江苏省海门市正余初级中学2022-2022学年八年级物理下学期期中试题(无答案)苏科版(满分:100分时间:90分钟)一、选择题(共24分,每题只有一个答案正确)题号123456789101112答案1.对下列现象的解释,正确的是 A.打开香水瓶盖后,能闻到香味,说明分子在永不停息的运动B.封闭在容器内的液体很难被压缩,说明分子间有引力C.用手捏海绵,海绵的体积变小了,说明分子间有间隙 D.铅笔笔芯用了一段时间后会变短,说明分子间有斥力2.下列说法中正确的是A.原子是由原子核和核外电子组成的B.在天文学中,用“光年”作为时间单位C.太阳是宇宙的中心,地球是太阳的一颗行星D.摩擦起电的过程中,电荷的总量增加3.航天飞机在太空中飞行,如果科学家要在其中进行实验,下列哪些操作不能正确进行A.用温度计测量温度B.用弹簧测力计测量力C.用天平测量质量D.用手表测量时间4.根据雪在外力挤压下可形成冰(密度为已知)的原理,小丽采用了如下方法来估测积雪的密度:在水泥篮球场上,用脚向下用力踩在雪上,形成一个下凹的脚印,接着她应该测出下列哪个选项中的物理量,就能估测出积雪的密度A.积雪的厚度B.脚印的面积C.脚印的深度D.积雪的厚度和脚印的深度5.在盛满水的烧杯里放入一木块,木块静止后,水对杯底的压强与不放木块时相比较A、压强不变B、压强减小C、压强增大D、无法判定6.不可以直接说明大气压强存在的事实是A、带挂钩的塑料吸盘能吸附在光滑的玻璃上B、钢笔从墨水瓶中吸取墨水C、用塑料管吸取饮料瓶中的饮料D、河堤的下段比上段要造得宽7.下列说法中正确的是 A.接触的物体间才会产生力的作用,不接触的物体间不会有力的作用B.一个物体只受重力,一定竖直向下运动C.弹簧测力计只能沿竖直方向使用,不能倾斜使用D.地球附近的物体如果只受一个力,那肯定就是重力8.有下列实例:①游泳;②走路;③飞机在空中加油;④手拍桌子,手感到疼。其中主要应用了“力的作用是相互的”这一原理的是A.①②B.①②③C.①②④D.①②③④9.假如没有摩擦,下列现象中不可能发生的是 A.我们不能顺利写字B.微风可以沿铁轨将火车吹动图1C.举重冠军举不起最轻的杠铃D.人们比以往跑的更快10.如图1,灯泡处于静止状态。与灯泡所受的重力平衡的另一个力是A.电线对天花板的拉力B.天花板对电线的拉力C.灯泡对电线的拉力D.电线对灯泡的拉力11.如图2所示,其中与其它三个力所产生的作用效果不同的是6\ncab12.如图3所示,三个同样的容器a、b、c分别装有密度不同的三种液体,三个容器中底部受到的液体压强相等,可知:()A、ρa>ρc>ρb图3B、ρa<ρc<ρbC、ρa>ρb>ρcD、ρc<ρa<ρb二、填空题(每空1分,共28分)13.生活在深海中的鱼,由于承受很大的。因此,在被捕捞到水面上后,由于所受的较小,就会因内脏破裂而很快死亡。14.铁钉可以在石蜡上留下刻痕,这是因为铁的比石蜡大;制造飞机经常要用铝作为材料,是因为铝的____________小的特性;用橡胶做汽车轮胎,主要应用其________好的原因。15.为制作高度为2m的英雄塑像,先用同样材料精制一个小样品,高度为20cm,质量为3kg,那么这个塑像的质量将是__________kg。16.将煤炭堆放在墙角,一段时间后发现,墙壁变黑,说明_____________;往盛有一半水的试管中注满酒精,封闭管口,反复翻转几次,发现水和酒精的总体积减小,说明______________;“破镜不能重圆”是因为将破镜合起来时,镜子破裂处的绝大多数分子间距离_______(选填“较大”或“较小”),所以分子间(选填“几乎没有相互作用力”、“存在较大斥力”或“存在较大引力”)。17.如图4所示,嘴巴对着两张竖直放置的纸吹气,两张纸会__________,原因是________。图418.