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【新教材】统编版(2019)高中历史《必修中外历史纲要下》复习提纲(实用,必备!)

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【新教材】统编版(2019)高中历史《必修中外历史纲要下》复习提纲第一单元古代文明的产生与发展1、古代文明2、古代文明的特点及原因:特点:基本独立发展,多元特征;原因:受地理和历史条件影响,由于生产力发展水平和交通条件的限制2、古代文明的扩展(1)农耕文明主要武力方式扩展的条件:①比较发达的社会分工;②相对较高的劳动生产率;③复杂的社会组织和管理系统(2)海洋文明(古希腊文明)以移民的方式扩展的条件:①工商业较发达;②多优良港口③航海技术和武器先进4、古代世界的帝国(奴隶制)①波斯帝国:公元前6世纪第一个跨亚欧非的帝国(君主专制,君权神授;行省制;较完善的官僚体系和税收系统)②亚历山大帝国:公元前4世纪为跨亚欧非的帝国(君权神授;行省制;推广希腊文化)③罗马帝国:1-2世纪空前繁荣(实行帝制,大力发展奴隶制;行省制;1世纪基督教产生)5、古代文明的交流领域文明交流的表现技术西亚的农耕、冶铁外传思想文化①西亚神话传入希腊;②希腊模仿埃及雕刻技术;③字母文字起源于西亚地区的腓尼基,腓尼基向东演化为阿拉马字母;向西发展为希腊字母和拉丁字母人员与物质经贸和文化交流(丝绸之路);遣使往来(东汉甘英出使大秦)第18页共18页 第二单元中古时期的世界1、西欧封建社会基本特征:①政治:封君封臣制度;②经济:庄园与农奴制度③文化:基督教会的神权统治1、封君封臣制度条件:是社会动荡和自然经济的产物,8世纪后与封土联系在一起内容:①封君:土地占有者,拥有司法、行政和经济等权力②封臣:领取土地者,效忠封君、服兵役特点:层层分封,等级森严;以契约、土地为纽带;地方领主相对独立影响:①国王或皇帝是名义上的最高统治者,通过封君封臣制度与各级封建主联系起来,成为西欧社会的统治阶级;②出现了不同程度的分裂割据局面。3、庄园与农奴制制度(1)地位:庄园是中古西欧基本的农业经济组织,耕地由领主自营地和农民份地组成。(2)特点:①经济:自给自足,封闭性强;②政治:拥有庄园法庭,维持社会秩序4、中古西欧的教会地位:基督教会在中古西欧地位举足轻重经济:拥有大量庄园和土地,并向教徒征收十一税政治:最大的组织力量,形成从教皇到各级神职人员的等级制度思想:控制着人们的精神生活与王权斗争的结果:教权凌驾于王权之上,天主教建立起大一统神权统治。5、西欧中世纪后半期社会进步的表现:①政治:王权的兴起;②经济:城市的复兴;③文化:大学的建立6、10—11世纪欧洲城市的兴起兴起原因:欧洲社会走向稳定,封建经济发展,耕地面积增加,工商业复兴和繁荣城市自治斗争:手段:金钱赎买或武装暴动影响:①政治:支持王权,促进了国王的统一事业,有利于西欧民族国家的形成;②经济:有利于商品经济的发展,强化不同地区间的经济文化联系;③文化:兴办大学,促进文化教育事业发展;④阶级:推动市民阶层兴起,出现早期资产阶级。7、拜占庭与俄罗斯(封建国家)拜占庭帝国(395年—1453年):6世纪查士丁尼在位期间编订的《查士丁尼法典》,使罗马法成为系统、完整法律体系;它与《法学汇纂》、《法理概要》、《新法典》合称《罗马民法大全》。俄罗斯帝国:①9世纪:发端于基辅罗斯;②13世纪:被蒙古征服,成为金帐汗国的臣属;③16世纪初:建立莫斯科公国;④1547年:伊凡四世正式加冕为沙皇,强化中央集权;⑤17世纪末成为地跨亚欧的帝国第18页共18页 8、中古时期的亚洲9、古代非洲与美洲第三单元走向整体的世界1、新航路开辟的动因和条件(背景)动因(必然性):①经济根源:商品经济的发展和资本主义萌芽的出现;②社会根源:西欧人对黄金的狂热追求;③直接原因:15世纪中叶,奥斯曼控制东西商路,东西方传统商路受阻(商业危机);④精神动力:文艺复兴人文主义提倡冒险精神;传播基督教的需要;条件(可能性):①西班牙和葡王室的支持;②造船和航海技术的进步;③地理知识的进步;2、新航路开辟(15—17世纪)时间人物支持国家方向航路成就1487年迪亚士葡萄牙向东欧洲—好望角绕过好望角,到达非洲东海岸1497--1498年达•伽马欧洲—印度 第一个到达印度的航海家 第18页共18页 1492年 哥伦布西班牙向西欧洲—美洲 发现美洲1519--1522年 