山西省长治一中高一物理上学期期中试卷含解析

2022-2022学年山西省长治一中高一（上）期中物理试卷一、单项选择题（本题共14小题，每题2分，共28分）1．下列物理量中不属于矢量的是()A．位移B．质量C．加速度D．速度2．在研究物体的运动时，下列物体中可以当作质点处理的是()A．为提高乒乓球运动员球技时，研究乒乓球的运动可作为质点来处理B．在大海中航行的船，要确定它在大海的位置时，可以把它当作质点来处理C．研究杂技演员在走钢丝的表演时，杂技演员可以当作质点来处理D．研究地球的自转运动时，地球可以当作质点来处理3．关于速度的物理意义说法正确的是()A．速度大，物体运动的位移一定大B．速度越大，物体运动的路程就一定越大C．速度大，加速度就一定大D．物体速度很大，物体运动得一定越快4．关于瞬时速度、平均速度，以下说法中正确的是()A．瞬时速度可以看成时间趋于无穷小时的平均速度B．做变速运动的物体在某段时间内的平均速度的大小，一定和物体在这段时间内各个时刻的瞬时速度的大小的平均值相等C．物体做变速直线运动时，平均速度的大小就是平均速率D．物体做变速运动时，平均速度是指物体通过的路程与所用时间的比值5．物体沿一条直线运动，下列说法正确的是()A．物体在某时刻的速度为3m/s，则物体在1s内一定走3mB．物体在某1s内的平均速度是3m/s，则物体在这1s内的位移一定是3mC．物体在某段时间内的平均速度是3m/s，则物体在1s内的位移一定是3mD．物体在发生某段位移过程中的平均速度是3m/s，则物体在这段位移的一半时的速度一定是3m/s6．质点作直线运动的v﹣t图象如图所示，不符合事实的是()A．0～6s内物体做匀变速直线运动B．2～4s内物体做匀变速直线运动C．3s末物体的速度为零，且改变运动方向D．2s末物体的速度大小为4m/s-23-\n7．一个质点做方向不变的直线运动，加速度的方向始终与速度方向相同，但加速度的大小逐渐减小直至为零．则在此过程中()A．速度逐渐减小，当加速度减小为零时，速度达最小值B．速度逐渐增加，当加速度减小为零时，速度达最大值C．位移逐渐增大，当加速度减小为零时，位移将不再增大D．位移逐渐减小，当加速度减小为零时，位移达最小值8．物体在加速过程中保持加速度a=5m/s2不变，则()A．在任意1s的末速度比初速度大5m/sB．第ns末的速度比第1s末的速度大5nm/sC．任意1s末的速度比前1s初的速度大5m/sD．第2s末的速度是第1s末的速度的2倍9．一辆以12m/s的速度在水平路面行驶的汽车，刹车过程中以4m/s2的加速度作匀减速直线运动，则汽车在5s内的位移是()A．10mB．18mC．24mD．30m10．一物体做匀减速直线运动，初速度为10m/s，加速度大小为1m/s2，则物体在停止运动前1s内的平均速度大小为()A．5.5m/sB．5m/sC．1m/sD．0.5m/s11．跳伞运动员从静止在空中的直升飞机上下落，在打开降落伞之前做自由落体运动，打开降落伞之后做匀速直线运动．则描述跳伞运动员的v﹣t图象是下图中的()A．B．C．D．12．美国“肯尼迪号”航空母舰上有帮助飞机起飞的弹射系统，已知“F﹣Al5”型战斗机在跑道上加速时产生的加速度为4.5m/s2，起飞速度为50m/s．若该飞机滑行100m时起飞，则弹射系统必须使飞机具有的初速度为()A．30m/sB．10m/sC．20m/sD．40m/s-23-\n13．对于初速度为零的匀加速直线运动，以下说法不正确的是()A．物体在1s、3s、5s时的速度之比为1：3：5B．物体在1s、3s、5s内的位移之比为1：9：25C．物体经过1m、3m、5m所用时间之比为1：3：5D．物体经过1m、3m、5m时的速度之比为：：14．质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=5t+t2（各物理量均采用国际单位），则该质点()A．第1s内的位移是5mB．前2s内的平均速度是6m/sC．任意1s内的速度增量都是2m/sD．任意相邻的1s内位移差都是1m二、多项选择题（本题共6小题，每小题4分，共24分．在每小题给出的四个选项中，有两个以上选项正确．全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分）15．关于时间和时刻，下列说法正确的是()A．时间很长，时刻很短B．第2s和2s都是指一段时间间隔C．时光不能倒流，因此时间是矢量D．“北京时间12点整”其实指的是时刻16．图中表示物体作匀变速直线运动的是()A．B．C．D．17．如图所示，小球从距地面5m高处落下，被地面反向弹回后，在距地面2m高处被接住，则小球从高处落下到被接住这一过程中通过的路程和位移的大小分别是()A．路程是7mB．路程是5mC．位移大小是2mD．位移大小是3m-23-\n18．不同高度做自由落体运动的甲、乙两物体，所受的重力之比为2：1，下落高度之比为1：2，则()A．下落时间之比是1：2B．落地速度之比是1：1C．落地速度之比是1：D．下落过程中的加速度之比是1：119．一物体做加速度不变的直线运动，某时刻速度的大小为4m/s，1s后速度的大小变为5m/s，在这1s内该物体的()A．速度变化的大小可能为3m/sB．速度变化的大小可能为9m/sC．加速度的大小可能为3m/s2D．加速度的大小可能为1m/s220．如图所示，将一小球从竖直砖墙的某位置由静止释放．