安徽省2022学年蚌埠市高二（上）期末历史试卷（理科）

2022-2022学年安徽省蚌埠市高二（上）期末历史试卷（理科）一、单选题（本大题共30小题，共60.0分）1.“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏”，世界万物矛盾双方相互依存，可以相互转化，这种辩证法思想是春秋战国时期哪一学派的主张？（　　）A.儒家B.法家C.墨家D.道家【答案】D【解析】结合所学可知，材料反映的是辩证法思想是道家老子的思想主张，故D项正确。A项主张仁、礼，排除。B项主张依法治国，加强中央集权，排除。C项主张兼爱、非攻，排除。故选：D。本题考查百家争鸣。需要掌握道家思想主张。解题的关键是对道家思想主张的识记。本题考查对道家思想的把握，旨在考查学生解读材料、运用所学知识解决问题的能力。2.儒学开始取得独尊地位成为正统思想与下列哪两个人物密切相关（　　）A.鲁昭公和孔仲尼B.嬴政和韩非子C.汉武帝和董仲舒D.朱熹和王阳明【答案】C【解析】结合所学知识可知，西汉董仲舒将儒家思想进行改造，在汉武帝的支持下，确立了儒家思想的主体地位，故C正确。ABD均不合题干主旨，排除。故选：C。本题考查儒家思想演变的相关知识。关键信息有：儒学开始取得独尊地位成为正统思想。本题考查学生结合所学知识分析问题的能力。依据材料结合所学知识可用排除法解决问题，难度适中。3.《宋史》中出现了一些人物的名字，如王克己、张先忍、陈从信、钱端礼、张忠恕等。从中可以推测他们深受当时哪种思潮的影响（　　）A.佛学B.法学C.道学D.理学【答案】D【解析】依据材料从姓名中的“克己”“忍”“信”“仁”“礼”“忠恕”，可推断出其符合儒家的主张，又依据材料中“《宋史》”及已学史实可知理学是儒学在宋明时期的发展，故D正确；11/12ABC均不符合题意，排除。故选：D。本题考查宋明理学，有利于塑造中华民族的性格特征：重视主观意志，注重气节道德，自我调节，发愤图强，强调人的社会责任感和历史使命，凸现人性。魏晋南北朝时期佛教、道教迅速传播，儒学面临危机；隋唐时期，儒学家提出三教合一的主张，吸收了佛、道精神，得到新的发展；宋代，逐渐确立了一个以“理”或“天理”为核心的新儒学系统，即理学。1.黄宗羲认为“君主以天下之利尽归于己，以天下之害尽归于人”“为天下之大害者，君而已矣”。这一思想的核心是（　　）A.维护封建礼教B.提倡经世致用C.批判君主专制D.主张君主立宪【答案】C【解析】“君主以天下之利尽归于己，以天下之害尽归于人”“为天下之大害者，君而已矣”批判君主专制，故C正确；ABD材料未体现，排除。故选：C。本题考查明清之际的儒家思想，解题的关键是“君主以天下之利尽归于己，以天下之害尽归于人”“为天下之大害者，君而已矣”。本题难度中档，考查明清之际的儒家思想，明清之际的思想家们，从儒家思想中吸取有意的营养，构筑出具有时代特色的思想体系。2.在伦理观上孟子主张“性本善”，苏格拉底也认为“善是人的内在灵魂”。为了扩充人的善性，他们认为最重要的方式分别是（　　）A.仁政和道德教育B.王道和民主政治C.加强专制和自我节制D.实行人治和法治【答案】A【解析】孟子认为人性本善，为了扩充人的善性，孟子主张实行“仁政”；苏格拉底认为“知识即美德”，为了扩充人的善性，要加强道德教育，故A正确；BCD均不符合题意，排除。故选：A。本题考查孟子与苏格拉底的思想，孟子继承和发展了孔子的德治思想，发展为仁政学说，成为其政治思想的核心。