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《解决问题的策略1从所求的问题想起》苏教版小学数学三年级下册教学课件 (2)
《解决问题的策略1从所求的问题想起》苏教版小学数学三年级下册教学课件 (2)
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解决问题的策略(从问题想起)三年级数学下册 1)你怎么样理解“最多剩下多少元”?2)你能根据问题说出数量之间的关系,确定先算什么吗? 130+85=215(元)300-215=85(元)85 如果买3顶帽子,付出100元,最少找回多少元?想一想:找回的钱=付出的钱-一共用去的钱()已经知道了,()还不知道,所以要先算()。如果买3顶帽子,付出100元,最少找回多少元?找回的钱 24×3=72(元)100-72=28(元)28 乒乓球的个数是篮球的几倍=桃树比梨树多的棵数=●想想做做1●学校买了18袋乒乓球和9个篮球。根据问题说出数量关系式●桃树有52棵,梨树有3行。桃树的棵数-梨树的棵数乒乓球的个数篮球的个数÷根据问题说出数量关系式,并说说缺少什么条件。●桃树比梨树多多少棵?●乒乓球的个数是篮球的几倍???点拨:分析问题,寻找数量关系式。依据数量关系式,可以先算什,再算什么,看看缺少什么条件? ●想想做做2李庄小学体育兴趣小组的人数统计如下。你能把表格填写完整吗?一共足球组篮球组田径组81人22人35人(1)篮球组和田径组一共有多少人?81-57=24(人)24人要求足球组的人数,可以先算什么?22+35=57(人)(2)足球组有多少人? ●想想做做3(2)1个热水瓶比4个茶杯多多少元?(1)1个茶壶和4个茶杯一共多少元?先根据问题选择合适的条件,再解答。 ●想想做做4一块正方形的地面,共铺了169块地砖。其中四角和中央各铺9块花地砖,其余的是白地砖。铺了多少块白地砖?白地砖的块数=一共的块数-花地砖的块数
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所属:
小学 - 数学
发布时间:2022-01-30 09:01:12
页数:14
价格:¥2.8
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文章作者:一线课堂资源
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