河北省2022届高三历史4月全过程纵向评价试卷（Word版附答案）

绝密★启用前河北省2022届高三学生全过程纵向评价历史班级__________姓名__________注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、班级和考号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.墨子认为，王公大人、卿大夫应“竭股肱之力，殚其思虑之知”来治理国家，鼓励农夫农妇应“蚤出暮入，强乎耕稼树艺”以免于贫疾。这体现了墨家A.兼爱天下的大同观念B.以力抗命的独立精神C.农商皆本的经济思想D.未雨绸缪的忧患意识2.两汉之际，农民军控制关中，“其所授官爵者，皆群小贾竖，或有膳夫庖人”。长安地区出现“灶下养，中郎将。烂羊胃，骑都尉。烂羊头，关内侯”等歌谣。自是，关中离心，四方怨叛。这表明A.政局动荡冲击政府选官制度B.社会舆论推动阶层流动C.古代民众个人意识由此萌发D.地方吏治影响执政效能3.东晋的户籍档案登记内容日益丰富，户籍档案保管机构也由基层乡里上移至县级行政机构。对这一现象解释合理的是A.纸的推广为加强基层治理提供技术条件B.户籍制度的完善弱化了门阀士族的统治C.交通便利推动文书行政管理制度的形成D.国家统一安定为档案制度提供政治保障4.唐代音乐活动的主要场所是宫廷及官府，与之相对的民间音乐活动大多集中在寺院。到了宋代，社会主流音乐广泛活跃于勾栏瓦舍等新兴娱乐场所。这一变化反映了A.理学兴起动摇了佛教在中国的地位B.乐人社会地位下降C.商品经济发展推动社会结构的变动D.经济重心南移完成5.康熙二十二年，康熙帝巡幸古北口，并作诗：“断山逾古北，石壁开峻远。形胜固难凭，在德不在险。”乾隆三十六年，古北口多处边墙被洪水冲毁后，乾隆帝认为：“况自古建立边墙，本为守险控远而设，若我朝德威遐讫，口外耕楼相望，久为内地编氓，即蒙古诸番，亦无不隶我臣仆，并非可仅云中外一家。”这些认识A.促使儒家思想成为清朝主流思想B.推动了多元一体中华文化发展C.维系了少数民族地区的长治久安D.体现了清代帝王视野的开阔性\n6.下表为天津市场进口日本煤炭数量变化表年份1880年1881年1882年1885年数量（吨）19409174455416566据此推知，当时A.日本对华侵略方式逐步转变B.洋务运动民用工业成效显著C.帝国主义对华倾销竞争加剧D.民族资本主义工业发展缓慢7.下表为光绪三十二年（1906年）直隶省各类学堂数目表。它可以说明当时种类学堂数量种类学堂数量普通学堂初等小学堂4162师范学堂优级师范学堂1高等小学堂182初级师范学堂及传习所89中学堂27女子师范1女学堂40高等学堂高等学堂1其它学堂史胥学堂18北洋医学堂1客籍学堂1高等工业学堂1图算学堂1高等农业学堂1电报学堂1初等学堂初等农业学堂21军事学堂短训类专业学堂8初等工业学堂速成类军事学堂8艺徒学堂正规类军事学堂1合计4562（所）A.主动学习西方迎合了革命潮流B.新政教育实践囿于传统思想束缚C.直隶形成完备的近代教育体系D.官方的西学认知满足了社会需求8.1934年，第二次全国苏维埃代表大会决定，苏区税收的基本原则是重担归于剥削者，征收的标准为贫农中农税轻，富农税重，雇农及红军家属免税，灾区按灾情轻重减税或免税。这一原则A.推动了毛泽东思想的成熟B.保证了土地革命的顺利进行C.为抗战胜利奠定物质基础D.兼顾了阶级原则与革命原则9.新中国成立初期，中国共产党开启了新年画运动。