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安徽省淮南十九中七年级地理上学期期中试卷含解析新人教版
安徽省淮南十九中七年级地理上学期期中试卷含解析新人教版
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2022-2022学年安徽省淮南十九中七年级(上)期中地理试卷一、精挑细选:(每题只有一个答案,把正确答案的序号填在下面表格里,否则0分,每小题2分,共50分)1.从太空上看到的地球形状是( )A.长方形B.正方形C.球形D.梯形 2.地球的平均半径是( )A.6371千米B.40000千米C.5460千米D.7000千米 3.符合经线特点的叙述有( )①与地面垂直②长度不等③与纬线垂直相交④连接南北两极.A.③④B.①③C.②④D.①② 4.南、北半球的分界线是( )A.回归线B.赤道C.极圈D.本初子午线 5.划分东、西半球的经线是( )A.赤道B.20°W经线和160°E经线C.20°E经线和160°W经线D.本初子午线和180°经线 6.表示东经的符号是( )A.SB.WC.ED.N 7.属于经线的是( )A.赤道B.南极圈C.北纬40°D.本初子午线 8.本初子午线是从哪个国家通过( )A.英国B.中国C.美国D.俄罗斯 9.有关纬线的叙述,正确的是( )A.所有的纬线都是半圆状B.所有纬线长度都相等C.所有的纬线都指示南北方向D.所有的纬线都指示东西方向 10.某人站在咱南极点上举目远望,所看方向是( )A.南方B.北方C.西方D.东方 11.最长的纬线是( )A.赤道B.本初子午线C.极圈D.回归线 12.地球自转的方向是( )A.自西向东B.自南向北C.自北向南D.自东向西 13.昼夜交替现象产生的主要原因是( )16\nA.地球围绕太阳旋转B.地球本身不发光C.地球绕着地轴不停地旋转D.地球是个不透明的球体 14.不属于地球公转产生的现象是( )A.五带B.昼夜交替C.昼夜长短的变化D.四季变化 15.地球自转和公转( )A.周期相同B.产生的地理现象相同C.方向相同D.无相同之处 16.一年有两次太阳直射的地方是( )A.23.5°SB.赤道C.66.5°N或66.5°SD.23.5°N 17.我国大部分地区所处的温度带属于( )A.北寒带B.南温带C.北温带D.热带 18.下列各项不属于地图要素的是( )A.图例和注记B.方向C.分层设色D.比例尺 19.甲乙两地实际距离5千米,在图上量得两地相距1厘米这幅地图的比例尺是( )A.B.C.1:500000D.5:100000 20.下列所列的四个比例尺中,最小的是( )A.图上1厘米代表实际距离100千米B.C.六十万分之一D.1:1000000 21.下列图例中表示铁路的是( )A.B.C.D. 22.海拔一般在200米以下且起伏较少的地形是( )A.山地B.平原C.高原D.丘陵 23.在等高线地形图上,等高线密集的地方可以判定为( )A.山谷B.盆地C.陡崖D.山脊 24.下列有关地图的叙述,正确的有( )①在任何地图上都可以根据“上北下南,左西右东”来判别方向16\n②地形图上,等高线在陡崖处出现重合③有了地图,就可以知道图示范围内的地形高低起伏状况④地图的比例尺大小不同,所表示的内容详略程度就不同.A.③④B.①③C.②④D.①② 25.假如你向朋友介绍淮南名胜古迹,应该选择的地图是( )A.世界地图B.淮南市气候地图C.淮南地形图D.淮南市交通旅游图 二、能力提升(4大题,共50分)26.读图回答下列问题(1)写出图中A地的经纬度:经度: 纬度: .(2)在图中A、B、C三地中,位于南、北半球分界线上的是 地.(3)AC两地中,位于东半球的是 地,位于西半球的是 地.(4)A地位于C地的 方向.(5)从低、中、高纬度看,B在 纬度;C在 纬度.(6)从五带看,A在 带;B在 带. 27.读“地球公转示意图”,回答下列问题.(1)写出地球公转至A、B位置时北半球的节气及日期:A、节气 ,日期 ;B、节气 ,日期 .