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山东省枣庄市第八中学东校区2022届高三物理10月单元检测月考试题

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山东省枣庄市第八中学东校区2022届高三物理10月单元检测(月考)试题一、选择题:(本题共14小题,共40分。第1~8题只有一项符合题目要求,每题3分;第9~12题有多项符合题目要求,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)1.伽利略根据小球在斜面上运动的实验和理想实验,提出了惯性的概念,从而奠定了牛顿力学的基础。下列关于力和运动,其中说法正确的是()A.行星在圆周轨道上保持匀速率运动的性质是惯性B.运动物体如果没有受到力的作用,将继续以同一速度沿同一直线运动C.物体做变速率曲线运动时,其所受合外力的方向一定改变D.物体做变速率圆周运动时,其所受合外力的方向一定指向圆心2.如图所示,电动小船从A码头出发渡河,渡河过程中小船相对水的速度大小一定。已知河宽为d,河水流速恒定,则下列判断正确的是()A.若船头垂直河岸方向渡河,则渡河时间最短B.若船头垂直河岸方向渡河.则渡河位移最短C.无论船头指向何方,则船不可能到达正对岸的B点D.无论船头指向何方,渡河的最短位移都不可能为d3.如图所示,两个质量均为m的物块A和B通过一轻弹簧连接,并放置于倾角为θ的光滑固定斜面上,用一轻绳一端连接B,另一端固定在墙上,绳与斜面平行,物块A和B静止。突然剪断轻绳的瞬间,设A、B的加速度大小分别为aA和aB,(弹簧在弹性限度内,重力加速度为g)()A.aA=0,aB=2gsinθB.aA=gsinθ,aB=2gsinθC.aA=0,aB=gsinθD.aA=aB=gsinθ4.如图为湖边一倾角为30°的大坝的横截面示意图,水面与大坝的交点为O,一人站在A点处以速度v0沿水平方向扔小石块,已知AO=40m,忽略人的身高,不计空气阻力。下列说法正确的是()A.若v0>18m/s,则石块可以落入水中B.若v0<20m/s,则石块不能落入水中C.若石块能落入水中,则v0越大,落水时速度方向与水平面的夹角越大D.若石块不能落入水中,则v0越大,落到斜面上时速度方向与斜面的夹角越大-1-5.如图甲所示,一轻质弹簧的下端固定在水平面上,上端放置一物体(物体与弹簧不连接),初始时物体处于静止状态。现用竖直向上的拉力F作用在物体上,使物体开始向上做匀加速2运动,拉力F与物体位移x之间的关系如图乙所示(g=10m/s),则下列结论正确的是()2A.物体的加速度大小为5m/sB.弹簧的劲度系数为7.5N/cmC.物体的质量为3kgD.物体与弹簧分离时,弹簧处于压缩状态6、如图所示为一种“滚轮-平盘无级变速器”的示意图,它由固定于主动轴上的平盘和可随从动轴移动的圆柱形滚轮组成,由于摩擦的作用,当平盘转动时,滚轮就会跟着转动.如果认为滚轮不会打滑,那么主动轴转速n1、从动轴转速n2、滚轮半径r以及滚轮中心到主动轴轴线的距离x之间的关系是()xrA.n2=n1B.n2=n1rx2xxC.n2=n1D.n2=n12rr7、有a、b、c、d四颗地球卫星,a还未发射,在地球赤道上随地球表面一起转动,b处于地面附近的近地轨道上正常运动,c是地球同步卫星,d是高空探测卫星,各卫星排列位置如图所示,则有()A.a的向心加速度等于重力加速度gB.b在相同时间内转过的弧长最长C.c在4小时内转过的圆心角是π/6D.d的运动周期有可能是20小时8.如图所示,水平传送带的长度L=6m,皮带轮以速度v顺时针匀速转动,传送带的左端与一光滑圆弧槽末端相切,现有一质量为1kg的物体(视为质点),从高h=1.25m处O2点无初速度下滑,物体从A点滑上传送带,物体与传送带间的动摩擦因数为0.2,g取10m/s,保持物体下落的高度不变,改变皮带轮的速度v,则物体到达传送带另一端的速度vB随v变化的图线是()-2-9.如图所示,两个质量均为m的小木块a和b(可视为质点)放在水平圆盘上,a与转轴OO′的距离为l,b与转轴的距离为2l。木块与圆盘的最大静摩擦力为木块所受重力的k倍,重力加速度大小为g。若圆盘从静止开始绕转轴缓慢地加速转动,用ω表示圆盘转动的角速度,下列正确的是()A.b一定比a先开始滑动B.a、b所受的摩擦力始终相等kgC.ω=是b开始滑动的临界角速度2l2kgD.当ω=时,a所受摩擦力的大小为2kmg3l310.一个质量为M=2kg的小木板放在光滑的水平地面上,在木板上放着一个质量为m=1kg的小物体,它被一根水平方向上压缩了的弹簧推着静止在木板上,这时弹簧的弹力为2N。