1950年—1952年间，《人民日报》先后刊载了《保卫和平》、《新中国的女司机》、《宣誓——保卫祖国的边疆》、《农忙托儿所》、《伟大的会见》、《毛主席与农民》等新年画。该运动A.营造了社会主义经济建设的氛围B.体现了男女平等的社会风尚变迁C.构建了与政权相适应的意识形态D.反映了新中国扫盲工作初见成效10.从20世纪80年代开始，自费来华留学生的来源发生重大变化。例如，1992年来华留学生总数为1.4万人，其中自费来华留学生总数为1.1万人，占比达到75%，分别来自日本、美国、德国、澳大利亚、法国、英国、加拿大和意大利等资本主义国家。这一现象\nA.反映市场经济体制成为国际共识B.助力新时期国家外交战略C.表明中国科技水平赢得世界认可D.加剧了国内财政经济压力11.伯里克利时代的国葬典礼的演说中，没有提及任何一位雅典政治家，甚至可以和某个具体人物联系起来的事迹都没有，通篇有的只是“我们”。然而，这种传统在公元前322年叙佩莱伊德斯发表的葬礼演说中被打破，从头到尾都是以统帅莱奥斯泰奈斯为中心内容。这一转变反映了A.雅典人崇尚英雄主义B.城邦制度走向衰落C.雅典民主具有虚伪性D.人文主义由此滥觞12.12～13世纪，欧洲诞生了众多大学，如牛津大学、剑桥大学等。在这些中世纪大学中，设置最多的专业是法律，学生的培养方向主要是律师。这一现象反映的本质问题是A.国民法律意识迅速提升B.商业革命影响显著C.世俗教权突破政治束缚D.城市经济趋于活跃13.1840年4月7日到9日，英国下议院就是否对华宣战一事，展开了激烈的辩论，最终下议院以271票对262票通过了发动战争的决议。但在战争期间，原来的反对党上台执政，对战争更加狂热，发动了更大规模和范围的战争行动。由此看来，两党并无本质分歧。这是由于A.工业革命的拓展与深入B.议会成为了权力中心C.贵族权力已经日渐衰微D.代议制民主流于形式14.20世纪20年代前半期，苏联沿袭一战爆发后沙皇政府实行的禁酒政策，但酗酒和自制烧酒现象在全国各地依然盛行。30年代，苏联农民酒类消费量急剧减少，档案文献中也很少提及手工酿酒问题。这一变化的原因是A.农业产量下滑导致原料匮乏B.农业集体化与计划经济逐步建立C.社会转型提升国民法律意识D.经济危机波及苏联影响农民收入15.该图是1950年美国中央情报局绘制的国际贸易图。该图A.体现英美共同主宰国际经济B.揭示了布雷顿森林体系的影响力C.全面反映了全球的经济活动D.表明全球化的制度化体系化趋势二、非选择题：共55分。第16—18为必考题，每个试题考生都必须作答。第19—21\n题为选考题，考生根据要求作答。（一）必考题16.阅读材料，完成下列要求。（12分）光绪年间，河南许多地区依靠种植桑树度过灾年，辉县百泉设立课桑亭，并立碑为记：光绪丁丑戊寅间岁大饥，哀鸿遍野，十室九空……由是，禀商涂口欲为斯民兴利，以为计长久莫善于树桑也，中丞急怂恿之。方伯手着《蚕桑篡要》一篇，教民树桑之法，往湖州购桑秧数十万。各州县民……植时适亢旱，百姓未知种法，活者十无一二焉。散给之余，尚口于就苏门山麓，遣人植之，躬亲督率，早夜汲泉灌溉，活者十有六七焉。居无□其叶大而肥，绿荫交加，较本地之桑迥异。百姓见而口学种。去年冬各乡殷实户，闻方伯又使人往湖州购桑，于是，踵门来见。……今春运列，除分给外，尚余数百株，补栽于苏门隙地，且具百泉东南负土□上建一亭，余当听政余间，策快马，驾轻车，坐亭子中，召其父老，□然教以种桑之法。百娃鹄立亭外，环日听者如堵。