(2)地球公转至A位置时,太阳直射的纬线是 ,北半球的夏季包括 、 、 三个月.16\n(3)济宁昼夜相等的节气是 、 ;当地球公转到图中B位置时,一年当中济宁的白昼时间达到最 (长或短);南极圈以南地区出现 (极昼或极夜)现象.(4)在公转轨道外的短线上,用箭头画出地球绕太阳公转的方向.(5)由于地球的公转在温带形成了明显的 变化. 28.读右方“地球上的五带图”填空说明图中字母所代表的地理事物(1)地球五带:A B C D E (2)重要纬线:F G H (3)有极昼极夜现象的是 带,有阳光直射现象的是 带,四季分明的温度带是 带. 29.读“等高线地形图”,完成下列内容(1)图中字母表示的地形部位分别是:A B E (2)C、D中位于山谷的是 ,坡度缓的是 .(3)选择上山最省力的地点是 ,选择攀岩的最佳地点是 .(填字母)16\n 16\n2022-2022学年安徽省淮南十九中七年级(上)期中地理试卷参考答案与试题解析 一、精挑细选:(每题只有一个答案,把正确答案的序号填在下面表格里,否则0分,每小题2分,共50分)1.从太空上看到的地球形状是( )A.长方形B.正方形C.球形D.梯形【考点】地球形状的认识过程及球形证据.【专题】示意图;地球仪与经纬网.【分析】由于受观测条件和科学技术的限制,人类对地球的认识经过了漫长的过程,从天圆地方→天如斗笠,地如覆盘→麦哲伦环球航行→地球的卫星照片,后来证实了地球是一个两极部位稍扁的不规则球体.【解答】解:从太空上看到的地球形状是球体,现在人们对地球的形状已有了一个明确的认识:地球并不是一个正球体,而是一个两极稍扁,赤道略鼓的不规则球体.故选:C.【点评】本题考查地球的形状,牢记即可. 2.地球的平均半径是( )A.6371千米B.40000千米C.5460千米D.7000千米【考点】地球的大小.【分析】经过测量,地球的极半径为6357千米,赤道半径为6378千米,地球的平均半径为6371千米,地球表面积为5.1亿平方千米,最大周长约4万千米.【解答】解:地球的平均半径是6371千米.故选:A.【点评】本题考查地球的大小,牢记即可. 3.符合经线特点的叙述有( )①与地面垂直②长度不等③与纬线垂直相交④连接南北两极.A.③④B.①③C.②④D.①②【考点】经线与纬线的划分.【分析】经线是连接南北两极并同纬线垂直相交的半圆,也称子午线.经线指示南北方向;所有经线都呈半圆状且长度相等;两条正相对的经线形成一个经线圈;任何一个经线圈都能把地球平分为两个半球.在地球仪上,能画出无数条经线,为了区分各条经线,人们给它们标了度数,叫经度.经度的变化规律为:以本初子午线为界,向东向西度数逐渐增大到180°.【解答】解:经线是连接南北两极并同纬线垂直相交的半圆.经线指示南北方向,所有经线都呈半圆状且长度相等.依据题意,结合选项.故选:A.【点评】本题考查经线的特点,属于基础题,理解解答即可. 4.南、北半球的分界线是( )A.回归线B.赤道C.极圈D.本初子午线【考点】南北半球和东西半球的划分.16\n【分析】在地球仪上,纬线是与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈.赤道是最大的纬线圈.南北半球的划分是以0度纬线即赤道为界,赤道以北为北半球,以南为南半球.【解答】解:A、回归线是热带和温带的分界线,故不符合题意;B、赤道是南北半球和南北纬度的分界线,故符合题意;C、极圈是温带和寒带的分界线,故不符合题意;D、本初子午线是东西经度的分界线,故不符合题意.故选:B.【点评】解答该题时,观察地球仪,运用排除法筛选出正确选项. 5.划分东、西半球的经线是( )A.赤道B.20°W经线和160°E经线C.20°E经线和160°W经线D.本初子午线和180°经线【考点】南北半球和东西半球的划分.【分析】划分东西半球的分界线是20°W和160°E两条经线组成的经线圈,划分南北半球的分界线是赤道.【解答】解:划分东西半球的分界线是20°W和160°E两条经线组成的经线圈.故选:B.【点评】本题考查知识点简单,熟记课本知识点即可解答. 