麦哲伦环球航行证明地圆学说的正确其他航线:(1)北大西洋高纬度地区(北大西洋航线):①1497年英国卡伯特父子发现纽芬兰岛;②16世纪法国卡蒂埃发现拉布拉多半岛;③16世纪荷兰巴伦支三次航行北冰洋地区,留下航行记录和航海图;④17世纪荷兰哈德逊多次向西北航行,探索经北冰洋通向亚洲的航路;⑤俄罗斯开辟北太平洋到北冰洋的航线(2)西欧探寻南半球(南太平洋航线):①1578年英国德雷克到达美洲南端——合恩角;②1642—1643年荷兰塔斯曼环航澳大利亚,到达新西兰和塔斯马尼亚岛3、新航路开辟的影响对亚、非、美洲:①中断原有的社会进程,打破多元文明格局,给当地人带来巨大灾难;(殖民统治、种族屠杀、经济掠夺,黑奴贸易等);②冲击了当地落后的文化和生活方式对欧洲:①引发商业革命和价格革命;②贸易中心从地中海转移到大西洋;③推动资本主义的发展,加速西欧封建制度的解体;对世界:①造成了人口迁移、物种交流、疾病传播、商品流动;②开拓了人们的视野,全球联系的初步建立,世界开始连成一个整体;③以西欧为中心的世界市场雏形开始出现第四单元资本主义制度的确立1、欧洲的思想解放运动(1)文艺复兴(14世纪——17世纪)原因:①经济基础:西欧中世纪晚期资本主义萌芽;(根本原因);②文化基础:中世纪西欧文化自身的传承与发展;意大利拥有古希腊罗马文化积淀;③人才优势:聚集一批具有新思想的学者文人;精神内核:人文主义人文主义以人为中心,肯定人的价值和尊严,崇尚理性,追求现世的幸福生活,探索人与自然的奥秘成就:①14世纪的“文学三杰”:薄伽丘、但丁、彼特拉克(人文主义之父)②15世纪的“美术三杰”:达·芬奇、拉斐尔、米开朗琪罗③15世纪后期英国莎士比亚的《哈姆雷特》《李尔王》体现人文主义的政治理想和道德观念影响:积极:①一定程度上冲击了封建秩序;②解放了人性,推动近代科学兴起;③促进资本主义发展消极:对人文主义的过分推崇,造成个人私欲膨胀、泛滥和社会混乱第18页共18页 (2)宗教改革(16世纪)序幕:1517年马丁•路德发表“九十五条论纲”主张:①人的灵魂获救靠自己,不靠繁琐的宗教仪式,上帝面前人人平等;(因信称义,简化仪式)②主张建立独立的民族教会和廉俭教会,用民族语言进行宗教活动;;成果:独立于罗马教廷的新教(路德派、加尔文派、英国国教)影响:①思想:进一步解放了人们的思想,传播和发展了人文主义;②经济:有利于欧洲资本主义经济的发展;③政治:强化王权,推动了欧洲民族国家的形成;④文化:推动了文化教育事业发展(3)启蒙运动(17—18世纪)背景:①经济:欧洲资本主义经济进一步发展;②思想:文艺复兴、宗教改革和近代科学的发展,进一步解放思想;③阶级:新兴资产阶级要求摆脱专制王权和教会的思想束缚展精神内核:理性主义理性主义,强调独立思考与自主精神启蒙思想家及主张:共同主张:理性、科学、天赋人权、平等、自由、法制、权力制衡等法国:伏尔泰(君主立宪制);孟德斯鸠(分权与制衡);卢梭(主权在民、直接民主制)英国:亚当·斯密劳动价值论;自由竞争(现代经济学之父)德国:康德理性、民主、自由、平等(启蒙思想的集大成者)影响:①思想解放:进一步解放了人们的思想,为资本主义制度的建立作了理论准备和舆论宣传;②政治革命:直接推动了美国独立战争和法国大革命,有助于在这些国家建立资产阶级统治;③民族独立:启蒙思想成为殖民地半殖民地人民争取民族独立的精神武器。1、近代科学兴起(16—17世纪):哥白尼提出“日心说”;牛顿发现万有引力定律,确立经典力学体系,近代物理学奠基人。3、英、美、法资产阶级革命(1)英国资产阶级革命(1640-1688年)背景:①经济:英国封建专制统治阻碍英国资本主义发展(根本原因);②阶级:资产阶级和新贵族在经济上日益强大;③导火线:苏格兰人民起义;过程:1640年,英国爆发革命;1688年,“光荣革命”使资产阶级革命成果获得巩固;法律保障:①1689年《权利法案》,扩大议会权利,限制王权;第18页共18页 ②1701年《王位继承法》,国王不能为天主教徒,也不能与天主教徒结婚意义:英国君主立宪制逐步形成(2)美国独立战争(1775-1783年)背景:①经济:英国殖民统治阻碍了北美资本主义发展(根本原因);②思想:启蒙思想的影响;过程:①1775年4月,来克星顿枪声,北美独立战争开始;②1776年7月4日,大陆会议发表《独立宣言》,阐述了人民主权思想,宣告北美殖民地脱离英国独立;③1783年,英国承认美国独立;影响:美国独立战争是一场民族独立运动,也是一场资产阶级革命(3)法国大革命背景:①经济:法国专制制度严重阻碍了资本主义发展(根本原因);②阶级:资产阶级日益壮大;③思想:启蒙思想的深刻影响过程:1789年7月14日,民众攻占巴士底狱,法国爆发大革命;1789年8月,颁布《人权宣言》,明确提出了人权、自由、平等、法治、人民主权和保护私有财产等原则;1791年,颁布宪法,确立了新制度的基本框架;1799年,拿破仑发动军事政变,建立军事独裁统治;1815年,拿破仑帝国覆灭。