四川省遂宁市第二中学校2021-2022学年高一下学期半期考试语文试卷

遂宁二中高2021级2021-2022学年第二学期半期考试语文试卷（考试时间：150分钟；总分：150分）一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读(本题共3小题，9分)阅读下面的文字，完成1～3题。自三星堆六个新发现的“祭祀坑”破土发掘以来，世人对三星堆文明的关注热度再度火爆，各种猜测和解释更是让人眼花缭乱。甚至因为没有和中原殷周文明一样发现文字，有人质疑三星堆文明是否属于中华文明体系。从古蜀文明发展脉络看，在成都平原的宝墩文化、长江上中游地区的史前新石器时代文化当中，都可以找到和三星堆早期文化相似的因素，它们有可能是三星堆文化的源头之一。而在文献典籍当中，同样可以看到两个和三星堆文明关系密切的古代书写系统。一个是中原文化系统，西周时就有“蜀”的记载，《尚书•牧誓》记载周武王伐纣，“西土八国”之中就有蜀人参战。另一个是巴蜀文化系统，《蜀王本纪》《华阳国志》都记载古蜀时期先后经历了蚕丛、柏灌、鱼凫、杜宇、开明各世代。从蚕丛开国，至开明为秦所灭（前316年），古蜀各世数王虽然远离中原王朝，被中原诸侯视为“椎结左衽”的“蛮夷之族”，但也自成一系，若隐若现地始终保持着与中原王朝之间的联系，既非天外来客，也非域外异族。三星堆文明和中原殷周文明之间的关系，这也是目前关注度极高的问题之一。的确，三星堆“祭祀坑”中先后发现的高大的青铜神像，造型奇特的青铜面具和头像，黄金制作的金面罩、金杖等器物，让人感到震撼和费解，用人们过去对殷周青铜文化的“常识”无法加以解释，以往也未见出土过，大家都很期待的，能一举破解三星堆之谜的文字也没有在考古中发现，因而产生了各种各样的假设和猜想。人们之所以对三星堆感到神秘，正因为我们太习惯于用传统的眼光和思维方式去观察它，用我们已知的“知识图谱”去对照这个未知的世界。事实上，这正是古蜀人独具匠心的创造。他们基于中华文明的母体，采用浪漫的艺术形式，表达“神人之间”的沟通，为中国青铜时代增添了丰富的内容。例如，三星堆青铜神树上的鸟和缠绕于树干上的龙纹，都是中国传统文化神话体系中常见的母题，如果结合《山海经》之类的神话记载，很可能这样的神树就是传说中可以“通天达地”的宇宙树、太阳树的象征。又如，过去一直没有在三星堆发现类似殷商青铜器中以青铜鼎、簋、尊等容器相配合来表达社会等级、身份的所谓“礼器”，但这次在三号“祭祀坑”中已经露头了至少七件青铜尊，和1986年两个“祭祀坑”出土的多件青铜罍相互印证，暗示蜀人可能使用这样的青铜容器组合作为礼器。三号“祭祀坑”中还发现一件双手顶尊置于头顶的神人青铜像，也表明“尊”这种器型在三星堆青铜器中具有特殊的意义，受到特别的尊崇，和中原文化使用青铜容器作为礼器有着同样的意义。和中原文化最具共性的，是“祭祀坑”中出土的大量作为祭祀仪仗的玉璋、玉璧、玉琮，它们与二里头、殷墟出土的玉器几乎如出一辙，都是用于祭祀的礼器，从造型和功能上都反映出偏居西南一隅的古蜀王国，也同样深受中原礼仪文化的影响。现在看来，三星堆所接受的文化因素中最多的是来自中原地区，有些则可能通过长江中下游地区、西北甘青和川西北地区、云南和两广等地区传入四川盆地。其中三星堆青铜器的造型、纹饰，尤其是龙、虎、鸟、大眼兽面等神秘动物图像，和我国南方青铜器系统也有密切的关系。（摘编自霍巍《揭开三星堆神秘面纱的观察维度》）总共8页1\n1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是()(3分)A.成都平原的宝墩文化和长江上中游地区的史前新石器时代文化是三星堆文化的源头之一｡B.在中原文化系统和巴蜀文化系统中,在西周时就有“蜀”的记载,以及蜀人参战的记录｡C.