安徽省六校教育研究会2021-2022学年第二学期高二期末联考语文参考答案

安徽省六校教育研究会2021-2022学年第二学期高二期末联考语文参考答案1.C（“是因为它们摆脱了前面几个历史阶段研究中带来的局限，发展出了新的理论论述”错，强加因果。）2.A（B.以中国文学“文体”极为丰富的新发现为例，论证了中国文论不断更新文艺研究眼光，新眼光又使得中国文学与艺术自身的新事实被看见。C.引用严羽、王国维的观点是具体阐释千年中国文论主流的内涵。D.吴文辉关于网络小说的论述旨在证明中国文史智慧、人文关怀与道德传统仍然在今天文学活动中起作用。）3.C（表述绝对，“中国文论核心价值仍然与当代审美经验和文化实践发生直接关联，并对当代文学创作发挥重要影响”，中国文论的发展对未来文学创作有影响，但不一定会带来天翻地覆的变化。）4.B（扩大范围，我国拥有发明专利的是基因编辑工具中的“CRISPR-Cas12b”。）5.C（A.“从根本上治疗具有遗传风险的糖尿病等疾病”于文无据；B.文中并没有提到我国“首先”研制出；D.实现精准医学存在多方面挑战，人类基因组解译只是挑战之一，所以人类基因组被解译不是实现精准医学的充分条件。）6.意义：①可确定患者的基因类型，从而提供有关疾病的遗传风险的信息；②可提供新的诊断方法，使诊断更为准确；③使治疗更加有效。（一点2分，答出两点即可）最有价值前景：与基因关联的癌症、心血管病、糖尿病等能得到治疗。（2分）7.A（“又是久久的沉默”是听到“灯塔守不要女孩子”后的失望。）8．①是自豪光荣的生活；灯塔守者在风浪中引路，体会到奉献和勇敢的快乐。②是充满诗意的生活；可以欣赏海上美景，可以闭门读书，感悟自然。③是可与外界保持沟通的生活；能与亲友保持情谊，能通过阅读写作与世界保持文化的交往。9．①慈祥稳重：父亲关心女儿职业理想中的困难，女儿理想受挫又深情安慰。②睿智理性：父亲对理想的理解深刻而开阔，平凡而伟大的人生不能拘泥于某一职业。③循循善诱：父亲尊重女儿，引领话题不断深入，在讨论思辨中启迪女儿。10.D（微：含蓄隐晦）11.C（两汉取人，皆行著乡闾，州郡贡之，然后入用，故当时号为多士。今每年选集，向数千人，厚貌饰词，不可知悉，选司但配其阶品而已。）12.D（唐太宗希望亲览当代国史来修正自己的错误。）13（1）如果任用好的官员，即使人数不多也足以治理好国家；任用不好的官员，即使人数多又有什么用呢？（2）我做的事情，按道义说和这些相同，都是用来安定国家，有利百姓的。14.B（“百年”指晚年）15.《客至》：①“樽酒”“旧醅”，表现主客之间真诚相待的深情厚谊。诗人家境贫穷，没有好酒，但是竭诚待客，主客融洽相得。②“余杯”，表现诗人、客人、邻翁性格的真率及会客场面的兴致盎然。诗人请邻翁共饮作陪，引未饮完的残酒，足见率真自然和平日关系的和谐。（本诗之酒第六句和第八句各一处，答出一出即可。言之有理，酌情赋分。）《登高》：新停“浊酒”更深一层表现诗人的悲怆之情。诗人因身体多病而停杯断酒，潦倒之情就只能郁积心中，更加无法排遣。（也可理解为诗人对生命的珍惜，潦倒之中不失对生活的热爱。言之有理，酌情赋分。）16.（1）众女嫉余之蛾眉兮,谣诼谓余以善淫（2）胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨（3）扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹17.①情意缱绻②风姿绰约③美不胜收第页共11页18.①删去“使”；②“美妙韵味的新诗”改为“新诗的美妙韵味”；③“陶醉”应改为“陶醉于”。19.“像婴孩的手”运用比喻，比喻重在“喻”，用与本体有相似点的另一物作比，即打比方。（或：本体“垂柳枝”与喻体“婴孩的手”是本质属性不同的两种事物，两者具有“柔柔的，嫩嫩的”的相似性。）“垂柳羡慕起河里的水草了，也探着身子，和水亲近”“垂柳枝乖巧地拂过脸面”运用比拟，比拟重在“拟”，把此物当作彼物来写，两事物彼此相融，浑然一体。（或：把垂柳当做人来写，赋予垂柳人的动作和情态）。（每种修辞，找出例句1分，写出特点1分。）20.①食（钠）盐的摄入量与血压高低相关②能有效预防心脑血管疾病③三是尽量少吃加工食品21.两处引号均表示特殊含义。（2分）“煽风点火”本来是比喻鼓动别人做坏事，这里特指肾上腺和脑组织释放的特殊因子具有促使血管细胞更加兴奋的作用。（1分）“失控”本来是表示失去控制的意思，这里是表示血管细胞的兴奋性会远远超过正常状态。（1分）22.参考2022年安徽省高考作文阅卷标准。第页共11页