山西省长治第二中学2020-2021学年高一生物下学期期末考试试题（Word版附答案）

2020—2021学年第二学期高一期末考试生物试题一、选择题1.近年来，RNA分子成为科学界的研究热点。下列关于RNA的描述中，正确的是A.mRNA、rRNA、tRNA都是基因转录的产物B.mRNA、rRNA、tRNA都不含氢键C.rRNA的合成都是在核仁中完成的D.酶都是以mRNA为直接模板合成的【答案】A【解析】【分析】细胞中的RNA是基因转录形成的，包括mRNA、rRNA、tRNA三种，其中mRNA是翻译的模板，rRNA是核糖体的组成成分，tRNA是运输氨基酸的工具。【详解】mRNA、rRNA、tRNA都是基因转录的产物，A正确；tRNA含有少量的氢键，B错误；核仁与rRNA的形成有关，但是rRNA的合成不是在核仁中进行的，C错误；酶的化学本质是蛋白质或RNA，因此形成酶的模板是mRNA或DNA，D错误。2.蝴蝶的性别决定为ZW型．有一种极为罕见的阴阳蝶，即一半雄性一半雌性的嵌合体，其遗传解释如图所示．据此分析，下列说法正确的是A.阴阳蝶的出现属于染色体变异，这种变异可以通过光学显微镜观察到B.过程Ⅰ依赖于细胞膜的流动性，过程Ⅱ、过程Ⅲ表达的基因完全不同C.由图可推断，Z和W染色体上的基因都与性别决定有关D.若阴阳蝶能产生配子，则次级卵母细胞比次级精母细胞多1或2条染色体【答案】A【解析】【分析】蝴蝶的性别是由染色体决定的，为ZW型，其中ZZ表示雄性，ZW表示雌性。据图分析，过程Ⅰ表示受精作用，形成的受精卵的性染色体组成为ZW，为雌性；经过多次分裂产生两种细胞，一种细胞性染色体仍然是是ZW，通过过程Ⅱ发育为雌性一半；另一种细胞\n的性染色体组成Z（W染色体丢失），经过过程Ⅲ发育为雄性一半，最终雄性一半和雌性一半结合发育为阴阳蝶。【详解】A、阴阳蝶的出现是由于部分细胞丢失了W染色体，属于染色体变异，这种变异可以通过光学显微镜在有丝分裂中期观察到，A正确；B、过程Ⅰ表示受精作用，依赖于细胞膜的流动性；过程Ⅱ、过程Ⅲ为细胞分化过程，两个过程中基因是选择性表达的，因此表达的基因是不完全相同的，B错误；C、蝴蝶的性别是由染色体决定的，为ZW型，其中ZZ表示雄性，ZW表示雌性，故决定蝴蝶雌性生殖器官生长发育的基因可能位于W染色体上，C错误；D、若不考虑常染色体，阴阳蝶产生的次级卵母细胞中有1或2条染色体，次级精母细胞有0或1或2条染色体，因此其次级卵母细胞比次级精母细胞多1或0条染色体，D错误。故选A。【点睛】解答本题的关键是了解蝴蝶的性别决定方式，弄清楚图中阴阳蝶的形成过程，明确图中细胞分化过程中基因是选择性表达的，并能够准确判断阴阳蝶产生的雌配子和雄配子的数量。3.小鼠毛皮中黑色素的形成是一个复杂的过程，当显性基因R、C（两对等位基因位于两对常染色体上）都存在时，才能产生黑色素，如图所示。现将黑色纯种和白色纯种小鼠进行杂交，F1雌雄交配，则F2的表现型比例为（　　）A.黑色：白色=2：1B.黑色：棕色：白色=1：2：1C.无法确定D.黑色：棕色：白色=9：3：4【答案】C【解析】【分析】分析题意和图示可知：由“两对等位基因位于两对常染色体上”可知：小鼠毛色的遗传遵循基因的自由组合定律。黑色为C_R_，棕色为C_rr，白色为ccR_、ccrr。【详解】黑色的纯种小鼠的基因型为CCRR，白色的纯种小鼠的基因型为ccRR或ccrr。现将黑色和白色的纯种小鼠进行杂交，Fl的基因型为CcRR或CcRr，Fl雌雄交配，F2的表现型比\n例为黑色（C_RR）∶白色（ccRR）=3∶1或黑色（C_R_）∶棕色（C_rr）∶白色（ccR_＋ccrr）=9∶3∶4。综上分析，F2的表现型比例不确定。C正确。故选C。4.下图甲表示某二倍体生物细胞分裂过程中一条染色体（质）的系列变化过程，图乙表示该生物细胞分裂时有关物质和结构数量变化的相关曲线。下列分析中正确的是（）A.图甲中d的两条染色体的形态和大小相同，是一对同源染色体B.图甲可表示一次细胞分裂过程中完整的染色体形态变化C.若图乙曲线表示减数分裂中染色体组数目变化的部分曲线，则n=2D.图乙ab段可表示图甲③过程【答案】D【解析】【分析】题图分析，图甲表示细胞分裂过程中一条染色体（染色质）的系列变化过程。若该图表示有丝分裂过程，则①表示染色体的复制，发生在间期；②表示染色质螺旋化、缩短变粗形成染色体，发生在前期；③表示着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，发生在后期。若该图表示减数分裂过程，则①表示减数第一次分裂间期；②表示减数第一次分裂前期或减数第二次分裂前期；③表示减数第二次分裂后期。分析图乙：图2表示细胞分裂时有关物质和结构数量变化的相关曲线片段。【详解】A、同源染色体形态和大小一般相同，一条来自父方，一条来自母方，而d中两条染色体是间期复制形成的，因此不是一对同源染色体，A错误；B、图甲不能表示一次细胞分裂过程中完整的染色体形态变化，因为染色体还要解螺旋化形成染色质，B错误；C、若图乙曲线表示减数分裂中染色体组数目变化的部分曲线，则n=1，C错误；D、图乙ab段原因是着丝点分裂，可表示图甲③过程，D正确。\n故选D。【点睛】5.甲病和乙病均为单基因遗传病，某家族遗传系谱图如下，一家庭不带有另一家庭致病基因。其中隐性致病基因位于常染色体上，另一致病基因位于性染色体。如图所示的同源区段存在控制性状的等位基因。下列叙述正确的是A.甲病为伴X染色体显性遗传病B.II2和II3的致病基因来自母亲C.II3与II4生男孩正常概率为0D.甲病在子代中不出现性别差异【答案】C【解析】【分析】根据题图分析可知，甲病为致病基因位于性染色体上的同源区段的显性遗传病，乙病为常染色体隐性遗传病。