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四川省广元市苍溪实验中学2022届高三化学上学期10月月考试题含解析
四川省广元市苍溪实验中学2022届高三化学上学期10月月考试题含解析
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2022-2022学年四川省广元市苍溪实验中学高三(上)月考化学试卷 一、选择题(每题6分,共42分.每题只有一个正确答案)1.金属材料在日常生活及生产中有着广泛的应用,下列关于金属的一些法才说不正是( )A.合金的性质与其组成金属的性质不完全相同B.工业上金属Mg、Al都是用电解熔融氯化物制得的C.金属冶炼的本质是金属阳离子得到电子变成金属原子D.越活泼的金属越难冶炼 2.能正确表示下列反应的离子方程式的是( )A.向Fe(NO3)2稀溶液中加入盐酸:3Fe2++4H++NO3﹣═3Fe3++NO↑+2H2OB.铜片与浓硝酸:Cu+NO3﹣+4H+═Cu2++NO2↑+2H2OC.氯化铵浓溶液跟浓NaOH溶液混合后加热:NH4++OH﹣═NH3•H2OD.碳酸氢铵溶液与足量的NaOH溶液混合后加热:NH4++OH﹣═NH3↑+H2O 3.某兴趣小组设计如下装置进行氯气与金属钠的反应,先将钠预热,在钠熔融成小球时,撤火,并通入氯气即发生反应,下列叙述中错误的是( )A.钠着火剧烈燃烧产生淡黄色的火焰B.反应产生的大量白烟是氯化钠固体C.棉球①的作用是吸收过量氯气防止产生污染D.棉球②变蓝色则证明氯气已被碱液完全吸收 4.下列说法正确的是( )A.标准状况下,33.6LSO3中含有的氧原子数是4.5NAB.1molOH﹣和1mol﹣OH(羟基)中含有的电子数均为9NAC.在加热条件下,100mL18.4mol/L的浓硫酸与足量金属铜反应得到的SO2的分子数为0.92NA-17-\nD.当0.2molNa218O2与足量CO2完全反应后,生成碳酸钠的质量为21.6g 5.红热的木炭与浓硝酸共热产生的气体等分为①和②两份,第①份先通过适量蒸馏水,再导入少量石灰水;第②份直接通入少量石灰水.则石灰水的变化最可能为( )A.①不变浑浊,②变乳白色B.①变乳白色,②不变浑浊C.①变乳白色,②变乳白色D.①不变浑浊,②不变浑浊 6.常温下,下列各组离子在指定溶液中能大量共存的是( )A.pH=1的溶液中:Fe2+、NO3﹣、SO42﹣、Na+B.c(S2﹣)=0.1mol•L﹣1的溶液中:K+、Cu2+、SO42﹣、Cl﹣C.c(H+)/c(OH﹣)=1012的溶液中:NH4+、Al3+、NO3﹣、Cl﹣D.水电离的c(H+)=1×10﹣14mol•L﹣1的溶液中:Ca2+、K+、Cl﹣、HCO3﹣ 7.200mL硝酸与一定量的铝镁铁合金反应生成3.36LNO(标准状况)和铁盐、铝盐、镁盐等,再向反应后的溶液中加入150mL3mol•L﹣1的NaOH溶液,使铝镁铁元素恰好全部转化为沉淀,则原硝酸的浓度是( )A.1.5mol•L﹣1B.2.25mol•L﹣1C.3mol•L﹣1D.无法计算 二、填空题8.以下是依据一定的分类标准,对某些物质与水的反应情况进行分类的分类图.请根据你所学的知识按要求填空:(1)上述第一级分类标准(分成A、B组的依据)是: -17-\n(2)D组物质包括 (填化学式).(3)C组物质中某一物质在常温时能与冷水反应,其化学方程式为 .(4)D组中某一物质与E组中某一物质在水中反应生成两种强酸,写出该反应的离子方程式: . 