三星堆青铜神树很可能是中国传统神话体系中可以“通天达地”的宇宙树､太阳树的象征D.三星堆祭祀坑新发现的青铜尊和殷商青铜器中表达社会等级､身份的“礼器”功能相同｡2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是()(3分)A．文章以三星堆祭祀坑出土的大量作为祭祀仪仗的玉器为论据，证明了三星堆文明和中原文化最具共性。B．文章指出三星堆部分出土文物用人们过去对殷周青铜文化的“常识”无法加以解释，并剖析了其中原因。C．文章提到的三星堆缠绕于青铜神树上的龙纹，证明了三星堆文明可能接受了来自中原地区的文化因素。D．文章从古蜀文明的发展脉络和与中原殷周文明之间的关系两个方面阐述了三星堆文明属于中华文明体系。3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是()(3分)A.大家期待三星堆考古能够发现文字从而破解三星堆之谜,这仍是用已知“知识图谱”以及传统的眼光和思维方式去看待三星堆文明｡B.三号“祭祀坑”中发现的双手顶尊置于头顶的神人青铜像,表明“尊”这种器型在三星堆文明中和中原文化一样,受到特别的尊崇｡C.三星堆青铜器的造型､纹饰,尤其是神秘动物图像和我国南方青铜器系统也有不少相似点,说明三星堆所接受的文化因素可能是多方面的｡D.古蜀王朝远离中原王朝,被中原诸侯视为“椎结左衽”的“蛮夷之族”,这导致其祭祀文化自成一系,出土的器物很多超越了“常识”｡（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成4～6小题。钴是锂电池中的重要材料。“目前三元锂电池基本都是含钴的，它的装机量在新能源汽车产业占到‘半壁江山’。”北方工业大学研究员张翔介绍，钴让电化学反应过程更加稳定，并提升动力电池的安全性。据国际能源署预计，到2040年，钴的需求量将较2020年增长约20倍。近两年来，钴的价格一路上扬。今年前三个季度，国内现货市场钴均价为35.7万元/吨，同比上涨33.7%。“钴价应稳字当头并保持在相对合理区间，只有这样，行业才能行稳致远。”中国有色金属工业协会副会长王健强调，要多渠道提高资源保障能力，强化钴金属循环利用技术研发和产业化。2018年，美国确定钴为关键矿产，日本将钴确定为战略性矿产。在我国，行业界一直非常重视钴资源。早在2010年，中国有色金属工业协会成立钴业分会，协助政府实施行业管理，推动行业和企业的健康发展。《全国矿产资源规划（2016—2020年）》战略性矿产目录共列入24个矿种，其中就包括钴。据统计，全球钴资源总储量700万吨左右，但高度集中，主要分布在刚果（金）、澳大利亚和古巴。2018年这3个国家钴资源储量超过全球总储量的74%。而我国钴资源储量仅占全球1%左右，钴对外依存度达90%以上。根据《主要矿产品供需形势分析报告（2020年）》，2002年以前，美国是全球第一钴消费国；2002—2006年，日本接替美国成为世界第一；2007年至今，我国一直稳居世界第一。钴主要以铜、镍的伴生资源形式存在，镍钴伴生矿占据5%的钴储量，铜钴伴生矿占据44%的储量，而原生钴储量仅为6%。因此，钴的供应程度受限于铜、镍矿的开采。钴资源极其稀缺且需求量极大，是否有替代资源呢？其实，产业界和学术界已经开始关注降低锂电池中钴含量的问题。虽然钴具备被其他矿产替代的可能性，但替代的结果将\n导致最终产品的成本增加或性能降低。钴在短期内会继续成为新能源电池行业的首选品，其可替代性极差，中期内不太可能出现被全面替代的局面。少钴或无钴的声音出现在钴价高、镍价相对较低时，如2017年至2018年期间，钴价达到约60万元/吨，镍价只有10万元/吨左右。目前，再生钴的主要来源是合金边角料、废旧电池和电池生产过程的残次品。“未来最大的再生钴增量主要来自新能源汽车的动力电池。”