用频闪照相机在同一底片上多次曝光，得到了图中1、2、3…所示的小球运动过程中每次曝光的位置．已知连续两次曝光的时间间隔均为T，每块砖的厚度均为d．根据图中的信息，下列判断正确的是()A．位置1是小球释放的初始位置B．小球下落的加速度为C．小球在位置3的速度为D．能判定小球的下落运动是否匀变速三、实验题（本题共2小题，共16分．把答案填在答题卡的横线上或按题目要求作图）21．电火花打点计时器正常工作时：（1）打点的时间间隔取决于__________A．交流电压的高低B．交流电的频率C．纸带的长度D．墨粉纸盘的大小（2）工作时的基本步骤中，正确的排列顺序为__________A．把电火花计时器固定在长木板上B．安装好纸带-23-\nC．松开纸带让物体带着纸带运动D．接通220V交流电源，按下脉冲输出开关，进行打点．22．在做“练习使用打点计时器”的实验时，打点计时器每隔__________s打一次点．如图是某次实验的纸带，舍去前面比较密的点，从0点开始，每5个连续点取1个计数点，标以1、2、3…那么相邻两个计数点之间的时间间隔为__________s，各计数点与0计数点之间的距离依次为x1=3.0cm、x2=7.5cm、x3=13.5cm，则物体通过1计数点的速度v1=__________m/s，通过2计数点的速度v2=__________m/s，运动的加速度为__________m/s2．四、计算题（本题共4小题，共32分．解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）23．一辆电车，原来的速度是18m/s，在一段下坡路上以0.5m/s2．的加速度做匀加速运动，求加速行驶了20s时的速度．24．一物体做自由落体运动，落地时的速度为30m/s，（g=10m/s2）问：（1）物体下落的高度（2）最后一秒内物体下落的高度．25．公路上行驶的汽车间应保持必要的距离．某汽车刹车时能产生的最大加速度为8m/s2．若前方车辆内突然停止，司机发现前方有危险时0.7s后才能作出反应进行制动，这个时间称为反应时间．若汽车以20m/s的速度行驶，汽车之间的距离至少应为多少？26．小滑块由静止从A点沿斜面匀加速下滑至斜面底端B点，之后在水平面上做匀减速直线运动，最后停于C点．已知经B点处时速度大小不变，AB=4m，BC=6m，整个运动过程用了10s，求滑块沿AB、BC运动过程中的加速度大小分别是多少？五.【选做题】.单项选择题（本题共6小题，每小题3分，共18分．）27．根据打点计时器打出的纸带，我们可以不利用公式计算就能直接得到的物理量是()A．时间间隔B．加速度C．速率D．平均速度28．某军事试验场正在平地上试射地对空导弹，若某次竖直向上发射导弹时发生故障，造成导弹的v﹣t图象如图所示，则下述说法中正确的是()-23-\nA．0～1s内导弹匀速上升B．1s～2s内导弹静止不动C．3s末导弹回到出发点D．5s末导弹恰好回到出发点29．一个做匀变速直线运动的质点，初速度为0.5m/s，第9s内的位移比第5s内的位移多4m，则该质点的加速度、9s末的速度和质点在9s内通过的位移分别是()A．a=1m/s2，v9=9m/s，x9=40.5mB．a=1m/s2，v9=9m/s，x9=45mC．a=1m/s2，v9=9.5m/s，x9=45mD．a=0.8m/s2，v9=7.7m/s，x9=36.9m30．已知长为L的光滑斜面，物体从斜面顶端由静止开始以恒定的加速度下滑，当物体的速度是到达斜面底端速度的一半时，它沿斜面下滑的位移是()A．B．C．D．31．甲、乙两车沿平直公路通过同样的位移，甲车在前半段位移上以v1=40km/h的速度运动，后半段位移上以v2=60km/h的速度运动；乙车在前半段时间内以v1=40km/h的速度运动，后半段时间以v2=60km/h的速度运动，则甲、乙两车在整个位移中的平均速度大小的关系是()A．v甲=v乙B．v甲＞v乙C．v甲＜v乙D．因不知为是和时间无法确定32．长为5m的竖直杆下端距离一个竖直隧道口为5m，若这个隧道长也为5m，让这根杆自由下落，它通过隧道的时间为()A．sB．（﹣1）sC．（+1）sD．（+1）s六、计算题（本题共1小题，共12分．解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）33．一列车A的制动性能经测定：当它以标准速度V0=20m/s在平直轨道上行驶时，制动后需tA=40s才停下．现列车A正以V0=20m/s的速度在平直轨道上行驶，由于信号系统故障，司机发现前方S0=200m处一货车B正以VB=6m/s的速度同向匀速行驶，于是立即刹车制动，求：（1）列车A制动的加速度的大小aA；（2）当两车速度相等时，求两车的位移大小SA和SB；（3）两车是否会发生撞车事故？-23-\n2022-2022学年山西省长治一中高一（上）期中物理试卷一、单项选择题（本题共14小题，每题2分，共28分）1．下列物理量中不属于矢量的是()A．位移B．质量C．加速度D．速度【考点】矢量和标量．【分析】矢量是既有大小又有方向的物理量，标量是只有大小没有方向的物理量．根据有无方向确定．【解答】解：位移、加速度和速度都既有大小又有方向，是矢量，而质量只有大小，没有方向，是标量，故ACD错误，B正确．故选：B．【点评】矢量与标量明显的区别是：矢量有方向，标量没有方向．2．在研究物体的运动时，下列物体中可以当作质点处理的是()A．