2022年广东省各地语文中考模拟试题分类汇编：现代文阅读题（二）

2022年广东省各地语文中考模拟试题分项选编——现代文阅读题（二）（2022·广东广雅中学模拟预测）阅读下文，完成小题。三袋米的故事①儿子刚上小学时，父亲去世了，母亲没改嫁，含辛茹苦地拉扯着儿子。那时村里没通电，儿子每晚在油灯下书声朗朗、写写画画，母亲拿着针线，轻轻地、细细地将母爱密密缝进儿子的衣衫。日复一日，年复一年，当一张张奖状覆盖了两面斑驳陆离的土墙时，儿子也像春天的翠竹，噌噌地往上长。望着高出自己半头的儿子，母亲眼角的皱纹张满了笑意。②当满山的树木泛出秋意时，儿子考上了县一中。母亲却患上了严重的风湿病，干不了农活，有时连饭都吃不饱。那时的一中，学生每月都得带30斤米交给食堂，对于这个家庭来说，无疑是雪上加霜。③没多久，母亲一瘸一拐地挪进学校食堂，气喘吁吁地从肩上卸下一袋米。负责掌秤登记的熊师傅打开袋口，抓起一把米看了看，眉头就锁紧了，说：“你们这些做家长的，总喜欢占点小便宜。你看看，这里有早稻、中稻、晚稻，还有细米、粗米，简直把我们食堂当杂米桶了。”这位母亲臊红了脸，连声说对不起。熊师傅见状，没再说什么，收了。④又一个月初，这位母亲背着一袋米走进食堂。熊师傅照例开袋，眉头又锁紧，还是杂色米。他想，是不是上次没给这位母亲交待清楚，便一字一顿地对她说：“不管什么米，我们都收。但品种要分开，千万不能混在一起，否则没法煮，煮出的饭也是夹生的。下次还这样，我就不收了。”母亲不敢吱声，低着头一瘸一拐地离开了食堂。⑤第三个月初，母亲又来了，熊师傅一看米，勃然大怒，用几乎失去理智的语气，毛辣辣地呵斥：“哎，我说你这个做妈的，怎么顽固不化呀？咋还是杂色米呢？你呀，今天是怎么背来的，就怎样背回去！”⑥母亲似乎早有预料，两行热泪顺着凹陷无神的眼眶涌出：“大师傅，我跟您实说了吧，这米是我讨……讨饭得来的啊！”熊师傅大吃一惊，眼睛瞪得溜圆，半晌说不出话来。⑦母亲坐在地上，挽起裤腿，露出一双肿大的僵硬的变形的腿。母亲抹了一把泪，说：“我得了晚期风湿病，连走路都困难，更甭说种田了。儿子懂事，要退学帮我，被我一巴掌打到了学校……”⑧校长知道了这件事，不动声色，以特困生的名义减免了儿子三年的学费与生活费。三年后，儿子以优异的成绩考进了清华大学。欢送毕业生那天，县一中锣鼓喧天，校长特意将这位母亲的儿子请上主席台，此生纳闷：考了高分的同学有好几个，为什么单单请我上台呢？更令人奇怪的是，台上还堆着三只鼓囊囊的麻布袋。此时，熊师傅上台讲了母亲讨米供儿上学的故事，台下鸦雀无声。校长指着三只麻布袋，情绪激动地说：“78学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司\n这就是故事中的母亲讨得的三袋米，这是世上用金钱买不到的粮食，下面有请这位伟大的母亲上台。”⑨儿子疑惑地往下看，只见熊师傅扶着母亲正一步一步往前走。我们不知儿子那一刻在想什么，相信给他的那份震撼绝不亚于惊涛骇浪。于是，人间最温情的一幕上演了，母子俩对视着，母亲的目光暖暖的、柔柔的，一绺儿花白的头发散乱地搭在额前，儿子猛扑上前，搂住她，嚎啕大哭：“娘啊，我的娘啊……”1．用简洁的语言概括本文的主要内容和主题。2．赏析第①段中的划线句子。3．第⑧自然段中校长为什么说这三袋米是世上用金钱买不到的粮食？4．第⑨自然段：“我们不知儿子那一刻在想什么，相信给他的那份震撼绝不亚于惊涛骇浪。”请你发挥合理的想象写出儿子当时的心理活动。（2022·广东·珠海市九洲中学一模）阅读下面的文本，完成各题。生沈从文①场坪上，白日照着，一圈闲人，为一圈小小热闹粘合在那里。②一个年过六十的老人，扛了一对大傀儡走来，到了场坪，四下望人，似乎很明白这不是玩傀儡的地方，但莫可奈何地停了下来。③老头子把傀儡坐在场中烈日下，轻轻咳着，调理着他那副枯嗓子。他除了那对脸儿一黑一白简陋呆板的傀儡以外，其余什么都没有！看的人也没有。④他那发红的小眼睛四方瞟着，场坪位置既不适宜，天又那么热，若无什么花样做出来，绝不能把闲人引过来。老头子便瞻望坐在坪里傀儡中白脸的一个，亲昵地低声地打着招呼，也似乎正用这种话安慰他自己。⑤“王九，不要着急，慢慢的会有人来的，咱们耽一会儿，就玩个什么给爷们看看，玩得好，还愁爷们不赏三枚五枚？玩得好，爷们回去还会说：嘿，王九赵四摔跤多扎实，六月天大日头下扭着蹩着搂着，还不出汗！（他又轻轻地说）可不是，你就从不出汗，天那么热，你不出汗也不累，好汉子！”⑥来了个学生，站着，没动。⑦老头子瞥了眼，微笑着，全身做成年轻人灵便姿势，把膀子向上向下摇着，自言自语地说话，亲昵得如同家人父子。⑧“王九，你瞧，先生可来了。好，咱们动手，先生不会走的。你小心别让赵四小子扔倒。先生帮咱们绷个场面，看你摔赵四这小子，先生准不走。”78学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司\n⑨于是他把傀儡扶起，整理傀儡身上的破旧长衫，又从衣下取出两只假腿来，把它缚在自己裤带上，一切弄妥当后，就把傀儡举起，弯着腰，钻进傀儡所穿衣服里面去，用衣服罩好了自己，且把两只手套进假腿里，改正了两只假腿的位置，开始独自在灰土坪里扮演两人殴打的样子。他用各种方法，变动着傀儡的姿势，跳着，蹿着，有时又用真脚去捞那双用手套着的脚，装作掼跤盘脚的动作。他既不能看清楚头上的傀儡，又不能看清楚场面上的观众，表演得却极有生气。⑩大学生笑了，有人注意到了这边，第二个人跑来了。⑪不久，第三个以至于第十三个皆跑来了。⑫闲人聚集得越来越多。⑬众人嘻嘻的笑着，从衣角里，老头子依稀看出一圈观众的腿脚，他便替王九用真脚绊倒了赵四的假脚，傀儡与藏在衣下玩傀儡的，一齐颓然倒在灰土里，场面上起了哄然的笑声，玩意儿也就做了小小结束了。⑭老头子慢慢的从一堆破旧衣服里爬出来，露出一个白发苍苍满是热汗的头颅，发红的小脸上写着疲倦的微笑，又将傀儡扶起，自言自语地说着：⑮“王九，好小子。你真能干，把赵四这小子扔倒了，大爷会大把子铜子儿撒来，回头咱们就有窝窝头啃了。你累了吗？热了吗？（他一面说一面用衣脚揩抹自己的额角）来，再来一趟，咱们赶明儿还上国术会打擂台，挣个大面子！”⑯众人又哄然大笑。⑰过一阵，他看看围在四方的人已不少，便四面作揖说：“大爷们，大热天委屈了各位。爷们身边带了铜子儿的，帮忙随手撒几个，荷包空了的，帮忙耽一会儿，撑个场面。”⑱观众中有人丢一枚两枚的，与其他袖手的，皆各站定原来位置不曾挪动，一个青年军官，却掷了一把铜子皱着眉毛走开了。老头子为拾取这把散乱满地的铜子，照例沿了场子走去，系在腰带上那两只假脚，便很可笑的左右摆动着。老头子把捐条搓成一根捻子，扎在耳朵边，向傀儡说：“王九，你不热，不出汗！”说到这里他似乎方想起自己头上的大汗，便蹲下去拉王九衣角揩着，同时意思想引起众人发笑，观众却无人发笑。⑲这老头子也同社会上某种人差不多，扮戏给别人看，连唱带做，并不因做得特别好，就只因为在做，故多数人皆用稀奇怜悯眼光瞧着，应出钱时，有钱的也不吝惜钱，但只要有了一件新鲜事情，大家便会忘了这里，各自跑开了。⑳卖莲子小摊有人中了署，晕了过去，大家不知发生了什么事，见有人跑向那方面，也跟着跑去。只一会儿玩傀儡的场坪观众就走去了大半。少数人也似乎才察觉了头上的烈日，渐渐散去了。㉑场中剩了七个人。㉒老头子微笑着，一句话不说，两只手互相捏了一会，又蹲下去把傀儡举起，罩在自己的头上，两手套进假腿里去，开始剧烈的摇着肩背，玩着之前的那一套。古怪动作招来了四个人，但不久去了五个人。等另一个地方真的殴打发生后，人便全跑去了。78学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司\n㉓老头子依然玩着，依然常常故意把假脚举起，作为其中一个全身均被举起的姿势。又把肩背极力倾斜向左向右，仿佛傀儡扭扑极烈。到后便依然在一种规矩中倒下，毫不苟且的倒下。自然的，王九又把赵四战胜了。㉔等待他从那堆破旧衣里爬出时，已空无一人。㉕他于是同傀儡一个样子坐在地下，计数身边的铜子，一面向白脸傀儡王九笑着，说着前后相同既在博取观者大笑，又在自作嘲笑的笑话。他把话说得那么亲昵，那么柔和。他不让人知道他死去了的儿子就是王九，儿子的死乃由于同赵四相拼也不说明。他绝不提这些事。他只让人眼见傀儡王九与傀儡赵四相殴相扑时，虽场面上王九常常不大顺手，上风皆由赵四占去，但每次最后的胜利，总仍然归那王九。㉖王九死了十年，老头子表演王九打倒赵四也有了十年，真的赵四，五年前早就害黄疸病死掉了。（选自《沈从文文集》，有删改）5．【快速读】这篇小说讲述了一个老头子的遭遇。请从“原因一结果”的角度梳理故事情节。原因结果①___________________________闲人哄然发笑卖莲子小摊有人中暑晕倒围观的闲人散去大半真的殴打发生后②___________________________③___________________________每次傀儡相扑，最后时刻胜利总归王九6．［仔细读］联系上下文，赏析文中画线的两个句子。（1）他用各种方法，变动着傀儡的姿势，跳着，蹿着，有时又用真脚去捞那双用手套着的脚，装作掼跤盘脚的动作。（从人物描写角度赏析）（2）古怪的动作招来了四个人，但不久却走了五个人。（结合加点字赏析）7．［回头读］伏笔是指文章或文艺作品，前文为后文所作的提示或暗示。从文章结尾得知，老头子死去的儿子就是王九，请从前文找出两处伏笔。8．［对比读］沈从文的《生》和鲁迅的《孔乙己》中都写到了众人的“笑”，两者的“笑”一样吗？为什么？请结合文意说明理由。鲁迅《孔乙己》的片段：孔乙己一到店，所有喝酒的人便都看着他笑，有的叫道：“孔乙己，你脸上又添上新伤疤了！”……他们又故意的高声嚷道：“你一定又偷了人家的东西了！”孔乙己睁大眼睛说：“你怎么这样凭空污人清白……”“什么清白？我前天亲眼见你偷了何家的书，吊着打。”78学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司\n孔乙己便涨红了脸，额上的青筋条条绽出，争辩道：“窃书不能算偷……窃书！……读书人的事，能算偷么？”接连便是难懂的话，什么“君子固穷”，什么“者乎”之类，引得众人都哄笑起来：店内外充满了快活的空气。9．【联想读】小九读到这篇文章，觉得很好，想推荐给《读者》杂志，但是该投哪个栏目呢？请你给出建议，并结合文意阐述理由。A．“青年一代”栏目                    B．“人世间”栏目                    C．“经营之道”栏目我建议选：（________）（填序号）理由：________________（2022·广东佛山·一模）阅读下面的文字，完成下面小题。突然开放的乌饭花蒋静波（1）我们村里长着一种低矮的树，每年立夏，它都会长出嫩嫩的叶，把它捣成汁，可以煮出喷喷香的乌米饭来，我们叫它为乌饭树。这种树，其他地方都没有，只有一个地方有。人家的院子是花园、菜园，住我家对面的乌婆婆，院子里却长满了别人家没有的乌饭树。听人说，这是乌婆婆以前专门请人从她遥远的家乡掘来种下的。（2）许多年了，每年立夏前后，从乌饭树生出嫩叶到开出花老去的那段日子里，她天天烧乌米饭，我们就习惯了叫她乌婆婆。（3）傍晚时分，乌婆婆家又飘出了浓浓的草木香。（4）我深深吸一口香味，说，妈妈，我们什么时候煮乌米饭啦？（5）妈妈说，立夏才吃过就忘啦？（6）我当然没有忘。那一天，妈妈在乌米饭上洒了糖水，又香，又甜，又糯，我连吃三碗，还嫌不够。（7）我问妈妈，为什么我家每年只做一次乌米饭，而乌婆婆天天煮乌米饭？（8）妈妈说，只有乌婆婆家里有乌饭树呀，立夏的时候乌婆婆才会分树叶给我们。（9）那我们家为什么不像乌婆婆那样在院子里种上乌饭树？（10）傻瓜！妈妈说了一句，径自做事去了。我也想不明白我傻在哪里。（11）平时，乌婆婆对乌饭树管得可牢了。要是她发现树叶被人摘了，哪怕是只摘去了几片，她也会从村头到村尾，沿路叫骂。几次下来，再没人敢碰她的乌饭树。即使有人偷摘了树叶，也没胆量用它做饭，那乌米饭香可是掩不住的。好些人绕着道，尽量不从那个院子前经过。邻里之间，人们喜欢把自家做的点心和小菜端来端去共享，可乌婆婆从来没让人品尝过一口她做的乌米饭。（12）乌婆婆真怪。（13）有一次，我听见妈妈问，为什么乌婆婆每天晚上在窗台上放一碗乌米饭？78学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司\n（14）爹爹说，乌婆婆一家是从很远的地方逃难过来的，后来就在我们村住下了。她丈夫临死前，想吃一口乌米饭，她发疯似的奔到山上到处找，都没有找到乌饭树。她丈夫是叹着气走的。（15）真的吗？天一暗，我就迫不及待地溜进乌婆婆的院子。乌婆婆睡得早，不用担心遇到她。（16）皎洁的月光下，窗台上白瓷碗里的乌米饭，泛着宝石般紫红的暗光。我轻轻端起它，乌米饭还有余温，香气直钻鼻孔。我顾不得许多，将乌米饭吃了个精光。（17）逃回家后，我害羞又害怕：乌婆婆会不会怀疑到我？会怎样骂我？……（18）真奇怪，第二天，我并没有听见乌婆婆的叫骂声。经过乌婆婆院门口，我看见乌婆婆一边摘乌饭叶，一边还哼着什么曲儿。（19）我正想逃开，听到乌婆婆叫我进去，心怦怦乱跳。（20）我第一次看见，乌婆婆的黑发上，别着一支好看的玉簪。石臼边，放着好几篮乌饭树叶。我望望乌饭树，嫩叶几乎都摘光了。（21）乌婆婆说：阿波，帮婆婆择树叶。