影响:对法国:①促进了法国资本主义经济发展;②扫清了法国的封建残余,促进民主政治建立;对欧洲:③沉重打击了欧洲其他国家的封建制度,革命原则广泛传播。4、资本主义制度的确立(1)资本主义经济制度:资本家占有生产资料和雇佣劳动为基础,实质是资本剥削雇佣劳动的制度(2)资本主义政治制度:①政体:君主立宪制(英、德)和共和制(美、法);②政党:两党制、多党制5、英国君主立宪制:18世纪20年代,沃波尔成为第一任内阁首相,英国责任内阁制开始形成(特点:①国王:统而不治,只是最高权力的象征;②议会:国家权力中心,是最高立法权和权力机关,监督内阁;③内阁:掌握最行政权,受议会监督,对议会负责)6、美国联邦共和制:美国1787年宪法内容:①“三权分立”或分权制衡原则(行政权:总统;立法权:国会;司法权:最高法院)②联邦制(联邦政府拥有最高权力,各州政府拥有一定自治权)评价:①1787年宪法是第一部比较完整的资产阶级成文宪法;②其“分权与制衡”原则,体现了一定的民主精神;③仍存在着不足,如允许奴隶制度的存在,存在种族歧视和性别歧视。第18页共18页 7、法国:19世纪,法国经历共和制和君主制的多次反复,艰难曲折最终确立共和制度(1875年《法兰西第三共和国宪法》5、资本主义的扩展(19世纪六七十年代)(1)俄国农奴制改革(1861年):①内容:废除农奴制,农奴获得人身自由,可以通过赎买得到土地等;②影响:促进了俄国资本主义的发展;没有直接触及沙皇专制制度,保留了大量农奴制残余(2)美国内战(南北战争)(1861年—1865年):①背景:南北矛盾突出(关税、西部建州、尤其是奴隶制度的存废);②概况:1861年内战爆发,林肯政府1862年颁布《解放黑人奴隶宣言》和《宅地法》,赢得民众支持,1865年获胜,内战结束;③影响:维护了美国的国家统一;基本解决了农民的土地问题;法律上承认了黑人的公民权利;为美国的发展和迅速崛起奠定了基础;黑人仍备受歧视。(3)意大利的统一(1861年—1870年):1861年,意大利经过革命和反侵略战争,建立了意大利王国,实行君主立宪制;1870年,意大利先后从奥地利和法国手中收复失地,实现统一(4)意大利的统一(1864年—1871年):普鲁士国王威廉一世起用“铁血宰相”俾斯麦,通过三次王朝战争,于1864年—1871年,先后击败丹麦、奥地利和法国,统一了除奥地利以外的德意志。1871年,德意志帝国建立,实行君主立宪制度。(特点:皇帝掌握实权;带有浓厚的封建性和军国主义色彩)(5)日本明治维新(1868年):①背景:19世纪中期,日本面临沦为半殖民地的民族危机;有识之士于1868年推翻幕府统治,进行改革;②内容:加强中央集权;废除封建等级制度;推行“富国强兵”“殖产兴业”“文明开化”三大政策;制定1889年日本宪法(君主立宪制)③影响:积极:推动日本资本主义迅速发展,迅速走向强大;保留了大量封建残余势力,成为军国主义的社会基础;日本很快开始对外侵略扩张第五单元工业革命与马克思主义的诞生1、第一次工业革命(18世纪60年代——19世纪40年代):(1)原因:①政治前提:英国建立了资本主义制度,国内政局稳定,政府积极鼓励经济发展;②资金:殖民扩张和掠夺、海外贸易等完成了资本的原始积累;③劳动力:圈地运动为工业革命提供大量自由劳动力;④市场:殖民扩张和圈地运动,国内外市场的扩大,导致需求增长;⑤技术:手工工场积累的经验和生产技术的进步(2)成就:①开始于棉纺织业,英国的哈格里夫斯发明了“珍妮纺纱机”,标志着第一次工业革命的开始;②瓦特改良了蒸汽机,工业革命进入新阶段;③蒸汽机动力的交通工具(19世纪初,汽船和火车)2、第二次工业革命(19世纪中后期——19世纪末20世纪初)(1)原因:①欧美主要资本主义国家资本主义制度的确立,社会相对稳定;②自然科学发展并被迅速转化为生产力,新技术、新发明层出不穷第18页共18页 (2)成就:①电力技术的广泛开发和应用(“电气时代”);②内燃机的创制和应用(汽车、飞机等交通工具);③化学工业的兴起(化学合成材料、石油化工业);④旧产业部门焕发出新的活力(炼钢、纺织等)(3)特点:①科学、技术和生产真正结合;②同时在几个先进资本主义国家发生,规模更大,德国和美国表现最为突出;③有些国家两次工业革命交叉进行;④侧重于重工业、基础工业1、工业革命的影响:①生产力:推动了生产力的发展人类进入了“蒸汽时代”和“电气时代”;②生产组织形式上:建立了资本主义大工厂制度;出现了垄断组织;③社会阶级结构:工业资产阶级和工业无产阶级成为社会的两大阶级;④社会生活:加快城市化进度;人们的生活有所改善;从农业文明向工业文明转变;⑤世界面貌:改变世界面貌,加强了世界各地的联系,19世纪末20世纪初资本主义世界经济体系最终形成,资本主义世界市场最终形成;⑥社会问题:社会贫富分化加剧、工人居住条件恶劣、环境污染严重、疾病与犯罪等;2、马克思主义诞生(1)条件:①经济基础:工业革命后,资本主义经济的发展,资本主义制度的弊病日益暴露;②阶级基础:19世纪三四十年代,欧洲三大工人运动,无产阶级登上政治历史舞台,需要科学理论指导③理论基础:吸收了人类优秀文化成果(英法空想社会主义、德意志古典哲学、英国古典政治经济学)④个人作用:马克思、恩格斯长期从事革命实践与理论研究,总结工人运动的经验(2)马克思主义诞生的标志:1848年2月发表《共产党宣言》内容:①肯定了资本主义的进步作用;②论证了资本主义必然灭亡、共产主义必然胜利的客观规律;③肯定阶级斗争在阶级社会中推动历史发展的重要作用;④宣告无产阶级作为资本主义掘墓人和共产主义建设者的使命,阐明共产党的性质、目的和策略意义:第一次较为完整系统地阐述了科学社会主义的基本原理,阐明了社会发展的客观规律,标志着的诞生;社会主义理论从空想变为科学3、马克思恩格斯的革命实践与理论探索:革命实践:马克思和恩格斯积极投身于1848年革命斗争中(创办报纸宣传革命;组织工人参加武装起义;理论探索:1867年马克思发表《资本论》(剩余价值说);创立唯物史观4、国际工人运动的发展:①1864年第一国际成立,推动马克思主义的传播和国际工人运动进入新阶段;②1871年巴黎公社(是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试;丰富了马克思主义学说;③为国际社会主义运动提供了宝贵的经验和教训)第六单元世界殖民体系与亚非拉民族独立运动第18页共18页 1、拉丁美洲的殖民地化(1)过程:①葡萄牙:建立巴西殖民地;②西班牙:1496年,建立第一个殖民地圣多明各;16世纪中叶,殖民地包括除巴西外的大部分美洲;③18世纪晚期,拉丁美洲完全沦为欧洲殖民地(小部分是英国、荷兰、法国)(2)殖民政策:政治:专制统治,建立总督辖区治理殖民地经济:①推行农奴制,发展种植园经济;②开采金银矿,掠夺巨额财富;③奴役屠杀印第安人,发起罪恶的黑奴贸易;④宗主国禁止殖民地与其他国家进行贸易2、亚洲沦为半殖民地半封建化(1)15、16世纪的殖民扩张:葡萄牙:建立商站控制商路(澳门);西班牙:入侵菲律宾(2)17世纪及以后的殖民扩张南亚:17世纪初,英国来到印度(经济:东印度公司,经济掠夺;政治:武力挑动或侵略)到19世纪中后期,英国几乎控制印度全境东南亚:①17世纪初,荷兰:建立巴达维亚殖民地后,占领印度尼西亚;②19世纪末:英国(占领缅甸和马来半岛大部分);法国(侵占越南、柬埔寨和老挝);美国(从西班牙手中夺得菲律宾)西亚:18世纪末19世纪初,英、法、俄瓜分奥斯曼帝国,半殖民地化程度不断加深;英、俄控制瓜分伊朗东亚:鸦片战争后,列强侵略下,中国中国逐步沦为半殖民地半封建社会;日本于1910年吞并朝鲜半岛3、西方列强瓜分非洲(1)工业革命前:列强殖民活动局限在沿海地区(2)工业革命后:北非:英国(埃及);法国(阿尔及利亚,并向突尼斯和摩洛哥扩张)19世纪后期对撒哈拉以南非洲的争夺:①英国:建立一个北起开罗,南至开普敦,纵贯非洲大陆的殖民地;②法国:非洲殖民地从西非的佛得角延伸到到东非的索马里;③德国:在赤道两侧建立自己的殖民地1884年柏林会议:“有效占领”原则;“地图上作业”,19世纪末20世纪初,殖民者侵占了几乎整个非洲4、19世纪末20世纪初世界殖民体系最终形成的影响:①对殖民地:带来深重灾难,反抗斗争不断高涨;②对世界:世界上几乎所有国家和地区都被卷入资本主义世界市场当中,世界越来越紧密地连为一体5、亚非拉民族独立运动(1)拉丁美洲的民族独立运动背景:①政治:欧洲殖民者长期的政治压迫和经济剥削;②经济:拉丁美洲的经济有了一定发展;③思想:启蒙思想的传播,殖民地人民的民族民主意识日益增长;第18页共18页 ④外部条件:法国大革命削弱了法国、西班牙和葡萄牙对拉丁美洲的统治;美国独立战争的大大鼓舞。