2022届人教版高一下学期期末历史第六单元巩固练习试题答案

2022届人教版高一下学期期末历史第六单元巩固练习试题答案世界殖民体系与亚非拉民族独立运动一、选择题1．B【解析】在新航路开辟过程中,欧洲殖民者到达非洲,开始进行殖民扩张,“象牙”“黄金”“奴隶”等反映了欧洲殖民者对非洲贵重物品和奴隶的掠夺,体现了殖民扩张的残酷性,故B项正确;非洲物资在当时条件下是匮乏的,故A项错误;C项只是表面现象,没有反映出殖民掠夺的本质,故错误;非洲是被动融入世界市场的,故D项错误。2．B【解析】　“埃及是埃及人的埃及”将埃及境内不同群体统一在埃及独立的民族意识之下，能够充分唤起埃及人民的民族意识，故B项正确；这一口号更主要的意义是团结而非消除恐惧，排除A项；这一口号的中心是“埃及人的埃及”，独立性从属于民族性，从这一角度看，C项不是其目的，排除；D项与这一口号无关，排除。3．D【解析】　英国殖民当局逮捕提拉克引发10多万工人政治总罢工，说明以工人为主体的印度无产阶级登上政治斗争的舞台，故D项正确；A项与材料主旨不符，排除；题干未体现提拉克的斗争策略，排除B项；提拉克是资产阶级代表，印度工人通过罢工要求殖民当局释放提拉克是出于民族意识，并没有受到马克思主义的指导，排除C项。4．A【解析】　从材料和所学知识可以看出，当时在全球范围内的商品和贸易发展使得当时出现了全球范围内的劳动分工，而且日本也成为主要的资本主义国家，这应该是在19世纪后期至20世纪初，当时资本主义世界体系最终形成，故A项正确。5．A【解析】　有资产阶级政党的领导是这个时期印度民族解放斗争的一个新的特点,这也说明了其斗争水平的提高,故A项正确。6．D【解析】　根据材料“我们一直在各个地方为各种各样的野蛮人做着这样那样的好事”可知,英国报纸把英国对外扩张说成是“好事”,没有强调其侵略性和非正义性,这说明该报道将殖民侵略美化成传播文明,故D项正确;A项没有指出材料内容的本质,故错误;材料没有涉及英国政治体制的问题,故B项错误;材料内容主要体现了西方国家报纸美化侵略战争的现象,没有涉及阶级矛盾激化的问题,故C项错误。7．B【解析】　墨西哥的宗主国是西班牙,故B项正确。当时美国是独立的国家,巴西的宗主国是葡萄牙,排除A、C、D三项。4/4\n8．B【解析】从上图1867年到1894年上海进出口贸易总值统计图，可知上海逐渐成为对外贸易中心，不是全国商贸中心，故A项错误；从上图1867年到1894年上海进出口贸易总值显著增长得出鸦片战争后中国逐步卷入资本主义世界市场，故B项正确；从上图1867年到1894年上海进出口贸易总值显著增长得出鸦片战争后中国逐步卷入资本主义世界市场，没有涉及到民族工业得到快速发展，故C项错误；从上图可知上海进口货物贸易额呈增长趋势，无法单独得出中国进口货物贸易额呈增长趋势，故D项错误。9．C【解析】根据题意得出第二次工业革命促进了工业结构的变化：由轻纺到重化，故A项错误；轻纺工业是重化工业的基础，故B项错误；根据前面的分析，故C项正确；D项表述是二战后第三次科技革命的成就，不符合题意，故D项错误。10．A【解析】资本主义世界殖民体系的建立同资本主义发展到帝国主义阶段联系在一起，促进西方列强资本主义经济发展，故①正确；资本主义世界殖民体系下殖民扩张与掠夺给殖民地半殖民地人民带来深重灾难，故②正确；资本主义世界殖民体系的形成意味着资本主义世界市场的形成，各地区之间的联系日益紧密，故③正确；资本主义世界殖民体系形成了人类历史上由少数资本主义国家奴役和控制世界上绝大部分土地和人口极不合理的状态，故④项错误；选择A项符合题意。11．A【解析】根据材料“19世纪末，欧洲主要列强都制定了侵略非洲的计划”可知这些计划反映的实质问题是在侵略非洲问题上，列强争夺非洲的矛盾加剧，故选A项；1884年柏林会议确定“有效占领”原则，三国达成了瓜分非洲的协议，与材料所述主旨“欧洲主要列强都制定了侵略非洲的计划”不符，排除B项；结合所学知识可知，1884年柏林会议确定“有效占领”原则，列强瓜分非洲的速度加快，与材料所述主旨“欧洲主要列强都制定了侵略非洲的计划”不符，排除C项；20世纪初第二次工业革命后，形成了针对非洲的殖民体系，与材料所述时间“19世纪末”不符，排除D项。12．D【解析】　根据材料中的旗号和目标等信息，并结合所学可知，苏丹马赫迪起义是具有宗教色彩的民族解放运动，故D项正确。13．D【解析】茶叶在英国消费阶层的扩大,说明英国进口茶叶数量增加,使茶叶价格下降,人们的生活习惯也开始发生变化,故D项正确。材料并未涉及社会等级的变化,也不能反映社会贫富差距缩小。随着资本主义的发展,社会财富日益集中,贫富分化更加严重,故A、C两项错误。材料无法反映英国崇尚东方的生活方式,故B项错误。