（22）我正惊讶着，乌婆婆捧起一把叶子，绕口令似的，自言自语：一切都没变，喜欢吃就来吃，多吃点好解馋……（23）我先红着脸，后听得云里雾里，怯怯地问：婆婆要做好多的乌米饭吗？（24）没错。乌婆婆神秘一笑，当太阳照到最后一排乌饭树后，你将村里的小朋友都叫来，我给他们吃乌米饭。（25）咦，乌婆婆今天怎么啦？（26）这一天，乌婆婆家里飘出的乌米饭香，比任何时候都浓。我拖着、拉着一大群小伙伴，走进了乌婆婆的家。（27）两张桌子上，一碗碗乌米饭早已排好了长长的队伍，中间还有鱼、肉、蛋平常难以见到的好菜。夕阳的余光，透过窗户，给每一只碗镶上了一层金边。（28）小伙伴们渐渐忘掉腼腆，伸着手，张着嘴，发出吧嗒、吧嗒的咀嚼声。（29）别急，锅里还有，有得吃。乌婆婆不停地笑着，替我们盛饭，仿佛想把平常欠我们的一下子还给我们。（30）原本冷清的院子里，这时候，突然成了村里最热闹的地方。（31）乌婆婆说，如果有一天，乌饭树被掘起来了，你们可以将树拿到自家的院子里种。（32）第二天，一大群戴白布帽子的人进进出出。我奔进院子，没有见到乌婆婆的身影。所有的乌饭树早已连根掘起，几个小伙伴正抱着树回家。我突然发现，乌饭树们开出了朵朵白色小花，像一只只盛乌米饭的白瓷碗，发着香。（选自《小小说月刊·下半月》2022年01期，有删改）78学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司\n10．文章说“乌婆婆真怪”，请结合文章内容，说说乌婆婆“怪”在哪里？11．文章前面说乌婆婆从来没让人尝过一口她做的乌米饭，后来却煮了一大锅乌米饭，邀请村里所有的小朋友过来吃，怎样理解乌婆婆的这种转变？12．小说有明暗两条线索，请简要分析其妙处。13．本文最后一段与链接材料都写到“花”，试结合文章主旨，分析“花”在情感表达上有何异同？链接材料：又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。（节选自《秋天的怀念》）（2022·广东佛山·一模）阅读下面的文字，完成下面小题。材料一：为核酸检测立下汗马功劳的细菌①1964年，38岁的托马斯·布洛克开车途经美国黄石国家公园，作为地标性景点的彩色温泉，当然是他必看的景观之一。布洛克当时是印第安纳大学的一位细菌学教授，作为内行人，他一眼就看出了门道：温泉中的色彩多半是由带色素的微生物造成的。但究竟是什么样的微生物有这种“魔力”？它们又是怎么在约70℃的水中生存的呢？②于是第二年夏天，布洛克带着这些问题回到这里。当时，托马斯·布洛克和他的学生绝不会想到，他们真的发现了一种新细菌，这种细菌在20世纪80年代末就已经开启了现代分子生物学的新篇章，并且在新冠肺炎疫情仍在全球蔓延的今天，我们耳熟能详的PCR（聚合酶链式反应）核酸检测，也少不了它的身影。③在黄石国家公园水温70℃的“蘑菇泉”泉水中，托马斯·布洛克和哈德森·弗里兹分离出一种粉橙色的细菌，并把它命名为“水生嗜热菌”。这种细菌生活在水里，故为“水生”；能在高温中生存，因此称作“嗜热”。④接下来的10年，他们师生二人主要的研究都集中在“为什么”：在当时“细菌能够承受的最高温度是55℃左右”的普遍认知下，为什么水生嗜热菌如此特别？生物都有它自身最适宜生存的温度范围，而一般决定这个范围的是该生物体内的酶。作为蛋白质，超过一定的温度，酶就会失活，因而，布洛克和弗里兹假设，水生嗜热菌带有的酶都有高于其他生物酶的温度范围，所以它才能耐住高温。1970年，布洛克和弗里兹在《细菌学杂志》上发表了他们对水生嗜热菌的醛缩酶的研究成果——这种酶竟然在水温95℃时活性最高，也就意味着它平常生活的70℃的温泉，对它来说，并不算太好的生活场所。78学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司\n⑤他们的发现逐渐引起了科学界的兴趣。随后，DNA连接酶、转录酶等生物体内比较重要的酶也从水生嗜热菌里被提取出来。在其他酶都会支离破碎的高温条件下，这些耐高温的酶大放异彩，首次为科学家展示了很多反应的其他可能性。材料二：开启PCR时代①1976年，中国台湾科学家钱嘉韵教授的团队分离出一种DNA聚合酶，它最适宜的生存环境的温度是70℃以上，在95℃时仍然不失去活性。他们将水生嗜热菌的拉丁文学名简化后，将其命名为“TaqDNA聚合酶”。接下来，是十多年的沉寂，直到1988年，真正属于水生嗜热菌的机会才终于到来。②这一切离不开一个叫作凯利·穆利的人，PCR项目的开发者，懂得商机的他知道，这种复制扩增生物核酸的技术需要做到规模化、自动化、快捷化，才能体现出真正的价值。而这条道路上的阻碍，恰巧就在于PCR的核心——聚合酶的选用上。③让我们先复习一些基础的知识：PCR的原理是用高温将初始样本DNA的双链分开，再用聚合酶引导DNA复制，形成新链；重复几十轮后，原来微末的DNA被成亿万计地扩增，从而可以被可视化地分析。比如在新冠病毒的核酸检测中，专业人员是怎样判断样本呈阴性还是阳性呢？科研人员就是通过PCR，扩增可能在鼻咽拭子中存在的病核酸，当病毒核酸达到一定数值，即判定为阳性。④初期的PCR使用大肠杆菌的DNA聚合酶，这种酶虽然已经是人类的老朋友了，但无奈它在最开始的高温解链的环节就会失活，导致加入的大肠杆菌聚合酶只能用一轮，而后面的几十轮中的每一轮都需要手动加入。想象一下，如果今天还只能使用这种酶的话，核酸检测耗费的人力、财力和时间恐怕都会成倍增长。⑤穆利斯曾经说：“我开发PCR，并不是我真的创造了什么新的东西，而是只有我把那些已经存在的东西正确地组合运用起来了。”正是他在赛图斯公司的团队重新“挖掘”了已知的、非常耐热的Taq聚合酶的研究，也有如神助，这种酶的耐热性、反应活性和准确性等性质，完全符合他们当时对PCR聚合酶的所有期待——它简直就像为PCR而生的。⑥在Taq聚合酶商业化后的第二年，它就登上了《科学》杂志。它的应用，再加上之后发明的可以自动变换温度的热循环仪，标志着PCR技术的成熟，这种技术今天几乎成了生物医药领域研究和研发的必备工具。⑦话说回来，如果你是一个会思考的水生嗜热菌，你更愿意默默无闻地自由生活在黄石国家公园的一隅，还是生来便作为人类基础研究的一部分，为世界知晓呢？（节选自《读者》2022.1期，有删减）14．下列对上述材料的理解和分析，不正确的一项是（     ）3分）A．细菌学家布洛克在参观黄石国家公园的彩色温泉时，认为温泉中的色彩多半是由带色素的微生物造成的。78学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司\nB．生物都有它自身最适宜生存的温度范围，而决定这个范围的是该生物体内的酶。所以水生嗜热菌能耐高温，是因为它带有的酶都有高于其他生物酶的温度范围。C．“这种酶竟然在水温95℃时活性最高，也就意味着它平常生活的70℃的温泉，对它来说，并不算太好的生活场所。”这句话运用了列数字的说明方法。D．“可自动变换温度的热循环仪这种技术，在今天几乎成了生物医药领域研究和研发的必备工具。”句中的“几乎”和“必备”两个词语体现了说明文语言的准确、严密。15．请结合材料一，给水生嗜热菌下定义。16．结合材料一和材料二，说说水生嗜热菌为什么能在新冠肺炎疫情蔓延期间，为核酸检测立下汗马功劳。（2022·广东东莞·一模）阅读下面文章，完成下面小题。尖山梁的月光马晓红①我是尖山梁第一个考进县城高中的，但我是不想读书了，我想跟四叔去省城卖面皮。②但我不敢跟爹提这事。因为老师对他说过：哑巴，你这娃是块读书的料，将来一定有出息，一定能光宗耀祖的。他咿咿呀呀地笑着，硬是塞给老师几个鸡蛋。③他每天天不亮就进山砍柴，吃过晌午饭一头钻进苞谷地，晚上早早把鸡赶进笼，摸摸窝里有没有蛋，然后就着月光编簸箕。④四叔走的那天，他没有上山，一早就端个小板凳坐在院坝边上，慢慢地撕着烟叶，塞进烟锅，也不点火，吧嗒吧嗒干吸着。我坐在门槛上，默默地看着他脚下的扁担，看着四叔顺着田埂爬上尖山梁，转个弯不见了人影。他划了根火柴，点着了烟，仍然坐着没动——一直坐到天黑。⑤进城上学那天，我很早就醒了。月亮很大很圆，皎洁的月光穿过破损的窗纸，随意地洒在床前，形成凹凸不平的光斑。他蹲在灶台前抽着烟。见我起来了，留了一碗红苕稀饭给我，还有一小块掺了苞谷面的白面锅盔馍。我吃饭的时候，他一边抽烟，一边整理着背婆。背婆里是一个化肥袋子，装着红苕、苞谷，还有一罐腌菜，那是我的口粮。等我放下碗，他拿出一块折成方形的红布，小心翼翼地递给我——里面大大小小的零钱就是我的学费。⑥他背起背婆，徇偻着腰，走上弯曲的田埂，在露珠上拖着长长的影子。远处一层一层黑灰的山脊，同样佝偻着腰，陪着我们向前蠕动。我默默地跟在他后面，翻过尖山梁，过了王家岭，沿着李家河，走差不多一个时辰，到了镇上，再花3块钱，坐半个时辰的公交车，才到县城。县城很小，学校也不大。还没到校门口，他就停下，卸了背婆，拿出袋子，放在我脚边，打个手势，转身就走了。⑦我看着他灰色的背影被金色的晨曦吞没，却生不起一点感激之情：娘带着襁褓中的我嫁给他，没过一天好日子，生病也没钱医治，到死连一副像样的棺材也没有。现在，他又把我一个人扔进陌生的县城。78学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司\n⑧我在老师面前维持着乖巧的样子，在同学面前只有沉默和自卑。我也不愿意回山里，经常以学习紧张为借口，一连几个星期也不回家。⑨周末，我就在大街小巷乱窜。最终迷上了网络游戏，越陷越深。白天，我上课、下课、吃饭、做作业……晚上，网瘾犯了，就爬墙出去玩一两个小时。学校围墙并不太高，里外都有几棵老树，斜出的虬枝就是最好的梯子。腊月初八那天，虽然下着雪，但我还是忍不住了，等同学们睡熟了，我又偷偷地溜了出去。走进网吧，揉了揉眼睛，跟网管打了个手势，径直向最里面的角落走去。太冷了！只有三四个人，都戴着耳机，盯着电脑，没有人抬头看我。我常坐的位置已经有人了。那人看样子已经玩累了，用一件土灰的衣服蒙着头，干瘦的背脊，蜷曲着身子，趴在桌上睡着了。走近几步，隐约闻到一阵腐木的酸臭，我不由得皱了皱眉，绕到最后一排，仍然选一个靠墙的角落。⑩“呼——呼——”那人真的累了，打起了鼾。⑪网管走过来，拍了拍那人的脊背。鼾声停了，那人抬起头，衣服滑了下来，露出一头稀疏的白发。“外面那么大的雪，我才让你进来，你也不能吵着人啊！”网管小声说着。那人不停地哈腰点头，咿咿呀呀地道歉。网管摇了摇头，做了个“嘘”的手势，走回门口去了。⑫我心头一颤，像被雷击了一下：那件打着补丁的衣服是我穿旧的，那头花白的头发曾陪我从山里走到城里，脚下背婆里是我吃了十几年的红苕和腌菜。⑬他摸出一张烟叶闻了闻，又放回口袋，支着头发呆，过了一会儿，又趴下了——这次没有打鼾。⑭我弯着腰，蹑手蹑脚出了网吧。巷子里，回荡着“吱吱”的脚步声，白白的积雪反射着月光，刺得双眼有点酸痛。⑮灰色的围墙，在月光下起伏，像夜风下的山脊。昏黄的路灯下，雪花飞舞，泛着亮光，像爹的白发，在尖山梁上摇曳。（选自《微型小说选刊》，有删改）17．请根据提示，将故事情节补充完整。我不想进城读书——()——()——我明白了爹的苦心18．作者仅在文章开头和结尾处称呼“哑巴”为“爹”，请分析原因。19．请赏析文中画线句子。（1）他咿咿呀呀地笑着，硬是塞给老师几个鸡蛋。（2）远处一层一层黑灰的山脊，同样佝偻着腰，陪着我们向前蠕动。20．文中的“月光”与《驿路梨花》中的“梨花”在行文中多次出现，有异曲同工之妙，请自选两个角度分析。（提示：结构、手法、情感、主旨等）【链接材料】78学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司\n（1）一弯新月升起了，我们借助淡淡的月光，在忽明忽暗的梨树林里走着。山间的夜风吹得人脸上凉凉的，梨花的白色花瓣轻轻飘落在我们身上。（2）这天夜里，我睡得十分香甜，梦中恍惚在那香气四溢的梨花林里漫步，还看见一个穿着花衫的哈尼小姑娘在梨花丛中歌唱…（3）我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花，不由得想起了一句诗：“驿路梨花处处开。”（节选自《驿路梨花》）（2022·广东·珠海市九洲中学一模）阅读下面的文本，完成各题。多少汉语表达的滋味泯灭于动辄“死去活来”的流行语徐默凡①近来，不少简单粗暴型的网络流行语不断冲击着我们的视野，一点点小成果就是“yyds（永远滴神）”，一点点小激动就是“awsl（啊我死了）”，一遇到困难就是“大无语”，稍有点起色又“杀疯了”，不管是赞叹还是嘲讽说一句“绝绝子”总没错……至于“笑死”“美爆”“丑哭”之类更是天天见面，不绝于耳。这样的流行语背后有什么共性？它们为什么会成为一股不可阻挡的语言潮流？它们会怎样影响汉语表达？②上述流行语的语义共性都是极度夸张，语不惊人死不休，靠极致性表达实现大众广泛传播的效应。其实，日常语言中的高程度表达也很常见，汉语中的相关词语就有“很”“非常”“特别”“极其”“厉害”等，但是网络语言呈现出两个鲜明的特点：一是极致表达大量涌现，带有浓烈的夸张色彩：二是随意使用最高级，导致语义贬值严重。③网络交际中的极致表达形成势不可挡的流行趋势，主要根源在于语言使用和传播方式的巨大变化。④极致词语的泛滥使用，固然是网络传播的特点应运而生的，但显然会对我们的语言表达产生一系列影响。