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辽宁省沈阳市东北育才学校2022学年高一物理下学期开学考试试卷
辽宁省沈阳市东北育才学校2022学年高一物理下学期开学考试试卷
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辽宁省沈阳市东北育才学校2022-2022学年高一物理下学期开学考试试卷一、单项选择题:(每题5分)1.一升降机在箱底装有若干个弹簧,如图所示,设在某次事故中,升降机吊索在空中断裂,忽略摩擦力,则升降机在从弹簧下端触地后直到最低点的一段运动过程中( ) A.升降机的速度不断减小B.升降机的加速度不断变大C.先是弹力小于重力,然后是弹力大于重力D.到最低点时,升降机加速度大小为零A1A2B1B22.物块A1、A2、B1、B2的质量均为m,A1、A2用刚性轻杆连接,B1、B2用轻质弹簧连接,两个装置都放在水平的支托物上,处于平衡状态,如图所示,今突然迅速地撤去支托物,让物块下落,在除去支托物的瞬间,A1、A2受到的合力分别为FA1和FA2,B1、B2受到的合力分别为FB1和FB2,则( ) A.FA1=0,FA2=2mg,FB1=0,FB2=2mgB.FA1=mg,FA2=mg,FB1=0,FB2=2mgC.FA1=0,FA2=2mg,FB1=mg,FB2=mgD.FA1=mg,FA2=2mg,FB1=mg,FB2=mg3.一物体从曲面上的A点自由滑下(如图所示),通过水平静止的粗糙传送带后落到地面上的P点。若传送带沿逆时针的方向转动起来,再把该物体放到A点,让其自由滑下,那么( )A.它仍将落在P点 B.它将落在P点左边C.它将落在P点右边 D.在P点、P点左边、P点右边都有可能4.如图所示,轻弹簧两端拴接两个质量均为m的小球a、b,拴接小球的细线固定在天花板,两球静止,两细线与水平方向的夹角α=30°,弹簧水平,以下说法正确的是( )A.细线拉力大小为mgB.弹簧的弹力大小为C.剪断左侧细线瞬间,b球加速度为0D.剪断左侧细线瞬间,a球加速度为g5.如图甲所示为杂技表演的安全网示意图,网绳的结构为正方格形,O、a、b、c、d……为网绳的结点,安全网水平张紧后,若质量为m的运动员从高处落下,并恰好落在O点上,该处下凹至最低点时,网绳dOe,bOg均成120°向上的张角,如图乙所示。若此时O点受到的向下的冲击力大小为F,则此时O点周围每根网绳承受的力的大小为()A.B.C.D.6.如图所示,离地面高h处有甲、乙两个小球,甲以初速度-7-\n水平射出,同时乙以大小相同的初速度沿倾角为的光滑斜面滑下,若甲、乙同时到达地面,则的大小是A.B.C.D.7.某人划船横渡一条河,河水流速处处相同且恒定,船的划行速率恒定。已知此人过河最短时间为T1;若此人用最短的位移过河,则需时间为T2;已知船的划行速度大于水速。则船的划行速率与水流速率之比为( )A. B. C. D.二、多项选择题:(每题5分,漏选得2分)8.如图所示,甲、乙两物体质量分别为3kg、4kg,叠放在水平桌面上。已知甲、乙间的动摩擦因数为0.6,物体乙与水平桌面间的动摩擦因数为0.5。重力加速度g=10m/s2。水平拉力F作用在乙上,两物体一起向右做匀速直线运动。如果F突然变为零,且甲、乙仍保持相对静止,则()A.甲受水平向左的摩擦力B.甲受到水平方向、大小为18N的力C.乙的加速度向右D.甲的加速度大小为5m/s29.以下说法错误的是()A自由下落的物体因完全失重,所以它对地球没有反作用力B.两叠放着的木块A、B一起在光滑斜面上自由下滑而没有相对滑动,A、B间没有相互的摩擦力C.物体受到的一对平衡力中撤去其中一个力,另一个力也同时消失D.作用力和反作用力可以是不同性质的力Fθ(a)Oa(m/s2)F(N)6-624-2-4(b)20301010.如图(a)所示,用一水平外力F拉着一个静止在倾角为θ的光滑斜面上的物体,逐渐增大F,物体做变加速运动,其加速度a随外力F变化的图像如图(b)所示,若重力加速度g取10m/s2.根据图(b)中所提供的信息可以计算出()A.