如图5所示,小明把一块表面干净的玻璃板挂在弹簧测力计的下面,测得示数为2.5N,手持弹簧测力计的上端,把玻璃板往下全部放入水中一定深度处,再慢慢提起弹簧测力计,当玻璃板即将离开水面时,弹簧测力计的示数F______2.5N(选填“大于”、“小于”或“等于”),其中的原因是.19.如图6所示的水平仪可以检验一个平面是否水平。若把它东西方向放置,人在水平仪的北边朝南观看,重垂线锥体偏在水平仪中央刻度线的左方,说明此桌面的_____边高(选填“东”、“南”、“西”、“北”)。重垂线是利用原理制成的。20.如图7,踢出去的足球受到个力作用(空气阻力不计)。赛艇运动图5员向后划水,赛艇会前进,这是利用了的道理,而使艇前进的力的施力物体是__________。图621.A、B是两支圆铅笔,将它们按图8中方法放置在一个斜面上,______铅笔比较容易到达水平面,你的理由是:____________________________________________。图7图8图6图922.6\n中国女子冰壶队在韩国江陵举行的2022世界女子冰壶锦标赛决赛中,战胜瑞典队夺得冠军,图9是比赛时的一个画面。冰壶是以三人为单位在冰上进行的一种投掷性竞赛项目。当投掷手将冰壶投出后,冰壶向前运动时,同队有两名队员手持毛刷,在冰壶运行的前方用力左右擦刷冰面,使冰壶溜进营垒或接近营垒。请你根据上述描述,提出与你学过的物理知识有关系的一个问题并作出解答。问题: ;解答: 。18.如图10所示,将一根薄钢条的下端固定,对其施加力,使其发生甲、乙、丙、丁各图中所示的形变,如果F1=F3=F4>F2,那么,能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是和。图1019.把自重为1N的弹簧测力计,用来称一个4N的物体,如果把弹簧测力计颠倒过来,把物体挂在提环上,用手提着它的挂物钩,这时弹簧测力计的读数是。20.如图11甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图9乙所示.由图像可知当t=1s时,物体处于_________状态,物体受到的摩擦力为_______N;t=3s时,物体受到的摩擦力为_______N。图11三、作图题(每图2分,共8分)21.如图12所示,重15N的足球被踢出去后在空中运动的情形,请画出足球所受重力的示意图。22.请在图13中画出均匀木棒受到的重力和木棒对墙壁的压力的示意图。23.作出图14中不倒翁的受力示意图(O为不倒翁的重心)。24.货物如图15所示随传送带一起匀速斜向上运动,除图中已画出的外,货物还受到一个力F的作用,画出这个力的示意图。图12图14图15图13四、实验题(每空1分,共28分)30.小明同学在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时,做了如图16甲、乙所示的实验。图1616(1)实验能够得到的结论是。6\n(2)若想继续探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应再做图_______(填“丙”或“丁”)所示实验。31.在探究摩擦起电的实验中:(1)用毛皮摩擦过的橡胶棒能吸引纸屑,说明橡胶棒带了电,根据你掌握的原子结构的知识,下列关于带电原因的猜想,你认为正确的是(只填序号):a.摩擦创造了电荷;b.是由于电子发生了转移;c.是由于质子发生了转移。(2)根据你的猜想,毛皮摩擦过橡胶棒后,你认为:毛皮带电(选填“一定不”、“一定”或“可能”)。(3)把一个轻质的小球靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时,它们相互排斥,则这个小球。(2分)A.一定不带电 B.一定带负电 C.一定带正电 D.可能不带电32.