⑤首先，不管什么情况都是最高程度，也就失去程度表达的价值。世界是丰富多彩的，事件是纷纭复杂的，人物是性格迥异的，事物是千姿百态的，如果都用一句“奥利给”或者“yyds”来概而言之，在失去表达丰富性的同时，也就失去了表达的精确性。⑥其次，大量极致词语不仅语义泛化缺少明确的语义特征，而且在语形上也往往“粗制滥造”，没有语言美感和语言智慧。言之无文，一行之不远。⑦更值得警惕的是，滥用极致词语会对我们的思维活动产生深远影响。滥用极致词语会诱导简单化的思维方式。我们观察对象、思考问题依靠的语言，语言简单粗暴，思维也就简单粗暴，如果下意识之间跃出脑海的都是极致性词语，就会使我们不再去辨析对象之间的精细差别，不再去体会事物之间的复杂关系，语言把简单的表达模式强加给我们，我们不知不觉就成了语言的奴隶。我们不再精益求精，不去追求炉火纯青、游刃有余、登峰造极、出神入化的各种境界，因为“yyds”已经包揽一切。78学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司\n⑧烂用极致词语还会导致思维活动情绪化的倾向。重要的似乎不再是事物的本质特征，而是主观情绪的宣泄，长此以往难免使人的情绪表达重于事实表达，甚至忽视事实，把本能的情绪反应凌驾于缜密的理性思维之上。⑨咬文嚼字，咬嚼的是生活的滋味，咬嚼的是思维的品质。让我们在流行语脱口而出之前，停下来慢慢想一想，是否还有更贴切、更精致的表达？（选自2021年8月12日《文汇报》，有删改）21．根据第②段至第⑧段内容，作者先写了简单粗暴型的网络流行语的共性，其次写了（1）_________，接着写了简单粗暴型的网络流行语（极致表达）的影响——这部分作者写的内容，可以依次概括为极致表达失去程度表达的极致、（2）_________、极致表达会导致思维活动的简单化、极致表达会导致思维活动的情绪化。22．下列对本文理解有误的一项是（     ）A．剖析当代人钟爱极致表达的原因。B．批评当代人表达随意马虎的现象。C．提倡当代人要有咬文嚼字的态度。D．分析当代人极致表达产生的影响。23．下列示例中，有一些“极致性表达”，请作修改。（50字左右）示例：伴随着音乐，演员表演了芭蕾舞《四小天鹅》，这真是舞蹈中的“绝绝子”，我被舞者的表演“美哭了”。（2022·广东广州·模拟预测）阅读《背影》一文，完成下列各题①我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。②那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行的日子。我从北京到徐州，打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲，看见满院狼藉的东西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼泪。父亲说：“事已如此，不必难过，好在天无绝人之路！”③回家变卖典质，父亲还了亏空；又借钱办了丧事。这些日子，家中光景很是惨淡，一半为了丧事，一半为了父亲赋闲。丧事完毕，父亲要到南京谋事，我也要回北京念书，我们便同行。④到南京时，有朋友约去游逛，勾留了一日；第二日上午便须渡江到浦口，下午上车北去。父亲因为事忙，本已说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房，甚是仔细。但他终于不放心，怕茶房不妥帖；颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁，北京已来往过两三次，是没有什么要紧的了。他踌躇了一会，终于决定还是自己送我去。我再三劝他不必去；他只说：“不要紧，他们去不好！”78学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司\n⑤我们过了江，进了车站。我买票，他忙着照看行李。行李太多，得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可，但他终于讲定了价钱；就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子；我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂；他们只认得钱，托他们只是白托！而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么？我现在想想，我那时真是太聪明了。⑥我说道：“爸爸，你走吧。”他望车外看了看，说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会儿说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。⑦近几年来，父亲和我都是东奔西走，家中光景是一日不如一日。他少年出外谋生，独力支持，做了许多大事。哪知老境却如此颓唐！他触目伤怀，自然情不能自已。情郁于中，自然要发之于外；家庭琐屑便往往触他之怒。他待我渐渐不同往日。但最近两年不见，他终于忘却我的不好，只是惦记着我，惦记着他的儿子。我北来后，他写了一信给我，信中说道：“我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。”我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉！我不知何时再能与他相见！24．请给文章第⑥段拟写一个小标题，并简要说说在这段文字中，作者是怎样描写父亲的？①小标题：_____________________________________②简答：________________________________________25．对下列句子理解不恰当的一项是（     ）A．那时真是太聪明了！（表现了我对当时不理解父亲的自责）B．我本来要去的，他不肯，只好让他去。（表现了父子相互体谅和照顾，尤其是父亲对儿子的深切关怀）C．于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。（父亲想替儿子做的事已做到了，尽管人很累，他心里觉得踏实）D．“进去吧，里边没人。”（与上文的“你就在此地，不要走动”相呼应，表现了父亲对社会世态的不满和无奈）26．在这篇文章中，“我”对父亲的情感态度有怎样的变化？78学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司\n27．说说文章第①段和第⑦段的作用。（2022·广东东莞·一模）阅读下面的文字，完成下面小题。人间四月天钱红莉①小区隔三岔五会有卖东西的人进驻。经过物业同意，在南门附近的空地搭一个棚子，白日卖货，夜间关起门来歇息，长则个把月，短则一周。卖稀奇古怪的牛角梳子、弹弓、痒痒挠；卖锅碗瓢盆、矿泉水、煤气灶；洗衣机、冰箱以旧换新……这些跟生活息息相关的日用品，走出家门便可买到，挺受欢迎。②最近，进驻了一对夫妇——代客现场加工蚕丝被。进出间，惹人停下脚步，细细打量。他们带来了无数蚕茧，以及一台神奇的机器。把蚕茧倒入机器，合上盖子，一会儿工夫，囫囵的蚕丝抽出来，白练一般亮眼，湿漉漉的……妻子将蚕丝一匹匹挂上衣架，晾在池塘边的绳子上。春天风大，一匹匹蚕丝徐徐地荡过来荡过去，诗意盎然。门口一张木桌，摆了一盆蚕沙，咖啡色，油菜籽粒般大小，桌边悬一张红纸，写一行黑字，大抵是讲，这蚕沙可以装进枕头里，给小孩用，祛毒、活血什么的。③昨日买菜回来，经过他们的棚屋。许是时间尚早，生意寥落，只有几匹蚕丝挂在屋内，丈夫不知去了哪儿，妻子则闲坐在池塘边的草地上，一棵一棵，耐心地择一堆蒲公英……她背后是一排柳树，春风微微地吹，万千垂碧悠来荡去。坐在草地上的她，像极一幅静物画，脸上流泻着娴雅与安宁。这一幕，让我的心略动一下，有一份感动，隐隐地来。④人在春天里的这份安宁，多值得珍惜啊！这对夫妇自千里之外的外乡来，将孩子丢在老家，就为出门挣点钱，一年的收入就靠这些蚕丝了。生意清淡的时候，也不急，趁便在小区挖点蒲公英，焯焯水，凉拌，便是一道菜。挖蒲公英的时候，顺便赏赏景儿。⑤四月了，小区里的辛夷、桃、梨、海棠、紫荆、晚樱一齐在开花。他们的小屋边，有一棵木瓜海棠、一棵梨树，一树红，一树白，开得新鲜洁净，好看得很。她每天低头絮着一床床蚕丝被，再穿针引线地缝进被套里，颈椎酸了，抬头看看花，低头挖挖蒲公英，也是一种放松，顺便在心里想想乡下的孩子……⑥一个母亲在春天里想念远方的孩子，阳光也变得柔润了。⑦这对夫妇纵然漂泊着，有四海为家的动荡，但也可看出来，两人感情深笃，配合默契，从不相互埋怨。中国乡下有许多这样子的夫妇，一起出门闯荡，相互扶持。一年年地辛苦着，但心里是有满足的。生来恬淡，便不贪心。人无贪念，便会减少许多痛苦，不会身陷焦躁不安之中。一贯知足，自闲。78学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司\n⑧如今，在人们的脸上，很难捕捉到那一份遥远的闲适之色。尤其在城市，人们总是来去匆匆。上下班高峰，哪一条路都被堵得水泄不通，人们脸上普遍流露出焦虑、烦躁，不能有片刻的安宁。匆匆去接孩子，回家烧好晚饭，急迫地吞下，孩子最后一口饭尚在嘴里，便催促着他到书桌前……做大人的，连散步的空都挤不出，忙东忙西的，转眼夜深，躺倒于床，每一条骨头缝都疼，日复一日，总是陷入孤独无援的境地……⑨在我们小区这对夫妇的脸上，那份“闲”似一只白鸽，久违地飞回来了，即便每天忙碌着，但还是让你感受到一种恬淡安适——他们的目标，也许就是在乡下屋基上起一座三层小楼，将来娶个好媳妇……养蚕是辛苦的，一夜无数次喂食桑叶，好不容易把蚕养大，收获了蚕茧，原本可偷懒拿去镇上收购站卖掉的，但为了能卖上好价钱，就再辛苦一次，勤勉地拉到城里，为人现做蚕丝被。⑩这一阵，进进出出间，看见他们，无比心安。他们相互爱惜着，朴素的感情如微风，吹得旁观者的心上起了涟漪，荡了又荡。春风吹在脸上，有时还有点儿寒意，但，也不碍事的啊，身边有那么多的花开，尤其红叶李，如烟如霞，阳光一直笼着你，有人世的寂静安宁，如此平凡，又如此珍贵。⑪再过几日，他们将所有的蚕丝卖完，便要赶回家乡，重新养蚕，摘不尽的桑叶，喂不够的蚕宝宝……一年的生计都在这里了。生命就是这样的，一年一年的花开草长，一年一年的平凡日子，急不来，须一日一日地过。⑫人世的安稳，值得珍视。一年年里，春去春回——坐在南窗前，听一听柴可夫斯基的《第一钢琴协奏曲》，久违的安宁重新回来。⑬窗外的香樟发了新叶，斑鸠领着一群儿女在学飞，戴胜在枝头跳跃来去，红叶李无声地开着，风来，浅粉的花落了一地……(选自《光明日报》2019年4月，有删改)28．做蚕丝被的夫妇让作者产生了哪些感触，请结合文章内容简要概括。29．第⑧段中，写城市人的“忙碌”，有何作用？30．按要求完成下面题目。①从修辞的角度赏析第③段中的画线句。坐在草地上的她，像极一幅静物画，脸上流泻着娴雅与安宁。②赏析第⑥段中加点词的表达效果。一个母亲在春天里想念远方的孩子，阳光也变得柔润了。31．本文最后一段与链接材料在写法上有何异同？请结合内容做简要分析。[链接材料]你是一树一树的花开/是燕在梁间呢喃/——你是爱，是暖，是希望/你是人间的四月天！(节选自林徽因《人间四月天》)（2022·广东深圳·二模）阅读下面选文，完成下面小题读书会活动中，小圳同学分享了这篇文章，请帮助完成以下任务。金箍棒78学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司\n陈毓①盼我爷爷从田地回家，就像我在冬天阴霾的日子盼风一样。风不可捉摸，我爷爷却总带来惊喜。②“你想不想要一根金箍棒？”爷爷神神秘秘地说，双眼似乎被金箍棒的金辉照亮，可他摊开的两手却是空空的。③爷爷把一双空手探进他深而阔的粗布衣服的口袋，再拿出来，还是空空的，反复无数次，他的手，连一把苦李子都没掏出来。④这真叫我失望。按说我爷爷的口袋是神奇的，酸甜苦辣，往常总能拿出来。⑤以往爷爷把两只空手在我面前一晃，立即探进他的衣服口袋。手再掏出来，手心摊着三颗小青杏。那是春天刚从花朵里孵出不久的小杏子。如果爷爷口袋里掏出山核桃、毛栗子的时候，说明秋天来了，这个季节食谱的范围扩大，会有很多惊喜。⑥但这次，爷爷的口袋是空的，不过他的眼睛里却藏着从未有过的光亮，这光亮指引向一根神秘的金箍棒。⑦孙悟空的故事我们都知道，每夜，坐在核桃树下乘凉的时候，隔壁的郑伯伯总要讲这个故事，他故事的口袋叫我们反复翻掏，都翻出里子了。⑧劈山救母的沉香，用自家私房钱周济书生却遭书生背叛落得自己跳江的杜十娘，但我们更喜欢孙悟空，他能耐大，从不哭哭啼啼，就算被师父体罚，痛到在地上翻滚，也没见他哭哭啼啼，还有，他从来没觉得饥饿。被如来佛祖在山下压了几百年，出来还精精神神的。这些都叫我们羡慕敬佩。⑨现在，我要是有一根金箍棒，我自己就能闪闪发光了。⑩爷爷说：“你再等两天，我给你弄一根金箍棒。”爷爷眼里全是笑，却一点都没糊弄我的意思。我能看出来。爷爷描述那根金箍棒的时候，把我拉近他，把我的身体在他的身体前比量，说：“不能太长，太长磕绊；太短，又成武松的短棒了。”⑪“好看得很。”