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第一单元除法第6课时练习课教案

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第6课时练习课教学内容:P13~14练习一教学目的:1.引导学生通过练习,巩固有余数除法的计算方法,进一步掌握有余数除法的书写格式,体会余数一定要比除数小。2.通过必要的练习,使学生更熟练地掌握试商方法,进一步积累试商经验。3.培养学生运用所学知识解决实际问题的能力,让学生体验成功的喜悦,增加自信心。4.培养学生的分析、推理能力。教学重点:教学难点教学准备:ppt教学时间:教学过程二次设计一、引入课题板书:除法练习课二、指导练习1.第1题学生独立完成,开火车对答案。2.第2、3题全班齐练,请学生板演,教师巡视,然后集体订正。发现问题及时纠正。3.第4题先提问:画面上告诉我们哪些信息?学生理解题意后,独立解答。教师用ppt显示学生的解答过程,进行集体订正。4.第5题学生独立完成,教师主要巡视学生的书写格式,特别检查单位名称是否正确。5.第6题(1)帮助学生理解图意:从图中你得到哪些信息?指名回答。(2)独立思考后,小组交流。第7题本题不要求全体学生掌握。此题实际上是有余数除法的应用。先观察图,让学生找出规律。第(1)、(2)题学生可通过看图和接着画确定颜色。第(3)题通过规律:5个圆为一组,第25颗正好是第5组的最后一颗,因此是蓝色的。

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所属: 小学 - 数学
发布时间:2022-02-09 10:00:05 页数:1
价格:¥3 大小:677.50 KB
文章作者:随遇而安

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