爰名其亭曰：“课桑”。但愿百姓如法培植，将□后收蚕□之美利，而风俗亦由此蒸蒸然日近乎古璞，则庶几无负中丞兴方伯殷殷然富教吾民之雅意，是则予之季望，爰握管而为之记。同知街知辉县事婺源潘江文涛氏撰候选知县史春荃书丹光绪八年岁次壬午仲夏之月端午节前耳日立石注：光绪丁丑戊寅年：1877—1878（1）根据材料，概括河南辉县桑树种植的有利条件。（6分）（2）结合所学知识，分析辉县桑树种植能否改变晚清时期当地的经济条件与生活水平，并说明理由。（6分）17.阅读材料，完成下列要求。（13分）时间作者作品备注13世纪马可·波罗（意）《马克·波罗游记》17世纪徐光启、利玛窦（意）合译《几何原理》利玛窦（意）翻译“四书”为拉丁文1755年伏尔泰（法）改编话剧《赵氏孤儿》1859年威妥玛（英）《寻津录》与孔子的寻津、问津的典故遥相呼应1897年严夏翻译《天演论》1901年林纾翻译《汤姆叔叔的小屋》新名为《黑奴吁天录》20世纪初辜鸿铭《辜鸿铭英译〈论语〉》从表格中提取中外相互关联的信息，自拟论题，并结合所学知识予以阐述。（要求：论题明确、史论结合、逻辑清晰）\n18.阅读材料，完成下列要求。（18分）材料一我国的优抚政策和优抚思想可以追溯至先秦时期，西周时期那些因年老或伤病退役的士兵，都能够享受国家对于鳏寡孤独的照顾。齐国管仲改革规定“君问其若有子弟师役而死者，父母为独，上必葬之”。张家山汉简《二年律令》有相当部分的内容沿袭秦律，其中《户律》《傅律》《置后律》均对士兵依据爵位所能享受的各种优待政策进行了规定。唐初，官府规定，“其官人永业田及赐田，欲卖及贴赁者，皆不在禁限。”宋代优抚政策主要体现在优待现役军人及家属、安置退役士兵及家属以及抚恤伤亡军人三个方面，优抚是军费的一项重点支出。明代著名思想家王阳明在广西平定思田之乱后，他上疏朝廷乞求罢兵，即著名的《奏报田州思恩平复疏》。在其中，他提出朝廷“罢兵而行抚”的主张，陈列了十条优抚士兵的好处。——摘编自张涛《中国古代优抚政策与思想》材料二新中国成立后，党和政府极其重视优抚政策，特别是改革开放以后，优抚政策又有断的发展。和平年代，很多军人为保卫或抢救人民生命、国家财产和集体财产壮烈牺牲。国家对烈士评定工作作出了修订，将其纳入了烈士评定范围。一些断的重要纪念日祭扫活动被推出，例如，抗战胜利纪念日、红军长征纪念日等，“大力宣扬革命烈士的高尚品质”被视为褒扬制度建设的一项基本内容。同时，革命烈士纪念建筑物纳入制度化管理，将烈士纪念建筑物进行分级管理。并加强保护。……在市场化日益凸显的状况下，节日和日常的拥军优属活动内容与市场经济的内在因素紧密相联，社会优抚对象的抚恤标准不断提高。2011年，国家在连续13年提标的基础上，又以15%—20%的幅度提高了残疾军人、参战参试退役人员等11种对象的补助标准。全年中央财政安排优抚经费295亿元，比上年增长26%，再创历史新高。——摘编自尹传政《当代中国的优抚政策》（1）根据材料一并结合所学知识，概括中国古代优抚政策的特点，并分析中国古代优抚政策形成发展的原因。（8分）（2）根据材料二并结合所学知识，归纳新时期优抚政策的新发展，并谈谈你对新时期优政策的认识。（10分）（二）选考题：请考生从3道试题中选一题作答。如果多做，则按第一题计分。19.【历史上重大改革回眸】（12分）材料二二战以后，英国工党政府掀起大规模的国有化运动。这些国有企业在制度上没有利润目标，经营责任不明确，再加上政府对国有企业经营的行政干预过多等，导致了国有企业经济效率十分低下。