爷爷搓手，空手在口袋里进进出出，末了，却还是两手空空。⑫“金箍棒啥时候会有？”我问爷爷。⑬“快了。”爷爷回答。⑭等得再磨人不过，我的“金箍棒”来了。⑮这个下午，当我在院门口眺望，见我爷爷远远走来，我跑上去迎接，爷爷加快步子走向我，之后，从身后的腰带抽出一根棒子，在我前面猛一挥，喊一声：“变！”⑯我真的就有了一根“金箍棒”。⑰光灿灿，黄亮亮，带着深邃纹理的一根棒子。拿在手上比划，在地面上扫荡，在头顶上运过，在双手中倒来倒去……不长不短，恰是按我的身高量身定制。⑱78学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司\n有棵黄龙木被金银花的两根藤缠着了。一个拼命缠，一个拼命挣脱，却终究挣不脱，最后，两个被我爷爷逮住了。⑲爷爷说，幸好藤蔓藏住了树身，要不准被人发现了。因为不会轻易被人发现，因而爷爷并不着急，他要挑晴朗日子砍那棵树，再把上面有金银花的藤蔓一段段从树身抠出来，把黝黑的树皮揭下来，晾晒树干到干透，这期间，他还要用砂纸适度打磨。于是，当我看见这根爷爷打造的“金箍棒”的时候，“金箍棒”完美的程度可想而知。⑳爷爷看我在屋檐下习棒，一根棒子在双腕间翻飞，在两根大拇指间来回倒换，我凭―根手指使棒子翻飞如舞，用脚尖把棒子―挑踢到半空，棒子落下，我又稳稳地在半空接住，这是何等美好的时候。㉑现在，夜晚依旧是隔壁郑伯伯讲故事，他装故事的布袋尽管被我们翻倒出来，里子都被我们看见，但只要他讲故事，我们总是围坐着听，因为谁都不能把那些故事讲述得那么好听。白天，是属于我的，因为太阳下，能把一根棒子舞弄得欢实，舞弄得变幻无穷的，是小子我。小伙伴们叫，你来一段呗，我就来一段；大人喊，小子来一段吧，我就来一段。㉒我的表演大概没叫大家失望，因为叫好声远超我想象，响亮又持久。㉓是这缘故吧，郑伯伯给队长说，等下回马戏团来的时候，要让我表演一回棒术，和马戏团那个舞棍的小伙子比试比试。㉔这真叫我高兴，叫我上进，叫我期待。㉕上次马戏团走的时候我失落了好多天，现在，盼他们来，变得如此具体，如此可期。㉖我爷爷住在生产队，他照看牛，晚上是不回家的。㉗现在我去看他，穿过黑夜也不害怕，因为我有“金箍棒”。㉘我还要告诉他“__________________________________________”。（选自《安徽文学》2020第3期，有删改）【梳理情节】32．小圳同学按照时间顺序重新梳理了内容，请完成下列表格情节内容期盼金箍棒→（1）__________；（2）__________→舞动金箍棒→比试金箍棒梳理发现全文围绕“金箍棒”展开，记叙顺序运用了顺叙和（3）__________【品味语言】33．阅读小说要关注语言的重复之处，小圳同学注意到文章多次提到爷爷的两手“空空”，请你简要分析这样重复的作用。A．可他摊开的两手却是空空的B．爷爷把一双空手探进他深而阔的粗布衣服的口袋，再拿出来，还是空空的78学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司\nC．爷爷搓手，空手在口袋里进进出出，末了，却还是两手空空【了解人物】34．小圳同学认为爷爷是个疼爱孙儿的老顽童，请你在文中寻找依据。【研读童心】35．为什么“我”觉得拥有金箍棒，就能闪闪发光？【补写结局】36．文章结尾，我这么急切的想告诉爷爷什么呢？请你联系全文为他设计一段内心独白。【重磅推荐】37．小圳同学建议把本文作为初中语文教科书的拓展阅读篇目，你觉得放在七上第三单元还是七下第三单元合适？请根据单元导语和目录，并结合本文，说说理由。七上第三单元【单元导语】本单元课文主要是写学习生活的，从中我们可以了解不同时代少年儿童的学习状况和成长经历，感受到永恒的童真、童趣、友谊和爱。这一切都值得即将告别童年的同学们好好体会、领悟。七上第三单元【目录】9从百草园到三味书屋/鲁迅10*再塑生命的人/海伦·凯勒11《论语》十二章七下第三单元【单元导语】本单元的课文都是关于“小人物”的故事，这些人物虽然平凡，且有弱点，但在他们身上又常常闪现优秀品格的光辉，引导人们向善、务实、求美。其实，普通人也一样可以活得精彩，抵达某种人生的境界。七下第三单元【目录】9阿长与《山海经》/鲁迅10老王/杨绛11*台阶/李森祥12卖油翁/欧阳修……78学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司\n（2022·广东揭阳·一模）阅读下面文字，完成下面小题。某中学的学生小强是个特别关注时事的同学，在疫情反复的情况下，他收集到以下有关医药创新的信息：【材料一】①中国已进入“十四五”新发展阶段，在五大新发展理念中，“创新”被置于首位。“坚持创新驱动发展”将成为中国未来五年乃至中长期的核心战略。经过新冠疫情全球流行与防控的洗礼，医药创新水平在控制疫情、恢复经济中的重要作用更加凸显，医药创新能力更是国家综合实力的重要组成部分和不可或缺的强国要素。②2015-2020年是中国医药创新生态系统建设浓墨重彩的五年。五年期间，中国医药创新生态系统初步形成，医药创新产业蓬勃发展并与全球创新产业链不断融合。2020年，中国对全球医药研发的贡献实现了从第三梯队“跟跑”到第二梯队“并跑”的历史性跨越，世界正在以新的视角看待中国快速崛起的医药创新实力和对全球公共卫生的潜在贡献。【材料二】①2021年6月1日世界卫生组织（WHO）宣布，北京科兴研制的新冠疫苗通过评审，正式列入“紧急使用清单”。早在5月7日，世卫组织宣布，将中国国药集团的一款新冠疫苗列入世卫组织紧急使用清单，科兴这款疫苗成为列入世卫组织紧急使用清单的第六款疫苗。至此我国已经有两家疫苗企业进入全球新冠疫情供应队伍，为全球新冠疫苗的供应和接种发挥中国力量。②除了中国的两种疫苗，目前获得WHO认证的列入“紧急使用清单”的疫苗还有辉瑞-BioNTech、阿斯利康、强生和莫德纳（Moderna）研发的新冠疫苗。各国不同类型新冠疫苗储存方法国家公司疫苗技术路线储存方法中国国药BBIBP-CorV灭活2℃至8℃（至少2年）中国科兴CoronaVac灭活2℃至8℃（至少2年）美国、德国辉瑞-BioNTechBnt16262mRNA-80℃至-60℃（6个月）2℃至8℃（5天）78学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司\n英国阿斯利康AZD1222腺病毒载体2℃至8℃（6个月）美国强生Ad26COVS1腺病毒载体2℃至8℃（3个月）美国莫德纳（Moderna）mRNA-1273mRNA-25℃至-15℃（6个月）2℃至8℃（30天）【材料三】①中药，这个带有鲜明的中国特色元素的守正精品，正迎来百年未有之大变局。中国从制药大国向制药强国蜕变，中药肩负着特殊的使命，在国家政策层面对中医药产业的持续加码中，越来越多的创新中药潮涌。②2021年，疫情带来的影响持续发酵，中药全方位、深度参与新冠疫情防控救治并作出了突出贡献。③2021年12月24日，“宣肺败毒颗粒”被纳入《陕西省新型冠状病毒肺炎中医药治疗方案（试行第三版）》，用于新冠肺炎普通型。步长制药的“宣肺败毒颗粒”来源于抗疫三方之“宣肺败毒方”，在武汉疫情期间，使用“宣肺败毒方”的新冠患者极大降低了转重症和复阳的几率。12月，西安疫情散发，步长制药将远在山东菏泽药厂刚刚生产出来的宣肺败毒赖粒，用最快的速度通过专车发往西安市胸科医院。④中药是我国比较具有优势的产业之一，但由于中药产业基础较差，现代化水平比较低，如中药材质量不稳定，部分中药材重金属和农药残留量超标；中药工艺技术落后，不能对中药进行有效的提取、纯化；中成药制剂水平较落后；中药的质量标准体系不够完善，控制方法和手段较落后。这些问题严重制约了中药行业技术水平的提高。⑤为保持中药优势，“十五”期间中药行业的主要任务是积极推进中药现代化进程。38．小强从材料中提取出了以下信息，但有一项出现了错误，请帮他找出来A．中国国药集团的一款新冠疫苗和北京科兴研制的新冠疫苗，先后被列入世卫组织紧急使用清单。B．2015-2020年，中国医药创新生态系统完全形成，医药创新产业蓬勃发展并与全球创新产业链不断融合。C．医药创新能力是国家综合实力的重要组成部分，也是不可或缺的强国要素。D．积极推进中药现代化进程成为了“十五”期间中药行业的主要任务，目的是为了保持中药优势。39．小强看到材料二中的表格后，倍感骄傲和自豪，迫不及待想跟同学分享他得到的结论，他的结论可能会有哪些?78学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司\n40．小强准备向外宾介绍中药的情况，他有点儿纠结材料三中的第③段要不要删去，请你帮他做出选择并说明理由。（2022·广东汕头·一模）阅读下面的文字，完成下面小题。【材料一】五跳中跳出三跳满分，总分高达466.20分，她以最无可争议的方式锁定了女子单人十米跳台的金牌。年仅14岁130天的全红婵，成为了仅次于伏明霞的第二年轻的跳水奥运冠军。“冲劲儿大，爆发力强”，这是早期指导全红婵的广东省教练对她的评价。到了国家队，全红婵的优势也被进一步加强——极好的动作技术和控制能力，再加上原本就非常优秀的身材条件，造就了跳台上的完美发挥。但与此同时，全红婵自己旺盛的斗志和对训练的专注力也不可或缺，就像她此前对澎湃新闻记者所说：“中间也会觉得害怕，一两天不跳的话，再次站上10米台就会怕，感觉怕摔，所以每天都需要去练习跳。”                                           （选自《澎湃新闻》2021.8.5，有删改）【材料二】苏炳添在东京奥运会男子100米半决赛中跑出9秒83的成绩时，国人沸腾了。虽然百米决赛只拿到第六名，但观众和网友仍然给予苏炳添最大的鼓励和认可，认为他配得上“亚洲飞人”的头衔，“没站上领奖台你也是最棒的”。女子体操团体决赛中，中国选手芦玉菲发生失误脱手从杠上掉落，站起来后芦玉菲第一句话是“可以再翻吗？”之后，芦玉菲迅速调整状态高质量完成了后面的比赛。“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”中国女排3∶0完胜阿根廷队后，现场响起了这首歌。中国女排提前结束了自己的奥运之旅。虽然志在东京奥运会卫冕的中国女排小组出局，但“女排精神”再一次被提起，“我们永不言败，却也输得起，不怕输。”与此同时，“老飞人”刘翔的社交媒体评论数量持续走高，几万人留言表示，自己欠刘翔一个道歉，金牌并没有那么重要。（选自《中国新闻周刊》2021.8.4）【材料三】00后大学生刘欣怡一直在关注奥运会的进程，比赛中有很多时刻都让她印象深刻，“比如杨倩射落首金，苏炳添百米跑突破历史等。印象深刻是因为深受感动，中国力量太强大了！”这届奥运会上，我国派出了很多00后运动员，刘欣怡觉得从他们身上看到了坚韧与勇气，很值得自己学习。在北京上班的刘昕，最近经常会和同事、朋友聊奥运会赛程，她觉得在这届奥运会上，有许多年轻小将表现很亮眼，“78学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司\n像跳水、射击都有不少00后年轻运动员参赛，赛场上他们沉着应战，下了场又恢复活泼可爱的一面。我从他们身上看到了年轻人的自信，即便面对强大的对手，依然稳定发挥，这种心理素质是很令人佩服的。”有两个瞬间让李铠滃印象深刻，一是马龙蝉联乒乓男单冠军，二是吕小军取得举重男子81公斤级冠军。“作为37岁的老将，吕小军拼尽全力举起杠铃的那一刻，我从他的眼中看到了对胜利的渴望和刻在骨子里的坚毅。”他觉得，本届奥运会中国代表团不仅在传统优势项目上取得了令人骄傲的成绩，在其他领域也有值得庆祝的突破。（选自《中国青年报》2021.8.5，有删改）【材料四】其实，成功者注定了只是极少数，我们绝大多数人如那些“失败”的运动员一样，也努力过，也奋斗过，但是，一时没有收获别人眼里的成功，因此难以被别人铭记。但是，这些“失败者”同样给了我们某种动力，他们让我们明白：勇敢地选择自己喜欢的或适合的项目，刻苦训练几年甚至十几年，不问最终能否成功……然后，通过严格的国内选拔，来到世界最高舞台，他们出现在奥运赛场上，本身就已经践行了“更快更高更强更团结”的奥运精神。这些“失败者”，吞下失利的苦涩，突破自己的心魔，然后继续坚持，只为下一次有机会更进一步。他们全力突破自己的坚持，恰恰是我们每个人平凡日子的最真实写照。这些“失败者”，有的在奥运会后退役或转岗，然后开始另一段生活和努力。他们不畏将来、用心生活的精神，不也是我们每一个面临选择、彷徨的个体的榜样吗？一想起这些，我们得对那些“失败者”致敬，他们的经历和精神，折射着我们每个平凡个体的坚持和奋斗。（选自《中国青年报》2021.8.2）41．下列对上述材料的理解分析，不正确的一项是（     ）A．14岁的全红婵能在跳台上完美发挥，与她优秀的身材条件、极好的动作技术和控制能力密不可分。B．从苏炳添、芦玉菲、中国女排等未能夺金的事实可以看出，观众对金牌的固有观念未曾改变。C．00后年轻运动员们在赛场上面对强大的对手所表现出的心理素质和自信心令刘昕很是佩服。D．奥运会中“失败者”的经历和精神既践行了奥运精神，也折射着我们每个平凡个体的坚持和奋斗。42．东京奥运会上，运动员身上展现了哪些精神？请根据四则材料简要概括。43．