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甘肃狮西市通渭县榜罗中学高二历史上学期期中试题

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榜罗中学2022—2022学年高二历史第一学期期中检测试题一、选择题(共16题,48分)1.下列主张体现春秋战国时期儒家思想的是()A.法不阿贵,以法治国B.祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏C.兼爱非攻,节用尚俭D.仁者爱人,民贵君轻2.汉武帝采纳董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的建议,在历史上产生的影响不包括A.封建政治开始与儒学密切结合B.从思想上巩固了西汉王朝的统一C.促进了民主思想的自由发展D.儒家思想逐渐渗透到社会生活的各个方面3.宋代,儒学家开始从一个新的角度来思考人间的伦理纲常。这个新的角度是A.从矛盾对立转换出发B.从天人感应出发C.从万物本源出发D.从人的本性出发4.明末清初的黄宗羲、顾炎武、王夫之之所以被称为进步思想家,主要是因为他们①反对君主专制独裁,主张“人民为主”②主张推翻帝制,建立人民主权的国家③主张“工商皆本”,强调经世致用④对儒家思想进行了总清算,创建了新的思想体系A.①②B.①②③C.②③D.①②③④5.一位哲人说过:“这(文艺复兴)是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人并产生了巨人的时代”。下列人物中属于这个时代的巨人有①但丁②马丁••路德③米开朗琪罗④达••芬奇⑤伏尔泰A.①③④B.①②③C.②③④D.②③⑤6.“……就是人类脱离自己所加之于其自身的不成熟状态”,“不成熟状态就是不被别人引导,就对运用自己的理智无能为力”,“要有勇气运用自己的理智!”以上省略的内容是A.宗教改革B.文艺复兴C.启蒙D.空想社会主义7.与文艺复兴和宗教改革相比,欧洲启蒙运动的最突出特点是A.给天主教会以摧毁性打击B.提出了建立资本主义社会的政治构想C.以理性主义思想来观察社会状况D.号召广大民众投身资产阶级革命8.宋人称“柳郎中词只好十七八女郎按执红牙拍,歌杨柳岸晓风残月;学士词须关西大汉执铁绰板,唱大江东去。”与“学士词”词风一致的代表人物是A.李煜B.李清照C.陆游D.辛弃疾9.图二的两位历史人物和他们的著作几乎产生于同一历史时期,但却代表传统科技和近代科学的不同发展趋势,形成这种强烈反差说明的本质问题是A.中国古代农业技术一直领先于世界B.天文学革命是近代科学形成的标志C.实践经验和科学探索产生的不同影响D.东西方文化没有相同之处10.元代《富春山居图》残卷分藏于海峡两岸。2022年初,两岸均有意联合展出该作品。下列作品与《富春山居图》同属于一个朝代的是A.顾恺之《洛神赋图》B.吴道子《送子天王图》C.王祯《农书》D.李贽《焚书》11.-5-\n英国思想家斯宾塞认为,人类社会沿着由简单到复杂、由低级到高级的过程发展,他的思想最有可能借用了A.相对论原理B.万有引力定律C.主权在民思想D.进化论原理12.普朗克曾这样评论爱因斯坦的科学成就:“这个原理在物理世界观上所引起的革命,只有哥白尼世界体系的引入才能与之相提并论。”文中的“这个原理”是A.相对论       B.日心说     C.量子假说    D.万有引力定律13.“君为主,则必尧舜之君在上,而后可久安长治;民为主,则法制多纷更,心志难专一。究其极,不为流弊。惟君民共治,上下相通,民隐得以上达,君惠亦得以下逮”。根据材料和所学,判断这段文字的作者是A.魏源 B.王韬 C.宋教仁 D.胡适14.李大钊在《史学要论》中指出,“一时代有一时代比较进步的历史观,一时代有一时代比较进步的知识;史观与知识的不断进步,人们对历史事实的解喻自然要不断的变动。”他在这里强调历史研究要A.与时代同行B.有历史观引导C.为现实服务D.充分掌握史实15.图四中的几个发明,对工业城市的形成起了巨大推动作用的是A.①B.②C.③D.④16.儒家思想在“西学东渐”中历经沉浮,康有为“尊孔”,陈独秀“排孔”,二者的共同目的是 A.借“尊孔”或者“排孔”的舆论力量来发动民众B.借此否定守旧思想,以推动社会变革实现各自的政治主张 C.否定守旧势力的理论基础D.为实现各自的政治主张提供理论依据,并借此掀起思想启蒙运动二、材料题(共3题,52分)17.(16分)阅读材料:材料一“千年礼乐归东鲁,万古衣冠拜素王。”山东曲阜孔庙、孔府、孔林(见图五)于1994年12月被列入《世界文化遣产名录》。材料二康有为在《孔子改制考》一书中着重宣传孔子托古改制的理论,它宣称:《六经》全是孔子所作,记载有关尧、舜的“盛德大业”,都是假托古圣先王的言论来宣传自己的政治观点和改革主张的。——摘自《中国近代史》材料三新文化运动时期,吴虞以言辞激烈而名噪一时。他在文章中公然称呼孔子为“盗丘”提出了“打倒孔家店”的口号。——摘自《中国近代史》结合所学知识回答下列问题。-5-\n(1)三孔成为世界文化遗产的历史原因是什么?(6分)(2)据材料二,结合时代背景,简要评价康有为的观点。(4分)(3)材料三中“打倒孔家店”的政治运动因和文化内涵是什么?(2分)(4)孔子思想体系的核心是什么?对我们今天构建和谐社会有何积极意义?(4分)18.(20分)阅读材料,结合所学知识回答下列问题。