中国地质调查局发展研究中心副研究员余韵表示，2020年前，新能源汽车动力电池再生钴与新增矿山钴相比较，其数量较小，在统计上可以忽略不计。2021年情况有所改观。钴业分会秘书长徐爱东介绍，今年国内钴产量约12万吨，其中2.5万吨来自再生钴原料，占总产量的20%。在国内需求逐渐增加与外部因素导致进口不稳定的双重压力下，钴资源供应安全成为各界高度关注的话题。在北京科技大学教授马保中看来，未来需“两条腿”走路，不仅要开发针对复杂钴矿物冶炼的新技术，还要注重从二次资源中回收钴。王健认为，要加强科技创新，瞄准新能源产业科技前沿，不断提升镍钴材料高质量供给能力，支撑电池材料可持续发展，增强产业韧性和竞争力。（摘编自秦志伟《“钴奶奶”发威“两条腿”应对》）4.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）（3分）A.国内新能源汽车动力电池再生钴快速发展，2020年前数量较小，2021年已增加到约12万吨，占总产量的20%。B.今年钴价虽远低于2017—2018年60万元/吨的高价，但前三季度国内钴均价同比上涨33.7%，钴价上扬现象明显。C.我国钴消费量目前居世界第一，而对外依存度相当高，业界应关注钴资源供应安全，制定应对策略，避免受制于人。D.钴是新能源汽车动力电池中的重要材料，钴价的上涨与新能源汽车快速发展，钴的需求量大幅增加有着密切关联。5.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（）（3分）A.我国成立中国有色金属工业协会钴业分会，并将钴列入全国战略性矿产目录，可见钴资源已引起了有关部门重视。B.钴的储量分布极不均衡，且主要以铜、镍的伴生资源形式存在，开采技术难度大，短期内并没有合适的替代资源。C.从我国钴业现状和未来发展来看，只有加强科技创新，走可持续发展之路，增强产业竞争力，才不需要过分担忧。D.作者介绍钴的相关情况时多次列举数据，引用业界人土话语和规划、报告等文件，资料翔实，信息来源较为可靠。6.“‘钴奶奶’发威”和“‘两条腿’应对”分别指什么？请根据材料简要说明。（6分）（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）阅读下面的文字，完成7～9题。压箱底的美罗铮夜气稍退，天色依旧混沌。茶花树的叶子又被打落了不少，顶着的花苞终究没有开成，几株盆景似乎抬不起头，隔壁出墙来的红杏也收敛了几分，整个院落零乱、凝重。下意识拾起扫帚，清理一地的红绿黄。竹枝滑过，瓷砖的苋红顿时鲜亮。查遗补漏之际，咦？这一点绿怎么也带不出来。再用力试两次，仍然纹丝不动。被卡住了？还是侥幸进入了扫帚的盲区？随意拽了两下，竟巍然坚挺。定睛一看，这两株绿青翠青翠的，像茶树的毛尖，像襁褓中的婴儿。它们并非随风雨飘落，乃钻瓷砖缝而出。可是，瓷砖高度密合，不见破损，何来如此强劲之力道？半年前，工人们才热火朝天重铺了瓷砖，水泥层垫得厚实。扭过头，后面也有隐隐的嫩绿。左边两步，右边三步，亦然。这一方狭小的院落，瞬间，嫩绿遍布。惊诧之际，扫帚从手中滑落。它仿佛也在反思，为什么会有这么多漏网之鱼？日日进出，竟毫无觉察。不仅是\n扫帚，一只只鞋底的踩踏，一次次冲地的水流，都没能奈何一二。更换瓷砖前，它们是否存在？它们的根系，是否已经连通了茶花树们的土壤？瓷砖下面的土壤，应该已经被搅得天翻地覆了吧。思考不出头绪。但无论如何，整个院落的审美意境，由于这些盎然的生机，悄然完成了升华。转身奔向后院，三下五除二扫去大小不一的落叶，深青色的瓷砖上同样嫩绿点点。中央的桂花树和墙边的几棵竹子突然间孤独不再。我来回端详四处冒出的嫩绿，放任思绪游走。我有多久没仔细观察植物了？人们的步履愈发匆忙，连早餐都三口并作两口，谁会停下脚步，安安静静欣赏三五株草呢？路边的野花野草再龇牙咧嘴，也难吸引眼球。