【详解】根据题意分析可知，Ⅰ1和Ⅰ2甲病患者生出不患病的女性后代，则该病为显性遗传病，又根据题意知甲病基因位于性染色体上，若甲病为伴X染色体显性遗传病，则父亲患病女性后代必患病，故甲病为致病基因位于性染色体上的同源区段的显性遗传病，A选项错误；根据题意分析可知，记甲病的致病基因为A，则Ⅰ1的基因型为XaYA，Ⅰ2的基因型为XAXa，故Ⅱ2的致病基因来源与母亲，Ⅱ3的致病基因一定来源于父亲，母亲有可能也遗传了致病基因，B选项错误；由于Ⅱ3必然能产生患甲病的YA配子，所以Ⅱ3和Ⅱ4生男孩必患甲病，故生男孩正常的概率为0，C选项正确；甲病基因位于性染色体上，故甲病在子代中会出现性别差异，D选项错误。【点睛】伴X染色体显性遗传病与性染色体上同源区段的显性遗传病同样都是基因位于性染色体上的遗传病，但是伴X染色体显性遗传在遗传时，父亲一旦患病，女儿会必然患病，但性染色体上同源区段的显性遗传病不一定遵循该规律。\n6.雄性果蝇体内含有一对决定性别的染色体，记为X和Y，某同学观察了雄性果蝇精巢中的下列4个细胞：①处于有丝分裂中期的精原细胞②处于有丝分裂后期的精原细胞③处于减数第一次分裂后期的初级精母细胞④处于减数第二次分裂后期的次级精母细胞。在正常分裂的情况下，上述4个细胞中一定含有两条Y染色体的细胞有A.1个B.2个C.3个D.4个【答案】A【解析】【分析】雄性果蝇的性染色体为XY，在细胞分裂过程中只有当复制的染色体着丝点分裂时，才会形成两个Y染色体。【详解】①处于有丝分裂中期的精原细胞，着丝点没有分裂，染色体排列在赤道板上，只有1个Y染色体；②处于有丝分裂后期的精原细胞，着丝点分裂，姐妹染色单体分开形成子染色体，染色体数目加倍，一定含有两条Y染色体；③处于减数第一次分裂后期的初级精母细胞只含有一条Y染色体；④处于减数第二次分裂后期的次级精母细胞，可能含有0条、1条或2条Y染色体，故A正确。7.如图是某种遗传病的调查结果，相关叙述不正确的是（　　）A.该病的遗传方式不可能是伴X染色体显性遗传B.若该病为常染色体隐性遗传，则7患病的概率是1/4C.若该病为常染色体显性遗传，则1、3均为杂合子D.若该病为伴X染色体隐性遗传，则7为患病男孩的概率是1/4【答案】B【解析】【分析】1、几种常见的单基因遗传病及其特点：（1）伴X染色体隐性遗传病：如红绿色盲、血友病等，其遗传特点：①男患者多于女患者；②隔代交叉遗传，即男患者将致病基因通过女儿传给他的外孙；③女性患者的儿子和父亲一定患病。（2）伴X染色体显性遗传病：如抗维生素D性佝偻病，其发病特点：①女患者多于男患者，②世代相传，③男性患者的母亲和女儿一定患病。（3）常染色体显性遗传病：如多指、并指、软骨发育不全等，其发病特点：患者多，多代连续得病。（4\n）常染色体隐性遗传病：如白化病、先天聋哑、苯丙酮尿症等，其发病特点：患者少，个别代有患者，一般不连续。（5）伴Y染色体遗传：如人类外耳道多毛症，其特点是：传男不传女。2、根据系谱图分析可知：根据该系谱图不能确定该遗传病的遗传方式，1号父亲有病，其儿子有正常和患病的，说明不可能是伴Y遗传；其有正常的女儿，说明该病不可能伴X显性遗传。相关基因设为A、a。【详解】A、若该病的遗传方式是伴X染色体显性遗传，则1的基因型为XAY，2为XaXa，5为XAXa必患病，3为XaY必正常，故该病不可能是伴X染色体显性遗传，A正确；B、若该病为常染色体隐性遗传，1为aa，则5号个体是携带者Aa，由于6号的基因型为A_，无法求出7患病的概率，B错误；C、若该病为常染色体显性遗传，则2、4、5正常为aa，1、3又表现患病，则1、3均为杂合子，C正确；D、若该病为伴X染色体隐性遗传，1为XaY，则5的基因型为XAXa，6的基因型为XAY，故7为患病男孩（XaY）的概率=1/4，D正确。故选B。8.几种性染色体异常果蝇的性别、育性等如图所示。两只性染色体正常的白眼果蝇产下的后代中，出现了一只性染色体异常的白眼雌果蝇（XrXrY），分析其原因不可能是（　　）A.雄果蝇在减数第一次分裂过程中，性染色体没有分离B.雄果蝇在减数第二次分裂过程中，性染色体没有分离C.雌果蝇在减数第一次分裂过程中，性染色体没有分离D.雌果蝇在减数第二次分裂过程中，性染色体没有分离【答案】B【解析】【分析】根据题意分析，两只性染色体正常的白眼果蝇产下的后代中，出现了一只性染色体异常的白眼雌果蝇（XrXrY），即基因型为XrXr的雌果蝇与基因型为XrY雄果蝇杂交，后代出现了XrXrY。\n【详解】A、雄果蝇在减数第一次分裂过程中，性染色体没有分离，会形成基因型为XrY的异常精子，与正常卵细胞（Xr）结合产生白眼雌果蝇（XrXrY），A正确；B、雄果蝇在减数第二次分裂过程中，性染色体没有分离，会形成基因型为XrXr或YY的异常精子，与正常卵细胞（Xr）结合产生后代为XrXrXr或XrYY，不可能产生基因型为XrXrY的后代，B错误；C、雌果蝇在减数第一次分裂过程中，性染色体没有分离，会形成基因型为XrXr的异常卵细胞，与正常精子Y结合会产生白眼雌果蝇（XrXrY），C正确；D、雌果蝇在减数第二次分裂过程中，性染色体没有分离，会形成基因型为XrXr的异常卵细胞，与正常精子Y结合会产生白眼雌果蝇（XrXrY），D正确。故选B。9.细胞周期中DNA复制需经过G1、S、G2期，如果细胞中的DNA受损，会发生如图所示的调节过程，图中CDK2-cyclinE能促进细胞从G1期进入S期。下列叙述错误的是（）A.完成过程①需要解旋酶、RNA聚合酶及核糖核苷酸等条件B.与过程②相比，过程①特有的碱基配对方式是T-A配对C.CDK2-cyclinE作用的正常发挥有利于DNA复制的发生D.DNA损伤的情况下细胞分裂暂停【答案】A【解析】【分析】题图分析，①表示转录，②表示翻译；当DNA正常时，p53蛋白被降解，而当DNA损伤时，p53蛋白被活化，并促进p21基因转录；p21蛋白与CDK2-cyclinE结合，使其失活，进而使细胞周期停在G1期，不进入S期。