9.如图中每一方格表示有关的一种反应物或生成物.A、C为无色气体.(1)物质M可以是 或 ,C是 ,F是 .(2)反应①的化学方程式 .(3)反应②的离子方程式 .(4)F→G的化学方程式 . 10.现有铁、碳两种元素组成的合金,某实验小组为了研究该合金的性质并测定该合金中碳的质量分数,设计了如下实验方案和实验装置:Ⅰ.探究该合金的某些性质:(1)取ag合金粉末放入蒸馏烧瓶,并加入足量浓硫酸,A、B中均无明显现象,原因是 .(2)点燃酒精灯一段时间后,A中剧烈反应,请写出A中反应的化学方程式: .(3)在盛有BaCl2溶液的C试管中,除了导管口有气泡外,无其他明显现象,若将其分成两份,分别滴加下列溶液,将产生沉淀的化学式填入下表相应的位置.滴加的溶液氯水氨水沉淀的化学式 Ⅱ.测定样品中碳的质量分数:(4)装置F的作用是 .-17-\n(5)反应结束后,若U形管E增重mg,则合金中碳的质量分数为 (用含m和a的式子表示).若没有装置D,会使合金中碳的质量分数 (填偏高、偏低、无影响)(6)若将SO2气体通入含有nmolNa2S的溶液中,溶液中出现黄色浑浊,试分析该溶液最多能吸收SO2气体 mol(不考虑溶解的SO2). 11.CuO可用作颜料、玻璃磨光剂、有机合成催化剂等.以下是用铜粉氧化法生产CuO的流程图:回答下列问题:(1)写出溶解过程中的离子方程式: .(2)1:1的H2SO4是用1体积98%H2SO4与1体积水混合而成.配制该硫酸溶液所需的玻璃仪器除玻璃棒外,还需要 、 .(3)该工艺会产生一定量的酸性气体,该气体是 (写分子式),应加以回收处理.(4)已知氧化亚铜(Cu2O)与稀H2SO4反应有CuSO4和Cu生成.假设焙烧后固体只含铜的氧化物,为检验该固体的成分,下列实验设计合理的是 (选填序号).(a)加入稀H2SO4,若溶液呈现蓝色,说明固体中一定有CuO(b)加入稀H2SO4,若有红色沉淀物,说明固体中一定有Cu2O(c)加入稀HNO3,若有无色气体(随即变成红棕色)产生,说明固体中有Cu2O(d)加入稀HNO3,若全部溶解,说明固体中没有Cu2O(5)不考虑生产中的损耗,要计算铜粉中Cu的含量,需要测定的数据是 和 (用文字表示).-17-\n -17-\n2022-2022学年四川省广元市苍溪实验中学高三(上)月考化学试卷参考答案与试题解析 一、选择题(每题6分,共42分.每题只有一个正确答案)1.金属材料在日常生活及生产中有着广泛的应用,下列关于金属的一些法才说不正是( )A.合金的性质与其组成金属的性质不完全相同B.工业上金属Mg、Al都是用电解熔融氯化物制得的C.金属冶炼的本质是金属阳离子得到电子变成金属原子D.越活泼的金属越难冶炼【考点】金属冶炼的一般原理;金属与合金在性能上的主要差异.【分析】金属冶炼的本质是金属阳离子得电子被还原生成金属单质,金属的活泼性不同,冶炼的方法不同,按照金属活动性顺序表K~Al等活泼金属用电解法冶炼,Al~Cu用热还原法冶炼.【解答】解:A.合金的性质与组分金属的化学性质相同,但物理性质不同,故A正确;B.工业上金属Mg可用电解氯化物法冶炼,但是需要电解氧化铝来制取金属铝,故B错误;C.金属阳离子得到电子被还原生成金属单质,为金属冶炼的本质,故C正确;D.活泼金属对应的阳离子难以得到电子,难以冶炼,故D正确.故选B.【点评】本题考查金属的冶炼和合金的知识,题目难度不大,注意金属的冶炼与金属的活泼性有关. 2.能正确表示下列反应的离子方程式的是( )A.