陕西省黄陵中学高二历史上学期期中试题

2022-2022第一学期期中高二历史试题（全卷满分100分，考试时间100分钟）第一部分：选择题（共60分）一、本题共40小题，每小题1.5分，共计60分，在每小题列出的四个选项中，只有一项符合要求。1．文庙是中国古代官方兴建的祭祀孔子的场所，产生于唐代，宋代逐渐在中原、江南的城市中大量兴建，元代在贵州、云南，清代在新疆、东北等地也相继出现。这一现象表明A．兴建文庙是加强专制统治的手段B．唐代是官方儒学教育的兴起阶段C．文庙的兴修导致了程朱理学的产生D．文庙的修建是城市经济发展的需要2．当代某学者谈及自己为人处世的宗旨时说：对己学道家，意思是清静寡欲；做事学法家，意思是按原则办事；待人学儒家，即A．爱无差等B．己所不欲，勿施于人C．君君、臣臣、父父、子子D．存天理，灭人欲3、书博会开幕式的背景墙上有孔子泰山等形象，若为背景墙选配孔子的两句名言，下列最合适的是（）①人无远虑，必有近忧②学而时习之，不亦说乎③己所不欲，勿施于人④有朋自远方来，不亦乐乎A．①②B.①④C.②③D.②④4．在党的十七大上，胡锦涛总书记指出：“教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。”在当代中国，教育公平是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题之一。孔子的下列观点中，最能体现这一思想的是A．因材施教．B．有教无类C．温故知新D．当仁不让于师5．某班同学在编写“诸子百家论治国”的历史短剧时，为扮演孟子的同学设计台词。下列选取项合适的是()12\nA．“兼爱非攻，互助互爱”B．“民贵君轻，社稷次之”C．“为政以德，爱惜民力”D．“以法治国，中央集权”6.汉武帝采纳董仲舒建议，“罢黜百家，独尊儒术”。这里的“儒术”指（　）A.吸收了佛教、道教等思想的儒学B.正统的孔孟学说C.糅合了道家、阴阳家等学说的儒学D.儒家学说与权术7.文天祥抗元被俘，但他在异族强权面前，正气浩然，风骨铮铮，写下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的千古绝唱。他的这种气节反映了当时社会的思想主流是（）A．黄老之学B．佛学C．程朱理学D．陆王心学8.教育部长周济在解读十七大报告时强调“儒学等一些传统的好的方面，以爱国主义为核心的民族教育，用社会主义荣辱观来引领风尚，也是德育教育中的很重要的部分。”儒家思想中在当今仍有继承和发扬价值有（）①“仁”的学说②“己所不欲，勿施于人”③“视天下为一家，中国犹一人”把中国看成是统一、团结、和睦的国家④“父为子纲”“夫为妻纲”A．①③④B．①②③④C．①②③D．①②④9、“当官不与民做主，不如回家卖红薯”。下列各家思想最能体现这种意识的是A.法家      B.道家     C.儒家    D.墨家10.在历史课上，学生从“穿衣”的角度表达他们对诸子百家思想的理解，甲生说：“穿衣服应合乎大自然四季的变化来穿衣，天气冷多穿一点，天气热少穿一点；乙生说：穿衣服要看你的身份地位，什么身份何种地位，该穿什么样的衣服就穿什么样的衣服；丙生说；讲究衣服的穿着是一种浪费，穿得简单、甚至破烂的衣服也未尝不好；丁生说：何必麻烦，由上面规定，大家都穿一样的制服不就好了吗？”他们的描述所对应的思想是12\nA．甲—儒，乙—墨，丙—法，丁—道B．甲—道，乙—儒，丙—墨，丁—法C．甲—儒，乙—法，丙—墨，丁—道D．甲—道，乙—墨，丙—法，丁—儒11．四位同学在进行研究性学习时，以中国古代四大发明对西方历史的影响为题，各命一个小题。你觉得哪些最适宜(　　)①造纸术——中华文明的传承者　②印刷术——文艺复兴和宗教改革的推动者　③火药——荡平欧洲封建城堡的致命武器　④指南针——西欧海外殖民的助跑器A.①②③   B.②③④    C.①③④   D.①②③④12．唐诗、宋词、元曲是中国古代文化的瑰宝。词是一种新的诗歌体裁，句子有长有短，可以配曲歌唱。