苏格拉底：哲学思想为认识人自己，强调知识的作用，知识即美德。他开创了希腊哲学的新方向，是哲学真正成为一门研究“人”的学问，他崇尚知识和自由探索的理性精神对后世西方哲学产生了深远影响。3.有学者评价，欧洲文艺复兴的文化策略是温故以立新，彰往以察来，是在欧洲自身的思想资源基础上的再创造。这主要是基于文艺复兴（　　）A.旨在阐释欧洲古代文化的精髓B.以弘扬古典文化内在价值为终极目标11/12C.意图复活古代欧洲的价值观念D.借助复兴古典文化宣传资产阶级思想【答案】D【解析】A．与材料主旨不符，排除。B．文艺复兴的终极目标是宣扬资产阶级的思想文化，排除。C．文艺复兴只是借助古典文化宣扬资产阶级文化，而不是要复活古典文化，排除。D．据材料“温故以立新，彰往以察来，是在欧洲自身的思想资源基础上的再创造”并结合所学知识可知，文艺复兴是借助复兴古典文化宣传资产阶级思想，正确。故选：D。本题考查了文艺复兴的相关知识，要求学生掌握文艺复兴的实质等。本题以文艺复兴的实质为切入点，考查文艺复兴的基本史实，考查学生阅读材料提取有效信息的能力。1.有学者说“启蒙运动带来了新的思维方式，传播到全世界，结果全世界都改变了思想方法。”这种“新的思维方式”是指（　　）A.三权分立B.天赋人权C.理性主义D.社会契约【答案】C【解析】启蒙运动的思想核心是理性，故C正确；ABD三项是启蒙思想家的思想主张，排除。故选：C。本题考查启蒙运动，启蒙思想家把人文主义的人性论提高到理性这个中心，主张人应该依据理性受到法治、公众意志、社会契约等约束，从而在理论上解决了个人自由与社会的关系问题。本题为基础题，考查启蒙运动，启蒙思想家为将要取消封建制度的新社会提出了种种设想，虽然对未来的政体设计上有所差异，但都主张实行宪政民主、三权分立、人权自由、公民平等、法律至上等。2.宋代的印刷技术发达，书籍生产和消费成为民生的一项重要内容。这种历史现象说明（　　）A.国家治理推动了技术发达B.技术进步推动了社会发展C.科举制度取得突破性进展D.宋词兴盛推动了文化普及【答案】B【解析】A．材料中没有体现国家政策推动技术发达，排除；B．从材料“印刷技术发达”“书籍生产和消费成为民生的一项重要内容”可以看出印刷术的发明、书籍的生产改变了人们的生活，所以说技术进步会推动社会发展，正确；C．材料中没有体现科举制度的发展，排除；D．材料中没有体现宋词的发展，排除。故选：B。本题依据材料并联系教材可以得出宋代的印刷技术发达，书籍生产和消费成为民生的一项重要内容反映了技术进步推动了社会发展。11/12本题以宋代发达的印刷术为切入点，考查学生对中国古代四大发明及其对世界的贡献的掌握及综合运用能力。1.文学折射时代。下列相关说法正确的是（　　）A.《诗经》收录了宗庙祭祀的歌词，是浪漫主义的代表作B.《离骚》抒发了作者忧国忧民之情，具有现实主义风格C.汉赋和唐诗是国家统一、经济繁荣在思想文化上的体现D.宋词、元曲和明清小说均为满足市民阶层文化生活而作【答案】C【解析】《诗经》内容丰富，反映了劳动与爱情、战争与徭役、压迫与反抗、风俗与婚姻、祭祖与宴会，甚至天象、地貌、动物、植物等方方面面，是周代社会生活的一面镜子，被誉为古代社会的人生百科全书。是现实主义的代表作，所以A错误；《离骚》以理想与现实的冲突为主线，以花草禽鸟的比兴和瑰奇迷幻的“求女”神境作象征，借助于自传性回忆中的情感激荡，和复沓纷至、倏生倏灭的幻境交替展开全诗。