为提高乒乓球运动员球技时，研究乒乓球的运动可作为质点来处理B．在大海中航行的船，要确定它在大海的位置时，可以把它当作质点来处理C．研究杂技演员在走钢丝的表演时，杂技演员可以当作质点来处理D．研究地球的自转运动时，地球可以当作质点来处理【考点】质点的认识．【专题】直线运动规律专题．【分析】研究物体的运动时，当物体的大小和形状对所研究的问题没有影响或影响可忽略不计时，可以把物体当作质点．根据这个条件进行判断．【解答】解：A、乒乓球的大小和旋转对乒乓球的运动影响很大，研究乒乓球的运动不能作为质点来处理．故A错误．B、船的大小和形状相对于茫茫大海很小，要确定它在大海的位置时，可以把它当作质点来处理．故B正确．C、研究杂技演员在走钢丝的表演时，杂技演员不能当作质点来处理．因为杂技演员的动作、造型等对观赏、评判等影响很大．故C错误．D、地球的大小和形状对研究地球的自转运动的影响不能忽略，不能把地球可以当作质点来处理．故D错误．故选B【点评】当研究物体本身的转动时，物体不能当作质点处理．对于通过运动员的动作、造型、姿势等观看、评分的运动项目，运动员不能看作质点．3．关于速度的物理意义说法正确的是()A．速度大，物体运动的位移一定大B．速度越大，物体运动的路程就一定越大C．速度大，加速度就一定大D．物体速度很大，物体运动得一定越快【考点】加速度；速度．【专题】直线运动规律专题．-23-\n【分析】速度是物体运动位移和所用时间的比值，速度反应物体运动快慢的物理量．加速度反应物体速度变化快慢的物理量．【解答】解：A、速度大，说明物体运动快，物体运动位移大是物体运动的速度与时间乘积来得大，不知道时间情况故不能得出该结论，故A错误；B、路程是物体运动轨迹的长度，路程大小除了跟运动速度有关外还跟物体运动的时间有关，故不能仅由速度大得出路程大的结论，故B错误；C、速度大，若速度没有发生变化，则加速度为零，故C错误；D、速度反应物体运动快慢的物理量，物体速度很大，则物体运动得一定越快，故D正确．故选：D．【点评】掌握位移与物体运动的速度与时间都有关，知道速度是反应物体运动快慢的物理量，加速度是反应物体速度变化快慢的物理量．4．关于瞬时速度、平均速度，以下说法中正确的是()A．瞬时速度可以看成时间趋于无穷小时的平均速度B．做变速运动的物体在某段时间内的平均速度的大小，一定和物体在这段时间内各个时刻的瞬时速度的大小的平均值相等C．物体做变速直线运动时，平均速度的大小就是平均速率D．物体做变速运动时，平均速度是指物体通过的路程与所用时间的比值【考点】瞬时速度；平均速度．【专题】直线运动规律专题．【分析】瞬时速度是在某一时刻的速度，平均速度是物体在运动时间内发生的位移与所用时间的比值；故瞬时速度对应时间轴上的点，平均速度对应时间轴上的一段时间．【解答】解：瞬时速度是在某一时刻的速度，平均速度是物体在运动时间内发生的位移与所用时间的比值．A：瞬时速度对应时间轴上的点，时间趋于无穷小时可以看做一个时间点，瞬时速度可以看成时间趋于无穷小时的平均速度．故A正确；B：做变速直线运动的物体在某段时间内平均速度，和物体在这段时间内各个时刻的瞬时速度的平均值一般是不相等的．故B错误；C：物体只有在做单向直线运动时，平均速度的大小才等于平均速率，故C错误；D：平均速度是指物体的位移与所用时间的比值．故D错误．故选：A【点评】瞬时速度和平均速度是运动学的基本概念，要加深对它们的理解．属于基础题目．5．物体沿一条直线运动，下列说法正确的是()A．物体在某时刻的速度为3m/s，则物体在1s内一定走3mB．物体在某1s内的平均速度是3m/s，则物体在这1s内的位移一定是3mC．物体在某段时间内的平均速度是3m/s，则物体在1s内的位移一定是3mD．物体在发生某段位移过程中的平均速度是3m/s，则物体在这段位移的一半时的速度一定是3m/s【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【专题】直线运动规律专题．【分析】平均速度表示某段时间或某段位移内的速度，等于位移与时间的比值，瞬时速度表示物体通过某个位置或某个时刻的速度．-23-\n【解答】解：A、物体在某时刻的速度为3m/s，平均速度不一定为3m/s，物体在1s内的位移不一定走3m．故A错误．B、物体的平均速度为3m/s，则物体在这1s内的位移为3m．故B正确．C、某段时间内的平均速度是3m/s，在1s内的平均速度不一定是3m/s，位移不一定是3m．故C错误．D、平均速度与瞬时速度不一定相等．故D错误．故选B．【点评】解决本题的关键理解平均速度和瞬时速度，知道平均速度和瞬时速度的区别．6．质点作直线运动的v﹣t图象如图所示，不符合事实的是()A．0～6s内物体做匀变速直线运动B．2～4s内物体做匀变速直线运动C．3s末物体的速度为零，且改变运动方向D．2s末物体的速度大小为4m/s【考点】匀变速直线运动的图像．【专题】定性思想；图析法；运动学中的图像专题．【分析】在速度﹣时间图象中，某一点代表此时刻的瞬时速度，速度的符号表示物体的运动方向，匀变速直线运动的加速度恒定不变．【解答】解：A、0﹣6s内图象的斜率发生了变化，即加速度发生了变化，因此0～6s内物体做的不是匀变速直线运动．故A错误．B、2～4s内物体的加速度不变，做匀变速直线运动，故B正确．C、3s末物体的速度为零，速度由正向变负向，故C正确．D、由图知，2s末物体的速度大小为4m/s，故D正确．