向Fe(NO3)2稀溶液中加入盐酸:3Fe2++4H++NO3﹣═3Fe3++NO↑+2H2OB.铜片与浓硝酸:Cu+NO3﹣+4H+═Cu2++NO2↑+2H2OC.氯化铵浓溶液跟浓NaOH溶液混合后加热:NH4++OH﹣═NH3•H2OD.碳酸氢铵溶液与足量的NaOH溶液混合后加热:NH4++OH﹣═NH3↑+H2O【考点】离子方程式的书写.【分析】A.硝酸根离子在酸性条件下能够氧化亚铁离子;B.离子方程式两边总电荷不相等,违反了电荷守恒;-17-\nC.铵根离子与氢氧根离子在加热条件下反应生成氨气;D.氢氧化钠溶液足量,碳酸氢根离子和铵根离子都参与反应.【解答】解:A.向Fe(NO3)2稀溶液中加入盐酸,发生氧化还原反应,反应的离子方程式为:3Fe2++4H++NO3﹣═3Fe3++NO↑+2H2O,故A正确;B.铜片与浓硝酸反应生成硝酸铜、二氧化氮气体和水,正确的离子方程式为:Cu+2NO3﹣+4H+═Cu2++2NO2↑+2H2O,故B错误;C.氯化铵浓溶液跟浓NaOH溶液混合后加热生成氨气,正确的离子方程式为:OH﹣+NH4+=NH3↑+H2O,故C错误;D.碳酸氢铵与氢氧化钠溶液加热反应生成碳酸钠、氨气和水,正确的离子方程式为:2OH﹣+NH4++HCO3﹣=CO32﹣+NH3↑+2H2O,故D错误;故选A.【点评】本题考查离子方程式的书写判断,明确发生的化学反应为解答的关键,为高考常见题型,注意把握量对反应的影响,注重基础知识的考查,题目难度不大. 3.某兴趣小组设计如下装置进行氯气与金属钠的反应,先将钠预热,在钠熔融成小球时,撤火,并通入氯气即发生反应,下列叙述中错误的是( )A.钠着火剧烈燃烧产生淡黄色的火焰B.反应产生的大量白烟是氯化钠固体C.棉球①的作用是吸收过量氯气防止产生污染D.棉球②变蓝色则证明氯气已被碱液完全吸收【考点】氯气的化学性质.【专题】卤族元素.【分析】氯气性质活泼,易与活泼金属钠发生化合反应生成NaCl,火焰呈黄色,氯气易与NaOH溶液反应而被吸收,氯气具有强氧化性,与碘化钾发生置换反应.【解答】解:A.钠着火燃烧产生黄色火焰,故A正确;B.氯气性质活泼,易与活泼金属钠发生化合反应生成NaCl,反应时有大量白烟,故B正确;C.氯气有毒,不能排放到空气中,氯气易与NaOH溶液反应而被吸收,故C正确;-17-\nD.氯气具有强氧化性,与碘化钾发生置换反应,可根据其颜色变化判断氯气是否被碱液完全吸收,棉球②变蓝色则证明氯气未被碱液完全吸收,不变蓝证明吸收完全,故D错误;故选D.【点评】本题考查氯气的性质,题目难度不大,注意相关基础知识的积累. 4.下列说法正确的是( )A.标准状况下,33.6LSO3中含有的氧原子数是4.5NAB.1molOH﹣和1mol﹣OH(羟基)中含有的电子数均为9NAC.在加热条件下,100mL18.4mol/L的浓硫酸与足量金属铜反应得到的SO2的分子数为0.92NAD.当0.2molNa218O2与足量CO2完全反应后,生成碳酸钠的质量为21.6g【考点】阿伏加德罗常数.【专题】阿伏加德罗常数和阿伏加德罗定律.【分析】A、标况下,三氧化硫为固体;B、1molOH﹣含10mol电子,1mol羟基(﹣OH)中含有9mol电子;C、浓硫酸随反应进行浓度减小,变为稀硫酸后不与铜发生反应;D、Na218O2与CO2的反应是一个歧化反应,过氧化钠中1个氧原子化合价降低为﹣1,另一个氧原子的化合价升高为0价,因此生成物Na2CO3中有1个18O为,摩尔质量为108g/mol,结合方程式可知碳酸钠物质的量.