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部编初中生物膝跳反射实验初实验报告

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部编初中生物膝跳反射实验初实验报告【探究内容】膝跳反射实验【探究目的】尝试做膝跳反射实验，举例说出什么是反射。【探究器材】橡皮小锤【探究过程】1.提出问题用橡皮小锤叩击实验者上面那条腿的膝盖下位韧带时，小腿是否有反应？2.作出假设用橡皮小锤叩击实验者上面那条腿的膝盖下位韧带时，小腿有反应。3.制定计划（1）分组：每二位同学1组。两同学分别为甲、乙。（2）甲、乙同学互为受试者和实验者分别进行实验。4.实施计划（1）甲同学作为受试者坐在椅子上，一条腿着地，另一条腿自然搭在这条腿上。（2）乙同学作为实验者用橡皮锤，迅速叩击甲同学上面那条腿的膝盖下位的韧带，观察这条腿的反应。 （3）换位进一步实验：乙同学作为受试者坐在椅子上，一条腿着地，另一条腿自然搭在这条腿上。（4）甲同学作为实验者用橡皮锤，迅速叩击乙同学上面那条腿的膝盖下位的韧带，观察这条腿的反应。5.得出结论用橡皮小锤叩击实验者上面那条腿的膝盖下位韧带时，小腿出现膝跳反射。【交流与评估】（1）受试者坐在椅子上，一条腿着地，另一条腿搭在这条腿上时是否自然、放松？（2）实验者用橡皮锤，叩击受试者上面那条腿的膝盖下位的韧带的位置是否准确？叩击的速度是否快？（3）叩击韧带时，受试者的小腿没有突然跳起的原因可能是有哪些？

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所属： 初中 - 生物
发布时间：2022-01-28 09:01:42 页数：2
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文章作者：zjl168

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