\n【详解】A、①表示转录，完成过程①需要RNA聚合酶及核糖核苷酸等条件，A错误；B、与过程②相比，过程①特有的碱基配对方式是T-A配对，相同的碱基配对方式是A-U、G-C、C-G配对，B正确；C、结合分析可知，CDK2-cyclinE能促进细胞从G1期进入S期，其作用的正常发挥有利于DNA复制的发生，C正确；D、DNA损伤的情况下复制受阻，导致细胞分裂暂停，D正确。故选A。【点睛】10.赫尔希和蔡斯用T2噬菌体侵染大肠杆菌，离心后，甲组上清液放射性低，沉淀物放射性高；乙组刚好相反。下列说法正确的是(　　)A.甲组的T2噬菌体是用35S标记其蛋白质B.乙组的T2噬菌体是用32P标记其蛋白质C.甲组产生的子代噬菌体均含有放射性D.乙组产生的子代噬菌体均不含放射性【答案】D【解析】【分析】T2噬菌体侵染细菌的实验： ①研究者：1952年，赫尔希和蔡斯。 ②实验材料：T2噬菌体和大肠杆菌等。 ③实验方法：放射性同位素标记法。 ④实验思路：S是蛋白质的特有元素，DNA分子中含有P，蛋白质中几乎不含有，用放射性同位素32P和放射性同位素35S分别标记DNA和蛋白质，直接单独去观察它们的作用。离心检测后35S标记的一组放射性主要集中在上清液，32P标记的一组放射性主要集中在沉淀物中。 ⑤实验过程：吸附→注入（注入噬菌体的DNA）→合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）→组装→释放。 ⑥实验结论：DNA是遗传物质。【详解】由于离心后，甲组上清液放射性低，沉淀物放射性高，所以甲组的噬菌体是用32P标记其DNA，A错误；由于乙组上清液放射性高，沉淀物放射性低，所以乙组的噬菌体是用35S标记其蛋由质，B错误；甲组产生的子代噬菌体只有少部分含有放射性，C错误；由于蛋白质外壳不进入细菌，所以乙组产生的子代噬菌体均不含放射性，D正确。 故选D。\n11.下列关于孟德尔两对相对性状杂交实验的叙述，错误的是(　　)A.F2中圆粒和皱粒之比接近于3∶1，符合基因的分离定律B.两对相对性状分别由两对等位基因控制C.F1产生4种比例相等雌配子和雄配子D.F2有4种表现型和6种基因型【答案】D【解析】【分析】孟德尔两对相对性状遗传实验中，两对相对性状分别由两对遗传因子控制；每一对遗传因子的传递都遵循分离定律；F1细胞中控制两对性状的遗传因子不相融合，彼此独立；F2中有16种组合，9种基因型和4种表现型。【详解】A.F2中每对性状都符合分离定律，圆粒和皱粒之比接近于3∶1，A正确；B.孟德尔两对相对性状遗传实验中，两对相对性状分别由两对等位基因控制，B正确；C.F1产生雌雄配子各4种，比例是1:1:1:1，C正确；D.F2有4种表现型，9种基因型，D错误。12.图为某生物的染色体组型，下列叙述错误的是（　　）A.该生物无性染色体B.染色体组型有物种的特异性C.1号染色体有2个着丝粒D.该生物的一个染色体组有10条染色体【答案】A【解析】【分析】1、染色体组：细胞中的一组非同源染色体，它们在形态和功能上各不相同，但是携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异的全部信息，这样的一组染色体，叫做一个染色体组；每个染色体组含有控制该生物性状的全套基因。2\n、染色体组型：指一个生物体内所有染色体的大小、形状和数量信息。这种组型技术可用来寻找染色体畸变与特定疾病的关系，比如：染色体数目的异常增加、形状发生异常变化等。染色体组型一般是以处于体细胞有丝分裂中期的染色体的数目和形态来表示。【详解】A、该生物可能有形态、大小相同的两条性染色体，A错误；B、染色体组型又称染色体核型，体现了该生物染色体的数目和形态特征的全貌，有种的特异性，B正确；C、据图可知，1号染色体有2个着丝粒，C正确；D、该生物共有20条染色体，其一个染色体组有10条染色体，D正确。故选A。13.下图是百合（2n=24）的花药减数分裂不同时期的显微照片。下列说法错误的是（）A.制作以上装片需要进行“解离—漂洗—染色—制片”操作B.以上细胞在减数分裂过程中出现的顺序是①③②⑤④C.图②过程的正常进行保证了花粉中含有亲代体细胞一半的DNAD.图⑤细胞中染色体组数和染色体数目与体细胞相同【答案】C【解析】【分析】分析题图：图中①～⑤是显微镜下拍到的二倍体百合（2n=24）的减数分裂不同时期的图象，其中①细胞处于减数第一次分裂间期；②细胞处于减数第一次分裂后期；③细胞处于减数第一次分裂前期；④细胞处于减数第二次分裂末期；⑤细胞处于减数第二次分裂后期。【详解】A、观察减数分裂实验中，装片制作要经过“解离—漂洗—染色—制片”操作，A正确；B、由以上分析可知，图中细胞分裂时序排序为①→③→②→⑤→④，B正确；C、图②所示的细胞处于减数第一次分裂后期，经过减数第一分裂后，染色体数目减半，核DNA数目减半，但花粉中还含有细胞质中DNA，故不一定含有亲代体细胞一半的DNA，C错误；D、⑤\n细胞处于减数第二次分裂后期，此时着丝点分裂，细胞中染色体数目暂时加倍，故此时细胞中染色体组数和染色体数目与体细胞相同，D正确。故选C。14.在减数分裂过程中，确认同源染色体的准确依据是（　　）A.能两两配对的两条染色体B.一定是大小形状相同的两条染色体C.一条来自父方，一条来自母方的两条染色体D.颜色相同的两条染色体【答案】A【解析】【分析】同源染色体是指配对的两条染色体，形态和大小一般都相同，一条来自父方，一条来自母方。同源染色体两两配对的现象叫做联会，所以联会的两条染色体一定是同源染色体。【详解】A、在减数第一次分裂前期，同源染色体的两两配对叫做联会，所以能两两配对的两条染色体一定是同源染色体，A正确；B、同源染色体的形态和大小一般相同，而不是一定相同，如X和Y是一对同源染色体，但它们的形态和大小不同，B错误；C、一条来自父方，一条来自母方的染色体不一定是同源染色体，如来自父方的第2号染色体和来自母方的第3号染色体，C错误；D、颜色相同的两条染色体来源相同，不是同源染色体，D错误。故选A。15.下列关于联会和四分体的说法正确的是(　　)A.联会的染色体经过复制形成四分体B.联会的一对同源染色体组成一个四分体C.