下面是小洋同学的看法，请你结合材料劝说他暑假期间应该关注奥运会。小洋：看奥运会太浪费时间，耗费心力，而且那些比赛跟我们也没有多大关系，不值得去关注。我认为，即使是暑假期间我们也应该以学业为主。（2022·广东惠州·二模）为废旧手机找好“归宿”寇江泽①解决废旧手机回收利用问题，需要综合治理。政府部门、手机厂商、个人用户等要共同努力，形成合力。78学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司\n②旧手机都去哪儿了？随着信息技术的飞速发展，智能手机更新换代不断加快，越来越多废旧手机被淘汰下来。有数据显示，2021年我国手机社会保有量达到18.56亿部，废旧手机产生量和闲置量也逐年增长，预计“十四五”期间闲置总量累计将达到60亿部。在这样的背景下，如何安全有效回收利用废旧手机，值得深入探讨。③废旧手机其实有“两副面孔”。一方面，废旧手机可以称得上是宝贵的资源，其中的很多元器件金、银等贵金属成分含量丰富，品位远高于同质量的金、银矿石，再利用潜力巨大。被回收的废旧手机，主要有3种去向：上市时间短、功能完好的手机经翻新后，流入二手市场；有一定损坏的，可用零部件被拆解再利用；完全无法使用的，还可以用于提炼原材料。一旦废旧手机拆解大规模产业化成为现实，电子产品资源循环型产业体系将加快形成，极大助力我国低碳化、绿色化发展进程。④另一方面，若处置不当，废旧手机便会成为巨大的污染源，铅、镉等重金属可能会进入土壤和地下水，严重威胁生态环境和人体健康。比如，一块手机电池所含的镉能污染6万升水，相当于3200桶标准桶装水。业内人士表示，我国废旧手机资源回收利用率仅4%左右，每年新增闲置手机进入正规回收领域的不足30%。大量闲置的废旧手机如果得不到妥善处理、去向无从监测，不仅会产生巨大的资源浪费，还会埋下环境污染风险隐患。⑤近年来，我国再生资源加工利用产业快速发展，各大手机厂商推出以旧换新和回收服务，一些二手交易平台借助互联网、大数据等技术，大规模开展废旧手机回收业务，加快了行业发展。尽管如此，我国废旧手机整体资源化利用率依然偏低。废旧手机回收难，难就难在信息安全没保障，智能手机绑定了大量个人信息，在没有针对性的监管环境下，信息安全存在隐忧；难在回收价格不合理，我国缺少针对废旧手机回收处理的配套法律法规，《废弃电器电子产品处理目录》虽然将手机纳入其中，但具体补贴细则迟迟未出台，正规企业难以给出有竞争力的回收价格。在这样的背景下，不少人对废旧手机的态度是“宁愿闲置也不卖”。⑥解决废旧手机回收利用问题，需要综合治理。政府部门、手机厂商、个人用户等要共同努力，形成合力。从政策层面看，应完善法律法规，明确财政补贴政策，稳定回收企业的市场预期；完善生产者责任延伸制，积极推动手机厂商设定回收率目标，推动产业链上下游开展回收合作；将废旧手机个人信息列入信息保护整体范畴，提高个人信息泄露违法成本、切实保护用户隐私。从执行层面看，必须建设规范有序的回收体系，提高回收的便利程度；加强对下游处理企业的监管，建立健全正向激励机制。在此基础上，还应加强环保宣传，提升公众的循环经济、资源回收意识，推动个人用户积极参与回收。⑦前不久，国家发展改革委联合商务部等有关部门印发《关于加快废旧物资循环利用体系建设的指导意见》，明确实施废旧手机等废旧物资回收加工利用行业规范管理。以此为契机，进一步完善废旧物资回收处理体系，为废旧手机找好“归宿”，就能为美丽中国建设助力添彩。《人民日报》（2022年04月26日第05版）78学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司\n44．下列句子对材料理解不正确的一项是（     ）A．第④自然段运用了列数字的说明方法，具体说明了废旧手机处理不当会造成巨大的环境污染。B．“归宿”是指人或事物最终的着落。“为废旧手机找好‘归宿’”这个标题，题目新颖，能引起读者的阅读兴趣和思考。C．我国废旧手机整体资源化利用率依然偏低，废旧手机回收难，是因为信息安全没保障和回收价格不合理。D．本文是事物说明文，按逻辑顺序，采用总分总的结构介绍废旧手机的处理问题，选材贴切生活，语言朴实。45．本文重点介绍了废旧手机安全有效回收利用的迫切性、_________________、____________和__________。46．街上传来回收废弃手机的吆喝声，你想起家里的废弃手机，从以前的老式手机到现在的智能手机，有十多台扔在书柜里，你想拿去当了，你爸不同意，说卖旧手机太便宜了，联系本文，你打算怎么说服爸爸，请把你的话写下来。（2022·广东广州·一模）阅读下面文章，完成下面小题。时代广场的蟋蟀[美]乔治·塞尔登①时代广场的老鼠塔克看到报摊老板的儿子马里奥在废纸中找到一只蟋蟀，养在报摊。②马里奥回家后，塔克钻进报摊拜访新来的客人。蟋蟀说他叫柴斯特，来自康涅狄格州的乡下。他无意中溜进旅游者的食品篮子，流落到这儿不知道该怎么回家。③老鼠塔克把他的好朋友猫——哈里介绍给柴斯特。他们带着柴斯特观赏时代广场的夜景。广场上，霓虹灯闪耀着五颜六色的光彩，空气中充满了车辆的喧闹和人们谈话的嗡嗡声。对习惯宁静的柴斯特来说，这一切既美丽又可怕。柴斯特抬头望去，认出了他在乡下常看到的一颗星星。柴斯特安心了：在这个陌生的世界里，至少头顶上还有一颗熟悉的星星在朝他眨着眼睛。④第二天早上，马里奥给蟋蟀带了早餐。音乐教师斯梅德利来买杂志，看到小蟋蟀，他想听这个蟋蟀的叫声，柴斯特好像听懂他的话，张开翅膀，叫了一声。这是极妙的中音C调！斯梅德利高兴得举起自己的双手，当他的手放下时，柴斯特又按音乐的“强拍”叫了一声。斯梅德利兴奋地预言柴斯特将有不平凡的表现。马里奥高兴极了，特意给蟋蟀买了漂亮的宝塔笼子。⑤那天夜里，塔克来看望柴斯特，他对宝塔笼子赞叹不已。可柴斯特说他还是喜欢住在树桩和地里的洞穴中。⑥78学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司\n夜里，柴斯特做了个梦。梦见他在吃一片柳叶，惊醒后发现吃的不是柳叶，而是一张两美元的钞票。塔克说：马里奥一家两天也赚不到两美元。他劝柴斯特赶快收拾行李逃回乡下。柴斯特摇摇头，马里奥对他很好，他不能犯了错误偷偷溜掉。塔克建议柴斯特干脆吃掉剩下的半边钞票。可柴斯特不愿意马里奥一家为丢失这张钞票而互相猜疑。⑦马里奥妈妈发现蟋蟀咬坏了钞票，非常生气，要赶走他。马里奥爸爸认为蟋蟀可以留下，但得待在笼子里。只有马里奥明白：蟋蟀宁愿死掉，也不愿活在牢笼里。最后决定由马里奥赔偿两美元，钱没有赔清以前，蟋蟀必须关在笼子里。马里奥打定主意牺牲休息时间帮杂货店送货，为了蟋蟀的自由，他觉得这样做值得。⑧当天夜里，塔克拿出自己捡到的所有的硬币赎回柴斯特的自由。⑨一天深夜，塔克和哈里来报摊为柴斯特举行宴会。哈里打开报摊里的收音机，柴斯特倾听着，很快记熟了各种乐曲的旋律，跟着演奏起来。这时，收音机来了一段轻快活泼的伦巴舞曲。塔克喝了可口可乐，兴奋起来，随着乐曲疯狂地转啊，一不小心摔倒在火柴盒上，火柴纷纷弹出来，发出嚓嚓的尖响，冒出火舌。火焰烧着了报纸。柴斯特按响了警铃，人们闻声赶到扑灭了大火。柴斯特不顾朋友们的劝说，坚持留在报摊里。⑩马里奥妈妈看到烧焦的报纸杂志，伤心极了。她认定蟋蟀是纵火犯，坚持要蟋蟀滚蛋。⑪柴斯特深感自己有罪。他觉得把忧愁唱出来，心情会好一些。他奏出了一支意大利民歌的头几个音符，这支民歌忧郁感伤而又甜蜜动听。妈妈惊奇地倾听起来，情不自禁地陶醉其中，她对儿子说：“能够唱出动人乐曲的蟋蟀不可能纵火，他可以留下来。”⑫塔克看到后，认定柴斯特很有才能，他认为柴斯特的音乐才能也许能改变马里奥家的经济，他指导柴斯特跟着收音机学习人类的音乐。⑬柴斯特的演奏让斯梅德利激动万分，他给《纽约时报》写信，全世界都知道了这只蟋蟀。⑭第二天，人们聚集在报摊周围听柴斯特演奏，马里奥妈妈从没见过报摊周围挤满这么多人。柴斯特每天演奏两场，给时代广场的人们带来了欢乐。马里奥家报摊的生意兴隆起来。柴斯特用自己的才能报答了马里奥一家。马里奥妈妈成了柴斯特最好的朋友。⑮柴斯特成了纽约最著名的音乐家，可他并不感到快乐。生活似乎不像以前那样充满乐趣。在柴斯特看来，荣誉虽然好，却使人疲劳。他一向喜欢自由自在地歌唱，不习惯在规定的时间演奏规定的节目，也不喜欢别人盯着他看。一天黄昏，一片黄叶落到他身边，这是顽皮的风给他送来的秋天的名片。他开始怀念故乡的草地、树墩和小溪，想念故乡的土拨鼠、野鸡、鸭子和兔子们，他们全都是他的朋友和听众。马里奥看出了蟋蟀的心思，对爸妈说：“如果他在这儿不快活的话，我宁愿他没有来纽约。”听了马里奥的话，柴斯特终于拿定了主意。⑯第二天傍晚，柴斯特在纽约举行了最后一次公开演奏。（有删改）47．下列对文章的理解与分析，不正确的一项是78学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司\nA．柴斯特吃了马里奥家的半张两美元，塔克为了赎回柴斯特的自由花光了所有钱。B．塔克在报摊举行的宴会上转得过于兴奋，一不小心把火柴弹出来，造成了火灾。C．文中马里奥的爸爸对蟋蟀柴斯特态度的不断变化，有力推动了小说情节的发展。D．无论柴斯特犯错或成功，马里奥都守护并尊重他，赞美了马里奥的纯真与善良。48．第③段中，为什么“对柴斯特来说，这一切既美丽又可怕”？49．请结合全文内容，分析第④段的作用。50．文中柴斯特的多次选择，寄寓了作者怎样的思想感情？请简要分析。（2022·广东·广州大学附属中学一模）阅读以下材料，完成下面小题。2022年春晚，三星堆遗址出土的青铜大面具惊艳亮相。作为考古爱好者小东同学收集了不少有关三星堆遗址考古的材料。材料一：2021年3月20日，“考古中国”重大项目工作进展会在成都召开，通报四川广汉三星堆遗址重要考古成果——新发现6座“祭祀坑”，目前已发掘至器物层，已出土500余件重要文物。其中金面具残片、眼部有彩绘铜头像、青铜神树等重要文物，惊艳世界。专家表示，三星堆遗址“祭祀坑”的新发现，将进一步丰富和深化对三星堆遗址、三星堆文化的认识，为更加全面认识三星堆文化与周边地区的文化，特别是与中原地区、江汉平原地区文化的历史关系，为中华文明多元一体的历史进程研究提供了实物资料。在三星堆遗址考古现场，近2000平方米的大棚覆盖了整个发掘区域。6个祭祀坑按分布被“装入”4个窗明几净的钢架玻璃工作舱。所有工作人员均着防护服进入，在悬挂可升降的工作台上开展工作，身体都不接触坑内地面。“工作舱恒温恒湿的环境，为出土文物提供了最佳保护环境。”据介绍，此次三星堆发掘开创全国先河，为发掘坑修建了考古工作舱，在保护文物的同时，也提供最佳工作环境。每个舱内安装了8台400万星光级网络摄像机、1台工业全景相机，专门用于考古工程的全程记录，实现实时传输到现场应急会议室，通过专家会诊系统实现远程文物会诊功能。“与30多年前一、二号祭祀坑的抢救性发掘不同，本次发掘我们做了充分的前期准备。”此次发掘，考古工作者充分运用现代科技手段，建设考古发掘舱、集成发掘平台、多功能发掘操作系统，在多学科、多机构的专业团队支撑下，构成了传统考古、实验室考古、科技考古、文物保护深度融合的工作模式，实现了考古发掘、系统科学研究与现场及时有效的保护相结合，确保了考古工作高质量与高水平。78学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司\n此次发掘，有机实验室、无机实验室、应急分析实验室、文保工作室、考古工作室、微痕应急保护实验室等就在现场，可确保及时开展对有机物的保护与提取，丝绸、漆器、竹木器以及有可能存在于器物上的文字等，都将避免出土后长时间暴露而遭到破坏。“多学科融合、多团队合作也是一大特点，在此次发掘工作中，共有30多家单位参与其中，不同单位的多学科研究人员不仅参与考古发掘，还参与多学科研究方案的设定、样品的采集等，避免出现考古发掘和多学科研究两张皮的不利局面。”四川省文物考古研究院三星堆考古研究所所长冉宏林说。（来源：2021年3月21日，光明网，有删改。）材料二：参与三星堆6座祭祀坑发掘工作的考古人员情况考古人员总人数考古人员年龄特点考古人员学历特点考古人员出处参与考古的单位数量200多人150多人是90后博士和硕士有160多人，占比达到了80％北京大学、四川大学、上海大学等高校以及四川省文物考古研究院、成都文物考古研究院等相关业务单位四川省文物考古研究院及全国33家科研单位（来源：2021年4月8日《人民日报》，有删改。）材料三：习近平总书记曾强调，要高度重视考古工作，建设中国特色、中国风格、中国气派的考古学，更好认识源远流长、博大精深的中华文明，为弘扬中华优秀传统文化、增强文化自信提供坚强支撑。认识国家和民族的根脉离不开考古学。三星堆的“霸屏”说明考古不是刻板印象中的深奥和冷门，文物也不是遥不可及，厚重的历史也可以是平易近人、鲜活有趣的。此次三星堆“上新”，不仅有恒温恒湿考古仓、3D打印箱等新技术、新装备，还有“直播＋MV”的全新探索，考古工作的环境、方式有了质的提升，更让社会大众对古代文明产生了浓厚兴趣，真正让文物“活起来”。五千年文明从来不缺乏精彩故事，只是缺少融入时代语境的表达方式和途径。无论是三星堆考古现场的全景式直播，三星堆博物馆的文物修复展示馆、线上文创馆，还是此前收获无数“点赞”的《国家宝藏》《如果国宝会说话》《唐宫夜宴》等节目，都是对表达方式和途径的有益探索，让中华优秀传统文化所承载的历史意义、时代意义更好地“飞入寻常百姓家”。