表现:①1804年海地独立,拉开拉丁美洲民族独立运动的序幕;②在玻利瓦尔和圣马丁的领导下,1826年西属拉丁美洲基本独立;③1822年,巴西脱离葡萄牙独立;1889年巴西废除君主制,建立巴西共和国;④1910年墨西哥爆发资产阶级革命;1917年墨西哥颁布了资产阶级宪法独立后美洲的状况:①政治上:政局动荡,普遍实行考迪罗军事独裁专制;②经济上:盛行大地产制,保持中世纪的剥削方式,经济发展缓慢;③国际上:英美等国对拉丁美洲进行经济侵略和政治渗透(门罗宣言、“金元外交”“大棒政策”)(2)亚洲的觉醒背景:①政治:帝国主义的侵略加深了亚洲各国的民族危机;②经济:民族资本主义得到一定发展;;③思想:民族忧患意识和民主改革意识觉醒;表现:①印度民族解放运动(提拉克)(1908孟买政治总罢工,标志无产阶级登上政治斗争舞台);②1905-1911年伊朗立宪革命;③1911年中国爆发辛亥革命(3)非洲的抗争:①1882年埃及的抗英斗争(祖国党;阿拉比;结果失败,英国控制埃及);②1881年苏丹马赫迪反英大起义;(起义失败后,英国控制了苏丹)③埃塞俄比亚反意斗争(孟尼利克二世;打败侵埃意军,保持国家独立)第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变1、第一次世界大战(1914年—1918年)(1)原因:①根本原因:帝国主义各国政治、经济发展不平衡,矛盾激化(三大矛盾:英德、法德、俄奥);②主要原因:20世纪初欧洲形成同盟国、协约国两大敌对军事集团;③导火索:萨拉热窝事件(2)进程:三条战线:西线(英法—德)(决定性战场);(东线(俄—德奥);南线(俄—德奥);第一阶段(1914年):①马恩河战役(德国“速决战”破产);日本对德宣战,占据德国在中国租借的山东半岛第二阶段(1915-1916年):①意大利参战加入协约国;②日本提出“二十一条”;③凡尔登战役(“绞肉机”飞机、毒气)、索姆河战役(首现坦克)日德兰海战(一战中规模最大的海战)第三阶段(1917-1918年):①1917年,美国、中国参战,俄国退出战争(十月革命);②1918年,同盟国战败第18页共18页 (3)一战后的国际秩序:凡尔赛—华盛顿体系凡尔赛体系:1919年巴黎和会《凡尔赛和约》(德国及盟国承担战争罪责,战败国向战胜国割地赔款,裁减军备,德国的海外殖民地被战胜国瓜分;承认波兰复国,承认捷克斯洛伐克和南斯拉夫等国家独立)确立了帝国主义在欧洲、西亚、北非的统治秩序;华盛顿体系:1921-1922年华盛顿会议《四国条约》《五国海军条约》(限制美、英、日等国海军军备)、《九国公约》(中国收回山东主权,但日本保留了诸多特权),列强同意将“门户开放”“机会均等”作为侵略中国的共同原则,确立了帝国主义在亚洲、太平洋地区的统治秩序。(1)评价:性质:列强重新瓜分世界,争夺世界霸权的帝国主义战争;①削弱帝国主义和殖民主义力量,动摇了欧洲的世界优势地位;②美国的参战和俄国十月革命的胜利,开始改变以欧洲为中心的国际格局;③改变了人们的观念,反对战争、要求和平的运动日益高涨;④给人类带来巨大灾难;⑤一战成为新技术发展和应用的催化剂;⑥促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒;2、1920年建立国联:是第一个由主权国家组成的世界性国际组织;“全体一致”原则,使其失去侵略行为采取有效行动的可能;国联沦为英法维护既得利益、操纵国际事务的工具。3、列宁主义标志:1903年,俄国社会民主工党二大召开,布尔什维克党的建立内容:①帝国主义是资本主义发展的最高阶段;②俄国是“帝国主义链条中最薄弱的一环”;③社会主义可能首先在少数甚至单独一个资本主义国家内获得胜利;④工人阶级要以暴力推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政意义:①将马克思主义基本原理与俄国革命具体实际结合起来;②创造性地提出社会主义可能在一国或数国首先取得胜利等革命和建设理论;③为帝国主义时代的无产阶级革命提供了强大的思想武器4、十月革命(1917年11月)背景:①经济基础:俄国农奴制改革后,资本主义经济有了发展;②政治基础:沙皇专制,社会矛盾尖锐;③社会条件:一战使俄国各种矛盾激化;④阶级基础:无产阶级不断发展壮大;⑤思想基础:马克思主义,列宁主义;⑥组织基础:布尔什维克党的领导;⑦群众基础:牢固的工农联盟过程:①二月革命倒沙皇(推翻沙皇,出现两个政权并存;资产阶级民主革命);②《四月提纲》指方向(从资产阶级民主革命向社会主义革命转变,和平夺权);③七月流血事件抛幻想(和平夺权已不可能)④十月革命现曙光(推翻资产阶级临时政府;社会主义革命);第18页共18页 