物体的质量B.斜面的倾角C.物体能静止在斜面上所施加的最小外力D.加速度为6m/s2时物体的速度三、实验题(10分,答题区作答)Oa/m·s-2F/N乙11.光电计时器是一种研究物体运动情况的常见仪器.当有物体从光电门通过时,光电计时器就可以显示物体的挡光时间.现利用如图甲所示装置探究物体的加速度与合外力、质量关系,其NQ是水平桌面,PQ是一端带有滑轮的长木板,1、2是固定在木板上的两个光电门(与之连接的两个光电计时器没有画出).小车上固定着用于挡光的窄片K,测得其宽度为d,让小车从木板的顶端滑下,光电门各自连接的计时器显示窄片K的挡光时间分别为t1和t2.QN12PK甲-7-\n⑴该实验中,在改变小车的质量M或沙桶的总质量m时,保持M>>m,这样做的目的是;⑵为了计算出小车的加速度,除了测量d、t1和t2之外,还需要测量,若上述测量量用x表示,则用这些物理量计算加速度的表达式为a=;⑶某位同学经过测量、计算得到如下表数据,请在图乙中作出小车加速度与所受合外力的关系图像.组别1234567M/kg0.580.580.580.580.580.580.58F/N0.100.150.200.250.300.350.40a/m·s-20.130.170.260.340.430.510.59(4)由图象可以看出,该实验存在着较大的误差,产生误差的主要原因是:四、计算题(40分)12.如图所示.斜面从MN的倾角θ=370,斜面上有一质量为m的物体A,B是一带竖直推板的直杆,其质量为2m.现使直杆B以水平加速度a=0.4g向右运动,从而推动物体A沿斜面向上运动.物体A与直杆B及斜面之间的摩擦均不计,直杆B始终保持竖直状态,sin37o=0.6,cos37o=0.8.求此时:(l)物体A的加速度大小.(2)直杆B对物体A的推力大小.13.在某一旅游景区,建有一山坡滑草运动项目。该山坡可看成倾角θ=30°的斜面,一名游客连同滑草装置总质量m=80kg,他从静止开始匀加速下滑,在时间t=5s内沿斜面滑下的位移x=50m。(不计空气阻力,取g=10m/s2)求:(1)游客在斜坡上的加速度大小;(2)滑草装置与草皮之间的动摩擦因数μ;(3)设游客滑下50m后进入水平草坪,试求游客在水平面上滑动的最大距离。(游客从斜坡转入水平草坪运动时速率不变,且滑草装置与草皮间的动摩擦因数处处相同)(结果可以保留根号)14、如图所示,质量M=1kg的木板静止在粗糙的水平地面上,木板与地面间的动摩擦因数μ1=0.1,在木板的左端放置一个质量m=1kg-7-\n、大小可以忽略的铁块,铁块与木板间的动摩擦因数μ2=0.4,取g=10m/s2,试求:(1)若木板长L=1m,在铁块上加一个水平向右的恒力F=8N,经过多长时间铁块运动到木板的右端?(2)若在木板(足够长)的右端施加一个大小从零开始连续增加的水平向左的力F,请在图中画出铁块受到的摩擦力f随拉力F大小变化的图像.F/N24681012140123456选择题12345678910实验题⑴该实验中,在改变小车的质量M或沙桶的总质量m时,保持M>>m,这样做的目的是;Oa/m·s-2F/N乙⑵为了计算出小车的加速度,除了测量d、t1和t2之外,还需要测量,若上述测量量用x表示,则用这些物理量计算加速度的表达式为a=;⑶某位同学经过测量、计算得到如下表数据,请在图乙中作出小车加速度与所受合外力的关系图像.(4)由图象可以看出,该实验存在着较大的误差,产生误差的主要原因是:12.-7-\n13.14.F/N24681012140123456-7-\n参考答案:1.C2.B3.A4.C5.B6.A7.A8.AD9.ACD10.ABC12.(10分)解析:对A进行受力分析,受力图如图所示,根据牛顿第二定律可得:联立以上各式解得FN1=1.4mg-7-\n-7-
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高中 - 物理
发布时间:2022-08-25 11:51:03
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