可与此同时，为了消解苦闷，找寻所谓的大美，人们总是千方百计上高山，下深海，入沙漠，穿森林，仿佛离日常生活越远，才越能感悟美的真谛。但高山深海的美，一定比日常触手可及的美更华丽吗？真正的美，必须费尽周折才堪享受？蒋勋说，美是一种生活方式，这种生活方式是否太奢侈了？我忽然想起了院墙上方——也是一个清晨，天光熹微。下楼梯的一刹那，院墙上方的一排绿撞进眼帘，好像未曾谋面。它们个头很小，每株几片分叉，像是花鸟市场售卖的最小号植物。仅仅延展二十来公分，没有别的伙伴。拦腰以下，均已灰暗，分明不是新芽。日日上下楼梯，居然从未遇见。是墙头草？可是它们娇小的身段，迅速否决了我一闪而过的念头。嵌在墙体里的玻璃片冷峻挺立，这些边缘锋利的防盗武器，竟成了最近的伴侣。仿佛一个孱羸之人，被强行摁进一间满是壮汉的小屋，随时有被吞没的危险。可它们镇定自若，倔强绽放着。它们的养料源于何处？跨上两节台阶，只见一层薄青苔——铺在狭窄的墙壁顶端，有点儿自身难保的薄青苔，似乎是唯一的养分。不知不觉，半个钟头过去了。前后两个院落的美学空气蒸腾弥漫。我像一个踏破铁鞋无觅处的寻宝者得偿夙愿，欣赏着这一抹抹嫩绿。它们与苋红色、深青色的两片瓷砖，与发黄的白墙壁，与处于显性地位、营养丰富、丰满婀娜的茶花树、桂花树、桔子树、含笑等，萌生了强烈的美学互动。大美隐于市，大美就在身边——我有种顿悟的感觉。难怪梅特林克会感慨万千：“如果人类用上花园里任何一株小草显示的力量的一半，来消除痛苦、衰老、死亡之种种阴影，那么我们的际遇，将与现状大不相同。”这两个院落，以及它们围裹的钢筋水泥结构，位于老城区的西北角。居民楼粉墙黛瓦，绿树掩映，标准的城市布局。曾经，这儿是城市的中心地带。小轿车、出租车、自行车、电动车、公交车，塞满各条马路。老师、白领、公务员、医生、匠人、学生、打工者们竭尽全力，试图跟上城市的履带。在这个匆匆的地段，两个院落理所当然被归入同频共振的拼图。只是这一伙嫩绿的涌现，却让它们与周边区域格格不入起来。这一株株小草，与树、花、竹等生命体并不是简单的物理叠加，而是碰撞出难以言说的化学反应，释放出更为充足的环境容量和空间美学。上次火车上翻杂志，曾经被一段话惊艳：“记得有人曾说，‘美景之美，在其忧伤’……梅花插瓶无须多，一枝就足够，在灯下疏影横斜地静默着，可以提醒你，哪怕半生失意，还有这点压箱底的美，撑着你，穿过风雨，穿过人潮……”什么是压箱底的美？我百思不得其解。直到邂逅这些微小而倔强的嫩绿，方才明了。近日进进出出，总是小心翼翼，生怕打扰了美的清静。那几十秒，我感觉自己的存在，更像是一个生命状态。7．下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是()（3分）A．本文采用夹叙夹议的手法，在细致描绘中融入作者的强烈感情，同时体现出作者对美的深层思索。B．作者认为小草和树、花、竹等生命体“不是简单的物理叠加”，是因为二者展现的美是截然不同的。C．“近日进进出出，总是小心翼翼，生怕打扰了美的清静”，体现了作者对自己发现的美的崇敬之情。D．和《囚绿记》相同，本文的“绿”不只是作者的欣赏对象，更是象征了一种生命状态和精神状态。8．赏析文中划线句子的表达效果。（每句3分，共6分）（1）仿佛一个孱羸之人，被强行摁进一间满是壮汉的小屋，随时有被吞没的危险。（2）难怪梅特林克会感慨万千：“如果人类用上花园里任何一株小草显示的力量的一半，来消除痛苦、衰老、死亡之种种阴影，那么我们的际遇，将与现状大不相同。”9．“压箱底的美”作为文章的标题，意蕴丰富。请结合全文谈谈你的理解。（6分）二、古代诗文阅读（34分）（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）\n阅读下面的文言文，完成10～13题。