这直接导致工党推行的国有化政策逐步失去了公众的支持。1979年，保中党在大选中获胜，开始了大规模的非国有化运动。国有企业向社会转让股权后，政府不再以所有者身份干预企业的经营活动。为了防止出现垄断经营带来的低效率，英国政府除了宏观调控以外，还保留了对垄断性企业的微观经济活动进行社会性管理的权利，设置“垄断与兼并委员会”对拥有垄断地位的大公司进行管理和控制。同时，对事关国计民生和国家安全的企业还设置了“特别股”，使政府对该企业的某些重大决策拥有特别否决权。同时，为了打破垄断、引入竞争，电信业从1983年开始先实行“两家垄断政策”改革，1991年开始又允许其他新公司竞争。英国经济在90年代走出滞胀的困境，进入了良性经济增长期，政府的财\n政状况根本好转。——摘编自沈晓梅《英国国有企业民营化对中国国有企业改革的启示》（1）根据材料并结合所学知识，概括英国国有企业改革的原因。（6分）（2）根据材料并结合所学知识，谈谈英国国企改革对中国的启示。（6分）20.【20世纪的战争与和平】（12分）材料在第一次世界大战中，英国大量男子参军后，女性成为家庭经济的主要来源和家庭支柱。妇女对于援助男性作战表现出积极的态度和爱国热情。她们成为各行各业的生产者，甚至还加入军队，积极参与战时服务并加入志愿性组织，以各种身份间接参与到战争中。伍尔维奇军工厂，在战前几乎没有女性雇员，而1917年12月达到24.719人。《蓓而美街报》对英国妇女进行了赞颂，“当她们几乎经受住了像战壕中的男性一样如血与火的考验后，人们不应该再忽视她们所做出的贡献。”战争期间，由于人口的流动，政府必须找到选民人数减少的解决方案。1918年2月，600万30岁以上的英国妇女获得了选举权。英国妇女的社会地位得到了一定程度的肯定后，女性对自身的认识也更加深刻，战时的表现也引发了女性对自身能力和作用的重新定位。——摘编自晋睿婷《战争改变女性——两次世界大战与英国妇女地位的变化》（1）根据材料，概括一战期间英国妇女地位提高的表现。（6分）（2）根据材料并结合所学知识，分析一战期间英国妇女地位提高的原因。（6分）21.【中外历史人物评说】（12分）材料易白沙（1886～1921），湖南长沙人，参加了辛亥革命、二次革命、护国运动，新文化运动中著名的反封建斗士。1921年春，跳海自尽。毛泽东得此噩耗，写下了悲痛的挽联：“无用之人不死，有用之人愤死，我为民国前途哭；去年追悼杨公，今年追悼易公，其奈长沙后进何！”深切悼念这位才华横溢、忠心爱国的师友。论及青年的责任，易白沙针对当时的局势指出，干戈环绕於吾人之四周，干戈之外，又有干戈以环绕焉。何地无号啼之声，何处无死亡之惨。我之青岛，切肤巨痛。郁郁泰山，美哉国乎！而五月七日最后通牒，无形之灭亡，视比利时塞尔维亚之山河破碎。我青年唯一之责任，惟祈诸良心判其曲直，仗剑而起。左袒其兄也可，左袒其弟也亦可，而袖手旁观则不可。以非他人他国之事，无中立之余地也。推测将来，吊死扶伤，培养元气，以恢复人间百福，此固慈善事业中第一问题。维持永久和平，廓清野心家之侵略主义，尤人生应有之筹策，是乃未来之青年所有责任也。易白沙关于青年责任的观点，不仅是五四青年奋起的号角，亦是当代青年实现自身价值努力追求的目标。——摘编自张金荣《论易白沙的政治思想》（1）根据材料结合所学知识，分析易白沙提出“青年责任”的社会背景。（6分）（2）根据材料结合所学知识，概括易白沙心目中青年的责任。（6分）\n河北省2022届高三学生全过程纵向评价历史（参考答案）题号123456789101112131415答案BDACBBBDCBBDABB一、选择题1.