广西2022年上学期隆安中学高一物理10月月考试题

广西2022年上学期隆安中学高一物理10月月考试题(考试时间：90分钟总分100分)第Ⅰ卷（选择题共48分）一、选择题：本题共12小题，共48分。在每小题给出的四个选项中，第1～8题只有一项符合题目要求，第9～10题有多项符合题目要求，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。1.在物理学中，突出问题的主要方面，忽略次要因素，建立理想化的物理模型，是经常采用的一种科学研究方法，质点就是这种物理模型之一．关于地球能否看作质点，下列说法正确的是（　　）A地球的质量太大，不能把地球看作质点B地球的体积太大，不能把地球看作质点C研究地球的自转时可以把地球看作质点D研究地球绕太阳公转时可以把地球看作质点2．下列运动情况不可能出现的是（　　）A．物体的加速度增大时，速度反而减小B．物体的加速度不为零且始终不变，速度也始终不变C．物体的加速度逐渐减小，速度逐渐增大D．物体的速度为零时，加速度反而不为零3．钓鱼岛（The Diaoyu Islands）自古就是我国固有领土，其位置在距宁德市约353km．我国某巡视船为维护我国对钓鱼岛主权，从宁德出发去钓鱼岛巡航，到达钓鱼岛时航行了486km．则下列说法中正确的是（　　）A．该巡视船位移是353km，路程486kmB．该巡视船位移是486km，路程353kmC．该巡视船的位移可能比353km大D．该巡视船的路程可能比353km小4.质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x＝5t＋t2(各物理量均采用国际单位制单位)，则该质点()A．初速度是2.5m/sB．前2s内的平均速度是6m/sC．任意相邻的1s内位移差都是1mD．任意1s内的速度增量都是2m/s5.在平直公路上行驶的a车和b车，它们的位移—时间图象分别为图中直线甲和曲线乙，下列判断正确的是(　　)A．a、b两车相遇一次B．b车运动方向始终不变C．t1到t2时间内a车的平均速度等于b车的平均速度D．t1到t2时间内两车的速度不可能在某时刻相同4/4\n6．甲乙两物体从同一点开始沿一直线运动，甲的和乙的图象如图所示，下列说法中正确的是（　　）A．甲为匀速直线运动，乙为匀加速直线运动B．甲、乙均在3s末回到出发点，距出发点的最大距离均为4mC．0～2s内与4s～6s内，甲的速度等大同向，乙的加速度等大同向D．6s内甲的位移为16m，乙的位移为12m7.一列火车从静止开始做匀加速直线运动，一人站在第一节车厢前端的旁边观测，第一节车厢通过他历时2s,整列车厢通过他历时6s,则这列火车的车厢有(　　)A.12节B.6节C.3节D.9节8.一物块（可看成质点）以一定的初速度从一光滑斜面底端A点上滑，最高可滑到C点，已知AB是BC的3倍，如图所示，已知物块从A到B所需时间为t0，则它从B经C再回到B，需要的时间是(　　)A．2t0       B．       C．t0      D．9.下列说法正确的是(　　)A.研究和描述一个物体时，必须选定参考系B.两个时刻之间的间隔是一段时间C.物体的位移可能和路程相同D.对任何直线运动都可用公式10.物体以5m/s的初速度沿光滑的斜面向上做减速运动,经过2s速度大小变为3m/s,则物体的加速度(　　)A.大小为1m/s2,方向沿斜面向上B.大小为1m/s2,方向沿斜面向下B.大小为4m/s2,方向沿斜面向下D.大小为4m/s2,方向沿斜面向上11.一辆小汽车在一段平直的公路上做匀加速直线运动，A、B是运动过程中经过的两点．已知汽车经过A点时的速度为1m/s，经过B点时的速度为7m/s.则汽车从A到B的运动过程中，下列说法正确的是(　　)A．汽车经过AB位移中点时速度是4m/sB．汽车经过AB中间时刻的速度是4m/sC．汽车前一半时间发生位移是后一半时间发生位移的一半D．汽车前一半位移所用时间是后一半位移所用时间的2倍12．一辆小车做匀加速直线运动，历时5s，已知前3s的位移是12m，后3s的位移是18m，则小车在这5s内的运动中(　　)A．平均速度为6m/sB．加速度为0.67m/s2C．加速度为1m/s2D．平均速度为5m/s4/4\n第Ⅱ卷（非选择题共52分）二、实验题（2小题，共15分）13.（6分）用气垫导轨和数字计时器更能精确地测量物体的瞬时速度。滑块在牵引力作用下先后通过两个光电门，配套的数字毫秒计记录了遮光板通过第一个光电门的时间为△t1=0.29s，通过第二个光电门的时间△t2=0.11s，已知遮光板的宽度为3.0cm，则滑块通过第一个光电门的速度为m/s,通过第二个光电门的速度为m/s。(结果保留两位有效数字)。14.（9分）某同学用打点计时器研究小车的匀变速直线运动,他用一端装有定滑轮的长木板、小车、打点计时器(电源频率为50Hz)、钩码、纸带、细线组成如图甲所示的装置,用钩码拉动小车,使其做匀变速直线运动,得到如图乙所示的一条纸带。他在纸带上便于测量的地方选取第一个计数点,在这点下标明A,第六个点下标明B,第十一个点下标明C,第十六个点下标明D,第二十一个点下标明E。测量时发现B点已模糊不清,他只测得AC长为14.56cm,CD长为11.15cm,DE长为13.73cm。(1)某同学操作实验步骤如下,有错误或不需要的步骤是　　　　(填写字母)。 A.将打点计时器固定在平板上,并接好电路B.将纸带固定在小车尾部,并穿过打点计时器的限位孔C.适当抬高长木板的右端,使不挂钩码的情况下,轻推小车,小车能匀速运动D.把一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下面吊着适当重的钩码E.将小车移至靠近打点计时器处F.放开纸带,再接通电源(2)若小车是做匀变速直线运动,由该同学所测的实验数据,请你帮他求出:打B点时小车的瞬时速度4/4\nvB=　　　　m/s,小车的加速度a=　　　　m/s2。(3)打A点时小车的瞬时速度vA=　　　　m/s。三、计算题：本题共3个小题，共37分，解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤．只写出最后答案的不能得分。有数值计算题，答案中必须明确写出数值和单位15.（10分）一辆卡车紧急刹车过程中的加速度的大小是5m/s2，如果在刚刹车时卡车的速度为36km/h．求：（1）刹车开始后1s末的速度．（2）刹车开始后3s末的位移大小和3s内的平均速度大小。16.（12分）短跑运动员完成100m赛跑的过程可简化为匀加速直线运动和匀速直线运动两个阶段．一次比赛中，某运动用11.00s跑完全程．已知运动员在加速阶段的第2s内通过的距离为7.5m，求（1）该运动员的加速度（2）在加速阶段通过的距离．17.（15分）为确保校园道路安全，在校内道路上设置了橡胶减速带。一辆校园巡逻车正以vo=10m/s的速度行驶在该路段，在离减速带x1=30m处该车开始做匀减速运动，以v1=2m/s的速度通过减速带，通过后立即以a2=2m/s2的加速度加速到原来的速度。巡逻车可视为质点，减速带的宽度为3m。求：（1）减速段，巡逻车的加速度大小及加速段，巡逻车的位移（2）由于减速带的存在，巡逻车从开始减速到恢复原来的速度比正常速度行驶所多用的时间。4/4