作品中大量的比喻和丰富的想像，表现出积极浪漫主义精神。所以B错误；汉赋和唐诗的盛行皆处于汉居国家强盛之期，是国家统一，经济繁荣在思想文化上的体现，符合史实，故C选项正确；满足市民阶层文化生活是作品产生的影响，而不完全是主观目的，故D选项错误。故选：C。本题主要考查中国古代的文学，解答的关键信息是“说法正确的”。本题考查了中国古代的文学，考查学生调动、运用知识解决问题的能力。2.汉字是世界上最古老的文字。从远古时期的刻面陶符，到甲骨文、金文、篆书、隶书和行书，汉字沿着它自己的文化脉络成为中华文明的重要载体传遍了世界。其中，甲骨文盛行于（　　）A.商朝时期B.春秋时期C.隋唐时期D.宋元时期【答案】A【解析】A．依据所学知识可知，甲骨文是商代流行的字体。B．结合所学知识可知，春秋战国时期主要是篆体。C．结合所学知识可知，隋唐时期盛行楷书、草书。D．结合所学知识可知，宋元时期流行行书、草书。故选：A。本题主要考查汉字的形成演变，解答本题需抓住题干中“甲骨文盛行于”，并正确掌握汉字的演变历程。本题主要考查汉字的形成演变，考查学生获取信息及调动、运用知识的能力，难度较小。3.在罗马教会的裁判下，伽利略被监禁在水牢；在英国社会转型中，牛顿荣膺皇家学会会长；在法国大革命狂潮中，拉瓦锡在断头台上痛苦挣扎；在美国第二次工业革命中，爱迪生拥有一千多项专利；在德国纳粹迫害中，爱因斯坦被迫背井离乡。这些科学家的命运说明（　　）11/12A.科学发展需要几代人的自我牺牲B.科学的发展需要适宜的社会环境C.科学家要有献身真理的斗争精神D.近代欧美国家对科学家缺乏尊重【答案】B【解析】A．材料是强调不同时代的环境对科学家的影响，而不是强调科学家的自我牺牲。B．从材料可以看出，科学发展需要有良好的社会环境。C．材料不是强调科学家的斗争精神。D．选项表述是错误的，近代欧美国家普遍对科学家都比较尊重。故选：B。本题主要考查近代以来科学技术的发展，要求学生结合近代以来影响科学发展的因素来分析。解答本题要搞清楚近代科学发展的过程特征，还要搞清楚影响科学发展的因素。1.第二次工业革命的突出成就不包括（　　）A.电力的广泛运用B.内燃机的创制C.信息技术的运用D.新的交通工具的发明【答案】C【解析】结合所学可知，第二次工业革命以电力的广泛使用和内燃机的发明为主，进行推动了新式交通工具的诞生，信息技术为第三次科技革命的产物，故C项符合题意。ABD均为第二次工业革命的突出成就，不符合题意，故排除。故选：C。本题考查第二次工业革命的内容，结合所学进行选项辨别即可。本题考查第二次工业革命的内容，需要掌握第二次工业革命的基础知识。2.洋务派提出“自强”口号的本质目的是（　　）A.镇压农民运动B.挽救清王朝的统治C.抵抗英法联军侵略D.挽救民族危亡【答案】B【解析】注意限定信息“本质目的”，结合所学可知，在第二次鸦片战争后，清政府面临内忧外患的情况下，为了挽救统治危机，维护统治，洋务派掀起洋务运动，提出自强、求富的口号，故B项正确。AD两项不是本质目的，排除。洋务运动发生在第二次鸦片战争后，故C项错误。故选：B。本题考查洋务运动。需要掌握洋务运动的目的。解题的关键是结合洋务运动的背景，抓住关键信息“本质目的”分析即可。本题考查对洋务运动目的把握，旨在考查学生调用所学知识分析理解的能力。3.鸦片战争后，中国的社会生活发生了巨大变化，以下变化带有明显的政治色彩的是（　　）11/12A.“竞尚洋装”B.剪辫与放足运动C.西餐馆的出现D.