贞观二年，太宗谓侍臣曰：“朕每日坐朝，欲出一言，即思此一言于百姓有利益否，所以不敢多言。”给事中．．兼知起居事杜正伦进曰：“君举必书言存左史臣职当兼修起居注不敢不尽愚直陛下若一言乖于道理则千载累于圣德非止当今损于百姓愿陛下慎之。”太宗大悦，赐彩百段。贞观八年，太宗谓侍臣曰：“言语者，君子之枢机，谈何容易？凡在众庶，一言不善，则人记之，成其耻累，况是万乘之主？不可出言有所乖失。其所亏损至大，岂同匹夫？我常以此为戒。隋炀帝初幸甘泉宫，泉石称意，而怪无萤火，敕云：‘捉取多少于宫中照夜。’”所司遽遣数千人采拾，送五百舆于宫侧，小事尚尔，况其大乎？”魏征对曰：“人君居四海之尊，若有亏失，古人以为如日月之蚀，人皆见之，实如陛下所戒慎。”魏征上疏曰：夫君能尽礼，臣得竭忠，必在于内外无私，上下相信。上不信，则无以使下，下不信，则无以事上，信之为道大矣。昔齐桓公问于管仲曰：“吾欲使酒腐于爵，肉腐于俎，得无害霸乎？”管仲曰：“此极非其善者，然亦无害于霸也。”桓公曰：“如何而害霸乎？”管仲曰：“不能知人，害霸也；知而不能任，害霸也；任而不能信，害霸也；既信而又使小人参之，害霸也。”晋中行穆伯攻鼓，经年而弗能下，馈间伦曰：“鼓之啬夫，间伦知之。请无疲士大夫，而鼓可得。”穆伯不应，左右曰：“不折一戟，不伤一卒，而鼓可得，君奚为不取？”穆伯曰：“间伦之为人也，佞而不仁，若使间伦下之，吾可以不赏之乎？若赏之，是赏佞人也；佞人得志，是使晋国之士舍仁而为佞。虽得鼓，将何用之？”夫穆伯，列国之大夫，管仲，霸者之良佐，犹能慎于信任，远避佞人也如此，况乎为四海之大君，应千龄之上圣，而可使巍巍至德之盛，将有所间乎？太宗览疏叹曰：“若不遇公，何由得闻此语！”贞观十六年，太宗每与公卿言及古道，必诘难往复。太宗手诏曰：“非虑无以临下，非言无以述虑。比有谈论，．．遂至烦多。轻物骄人，恐自此生。形神心气，非此为劳。今闻谠言，虚怀以改。”（节选自《贞观政要》）10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A．君举必书言/存左史/臣职当兼修起居注/不敢不尽愚直陛下/若一言乖于道理/则千载累于圣德/非止当今损于百姓/愿陛下慎之B．君举必书/言存左史/臣职当兼修起居注/不敢不尽愚直陛下/若一言乖于道理/则千载累于圣德/非止当今损于百姓愿/陛下慎之C．君举必书言/存左史/臣职当兼修起居注/不敢不尽愚直/陛下若一言乖于道理/则千载累于圣德/非止当今损于百姓愿/陛下慎之D．君举必书/言存左史/臣职当兼修起居注/不敢不尽愚直/陛下若一言乖于道理/则千载累于圣德/非止当今损于百姓/愿陛下慎之11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A．贞观，唐太宗（李世民）庙号，庙号是中国封建王朝用来纪年的一种名号。B．万乘，古时天子地方千里，能出兵车万辆，因此以“万乘”指天子、帝王。C．公卿，指三公九卿，“公”是周代封爵之首，“卿”指古时高级长官或爵位。D．手诏，指皇帝亲笔写的命令，古时有御笔手诏的说法，象征着帝王的恩赐。12．下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）A．太宗认为，自己说话要谨慎，把百姓的福祉作为重要的考量，杜正伦对此也做了分析和补充。B．魏征引述管仲的话告诫太宗，正确地任用和对待人才，不能让小人从中作梗，否则有损于国家。C．馈间伦认为自己具有不用一兵一卒攻下鼓的能力，但因不具备君子的品行没得到穆伯的重用。D．唐太宗由于和各公卿大臣谈古代治国之道过于频繁，产生了轻视别人的骄傲态度，后虚心改正。\n13．把文中画横线的句子和教材中的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）若赏之，是赏佞人也；佞人得志，是使晋国之士舍仁而为佞。