元曲主要是元杂剧，是一种在诗、词的基础上发展而来的包括说唱、音乐、舞蹈和完整故事情结的歌剧艺术。推动唐诗到宋词再到元曲发展的主要因素是(　　)A.城市经济的发展         B.社会环境的变化C.统治政策的调整         D.主流思想的演变13．史家认为，中华文明之所以能够长期传承而不中断，原因固然是多方面的，汉字的推广无疑也发挥了积极作用。据你推测，西汉文书上的字体最有可能是 （   ）A．甲骨文    B．行书     C．隶书         D．楷书14．京剧是我国国粹，它主要是由A.元杂剧发展而来的            B.北京地方剧种演化而成的C.流行于北方的剧种融合而成的   D.南方一些剧种传入北京后融合而成的15、有一位政协委员曾建议，全国用十年的时间逐步恢复繁体字，引起社会的广泛议论。假如你对此持反对意见，最主要的理由是12\nA．中国人已经习惯了繁体字B．汉字由繁到简史社会生产力发展的要求C．简体字已经得到海外文化的全部认可D．简体字更具有艺术魅力16、汉字形体的演变发展脉络是 ①甲骨文 ②金文 ③隶书 ④篆书 ⑤楷书Ａ、①②③④⑤Ｂ②①③④⑤Ｃ、①②④③⑤Ｄ①④②③⑤17．在四大发明中，对文明发展和社会进步积极作用最为显著的发明是A．造纸术B．印刷术C．火药D．指南针18．下列有关我国古代四大发明的表述，正确的是A．西汉时期蔡伦改进了造纸术B．隋唐时期已经有了活字印刷的书籍C．唐朝时期发明了管形火器“突火枪”D．宋代在航海交通上已普遍使用指南针19.在中国近代史上，对封建思想抨击最猛烈的一次是A．维新派与顽固派的论战B．革命派与保皇派的论战C．前期的新文化运动D．“问题”与“主义”之争20．揭开新文化运动序幕的是A．陈独秀B．李大钊C．毛泽东D．胡适21．新文化运动的代表人物，特别强调“德先生”和“赛先生”。这里的“德先生”是指A．品德高尚的先生B．来自德国的先生C．资产阶级民主思想和民主政治D．社会主义民主和法制22.“新文化运动是戊戌变法、辛亥革命的继续”这句话的主要含义是A．反对复古尊孔B．主张实业救国C．反对封建主义D．主张民主共和23．汉武帝时的“独尊儒术”和新文化运动时的“打倒孔家店”，二者对儒学的态度截然不同，造成这种不同的本质上的共同原因是12\nA．儒家学说成为维护封建统治的理论基础B．儒家思想是封建社会中最有发展前途的思想C．北洋军阀掀起“尊孔复古”逆流，而董仲舒则发展了儒家思想D．儒家所宣扬的“仁”极具双重性24．林则徐被称为是近代中国“开眼看世界”的第一人，主要因为他A．编译外国书籍，重新认识世界B.认识到清政府的腐败C．认识到鸦片泛滥的严重危害D．领导了禁烟运动25.近代某思想家说：“然则必欲予民权自由，何必定出于革命乎?革命未成，而国大涂炭，则民权自由，且不可得也。”这位思想家主张（）A.民主共和B.改良维新C.暴力革命D.君主专制26．第二次鸦片战争后，洋务派主张学习西方先进生产技术，其根本目的是A．使中国走上资本主义道路B．镇压太平天国C．抵抗外国侵略D．维护清朝统治27．洋务派与顽固派、维新派与顽固派、革命派与保皇派之类的思想争论几乎贯穿了整个中国近代史，这些争论所涉及的共同话题可能是（）A．政治的民主化B．救亡图存C．经济的工业化D．思想的自由化28.下列有关近代前期的维新派思潮、民主革命思想和激进的民主主义思想的表述，不正确的是A．是中国民族资本主义发展的产物B．在中国具有广泛的社会基础C．是爱国知识分子向西方学习的产物D．是进步和爱国的思潮29、20世纪20年代，孙中山与时俱进，把旧三民主义发展为新三民主义，实现了个人与革命指导思想的重大飞跃。新三民主义主要“新”在(　　)。12\nA．符合社会主义革命的要求B．具有鲜明反帝反封建的内涵C．代表工农群众的根本利益D．确立了“联俄、联共、扶助农工”的三大政策30、孙中山说：“世界潮流浩浩荡荡，顺之则昌，逆之则亡。”为了顺应这种世界潮流，孙中山于1924年改组国民党，并和共产党结成统一战线。那么国共之所以能结成统一战线的政治基础是A．三民主义B．