【解答】解:A、标况下,三氧化硫为固体,故A错误;B、1molOH﹣含10mol电子,1mol羟基(﹣OH)中含有9mol电子,故B错误;C、在加热条件下,100mL18.4mol/L的浓硫酸与足量金属铜反应,随反应进行浓度减小,变为稀硫酸后不与铜发生反应,实际得到二氧化硫分子数小于0.92NA,故C错误;D、Na218O2与CO2的反应是一个歧化反应,过氧化钠中1个氧原子化合价降低为﹣1,另一个氧原子的化合价升高为0价,因此生成物Na2CO3中有1个18O为,摩尔质量为108g/mol,故C错误由2Na218O2+2CO2═2Na2CO3+18O2可知,当0.2molNa218O2与足量CO2完全反应后,生成碳酸钠为0.2mol,故所得固体质量为0.2mol×108g/mol=21.6g,故D正确.故选D.-17-\n【点评】本题考查了阿伏伽德罗常数的有关计算,熟练掌握公式的使用和物质的结构是解题关键,难度不大. 5.红热的木炭与浓硝酸共热产生的气体等分为①和②两份,第①份先通过适量蒸馏水,再导入少量石灰水;第②份直接通入少量石灰水.则石灰水的变化最可能为( )A.①不变浑浊,②变乳白色B.①变乳白色,②不变浑浊C.①变乳白色,②变乳白色D.①不变浑浊,②不变浑浊【考点】硝酸的化学性质.【分析】红热的木炭与浓硝酸共热生成二氧化氮、二氧化碳;二氧化氮溶于水生成硝酸和一氧化氮,二氧化碳几乎不溶于水,但是可以使石灰水变浑浊,据此解答.【解答】解:①木炭与浓硝酸共热可以得到二氧化碳和二氧化氮两种气体,气体先导入适量蒸馏水中,二氧化氮溶于水,得到硝酸和一氧化氮,二氧化碳几乎不溶于水,剩余气体为二氧化碳和一氧化氮,再导入澄清石灰水中,二氧化碳可以使石灰水变浑浊,一氧化氮不溶于水;②二氧化碳和二氧化氮两种气体,直接通入少量石灰石,二氧化氮溶于水,得到硝酸和一氧化氮,二氧化碳和氢氧化钙反应生成的碳酸钙会被硝酸溶解,不会产生沉淀;故选:B.【点评】本题考查了氮的化合物的性质,熟悉硝酸、二氧化氮、一氧化氮和二氧化碳的性质是解题关键,题目难度不大. 6.常温下,下列各组离子在指定溶液中能大量共存的是( )A.pH=1的溶液中:Fe2+、NO3﹣、SO42﹣、Na+B.c(S2﹣)=0.1mol•L﹣1的溶液中:K+、Cu2+、SO42﹣、Cl﹣C.c(H+)/c(OH﹣)=1012的溶液中:NH4+、Al3+、NO3﹣、Cl﹣D.水电离的c(H+)=1×10﹣14mol•L﹣1的溶液中:Ca2+、K+、Cl﹣、HCO3﹣【考点】离子共存问题.【分析】A.pH=1的溶液,显酸性;B.离子之间结合生成沉淀;C.c(H+)/c(OH﹣)=1012的溶液,显酸性;D.水电离的c(H+)=1×10﹣14mol•L﹣1的溶液,为酸或碱溶液.-17-\n【解答】解:A.pH=1的溶液,显酸性,Fe2+、NO3﹣、H+发生氧化还原反应,不能大量共存,故A错误;B.Cu2+、S2﹣结合生成沉淀,不能大量共存,故B错误;C.c(H+)/c(OH﹣)=1012的溶液,显酸性,该组离子之间不反应,可大量共存,故C正确;D.水电离的c(H+)=1×10﹣14mol•L﹣1的溶液,为酸或碱溶液,HCO3﹣与酸、碱均反应,一定不能大量,故D错误;故选C.【点评】本题考查离子的共存,为高频考点,把握习题中的信息及常见离子之间的反应为解答的关键,侧重复分解反应、氧化还原反应的离子共存考查,题目难度不大. 