现沿水平向左的方向对小木板施以作用力,使木板由静止开始运动起来,运动中力F由0逐渐增加到9N,以下说法正确的()A.物体与小木板先保持相对静止一会,后相对滑动B.物体受到的摩擦力一直减小C.当力F增大到6N时,物体不受摩擦力作用D.小木板受到9N的拉力时,物体受到的摩擦力为1N11.2022年4月24日为首个“中国航天日”,中国航天事业取得了举世瞩目的成绩,我国于16年1月启动了火星探测计划,假设将来人类登上了火星,航天员考察完毕后,乘坐宇宙飞船离开火星时,经历了如图所示的变轨过程,则有关这艘飞船的下列说法,正确的是()A.飞船在轨道I上运动到P点的速度小于在轨道Ⅱ上运动到P点的速度B.飞船绕火星在轨道I上运动的周期跟飞船返回地面的过程中绕地球以与轨道I同样的轨道半径运动的周期相同C.飞船在轨道III上运动到P点时的加速度大于飞船在轨道Ⅱ上运动到P点时的加速度D.飞船在轨道Ⅱ上运动时,经过P点时的速度大于经过Q点时的速度12、如图所示,一个内壁光滑的3圆管轨道ABC竖直放置,轨道半径为R。O、A、D位于4同一水平线上,A、D间的距离为R.质量为m的小球(球的直径略小于圆管直径),从管口A正上方由静止释放,要使小球能通过C点落到AD区,则球经过C点时()-3-A.速度大小满足gRv2gRc2B.速度大小满足0vgRcC.对管的作用力大小满足1mgFmgc2D.对管的作用力大小满足0Fmgc第Ⅱ卷(非选择题共60分)二、实验题(共18分)13.(12分)在探究物体的加速度a与物体所受外力F、物体质量M间的关系时,采用如图a所示的实验装置。小车及车中的砝码质量用M表示,盘及盘中的砝码质量用m表示。图a图b(1)若已平衡好摩擦力,在小车做匀加速直线运动过程中绳子拉力FT=,当M与m的大小关系满足时,才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘和盘中砝码的重力。(2)某一组同学先保持盘及盘中的砝码质量m一定来做考实验,其具体操作步骤如下,以下做法正确的号:是。图cA.平衡摩擦力时,应将盘及盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上B.每次改变小车的质量时,需要重新平衡摩擦力C.实验时,先接通打点计时器的电源,再放开小车D.用天平测出m以及小车质量M,小车运动的加速度可直接用公式amg求出M(3)某小组同学保持小车及车中的砝码质量M一定,探究加速度a与所受外力F的关系,由于他姓们操作不当,这组同学得到的a-F关系图象如图b所示,其原因是名:①。②。(4)图c是某次实验中得到的纸带。已知打点计时器使用的交流电源频率为50Hz,每相邻两个2计数点间还有4个点未画出,求出小车下滑的加速度为m/s。(结果保留三位-4-:班级有效数字)14.(6分)某物理小组的同学设计了一个粗测玩具小车通过凹形桥最低点的速度的实验,所用器材有:玩具小车、压力式托盘秤、凹形桥模拟器(圆弧部分的半径为R=0.20m).序号12345M(kg)1.801.751.851.751.90完成下列填空:(1)将凹形桥模拟器静置于托盘秤上,如图(a)所示,托盘秤的示数为1.00kg;(2)将玩具小车放置在凹形桥模拟器最低点时,托盘秤示数如图(b)所示,该示数为______kg.(3)将小车从凹形桥模拟器某一位置释放,小车经过最低点后滑向另一侧,此过程中托盘秤的最大示数为m,多次从同一位置释放小车,记录各次的m值如下表所示:(4)根据以上数据,可求出小车经过凹形桥最低点时对桥的压力为是_______N,玩具小车通过2最低点时的速度大小为_______m/s,(重力加速度大小取9.80m/s,计算结果保留2位有效数字)三、计算题:本题共4个小题,共42分,解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤.只写出最后答案的不能得分。有数值计算题,答案中必须明确写出数值和单位15.(8分)如图所示,置于圆形水平转台边缘的小物块随转台加速转动,当转速达到某一数值时,物块恰好滑离转台开始做平抛运动。现测得转台半径R=0.5m,离水平地面的高度H=0.8m,物块平抛落地过程水平位移的大小x=0.4m。设物块所受的最大静摩2擦力等于滑动摩擦力,取重力加速度g=10m/s。求:(1)物块做平抛运动的初速度大小v0;(2)物块与转台间的动摩擦因数μ。16.(10分)为了研究鱼所受水的阻力与其形状的关系,小明同学用石蜡做成两条质量均为m、形状不同的“A鱼”和“B鱼”,如图所示。在高出水面H处分别静止释放“A鱼”和“B鱼”,“A鱼”竖直下潜hA后速度减小为零,“B鱼”竖直下潜hB后速度减小为零。