新三民主义C．“联俄、联共、扶助农工”三大政策D．中共民主革命纲领31．下列有关毛泽东思想的内容出现的先后顺序是①指出农民是中国无产阶级最广大和最忠实的同盟军　②“农村包围城市、武装夺取政权”的道路　③新民主主义革命概念　④人民民主专政学说A．①②③④B．①②④③C．①③②④D．③①②④32．毛泽东思想对中国革命和建设的指导作用主要表现在　①指导中国人民取得了新民主主义革命的胜利，建立了中华人民共和国　②指导中国人民取得了社会主义革命的胜利，确立了社会主义制度　③指导中国人民推翻了封建帝制　④指导中国人民进行社会主义建设，并取得了巨大成就A．①②③④B．①②④C．①③④D．①②③33．世界级服装设计大师皮尔·卡丹：当时第一次(1978年)来到中国的时候，整个中国连男女都分不出来，都是一片灰色。我觉得我为中国也做了一些贡献，就是把颜色带到了中国。皮尔·卡丹能“把颜色带到了中国”的原因不包括(　　)A．中国改革开放的政策B．经济的发展12\nC．思想解放，审美观点的变化D．崇洋媚外思想的影响34．1992年邓小平南方谈话，深刻阐发了①经济体制改革与政治体制改革的关系②计划经济、市场经济和社会主义的关系③改革开放、革命与解放生产力的关系④科学技术和经济社会发展的关系A．①②③④B．②③④C．①④D．①②③35．1956年，毛泽东提出“百花齐放，百家争鸣”的方针，旨在A大力弘扬民族传统文化B强调文艺必须为工农兵服务C提高人民群众水水平D繁荣社会主义科学文化事业36.1964年10月16日，寓居美国的李宗仁向来访者说：“西方人终于将我们视为一个智慧的民族了。”导致西方人观念发生变化的直接原因是A.中国成功爆炸了第一颗原子弹B.中国建成了大亚湾核电站C.中国掌握了载人航天技术D.中国成功发射了第一颗人造地球卫星37．新中国成立以来，我国社会主义建设取得了举世瞩目的伟大成绩。下列属于改革开放后所取得的是①“两弹一星”②青藏铁路③大庆油田④三峡水利工程A．①②B.②③C.②④D.③④38．《中华人民共和国义务教育法》颁布于A．20世纪70年代B．20世纪80年代C．20世纪90年代D．21世纪初39．1977年我国恢复高考制度。这()A．标志着十年动乱的结束12\nB．宣告了改革开放的开始C．体现了社会公正的重建D．意味着拨乱反正的完成40．电影《高考1977》反映了恢复高考后的第一次考试。如果让你来设计这场考试的场景，可能出现的是A．背景音乐：反映粉碎“四人帮”的歌曲B．外景：考场门口悬挂着“改革开放送春风”的横幅C．内景：考场中张贴有“实施“科教兴国”战略的标语D．特写：作文题目“评“关于真理标准问题的大讨论”第二部分：非选择题(共40分)41.（10分）阅读下列材料： “和谐”自古以来就是中华民族不懈追求的理想境界。现在，更是越来越为国际社会所认同。下列为中国某一历史时期一些思想家的言论：①“君子和而不同”、“和而不流”、“己所不欲，勿施于人。”②“天行有常，不为尧存，不为桀亡。应之以治则吉，应之以乱则凶。”；③“亲仁善邻，国之宝也”；“近者悦，远者来。”   ——材料均选自人教社《历史》必修三请回答下列问题： （1）材料中的言论代表哪一学派？（2分）何时创立？（1分）在中国传统文化中的地位如何？（2分）（2）根据材料分析中国传统文化中“和谐”的内涵。（3分）（3）指出中国传统文化中“和谐”的现实意义。（2分）42．（10分）阅读下列材料：史学界认为：“12\n任何文化都由外在物质、中间理论与制度、内部心态三个层次构成的有机体。当两种文化接触时，首先容易相互发现的，是外在的物质层面；习之既久，渐可认识中间的理论和制度；最后方能体味各自的核心即心态层面。”近代前期中国人对西方的认识正式走过了这样的历程。根据所学知识回答：（1）近代中国人学习西方“物质层面、制度层面与心态层面”各指什么历史事件？（3分）（2）分析从“物质层面”过渡到“制度层面”的原因。（3分）（3）“心态层面”的主要内容后来发生了什么变化？（2分）对中国社会产生了什么影响？（2分）43．