西式洋房的出现【答案】B【解析】“断发”带有反清色彩，而不缠足运动则是维新派发起的反对封建陋习的运动，带有一种资产阶级改良色彩，所以说“断发”与不缠足运动带有明显的政治色彩。所以B符合题意。故选：B。本题考查的是近现代物质生活与习俗的变迁，解答的关键信息是“带有明显的政治色彩”本题考查了中国近现代物质生活与习俗的变迁，考查了学生调动、运用知识解决问题的能力。1.《新青年》经常介绍生物、医学、生理、体育等各方面的科学知识，宣传宇宙是可以认识的，物质是实在的等唯物主义观点。由此可见，新文化运动（　　）A.主张维新变法B.倡导民主共和C.批判封建伦理D.提倡科学思想【答案】D【解析】ABC材料中没有体现，排除；联系所学可知，《新青年》是新文化运动的阵地，材料“《新青年》经常介绍生物、医学、生理、体育等各方面的科学知识，宣传宇宙是可以认识的，物质是实在的等唯物主义观点”体现了新文化运动提倡科学思想。所以D符合题意。故选：D。本题考查的是新文化运动，解答的关键信息是“《新青年》经常介绍生物、医学、生理、体育等各方面的科学知识，宣传宇宙是可以认识的，物质是实在的等唯物主义观点。”本题考查了近代中国思想解放的潮流，考查了新文化运动，考查了学生准确解读材料信息，运用知识解决问题的能力。2.下列有关近代中国思想解放潮流的组合，正确的是（　　）①林则徐--“循天下之公”②康有为--主张民主共和制③陈独秀--民主与科学④李大钊--传播马克思主义A.②③B.②④C.①③D.③④【答案】D【解析】根据所学可知，“循天下之公”是孙中山提出的，故①错误。康有为主张君主立宪制，故②错误。陈独秀作《敬告青年》，倡导民主和科学，故③正确。李大钊作《庶民的胜利》，传播马克思主义，故④正确。故选：D。本题考查新文化运动与马克思主义在中国传播的相关知识。关键词“正确”。11/12本题考查学生准确解读材料信息和分析问题的能力。本题属于组合式选择题，可用排除法解决问题。1.1919年7月，苏俄政府表示愿意援助中国摆脱外国压迫，废除以往沙俄与中国所签不平等条约。于是，“中国的亲俄之风甚嚣尘上”。上述“亲俄之风”表现在（　　）①五四运动的爆发                     ②中共“一大”的召开③新三民主义的提出                   ④国共第二次合作的建立。A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】C【解析】①五四运动的爆发是1919年5月份与材料时间不符。②中共“一大”的召开与共产国际的帮助密切相关，体现了材料的意思。③新三民主义的提出是为国共合作提供了基础，要求实行三大政策，体现了亲近俄国的特点。④国共第二次合作的建立是为了抗日战争，与亲俄之风无关。故选：C。本题主要考查新民主主义革命，要求学生结合新民主主义革命的过程来分析。解答本题要搞清楚五四运动，第一次国共合作和中共一大的内容和影响，要求学生有扎实的基础知识功底。2.“如果说，民主革命没有自己的一定任务，没有自己的一定时间，而可以把只能在另一个时间去完成的另一任务，例如社会主义的任务。合并在民主主义任务上面去完成，这个叫做‘毕其功于一役”；那就是空想，而为真正的革命者所不取的。”该论断出自（　　）A.《湖南农民运动考察报告》B.《井冈山的斗争》C.《新民主主义论》D.《星星之火，可以燎原》【答案】C【解析】依据题干材料“社会主义的任务。