6.表示东经的符号是( )A.SB.WC.ED.N【考点】经度与纬度的划分.【分析】由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网,利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置.【解答】解:赤道以北属于北纬,代号为N,以南属于南纬,代号为S;从本初子午线开始,向东到180°经线是东经,代号为E,向西到180°经线是西经,代号为W.故选:C.【点评】本题主要考查经纬度的表示方法.注意区分各经纬度的代号. 7.属于经线的是( )A.赤道B.南极圈C.北纬40°D.本初子午线【考点】经线与纬线的划分.【分析】地球上计量经度的起始经线,即本初子午线,或称0°经线;从这条经线向东为东经,向西为西经.【解答】解:赤道是地球上最长的纬线,南极圈即南纬66.5°纬线,本初子午线属于0°经线.故选:D.【点评】本题考查知识点简单,属于基础题. 8.本初子午线是从哪个国家通过( )A.英国B.中国C.美国D.俄罗斯【考点】世界上的国家和地区概况.【分析】地球上计量经度的起始经线,即本初子午线,或称0°经线;从这条经线向东为东经,向西为西经.16\n【解答】解:1884年国际经度会议决定,以通过英国格林尼治天文台旧址的经线作为经度的起点线,即本初子午线,或称0°经线.故选:A.【点评】本题主要考查本初子午线通过的国家. 9.有关纬线的叙述,正确的是( )A.所有的纬线都是半圆状B.所有纬线长度都相等C.所有的纬线都指示南北方向D.所有的纬线都指示东西方向【考点】经线与纬线的划分.【分析】在地球仪上,纬线是与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈.所有纬线的长度不相等,最长的是赤道;纬线指示东西方向;纬线的形状是圆圈.【解答】解:在地球仪上,纬线的长度不相等,最长的是赤道;纬线指示东西方向;纬线的形状是圆圈.选项A、B、C不符合题意;选项D符合题意.故选:D【点评】该题主要考查纬线的性质,根据其性质直接确定选项. 10.某人站在咱南极点上举目远望,所看方向是( )A.南方B.北方C.西方D.东方【考点】用经纬网确定方向和任意地点的位置.【分析】在有经纬网的地图上判定方向,要根据经线指示南北方向,纬线指示东西方向判定.在北极点上判定方向,其前后左右都是南方,在南极点上判定方向,其前后左右都是北方.【解答】解:在南极点上判定方向,其四周都是北方.故选项B符合题意.故选:B.【点评】观察地球仪上的南极点,明确方向. 11.最长的纬线是( )A.赤道B.本初子午线C.极圈D.回归线【考点】经线与纬线的划分.【分析】纬线的长度不等,赤道是最长的纬线,越接近赤道的纬线就越长,即纬度度数就越小.【解答】解:最长的纬线是赤道,其长度是4万千米,该纬线是南北半球的分界线.故选:A.【点评】本题考查知识点简单,牢记即可. 12.地球自转的方向是( )A.自西向东B.自南向北C.自北向南D.自东向西【考点】地球自转及其方向和周期.【分析】地球绕地轴不停转动,叫地球自转.地球自转的方向是自西向东,自转的周期是一天.地球自转产生的现象是昼夜交替、日月星辰东升西落和时间差异.【解答】解:地球绕地轴不停转动,叫地球自转.地球自转的方向是自西向东,从北极上空看,按逆时针方向转动,从南极上空看,按顺时针方向转动.故选:A.【点评】本题考查了地球自转的方向,牢记即可. 13.昼夜交替现象产生的主要原因是( )16\nA.地球围绕太阳旋转B.地球本身不发光C.地球绕着地轴不停地旋转D.地球是个不透明的球体【考点】昼夜交替现象的产生原因和地理意义.【分析】地球绕着地轴不停旋转,叫地球自转.自转的方向是自西向东,自转的周期是24小时(或一天),地球自转产生了昼夜交替和时间差异.【解答】解:由于地球是一个不透明、不发光的球体,太阳在同一时刻只能照亮地球的一半.被太阳照亮的半个地球称为昼半球,相对于另一半未被照亮的半球被称为夜半球.地球在不断自转,一个具体的地点总是不断地昼夜交替.