7.200mL硝酸与一定量的铝镁铁合金反应生成3.36LNO(标准状况)和铁盐、铝盐、镁盐等,再向反应后的溶液中加入150mL3mol•L﹣1的NaOH溶液,使铝镁铁元素恰好全部转化为沉淀,则原硝酸的浓度是( )A.1.5mol•L﹣1B.2.25mol•L﹣1C.3mol•L﹣1D.无法计算【考点】氧化还原反应的计算.【分析】硝酸和金属反应生成硝酸盐和NO,硝酸盐和NaOH完全反应生成氢氧化物沉淀,硝酸根离子和氢氧根离子都带一个单位负电荷,则生成氢氧化物、硝酸盐消耗的n(OH﹣)=n(NO3﹣),再根据N原子守恒计算硝酸浓度.【解答】解:硝酸和金属反应生成硝酸盐和NO,硝酸盐和NaOH完全反应生成氢氧化物沉淀,硝酸根离子和氢氧根离子都带一个单位负电荷,则生成氢氧化物、硝酸盐消耗的n(OH﹣)=n(NO3﹣)=3mol/L×0.15L=0.45mol,原来溶液中n(HNO3)=n(NO3﹣)+n(NO)=0.45mol+=0.6mol,则原来硝酸浓度==3mol/L,故选C.【点评】本题考查氧化还原反应有关计算,为高频考点,侧重考查学生分析计算能力,如果采用常规方法进行计算较麻烦且反应方程式较多,如果采用等量代换能化繁为简,明确硝酸盐中硝酸根离子与氢氧根离子物质的量关系是解本题关键,题目难度中等. 二、填空题-17-\n8.以下是依据一定的分类标准,对某些物质与水的反应情况进行分类的分类图.请根据你所学的知识按要求填空:(1)上述第一级分类标准(分成A、B组的依据)是: 是否发生氧化还原反应 (2)D组物质包括 Cl2、Na2O2、NO2 (填化学式).(3)C组物质中某一物质在常温时能与冷水反应,其化学方程式为 2Na+2H2O═2NaOH+H2↑ .(4)D组中某一物质与E组中某一物质在水中反应生成两种强酸,写出该反应的离子方程式: Cl2+SO2+2H2O═2Cl﹣+SO42﹣+4H+ .【考点】酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系.【专题】物质的分类专题.【分析】(1)依据图表变化和物质分类分析变化判断;(2)水在氧化还原反应中既不是氧化剂也不是还原剂的为氯气、二氧化氮、过氧化钠;(3)水在氧化还原反应中作氧化剂,则该物质作还原剂,且在常温下能与水反应只有钠;(4)根据SO2、Cl2与水能反应生成硫酸和盐酸.【解答】解:(1)溶于水分成AB两组的依据,分析反应过程可知,NH3、Na2O、SO2、CO2溶于水发生化合反应生成对应酸或碱,NH3+H2O⇌NH3•H2O;Na2O+H2O═2NaOH;SO2+H2O⇌H2SO3;CO2+H2O⇌H2CO3;是非氧化还原反应;Cl2、Na、Fe、Na2O2、NO2,溶于水反应Cl2+H2O⇌HCl+HClO、2Na+2H2O═2NaOH+H2↑、3Fe+4H2OFe3O4+4H2、2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑、3NO2+H2O═2HNO3+NO发生的是氧化还原反应,所以依据是否发生氧化还原反应,故答案为:是否发生氧化还原反应;(2)Cl2、Na、Fe、Na2O2、NO2,溶于水反应发生的是氧化还原反应,Cl2+H2O⇌HCl+HClO氯气自身氧化还原;2Na+2H2O=2NaOH+H2↑钠做还原剂被水氧化;-17-\n3Fe+4H2OFe3O4+4H2铁做还原剂被水氧化;2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑Na2O2自身氧化还原;3NO2+H2O