联会时期的染色体是不含染色单体的D.一个四分体含有四条染色体【答案】B【解析】【详解】A、联会发生在减数第一次分裂前期，而染色体在间期已完成了复制，A错误；B、在减数分裂过程中，同源染色体两两配对形成四分体，所以联会的一对同源染色体组成一个四分体，B正确；C、联会时期的染色体都含染色单体，每个四分体都含有4条染色单体，C错误；\nD、一个四分体含一对同源染色体2条染色体4条染色单体，D错误。故选B。【点睛】解答本题关键能识记四分体的概念，明确一个四分体就是一对同源染色体，由4条染色单体组成。16.下列有关人类遗传病的叙述，错误的是A.人类遗传病是遗传物质改变而引起的疾病B.多基因遗传病在群体中的发病率比较高C.镰刀型细胞贫血症的根本病因是基因突变D.色盲、青少年型糖尿病都属于单基因遗传病【答案】D【解析】【分析】1、人类遗传病分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病：（1）单基因遗传病包括常染色体显性遗传病（如并指）、常染色体隐性遗传病（如白化病）、伴X染色体隐性遗传病（如血友病、色盲）、伴X染色体显性遗传病（如抗维生素D佝偻病）；（2）多基因遗传病是由多对等位基因异常引起的，如青少年型糖尿病；（3）染色体异常遗传病包括染色体结构异常遗传病（如猫叫综合征）和染色体数目异常遗传病（如21三体综合征）。2、多基因遗传病：（1）概念：由两对以上等位基因控制的人类疾病。（2）特点：①易受环境因素的影响；②在群体中发率较高；③常表现为家族聚集。（3）实例：腭裂、无脑儿、青少年型糖尿病、原发性高血压等。详解】A、人类遗传病是遗传物质改变而引起的疾病，包括单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病，A正确；B、多基因遗传病在群体中的发病率比较高，易受环境影响，B正确；C、镰刀型细胞贫血症的根本病因是基因突变，属于常染色体隐性遗传病，C正确；D、色盲、青少年型糖尿病都属于多基因遗传病，D错误。故选D。17.如图为某二倍体高等动物（基因型为AaBbXDY）体内一个细胞的分裂示意图，据图分析，下列说法正确的是（）\nA.该细胞为次级精母细胞或第一极体B.该细胞形成过程中发生了基因重组、染色体数目变异和染色体结构变异C.与该细胞来自同一个亲代细胞的另一个细胞中最多含有6条染色体D.该细胞处于减Ⅱ后期，细胞内不含同源染色体【答案】B【解析】【分析】①图中细胞移向一极的染色体中只有一对是同源染色体，且着丝点分裂，所以该细胞处于减数第二次分裂后期，说明在减数第一次分裂后期含A、a基因的同源染色体没有正常分离，发生在染色体数目变异。②图示细胞的细胞质均等分裂，因此该细胞的名称可能为次级精母细胞，也可能是第一极体。③图中一个B基因出现在含A基因的染色体上，说明发生了染色体结构变异中的易位。【详解】A、由于细胞质均等分裂且含有XY染色体，所以该细胞可能是次级精母细胞，A错误；B、根据分析，该细胞形成过程中发生了基因重组、染色体数目变异和染色体结构变异，B正确；C、由于发生了染色体数目变异，所以与该细胞来自同一个亲代细胞的另一个细胞中最多含有4条染色体，C错误；D、该细胞中含有同源染色体是染色体变异导致的，应处于减数第二次分裂后期，D错误。故选B。【点睛】本题结合细胞分裂图，考查细胞的减数分裂，要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点，能准确判断图示细胞的分裂方式及所处的时期，能结合图中信息准确判断各选项。18.如图为动物细胞减数分裂某时期的示意图。下列叙述正确的是（）\nA.该细胞有4条染色体B.该细胞处于减数第二次分裂前期C.该细胞每条染色体上仅有1个DNA分子D.该细胞分裂完成后形成2个精细胞【答案】A【解析】【分析】分析题图：图示是动物细胞减数分裂某时期的示意图，该细胞含同源染色体，且同源染色体联会，排列在赤道板，处于减数第一次分裂中期。【详解】A、如图所示，该细胞中含有4条染色体，A正确；B、据分析，该细胞处于减数第一次分裂中期，B错误；C、该细胞有4条染色体，每条染色体上有2个DNA分子，C错误；D、该细胞处于减数第一次分裂，分裂完成后形成2个次级精母细胞或次级卵母细胞，D错误。故选A。【点睛】结合动物减数分裂不同时期的细胞特点分析题图是关键。19.如图甲、乙、丙表示某种哺乳动物细胞分裂不同时期的图像。据图分析错误的是（　　）A.图甲所示细胞处于减数第一次分裂后期B.图乙所示细胞可能是极体C.图甲、乙、丙所示细胞可能来自该动物的同一器官\nD.图甲和丙所示细胞正在发生同源染色体的分离【答案】D【解析】【分析】分析题图：甲细胞中同源染色体分离，且细胞质不均等分裂，表示减数第一次分裂后期，为初级卵母细胞；乙细胞中不存在同源染色体，且着丝点分裂，表示减数第二次分裂后期；丙细胞中存在同源染色体，而且着丝点分裂，表示有丝分裂后期。【详解】A、图甲所示细胞中同源染色体分离，处于减数第一次分裂后期，A正确；B、图乙所示细胞中不存在同源染色体，着丝点分裂，且细胞质均等分裂，是次级精母细胞或极体，B正确；C、图甲、乙、丙所示细胞可能来自该动物的同一器官-卵巢，C正确；D、图甲所示细胞正在发生同源染色体的分离，但图丙所示细胞表示有丝分裂后期，没有发生同源染色体的分离，D错误。故选D。20.人体中的每一块骨骼，在大猩猩、黑猩猩和长臂猿体中都有，只是大小比例有所不同。造成生物结构统一性的主要原因是()A.共同祖先遗传B.环境变化C.长期人工选择D.生物变异【答案】A【解析】【分析】人体中的每一块骨骼，在大猩猩、黑猩猩和长臂猿体中都有，说明人、猩猩、黑猩猩和长臂猿存在着特有的结构和功能的统一模式。【详解】人、猩猩、黑猩猩和长臂猿是不同的物种，但都是由一个祖先物种发展而来，遗传的力量使他们保持某种结构和功能的统一模式。因此，A正确，B、C、D错误。故选A。