故C符合题意.故选:C.【点评】本题考查昼夜交替产生的原因,属于基础性题目.地球自转产生了昼夜交替和时间差异. 14.不属于地球公转产生的现象是( )A.五带B.昼夜交替C.昼夜长短的变化D.四季变化【考点】昼夜长短变化和四季形成的基本原理.【分析】地球在自转的同时还要绕着太阳转动叫地球公转,公转的方向为自西向东,产生的现象是季节的变化和太阳高度角的变化.【解答】解:地球公转产生的现象有五带的产生、昼夜长短的变化、四季的变化等,而昼夜交替是地球自转产生的现象.故选:B.【点评】本题主要考查地球公转产生的现象. 15.地球自转和公转( )A.周期相同B.产生的地理现象相同C.方向相同D.无相同之处【考点】地球自转及其方向和周期;地球公转及其轨道形状、方向和周期.【分析】地球绕地轴不停的旋转,叫地球的自转.地球自转一周的时间是一天,也就是24小时;自转的方向是自西向东;产生的地理现象是昼夜交替.地球绕太阳不停地旋转,叫地球的公转.地球公转的时间是一年;公转的方向是自西向东;产生的地理现象是四季更替.【解答】解:地球自转的方向是自西向东;地球公转的方向也是自西向东.故选项C符合题意.故选:C.【点评】解答该题时根据地球自转和公转的性质,运用比较法,筛选出正确选项. 16.一年有两次太阳直射的地方是( )A.23.5°SB.赤道C.66.5°N或66.5°SD.23.5°N【考点】地球上五带昼夜长短的变化情况.【分析】地球围绕太阳公转时,地轴与公转轨道的平面成66.5°的固定倾角,这就使得一年内太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间移动.当太阳光线直射赤道时是北半球的春分日或秋分日;当太阳光线直射北回归线时是北半球的夏至日;当太阳光线直射南回归线时是北半球的冬至日.【解答】解:每年的3月21日前后,太阳直射在赤道上,即春分;每年的9月23日前后,太阳又直射在赤道上,即秋分.所以一年内有两次阳光直射的地方是赤道.根据题意.故选:B.【点评】考查了地球的公转及产生的地理意义,难易适中.16\n 17.我国大部分地区所处的温度带属于( )A.北寒带B.南温带C.北温带D.热带【考点】我国的地理位置及特点.【分析】我国领土南北跨纬度很广,大部分位于中纬度地区,属北温带,南部少数地区位于北回归线以南的热带,没有寒带.【解答】解:我国领土南北跨纬度很广,大部分位于中纬度地区,属北温带,南部少数地区位于北回归线以南的热带,没有寒带.故选:C.【点评】本题主要考查了我国的地理位置,学生应结合地图牢记我国的位置,属于基础题. 18.下列各项不属于地图要素的是( )A.图例和注记B.方向C.分层设色D.比例尺【考点】地图三要素.【分析】地图是学习地理必不可少的工具.人们从地图上可以直接获得大量有用的地理信息.我们要掌握使用地图的方法,在日常生活中养成经常读图、用图和收集地图的好习惯.【解答】解:在庞大的地图家族中,有自然地图和社会经济地图.打开各种地图,尽管它们所表示的内容不同,却都具备方向、比例尺、图例和注记等要素;C选项不属于地图三要素.故选:C.【点评】考查地图的三要素,属于基础题. 19.甲乙两地实际距离5千米,在图上量得两地相距1厘米这幅地图的比例尺是( )A.B.C.1:500000D.5:100000【考点】比例尺大小与地图内容详略的关系.【分析】比例尺=图上距离:实际距离,根据题意代入数据可直接得出这张地图的比例尺.【解答】解:5千米=500000厘米,根据比例尺公式得:比例尺=图上距离:实际距离=1:500000.故选:C.【点评】本题考查了比例尺的公式. 20.下列所列的四个比例尺中,最小的是( )A.图上1厘米代表实际距离100千米B.C.六十万分之一D.1:1000000【考点】地图上的比例尺应用.【分析】比较比例尺的大小,比例尺就是个分数,我们把所有的比例尺都写成分数的形式,在分子相同的情况下,分母越大分数越小,也就是比例尺越小;反之,分母越小分数越大,也就是比例尺就越大,依据以上知识,我们解答此题.