合并在民主主义任务上面去完成”可以看出材料涉及社会主义革命和资产阶级民主革命，即中国革命分两步走，结合所学可知，这是《新民主主义论》的内容，故C项正确。A项涉及农民阶级的重要性，不符合题意，应排除。BD两项涉及工农武装割据思想，不符合题意，应排除。故选：C。本题考查毛泽东思想。需要掌握毛泽东《新民主主义论》的内容。解题的关键信息是“社会主义的任务。合并在民主主义任务上面去完成”。本题考查对毛泽东著作的把握，旨在考查学生解读材料、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。11/121.邓小平曾说：“我国在国际上实行开放的政策，加强国际往来，特别注意吸收发达国家的经 验、技术，包括吸收国外资金来帮助我们发展。”他意在说明（　　）A.中国发展受到发达国家控制B.中国与发达国家联系密切C.对外开放有助于中国的发展D.中国对外开放步伐已加快【答案】C【解析】“我国在国际上实行开放的政策，加强国际往来，特别注意吸收发达国家的经验、技术，包括吸收国外资金来帮助我们发展”表明他意在说明对外开放有助于中国的发展，故C正确；A材料未体现，排除；BD不能反映材料的主旨，排除。故选：C。本题考查对外开放，解题的关键是“我国在国际上实行开放的政策，加强国际往来，特别注意吸收发达国家的经验、技术，包括吸收国外资金来帮助我们发展”。本题难度中档，考查对外开放，有力的推动了改革开放和社会主义现代化建设。2.“一九九二年又是一个春天，有一位老人在中国的南海边发表诗篇。”歌曲中“在中国的南 海边发表诗篇”指的是（　　）A.中共十四大B.邓小平南方谈话C.开始确立社会主义市场经济体制D.中共十四届三中全会【答案】B【解析】“一九九二年又是一个春天，有一位老人在中国的南海边发表诗篇”表明歌曲中“在中国的南 海边发表诗篇”指的是1992年邓小平南方谈话，故B正确；A不符合题意，排除；C是20世纪初，排除；D是1993年，排除。故选：B。本题考查南方谈话，解题的关键是“一九九二年又是一个春天，有一位老人在中国的南海边发表诗篇”。本题难度中档，考查南方谈话，从根本上解除人们的思想束缚，彻底打破长期以来禁锢人们头脑的传统观念，澄清了对市场经济的错误认识和模糊观念，对推动改革开放的深入发展具有重大而深远的意义。3.中华人民共和国成立后，广大文艺工作者创作了大批反映社会现实的优秀文艺作品。其中，揭露从戊戌变法到国民党政权崩溃时社会黑暗现实的剧作是（　　）A.《龙须沟》B.《关汉卿》C.《雷雨》D.《茶馆》【答案】D【解析】A．反映的是新中国改造北京地方环境的故事。B．反映的是古代关汉卿的历史故事。C．反映的是民族资本家的发展历程。D．反映的是从戊戌变法到国民党政权崩溃时期，旧中国的社会现实。11/12故选：D。本题主要考查我国文化事业的发展，要求学生结合新中国成立以后文化事业发展的表现来分析。解答问题要搞清楚，新中国建国以后文学艺术发展的表现，特别要掌握重要的文艺作品的内容。1.新文化运动是中国近代历史上一次空前的思想解放运动，对促进中国人民，特别是青年知识分子的觉醒起了巨大作用，主要表现在（　　）A.对东西方文化的绝对否定或绝对肯定B.动摇了儒家思想的统治地位，极大地推动了思想解放C.从此民主共和的观念开始深入人心D.是近代第一次思想解放潮流【答案】B【解析】从题干来看应该是回答新文化运动的积极影响，A是消极影响，排除；新文化运动绝对否定传统文化，动摇了儒家思想的统治地位，推动了思想解放，所以B项正确；辛亥革命使民主共和观念深入人心，排除C项；近代第一次思想解放的潮流是19世纪末维新派与封建顽固势力的论战，排除D项。