三星堆“霸屏”是五千年文明该有的热度。希望这股热度能转化为社会各界为考古事业、文物保护以及历史研究创造的温度，让更多年轻人热爱、投身考古事业，也让世界更加了解中国历史、了解中华民族精神，从而进一步提高国家文化软实力和中华文化影响力。（来源：2021年3月27日，中国青年网，有删改。）78学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司\n51．阅读上述材料，下列说法不符合文意的一项是（     ）A．三星堆遗址新出土的金面具残片、眼部有彩绘铜头像、青铜神树等重要文物，使世界惊艳。B．三星堆发掘开创全国先河，所建考古工作舱实现了实时传输信息，具有远程文物会诊功能。C．三星堆发掘构成了多种考古方式、文物保护深度融合的工作模式，为考古工作保驾护航。D．考古人员在现场及时开展对出土文物的保护与提取，以避免出土后长时间暴露而遭到破坏。52．下列关于三星堆考古相关内容的表述，符合文意的一项是（     ）A．在考古现场，2000平方米的大棚覆盖了整个发掘区域，并且安装了4个钢架玻璃工作舱。B．30多家单位参与了此次发掘工作，因而避免了考古发掘和多学科研究两张皮的不利局面。C．从材料二可以看出参与祭祀坑发掘工作的考古人员学历整体上比较高，90后成为主力军。D．三星堆的“霸屏”说明人们已改变对考古深奥和冷门的刻板印象，文物也变得触手可及。53．下列对材料中相关内容的理解和分析，不正确的一项是（     ）A．飞速发展的现代高科技，为此次三星堆遗址发掘工作提供了特别强大的技术和物质保障。B．只有做足了充分的前期准备，有科技支持、专业团队支撑，考古发掘工作才能顺利开展。C．工作舱提供了最佳工作环境，但此次发掘对考古工作者的着装、工作方式均有严格要求。D．考古事业需要更多的年轻人投入其中，我国的文化软实力和中华文化影响力需要再提高。54．2021年，三星堆考古发掘进行了现场直播，公众尤其是年轻人对文博的热情空前高涨。三星堆博物馆一年的游客人数达到150多万人次，是2020年的5倍。你认为三星堆走红的原因可能有哪些？请结合文本分点陈述。（2022·广东·揭阳市实验中学一模）碎暖包利民①一个午后，阳光透窗而入，照在一地的书上。我一边整理杂乱的书籍，一边随着每一本书的入目而在心里回忆着往事。忽然，一张纸条从一本书里落下，那是一本10多年前的初中语文教材，我正奇怪它是怎么进入我的藏书行列中的。②那张纸条已经泛黄，是从大笔记本上撕下的一条，蓝色的字迹已经极淡：“老师，我很喜欢听你讲课！”这温暖的字句，一下子撞开了岁月深处的一扇门。那个时候，我刚刚到一个小镇当初中语文老师。我第一次授课时无比紧张，语无伦次，下课的时候，我简直羞愧难当，有一种巨大的挫败感。这个时候，一个女生走到我身边，递给我一张纸条。刹那间，我的世界仿佛春暖花开，我的心中涌动着感动和希望。78学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司\n③上大学时，我是学生会宣传部的一员，有一次在布置一个会场时，我往黑板上写美术体大字。下面有一些学生在自习，会议快开始前，他们纷纷离开，忽然，一个女同学走到我身边，把一张纸条塞到我手里。我一看，上面写着：“‘誓言’”的‘誓’字错了！快改过来！”我一惊，仔细看黑板上的字，一时又惭愧又感动。④我刚读初中的时候，班主任是一个很年轻的男老师，开始的时候，我们并不了解他，也不怎么怕他。况且他教我们地理，在他的课上，我们常会有一些小动作。有一次下午上地理课，他在前面板书的时候，我便写了张纸条给前面隔了几排的一个好友：“放学去河边的草地上踢球，多叫几个人！”趁老师转身的时候，我抛了过去，好友接过后，便回抛了一个给我：“你再问问别人，看有多少人去！”于是我又炮制了多张纸条，团成团四处抛飞。⑤谁知很不巧，向最前排抛去的那个纸团由于用力过猛，竟落在了老师的讲台上。而恰好老师转过身来，他好奇地打开纸条看了看，却没说什么，继续讲课。过了一会儿，他让我们自行把课文默读一遍，记住一些数据。我正低头读着，忽然发现老师走到我身边，悄悄地把一张纸条放在我桌上，上面写着：“我也去踢球，放学后记得叫上我！”那一瞬间，我心里有一种说不出的感受。而自那以后，老师便融入我们之中，他让我们明白，一个老师也完全可以不用绷着脸就能让学生从心里听从敬服。⑥我坐在一堆书中间，沐浴着暖暖的阳光，任思绪飘飞于一张又一张纸条的往事之中。曾经在一个幼儿园的墙上，看到许多纸条粘贴在上面，都是父母写给自己孩子的只言片语。比如说：“宝贝，妈妈不求你以后能大富大贵出人头地，只要你一生平安就好！”每一字每一句都浸润着父母浓浓的爱，这家幼儿园把这些纸条都精心地收藏着，说等孩子们长大以后，让他们回来看。我想，当长大的孩子们重回幼儿园，找到父母当年写给自己的纸条，心里该是怎样的温暖和感动。⑦我的一个朋友被亲生父母抛弃，她却从不悲伤黯然，也从没有怨恨过抛弃自己的父母，她说她也有亲情，她同样在母亲的爱中成长。有一天在她家里，她小心地拿出一张纸条，上面已经塑了封，急促的字迹，仿佛临时匆匆写就。开始是一串年月日时，估计是她的生日，然后有几句话：“妈妈会心痛一生，会爱你一生，你永远是妈妈最珍贵的宝贝……”⑧记得一个高中同学跟我讲过，有一次他和家人怄气，便选择了离家出走，让他伤心的是，父母并没有阻拦他。及至在另一个城市走投无路，他偶然在衣服最里面的一个口袋里，发现一些钱和一张纸条，是母亲的笔迹：“走够了就回家吧！”短短的几个字，瞬间消融了他心里的坚冰，流淌着暖暖的感动。⑨我常常流连于那些让人难忘的只言片语，那样的时刻，仿佛时光都走得那么轻缓。那些点点滴滴的暖，汇聚成爱的海洋，无时无刻不在包围着我们，生命，才会于变迁中而不苍凉；生活，才会于坎坷中依然那么多情而美好。(选自《时文选粹》，有删改)55．阅读选文第②～⑧段，依据示例，按顺序填入恰当的内容。(1)________→(2)_________→温暖地融入→(3)_________→(4)__________→温暖地召唤78学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司\n56．按要求赏析下列句子。（1）这温暖的字句，一下子撞开了岁月深处的一扇门。（赏析加点词语的表达效果）（2）忽然，一个女同学走到我身边，把一张纸条塞到我手里。（从描写手法的角度赏析）57．结合选文第⑤段，概括老师让“我”敬服的优点，并用自己的话写出依据。58．结合选文，试从内容、结构、主题三个方面分析题目“碎暖”的妙处。（2022·广东·华南师大附中一模）阅读下面文字，完成下面小题。仙人掌欧·亨利①一般而言，消沉的人最容易沉溺于对往事的回忆，而一个人能在脱手套这会儿功夫重温一下求婚的整个过程也不是什么难以置信的事情。②特里斯尔伫立在他单身公寓的桌子旁，做的正是此事。桌子上放着一个红色的陶罐，里面栽着一株形状奇特的绿色植物。它属于仙人掌的一种，长长的叶子宛如触手一般，微风拂来，不停地摇曳，似乎在向人招手致意。③特里斯戴尔慢慢地脱着手套，几个小时前发生的那令人揪心的一幕仍在他的脑海里闪现。教堂里那一簇簇鲜花的芳香，丝丝缕缕，依稀可闻；宾客们彬彬有礼的低声交谈言犹在耳；而牧师那拖长语调的话语一直萦绕在他的耳边，挥之不去。它宣告了一个无可挽回的事实：她与另一个男人结合了！④这沉重的一击让他陷入绝望，但他仍想弄清楚自己为什么会失去她，又是怎么失去的。他突然发现自己正面对着以前从未正视过的东西——一个潜藏在他内心深处，纯粹的、真实的自我。他看到，以前穿在他身上那虚伪自负的华丽外衣如今破烂不堪，贻笑大方。⑤他看到，当她缓缓走过教堂的过道，走向圣坛，当那个男人牵着她的手时，她抬起头来凝望着新郎，目光里流露出的是幸福和安详。他知道自己很快就要被遗忘了。这种目光，他也曾领略过，其中的意味，他自然心领神会。他的自负已经崩溃了。为什么会是这样的结局？他们之间从来没有发生争吵，一次也没有……⑥可是，局面突然变得不可收拾。几个月前发生的事件又在他的脑海里一遍又一遍地回放起来。⑦她一直把他当作偶像，而他每每带着高贵气派接受她的膜拜。她为他点燃香烛，香烟缭绕，沁人心脾。瞧，她是多么谦逊，多么纯真，多么虔诚，多么纯洁。她把他奉为天神，用很多溢美之词称赞他的品行和才华。他接受她的供奉，犹如沙漠吮吸雨露，却拿不出花朵和果实施以回报。⑧那天晚上，他把她请到自己的住处，向她炫耀自己非凡的经历。她是那么美丽，头发自然卷曲，容貌清纯，话语温柔，令他着迷。她问道：“卡拉瑟斯船长告诉我，你会说一口地地道道的西班牙语，你怎么会懂得那么多？”78学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司\n⑨唉，卡拉瑟斯真是个白痴。那是他特里斯戴尔从词典的旮旮旯旯里搜集的一些古老而隐晦的西班牙谚语，然后拿到俱乐部向人卖弄。毫无疑问，他为此感到过内疚。卡拉瑟斯是他的一位崇拜者，总是管不住自己的嘴巴，把特里斯戴尔所谓的博学多才传得神乎其神。⑩哎呀，她的崇拜是多么令人愉快，多么令人舒畅。对于她的赞美，他来者不拒，也不予辩解。任由她将虚妄的西班牙语学者的称号加封在自己头上。⑪当他放下高傲，跪在她的脚下，向她求婚时，她是多么快活，多么羞涩，多么紧张！无论是那时，还是现在。他都可以发誓，她的眼神中分明包含了毋庸置疑的允诺。可是，出于女孩的羞怯，她却没有给他一个明确的答复。“明天，我会给你答复的。”她说。于是，他，这位宽容而自信的胜利者，微笑地答应再等她一天。第二天，他在房间焦急地等待着她的回音。中午时分，她的仆人来到他的门口，送来了一盆奇特的栽在红色陶堆里的仙人掌。没有字条。也没有口信，只是在那株仙人掌里挂了一个标签，上面写着一个古怪的外国名字或植物学名。他一直等到了夜晚，却没有等到她的回音。⑫两天后，他们在一个晚宴上碰面了。一阵寒暄过后，她注视着他，一脸的紧张、疑问和关切；而他却彬彬有礼，漠然相对，一心就等她开口解释。她以女人的敏感。从他的态度上得到了某种暗示，随即也变得冷若冰霜。就这样，他们开始疏远；最后，分道扬镳。他的过错在哪儿？该怪谁呢？此时此刻，谦卑的他在自负的废墟中寻找答案，假如……⑬公寓房间里，一个人的声音打断了他的思绪，把他又拉回到现实之中：⑭“你的白兰地可不怎么样。”这位偶然来访的朋友走到他身边，“哪一天到潘塔看我，尝尝老加西亚带过来的那玩意儿。嘿，这儿还有一位老相识呢！特里斯戴尔，你从哪儿弄来的这盆仙人掌？”⑮“一个朋友送的礼物。”特里斯戴尔说道，“知道是什么品种吗？”⑯“当然知道，这是一种热带仙人掌，在潘塔每天都能看到成百上千。喏，这上面挂着西班牙语标签呢。”⑰特里斯戴尔笑了笑：“标签上写的是西班牙语吗？”⑱“是的。当地人想象，这种仙人掌的叶子是在向人伸手招唤，所以他们把它叫做‘唤人掌’。英语的意思就是‘请把我带走’。”（有删改）59．下列对小说的理解与分析，不正确的一项是（     ）A．男主人公在卖弄古老隐晦的西班牙谚语后感到内疚，因此他决定放下高傲，向“她”下跪求婚。B．“偶然来访的朋友”是小说的次要人物，他的出现无意中揭示了特里斯戴尔求婚失败的原因。C．第三段对温馨的婚礼场面的描写，以乐景写哀情，用反衬的手法表现特里斯戴尔痛苦绝望的心情。D．小说运用插叙，巧妙地把现实和回忆交织在一起，使情节起伏跌宕，悬念迭生，有力地突出主题。60．请从修辞角度赏析下面句子。他接受她的供奉，犹如沙漠吮吸雨露，却拿不出花朵和果实施以回报。78学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司\n61．请简要概括小说中“意料之外”“情理之中”的情节。62．请分析小说以“仙人掌”为题的妙处。（2022·广东惠州·二模）父亲和铺子于芬①病了一场的父亲，再也没力气去干修配电动车的活了，我们几个孩子就商量给他把修车铺转让出去，可父亲坚决不同意。他说：“我修不了车子，我可以卖些车子零件啊？我能养活自己的。不用你们管的。我在这路口修车子十多年了，上班下班的人，上学放学的孩子，谁的车子有点毛病，都习惯来我这里，怎么能说关门就关门？”拧不过父亲也就只能依了他的想法，只要别累着，不为挣多少钱，这也算他的一份事业吧！②父亲是个老实人，他总想让自己的孩子学他这个修车技术，可是我两个弟弟，一个做生意一个有正式工作，都不愿意学。他有时候对我说：“唉。你说说，修车这活多好啊，拾掇拾掇人家就给钱，打个气还给两毛钱，哪天不比上班强？这个才是稳当牢靠的活计。”我就说父亲，要不你也收个徒弟吧，把你的手艺传承下来。父亲听了我这主意，脸上仿佛点起了亮光，他说，对啊，我怎么没想到哩，收个徒弟，我也就是老师了，也不枉费我一身的好技术了啊！③父亲要收徒弟的消息一传出，就来了四五个小伙子，还有一个四十多岁的。父亲挨个看了看，摇了摇头，说：“不行，我还得再想想，你们先回吧。”我就很纳闷，不是同意收徒弟吗？为什么来了又让回去？父亲说：“你不明白的，来的这几个小伙子，你看看都油头粉面的，哪个是干活的料？还有那个四十多的，一看就是好吃懒做的人，我可不能当这样的人的师傅。我收徒弟首先品德要好，要实实在在的，能吃苦的才行。”对啊，父亲说的简单，细品起来还有点哲理。④父亲的身体大不如以前了，来个修车子的，父亲偶尔动动手，一般情况下，都是他指挥着人家自己修，修好扔给他一两块钱。