14．D【解析】材料指出印度纺织工人接受东印度公司的订货，又受到了相应的限制，这说明印度纺织业被卷入资本主义世界市场，故D项正确。其他选项均与题意无关，排除。15．B【解析】4/4\n结合所学知识可知,美国独立战争对以后欧洲和拉丁美洲的革命起了推动作用。法国大革命传播了资产阶级自由民主的进步思想,对世界历史的发展有很大影响。18世纪末19世纪初,受美国独立战争和法国大革命的影响,拉丁美洲爆发了争取民族独立的运动,故B项正确。16．B【解析】19世纪末20世纪初期的民族独立运动并非都是反帝反封建运动相结合的,一些拉美国家单纯的是反对殖民统治,故A项错误;亚非拉地区的民族独立运动大都和本国民族资本主义的发展密不可分,故B项正确;C项说法太过绝对,故错误;这次民族独立运动拉丁美洲程度最高,故D项错误。17．A【解析】从材料来看,亚洲的觉醒意义重大,对亚洲来说,这场革命的伟大意义在于,它宣告了一个新时代,即资产阶级民主革命时代的到来,故A项正确;B、C、D三项均为资产阶级民主革命时代的主要表现,故排除。18．B【解析】中国的辛亥革命推翻了清王朝统治,建立了亚洲第一个共和国。19．B【解析】美洲是美洲人的美洲,即门罗主义表面上排斥欧洲殖民者对拉美独立运动的干涉,其本质意图是将拉美变为自己的势力范围。故B项正确。20．C【解析】独立之后,拉丁美洲各国大多政局动荡,普遍实行军事独裁统治和大地产制,政治经济发展停滞不前。故C项正确。21．C【解析】1650—1900年,欧洲和亚洲人口都成倍的增长,非洲人口却增长缓慢,甚至停滞不前。1650—1900年,西方列强大肆侵略非洲,造成非洲人口损失惨重,故C项正确。22．A【解析】23．C【解析】　拉丁美洲独立后，除巴西外的拉美国家都建立了共和国，但普遍实行军事独裁统治，而且又面临着英美等国的政治和经济渗透，没有完成反帝反封建的任务，故选C项。24．C【解析】本题考查19世纪末20世纪初亚非拉民族独立运动。结合所学知识可知，亚非拉民族独立运动沉重打击了帝国主义的侵略势力，C项正确；19世纪末20世纪初，西方列强侵占了几乎整个非洲，A项错误；B项说法是二战结束后的现象，排除；D项说法只与亚非拉地区的个别国家相符，排除。25．D【解析】工业革命后,西方国家力量增强,企图进一步加强对非洲的侵略,这些所谓的“探险”4/4\n活动就是为以后的侵略活动作准备的,故D项正确;A、B、C三项均不是列强考察的根本目的,故错误。二、非选择题26．(1)特点：前期：局部、零星；后期：整个非洲大陆。原因：前期：殖民主义侵略的目标局限于非洲沿海和局部地区；后期：帝国主义掀起了侵略和瓜分非洲的狂潮。(2)原因：埃及：英国收买了当地酋长和部队指挥官，破坏了抗英斗争；部分议员和上层官员向英军投降。埃塞俄比亚：皇帝强有力的领导和指挥；全国人民团结一致，奋起抵抗。影响：埃及沦为英国事实上的殖民地；埃塞俄比亚维护了国家独立。27．　(1)主张：为了经济发展需要对外进行殖民扩张。“占领新的领土”“找到新的销售市场”指的是扩大殖民地或半殖民地。(2)原则：“有效占领”原则。这说明帝国主义国家之间既争夺，又勾结的关系。(3)在亚洲的印度、中国进行疯狂的殖民掠夺；在非洲进行残酷的黑奴贸易；在拉丁美洲对印第安人进行种族大屠杀。28．(1)背景:主要资本主义国家向帝国主义过渡,掀起瓜分世界的狂潮;帝国主义与殖民地半殖民地之间的矛盾激化;民族资本主义的产生和发展;民族资产阶级的形成和壮大;民族民主意识的觉醒和资产阶级民主思想的传播。(2)特点:非洲大部分地区的民族解放运动长期徘徊不前。原因:近代非洲大部分地区经济发展水平低,尚处在资本主义以前的社会形态,部分地区刚刚向阶级社会过渡;当地的部落酋长、封建王公不是新的生产力的代表,他们不可能超越原有的社会形态而提出更高的政治要求。29．(1)西方列强的殖民掠夺,无论是西、葡、英、法在拉美的掠夺和殖民以及荷兰在东方的殖民扩张,还是列强所推行的反人性的罪恶的奴隶贸易,都赤裸裸地表现了资本主义原始积累的野蛮性,都使殖民地遭到了巨大的、难以补偿的损失。(2)近代西欧资本主义的崛起是建立在对殖民地人民残酷剥削和压榨的基础之上的;殖民主义给殖民地人民带来了深重的灾难,也严重影响了殖民地历史、文化的发展进程。30．(1)特点：前期——局部、零星；后期——整个非洲大陆。原因：前期——殖民主义侵略的目标局限于非洲沿海和局部地区；后期——帝国主义掀起了侵略和瓜分非洲的狂潮。(2)原因：埃及——英国收买了当地酋长和部队指挥官，破坏了抗英斗争；部分议员和上层官员向英军投降。埃塞俄比亚——皇帝强有力的领导和指挥；全国人民团结一致，奋起抵抗。地位：埃及沦为英国事实上的殖民地；埃塞俄比亚维护了国家独立。4/4