本题选不符合事实的，故选：A【点评】本题是为速度﹣时间图象的应用，要明确斜率的含义，知道速度的正负表示速度的方向．7．一个质点做方向不变的直线运动，加速度的方向始终与速度方向相同，但加速度的大小逐渐减小直至为零．则在此过程中()A．速度逐渐减小，当加速度减小为零时，速度达最小值B．速度逐渐增加，当加速度减小为零时，速度达最大值C．位移逐渐增大，当加速度减小为零时，位移将不再增大D．位移逐渐减小，当加速度减小为零时，位移达最小值【考点】加速度．【专题】直线运动规律专题．【分析】加速度反应物体速度变化快慢的物理量，加速度与速度方向相同做加速运动，相反做减速运动．-23-\n【解答】解：加速度方向始终与速度方向相同，故物体做加速运动，加速度减小说明物体速度增加得变慢了，当加速度减小至0时物体速度达到最大，并以此速度做匀速运动．所以物体的速度先增加后不变，速度方向不变故位移始终增加．所以ACD错误，B正确．故选：B．【点评】解决本题的关键是知道加速度与速度方向相同时物体做加速运动，加速度减小说明速度增加得变慢了，仍是加速运动．8．物体在加速过程中保持加速度a=5m/s2不变，则()A．在任意1s的末速度比初速度大5m/sB．第ns末的速度比第1s末的速度大5nm/sC．任意1s末的速度比前1s初的速度大5m/sD．第2s末的速度是第1s末的速度的2倍【考点】加速度．【专题】直线运动规律专题．【分析】加速度等于单位时间内的速度变化量，反映速度变化快慢的物理量，结合加速度的定义式分析判断．【解答】解：A、加速度5m/s2不变，知每秒速度增加5m/s，故A正确．B、第ns末比第1s末多（n﹣1）s，则速度增加5（n﹣1）m/s，故B错误．C、任意1s末比前1s初多2s，则速度大10m/s，故C错误．D、第2s末的速度比第1s末的速度多5m/s，不是2倍的关系，故D错误．故选：A．【点评】解决本题的关键知道加速度的定义式．知道加速度等于单位时间内的速度变化量，基础题．9．一辆以12m/s的速度在水平路面行驶的汽车，刹车过程中以4m/s2的加速度作匀减速直线运动，则汽车在5s内的位移是()A．10mB．18mC．24mD．30m【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．【专题】直线运动规律专题．【分析】根据匀变速直线运动的速度时间公式求出汽车刹车到停止的时间，因为汽车刹车速度为零后不再运动，再根据匀变速直线运动的位移时间公式求出刹车后的位移．【解答】解：汽车刹车到停止的时间所以5s内的位移等于3s内的位移．则=18m．故B正确，A、C、D错误．故选：B．【点评】该题是汽车的刹车问题，注意汽车刹车停止后不再运动，所以先必须求出刹车到停止所需的时间．-23-\n10．一物体做匀减速直线运动，初速度为10m/s，加速度大小为1m/s2，则物体在停止运动前1s内的平均速度大小为()A．5.5m/sB．5m/sC．1m/sD．0.5m/s【考点】匀变速直线运动的速度与时间的关系；平均速度．【专题】直线运动规律专题．【分析】采用逆向思维，根据位移时间公式求出停止运动前1s内的位移，结合平均速度的定义式求出平均速度的大小．【解答】解：采用逆向思维，物体在停止前1s内的位移为：，则平均速度的大小为：．故D正确，A、B、C错误．故选：D．【点评】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式，并能灵活运用，基础题．11．跳伞运动员从静止在空中的直升飞机上下落，在打开降落伞之前做自由落体运动，打开降落伞之后做匀速直线运动．则描述跳伞运动员的v﹣t图象是下图中的()A．B．C．D．【考点】匀变速直线运动的图像．【专题】运动学中的图像专题．【分析】根据运动员在空中的运动过程可以得出速度的变化，再由v﹣t图象的性质可得出正确答案【解答】解：运动员在空中先做自由落体运动，速度由零开始均匀增加；打开伞后做匀速直线运动，速度为平行于时间轴的直线，故运动员的图象为B；故选：B【点评】本题真接根据运动员的运动速度的变化即可选取，题目较为简单12．美国“肯尼迪号”航空母舰上有帮助飞机起飞的弹射系统，已知“F﹣Al5”型战斗机在跑道上加速时产生的加速度为4.5m/s2，起飞速度为50m/s．若该飞机滑行100m时起飞，则弹射系统必须使飞机具有的初速度为()-23-\nA．30m/sB．10m/sC．20m/sD．40m/s【考点】匀变速直线运动的速度与位移的关系．【专题】直线运动规律专题．【分析】已知飞机的加速度、位移、末速度，求解飞机的初速度，此题不涉及物体运动的时间，选用匀变速直线运动的位移时间公式便可解决．【解答】解：设飞机的初速度为v0，已知飞机的加速度a、位移x、末速度v，此题不涉及物体运动的时间，由匀变速直线运动的位移时间公式：解得：v0=40m/s故选：D【点评】本题是匀变速直线运动的基本公式的直接应用，属于比较简单的题目，解题时要学会选择合适的公式，这样很多问题就会迎刃而解了．13．对于初速度为零的匀加速直线运动，以下说法不正确的是()A．物体在1s、3s、5s时的速度之比为1：3：5B．物体在1s、3s、5s内的位移之比为1：9：25C．物体经过1m、3m、5m所用时间之比为1：3：5D．物体经过1m、3m、5m时的速度之比为：：【考点】匀变速直线运动规律的综合运用．【专题】定性思想；推理法；直线运动规律专题．【分析】对于初速度为0的匀加速直线运动，根据匀变速直线运动基本公式即可分析，并且要作为结论记忆．