（5分）（2）后世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉！此所以学者不可以不深思而慎取之也。（5分）（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首诗歌，完成14～15题。杂诗曹植南国有佳人，容华若桃李。朝游江北岸，夕宿潇湘沚。时俗薄朱颜，谁为发皓齿？俯仰岁将暮，荣耀难久恃。作品注释：①南国：南方。屈原《橘颂》：“后皇嘉树，生南国兮。”②江：长江。下文“湘浊”，湘水中的小洲。③薄：鄙薄。朱颜：红颜，美色。下句“发皓齿”，言笑或歌唱。意为佳人不敢展示才华。④俯仰：一俯一仰之间，形容时间短暂。14.对这首作品分析不恰当的一项是（3分）A.一二句运用比喻手法描写“南国佳人”的美貌，如桃李花开灿烂，耀人眼目。B.三四句写佳人朝游长江之北，夕宿潇湘之滨，通过行踪的对比表现其迁徙不定的行踪。C.五六句中“薄”的意思是轻视，说世俗之人不看重佳人，佳人会为谁轻启朱唇一展歌喉呢。D.整首诗构思巧妙，语短情长，含蕴丰富，耐人寻味，悲慨之中又具有自然之美。15.本诗表达诗人怎样的情感？请结合全诗简要分析。（6分）（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）16.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）《氓》中写女主人公不辞辛劳、日夜操劳的语句是“△____，△___”。（2）《离骚》“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。”后面的句子是“△___，△___”。（3）《游褒禅山记》中说游览者到了昏暗的地方，如果不借助火把等照明之物，也不能到达理想境地的句子是“△，△”。三、语言文字运用（20分）（一）阅读下面的文字，完成17-18题。17．下列加点字的解释都正确的一项是()（3分）A．列坐其次．(按次序)愀．然(容色改变的样子)东方既．白(已经)B．少长咸．集(都)下．江陵(攻占)正襟危．坐(端正)C．向．之所欣(向来)火尚足以明．(明亮)舍．于其址(筑舍定居)D．终期．于尽(时期)好游者不能穷．也(走到尽头)则其至又加．少矣(增添)18．下列各组句中加点词语的意义全都与现代汉语不同的一项是()（3分）\nA．所以．兴怀非常．之观，常在于险远比好游者尚不能十一．．．．B．放浪．形骸之外遗世独立．此所以．学者不可以不深思而慎取之也C．感慨．系之盈虚．者如彼况吾与子渔樵．于江渚之上．D．俯仰．一世扣舷独啸．杯盘狼．籍．．．（二）阅读下面的文字，完成19-20题。在人类交通里，当道路占用率高于0.4，即来往车辆占到道路面积的40%时,①，最后降为零——交通瘫痪。但是，蚂蚁总能避免交通堵塞。就算它们的道路占用率高达0.8，交通流量也不会下降。研究人员发现，每只蚂蚁都会根据道路的状况,②。在路上同伴不多的时候，蚂蚁会逐渐加快速度，直到交通流量达到最大值。而密度一旦超过阈值，它们就开始放慢速度。而且，蚂蚁似乎能够评估前方道路的拥挤程度，很自觉地不去拥挤的地方。这近乎完美的交通管制，归功于每一只懂得调整自己行为的小蚂蚁。小蚂蚁一只只都这么努力，当然是有原因的。（）。群体觅食效率的最大化，要求蚂蚁必须调整自己，共同合作。相比之下，在拥堵的路上，许多人都以自己的利益为先，结果却是大家都被严严实实地堵在路上。③，可能难以实现；不过，让自动驾驶汽车的程序设计参考蚂蚁来避免堵车，未来还是有希望实现的。19、列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（3分）A．它们把群体生存当成一个共同的目标B．群体生存已经成为它们共同的目标C．