新疆阿勒泰地区第二高级中学2022学年高二历史下学期开学测试试题1（无答案）

高二下学期开学考试测试卷第Ⅰ卷（选择题共60分）一、单项选择题（每小题2分，共60分）1．秦朝开始实行的政治制度是A．宗法制B．分封制C．郡县制D．王位世袭制2．我国历史上君主专制空前加强是在A．秦朝B．西汉C．唐朝D．明清3．中国开始实行行省制度的朝代是A．西汉B．东汉C．宋朝D．元朝4．西汉时期削弱相权的主要措施是A．设尚书令、侍中B．废除丞相C．设立中书省D．实行科举制5．1915年陈独秀发起了提倡民主科学的A．维新变法B．辛亥革命C．新文化运动D．五四运动6．下列文件属于太平天国①《天朝田亩制度》②《海国图志》③《资政新篇》④《权利法案》①②B．③④C．①③D．①④家（族)谱是中国特有的文化遗产，家（族）谱的起源至少可以追溯到先秦时代。据史学家研究，我国在周代已有史官修谱制度并撰有《世本·帝系篇》家谱的产生与下列哪一制度关系密切A．皇位世袭制B．科举制C．宗法制D．郡县制唐太宗在位期间，魏征经常对朝廷草拟的诏令提出修改意见。据此，魏征应供职于中书省B．门下省C．尚书省D．政事堂元代《中庵集》卷十五中记载：“天子理万物，不能独为，责之中书。中书，所以行天子之令，而制裁天下者也，其事权不可不专。”这反映了元朝A.皇权被削弱B.相权得到加强C.中书省独揽大权D.创立行省制度明代内阁和清代军机处的共同之处是：A．统领六部，处理各种政务B．参与决策，并负责朝廷日常事务C．参与机要政务，但没有决策权D．负责各地的军政事务我国古代地方制度不断变革，秦朝推行郡县制，宋朝在地方设转运使、知州等，元朝实行行省制。这些变革反映的趋势是不断强化A．专制皇权B．中央集权C．检察权力D．选官权力使雅典民主政治进入“黄金时代”的执政官是A．梭伦B．克里斯提尼C．伯利克里D．苏格拉底某班学生根据古罗马《民法大全》中规定“„„不得基于怀疑而惩罚任何人。„„与其判处无罪之人，不如容许罪犯逃脱惩罚。”得出的下列推论中正确的是A．古罗马强调依法治国B．古罗马是一个民主国家C．罗马法强调重视证据D．罗马法讲求公平、公正“我以我自己以及妻子的名义宣布，我们将衷心接受这个宣言„„我们将以议会制定的法律作为治理这个国家的准则„„“他面色严肃地当众宣布，然后戴上王冠。文中的“宣言”是指：A．《权利法案》B．《1787年宪法》C．《独立宣言》D．《人权宣言》魏源在《海国图志》中提及某个国家“二十七郡(州)公举一大酋总摄之，匪惟不世及，且不四载即受代，一变古今官家(皇帝)之局，而人心翕然。”文中提及的是A．英国君主立宪制B．英国君主专制C．美国联邦制D．美国民主共和制-6-\n2022年8月15日，美国新任驻华大使骆家辉抵京履新。根据美国l787年宪法规定第2页美同行政部、院、署．局等机关首长，以及其他数百名联邦政府高级官员的产生方式是人民选举产生B．总统任命产生C．国会选举产生D．各州候选人竞选产生英国《权利法案》美国1787年宪法和法国1875年宪法的共同之处是①体现代议制民主的特征②规定了资产阶级国家政体⑨资产阶级斗争成果的法律总结④赋予全体公民以充分的选举权A．②③④B．①②③C．①③④D．①②④中国人以祖先的封地、封国为姓氏的，在汉字中占有很大比重。与此相关的古代政治制度是A．禅让制B．分封制C．郡县制D．行省制中央集权制度是古代中国政治制度的突出特色。这一制度形成于A．秦朝B．汉朝C．唐朝D．元朝汉武帝实行“推恩令”的目的是A．增加税收B．恩泽贵族C．实现民族融合D．削弱王国势力隋唐时期实行科举制的主要作用是A．繁荣儒家文化B．防范地方割据C．削弱宰相权力D．加强中央集权中国历史上推行重文轻武、大将不得据地拥兵政策的朝代是汉朝B．唐朝C．宋朝D．清朝23.“以后嗣君并不许立丞相，臣下敢有奏请设立者，文武群臣即时劾奏，处以重刑。”此令出自A．汉武帝B．宋太祖C．明太祖D．清雍正帝24.柳宗元《封建论》载：“时有叛国而无判郡，秦制之得，亦以明矣。”符合这一论断的历史时期是A．秦朝B．西汉C．南北朝D．唐朝25.20世纪90年代，陕西章台出土了一些秦代封泥(密封信件文书时加盖了印章的泥块)，上面有上郡、代郡、邯郸等郡名和蓝田等县名。这一发现可以印证秦朝（）A．政治上四分五裂的事实B．出现了造纸业的事实C．实行了郡县制度的事实D．用泥制陶的事实26.中国古代有避讳制度，要避免使用本王朝帝王的名字，遇有相同的字时，必须改用其他字。下列各项属于这种情况的是（）A.汉初改“相邦”为“相国”B.唐初改“内史省”为“中书省”C.北宋初改“昌南镇”为“景德镇”D.明初改“大都”为“北平”27．在中国古代“家国一体”的社会中，忠孝观念源远流长，其源头是A.宗法制B郡县制C君主专制D中央集权制28．中国古代王朝更替的方式不尽相同。其中，在农民战争基础上创建的王朝是A．秦朝B．隋朝C．宋朝D．明朝29．唐朝中央政府具有较高的行政效率，主要原因在于A．增设机构，独立施政B．分工明确，相互协调C．一职多官，互相牵制D．简化机构，总揽于上30．