【解答】解：A、根据v=at可知在1s末，3s末，5s末的速度比是1：3：5，故A正确；B、根据x=at2可知，在前1s内、前3s内、前5s内…的位移之比是1：9：25，故B正确；C、由v=可知，物体经过1m、3m、5m时的速度之比为，故C不正确；D、由x=at2可知t=；故物体经过1m、3m、5m时所用时间之比为，故D正确；本题选不正确的，故选：C．【点评】本题考查初速度为零的匀加速直线运动规律的应用，要求能记住相关推出的结论，同时还要通过推导熟练应用运动学的基本公式．14．质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=5t+t2（各物理量均采用国际单位），则该质点()A．第1s内的位移是5mB．前2s内的平均速度是6m/sC．任意1s内的速度增量都是2m/sD．任意相邻的1s内位移差都是1m【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．【专题】直线运动规律专题．-23-\n【分析】根据匀变速直线运动的位移时间公式得出物体的初速度和加速度，从而根据△x=aT2求出任意1s相邻1s内的位移之差，根据△v=at求出任意1s内的速度的增量．【解答】解：A、第1s内的位移，故A错误．B、前2s内的位移，则前2s内的平均速度．故B错误．C、根据得，加速度a=2m/s2，则任意1s内速度的增量△v=at=2×1m/s=2m/s，任意相邻的1s内的位移之差△x=aT2=2×1m=2m，故C正确，D错误．故选：C．【点评】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的公式和推论，并能灵活运用，基础题．二、多项选择题（本题共6小题，每小题4分，共24分．在每小题给出的四个选项中，有两个以上选项正确．全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分）15．关于时间和时刻，下列说法正确的是()A．时间很长，时刻很短B．第2s和2s都是指一段时间间隔C．时光不能倒流，因此时间是矢量D．“北京时间12点整”其实指的是时刻【考点】时间与时刻．【分析】时间是指时间的长度，在时间轴上对应一段距离，时刻是指时间点，在时间轴上对应的是一个点．【解答】解：A、时间是指时间的长度，在时间轴上对应一段距离，时刻是指时间点，在时间轴上对应的是一个点；故A错误；B、第2秒是指第2s内是1s的时间，2s是时间间隔．故B正确；C、时间没有方向是标量．故C错误；D、12点整是指12时这一时刻，故D正确；故选：BD【点评】时间和时刻的主要区别在于时间对应一段过程，而时刻对应一个瞬间；同时记住时间是标量，没有方向．16．图中表示物体作匀变速直线运动的是()A．B．C．D．【考点】匀变速直线运动的速度与时间的关系．【专题】运动学中的图像专题．【分析】匀加速直线运动的加速度不变，速度﹣时间图象是倾斜的直线．-23-\n【解答】解：A、此图表示物体做匀速直线运动．故A错误．B、v﹣t图象是倾斜的直线，速度均匀变化，加速度不变，表示物体做匀变速直线运动．故B正确．C、v﹣t图象是倾斜的直线，速度均匀变化，加速度不变，表示物体做匀变速直线运动．故C正确．D、v﹣t图象是倾斜的直线，速度均匀变化，加速度不变，表示物体做匀变速直线运动．故D正确．故选BCD【点评】本题考查识别和理解物理图象的能力，首先要分清什么图象；其次根据形状分析物体的运动的情况，不能搞混淆．17．如图所示，小球从距地面5m高处落下，被地面反向弹回后，在距地面2m高处被接住，则小球从高处落下到被接住这一过程中通过的路程和位移的大小分别是()A．路程是7mB．路程是5mC．位移大小是2mD．位移大小是3m【考点】位移与路程．【专题】直线运动规律专题．【分析】解决本题的关键是知道路程是标量，大小等于物体运动轨迹的长度，位移是矢量，位移的大小等于由初位置指向末位置的有向线段的长度，与运动的路线无关．【解答】解：小球的起点在A末点在B，由图可知AB的长度为3米，因此其位移大小为3m，路程为小球经过的轨迹长度，由题意可知，路程为7m，故BC错误，AD正确．故选：AD．【点评】对于物理中基本概念的理解要充分理解其内涵本质，路程是标量，大小等于物体运动轨迹的长度，位移是矢量，位移的大小等于由初位置指向末位置的有向线段的长度，与运动的路线无关．18．不同高度做自由落体运动的甲、乙两物体，所受的重力之比为2：1，下落高度之比为1：2，则()A．下落时间之比是1：2B．落地速度之比是1：1C．落地速度之比是1：D．下落过程中的加速度之比是1：1【考点】自由落体运动；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【专题】自由落体运动专题．-23-\n【分析】本题考查自由落体运动的规律，自由落体运动快慢与物体的质量无关，高度h=gt2；速度v=gt；v=【解答】解：A、由自由落体运动的规律知，自由落体运动快慢与物体的质量无关，高度h=gt2，故t=，故下落时间之比是1：，故A错误B、由v=，故落地速度之比是1：，故B错误C、由B分析知，C正确D、自由落体运动快慢与物体的质量无关，与高度无关，故D正确故选：CD【点评】本题考查匀变速直线运动的特例：自由落体运动．掌握自由落体运动的定义和基本规律即可解决此问题19．