它们有一个共同的目标——群体生存D．群体生存已经被它们当作共同的目标20．请在文中横线处分别补写一个恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。（6分）21.参照下面的示例，选择合适的物象，使用博喻的修辞手法，写一个句子。要求：不考虑句式，语言生动有表现力。（5分）例：层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。仿句：四、写作（60分）22.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）“方宅十馀亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前”是陶渊明对自己田园生活的诗意描绘，“从明天起，做一个幸福的人，喂马，劈柴，周游世界……我有一所房子，面朝大海，春暖花开”是诗人海子对幸福生活和理想生活环境的憧憬。如果将来你有足够的时间，足够的能力，可以在我国乃至世界的某个山水佳处定居，请给你的亲人或朋友写一封信，描绘一下你的幸福生活。请展开联想和想象，综合运用记叙、描写等表达方式，不少于800字，主标题自拟，副标题统一为“写给×××的一封信”。遂宁二中高2021级2021-2022学年第二学期半期考试\n语文答案1.C（3分）【解析】（A原文表述只是“有可能是三星堆文化的源头之一”；B原文中只有“中原文化系统”有“蜀人参战的记录”记载；D三星堆祭祀坑新发现的青铜尊需要和1986年出土的多件文物相互印证，才只能暗示组合后有“可能”是“礼器”，所以并不能直接等同殷商青铜“礼器”的功能。）2.A（3分）【解析】（以玉器为论据是为了证明“古蜀深受中原礼仪文化的影响”。而不是证明了三星堆文明和中原文化最具共性。共性也是论据的一部分。）3.D（3分）【解析】（因果关系不成立。古蜀王朝远离中原王朝，被中原诸侯视为“蛮夷之族”在原文中并没有导致“祭祀文化自成一系”的结论，更不是导致出土文物超越“常识”的原因。）4.A“2021年已增加到约12万吨”不正确。原文是“今年国内钴产量约12万吨，其中2.5万吨来自再生钴原料，占总产量的20%”，说的是国内钴产量约12万吨，而不是再生钴。故选A。5.B“开采技术难度大”不正确。原文为“钴的供应程度受限于铜、镍矿的开采”，并非技术难度问题。6.①“‘钴奶奶’发威”强调现实困境：我国钴需求量大而储存量小，主要依赖进口，近年来钴价上涨幅度大；国内需求逐渐增加，外部因素导致进口不稳定，还可能引发钴供应安全问题。②“‘两条腿’应对”指明应对措施：为解决钴的供需矛盾，提高资源保障能力，一方面要开发针对复杂钴矿物冶炼的新技术，另一方面要注重从二次资源中回收钴。7．B．“截然不同”错，二者只是显性和不易被发现的区别，不是“截然不同”。8.（1）应用比喻修辞（1分），将生长在玻璃片边的柔弱的“绿”比作羸弱的人，在弱与强的对比中体现了绿色生命的恶劣生存环境。（2分）（2）通过引用名言（1分），将小草和人类作对比（1分），以此显示出小草强大的生命力，体现出人类对自身命运的反思。（1分）9.①生命本质的美，美在倔强而坚韧。②在日常生活中触手可及又极易被忽视的美。③不仅是美，更强调了生命张力的意义，能提醒和支撑人走过失意和苦难。（每点2分，意思相近即可。其他答案，言之成理即可）10、D（君举必书，言存左史。臣职当兼修起居注，不敢不尽愚直。陛下若一言乖于道理，则千载累于圣德，非止当今损于百姓，愿陛下慎之。）11、A（贞观是唐太宗的年号，年号是中国封建王朝用来纪年的一种名号。）12、D（根据原文应是“恐怕产生了轻视别人的骄傲态度”。）13、（1）如果赏赐了他，这就是在赏赐奸邪小人；如果让小人得志，这就是让晋国的人放弃仁义而宣扬奸邪。