【解答】解:比较比例尺的大小,比例尺就是个分数,我们把所有的比例尺都写成分数的形式,在分子相同的情况下,分母越大分数越小,也就是比例尺越小;反之,分母越小分数越大,也就是比例尺就越大.我们把所有的比例尺统一单位写成分数是:A、1:10000000,B、1:60000,C、1:600000,D、1:1000000,所以我们判断比例尺最小的是A.16\n故选:A.【点评】此题考查如何判断比例尺的大小,属于关于比例尺知识的基础考查题. 21.下列图例中表示铁路的是( )A.B.C.D.【考点】图例和注记.【分析】阅读地图要先看地图上的图例,看看各种地理事物在地图上是用哪些符号表示的.不同的地图上,图例有时不同,看地图时必须先熟悉一下图例,然后在地图上查找需要的地理信息.【解答】解:不同的地图上,图例有时不同,看地图时必须先熟悉一下图例,然后在地图上查找需要的地理信息.A表示公路;B表示铁路;C表示长城;D表示城市.故选:B.【点评】图例和注记中应注意的是:图例是符号,注记是文字或数字,记忆时要认真区别它们之间的细微差别. 22.海拔一般在200米以下且起伏较少的地形是( )A.山地B.平原C.高原D.丘陵【考点】等高线地形图的判读.【分析】人们通常把陆地地形分为平原、高原、山地、丘陵和盆地五种基本类型.丘陵海拔较低,地面有起伏,坡度和缓,相对高度一般不超过200米.平原海拔较低,一般在200米以下,地面平坦辽阔.山地海拔较高,一般在500米以上,坡度陡峻,沟谷较深.高原海拔较高,一般在500米以上,地面坦荡,边缘比较陡峻.盆地四周高中间低.【解答】解:海拔一般在200米以下且起伏较少的地形是平原,世界上面积最大的平原的南美洲的亚马孙平原.故选:B.【点评】本题考查陆地地形各自的特点,比较记忆即可. 23.在等高线地形图上,等高线密集的地方可以判定为( )A.山谷B.盆地C.陡崖D.山脊【考点】等高线地形图的判读.【分析】在等高线地形图上,等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶;两山顶之间相对低洼的部位为鞍部;等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地;等高线向海拔低处凸为山脊;等高线向海拔高处凸为山谷,等高线重合的地方为陡崖.在等高线地形图上,等高线越密集,表示坡度越陡,等高线越稀疏,表示的坡度越缓.【解答】解:在等高线地形图上,等高线越密集,表示坡度越陡,等高线越稀疏,表示的坡度越缓,等高线重合的地方为陡崖.故选:C.【点评】本题考查等高线地形图的判读,掌握各种地形的判读方法后,理解解答即可. 24.下列有关地图的叙述,正确的有( )16\n①在任何地图上都可以根据“上北下南,左西右东”来判别方向②地形图上,等高线在陡崖处出现重合③有了地图,就可以知道图示范围内的地形高低起伏状况④地图的比例尺大小不同,所表示的内容详略程度就不同.A.③④B.①③C.②④D.①②【考点】在地图上表示方向的基本方法及应用.【分析】地图上的方向有不同的表示方式,有的用指向标指示方向,有的用经纬网确定方向,有的采用上北下南,左西右东的规定确定方向.【解答】解:在没有指向标,不是经纬网的地图上,可以根据“上北下南,左西右东”来判别方向;地形图上,等高线在陡崖处出现重合;有了剖面图,就可以知道图示范围内的地形高低起伏状况;地图的比例尺大小不同,所表示的内容详略程度就不同.故选项C符合题意.故选:C.【点评】本题是一道综合题,认真完成. 25.假如你向朋友介绍淮南名胜古迹,应该选择的地图是( )A.世界地图B.淮南市气候地图C.淮南地形图D.淮南市交通旅游图【考点】电子地图和影像地图.【专题】生态环境类简答题;地图的要素.【分析】地图是学习地理必不可少的工具.人们从地图上可以直接获得大量有用的地理信息.我们要掌握使用地图的方法,在日常生活中养成经常读图、用图和收集地图的好习惯.【解答】解:在庞大的地图家族中,有自然地图和社会经济地图.自然地图包括地形图、气候图、水文图、植被图等,社会经济地图包括工业图、农业图、商业图、交通图、人口分布图等.