一物体做加速度不变的直线运动，某时刻速度的大小为4m/s，1s后速度的大小变为5m/s，在这1s内该物体的()A．速度变化的大小可能为3m/sB．速度变化的大小可能为9m/sC．加速度的大小可能为3m/s2D．加速度的大小可能为1m/s2【考点】加速度．【分析】根据物体的初末速度求出速度的变化量，结合加速度的定义式求出加速度的大小，注意1s后的速度方向与初速度方向可能相同，可能相反．【解答】解：若1s后的速度方向与初速度方向相同，速度变化量△v=5﹣4m/s=1m/s，加速度a=．若1s后的速度方向与初速度方向相反，速度变化量△v=﹣5﹣4m/s=﹣9m/s，加速度a=，负号表示方向，故B、D正确，A、C错误．故选：BD．【点评】解决本题的关键掌握加速度的定义式，注意公式的矢量性，基础题．20．如图所示，将一小球从竖直砖墙的某位置由静止释放．用频闪照相机在同一底片上多次曝光，得到了图中1、2、3…所示的小球运动过程中每次曝光的位置．已知连续两次曝光的时间间隔均为T，每块砖的厚度均为d．根据图中的信息，下列判断正确的是()-23-\nA．位置1是小球释放的初始位置B．小球下落的加速度为C．小球在位置3的速度为D．能判定小球的下落运动是否匀变速【考点】自由落体运动．【专题】自由落体运动专题．【分析】要求物体运动的加速度，可以根据△s=aT2；中间时刻的速度等于该段时间内的中点时刻的速度；初速度为0的匀加速直线运动在连续相等的时间内位移比为1：3：5．【解答】解：A、初速度为0的匀加速直线运动在连续相等的时间内位移比为1：3：5，而题目中位移比为2：3：4，故位置1不是初始位置，故A错误；B、由图可知1、2之间的距离为H1=2d，2、3之间的距离为H2=3d，3、4之间的距离为H3=4d，4、5之间的距离为H4=5d．由于△H=H4﹣H3=H3﹣H2=H2﹣H1=d，即在连续相等的时间内物体的位移差等于恒量，故根据△H=aT2可求解出加速度为，故B正确；C、因为位置“3”所处的时刻是位置“2”和位置“4”所处的时刻的中点时刻，故v3==，故C正确；D、由图可知在连续相等的时间内物体的位移差等于恒量，能判定小球的下落运动是匀变速，故D正确．故选：BCD．【点评】对于运动学方面的一些推论或结论，往往给我们提供了一些解题方法，在今后的学习过程当中要注意积累，并能灵活的运用．三、实验题（本题共2小题，共16分．把答案填在答题卡的横线上或按题目要求作图）21．电火花打点计时器正常工作时：（1）打点的时间间隔取决于BA．交流电压的高低B．交流电的频率C．纸带的长度D．墨粉纸盘的大小-23-\n（2）工作时的基本步骤中，正确的排列顺序为ABDCA．把电火花计时器固定在长木板上B．安装好纸带C．松开纸带让物体带着纸带运动D．接通220V交流电源，按下脉冲输出开关，进行打点．【考点】用打点计时器测速度．【专题】实验题；参照思想；推理法；直线运动规律专题．【分析】了解打点计时器的打点原理，由于交变电流方向的改变间隔打点．在具体进行实验操作时，一般本着先安装器材、再进行实验、最后实验完毕整理器材的步骤进行的，因此熟练打点计时器的应用步骤，即可正确解答．【解答】解：（1）当电流为正方向时，振片受向下的力，此时打点一次，当电流方向为反方向时，振片受向上的力，此时不打点，所以在交流电的一个周期内打点一次，即每两个点间的时间间隔等于交流电的周期．而交流电的周期又等于电源的频率的倒数，故ACD错误，B正确．故选：B．（2）实验步骤要遵循先安装器材后进行实验的原则进行，要符合事物发展规律，不能丢三落四，逻辑颠倒，故正确的操作步骤为：ABDC．故答案为：（1）B；（2）ABDC．【点评】利用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用，提高解决问题能力，同时并掌握计时器的工作原理．22．在做“练习使用打点计时器”的实验时，打点计时器每隔0.02s打一次点．如图是某次实验的纸带，舍去前面比较密的点，从0点开始，每5个连续点取1个计数点，标以1、2、3…那么相邻两个计数点之间的时间间隔为0.1s，各计数点与0计数点之间的距离依次为x1=3.0cm、x2=7.5cm、x3=13.5cm，则物体通过1计数点的速度v1=0.375m/s，通过2计数点的速度v2=0.525m/s，运动的加速度为1.5m/s2．【考点】打点计时器系列实验中纸带的处理．【专题】实验题．【分析】根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上1、2点时小车的瞬时速度大小．根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小．【解答】解：在做“练习使用打点计时器”的实验时，打点计时器每隔0.02s打一次点．从0点开始，每5个连续点取1个计数点，所以相邻两个计数点之间的时间间隔为0.1s．根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上1点时小车的瞬时速度大小．v1===0.375m/s根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上2点时小车的瞬时速度大小．-23-\nv2===0.525m/s根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小，得：x12﹣x01=aT2解得：a==1.5m/s2．