=2HNO3+NO二氧化氮自身氧化还原反应;所以水既不是氧化剂也不是还原剂D组物质包括Cl2、Na2O2、NO2,故答案为:Cl2、Na2O2、NO2;(3)钠在常温时能与冷水反应,反应生成过氧化钠和氢气,反应为2Na+2H2O═2NaOH+H2↑,故答案为:2Na+2H2O═2NaOH+H2↑;(4)E组水溶性呈酸性的是二氧化硫和二氧化碳,D组包括Cl2、Na2O2、NO2,SO2、Cl2与水能反应生成硫酸和盐酸,所以D组中某一物质与E组中某一物质在水中反应生成两种强酸,为二氧化硫和氯气的反应,离子反应方程式为:Cl2+SO2+2H2O═2Cl﹣+SO42﹣+4H+,故答案为:Cl2+SO2+2H2O═2Cl﹣+SO42﹣+4H+.【点评】本题考查了物质性质的应用,物质分类依据分析,溶于水的反应特征判断是解题关键,题目难度中等. 9.如图中每一方格表示有关的一种反应物或生成物.A、C为无色气体.(1)物质M可以是 (NH4)2CO3 或 NH4HCO3 ,C是 NH3 ,F是 NO2 .(2)反应①的化学方程式 2CO2+2Na2O2═2Na2CO3+O2 .(3)反应②的离子方程式 3Cu+8H++2NO3﹣3Cu2++2NO↑+4H2O .(4)F→G的化学方程式 3NO2+H2O=2HNO3+NO↑ .【考点】无机物的推断.【分析】M既能与盐酸反应,又能与NaOH反应,都生成气体,应为弱酸铵盐,则C为NH3,气体A能与淡黄色粉末反应,应是二氧化碳与过氧化钠反应,故A为CO2,则A应为碳酸铵或碳酸氢铵,B为H2O,结合转化关系可知,D为O2,E为NO,F为NO2,G为HNO3,结合物质的性质进行解答.-17-\n【解答】解:M既能与盐酸反应,又能与NaOH反应,都生成气体,应为弱酸铵盐,则C为NH3,气体A能与淡黄色粉末反应,应是二氧化碳与过氧化钠反应,故A为CO2,则A应为碳酸铵或碳酸氢铵,B为H2O,结合转化关系可知,D为O2,E为NO,F为NO2,G为HNO3,(1)由上述分析可知,M为(NH4)2CO3或NH4HCO3,C为NH3,F为NO2,故答案为:(NH4)2CO3或NH4HCO3;NH3;NO2;(2)反应①为二氧化碳和过氧化钠的反应,反应方程式为2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2;故答案为:2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2;(3)反应②是铜和稀硝酸反应生成硝酸铜、一氧化氮和水,离子方程式为:3Cu+8H++2N03﹣=3Cu2++2NO↑+4H2O,故答案为:3Cu+8H++2N03﹣=3Cu2++2NO↑+4H2O;(4)二氧化氮和水反应生成硝酸和一氧化氮,化学方程式为:3NO2+H2O=2HNO3+NO↑,故答案为:3NO2+H2O=2HNO3+NO↑.【点评】本题考查无机物的推断,M能与酸、碱反应生成气体A、C为解答本题的突破口,然后利用转化关系推出各物质,题目难度中等. 10.现有铁、碳两种元素组成的合金,某实验小组为了研究该合金的性质并测定该合金中碳的质量分数,设计了如下实验方案和实验装置:Ⅰ.探究该合金的某些性质:(1)取ag合金粉末放入蒸馏烧瓶,并加入足量浓硫酸,A、B中均无明显现象,原因是 Fe在冷的浓硫酸中钝化,碳在常温下不与浓硫酸反应 .(2)点燃酒精灯一段时间后,A中剧烈反应,请写出A中反应的化学方程式: 2Fe+6H2SO4(浓)Fe2(SO4)3+3SO2↑+6H2O、C+2H2SO4(浓)CO2↑+2SO2↑+2H2O .