日常生活中,我们应根据实际需要选择合适的地图.假如你向朋友介绍淮南名胜古迹,应该选择淮南市交通旅游图.故选:D.【点评】考查地图的应用,要理解记忆. 二、能力提升(4大题,共50分)26.读图回答下列问题(1)写出图中A地的经纬度:经度: 60°W 纬度: 60°N .(2)在图中A、B、C三地中,位于南、北半球分界线上的是 B 地.(3)AC两地中,位于东半球的是 C 地,位于西半球的是 A 地.(4)A地位于C地的 西北 方向.(5)从低、中、高纬度看,B在 低 纬度;C在 中 纬度.(6)从五带看,A在 北温 带;B在 热 带.16\n【考点】用经纬网确定方向和任意地点的位置.【分析】(1)由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网,利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置.在经纬网上,经线的度数叫做经度,若相邻两条经线的经度向东增大,就是东经,用符号E表示,若相邻两条经线的经度向西增大,就是西经,用符号W表示;纬线的度数叫纬度,若相邻两条纬线的纬度向北增大,就是北纬,用符号N表示,若相邻两条纬线的纬度向南增大,就是南纬,用符号S表示.(2)南北半球分界线是赤道,以北为北半球,以南为南半球;东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈,20°W以东、160°E以西为东半球,20°W以西、160°E以东为西半球.(3)纬度划分,0°~30°为低纬度地区,30°~60°为中纬度地区,60°~90°为高纬度地区.(4)纬线指示东西方向,经线指示南北方向.【解答】解:(1)由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网,利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置.在经纬网上,经线的度数叫做经度,若相邻两条经线的经度向东增大,就是东经,用符号E表示,若相邻两条经线的经度向西增大,就是西经,用符号W表示;纬线的度数叫纬度,若相邻两条纬线的纬度向北增大,就是北纬,用符号N表示,若相邻两条纬线的纬度向南增大,就是南纬,用符号S表示,故A点的经纬度为:60°W,60°N;(2)南北半球分界线是赤道,故在图中A、B、C三地中,位于南、北半球分界线上的是B地;(3)东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈,20°W以东、160°E以西为东半球,20°W以西、160°E以东为西半球,故A点位于西半球,C点位于东半球;(4)根据纬线指示东西方向,经线指示南北方向,可知,A地位于C地的西北方向;(5)纬度划分,0°~30°为低纬度地区,30°~60°为中纬度地区,60°~90°为高纬度地区,故B点位于低纬度的分界线上,C点中纬度;(6)热带的纬度范围是23.5°N﹣23.5°S,北温带的纬度范围是23.5°N﹣66.5°N,北寒带的纬度范围是66.5°N﹣90°N,南温带的纬度范围是23.5°S﹣66.5°S,南寒带的纬度范围是66.5°S﹣90°S,故A点位于北温带,B点位于热带.故答案为:(1)60°W;60°N;(2)B;(3)C;A;(4)西北;(5)低;中;(6)北温;热.【点评】解答该题时,关键是找出主导因素,如确定南北半球看纬度. 27.读“地球公转示意图”,回答下列问题.16\n(1)写出地球公转至A、B位置时北半球的节气及日期:A、节气 夏至日 ,日期 6月22日前后 ;B、节气 冬至日 ,日期 12月22日前后 .(2)地球公转至A位置时,太阳直射的纬线是 北回归线 ,北半球的夏季包括 6 、 7 、 8 三个月.(3)济宁昼夜相等的节气是 春分日 、 秋分日 ;当地球公转到图中B位置时,一年当中济宁的白昼时间达到最 短 (长或短);南极圈以南地区出现 极昼 (极昼或极夜)现象.(4)在公转轨道外的短线上,用箭头画出地球绕太阳公转的方向.