材料一政治上的自由是公共自由,要保障公共自由,就应该避免把权力单独委托给一个人、几个人或少数人,因为一切有权力的人都容易滥用权力,这是万古不易的一条经验。为此,提出一条原则,要防止滥用权力,就必须用权力来约束权力,形成一种能联合各种权力的机制,其中各种权力既调节配合,又互相制约,即权力要分开掌握和使用。——孟德斯鸠《罗马盛衰原因论》材料二难道农民的儿子生来颈上带着圈,而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗?……一切享有各种天然能力的人,显然是平等的。……除了法律以外,不依赖任何别的东西,这就是自由人。——《伏尔泰语录》材料三人人享有自由平等的权利而不论其出身。人们应自由订立社会契约,组成国家。社会中应有“共同意志”,人人遵守。社会契约就是共同意志的体现,代表所有人的权利与自由。这是至高无上的人民主权,不可侵犯,不得转让,不受限制,不准分割。为维护这一主权,必须使人人在法律面前一律平等,包括立法、司法、守法、受法律保护各受法律制裁各方面的平等。政府官员只是人民委派的工作人员,不享有主权。随着政府职位诱惑力的加大,人民应采取更有力的监督手段。人们在行使自由权时,绝不允许损害他人的自由,否则他自身也就不自由了。这时,共同意志就要通过法律手段制裁他,“强迫他自由”。——卢梭《社会契约论》(1)归纳材料一所体现的思想,并指出这一思想的历史影响。(4分)(2)材料二体现了什么思想?有何进步意义?(4分)(3)据材料三说明,卢梭在国家学说、人权学说、法治学说诸方面各提出了什么主张?(6分)(4)在“自由”这个问题上,材料二与材料一、三各侧重什么?(6分)19.(16分)阅读下列材料,回答题后问题:材料一李鸿章认为:“中国欲自强,则莫如学习外国利器,欲学习外国利器,则莫如觅制器之器,……中国文武制度,事事出于西人之上,独火器万不能及。”——摘自《筹办夷务始末》卷25材料二议院者,公议政事之院也。集众思,广众益,用人行政一秉至公,法诚良、意诚美矣。……故欲借公法以维大局,必先设议院以固民心。  ——郑观应《盛世危言》材料三康有为第五次上书光绪帝,提出应付时局的三策:“第一曰‘采法、俄、日以定国是,愿皇上以俄国彼得之心为心法,以日本明治之政为政法’;第二策曰‘大集群贤以政变!’;第三策曰‘听任疆臣各自变法’。”——摘自中国近代史资料丛刊《戊戌变法》材料四我们现在认定,只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上的一切黑暗。                   ——摘自陈独秀《警告青年》(1)材料一与材料三分别代表哪一个派别?(2分),有何共同主张?(2分)(2)材料二属于哪一个派别?(2分),它和材料三的主张有何相似之处?(4分)(3)材料四中的“两位先生”分别指的是什么?(2分)请根据以上材料,指出中国近代向西方学习经历了一个怎样的发展历程?(4分)-5-\n榜罗中学2022—2022学年高二历史(必修3)第一学期期中检测试题卡一、选择题(共16题,48分)题号12345678910答案题号111213141516答案二、材料题(共3题,52分)171819-5-\n高二年级历史试题参考答案一、选择题题号12345678910111213答案DCCAACCDACDCB题号141516答案ADB二、材料题26.(1)孔子是中国古代伟大的思想家、教育家,儒家学派的创始人;儒家文化是中国封建社会的正统文化,并影响到东南亚各国;“三孔”以悠久历史、宏大建筑、丰富文物珍藏,以及科学艺术价值而著称。(6分)(2)康有为作为资产阶级维新派,借孔子的权威为维新变法服务,目的是减少变法的阻力;但说明不敢公开同封建正统思想决裂,体现了阶级局限性。(4分)(3)孔子是历代君主树立的权威;抨击专制政治的灵魂。(2分)(4)核心是“仁”和“礼”。(2分)有利于调整人际关系,稳定社会秩序。(2分)27.(1)体现了国家权力的“分权与制衡”思想。(2分)影响:为资本主义确立了一套政治构想,成为资产阶级政治制度的基本原则(2分)(2)体现了自由、平等、天赋人权的思想。(2分)意义:对当时的反对封建专制和封建等级制度斗争起了进步作用。(2分)(3)国家学说:按照共同意志制定社会契约,建立国家;政府官员是人民公仆,应当接受人民的严格监督。(2分)人权学说:人民主权高于一切,人民主权就是公共意志,自由并不是不受限制的自由。(2分)法治学说:国家要以法律保障人民主权;在法律面前人人平等。(2分)(4)材料二是侧重于要求获得自由平等、天赋人权的思想主张(2分);材料一、三是侧重于通过规范国家权力来保卫自由和人权的政治构想。(2分)28..(1)派别:分别是洋务派、维新派;(2分)共同主张:向西方学习,试图改变中国的落后状况。(2分)(2)派别:早期资产阶级维新派。(2分)相似之处:学习西方先进的政治制度,实行君主立宪。(4分)(3)分别指民主与科学。(2分)历程:从学习西方的先进技术到学习外国的政治制度,再到学习外国的思想文化,经历了一个由浅入深、由表及里、不断提高的发展历程。(4分)-5-

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所属: 高中 - 历史
发布时间:2022-08-24 17:39:15 页数:5
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文章作者:U-336598

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