a==1.5m/s2故答案为：0.02、0.1、0.375、0.525、1.5．【点评】要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用．注意单位的换算．四、计算题（本题共4小题，共32分．解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）23．一辆电车，原来的速度是18m/s，在一段下坡路上以0.5m/s2．的加速度做匀加速运动，求加速行驶了20s时的速度．【考点】匀变速直线运动的速度与时间的关系．【专题】直线运动规律专题．【分析】根据匀变速直线运动的速度时间公式求出电车的速度．【解答】解：根据匀变速直线运动的速度时间公式得，电车的速度为：v=v0+at=18+0.5×20m/s=28m/s．答：加速行驶了20s时的速度为28m/s．【点评】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的速度时间公式，并能灵活运用，基础题．24．一物体做自由落体运动，落地时的速度为30m/s，（g=10m/s2）问：（1）物体下落的高度（2）最后一秒内物体下落的高度．【考点】自由落体运动．【专题】定量思想；推理法；自由落体运动专题．【分析】（1）根据求出物体下落的高度；（2）根据v=gt求出物体在空中运动的时间，再根据位移时间公式求解最后一秒内物体下落的高度．【解答】解：（1）物体下落的高度（2）运动总时间前2s位移为h1==20m，-23-\n所以最后1s的位移为h2=h﹣h1=45﹣20=25m答：（1）物体下落的高度为45m（2）最后一秒内物体下落的高度为25m．【点评】解决本题的关键知道自由落体运动是初速度为零，加速度为g的匀加速直线运动，会灵活匀变速直线运动的公式．25．公路上行驶的汽车间应保持必要的距离．某汽车刹车时能产生的最大加速度为8m/s2．若前方车辆内突然停止，司机发现前方有危险时0.7s后才能作出反应进行制动，这个时间称为反应时间．若汽车以20m/s的速度行驶，汽车之间的距离至少应为多少？【考点】匀变速直线运动的速度与位移的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【专题】直线运动规律专题．【分析】在反应时间内汽车做匀速直线运动，所以汽车间的安全距离等于匀速运动的位移和匀减速直线运动的位移之和．【解答】解：汽车在0.7s前做匀速直线运动x1=vt=20×0.7m=14m，汽车在0.7s后做匀减速运动，到停下来的位移：x2===25m所以汽车间的距离至少应为：x=x1+x2=39m答：汽车之间的距离至少应为39m．【点评】解决本题的关键知道安全距离是反应时间内匀速运动的位移和匀减速运动的位移之和．匀减速运动的位移可以通过速度位移公式求解．26．小滑块由静止从A点沿斜面匀加速下滑至斜面底端B点，之后在水平面上做匀减速直线运动，最后停于C点．已知经B点处时速度大小不变，AB=4m，BC=6m，整个运动过程用了10s，求滑块沿AB、BC运动过程中的加速度大小分别是多少？【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【专题】直线运动规律专题．【分析】根据平均速度，求出B点的瞬时速度，再根据匀变速直线运动的速度位移公式分别求出AB段和BC段加速度．【解答】解：设B点的速度为v，则AB段得平均速度和BC段的平均速度都为．有：，t1+t2=10s所以v=2m/s-23-\n故滑块沿AB、BC运动过程中的加速度大小分别是0.5m/s2，．【点评】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的平均速度公式和速度位移公式．五.【选做题】.单项选择题（本题共6小题，每小题3分，共18分．）27．根据打点计时器打出的纸带，我们可以不利用公式计算就能直接得到的物理量是()A．时间间隔B．加速度C．速率D．平均速度【考点】用打点计时器测速度．【专题】实验题；定性思想；类比法；直线运动规律专题．【分析】根据打点计时器的工作原理及应用可以判断各物理量是否能正确得出．【解答】解：A、打点计时器是每隔0.02s打下一个点，所以数点就知道时间间隔，故A正确；B、加速度求解需要运用匀变速直线运动的公式，故B错误；C、瞬时速度的求解需要运用匀变速直线运动的公式，故C错误；D、平均速度的求解需要运用物理公式，故D错误；故选：A．【点评】分清楚实验中能够通过仪器直接测得的物理量和运用物理规律间接求得的物理量．28．某军事试验场正在平地上试射地对空导弹，若某次竖直向上发射导弹时发生故障，造成导弹的v﹣t图象如图所示，则下述说法中正确的是()A．0～1s内导弹匀速上升B．1s～2s内导弹静止不动C．3s末导弹回到出发点D．5s末导弹恰好回到出发点【考点】匀变速直线运动的图像．【专题】运动学中的图像专题．【分析】速度﹣时间图象中每一点表示该时刻所对应的速度，图线的每一点的斜率表示物体在该点的加速度，则根据图象的斜率可知加速度的变化．【解答】解：由图象可知：第一秒内导弹匀加速运动，第二秒内导弹匀速运动，第三秒内导弹匀减速，从第四秒开始导弹反向加速，第五秒末返回原点．故ABC错误，D正确．-23-\n故选：D【点评】图象为高中物理解决问题的常用方法，应能熟练应用29．