这样的状况持续了几个月，生意就不如以往。大家都知道父亲干活不大行了，车子再坏了就去别的地方修了，铺子冷淡下来，父亲就有点心情不好，但又坚决不愿意转让。⑤日子就这样一天天过着，这天，我到父亲的修车铺，老远看到我父亲和一个年轻人蹲在一辆车子前，旁边还有个人在那里站着。我走到跟前，看到父亲正在手把手的教那个年轻人，用火补电动车里胎，那个年轻人一脸的木纳，好像很笨的样子。父亲看到我就笑了：“你看看我的徒弟小亮。”我点了点头，心里极不愿意。我把父亲拉到屋里，说：“你看看你收的这是嘛徒弟啊，一点也不精神。”父亲笑了，说：“这小伙子就是东边家属院的。他父亲得病很早就没了，他娘没工作经常出去拾废品，他去厂里上班，别人看他老实都欺负他。这孩子老实，能吃苦，什么精神不精神的，修车子不是修飞机，用不着那么精密不是吗？他跟我学会了，他就有了一辈子的饭碗，挣不大钱，养活他娘俩没问题吧？”我听明白了，也觉得父亲说的有道理。78学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司\n⑥父亲的生意因为有了帮手，慢慢好了起来。过了几个月，父亲打电话让我们姊妹四个都来修车铺，我们带着各种疑惑看父亲，父亲的表情有着从来都没有的轻松。父亲说，我出了一辈子力，该回老家窦管屯养老了，我把铺子交给小亮。”我们四个听着父亲说这些，就好像小亮成了我们家的一员，敢情父亲这是要把铺子给他啊？父亲也并没有征求我们的意见，他说：“就这样吧，给我收拾收拾，咱回家吧。”我们面面相觑，这铺子要怎么算呢？父亲看出我们的意思，他说，你们别管了，我给小亮说好了，等他挣了钱，把零件钱给我就行了。”什么都不想了，只要父亲觉得好就是好。⑦父亲坐上弟弟的车，把车窗摇了下去，伸出头。我看到他的眼里满满的泪，有的泪滴顺着他脸上的纹路弯曲着流下来，他没有看他的铺子，他在抬着他的眼睛看他的那块修车的牌子，那块因为年数长了，因为做工有点简单，掉了油漆，破了几个洞的牌子，父亲舍不得它。也或者那块牌子也这样看着父亲，看他从一个中年变成一个瘦老头，而这瘦老头开始更老下去，牌子也是舍不得他的主人。可是他不知道这铺子换了主人，会不会连它也要换去，弟弟不忍父亲伤心，加了油门，父亲离开了这县城，离开了他的铺子。小亮始终立在铺子外面，看着父亲离去，他也并没有想换新的牌子，他觉得那个老牌子就是父亲。就是父亲的影子！中国作家网2021年1月31日，有删改63．文章围绕“父亲的铺子”记叙了哪几件事？请分条概括。64．请结合内容，从句式和作用两方面分析以下句子。（1）怎么能说关门就关门？（2）他跟我学会了，就有了一辈子的饭碗，不挣大钱，养活他娘俩没问题吧？65．最后一段运用了哪些方法来描写人物？是如何表现人物的？请选取两个角度分析作答。66．结合文章内容探究：“我”在文中起到了什么作用？（2022·广东汕头·模拟预测）阅读下面的文字，完成下面小题孙家栋——星空浩瀚，探索无限黄传会①长空万里，群星灿烂。②他站在那里，久久地仰望着星空。日月星辰都在他的脑海中重新组合、排列、运行……③一天晚上，我拨通孙家栋院士的电话。我说：“孙老，您又在仰望星空了？”④“仰望星空？仰望星空！”孙家栋笑了。⑤2019年，于敏、申纪兰、孙家栋、李延年、张富清、袁隆平、黄旭华、屠呦呦被授予“共和国勋章”。正是一批又一批的英雄模范，挺立起我们这个民族的脊梁。⑥2020年1月6日，我冒雪前往中国运载火箭技术研究院，开始了第一波采访。在研究院门厅里，我第一次见到科学巨匠钱学森的塑像。他目光炯炯，右手指向前方，仿佛依然在带领中国航天人向太空挺进。78学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司\n⑦当我穿越时间隧道，走进中国航天初创时期，我被那个激情燃烧的岁月深深触动了。如同后来采访孙家栋时他所说的那样：按上世纪五六十年代、六七十年代我们国家的工业基础和科研储备，是根本不具备搞“两弹一星”最基本条件的。正是由于毛泽东、周恩来等老一辈革命家下了铁一般的决心，钱学森等一批科学家殚精竭虑的奋斗，和第一代航天人的攻坚克难，才有了导弹升空、卫星上天。⑧我在研读航天元老们的传记时，发现他们有一个共同之处：都是不约而同地放弃国外优裕的条件，历尽艰辛，甚至是冲破种种阻挠，毅然回到祖国。以身许国，壮怀激烈！⑨孙家栋留学归国，一参加工作，最强烈的感受便是这种爱国主义情怀和奉献牺牲精神。正是有了前辈们的言传身教，他常常说“国家需要，我就去做”。⑩2020年6月，我开始了新一轮采访。欧阳自远、范本尧、叶培建、杨长风、吴伟仁、李祖洪、谢军、张荣桥、孙泽洲等航天界的翘楚，工作都非常繁忙，不轻易接受采访，但一听说我要写孙家栋，没有一人推辞。⑪这些仰望星空的航天人，给我讲“东方红一号”、讲“嫦娥”、讲“北斗”、讲“天问”。精彩的细节，飞扬的激情，一次次打动了我。于是，一个孜孜不倦、脚踏实地的孙家栋，一个勇挑重担、奋发图强的孙家栋，一个无怨无悔、航天报国的孙家栋，在我的脑海中慢慢变得丰满、生动起来。⑫坐在我面前的“共和国勋章”获得者孙家栋，朴素，谦虚，慈祥。他一再说，航天事业是集体创造的事业，首先是党中央正确决策，全国人民大力支持，你一定要多写写航天群体，多反映航天精神。至于我个人，不过是一名普通的科技工作者。⑬我想起了一个细节：2020年7月31日上午，北斗三号全球卫星导航系统建成暨开通仪式在北京举行。当孙家栋坐着轮椅来到会场时，北斗工程的功臣们都围了过来，向工程首任总设计师致敬。⑭2022年已经到来。根据中国航天科技集团的计划，2022年将有40次以上航天发射任务，包括载人航天6次重大任务。在今年，中国空间站将全面建成。此外，还将完成长征六号甲运载火箭首飞等多个重点火箭型号的发射。⑮我想，这份航天2022年的任务书，一定会使孙家栋感慨万分：他或许想起了研制“东方红一号”的艰难岁月，或许想起了迢迢万里“奔月”路，或许想起了“天问一号”承载的重托，或许想起了“最难的”“最累的”北斗工程……他的航天人生，一直伴随着人民共和国的航天事业，勇于挑战，追求卓越！⑯孙家栋话音厚重、充满憧憬：“星空浩瀚，探索无限！遥远的宇宙离我们越来越近了！”⑰我仿佛看到，电话另一头，那双睿智的眼睛，又在仰望星空……（选自2022年2月14日《人民日报》，有删改）67．选文⑪～⑮段中孙家栋等航天人为航天事业做了哪些贡献？68．“仰望星空”一词在文中多次出现，请结合选文内容简要分析其含义。78学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司\n69．以“他是一个________的人”的形式说说你对孙家栋的认识，注意结合文中的有关描写分析。70．结合下面【甲】【乙】两段文字，为邓稼先写一段颁奖词。【甲】“少年勤学，青年担纲，你是国家的栋梁。导弹、卫星、嫦娥、北斗、满天星斗璀璨，写下你的传奇。年过古稀未伏枥，犹向苍穹寄深情。”（《感动中国人物孙家栋颁奖词》）【乙】中国男儿/中国男儿/要将只手撑天空/长江大河/亚洲之东/峨峨昆仑/古今多少奇丈夫/碎首黄尘/燕然勒功/至今热血犹殷红（杨振宁《邓稼先》）71．（2022·广东深圳·二模）阅读下面选文，完成下列各题。在阿克哈拉李娟①羊群远离广阔荒凉的南戈壁是多么幸福的事情!渡过乌伦古河后，它们将会在额尔齐斯河南岸温暖的丘陵地带停留整整一个月的时间。A四月，阿尔泰山南麓春牧场的青草刚刚冒出头，羊在大地上深埋脸庞，仔细啃食着眼前的淡淡绿意，缓缓移动。很久很久后它抬起头，发现自己在这寂静空旷的群山中已是孤零零的——不知什么时候失群了。它四处寻找伙伴，又爬上光秃秃的山巅，站在悬崖上四面眺望。大地起伏动荡，茫茫无涯。后来时间到了，它开始生产。新出生的羊羔发现自己也是孤零零的，它站在广阔的东风中，一身的水汽被吹干后，陡然长大了许多。母亲带着孩子没日没夜地在群山间流浪，有羊群远远经过时，就停下冲那边长久地张望、呼唤。不是自己的伙伴。仍然不是。②而前去找羊的骑马人在半途遇上了沙尘暴，昏天暗地。他策马在风沙中一寸一寸摸索行进，直到马再也不愿意往前走一步。满天满地都是风的轰鸣声，世界摇摇欲坠。他下了马，牵着缰绳顺着山脚艰难顶风而行，实在走不动时，便侧过脸靠在石壁上勉强撑住身子。一低头，他看到脚边深深的石缝里有四只明亮温柔的眼睛。③告别寒冷空旷的冬牧场应该是快乐的事吧。做一只春羔看上去也是那么幸福，能够降生在温暖又干燥的春牧场，白天被太阳烤得热烘烘的，柔软的小卷毛喜悦地蓬松着，黑眼睛那么美、那么宁静，夜里则和小伙伴挤在一起，紧紧地蜷着身子，沉入平安的睡眠中。不远处的星空下，母亲静默跪卧着，头朝东方，等待天亮。④卡西帕家养了一群花里胡哨的羊。赶羊的时候，远远看去跟赶着一群熊猫似的。⑤其实，大羊都还很正常，都是纯种的阿勒泰大尾羊，不是浅褐色的，就是深棕色的。但是小羊就很奇怪了。⑥一共两百来只羊，大羊约一百二十只，小羊七十多只。在小羊中，有一半是白色羊，四分之一是黑色羊，剩下的四分之一是棕褐色羊。78学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司\n⑦当看到一只安静的浅棕色羊妈妈幸福地为一只黑白花的小羊羔哺乳时……一般来说，白羊生白羊，黑羊生黑羊，白羊和黑羊生黑白花羊，可是棕色的羊妈妈又是怎么生下黑白花宝宝的呢？估计是品种改良的结果，传统地道的阿勒泰大尾羊越来越少了。⑧大羊和小羊一定要分开牧放。可可在我家毡房驻扎的山坡东侧，用旧的房架围搭了一个简易的羊圈，简单地蒙了些破毡片挡风。每天晚上只赶小羊入圈，大羊就会在羊圈外守着，一整夜一步也不离开。每天早上，得先把大羊赶得很远很远，远得一时半刻回不了家为止，这才把小羊放出来往相反的方向驱赶。大约中午时分，母亲惦记着给孩子哺乳，就会急急忙忙往家赶。而那时孩子也开始馋奶水了，不知不觉扭头走向来时的路。这样，母亲和孩子就会在我们毡房外下方那片倾斜的巨大空地上汇合。⑨当母亲和孩子汇合--我第一次看到那种情形时，简直给吓坏了!我目瞪口呆、双手空空地站在荒野中，简直无处藏身——发生什么事了？我骇得连连后退。群山震动，“咩”叫轰天!群羊奔跑的声响震得脚下的大地都忽闪忽闪的。尘土从相对的两座山顶弥漫开来，向低处滚滚奔腾。烟尘之中，每一个奔跑的身影都有准确的、毫不迟疑的目标，每一双眼睛都笔直地看向孩子或母亲。它们不顾一切，整个山谷都为之晃动，如同已经离别了一百年似的，惊狂的喜悦啊……一开始，我还以为是场面失控了，以为它们预感到了某种即将暴发的自然灾害，以为它们在被什么野兽追赶。地震了吗？狼来了吗？吓得我大喊：“妈妈!”又大喊：“卡西帕!”没人理我。两队羊群猛地撞合到一起后，母亲急步走向孩子，孩子奔向属于自己的乳房。遍野的呼喊声慢慢沉淀下去，尘土仍漫天飞扬。⑩最后只剩唯一的一个水淋淋的小嗓门儿仍焦急地穿梭在烟尘沸腾的羊群中——它的母亲昨夜刚刚死去。B我站在沼泽边的乱石堆里远远看着这一幕壮烈的相会，头盖骨快要被掀开一般，某种巨大的事物轰然通过身体，而身体微弱得像大风中的火苗。⑪这样的相会，尽管每天都会有一次，但每一次都如同一生中唯一的一次一般。（节选自《读者》2019年第21期）(1)请阅读①～②段，梳理这只迷路羊的经历：渡过乌伦古河——______四月在阿尔泰山南麓春牧场吃草——失群——______母羊带着羊羔在群山间流浪——______(2)请从AB画线句中任选一句进行赏析。(3)为什么作者要在第④～⑦段详细介绍卡西帕家里“花里胡哨的羊”？(4)作者为什么要写第⑩段中“唯一的一个水淋淋的小嗓门儿”？试分析原因。(5)母爱是天底下最伟大的情感，人和动物都是如此。你是否亲身经历过某个场景，让你对母爱有了更深刻的认识？试说一说。（2022·广东·深圳市高级中学二模）阅读下面材料，完成下面小题。【材料一】①春意盎然，正是出游好时节。到公园、博物馆里走一走，应时应景的文创产品纷纷“上新”：芝麻糕、绿豆糕等传统糕饼变成樱花的模样；杏林春燕纹样从粉彩花瓶走上丝巾，古韵巧饰；寓意平安的五福香囊，流传着自古以来的节庆习俗……78学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司\n②文化创意产品屡屡成为热门，受到欢迎，折射出人们不断提升的文化消费需求。③蓬勃生机，依靠创意的大量涌现。在一项“文创产品最吸引你的地方是什么”的调查中，“创意附加值”选项高居榜首。相比其他产品，文创产品的受众对展现个性的需求更高，他们关心文创的设计和理念能否在某个瞬间打动自己，满足情感需求和审美要求。④随着文创产业各种经营主体和产品形式越来越丰富，文创的呈现方式也越来越多。最近，三星堆掀起新的文博热，带动三星堆博物馆的文创收入增长5倍以上。故宫博物院、国家博物馆等官方网店中，在售文创产品从几十到数百款不等，其中人气文创的月销量近万件。①⑤不仅新产品、新模式不断出现，用户参与度还不断提升。比如近期流行的考古盲盒，拆盒后要先在土块上喷水，用洛阳铲挖出大致轮廓，再用刷子清理、砂纸打磨，细致还原考古的过程，而非简单地盲抽一件文物复制品，提高了体验的趣味性。②⑥文创最硬核的魅力，绝不仅仅是视觉的冲击、设计的美感，抑或是实用的价值，更在于蕴含其中的文化力量。文创应是一段岁月的“微缩”，是文化传承的一种体现，人们期待的是通过文创产品珍藏、体验“有形的历史文化”。