【点睛】识记进化论对生物的统一性和多样性的解释，结合题意分析便可解答本题。21.一头基因型为DdXaY的狼，其一个精原细胞进行减数分裂，产生一个基因型为DdXa的精子，则其它三个精子可能的基因型为①XaDdYY②DXadYdY③DXaDdYY④XaDYdY⑤DdXaYYA.①或②或③B.①或④或⑤C.②或③或④D.③或④或⑤【答案】B【解析】【分析】\n正常情况下，减数第一次分裂时，因为同源染色体分离，非同源染色体自由组合，所以一个初级精母细胞能产生2种基因型不同的次级精母细胞；减数第二次分裂类似于有丝分裂，因此每个次级精母细胞产生2个基因型相同的精细胞。由此可见，一个精原细胞减数分裂形成4个精子，但只有两种基因型。而题意中产生一个基因型为DdXa的精子，说明减数第一次分裂异常，即D和d所在染色体没有分离；也可能是减数第一次分裂过程中发生过交叉互换。【详解】一个基因型为DdXaY的精原细胞，在减数分裂过程中：（1）若发生了交叉互换，则可产生DdXaXa和DdYY的两种次级精母细胞；而在减数第二次分裂后期，含D和d的两条染色体都移向了同一极，则可产生DdXa、Xa、DdY和Y四种精子。（2）若发生了交叉互换，则可产生DdXaXa和DdYY的两种次级精母细胞；而在减数第二次分裂后期，含DdXaXa的次级精母细胞中，D和d的两条染色体移向了同一极，则可产生DdXa、Xa两种精子；含DdYY的次级精母细胞正常分裂，则可产生DY和dY两种精子。（3）若在减数第一次分裂后期，含有D和d的同源染色体没有分开，移向同一极并分配到同一个次级精母细胞中，即产生了基因型为DDddXaXa和YY的两种次级精母细胞；减数第二次分裂正常分裂，所以基因型为YY的次级精母细胞产生了两个基因型为Y的精子，而基因型为DDddXaXa的次级精母细胞形成了两个基因型为DdXa的精子。综上所述，B正确，ACD错误。故选B。【点睛】本题考查减数分裂的相关知识，重点考查精子的形成过程，要求考生识记减数分裂不同时期的特征，特别是减数第一次分裂后期同源染色体的分离和减数第二次分裂后期着丝点分裂，姐妹染色单体分离，能结合题干所给精原细胞和精子的基因型，推测其他三种精子的基因型。22.牵牛花的叶子有普通叶和枫型叶两种，种子有黑色和白色2种。现用普通叶白色种子纯种和枫型叶黑色种子纯种作亲本进行杂交，F1全为普通叶黑色种子，F1自交得F2，结果符合基因的自由组合定律。下列对F2的描述中错误的是（）A.F2中有9种基因型，4种表现型B.F2中普通叶与枫形叶之比为3∶1C.F2中重组类型个体大约占5/8D.F2中普通叶白色种子个体与枫形叶白色种子个体杂交得到两种比例相等的个体【答案】D【解析】【详解】\n设A-a控制普通叶和枫形叶性状，B-b控制种子颜色性状。亲本组合为纯种普通叶白色种子×纯种枫形叶黑色种子，F1为普通叶黑色种子，说明普通叶、黑色种子为显性性状，因此可以确定亲本组合为AAbb×aaBB，F1的基因型为AaBb。F1的基因型为AaBb，先分析A-a基因，亲本组合为Aa×Aa，根据基因分离定律，F2中有AA、Aa和aa三种基因型，具有普通叶和枫形叶两种表现型；同理分析B-b基因，F2中有BB、Bb和bb三种基因型，同时有白色种子和黑色种子两种性状。根据自由组合定律，F2有3×3=9种基因型和2×2=4种表现型，A正确；亲本组合为Aa×Aa，根据基因分离定律，即普通叶与枫形叶之比为3：1，B正确；由自由组合定律可知，F2中双显：单显：单显：双隐=9：3：3：1，其中，两种类型的单显与亲本表型相同，所以F2中与亲本表现型不相同的个体即重组类型所占的比例为5/8，C正确。F1自交，根据自由组合定律，F2中有1/16AAbb和1/8Aabb为普通叶白色种子，普通叶白色种子子代中，AAbb占了1/3，Aabb占了2/3。普通叶白色种子个体与枫形叶白色种子个体（aabb）杂交。先分析A-a基因，亲本组合为1/3AA×aa或2/3Aa×aa，根据基因分离定律可产生Aa的概率为1/3+2/3×1/2=2/3，产生aa的概率为2/3×1/2=1/3；再分析B-b，亲本基因组合为bb×bb，子代都为bb，再由自由组合定律，F2中普通叶白色种子个体与枫形叶白色种子个体杂交，可以产生2/3Aabb和1/3aabb，即Aabb:aabb=2：1，D错误。23.下图表示甲、乙两种单基因遗传病系谱图，其中有一种遗传病为伴性遗传。人群中乙病的发病率为1/256（　　）下列叙述正确的是（　　）A甲病致病基因位于X染色体上，属于隐性遗传B.就乙病来说，Ⅱ3和Ⅲ6的基因型相同C.若Ⅲ1与某正常男性结婚，所生正常孩子的概率为25/51D.若Ⅲ3和Ⅲ4再生一个孩子，同时患两种病的概率为1/17【答案】BC【解析】【分析】1、根据Ⅱ2×Ⅱ3→Ⅲ3\n可知，乙病为常染色体隐性遗传病（无中生有为隐性，隐性看女病，父子正常非伴性），设相关的基因为A/a。根据题意可知，甲病为伴性遗传病，图中存在甲病女患者，故为伴X遗传病，又因为Ⅲ3患甲病，而Ⅳ1正常，故可以确定甲病为伴X显性遗传病，设相关的基因为B/b。2、根据人群中乙病的发病率为1/256，即aa=1/256，可知a基因概率为1/16，A基因频率为15/16，则AA=15/16×15/16＝225/256，Aa=2×1/16×15/16＝30/256。正常人中的携带者（Aa）概率=Aa/（AA+Aa）=（30/256）/（225/256+30/256）=2/17。【详解】A、据分析可知，甲病致病基因位于X染色体上，属于显性遗传，A错误；B、乙病为常染色体隐性遗传病，就乙病来说，Ⅱ3正常（A-），但父亲Ⅰ3和女儿Ⅲ3患乙病（aa），故Ⅱ3为Aa；Ⅲ6正常（A-），但父亲Ⅱ4患乙病（aa），故Ⅲ6为Aa。就乙病来说，Ⅱ3和Ⅲ6的基因型相同，B正确；C、就甲病而言，Ⅱ2为XBY，Ⅱ3为XbXb，Ⅲ1患甲病，基因型为XBXb，与某正常男性（XbY）结婚，所生孩子不患甲病的概率为1/2；就乙病而言，由于Ⅲ3为aa，故Ⅱ2和Ⅱ3为Aa，因此Ⅲ1基因型为1/3AA、2/3Aa。