(3)在盛有BaCl2溶液的C试管中,除了导管口有气泡外,无其他明显现象,若将其分成两份,分别滴加下列溶液,将产生沉淀的化学式填入下表相应的位置.滴加的溶液氯水氨水沉淀的化学式 BaSO4 BaSO3 Ⅱ.测定样品中碳的质量分数:(4)装置F的作用是 防止空气中的水蒸气和CO2进入E,减少实验误差 .-17-\n(5)反应结束后,若U形管E增重mg,则合金中碳的质量分数为 ×100% (用含m和a的式子表示).若没有装置D,会使合金中碳的质量分数 偏高 (填偏高、偏低、无影响)(6)若将SO2气体通入含有nmolNa2S的溶液中,溶液中出现黄色浑浊,试分析该溶液最多能吸收SO2气体 2.5n mol(不考虑溶解的SO2).【考点】探究物质的组成或测量物质的含量.【专题】实验分析题.【分析】(1)常温下铁在浓硫酸中钝化;(2)铁、碳与浓硫酸在加热条件下才能反应;(3)二氧化硫具有还原性,能被氯气氧化为硫酸根离子;氨水没有强氧化性,不能氧化二氧化硫,据此回答;(4)装置F盛有碱石灰,可以吸收空气中的水蒸气和CO2;(5)碱石灰增加的质量可以确定反应中产生的二氧化碳的质量,根据实验原理结合元素守恒来计算;(5)根据氧化还原反应分析计算.【解答】解:铁和碳单质均可以和浓硫酸反应生成二氧化碳、二氧化硫,二氧化硫的检验可以用品红,吸收可以用高猛酸钾,将产生的二氧化碳用浓硫酸干燥,通入碱石灰,根据碱石灰增加的质量可以确定二氧化碳的质量,根据C元素守恒,可以计算碳单质的质量,进而计算碳的质量分数;(1)往A中滴加足量的浓硫酸,未点燃酒精灯前,A、B均无明显现象,常温下铁在浓硫酸中钝化,碳和浓硫酸在加热条件下才能反应;故答案为:常温下Fe在浓硫酸中钝化,碳不与浓硫酸反应;-17-\n(2)点燃酒精灯一段时间后,A中剧烈反应,Fe、C都与浓硫酸反应,化学方程式为:2Fe+6H2SO4(浓)Fe2(SO4)3+3SO2↑+6H2O、C+2H2SO4(浓)CO2↑+2SO2↑+2H2O;故答案为:2Fe+6H2SO4(浓)Fe2(SO4)3+3SO2↑+6H2O、C+2H2SO4(浓)CO2↑+2SO2↑+2H2O;(3)二氧化硫具有还原性,在盛有BaCl2溶液的C试管中,通入氯水,二氧化硫能被氧化为硫酸根离子,生成BaSO4;氨水没有强氧化性,不能氧化二氧化硫,生成BaSO4;故答案为:BaSO4、BaSO3;(4)装置F防止外界空气中CO2、水蒸气进入E管,造成误差;故答案为:防止空气中的水蒸气和CO2进入E,减少实验误差;(5)碱石灰增加的质量可以确定反应中产生的二氧化碳的质量,E增重mg,即生成二氧化碳的质量是mg,根据碳元素守恒,所以混合物中含有碳单质的物质的量是mol,所以铁碳合金中碳的质量分数为=×100%;若没有装置D,水蒸气会进入U形管,会使合金中碳的质量分数偏高,故答案为:×100、偏高;(6)SO2气体通入含有nmolNa2S的溶液中,溶液中出现黄色浑浊,根据溶液最多能吸收SO2,生成NaHSO3和S;发生反应:5SO2+2Na2S+2H2O=3S↓+4NaHSO3522.5nmolnmol故答案为:2.5n.【点评】本题考查了物质性质的探究实验方法,装置的特征分析,流程反应和试剂作用是解题关键,题目难度中等. 11.CuO可用作颜料、玻璃磨光剂、有机合成催化剂等.以下是用铜粉氧化法生产CuO的流程图:回答下列问题:(1)写出溶解过程中的离子方程式: CuO+2H+=Cu2++H2O .