【答案】B。【解析】墨家勤俭思想闪烁着自立自强、节用务实、“兼爱天下”等思想，为青少年勤俭美德培养提供了思想借鉴与现实启示。本题立意于此，引导青年学生树立正确的劳动价值观。材料中，社会的上层需要竭尽全力治理国家，农民也需要通过辛苦劳动改变自己的生活状态，所以体现了以劳动改变现状的勤勉从事、自力更生的独立精神，旨在发挥人的主观能动性，B正确。材料中并没有体现对天下所有人的兼爱观念，A错误；材料中体现了重视农业生产的内容，但并不旨在论证农商关系，C错误；未体现材料整体的主旨，D错误。2.【答案】D。【解析】本题基于中国古代选官制度相关知识，考查学生在新情境下解决问题的能力。歌谣属于民间社会舆论，它代表了民间的声音，表达了对农民军授爵不当的不满，导致民众离心，社会秩序出现混乱，D正确；两汉之际政局动荡，对政府的运转定会产生一定的影响，本题中的所授官爵是农民军所授，并不是汉朝政府所授，所以并不是冲击了政府的选官制度，A错误；社会舆论反映了民众对农民军政权的不满，但并不体现社会阶层流动，B错误；长安地区民众对此种现象产生了不满，但并不能说明个人意识就由此萌发，C错误。3.【答案】A。【解析】本题以东晋以来的户籍档案的变化设置新情境，考查学生在具体情境下解决历史问题的能力，考查历史解释这一核心素养。材料中涉及两个信息，一是信息丰富，二是保管机构上移，廉价、轻便的纸张的使用促进了这两个变化的发生。这些变化有利于基层治理的强化，A正确；东晋时期是门阀制度的鼎盛时期，B项与时代不符；材料涉及的是档案制度，并不是文书制度，C错误；东晋时期处于社会分裂动荡时期，并不是统一安定，D错误。4.【答案】C。【解析】本题从音乐的角度切入，旨在考查唯物史观下唐宋之际商品经济发展与社会阶层的变化。材料强调从官府到民间的新兴娱乐场所，体现市民阶层的壮大，其根源于商品经济的发展，C正确；民间音乐活动从寺院到勾栏瓦舍的变化，并不是由于佛教的衰落，A错误；材料中强调的主要活动场所的变化，并不能体现乐人地位的变化，乐人地位总体较低，B错误；经济重心难移应从南北地域角度体现，D错误。5.【答案】B。【解析】本题以长城出发，考查清朝时代的民族关系、边疆治理。在康熙与乾隆的言论中，我们都看到了对德的重视。德治思想有利于缓和与少数民族地区的关系，促进不同民族间的\n交融，推动了中华文化的发展，B正确；清朝入关以后，仍然以儒家为主流思想，他们的认识是在此背景下产生，A错误；德治思想有利于缓和与少数民族地区的关系，有利于维护边疆稳定，但并不能说维系了长期的稳定，C错误；以前各朝，大多修筑长城，以实现军事防御的目的，可以说重军事，重武力。清代帝王认识到处理边疆问题不能只靠武力，应该靠德治，但其主要原因是蒙古地区纳入了中央管理，不完全体现了开阔性，D错误。6.【答案】B。【解析】本题以图表切入，考查学生的史料分析与历史解释的能力。这一时期，洋务运动中民用工业兴起并发展，其面向市场，在一定程度上抵制了资本主义对华的商品输出，题中这一现象正是位于河北唐山的开平煤矿的兴建产生的巨大效果，B正确；表中所示，日本输华煤炭大量减少。此时处于十九世纪八十年代，因此列强对华侵略方式还没有发生变化，A错误；此时西方列强尚未过渡到帝国主义阶段，C错误；这一时期，民族资本主义发展缓慢是事实，但也正是由于它的缓慢，无法解释其与日本输华煤炭减少的关系，D错误。7.【答案】B。【解析】本题利用直隶地区教育情况表格，考查清末新政相关内容，同时具有浓厚的乡土气息。