一个做匀变速直线运动的质点，初速度为0.5m/s，第9s内的位移比第5s内的位移多4m，则该质点的加速度、9s末的速度和质点在9s内通过的位移分别是()A．a=1m/s2，v9=9m/s，x9=40.5mB．a=1m/s2，v9=9m/s，x9=45mC．a=1m/s2，v9=9.5m/s，x9=45mD．a=0.8m/s2，v9=7.7m/s，x9=36.9m【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；加速度；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【专题】直线运动规律专题．【分析】根据连续相等时间内的位移之差等于恒量求出加速度的大小，通过速度时间公式求出9s末的速度，通过位移时间公式求出9s内的位移．【解答】解：根据连续相等时间内的位移之差是一恒量知，，解得a=．则9s末的速度v9=v0+at=0.5+1×9m/s=9.5m/s．9s内的位移m=45m．故C正确，A、B、D错误．故选C．【点评】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论，并能灵活运用．30．已知长为L的光滑斜面，物体从斜面顶端由静止开始以恒定的加速度下滑，当物体的速度是到达斜面底端速度的一半时，它沿斜面下滑的位移是()A．B．C．D．【考点】匀变速直线运动规律的综合运用．【分析】本题是同一个匀加速直线运动中不同时刻的两段运动，可以直接设出加速度a和末速度v，那么末速度一半就为，用两次位移速度公式，联立方程即可求出结果．【解答】解：设物体沿斜面下滑的加速度为a，物体到达斜面底端时的速度为v，则有：v2=2aL①②由①、②两式可得故选C【点评】本题是匀变速直线运动公式的直接运用．在物理解题过程中有一些不必求出结果，但解题过程中涉及到得物理量，可以直接设出来，通过联立方程解出所要求解的物理量．-23-\n31．甲、乙两车沿平直公路通过同样的位移，甲车在前半段位移上以v1=40km/h的速度运动，后半段位移上以v2=60km/h的速度运动；乙车在前半段时间内以v1=40km/h的速度运动，后半段时间以v2=60km/h的速度运动，则甲、乙两车在整个位移中的平均速度大小的关系是()A．v甲=v乙B．v甲＞v乙C．v甲＜v乙D．因不知为是和时间无法确定【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【专题】直线运动规律专题．【分析】根据平均速度的公式分别求出甲乙两车在整个位移中的平均速度，再比较．【解答】解：甲的平均速度=48km/h．乙的平均速度=50km/h．所以v甲＜v乙．故A、B、D错误，C正确．故选C．【点评】解决本题的关键理解平均速度的定义，平均速度等于总位移除以总时间．32．长为5m的竖直杆下端距离一个竖直隧道口为5m，若这个隧道长也为5m，让这根杆自由下落，它通过隧道的时间为()A．sB．（﹣1）sC．（+1）sD．（+1）s【考点】自由落体运动．【专题】直线运动规律专题．【分析】直杆通过隧道时间为直杆的下端到达隧道的上沿到直杆的上端离开隧道的下沿所用的时间．分别求出直杆自由释放到直杆的下端到达隧道上沿的时间和直杆上端离开隧道的下沿的时间，两时间之差即为通过隧道的时间．【解答】解：根据h=，直杆自由下落到下端运动到隧道上沿的时间．直杆自由下落到直杆的上端离开隧道下沿的时间．则直杆过隧道的时间．故B正确，A、C、D错误．故选B．【点评】解决本题的关键知道直杆通过隧道的时间等于直杆自由释放到直杆的下端到达隧道上沿的时间和直杆上端离开隧道的下沿的时间之差．-23-\n六、计算题（本题共1小题，共12分．解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）33．一列车A的制动性能经测定：当它以标准速度V0=20m/s在平直轨道上行驶时，制动后需tA=40s才停下．现列车A正以V0=20m/s的速度在平直轨道上行驶，由于信号系统故障，司机发现前方S0=200m处一货车B正以VB=6m/s的速度同向匀速行驶，于是立即刹车制动，求：（1）列车A制动的加速度的大小aA；（2）当两车速度相等时，求两车的位移大小SA和SB；（3）两车是否会发生撞车事故？【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；加速度．【专题】直线运动规律专题．【分析】（1）根据速度时间公式求出列车A制动时的加速度大小．（2）根据速度时间公式求出速度相等经历的时间，结合位移公式求出两车的位移．（3）结合速度相等时的位移关系判断两车是否发生撞车事故．【解答】解：（1）对列车A，根据公式：，即列车A制动的加速度的大小为0.5m/s2（2）当两车速度相等时v0+at=vB代入数据解得：t=28s．A车的位移：=364m．B车的位移：sB=vBt=6×28m=168m．（3）因为SA﹣SB=196m＜200m所以两车不会发生撞车事故．答：（1）列车A制动的加速度的大小为0.5m/s2；（2）当两车速度相等时，求两车的位移大小SA和SB分别为364m、168m．（3）两车不会发生撞车事故．【点评】本题考查了运动学中的追及问题，知道速度大者减速追及速度小者，若追不上，速度相等时有最小距离，判断两车是否相撞，即判断速度相等时两车是否相撞．-23-