在梭伦上台前，雅典全邦分成不同派别。山区的人多主张采行极端民主制；平原地区的人多主张极端寡头制；海滨的人多主张“中间性的混合制”。这反映了当时雅典A．平民与贵族的政治对立不可调和B．工商业者的政治要求最为激进C．公民的经济生活影响政治意愿D．公民的政治诉求未能充分表达第Ⅱ卷（非选择题共40分）-6-\n二、非选择题（（本大题共2小题第31题16分，第32题24分。共40分）31.分权制衡是近代资产阶级代议制的重要原则。阅读材料，回答问题（16分）材料一美国国会大厦对历任美国总统来说都是一个需要小心应付的地方。美国的开国者们„„想法设法地约束总统的权力。不仅是立法制度上的约束，甚至在宪法中加上了弹劾权，对犯有“叛国罪、贿赂罪或其他重罪轻罪”的总统和其他行政官员进行弹劾，并予罢免。„„国会山上这座白色建筑让每一任总统的心头都悬着“达摩克利斯”之剑。(1)据材料一并结合所学知识指出，美国国会是怎样制衡总统权力的？（4分）材料二第二次世界大战期间，英国首相丘吉尔对美国总统富兰克林·罗斯福说：“总统先生，人们关心的是你在何种程度上不经国会批准而能采取行动，而你不必为内阁所困扰。而另一方面，我从不为议会所困扰，但我事事都得与我的内阁商量并获得内阁的支持。”（2）结合所学知识指出，材料中丘吉尔的话反映了美国政体的哪些特征？丘吉尔为什么“事事都得与内阁商量并获得内阁的支持”？（8分）（3）法国1875年宪法也体现了立法权与行政权的分立，请加以说明。（4分）32.古代中国为了加强中央集权，创设了若干制度。这些制度反映了中华民族管理国家的智慧。阅读下列材料，回答问题（24分）材料一:二十六年„„遂并天下„„丞相绾等言：“诸侯初破，燕、齐、荆地远，不为置王，毋以填之，请立诸子，唯上幸许。”„„廷尉李斯议曰：“周文（王）武（王）所封子弟同姓甚众，„„相攻击如仇雠（仇敌），诸侯更相诛伐（混战），周天子弗（不）能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，„„甚足易制（容易控制）。„„置诸侯不便。”始皇曰：“„„廷尉议是。”—---《史记·秦始皇本纪》（1）秦王赢政即位那一年（即秦王赢政元年）是公元前246年，那么材料中“二十六年”指哪一年?（2分）李斯主张建立郡县制，根据材料，指出他的理由是什么?（4分）材料二:汉武帝创始了一条新的法制，即派遣中级人员（六百石俸禄）巡行郡国，察考大吏（二千石俸禄）的成绩和罪恶，随时向中央快速汇报，这种官职叫“刺史”。注：“石”为粮食重量单位，品级高的官员俸禄高，汉代俸禄折算成粮食。——赵俪生《赵俪生文集·第三卷》材料三:（西汉）成帝末，翟方进、何武乃言：“《春秋》之义，用贵治贱，不以卑临尊。刺史位下大夫，而临二千石，轻重不相准。请罢刺史，„„”而朱博以汉家故事（指汉代的传统制度），置部刺史，秩卑而赏厚，咸劝功乐进（指为获皇帝赏识，积极性高）……。”于是…复置刺史。－—顾炎武《日知录·卷九》（2）请将材料二和材料三进行对比阅读，然后用材料二中的信息解释材料三中“以卑临尊”的含义。（2分）结合材料和所学知识，解释刺史“秩卑”有什么积极作用?（4分）-6-\n-6-\n班级________姓名_________学号考号___________座位号_________//////////////////////////////////////////////////////////////////////////////密封线内不要答题////////////////////////////////////////////////////////////////高二下学期历史开学考试答题卡第Ⅰ卷（选择题共60分）一、单项选择题(每小题2分，共60分)1.6.11.2.7.12.3.8.13.4.9.14.5.10.15.16.21.26.17.22.27.18.23.28.19.24.29.20.25.30.第Ⅱ卷（非选择题共40分）二、非选择题（本大题共2小题第31题16分，第32题24分。共40分）31．（16分）（1）据材料一并结合所学知识指出，美国国会是怎样制衡总统权力的？（4分）（2）结合所学知识指出，材料中丘吉尔的话反映了美国政体的哪些特征？丘吉尔为什么“事事都得与内阁商量并获得内阁的支持”？（8分）（3）法国1875年宪法也体现了立法权与行政权的分立，请加以说明。（4分）-6-\n32．（24分）（1）秦王赢政即位那一年（即秦王赢政元年）是公元前246年，那么材料中“二十六年”指哪一年?（2分）李斯主张建立郡县制，根据材料，指出他的理由是什么?（4分）（2）请将材料二和材料三进行对比阅读，然后用材料二中的信息解释材料三中“以卑临尊”的含义。（2分）结合材料和所学知识，解释刺史“秩卑”有什么积极作用?（4分）（3）根据材料，判断元代行省划界的原则是什么?（2分）根据材料，结合所学知识，概括元代采用这种划界原则的原因。（4分）（4）根据所学知识，说明中国古代中央对地方控制演变的特点。（6分）-6-