从表格来看，清政府学习西方的指导思想仍然是中体西用，表明仍未完全摆脱传统认识，B正确；清末新政的目的是为了遏制革命而不是迎合革命，A错误；此表格虽然反映当时存在普通学堂、初等学堂、髙等学堂等，但不能表明形成完备体系，C错误；清末新政中有进步的措施和作用，但在仍与社会期待存在较大差距，D错误。8.【答案】D。【解析】本题以国共十年对峙时期的苏区的税收为切入，考查土地革命。材料中的税收原则体现于剥削者与农民有明显区别，农民阶级内也有区别，这些都有利于革命的推进，体现了阶级性与革命性，D正确；毛泽东思想成熟于抗日战争时期，A错误；土地革命的顺利进行需要多个方面的相互配合支持，不能说这一个措施保证了它的顺利推进，B错误；这些措施为根据地建设奠定物质基础，不能为抗日战争作准备，C错误。9.【答案】C。【解析】材料取材于新中国初期的文学艺术成就，考查学生的时空观念与历史解释能力。这些年画与当时新中国成立后的政治、经济、军事等环境密切相关，宣传了保家卫国、建设家乡，党群关系等级内容，这与新政权的意识形态相一致，C正确；材料取材于新中国成立初期，尚未进入社会主义建设时期，A错误；《女司机》只是这些文艺作品中的一个，只有它能体现男女平等，除此以外还有其他作品，B错误；材料中并没有涉及画报的阅读群体，D错误。10.【答案】B。【解析】本题以二十世纪八九十年代来华自费留学生的数量与来源地切入，指向中国外交、教育、经济建设与文化软实力提升等方面，有助于增强学生的四个自信。根据所学知识可知，改革开放以前，我国与社会主义国家以及第三世界国家关系紧密，留学生主要来源这些地区。改革开放后，来源地发生变化，这与中美建交，全方位外交政策是密切相关，同时与这些国家增加了解和交流，也有利于全方位外交的开展，B正确；材料虽说谈到了自费，这和中国市场经济有一定关系，但本题主要指向来源地为西方发达国家，A错误；中国的科技水平还处于\n相对落后状态，C错误；从题目来看，这些学生主要是自费留学，所以不会对财政产生过大压力，D错误。11.【答案】B。【解析】本题以新情境考查学生对城邦知识的掌握程度，并考查学生在新情境下解决问题的能力。在伯里克利时代，重点强调的是集体，它增强了城邦公民的责任感与荣誉感；而后来的演说，突出了个人，重视个人功绩，对公民利益和地位会产生冲击，由此可以说明城邦的衰落，B正确；题目强调的是变化，A错误；材料没有反映雅典民主相关问题，C错误；人文主义滥觞于公元前5世纪，D错误。12.【答案】D。【解析】本题关注历史发展的脉络性，将欧洲资本主义产生这一知识点考查前置。教育的发展，法律意识的增强，都植根于这一时期商品经济发展，城市自治等经济、政治状况，D正确；题目信息为中世纪后期欧洲多地成立众多大学，修习法律，培养律师。这一措施有利于提升国民法律意识，但不是本质，A错误；商业革命发生于新航路开辟后，B错误；世俗教育应是突破教权束缚，C错误。13.【答案】A。【解析】本题以鸦片战争切入考查英国代议制，拉近中国鸦片战争与英国政治制度之间的关系，培育学生的时空观念。材料中的执政党和反对党都对华发动或扩大了鸦片战争，表明工业革命后英国资产阶级势力壮大，经过1832年议会改革，扩大了资产阶级在议会中的地位，A正确；议会是权力中心，应该体现议会与内阁、国王之间的关系对比，材料没有体现，B错误；材料旨在比较执政党与反对党之间的关系，并未涉及贵族，C错误；对华宣战，通过了议会表决，说明英国代议制民主并非流于形式，D错误。14.