据分析可知，某正常男性为Aa的概率是2/17，故Ⅲ1与某正常男性结婚，所生孩子不患乙病（A-）的概率为1-2/3×2/17×1/4=50/51。故若Ⅲ1与某正常男性结婚，所生正常孩子的概率为1/2×50/51=25/51，C正确；D、就甲病而言，Ⅱ2为XBY，Ⅱ3为XbXb，故Ⅲ3的基因型为aaXBXb，Ⅲ4甲病的基因型为XbY，乙病相关的基因型为Aa的概率为2/17，为AA的概率为1-2/17=15/17，后代患乙病（aa）的概率为2/17×1/2=1/17，患甲病的概率为1/2，再生一个孩子同时患两种病的概率为1/17×1/2=1/34，D错误。故选BC。24.将纯种黄色体毛的小鼠（AvyAvy）与纯种黑色体毛的小鼠（aa）杂交，子一代小鼠的基因型都是Avya，却表现出不同的毛色：介于黄色和黑色的一系列过渡类型。下列分析正确的是（　　）①在Avy基因的前端有一段特殊的碱基序列决定着该基因的表达水平②这一段碱基序列具有多个可发生DNA甲基化修饰的位点③当这些位点没有甲基化时，基因型为Avya的小鼠表现为黄色④这段碱基序列的甲基化程度越高，基因型为Avya的小鼠的体色就越浅A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④【答案】C【解析】【分析】分析题意可知，小鼠毛色的改变是因为Avy基因的前端有一段影响Avy\n基因表达的特殊的碱基序列甲基化。发生在基因或基因前端的甲基化修饰均导致相关基因的表达受到抑制，进而影响性状。【详解】①在Avy基因的前端有一段特殊的碱基序列决定着该基因的表达水平，该序列甲基化会导致该基因不能表达，①正确；②这一段碱基序列具有多个可发生DNA甲基化修饰的位点，这段序列甲基化程度越高，Avy基因的表达受到抑制越明显，②正确；③当这些位点没有甲基化时，Avy基因正常表达，基因型为Avya的小鼠表现为黄色，③正确；④这段碱基序列的甲基化程度越高，Avy基因抑制表达越明显，a基因表达，故基因型为Avya的小鼠的体色就越深（呈黑色），④错误。综上可知，①②③均正确，C正确。故选C。25.已知水稻的抗旱性（A）和多颗粒（B）属显性性状，各由一对等位基因控制且独立遗传。现有抗旱、多颗粒植株若干，对其进行测交，子代的性状分离比为抗旱多颗粒：抗旱少颗粒：敏旱多颗粒：敏旱少颗粒=2：2：1：1，若这些抗病多颗粒的植株相互授粉，后代性状分离比为（）A.9：3：3：1B.24：8：3：1C.15：5：3：1D.25：15：15：9【答案】B【解析】【分析】根据题意分析可知：抗旱与多颗粒为显性，各由一对等位基因独立遗传，说明遵循基因的自由组合定律。测交是指杂合体与隐性个体杂交，其后代表现型及比例能真实反映杂合体产生配子的种类及比例，从而推测出其基因型。【详解】由题意可知水稻的抗旱性（A）和多颗粒（B）的遗传遵循基因的自由组合定律。因此，对测交结果中每一对相对性状可进行单独分析，抗性∶敏感=2∶1，多颗粒∶少颗粒=1∶1，则提供的抗旱、多颗粒植株产生的配子中A∶a=2∶1，B∶b=1∶1，让这些植株相互授粉，敏感（aa）占（1/3）2=1/9，则抗旱占8/9；少颗粒（bb）占1/4，则多颗粒占3/4；根据基因的自由组合定律，后代性状分离比为（8∶1）×（3∶1）=24∶8∶3∶1。故选B。\n二、非选择题26.体内的多种生理生化过程都表现出一定的昼夜节律，研究表明，下丘脑SCN细胞中PER基因的表达与此有关，该基因的表达产物的浓度呈周期性变化。图1为该基因表达过程示意图，图2和图3是对其部分过程的放大图。据图回答下列问题：（1）PER基因_______（是或不是）存在于垂体细胞中，推测其在下丘脑SCN细胞中表达产物的浓度变化周期约为_______小时。（2）图1过程②中核糖体的移动方向是_________________，每个核糖体上合成的多肽链_________。（3）图2和图3分别对应于图1中的__________过程（填写数字序号），图2中碱基配对方式与图3中不同的是___________。（4）图2过程的进行需要___________酶催化，图3中决定氨基酸“天”的密码子是_____。（5）长期营养不良，会影响人体昼夜节律，并使眠质量降低。据图3分析，可能的原因是体内氨基酸水平较低，部分tRNA由于没有携带氨基酸而成为空载tRNA，空载tRNA进入核糖体，导致________________终止，从而影响人体昼夜节律。【答案】①.是②.24③.由右向左④.相同⑤.①②⑥.T—A⑦.RNA聚合⑧.GAC⑨.PER蛋白的合成【解析】【分析】根据题意和图示分析可知：图1中①为转录过程，②为翻译过程，③过程表示PER蛋白能进入细胞核，调节PER基因的转录过程。图2表示转录；图3表示翻译。【详解】（1）因为人体的体细胞都是由同一个受精卵经有丝分裂形成，具有相同的遗传物质（基因），所以人的垂体细胞中也是存在PER基因的。据题意可知，下丘脑SCN细胞中PER基因的表达产物能调节多种生理生化过程的昼夜节律，由此推测其在下丘脑SCN细胞中表达产物的浓度变化周期约为24小时。（2）图1过程②\n为翻译过程，根据核糖体上肽链的长短（最左边的核糖体上的肽链最长）可知，核糖体的移动方向是由右向左，由于翻译的模板是同一条mRNA，故每个核糖体上合成的多肽链相同。（3）图2表示转录过程，图3表示翻译过程，分别对应于图1中的①②过程，图2中转录时是DNA模板链和RNA的碱基配对，图3翻译过程是密码子和反密码子的碱基配对，故图2碱基配对方式与图3中不同的是T—A。（4）图2转录过程的进行需要RNA聚合酶催化。据图可知，图3中氨基酸“天”的反密码子是CUG，故决定氨基酸“天”的密码子是GAC。（5）长期营养不良，会影响人体昼夜节律，并使眠质量降低。据图3分析，可能的原因是体内氨基酸水平较低，部分tRNA由于没有携带氨基酸而成为空载tRNA，空载tRNA进入核糖体，导致PER蛋白的合成终止，从而影响人体昼夜节律。