影响:①人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命;②打破资本主义制度一统天下的局面,社会主义从理论到为现实,开辟人类探索社会主义道路的新纪元;③沉重打击了帝国主义的统治,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争,改变了20世纪的世界格局;5、苏联建设社会主义的实践(1)“战时共产主义”政策(1918—1921年)背景:国内战争时期(1918——1920),内忧外患目的:把有限的力量集中起来保证国内战争的胜利,巩固苏维埃政权内容:实行余粮收集制影响:积极:保证了前线粮食供应,缓解城市饥荒,促进国内战争的胜利,巩固了苏维埃政权;消极:损害农民利益,挫伤农民生产积极性,导致了严重的政治经济危机;(2)新经济政策(1921年—1928年)背景:战时共产主义政策导致严重的经济和政治危机;内容:①农业:新经济政策的重心是调整国家与农民的关系,通过粮食税等市场机制建立工农联盟。②工业:允许私营企业有一定程度的发展,并以租让制等形式在一些经济部门引入外国资本。特点:利用市场和商品货币关系来发展生产,巩固工农联盟,逐步过渡到社会主义影响:恢复经济,巩固苏维埃政权(3)苏联模式(斯大林模式)(1928年—1991年)形成:在斯大林领导下,苏联先后实施社会主义工业化和农业集体化成就:①经过两个“五年计划”,至1937年,苏联宣布基本实现了“工业化”目标;②主要工业部门的产量跃居欧洲首位,世界第二位;特点:高度集中的政治经济体制(经济上:生产资料公有制,实行自上而下的指令性计划体制政治上:权力高度集中)影响:积极:①短期内实现了工业化,奠定了强大国家的基础;②为苏联卫国战争(反法西斯战争)的胜利创造了物质条件,为苏联赢得了巨大的国际声誉消极:①片面发展重工业,导致国民经济比例失调,农业和轻工业长期落后;②是苏联解体的重要原因6、亚非拉民族民主运动的高涨(1)亚洲民族民主运动的新高潮①国共第一次合作(国民大革命);②伊拉克、叙利亚和黎巴嫩等地,爆发了反英、法占领的斗争③越南掀起了反抗法国殖民统治的斗争④印尼的民族大起义(苏加诺印尼民族党采取与殖民当局不合作政策,争取民族独立)第18页共18页 ⑤印度非暴力不合作运动(甘地)(指导思想:以爱、真理和非暴力争取印度的自治和独立,通过动员群众、运用非暴力不合作策略与英印当局进行斗争;过程:提倡“手纺车运动”;“食盐进军”;“退出印度”)(2)非洲独立意识的觉醒①埃及华夫脱运动;(扎格鲁尔)(英国承认埃及为独立主权国家,但保留特权)②摩洛哥里夫人民抗争(克里姆)(里夫共和国被西、法殖民军扼杀)③埃塞俄比亚抗意斗争(塞拉西一世)(埃塞俄比亚被意大利吞并)(3)拉丁美洲的民族民主革命与改革①阿根廷工人的罢工;②智利成立民族阵线联合政府;③尼加拉瓜桑地诺抗美斗争(桑地诺被誉为“人民的良心”和“美洲自由的标志”;“精神之父”:玻利瓦尔;目标:“把美国侵略者赶出国土”;结果:美军于1933年撤出尼加拉瓜;)④墨西哥卡德纳斯改革(对内:推行土地改革,改组国民革命党,发展教育,限制教会,遏制军人势力,确立总统一任制度;对外:捍卫国家主权和本国资源,将石油行业收归国有,引领墨西哥走上现代化之路)(4)亚非拉民族民主运动高潮的影响:①沉重打击了帝国主义和殖民主义;②动摇了世界殖民体系;③成为影响国际秩序的重要因素7、第二次世界大战(1939年—1945年)(1)法西斯主义的特征和主张特征:以极端民族主义为基本特征,反对自由主义和共产主义主张:对内:实行恐怖独裁统治;对外:侵略扩张,发动战争,争霸世界(2)亚欧战争策源地的形成:1936年意大利与德国结成轴心国,亚洲和欧洲两个战争策源地形成(3)原因:①根本原因:帝国主义政治、经济发展的不平衡性;②历史原因:凡尔赛——华盛顿体系存在的问题与矛盾引发极端民族主义和法西斯主义的泛滥③催化剂:1929——1933年世界经济大危机④主要原因:法西斯势力的兴起和亚欧战争策源地的形成⑤有利条件:西方国家的绥靖政策的纵容和苏联的中立(1)过程:第二次世界大战经历了从局部战争到全球战争①1931年九一八事变,揭开了第二次世界大战的序幕。