（“若”“是”“人”各1分，大意2分，共5分）（2）略14、B（没有对比手法）15.答：①写佳人的容貌艳若桃李，表达对自己杰出才能的肯定、欣赏；②写佳人行踪不定、美貌不为时人所赏，表达自己境遇不佳、怀才不遇的苦闷；③写佳人容华难以久持，表达人生短暂、容颜易老的无奈以及自己盛年无法施展抱负的深沉慨叹。（一点2分，其中“描写美人”内容1分，“表达情感”1分）16、（1）夙兴夜寐，靡有朝矣。（2）余虽好修姱以羁兮，謇朝谇而夕替。（3）至于幽暗昏惑而无物以相互之，亦不能至也。17、B\n18、A19．C20．①交通流量就开始下降②相应地调整自己的速度③人类通过向蚂蚁学习来改善交通状况（每句2分，思相近即可）21、小屋的出现,点破了山的寂寞,增加了风景的内容。山上有了小屋,好比一望无际的水面飘过一片风帆,辽阔无边的天空掠过一只飞雁,是单纯的底色上一点灵动的色彩,是山川美景中的一点生气,一点情调。【文言参考译文】贞观二年，唐太宗对大臣们说：“我每天坐朝理政，每想要说一句话，都要想想这句话是否对百姓有好处，所以我不敢多说话。”给事中兼起居注史官杜正伦进言道：“君主办什么事，讲什么话都要记录在起居注里。我的职务是兼修起居注，所以不敢不尽愚笨憨直之力。陛下如果有一句话违背了常理，那么，即使在千年之后都会损害陛下的圣德，所以这不仅仅只会对当今的百姓造成损害。希望陛下慎重。”唐太宗听后非常高兴，赏赐他彩色绢帛一百段。贞观八年，太宗对身边的大臣们说：“言语是君子德行的关键表现，谈何容易？一般百姓一句话讲错了，就会被人们记住，成为他的耻辱和累赘。何况是一个国家的君主，说话更不能出现什么过失。因为它造成的危害特别大，岂能与普通百姓相比？我经常以此为戒。隋炀帝初次驾临甘泉宫时，对宫里的泉水山石很满意，但责怪没有萤火虫，于是下令：捉一些放到宫里，晚上用来照明。’主管官署急忙派出几千人去各处捕捉，结果送来五百车萤火虫在甘泉宫两侧。小事尚且如此，何况那些大事呢？”魏徽回答说：“国君处在天下最崇高的地位，如果有所失误，古人认为像月食日食亏损一样，人人都能看见。陛下的确应该有所警戒啊。”魏征上疏说“国君能对臣子尽到礼仪，臣子就会为国君竭尽忠诚，关键在于内外无私，君臣之间互相信任。国君不信任臣子就无法驱使臣子，臣子不信任国君就不能服侍国君，可见诚信这条原则是多么重要！从前齐桓公问管仲：我要是让酒在杯中变质，让肉在砧板上腐烂，这样会不会损害我的霸业？’管仲说：这当然不是极好的事，但对霸业也没有什么危害。桓公问：那什么事才会有害于霸业呢？’管仲说：不能了解人，对霸业有害；能了解人却不能用人，对霸业有害；能任用人而不能信任人，对霸业有害；即使能信任人却又让小人干预其间，也对霸业有害。’晋国的中行穆伯攻打鼓国，经过一年多时间也没能攻下，馈间伦说：‘鼓国的音夫，我了解他。请不要劳累士大夫，鼓国就可以到手。’中行穆伯没有理他，随从的人问中行穆伯说：‘不折一戟，不伤一卒，\n而鼓国就可以到手，您为什么不干呢？’中行穆伯说：‘馈间伦的为人，奸佞而且不仁义。如果用馈间伦的计策攻下鼓国，我能不奖赏他吗？如果奖赏他，就是奖赏奸佞小人。奸佞小人得志，就会使晋国的士人都舍弃仁义而成为奸的人。即使攻下了鼓国，又有什么用呢？’穆伯，只是列国的一个大夫；而管仲，则是霸主的好辅佐，却都能够这样谨守信用，远避人，更何况下是统领天下的君主，上应千年的圣明天子，怎能让巍巍盛德有所间断呢？”唐太宗看了奏疏，感叹道：“如果不遇到魏徵，我怎么可能听到这样的肺腑之言呢？”贞观十六年，太宗每次和公卿大臣讨论古代的治国之道时，一定会反复提出问题诘问。太宗亲笔写诏书批复说：“不思考就不能治理天下，不说话就不能阐述自己的想法。近来和臣子谈论，形成言说过于频繁。轻视别人，态度骄傲，恐怕由此而产生。身体、精神、心思和元气确实不应该为此而劳损。今天听到你忠诚正直的劝言，我一定会虚心接受和改正。”