某校物理实验兴趣小组的几位同学在探究“影响物体重力大小的因素”实验中,进行了如下的实验探究:第一组:探究“物体重力的大小跟物体形状的关系”,他们用橡皮泥为实验对象,用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验,实验数据如表一所示。表一被测物体形状重力橡皮泥正方体4.8N球形4.2N三角锥形3.6N分析上述的实验数据,第一组的同学得出实验结论:物体重力的大小与物体的形状有关.请你对此实验过程与实验结论进行评价:。第二组:探究“物体的重力的大小跟物体的质量的关系”,图17就是实验装置,实验过程中他将实验数据记录在设计的表二中。表二钩码的个数12345钩码的质量(m/×10-2kg)510152025弹簧测力计的读数(G/N)0.51.01.52.02.5(1)请你在方格纸中作出关于G与m的关系图像.(2)分析实验数据可以得出的结论:.图17m/×10-2kgG/N033.小华同学在探究“弹簧长度与外力的变化关系”时,她利用如图18所示的实验装置来做实验,并记录了相应的数据,如下表:钩码总重/N00.51.01.52.02.53.03.54.0指针位置/cm2.53.03.54.04.55.05.55.85.8(1)分析数据,小华可以得出的结论是:在拉力不大于_________N的情况下,弹簧的______________跟钩码的拉力成正比;6\n…………………密……………封……………线……………内……………不……………准……………答……………题……………………班级_____姓名____________试场号座位号________(2)这项研究在实际中的应用是:__________________;.(3)小华同学根据实验数据所作的“弹簧长度与外力的变化关系”图像,应该是下面________图(填序号)所示的图像.图18 A B C D34.为了探究液体压强与哪些因素有关,小红同学提出了一些猜想,并对猜想进行验证。(1)下列A.、B.、C.是小红同学提出的三个猜想,题中已经写出一个,请你帮小红写出另外两个:猜想A.:液体的压强可能与液体的有关;猜想B.:液体的压强可能与液体的有关;猜想C.:液体的压强可能与液体的有关;(2)如果影响液体的压强的因素有多个,要研究液体的压强与某个因素的关系,需要先控制其他几个因素不变,这在科学探究中被称作。(3)下面是小红同学设计的如图19用U型管压强计研究影响液体压强因素的实验:请你在认真观察每个实验的基础上,回答下列问题:实验1是想验证相同时,液体的压强与的关系;实验2是想验证相同时,液体的压强与的关系;实验3是想验证相同时,液体向的压强都。35.在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中,某同学已完成了图20中的甲、乙两步实验,由此他可以得到的结论是;如果还想继续探究,你认为他下一步应该进行的实验是什么?请在方框内画出操作方法简图,并与图比较才能得出摩擦力的大小与的关系。乙乙甲图2036.小明想验证“用滚动代替滑动可以减小摩擦”的正确性,利用以下一些器材:质量不相等、带钩的木块A和木块B、弹簧测力计、砝码、棉布、圆柱状铅笔若干,进行实验探究.实验步骤一:把木块A放在水平桌面上,用弹簧测力计拉动木块,记下弹簧测力计的示数F1;实验步骤二:把_________放在水平桌面上,将_________放在其上方,用步骤一的方法拉动木块,记下弹簧测力计的示数F2.实验分析:当满足的条件时,上述结论是正确的。6\n五、计算题(4+5=9分)图2137.两个正方体甲和乙,边长分别是5Cm和10Cm,甲重10N,乙重30N,如将甲放在乙的上面正中央,求:(1)乙对地的压强(2分)(2)甲对乙的压强。(2分)38.如图22所示,一梯形截面容器重10N,容器底面积是200厘米2,倒入4kg水高度为30cm,g取10N/kg。求:(1)容器底所受到的水的压强。(2分)图22(2)容器底所受到的水的压力。(1分)(3)容器对桌面的压强。(2分)6