【点睛】本题以下丘脑SCN细胞和PER蛋白为素材，结合转录和翻译图，考查基因表达的相关知识，解答本题的关键是分析图解，结合所学的知识，对各小题作出正确的判断。27.人类ABO血型由位于9号染色体上的复等位基因ⅠA、ⅠB、i和19号染色体上的等位基因H、h控制，下表表示血型与基因型的对应关系，下图是某家系血型遗传图谱。血型基因型A型H_IA_B型H_IB_O型H_ii、hhAB型H_IAⅠB（1）复等位基因的本质区别是_________．ABO血型的遗传_________（填遵循或不遵循）自由组合定律，原因是_______________________。\n（2）表现为O型血的基因型共有_________种，血型为AB型的母亲_________（填可能或不可能）生出血型为O型的孩子。（3）医学上将缺乏H基因而表现为O型的血型称为孟买型。已知系谱图中的Ⅰ—1和III—1均为非孟买型O型Ⅱ—1的母亲为孟买型。Ⅰ—2的基因型为_________，Ⅱ—1和Ⅱ—2再生一个孩子，血型为孟买型的概率为__________【答案】①.碱基排列顺序不同②.遵循③.控制ABO血型的两对等位基因分别位于9号和19号染色体上(或位于非同源染色体上)④.8⑤.可能⑥.HhIBIB或HhIBi⑦.50%【解析】【分析】基因分离定律和自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色体的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代；同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合。【详解】（1）基因是有遗传效应的DNA片段，所以复等位基因的本质区别是碱基排列顺序不同；由于控制ABO血型的两对等位基因分别位于9号和19号染色体上(或位于非同源染色体上)，所以ABO血型的遗传遵循自由组合定律。（2）O型血的基因型有H_ii（HHii和Hhii）、hh（hhIAIA，hhIAIB，hhIAi，hhIBIB，hhIBi，hhii），所以共有8种基因型；当血型为AB型的母亲（HhIAIB）和（hh__或Hh__）的男子结婚，后代可能出现hh的O型血孩子。（3）Ⅰ-2表现为B型血，所以基因型是H_IBIB或H_IBi，由于其孩子Ⅱ-2是O型血，且III-2为AB血型（H_IAIB），IB基因不可能来自Ⅱ-1，因此IB基因只能从Ⅱ-2获得，因此Ⅱ-2是孟买血型（hhIB_），所以Ⅰ-2一定有一个h基因，所以其基因型是HhIBIB或HhIBi；Ⅱ-1为A型血，且其母亲是孟买型（hh），所以Ⅱ-1一定是Hh，当其和Ⅱ—2hhIB_再生一个孟买型（hh）的概率为1/2。【点睛】本题旨在考查学生理解基因分离定律和自由组合定律的实质和使用条件、基因与性状的关系及等位基因的概念等知识要点，把握知识的内在联系，形成知识网络，并结合题图信息进行推理、综合解答问题。28.某科研小组对野生纯合小鼠进行X射线处理，得到一只雄性突变型小鼠。通过对该鼠进行研究发现，突变性状的产生是由位于一条染色体上的某基因发生突变。该小组想知道突变基因的显隐性和在染色体中的位置，于是设计了如下杂交实验方案，如果你是其中一员，试将下列方案补充完整。（注：除要求外，不考虑性染色体的同源区段。相应基因用D、d表示。）\n（1）杂交方法：____________________。（2）观察统计：观察并将子代雌雄小鼠中野生型和突变型的数量填入下表。野生型突变型突变型/（野生型+突变型）雄性小鼠abA雌性小鼠cdB（3）结果分析与结论：①如果A=1，B=0，说明突变基因位于_________；②如果A=0，B=1，说明突变基因为_______，且位于________；③如果A=0，B=______，说明突变基因为隐性，且位于X染色体上；④如果A=B=1/2，说明突变基因为______，且位于______。（4）拓展分析：如果基因位于X、Y的同源区段，该个体的基因型为________。【答案】①.让突变型雄鼠与多只野生型雌鼠交配②.Y染色体上③.显性④.X染色体上⑤.0⑥.显性⑦.常染色体上⑧.XDYd或XdYD【解析】【分析】根据题干可知这只突变型小鼠是雄性，则只能选择多只野生型雌鼠与之交配，然后通过后代的表现型及比例情况来确定突变基因的显隐性和在染色体中的位置。可用演绎推理的方法进行分析。【详解】（1）根据题干可知这只突变型小鼠是雄性的，所以杂交方法是让该突变型雄鼠与多只野生型雌鼠交配。（3）①如果突变基因位于Y染色体上，则该雄鼠的Y染色体只能传给子代的雄性个体，使子代中雄性全为突变型小鼠，雌性全为野生型小鼠，即A=1，B=0。故如果A=1，B=0，说明突变基因位于Y染色体上。②如果突变基因位于X染色体上，且为显性，则亲代的基因型为XDY（突变型雄鼠）×XdXd（野生型雌鼠），子代为XDXd（突变型雌鼠）：XdY（野生型雄鼠）=1:1，即A=0，B=1。故如果A=0，B=1，说明突变基因为显性，位于X染色体上。③如果突变基因位于X染色体上，且为隐性，则亲代的基因型为XdY（突变型雄鼠）×XDXD（野生型雌鼠），子代为XDXd（野生型雌鼠）：XDY（野生型雄鼠）=1:1，即子代没有突变型，A=0，B=0。故如果A=0，B=0，说明突变基因为隐性，且位于X染色体上,。\n④如果突变基因位于常染色体上，且为显性，则亲代的基因型为Dd（突变型雄鼠）×dd（野生型雌鼠），子代雌雄鼠均为1/2Dd（突变型）、1/2dd（野生型），即A=B=1/2。故如果A=B=1/2，说明突变基因为显性，位于常染色体上。（4）如果基因位于X、Y的同源区段，一个基因突变后性状发生改变，说明发生了显性突变，突变性状为显性性状，该个体的基因型为XDYd或XdYD。