故选：B。本题考查的是新文化运动，解答的关键信息是“新文化运动是中国近代历史上一次空前的思想解放运动，对促进中国人民，特别是青年知识分子的觉醒起了巨大作用”本题考查了近代中国思想解放的潮流，考查了新文化运动，考查了学生准确解读材料信息，运用知识解决问题的能力。2.魏源以林则徐的《四洲志》为基础，编写成《海国图志第50卷。此后，他不断收集新资料，对《海国图志》一再增补，1847年，扩为60卷，1852年，全书达到100卷。这表明魏源（　　）A.堪称清朝开眼看世界的第一人B.关注时事变化并重视吸纳新知识C.竭力实现林则徐当初编书计划D.希望《海国图志》成为鸿篇巨制【答案】B【解析】从材料可知魏源不断修订《海国图志》，增加新的内容，联系所学该书的特点可知B项正确；A项应是林则徐，排除；C项缺乏历史依据，排除；D项属于猜测臆断，排除。故选：B。本题考查魏源与《海国图志》，《海国图志》详细叙述了世界舆地和各国历史政制、风土人情，主张学习西方的科学技术，提出“师夷之长技以制夷“．无论从政治影响之深远或学术成就之巨大看，它都是一部具有划时代意义的巨著。11/12本题难度中档，考查魏源与《海国图志》，《海国图志》是当时介绍西方历史地理最详实的专著，对开阔人们的眼界，起了积极作用。1.一天课外活动时，同学王力说“今天的风真大，天气转凉了”。而同学刘敏则说“今天的风好凉爽，真是好天气”。与他们的说法观点相似的是（　　）A.“水是万物的本原”B.“心外无物”C.“顺应自然的生活就是至善”D.“人是万物的尺度”【答案】D【解析】材料“今天的风真大，天气转凉了”“今天的风好凉爽，真是好天气”反映了两人都从自身感受出发衡量天气，结合所学知识，这与“人是万物的尺度”类似，故D正确；A是泰勒斯的观点，排除；B是心学，排除；C是古希腊时期郝拉克利图斯的主张，排除。故选：D。本题考查智者学派，解题的关键是“今天的风真大，天气转凉了”“今天的风好凉爽，真是好天气”。本题难度中档，考查智者学派，提出“人是万物的尺度”认为人的感觉是判定一切的准绳。2.认为一个人只要知道什么是善良和正确，就一定会去实践它。这种观点是（　　）A.水是万物的本原B.感觉即知识C.人是万物的尺度D.知识即美德【答案】D【解析】“认为一个人只要知道什么是善良和正确，就一定会去实践它”体现了知识即美德，故D正确；ABC材料未体现，排除。故选：D。本题考查苏格拉底，解题的关键是“认为一个人只要知道什么是善良和正确，就一定会去实践它”。本题难度中档，考查苏格拉底，使哲学真正成为一门研究“人”的学问，第一次在哲学意义上发现了“自我”。3.古希腊智者学派特别强调人的价值。他们的思想体现了（　　）A.现代主义B.人文主义C.印象主义D.禁欲主义【答案】B【解析】“古希腊智者学派特别强调人的价值”体现了人文主义，故B正确；ACD材料未体现，排除。故选：B。本题考查智者学派，提出“人是万物的尺度”认为人的感觉是判定一切的准绳11/12本题为基础题，考查智者学派，它肯定了人的价值，树立了人的权威，否定神的意志是衡量一切的标准。人类第一次意识到自己是自身所属社会的审判者，人有资格、有力量也有权利重新规范自己的生活。这是在原始宗教和自然统治之下人类自我意识的第一次觉醒，普罗泰格拉是西方第一次思想解放运动的先驱。1.