“鱼”在水中运动时,除受重力外,还受到浮力和水的阻力。已知“鱼”在水中所受浮力是其重力的10倍,重力加速度为g,“鱼”运动的位移值远大于“鱼”的长度。假设“鱼”运动时所9-5-受水的阻力恒定,空气阻力不计。求:(1)“A鱼”入水瞬间的速度vA1;(2)“A鱼”和“B鱼”在水中运动时所受阻力之比fA∶fB。17、(10分)质量分别为m和M的两个星球A和B在相互引力作用组成双星系统绕它们连线上的一点做匀速圆周运动,星球A和B两者中心之间的距离为L。已知引力常数为G。(1)求两星球做圆周运动的周期;(2)在地月系统中,若忽略其他星球的影响,可以将月球和地球看成上述星球A和B,月球绕其轨道中心运行的周期记为T1。但在近似处理问题时,常常认为月球是绕地心做圆周运动的,这样算得的运行周期记为T2。求T2与T1两者平方之比。18.(14分)一长木板置于粗糙水平地面上,木板左端放置一小物块,在木板右方有一墙壁,木板右端与墙壁的距离为4.5m,如图(a)所示。t=0时刻开始,小物块与木板一起以共同速度向右运动,直至t=1s时木板与墙壁碰撞(碰撞时间极短)。碰撞前后木板速度大小不变,方向相反;运动过程中小物块始终未离开木板。已知碰撞后1s时间内小物块的v-t图线如图2(b)所示。木板的质量是小物块质量的15倍,重力加速度大小g取10m/s。求:(1)木板与地面间的动摩擦因数μ1及小物块与木板间的动摩擦因数μ2(2)木板的最小长度;-6-(3)木板右端离墙壁的最终距离。-7-高三物理试题答题纸13.(12分)(1)FT=,当M与m的大小关系满足时,(2)。(3)原因是①。②。2(4)加速度为m/s。(结果保留三位有效数字)14.(6分)(2)该示数为kg.(4)对桥的压力为是N2最低点时的速度大小为m/s,(重力加速度大小取9.80m/s,保留2位有效数字)15.(8分)考号:16.(10分)姓名::班级17.(10分)-8--9-高三物理试题答案1.B2.A3.A4.A5.A6.A7.B8.A9.ACD10.CD11.AD12.AD13:(1)mgM≫m(2)C(3)①平衡摩擦力不够或没有平衡摩擦力;②没有满足M≫m(4)1.5814.(2)1.40(4)7.91.41215。(1)物块做平抛运动,在竖直方向上有H=2gt在水平方向上有x=v0tg解得v0=x2H=1m/sv02(2)物块离开转台时,最大静摩擦力提供向心力,有Ffm=mRFfm=μFN=μmgv02解得μ=gR,μ=0.2216.(1)“A鱼”在入水前做自由落体运动,有vA1-0=2gH得:vA1=(2)“A鱼”在水中运动时受重力、浮力和阻力的作用,做匀减速运动,设加速度为aA,2有F合=F浮+fA-mg,F合=maA,0-vA1=-2aAhA10由题意:F浮=9mgH1综合上述各式,得fA=mg(hA-9)H1考虑到“B鱼”的受力、运动情况与“A鱼”相似,有fB=mg(hB-9)fAhB(9H-hA)综合两式,得fB=hA(9H-hB)17.⑴A和B绕O做匀速圆周运动,它们之间的万有引力提供向心力,则A和B的向心力相等。且A和B和O始终共线,说明A和B有相同的角速度和周期。因此有,,连立解得,-10-对A根据牛顿第二定律和万有引力定律得化简得⑵将地月看成双星,由⑴得,将月球看作绕地心做圆周运动,根据牛顿第二定律和万有引力定律得化简得,所以两种周期的平方比值为18.(1)根据图像碰撞前木块与木板共同速度为,碰后木板速度水平向左,也是木块受到滑动摩擦力而向右做匀减速,根据牛顿第二定律有解得,木板与墙壁碰撞前,匀减速运动时间,位移,末速度其逆运动则为匀加速直线运动可得带入可得,木块和木板整体受力分析,滑动摩擦力提供合外力,即可得,(2)碰撞后,木板向左匀减速,牛二定律有可得,对滑块,,规定向左为正方向,因滑块的加速度大,先减小到0,后向左与木板达到共同速度。滑块速度v1=-4+4t,木板的速度v2=4-t,v1=v2,得t=1.5s.v1=v2=2m/s滑块位移木板位移-11-二者的相对位移最大为,木板最小的长度为(3)最后阶段滑块和木板一起匀减速直到停止,整体加速度位移,,所以木板右端离墙壁最远的距离为-12-

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所属: 高中 - 物理
发布时间:2022-08-25 12:19:17 页数:12
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文章作者:U-336598

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