首页

部编版九年级下册语文古诗文:十五从军征 知识梳理与练习题汇编(Word版,含答案)

资源预览文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。

1/5

2/5

剩余3页未读,查看更多内容需下载

部编版九年级下册语文古诗文:十五从军征知识梳理与练习题汇编十五从军征十五从军征,八十始得归。道逢乡里人:“家中有阿谁?”“遥看是君家,松柏冢累累。”兔从狗窦入,雉从梁上飞。中庭生旅谷,井上生旅葵。舂谷持作饭,采葵持作羹。羹饭一时熟,不知饴阿谁。出门东向看,泪落沾我衣。字词解释:①阿:前缀,用在某些称谓或代词前面。②家:坟墓。③累累:众多的样子。④狗窦:给狗出入的墙洞。野兔出入其中,暗示“君家”早已荒废。⑤雉:野鸡。⑥旅谷:野生的谷子。旅,植物未经播种而生。⑦井:这里指井台。⑧旅葵:即野葵。葵,一种蔬菜。⑨春谷:用杵臼捣去谷物的皮壳。⑩持:拿。⑪羹:这里指菜羹。⑫一时:一会儿。⑬饴:同“贻”,送给。内容描述:第5页共5页 十五岁就应征去参军,八十岁才退伍回到故乡。路上碰到一个乡下的邻居,问:“我家里还有什么人?”“远看过去就是你的家,现在是松柏林中的一片坟墓了。”家门前野兔从狗洞里出进,野鸡在屋脊上飞来飞去。院子里长着野生的谷子,野生的葵菜环绕着井台。捣掉野谷的皮壳,用来做饭,摘下葵叶来煮菜羹。菜羹和饭一会儿都做好了,却不知赠送给谁吃。走出大门向着东方张望,老泪纵横洒落在征衣上。全诗赏析:这首乐府诗讲述了个在外征战多年的老兵返乡后的悲惨遭遇,揭露兵役制度对劳动人民的残酷奴役,控诉连年征战使得百姓骨肉分离,流离失所的残酷现实。全诗愁绪弥漫,基调极为悲凉。“不知饴阿谁”,表现出老兵的孤苦伶仃;“出门东向看”更是写出了老兵悲痛欲绝,以致精神恍惚、表情呆滯的情态,读来催人泪下。主旨:描绘了一个在外征战多年的老兵返乡途中与到家之后的种种场景,表达了作者对封建兵役制度给劳动人民造成的苦难的怨恨与同情。写作特色:层次分明,语言质朴。本诗围绕老兵的返乡经历及其情感变化布局谋篇,巧妙自然。其返乡经历是:始得归→归途中→回到家中→“东向看”。情感变化为:急切想要回家,充满与亲人团聚的希望(归途中)→希望落空→彻底失望(回到家中)→悲哀茫然(“出门东向看”)。这些又归结为表现揭露黑暗社会现实的诗之主题。全诗运用白描手法绘景写人,层次分明,语言质朴,且以哀景写哀情,情真意切,颇具特色,颇能体现汉乐府即景抒情的艺术特点。第5页共5页 考点精炼:题组一1.【内容筛选】请找出诗中直接体现兵役制度残酷奴役劳动人民的两句诗。(1分)2.【思想感情分析】“羹饭一时熟,不知饴阿谁”抒发了诗人怎样的情感?(3分)题组二3.【内容筛选】诗中哪些诗句描绘了老兵回到家中看到的荒凉景象。请找出。(1分)4.【思想感情分析】结尾处老兵为何“泪落沾我衣”?请分析。(3分)题组三(2021年湖北省荆州市中考题)5.下面对《十五从军征》赏析有误的一项是()(2分)A.“八十”与“十五”相对照,突出主人公“从军征”时间之久,经历战事之残酷。B.第5页共5页 心中“家”与眼前“冢”相对照,突出主人公心理落差之巨大,内心情感之悲苦。C.“兔、雉、旅谷、旅葵”都是野生,“狗窦、梁上、中庭、井上”皆为家景,两相对照,突显人去屋空、家园荒芜的景象。D.“家中有阿谁”与“不知饴阿谁”前后照应,写出主人公因“从军征”而幸运独存的复杂心态。题组四6.“兔从狗窦入,雉从梁上飞。中庭生旅谷,井上生旅葵”四句描绘了一幅怎样的画面?请加以描述。(2分)7.请从修辞角度赏析“十五从军征,八十始得归”。(2分)8.本诗描写了哪些景物,运用的环境描写有何作用?题组五默写诗句9.诗中和贺之章的“少小离家老大回”有异曲同工之妙的诗句是:,。10.《十五从军征》暗示老人孤苦伶仃,无依无靠的诗句是:,。第5页共5页 答案:1.【内容筛选】(1分)十五从军征,八十始得归。2.【思想感情分析】(3分)菜和饭一会都做好了,却不知赠送给谁吃(1分)。抒发了诗人对老兵苦伶的悲惨遭遇的深切同情(1分)和对兵役制度残酷奴役劳动人民的控诉(或对连年征战使得百姓流离失所的控诉)(1分)。3.【内容筛选】(1分)兔从狗窦入,雉从梁上飞。中庭生旅谷,井上生旅葵。4.【思想感情分析】(3分)老兵不禁老泪纵横,洒落在征衣上(1分)。老兵“泪落”是因为连年征战使得老兵与家人骨肉分离、流离失所,表现出老兵的孤苦伶仃,悲痛欲绝(2分)。5.D(“幸运独存”错误)6.走到家门前看见野兔从狗洞里进出,野鸡在屋脊上飞来飞去。院子里长着野生的谷子,野生的葵菜环绕着井台。由远及近地描写了一幅老兵回家看到人去屋空、人亡园荒的凄凉画面。7.“十五”与“八十”相对照,运用了夸张的修辞手法,突出主人公从军时间之久。说明了不合理的兵役制度给人民带来的灾难,表现了诗歌的主题。8.描写了松柏冢累累、兔、稚、旅谷、旅葵等景,渲染凄凉、悲伤的心情。(通过阅读,理解诗歌内容,把握各个意象之间的关系,是解答本题的关键.本诗通过描写家中哀败的景象“松柏冢累累,兔从狗窦入,雉从梁上飞.中庭生旅谷,井上生旅葵”,以哀景抒哀情,以悲凉的景象烘托老兵心中的悲哀。)9.十五从军征,八十始得归。10.羹饭一时熟,不知贻阿谁。第5页共5页

版权提示

  • 温馨提示:
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)

文档下载

所属: 初中 - 语文
发布时间:2022-01-27 09:00:18 页数:5
价格:¥2 大小:21.64 KB
文章作者:未来可期

推荐特供

MORE