②1937年七七事变,日本全面侵华,成为第二次世界大战在亚洲爆发的标志;③德国闪击波兰:1939年9月德国突袭波兰,英法对德宣战,标志着第二次世界大战全面爆发④苏德战争:1941年6月德国入侵苏联(斯大林格勒战役是第二次世界大战转折点)第18页共18页 ⑤太平洋战争:1941年12月,日本偷袭珍珠港挑起太平洋战争,第二次世界大战发展到全球阶段(1)世界人民的反抗:1942年1月,26个国家签订《联合国家宣言》,成立世界反法西斯同盟(2)结果:1945年5月8日德国投降;1945年9月2日日本签署无条件投降书,标志着第二次世界大战结束(7)二战后的国际秩序:雅尔塔体系(开罗会议、德黑兰会议、雅尔塔会议、波茨坦会议;美苏主导)内容:①重新确定欧亚国家的版图(德国由美、苏、英、法分区占领,日本由美国单独占领);②剥夺日本非法所占领土;③承认朝鲜独立;④审判战犯,肃清法西斯主义和军国主义⑤德意日殖民地及国联的委任地实行托管,原则上承认被压迫民族的独立权利;⑥美、苏、英划分势力范围;⑦建立联合国;评价:雅尔塔体系以建立和维持战后的世界和平为主要目标,提倡不同社会制度国家之间的共处与合作;是大国相互妥协的产物,带有明显的强权政治色彩,严重损害一些国家的利益(8)影响:①对欧洲:受致命打击,各国的国力受到严重消耗;②对美国:成为世界第一经济、政治和军事强国;③对苏联:军事和政治十分强大,赢得很高威望;④对国际格局:从欧洲中心走向美苏对峙的两极格局8、联合国(1945年):①宗旨:维护世界和平与安全,加强国际合作,促进全球经济社会发展;②特点:五个常任理事国的“大国一致”原则;③作用:和平解决争端和制裁侵略具有更强的操作性第八单元20世纪下半叶世界的新变化1、“冷战”的含义及两极格局形成的标志(1)含义:冷战是指20世纪40年代中后期至80年代末90年代初,以美苏为首的两大集团之间逐步形成的既非战争又非和平的长期对峙与竞争状态。冷战开始的标志杜鲁门主义的出台。(2)表现:第18页共18页 以美国为首的资本主义阵营以苏联为首的社会主义阵营政治杜鲁门主义(1947年),冷战开始的标志共产党和工人情报局(1947年)经济马歇尔计划(1947年),援助西欧,拉拢东欧,巩固西方资本主义制度经济互助委员会(1949年),形成苏联计划经济模式为主导的经济体系军事北约(1949年)华约(1955年),两极格局形成的标志地缘政治第一次柏林危机,1949年德国分裂,德意志联邦共和国和德意志民主共和国建立(3)冷战下的国际关系:阵线分明、美苏主导、全面冷战、局部热战;两极格局是不对称和不完全2、冷战的发展与多极力量的成长(1)冷战的发展:20世纪50年代中期以后,东西方关系既有缓和,又有激烈的冷战对抗(表现:①第二次柏林危机,1961年柏林墙的修建;②1962年古巴导弹危机)(2)多极力量的成长(19世纪六七十年代):①西方阵营逐渐分化(西欧:1967年欧共体成立和发展;日本:经济起飞,谋求“政治大国”);②社会主义阵营瓦解(东欧国家反对苏联控制的斗争;中苏关系破裂);③中国和平崛起;④第三世界兴起(①1955年万隆会议(第一次没有西方殖民国家参加;②1961年不结盟运动(是发展中国家以独立的力量登上国际政治舞台的标志)3、两极格局瓦解的标志:1991年底,苏联解体。(也标志着“冷战”结束)。4、世界多极化趋势加强的表现①美国成为唯一的超级大国,极力构筑以自己为主导的单极世界;②欧盟随着经济实力的增强,国际地位也不断提高,推行独立自主的外交政策。③日本世界经济大国,追求成为政治、军事大国;④俄罗斯拥有与美国匹敌的军事力量,推行多极化外交;⑤中国坚持改革开放,和平发展,开展多边外交,不断发挥负责任大国作用;⑥第三世界成为推动世界多极化的重要力量;多极化是一个发展趋势,世界格局呈现“一超多强”局面,多极化趋势进一步发展。5、战后资本主义经济发展出现的新变化①国家宏观调控的加强(二战后至70年代初出现经济发展“黄金时期”;20世纪70年代初又出现“滞胀”现象;20世纪80年代国家减少对经济的干预和缩减福利开支);②科学技术的新发展(第三次科技革命;信息时代);③社会结构的新变化;原因:科学技术的新发展带来社会生产力的提高;表现:就业结构变化:农业和工业的就业人口所占比重逐渐下降,从事服务业的人口所占比重增加;“中间阶层”人数增加第18页共18页 ④“福利国家”制度与社会运动福利国家的评价:缓和社会矛盾,稳定社会秩序;造成财政赤字,增大政府负担,降低人们工作积极性;社会运动:①黑人民权运动;②妇女运动;③学生运动5、战后国际经济秩序的维护:①建立国际经济组织:国际货币基金组织(IFM)、世界银行(WB)、关税与贸易总协定(GATT),加强在金融、投资和贸易等领域的国际协调;②发挥大国作用:通过大国相对平等的协商,采取市场干预行动,协调利益,维护经济秩序7、苏联的改革赫鲁晓夫改革(1953—1964年)勃列日涅夫改革(1964—1982年)戈尔巴乔夫改革(1985—1991年)异侧重农业(收购制;种玉米)工业(重工业、军事重工业)前期经济领域,后期政治领域失败原因未改变原有体制,只是对斯大林体制进行小修小补没有立足国情,背离社会主义方向同目的:解决“斯大林模式”的弊端结果:都以失败告终内容:都针对高度集中的斯大林体制的弊端进行改革;都涉及经济领域8、南斯