【答案】B。【解析】本题以苏联的社会生活的变化为切入点，考查国家的经济政策与经济体制，旨在考查学生的历史解释能力。20年代前期，苏联实行的新经济政策促进了农业经济的发展，所以自制酒现象较多，30年代苏联从生产到消费都发生巨大变化，说明酒类的生产及消费都纳入国家产品管控，B正确；农民对酒类消费减少，说明酒类生产消费都被严格管控，国家优先发展重工业，但这并不意味着农业产量一定下滑，A错误；这一时期苏联实现了社会制度的转型，但是材料中所述现象实为资源被管控导致，并不是农民政策规定法律意识提升主动禁酒的，C错误；苏联实行计划经济，并与世界市场联系相对较少，所以经济危机没有波及苏联，D错误。15.【答案】B。【解析】该图是美方在1950年绘制的国际贸易图。从图中信息可知，美国的国际贸易遍及欧、亚、非、美、大洋洲等几大洲，这与1944年建立的布雷顿森林体系是密不可分的，它稳定了国际金融秩序，促进了国际贸易的恢复和发展，同时也促进了美国经济的扩张与欧洲经济的复苏。英国的对外贸易也占有相当比重，故B正确；二战后，美国是世界经济霸主，虽然图上显示了英美的贸易路线，但并不能表明美英共同主宰国际经济，A错误；此图只反映了资本主义世界的国际贸易，并不反映苏联及东欧等人民民主国家的贸易情况，C错误；布雷顿森林体系表明了全球化的制度化体系化趋势，但此图并不能说明，D错误。\n二、非选择题16.（12分）【命题意图】本题在河北省新高考中为创新题型，为半开放性试题。集中考查学生的文言文的阅读能力、信息提取能力，提出问题并解决问题的能力。第1小题，根据材料认真阅读，提取材料中的信息，即可得出正确答案。第2小题为开放性，答可或不可均为正确，关键需要调动这一历史时期的相关知识对结论进行论证。【答案】（1）有利条件：官员的重视与示范引导；长途贩运业的发达；引进湖州桑树优良品种；农民热情髙涨，辛勤劳动。（6分，任答三点即可）（2）可以改变（不占分值）。政府重农政策有利于促进桑树种植业发展；民族工业发展为桑树种植提供发展机遇；中国与世界市场联系日益紧密，推动中国生丝出口。（6分，任答三点即可）不可以改变（不占分值）。政府苛捐杂税，加重农民负担；民族工业发展缓慢；自然经济占主导地位，阻碍农产品商品化；中国成为世界市场的附庸，无法维护自身经济利益。（6分，任答三点即可）17.（13分）【命题意图】习近平主席多次强调要构建人类命运共同体。漫长的人类社会发展史告诉人们，一部人类文明史，就是各民族多元文明相互交融、互相促动的发展过程，是使历史成为世界历史的过程。英国哲学家罗素曾说，不同文明之间的交流过去已经多次证明是人类文明发展的里程碑。正是由于不同文化之间的碰撞、交流和交融，才使得这些文化在自身的发展中不断地汲取营养，在不同的历史时期都焕发出新的生命力，世世代代延续下去。【答案示例】：论题：东西方文化交流是人类亘古不变的主题。在人类文明进程中，世界各地不同文化之间交流交融共同推进了人类文明的进步，东西方文化交流亦是如此，并呈现出东学西渐与西学东渐并存的状态。在古代史上，《马可•波罗游记》为西方人打开了解东方的窗口，并在一定程度上推动了新航路的开辟。西方传教士利玛窦为东方带来了西方的近代科技，并和徐光启合译了《几何原理》等著作，同时他也把中国的儒家思想传播到西方，增进了西方对东方思想文化的了解。在启蒙运动时期，中国的思想文化、科举制度等一度被西方所推崇，伏尔泰改编了话剧《赵氏孤儿》。1840年以后，中国的儒家文化进一步在西方传播，威妥玛、辜鸿鸣等人都做出了重大贡献。