(5)由于地球的公转在温带形成了明显的 季节 变化.【考点】昼夜长短变化和四季形成的基本原理.【分析】地球的公转方向是自西向东的,当太阳光直射在南回归线上时,这一天称为冬至日,为12月22日,北半球昼短夜长,北极圈以内地区有极夜现象;当太阳光直射在北回归线上时,这一天称为夏至日,为6月22日,北半球昼长夜短,北极圈以内地区有极昼现象;当太阳光第一次直射在赤道上时,这一天称为春分日,为3月21日,全球昼夜平分;第二次直射在赤道上时为秋分日,为9月23日,全球昼夜平分.【解答】解:(1)读图可得:A节气是夏至日,日期是6月22日前后;B节气是冬至日,日期是12月22日前后;(2)地球公转至A位置时,太阳直射的纬线是北回归线,北半球的夏季包括6、7、8三个月;(3)济宁昼夜相等的节气是春分日和秋分日;当地球公转到图中B位置时,一年当中济宁的白昼时间达到最短;南极圈以南地区出现极昼现象;(4)地球公转的方向是自西向东的;(5)由于地球的公转在温带形成了明显的季节变化.故答案为:(1)夏至日;6月22日前后;冬至日;12月22日前后;(2)北回归线;6;7;8;(3)春分日;秋分日;短;极昼;(4)(5)季节.【点评】本题考查地球公转图,读图理解解答即可.16\n 28.读右方“地球上的五带图”填空说明图中字母所代表的地理事物(1)地球五带:A 北寒带 B 北温带 C 热带 D 南温带 E 南寒带 (2)重要纬线:F 北极圈 G 北回归线 H 赤道 (3)有极昼极夜现象的是 寒 带,有阳光直射现象的是 热 带,四季分明的温度带是 温 带.【考点】地球上的五带名称和范围;重要的经、纬线;地球上五带昼夜长短的变化情况.【分析】人们根据太阳热量在地表的分布状况,把地球表面划分为热带、北温带、南温带、北寒带和南寒带五个温度带.热带的纬度范围是23.5°N﹣23.5°S,北温带的纬度范围是23.5°N﹣66.5°N,北寒带的纬度范围是66.5°N﹣90°N,南温带的纬度范围是23.5°S﹣66.5°S,北寒带的纬度范围是66.5°S﹣90°S;热带有阳光直射现象,寒带有极昼极夜现象,温带既无阳光直射也无极昼极夜现象.【解答】解:(1)据图中字母的位置可知:A为北寒带、B为北温带、C为热带、D为南温带、E为南寒带.(2)据图中字母的位置可知:F是北极圈、G是北回归线、H是赤道.(3)热带有阳光直射现象,寒带有极昼极夜现象,温带地区有明显的四季更替.故答案为:(1)北寒带;北温带;热带;南温带;南寒带;(2)北极圈;北回归线;赤道;(3)寒;热;温.【点评】根据温度带划分的纬度范围,观察图示中的特殊纬线,确定名称及位置. 29.读“等高线地形图”,完成下列内容(1)图中字母表示的地形部位分别是:A 山顶 B 鞍部 E 陡崖 (2)C、D中位于山谷的是 D ,坡度缓的是 C .(3)选择上山最省力的地点是 C ,选择攀岩的最佳地点是 E .(填字母)16\n【考点】等高线地形图的判读.【专题】地形图;地形与等高线地形图.【分析】在等高线地形图上,等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶,两山顶之间相对低洼的部位为鞍部,等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地,等高线向海拔低处凸为山脊,等高线向海拔高处凸为山谷,等高线重合的地方为陡崖.等高线密集表示坡陡,等高线稀疏表示坡缓.【解答】解:读图分析可知:(1)依据等高线地形图中地形部位的判读,图中字母表示的地形部位分别是:A山顶,B鞍部,C山脊,D山谷,E陡崖;(2)图中C山脊、D山谷,坡度缓的是C,C处等高线稀,表示缓坡.(3)选择上山最省力的地点是C,C处等高线稀,缓坡.选择攀岩的最佳地点是E,E为陡崖,适合攀岩.故答案为:(1)山顶;鞍部;陡崖;(2)D;C;(3)C;E.【点评】本题考查等高线地形图的判读,读图理解解答即可. 16
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