-17-\n(2)1:1的H2SO4是用1体积98%H2SO4与1体积水混合而成.配制该硫酸溶液所需的玻璃仪器除玻璃棒外,还需要 量筒 、 烧杯 .(3)该工艺会产生一定量的酸性气体,该气体是 SO2 (写分子式),应加以回收处理.(4)已知氧化亚铜(Cu2O)与稀H2SO4反应有CuSO4和Cu生成.假设焙烧后固体只含铜的氧化物,为检验该固体的成分,下列实验设计合理的是 bc (选填序号).(a)加入稀H2SO4,若溶液呈现蓝色,说明固体中一定有CuO(b)加入稀H2SO4,若有红色沉淀物,说明固体中一定有Cu2O(c)加入稀HNO3,若有无色气体(随即变成红棕色)产生,说明固体中有Cu2O(d)加入稀HNO3,若全部溶解,说明固体中没有Cu2O(5)不考虑生产中的损耗,要计算铜粉中Cu的含量,需要测定的数据是 铜粉的质量 和 最终所得CuO的质量 (用文字表示).【考点】物质分离和提纯的方法和基本操作综合应用;制备实验方案的设计.【专题】综合实验题;实验评价题;抽象问题具体化思想;演绎推理法;制备实验综合.【分析】铜粉焙烧生成Cu2O、CuO和有机物、水,Cu2O被氧化生成CuO,CuO和稀硫酸反应生成CuSO4,溶液中还存在硫酸,硫酸、CuSO4和Fe发生置换反应生成FeSO4,过滤得沉淀Cu,然后洗涤、焙烧、氧化得到CuO,(1)CuO和稀硫酸反应生成硫酸铜和水;(2)根据仪器的作用选取仪器;(3)金属和浓硫酸反应生成二氧化硫;(4)氧化亚铜和稀硫酸反应生成硫酸铜和铜单质,如果将固体加入稀硫酸中有红色物质生成,就说明含有氧化亚铜,氧化亚铜能还原硝酸生成一氧化氮,一氧化氮遇空气变为红棕色的二氧化氮,据此选择;(5)根据铜原子守恒确定需要测定的数据.-17-\n【解答】解:铜粉焙烧生成Cu2O、CuO和有机物、水,Cu2O被氧化生成CuO,CuO和稀硫酸反应生成CuSO4,溶液中还存在硫酸,硫酸、CuSO4和Fe发生置换反应生成FeSO4,过滤得沉淀Cu,然后洗涤、焙烧、氧化得到CuO,(1)CuO和稀硫酸反应生成硫酸铜和水,离子方程式为:CuO+2H+=Cu2++H2O,故答案为:CuO+2H+=Cu2++H2O;(2)配制硫酸时,需要烧杯盛放硫酸溶液,需要量筒量取浓硫酸,所以还需要烧杯、量筒,故答案为:量筒;烧杯;(3)浓硫酸和金属反应生成SO2,SO2属于酸性氧化物,能和水反应生成亚硫酸,且SO2有毒,不能直接排空,所以SO2要收集处理,故答案为:SO2;(4)氧化亚铜和稀硫酸反应生成CuSO4和Cu,将固体加入稀硫酸中,如果有红色物质生成,就说明含有氧化亚铜,否则没有氧化亚铜,其检验方法为:取少许样品,加入稀H2SO4,若溶液中存在红色固体,说明含有Cu2O,反之则没有,氧化亚铜能还原硝酸生成一氧化氮,一氧化氮遇空气变为红棕色的二氧化氮,如果出现无色气体(随即变成红棕色)产生,也可说明含有Cu2O,Cu2O、CuO都能溶于硫酸产生蓝色溶液,也都溶于硝酸,故选bc;(5)计算铜粉中Cu的含量,根据铜原子守恒知,不仅要知道铜粉的质量还要知道最终得到CuO的质量,故答案为:铜粉的质量;最终所得CuO的质量.【点评】本题以铜为载体考查了物质的分离和提纯,涉及物质的检验、仪器的选取、物质间的反应等知识点,明确原理是解本题关键,要从整体上分析工艺流程,知道每一步发生的反应、物质分离的方法等,题目难度中等. -17-
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