孙中山认为，西方国家贫富不均，劳资矛盾尖锐，“社会革命其将不远”，中国应防患于未然，因此他提出了（　　）A.民族主义B.民权主义C.民生主义D.民粹主义【答案】C【解析】结合所学可知，孙中山针对西方国家贫富不均，劳资矛盾尖锐，提出民生主义，主张平均地权，节制资本，故C项正确。AB三项均不符合，应排除。D项不是孙中山的主张，应排除。故选：C。本题考查孙中山的三民主义。需要掌握民生主义的背景和内容。解题的关键是对材料的解读，结合民生主义的背景和内容解答即可。本题考查对民生主义的把握，旨在考查学生解读材料、运用所学知识解决问题的能力。2.邓小平认为，探索中国模式必须从中国实际出发，吸收和借鉴别国的经验。中国发展模式可以为世界上其他国家提供某种经验，但也不能照搬到其他国家。据此可知中国模式（　　）A.是当今世界上最先进模式B.只能解决社会主义国家的问题C.可能被其他国家成功复制D.是中国实际和世界经验的融合【答案】D【解析】“中国模式必须从中国实际出发，吸收和借鉴别国的经验。中国发展模式可以为世界上其他国家提供某种经验，但也不能照搬到其他国家”表明中国模式是中国实际和世界经验的融合，故D正确；最先进、被其他国家成功复制材料未体现，故AC错误；B太过绝对，排除。故选：D。本题考查邓小平理论，解题的关键是“中国模式必须从中国实际出发，吸收和借鉴别国的经验。中国发展模式可以为世界上其他国家提供某种经验，但也不能照搬到其他国家”。本题难度中档，考查邓小平理论，邓小平理论坚持和发展了毛泽东思想，是马克思主义在中国发展的新阶段。它坚持解放思想、实事求是，在新的实践基础上继承前人又突破陈规，它开拓了马克思主义的新境界。3.1938年10月，毛泽东在中共六届六中全会指出：“没有抽象的马克思主义，只有具体的马 克思主义。离开中国特点来谈马克思主义，只是抽象的空洞的马克思主义。”毛泽东在此 强调的是（　　）11/12A.马克思主义要与中国革命实践相结合B.马克思主义的应用比基本原理更重要C.少谈些抽象的主义多研究些具体的问题D.多研究马克思主义产生的具体历史条件【答案】A【解析】依据材料“没有抽象的马克思主义，只有具体的马 克思主义。离开中国特点来谈马克思主义，只是抽象的空洞的马克思主义”可以看出毛泽东强调的是马克思主义要与中国革命实践相结合，故A项正确。BCD三项均是对材料的误解，排除。故选：A。本题考查毛泽东思想。需要掌握毛泽东思想的内容。解题的关键是对“没有抽象的马克思主义，只有具体的马 克思主义。离开中国特点来谈马克思主义，只是抽象的空洞的马克思主义”的分析理解。本题考查对毛泽东思想的内容的把握，旨在考查学生解读材料、获取有效信息、分析理解的能力。1.在某些画家的作品中，我们可以感觉到画家对现实生活消极、悲观和失望的情绪，感觉到他们思想中强烈的个人主义和虚无主义。这些画家的美术流派应属于（　　）A.浪漫主义B.现实主义C.印象主义D.现代主义【答案】D【解析】结合所学知识可知，现代派美术冲破了传统的画法束缚，在作品中体现了他们对现实社会的悲观、失望。据此依据材料“我们可以感觉到画家对现实生活消极、悲观和失望的情绪，感觉到他们思想中强烈的个人主义和虚无主义”可知D正确。ABC均不合题干主旨，排除。故选：D。本题考查近代以来美术艺术发展的相关知识。关键信息是：我们可以感觉到画家对现实生活消极、悲观和失望的情绪。本题考查学生正确解读材料信息和分析问题的能力。依据材料结合所学知识可直接得出结论，难度偏低。11/12