与此同时，西方的思想文化也逐步传入中国，为近代中国的资产阶级改良与革命提供了思想武器。当然，在不同的历史东西方文化交流呈现出不同的特点。在中国古代，中国国力强大，对外交往中呈现为东学西渐为主，传播的主要是中国的思想与制度；在中国近代史上，西方国家经过工业革命迅速崛起，中国逐渐沦为半殖民地半封建社会，这一时期，对外文化交流中，以西学东渐为主，传播的主要是西方的科技、制度和思想。综上所述，东西方文化交流是人类亘古不变的主流。但国家的实力又在一定程度上影响了文化交流的途径、方向与内容。18.（18分）【命题意图】俄乌局势是当前一个热点话题，其中的军队实力引发世人关注。反观国内，中国长期重视军队与国防建设，各方面日益完善。而其中的优抚制度实是军队建设软实力的表现，本题以此为切入，引发学生对军队、国防以及革命精神等方面的思考。\n【答案】（1）历史悠久；政府重视；法律保障；措施全面；覆盖广泛；优抚思想与政策实施并行。（4分，任答四点即可）形成的原因：古代战争频繁；维系国家安定的需要；农耕经济发达，国力强盛；儒家思想的影响。（4分，任答二点即可）（2）新发展：扩大烈士评定范围；祭扫活动与宣传革命精神相结合；保护烈士纪念建筑物，完善褒扬制度；精神与物质并重，形成与市场经济相适应的优抚制度。（6分，任答三点即可）认识：优抚制度是中国的长期奉行的传统政策；体现了国家对军人的人文关怀；有利于提升军队的战斗力，加强国防建设；有利于形成尊重军人、崇敬烈士的社会风尚；有利于弘扬与传承革命精神；（4分，任答二点即可）19.（12分）【命题意图】改革与创新是一个国家发展的动力。对资本主义国家来说，亦是如此。二战后，资本主义国家发生巨大的变化，这些调整措施极大的推动了其经济的发展。中国正处在改革深水期，对英国的改革应该给予关注。二战后，英国与其他国家不同，在众多部门实行国有化，建立了大量国有企业。但随着问题的突显，凯恩斯主义失灵等原因，英国进行国企民营化改革，学生需要根据材料，调动所学知识进行作答。【答案】（1）原因：国有企业效率低下；凯恩斯主义失灵；政府对国企干预过多；政党竞争的失败。（6分，任答三点即可）（2）坚持政企分开；积极进行宏观调控与微观管理相结合；关注国计民生与国家安全相关企业的健康发展；引人竞争机制。（6分，任答三点即可）20.（12分）【命题意图】女性在历史长河中起到了巨大作用，但其地位长期低下。学界也对这一问题进行了长期的研究，并取得丰硕的成果。本题旨在了解第一次世界大战残酷性，对社会的破坏，另一面引导学生关注女性在战争中的贡献。第1小题，学生可根据材料，提取信息，并进行整合；第2小题，需要结合材料及所学的代议制的相关知识进行作答。【答案】（1）家庭地位的提髙；妇女就业比例的提高；获得选举权，政治权利扩大；（6分，任答三点即可）（2）战争期间，男性劳动力的缺失；女性在战争过程中的突出贡献；社会对妇女地位认知的变化；资产阶级代议制的不断完善。（6分，任答三点即可）21.（12分）【命题意图】民国初年国际国内形势动荡，知识分子发起新文化运动，承担起了社会责任。易白沙的主张既是对自己的要求，也是对后进人的期待。本题以青年的责任立意，对当下青年学子亦有立德树人之意。【答案】（1）第一次世界大战破坏世界和平；民族危机不断加深；北洋军阀的黑暗统治，专制卖国；新文化运动的兴起和发展；（6分，任答三点即可）（2）反对帝国主义侵略，维护国家主权；反对北洋军阀黑暗统治；关心国际局势，反对战争，维护世界和平；（6分，任答三点即可）