拉夫改革:建立社会主义自治制度,通过权力下放,调动地方、企业和群众的积极性,促进了经济发展,但也导致地方主义抬头,民族问题尖锐,为国家分裂埋下隐患;9、世界殖民体系的瓦解(1)亚洲的民族解放运动印度独立与印巴分治:1947年印度(尼赫鲁)和巴基斯坦(真纳)分别成为独立的自治领;20世纪50年代,印度和巴基斯坦都成为共和国(2)非洲的民族独立①1953年成立埃及共和国,1956年,埃及总统纳赛尔宣布收回苏伊士运河主权,英军撤离运河区;②1954年,阿尔及利亚成立民族解放阵线,与法国殖民者进行武装斗争,1962年独立;③1960年有17个非洲国家独立,这一年被称为“非洲年”(3)拉丁美洲的民族独立①卡斯特罗领导古巴人民推翻了美国扶植的傀儡政权,建立社会主义国家②1999年巴拿马从美国手中收回了巴拿马运河区的全部主权第九单元当代世界发展的特点与主要趋势1、发展中国家的成就与挑战(1)亚洲:成就:20世纪60—80年代,新加坡、韩国等发展劳动密集型产业,成为新兴工业化国家;沙特阿拉伯、科威特等海湾产油国出现了“石油繁荣”和经济起飞;第18页共18页 挑战:过分依赖国际资本和国际市场,承受风险的能力较差对策:调整经济结构,健全政府对金融体系的监管(2)非洲:挑战:发展最不平衡,近一半人口生活在贫困线以下对策:成立各种经济合作组织,共同谋求发展(3)拉丁美洲:挑战:过于依赖出口贸易和外资,欠下巨额外债对策:经过改革,20世纪90年代经济出现繁荣(4)发展中国家的面对的共同挑战:①不平等的国际经济旧秩序;②边界和民族等矛盾,造成一些地区冲突和政局动荡;③政策失误、人口过快增长、社会两极分化、贪污腐败等问题2、经济全球化(1)存在的问题:①增加了发展中国家经济失控的风险;②加剧了全球竞争中的利益失衡,大部分利润流入西方发达国家;③经济危机的传染性和破坏性增强;④发展中国家的环境问题突出;⑤加剧了全球范围内文明和价值观念的冲突;⑥出现“逆全球化”现象(英国的脱欧公投,美国采取的贸易保护、控制移民等措施)(2)影响:经济全球化是一把双刃剑,它既加速了世界经济的发展和繁荣,也加剧了全球的竞争中的利益失衡。(3)对策:发展中国家在全球化过程中必须保持清醒的头脑,制定合理对策,在积极主动的参与中谋求发展3、区域经济集团化:①欧盟(济一体化程度最高);②北美自由贸易区(由发达国家和发展中国家组成);③东南亚国家联盟(以经济合作为基础的政治、经济、安全一体化合作组织);④亚太经合组织(亚太地区层级最高、领域最广、最具影响力);4、社会信息化和文化多样化社会信息化:是不可逆转的时代潮流(带来生活便利,信息安全是隐患);文化多样化:文化多样性是世界文化的基本特征。(应对:①世界各国努力维护自己的文化特性,维系自己的文化根脉;②中国在传承和传播中华优秀文化的同时,尊重世界文化多样性,促进和而不同、兼收并蓄的文明交流,推动世界的和平与发展。)5、和平与发展的时代主题(邓小平提出;和平:世界的总体和平;发展:世界的繁荣与发展;和平是发展的前提,发展是和平的保障,两者相辅相成。)6、人类发展面临的问题发展方面:①世界经济增长的动力依然不足;②南北差距和贫富分化日益严重;和平与安全方面:①地区热点问题此起彼伏;②安全威胁持续蔓延(核扩散、恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、跨国刑事犯罪、生态恶化、气候变化等);③海洋权益和极地资源争夺激烈;④霸权主义和强权政治依然存在7、合作共赢中促进全球共同发展第18页共18页 (1)全球治理:原有国际组织:联合国、国际货币基金组织、世界银行、世界贸易组织等,仍发挥着重要的作用;(2)新的国际治理组织与机制:全球层面:1999年二十国集团(G20)地区层面:①2001年上海合作组织;②2009年金砖国家(BRICS);③2015年新开发银行(NDB)(3)中国方案:推动建设新型国际关系;构建人类命运共同体(①2013年“一带一路”;②2014年,中国设立丝路基金,为“一带一路”建设给以资金支持;③2015年亚洲基础设施投资银行(亚投行;AIIB))第18页共18页

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所属: 高中 - 历史
发布时间:2022-01-27 16:58:09 页数:18
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文章作者:未来可期

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