（10分）阅读下列材料：  材料一：孙中山创立的三民主义学说，是资产阶级民主革命思想的核心，成为当时中国先进思想的主流和近代中国人民进行反帝反封建及救亡图存革命斗争的纲领。   材料二：毛泽东最伟大的历史功绩，是把马克思主义基本原理同中国革命和建设具体实际结合起来，领导党和人民找到了一条新民主主义革命的正确道路，完成了反帝反封建的任务，结束了这个半殖民地半封建社会的历史，建立了中华人民共和国，确立了社会主义制度。请回答（1）三民主义学说成为孙中山领导的哪次革命的指导思想？（1分）（2）有人说“孙中山领导的这场革命既有成功的一面，也有失败的一面”。你是怎么理解这名话的？ （2分）（3）三民主义学说的主要内容包括那三部分，其核心内容是什么，其局限性表现是什么？ （5分）（4）结合两则材料，指出毛泽东和孙中山所面临的共同时代任务是什么？（2分）44、（10分）阅读下列材料：儒家思想是中国传统文化的重要组成部分，正确认识和评价儒家思想是个重要的历史课题。回答下列问题。（1）根据下面的儒家言论，指出相关言论者，并概括其核心思想。（8分）12\n 序号言论言论者思想核心①       “己所不欲，勿施于人”；“己欲立而立人，已欲达而达人”；“君君，臣臣，父父，子子”；“克己复礼”  ②       “民为贵，社稷次之，君为轻。”“桀、纣之失天下也，失其民也；失其民者，失其心电。得天下有道，得其民，斯得天下矣；得其民有道，得其心，斯得其民矣”  ③       “天理人欲，不容并立”，“天理存则人欲亡，人欲胜则天理灭”，应“遏人欲而存天理”  ④       “夫人者，天地之心，天地万物，本吾一体者也。生民之困苦荼毒，孰非疾痛之切于吾身者乎？不知吾身之疾痛，无是非之心者也。是非之心，不虑而知，不学而能，所谓‘良知’也”  （2）有人说儒家学说中蕴含着重视人的思想。这在上述言论中有无体现？阐述理由。（2分）12\n2022-2022第一学期期中高二历史试题答案一、选择题：答案1A2B3D4B5B6C7C8C9c10B11B12A13C14D15B16Ｃ17A18D19C20A21C22C23A24A25B26D27B28B29B30B31A32B33D34B35D36A37C38B39C40A二、材料解析题41（1）儒家（2分）；春秋（1分）；中国封建社会主流思想或正统思想（2分）（2）内涵：（3分）人与人之间，要彼此尊重，求同存异，平等和睦相处；（1分）人与自然之间，人类要遵循、顺应自然规律，实现与自然和平共处，促成人类社会的发展繁荣；（1分）国与国之间，应该友好交往、合作发展，达到国家与国家之间关系的和谐。（1分）（3）有利于社会的稳定和发展，有利于构建和谐社会。（2分）42．（10分）(1)物质层面:洋务运动;制度层面:戊戌变法与辛亥革命;心态层面:新文化运（3分）(2)原因:甲午战争中国的失败,宣告了洋务运动的破产,说明了洋务运动仅学技术进行器物变革不能使中国走上富强道路;（1分）甲午战争后,民族资本主义的初步发展,资产阶级队伍壮大,并且作为新的政治力量登上历史舞台;（1分）甲午战争后,民族危机加深,先进中国人继续探索新的救国道路,维新变法思想与资产阶级革命思想先后成为中国社会的主流思想。（1分）(3)影响:由宣传民主与科学到宣传马克思主义;（2分）为中国革命由旧民主主义革命向新民主主义革命的转变,为中共的成立奠定了思想基础。（2分）12\n43．（10分）（1）辛亥革命。（1分）（2）成功：推翻了清王朝统治，建立了中华民国；失败：没有结束半殖民地半封建社会，革命果实也被袁世凯窃取。（2分）（3）内容：民族、民权、民生。（3分）核心内容：民权（1分）局限，主要表现为缺乏明确的、彻底的反帝反封建内容。（1分）（4）反帝反封建。（2分）44.（10分）答案：（1）①孔子；仁和礼（或忠恕）；（2分）②孟子；民本或仁政；（2分）③朱熹；“存天理，灭人欲”；（2分）④王阳明；“致良知”。（2分）（2）有体现，如②。该言论强调民众对国家存亡的作用，体现了人的价值。（2分） 12