【点睛】本题考查基因突变、显隐性的判断、基因位置的判断、伴性遗传的相关知识点，意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度，考查了学生分析题意、获取信息、解决问题的能力。29.已知某小岛上蜥蜴脚趾分趾与联趾分别由A、a决定，如图表示小岛上蜥蜴进化的基本过程，图中X、Y、Z表示生物进化中的基本环节，请据图分析回答：（1）图中X、Y分别是________、___________。（2）该小岛上的蜥蜴原种由许多个体组成，这些个体的总和称为_____，这是生物进化的_____。（3）自然环境的变化将引起不同性状蜥蜴的比例发生变化，其本质是蜥蜴的_______发生了改变。（4）经过若干年的进化后，已知某蜥蜴种群中AA、Aa和aa的基因型频率分别为0.3、0.4和0.3，则该种群中a基因的频率为_____。（5）假如该蜥蜴种群中仅有Aabb和AAbb两个类型的个体，已知Aabb：AAbb＝1：1（aa的个体在胚胎期致死），且该种群中雌雄个体比例为1：1，个体间可以自由交配，则该种群自由交配产生的子代中能稳定遗传的个体所占比例为_____。【答案】①.突变（变异）②.自然选择③.种群④.基本单位⑤.种群基因频率⑥.0.5⑦.3/5【解析】【分析】图中X表示变异、Y表示自然选择、Z表示隔离，这三者是生物进化中的基本环节，自然选择直接作用于生物的表现型，保存有利性状，淘汰不利性状，生物进化的实质是种群基因频率的改变，蜥蜴原种和蜥蜴新种是两个物种，不能进行基因交流。【详解】（1）图1表示某小岛上蜥蜴进化的基本过程，X、Y、Z表示生物进化的基本环节，可\n遗传变异可以提供进化的原材料，自然选择决定生物进化的方向，隔离导致物种形成。根据分析可知，X、Y分别是可遗传变异（突变和重组）、自然选择。（2）该小岛上的蜥蜴原种由许多个体组成，这些个体的总和称为种群，种群是生物进化的基本单位。（3）生物进化的实质是种群基因频率的改变。图中所示过程说明，自然环境的变化引起不同性状蜥蜴的比例发生变化，其本质是因为蜥蜴群体内的基因频率发生了改变。（4）A的基因频率=AA基因型的频率+1/2Aa基因型的频率=0.3+1/2×0.4=0.5。（5）根据题意分析可知：bb无论是自交还是自由交配的结果始终是bb，由于Aabb：AAbb=1：1，所以种群中A的基因频率为3/4，a的基因频率为1/4，自由交配后AA的个体为9/16，Aa的个体为6/16，aa的个体为1/16，但aa纯合致死，故AA的个体占9/15=3/5，即该种群自由交配产生的子代中能稳定遗传的个体所占比例为3/5。【点睛】本题主要考查生物进化的相关知识，核心是现代生物进化理论以及通过基因型频率计算基因频率的方法的知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。30.前些年，随着抗生素的人均用量增多，细菌耐药率也逐年提高。耐药性一旦产生，药物的治疗作用就明显下降。为探究抗生素对细菌的选择作用，科研人员做了如下实验：步骤一：取少量金黄色葡萄球菌培养液，均匀涂在培养基上平板上，再放上4片含有青霉素的圆形滤纸，无菌适宜条件培养12～16h，滤纸片周围出现抑菌圈(见下图)。测量并记录抑菌圈的直径并取平均值，记为N1。步骤二：从抑菌圈边缘的菌落上挑取细菌，重复上述步骤，培养至第五代。测量并记录每一代抑菌圈直径的平均值(N2～N5)。请思考并回答以下问题：（1）细菌的抗药性变异来源于_______。细菌耐药率逐年提高是_______的结果。（2\n）根据抑菌圈大小可判定药物抑菌效果，抑菌圈越小，抑菌作用越_________。随着培养代数的增加，抑菌圈直径数据从N1→N5会______。（3）人类不断研发新的抗生素，细菌对新药的耐药性也在不断提高，甚至出现了无药可治的“超级细菌”。请用现代生物进化理论观点解释“超级细菌”的出现的原因_________。（4）科研人员从第五代抑菌圈边缘挑取细菌接种，调换含有卡那霉素的滤纸片，重复培养5代；又在抑菌圈边缘重新挑取细菌培养，恢复使用青霉素滤纸片，测得抑菌圈直径平均值为N11＞N5。实验数据H这一结果为我们防止“超级细菌”的出现提供的思路是：___________。【答案】①.基因突变②.抗生素对细胞进行了定向选择③.弱④.逐渐变小⑤.抗生素的滥用，使耐药菌生存和繁殖的机会增加，耐药性基因在细菌种群中的基因频率逐年上升，形成“超级细菌”⑥.建立细菌耐药预警机制，当细菌耐药率超过一定值时，及时更换抗生素类药物，将细菌耐药率控制在低水平【解析】【分析】现代进化理论的基本内容是：①进化是以种群为基本单位，进化的实质是种群的基因频率的改变。②突变和基因重组产生进化的原材料。③自然选择决定生物进化的方向。④隔离导致物种形成。【详解】（1）细菌作为原核生物，细菌的抗药性变异只能来源于基因突变。细菌耐药率逐年提高是抗生素对细菌的耐药性变异进行了定向选择的结果。（2）根据抑菌圈的大小可判定药物抑菌效果，抑菌圈越小，抑菌作用越弱。随着培养代数的增加，抗生素对耐药菌进行了定向选择，细菌耐药性越来越强，据此可推测抑菌圈直径数据从N1→N5会逐渐变小。（3）人类不断研发新的抗生素，细菌对新药的耐药性也在不断提高，甚至出现了无药可治的“超级细菌”。抗生素的滥用，使耐药菌生存和繁殖的机会增加，耐药性基因在细菌种群中的基因频率逐年上升，形成“超级细菌”，即抗生素水耐药菌进行逐代选择的结果。（4）科研人员从第五代抑菌圈边缘挑取细菌接种，调换含有卡那霉素的滤纸片，重复培养5代；又在抑菌圈边缘重新挑取细菌培养，恢复使用青霉素滤纸片，测得抑菌圈直径平均值为N11＞N5。这一结果显示要达到之前的耐药水平需要繁殖的代数更多，因此，可建立细菌耐药预警机制，当细菌耐药率超过一定值时，及时更换抗生素类药物，将细菌耐药率控制在低水平，以防止“超级细菌”的出现。\n【点睛】熟知现代生物进化理论的内容并能利用该理论解答相关问题是解答本题的关键，能从题目中获取有用的信息并加以分析、综合进行正确的解答是另一关键。