比如，有的人因为在考古盲盒中体验了“用洛阳铲挖土”的乐趣，然后有兴趣了解考古专业的知识；有的人因为接触了科技文创，而后了解了更多科普常识。③⑦文创产品持续走红，传递出一个信号：所谓爆款，绝不单纯靠吸引眼球取胜，而是基于文化厚度与情感温度的创新表达。这启示我们，优秀传统文化的魅力从来都在，只是需要用时代的眼光，发现更多的打开方式。（选自《人民日报》2021年4月14日）【材料二】近期迅速刷屏各社交平台的奶茶“茶颜悦色”，从品牌名到产品再到视觉设计，无一不是散发着浓浓的中国风情韵味，产品在命名上也是别出心裁，绿茶名为院沙绿，红茶名为红颜，增加了坚果、巧克力等配料的奶盖茶系列被称为“豆蔻”。而单品名也极具古风：声声乌龙、烟花易冷、筝筝纸鸢、蔓越阑珊……单是听名字，就充满了诗情画意。各式茶杯、帆布袋等文创周边设计也都采用了中国传统文化的风格，甚至杯子上引用的中国古典名画都是找故宫买的版权，消费者还被亲切地称为小主。（选自《茶颜悦色为什么这么火爆/知乎》2020.7有删减）【材料三】78学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司\n《选自2019年博物馆文创产品市场数据报告》72．阅读材料一，提炼观点作为文章标题。73．材料二适合放在材料一中①②③哪个位置，说明理由。材料二适合放在____处。理由是______。74．阅读材料一、材料三，下列表述有误的一项是（     ）78学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司\nA．博物馆跨界产品销量高于自营产品。B．文创产品与互联网的结合，是传统文化的新的打开方式。C．文创产品的魅力不能看视觉的冲击、设计的美感和使用价值。D．文创产品成为热门是因为人们不断提升的文化消费需求。75．深圳是文创之城，2021年春节深圳推出了下列几款文创产品，根据上面几则材料分析，你认为哪种产品会成为爆款，说明理由。①明星网络带货“拓荒牛红包”（拓荒牛是深圳的一个标志，拓荒牛精神代表了第一代建设深圳特区的建设者们的拼搏进取精神）②《溯源南头》桌游套餐（以南头的发展历程为棋盘，仕农工商为四个角色，通过互动游戏了解南头的历史和文化）③博物馆在官网上推出“把你的名字嵌入深圳历史”活动（自选样式设计名字，把它嵌在深圳地图墙上）（2022·广东广州·一模）阅读下面文字，完成下面小题。女巫的不肖子[奥地利]福·奉格特霍夫①高年生译①大多数孩子都熟悉女巫：女巫使所有人感到害怕，把王子交成青蛙，在苹果中下毒，月满时飞往公羊山。女巫脸上长瘊子，大多驼背，肩上栖息着凶恶的乌鸦。她们爱吃毒蟾蜍和鸡眼，从不刷牙。②这些都是女巫自己说的，因为她们还对此感到自豪。可是克蕾策的事谁也不知道。为什么？因此此事使女巫们很为难。③克蕾策是一个真正可怕的女巫。她有一桩很大的心事：她的孩子库尼贝特。④库尼贝特使女巫们害怕。他是一个可怕的孩于，因为库尼贝特……很乖。他是一个可爱的好孩子。他对施魔法、毒苹果等什么都不感兴趣。他的扫帚只是用来扫地，他不肯用它来飞行。库尼贝特最爱吃的才是维也纳的肉排加菠菜。他只喝牛奶，每天刷两次牙。他的母亲克蕾策从早到晚写个不停：⑤“我怎么会有这么一个坏儿子？你为什么这么乖！至少坏一次嘛！！！你将来怎么会成为真正的巫师呢？！”⑥克蕾策感到绝望。⑦再加上魔女节越来越近了。到那时女巫们的子女就得证明他们已是真正的女巫和巫师了。⑧其他的女巫都不为自己的孩子操心。一个坏过一个，残暴酷虐，暴殄天物，乐此不疲。⑨他们为迎接魔女节想出了可怕的事情：烧房子，扔炸弹，让汽车相撞。“你们干得真漂亮，真是乖孩子，好孩子。”自豪的女巫母亲们说。⑩克蕾策感到不安。可库尼贝特快活高兴，安慰他的母亲：“你不要担心，我一定不会给你丢脸的。”78学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司\n⑪这个时刻来到了。熊熊的烈火在燃烧，女巫们跳狂热的舞蹈，怪声高唱可怕的歌。女巫们的孩子表演他们所干的坏事。现在轮到库尼贝特了。他勇敢地走到前面，说：“我要去战争之国。”⑫女巫们难以相信。难道库尼贝特终于改变了吗？现在他是否已变坏了？⑬“好。”她们喊道，“打仗杀人，这是最坏的事！”⑭她们围着库尼贝特跳起魔女舞，嘻嘻哈哈，心花怒放。⑮库尼贝特来到战争之国。⑯在那儿，穿着红色军服的士兵们向穿着蓝色军服的士兵们开火。⑰蓝城的炮弹把红城的房子打出很多的洞。绿城的男人们来到黄城，开枪，呐啦，把所有东西砸烂，并说：“现在这也是一座绿城了。”——尽管它一直还是黄色的。⑱这就是战争。⑲“今天我要第一次使用我的巫师魔力。我要对战争施魔法！”库尼贝特很开心。⑳士兵们维续开枪开炮。可是忽然发生了这种事情：每一枪发出的不是子弹，而是……一朵鲜花。㉑红兵枪口发出的是红玫瑰，蓝兵枪口发出的是毋忘草。㉒代替炮弹射向天空的是花草树木，它们打到哪里就在哪里扎根。㉓起初士兵们丝毫无法理解发生了什么事。鲜花，遍地都是鲜花。每一枪都是一朵花。㉔“停止射击，”蓝兵向红兵喊道，“这使人痒得难受！”㉕红兵回嘴嚷道：“谢谢你们的毋忘草，谢谢！来，让我们赶快在花儿凋谢之前照管好它们！”㉖士兵们忘掉了战争，如今宁愿把时间和精力用于他们的花草树木上。㉗女巫们获悉库尼贝特所干的事情后脸上立刻长出新的瘊子。不仅如此！她们气得要死，因此……【注】①福·泰格特霍夫：（1954年—）奥地利童话大师。主要作品有《美丽的龙》《药草童话集》等。76．下列对文章的理解与分析，不正确的一项是（     ）A．女巫们外表丑陋，内心邪恶。他们的世界以干坏事为荣，以做好事为耻。B．库尼贝特宣布去战争之国，女巫心花怒放，确信他终将成为真正的巫师。C．文中关于战争的描述，有调侃、讽刺的意味，这体现了作者的反战思想。D．“赶快在花儿凋谢之前照管好它们！”表明士兵们依然深藏着美好的人性。77．库尼贝特是一个什么样的人？请结合全文简要分析。78．文章第④段划线的两个句子是否自相矛盾，为什么？他是一个可怕的孩子，因为库尼贝特……很乖。他是一个可爱的好孩子。79．开枪射出鲜花的场景如何体现童话的想象“夸张而合理”的特点？请结合文本简要分析。（2022·广东汕头·一模）我不是你的绿叶①我和白洛梅从小一起长大，有很长一段时间，在所有人眼中，我就是她身旁的绿叶。可是，在内心深处，我抗拒做她的绿叶，虽然她总是那么优秀。78学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司\n②中考分数出来后，白洛梅没有悬念地被全城最好的高中录取，当看到我的分数也能上这所高中时，大家都很吃惊。连我姨都调侃：“不会是和你同名的吧？”没有人知道，从小天资一般的我，为了能和白洛梅考上同一所高中，一直像奋力划水的鸭子一样努力着。③高一上学期，我成绩平平，尤其是数学成绩，一直拖我的后退。我苦苦摸索学习的方法，终于在高二上学年年级统考中，像一匹黑马一样闯入了年级前三十名。虽然和年级前三名的白洛梅还有不小的差距。但是我如愿进入了实验班。④一天放学，白洛梅特意在校门口等我。“丫丫，考得很不错啊！”她叫着我的小名，对我竖起了大拇指。我有点害羞地挽起她的胳膊，心里有种暗暗的骄傲。⑤可是，造化弄人。高考时，因为一场重感冒，我只考上了北京一所普通大学，白洛梅上的却是北京一所985大学。去北京时，白洛梅送了我一份礼物——一个音乐盒。看着音乐盒并肩而立的两个小人儿，我若有所思。⑥接下来的大学生活，我乐此不疲地奔跑着，我拼了命考着各种证书。我决定，我要去白洛梅的学校读研。其间，不时有白洛梅的好消息传来：她拿到了甲等奖学金，她的毕业论文刊载在著名的学术刊物上……白洛梅天生就是学霸，得知她保研的消息，我一点都不惊讶。⑦大学毕业那年，我第一次考研铩羽而归。白洛梅知道我还要再考一次时，只问了句：“你确定要再考一次吗？”我坚定地点了点头。见此，白洛梅用力地拥抱了我。⑧白洛梅帮我在她们学校办了一个旁听生证。很多时候，我安静地待在学校图书馆习、刷题，每晚都和她挤在一张床上。有时，我觉得我离白洛梅多近啊！可是我分明离她很远。终于，在我不懈的努力下，第二年我考上了白洛梅学校的研究生。⑨我研究生毕业那年，白洛梅已经进了北京一家著名的投资公司工作。为了也能留在北京工作，我租住在远郊的一间小房子里，每天挤两个小时的地铁去市中心找工作。我妈劝我回家乡去工作，我不同意。我妈说：“你是一定要待在洛梅身边，做一辈子的绿叶？”我沉默了一下，回答我妈：“我不是白洛梅的绿叶。”⑩不久，我被一家文化出版公司录用。我每天奔波着，清晨看太阳一点儿一点儿照亮地铁口来来往往的人们的脸庞，傍晚在回出租屋的路上一遍遍地数天上的星星。我夜以继日地工作，三年后，终于因为打造出多本畅销书，被升为部门行政主管。我知道只有到主管级别，才有参加公司年末茶话会的机会，而白洛梅作为金融界崭露头角的“投手”，是这种茶话会上的常客。岁末，台上，着一袭灰色晚礼服的我，作为主持人，显得神采飞扬。台下，白洛梅以嘉宾身份入场时，我看到了她眼里的惊喜。那一刻，我相信，谁也不会再觉得我是白洛梅的绿叶。只是，我心中依旧有隐隐的不自信。⑪没多久，白洛梅通知我参加她的婚礼。婚礼当天，白洛梅美得惊人，她看着接到了新娘捧花的我，微笑着对大家说：“78学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司\n丫丫是我的好闺密，她凭着努力和不服输的心，活得璀璨而夺目。她在我的生活中一直像一盏小橘灯，在我散漫和懈怠时带给我榜样的力量。我希望我们一直这样，永远是好朋友，永远做彼此的小橘灯……”⑫我眼角含泪地望着美丽的白洛梅，内心豁然开朗。原来我从来都不是什么“白洛梅的绿叶”。⑬朋友之间从来都不是鲜花与绿叶的关系。我们并肩生长于丛林中，不管风霜雨雪，都你追我赶地挺拔着，让彼此看到成长的力量。这，才是友谊最好的姿态。80．为了证明“我”不是白洛梅的绿叶，“我”做了哪些努力？请结合文章内容简要概括。81．文章最后一段在内容上和结构上有什么作用？82．批注，是精读文章常用的一种方法，即从内容、写法、语言、心理、情感、修辞等角度给文章加上评语。请自选角度，给文中画横线的句子做批注。（1）没人知道，从小天资一般的我，为了能和白洛梅考上同一所高中，一直像奋力划水的鸭子一样努力着。（2）有时，我觉得我离白洛梅多近啊，可是我分明离她很远。83．白洛梅在婚礼上的话让“我”深有感触，婚礼结束后，“我”准备以微信消息的形式将这些“感触”与她分享。请你以第一人称的口吻拟写这条微信消息。（不少于50字）（2022·广东汕头·一模）阅读下面的文字，完成下面小题。鲜果的温度马汉①入夏，各种时令鲜果轮番上市。②江南瓜果丰富，醉李、枇杷、杨梅、葡萄、水蜜桃等一一应市时，人们一拨接着一拨地忙碌不停。街头来来往往的行人，拎着各色塑料篓子，篓底、篓口衬着翠绿的蕨叶，拎花篮般匆匆而过，成为江南夏日的独特风景。看着，心里就明媚起来。这背后又是多少人与人之间的温柔故事啊。③醉李上市时，给友人打电话，说山里果农进城卖自家种的醉李，我恰好路过，从没见过这么好看的醉李，绿油油、紫盈盈半透明的像宝石，忍不住买了一些，给你尝尝鲜。友人就说，哎哟哟，你就自己吃吧，你老是想着我。④杨梅上市时，故交打电话来说，乡下亲戚送来些杨梅，我知道你爱泡杨梅酒，就特地给你留了，你在家吗？马上给你送过去！电话这头就客气起来，你留着自己吃吧，你真客气哟！⑤不知从何开口的人与人，因为一小篓鲜果而说了一大筐话。本已近乎休眠状态的人际关系，也因授受鲜果，而激活成了热络模式。78学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司\n⑥我有位小学同学，又是从小同住一条街的玩伴。他有位山东烟台种樱桃的朋友，每年采摘完樱桃总要连夜开车，专程从山东运满满一车来无锡，给我同学尝鲜，又让他送人尝鲜，把收获的喜悦分享到大江南北。其实我与老同学平时各忙各的，联系处于低频率状态。每当樱桃上市时，他总会给我打电话：在家吗？这一句话，固定的语调，固定的内容，让我已有了固定的翻译，那就是“樱桃又熟了”。一接这电话，眼前就立即浮现起红如玛瑙油光锃亮的果实来，鼻孔里就嗅到了带着水气的香甜味。他开车将山东朋友千里迢迢送来的樱桃送到我家几盒，顾不得小坐片刻，又匆匆开车给其他朋友送去。他解释说，鲜果耽搁不得，我还是快去吧。送他走后，我除给自家留一点外，又将其余的赶紧分送给其他亲友。为此，电话、微信上的联络又得忙乎一番。⑦往往还有这样的情形：我给谁送去了这样果子，对方却让我带回了那样水果，说是谁谁送他的，自己留了一半，正想给你送过去的，你恰来了，太巧了太巧了。于是“投桃报李”这句成语，有了现实版的注释。小小的鲜果，就这样在人与人之间传递着，甚至跨越了地理区域的界限，温暖着人们的心。⑧今天早晨接到杭州堂姐的微信，告诉我快递已发出。那是去年“旧事”的延续：重情重义的堂姐去山中农家乐小住，发现房东家的扁尖挺好，买回自己吃之外，还执意送我一份，如今已是第二年寄我扁尖了。有来无往非礼也，等水蜜桃上市时，我就回赠她无锡水蜜桃。在充满温情的人与人之间，水果土产被赋予了春意般的人情温度。⑨中午时分，手机铃响了。“马师傅，马师傅！”我知道，这是马路对面银行储蓄所的小姑娘。在诸如“马老师”“马先生”的一类称呼中，唯独这一声“马师傅”是独特而有辨识度的。在她眼里，我就是个常穿过马路去取钱存钱的退休老工人，她用质朴平常之心真诚以待。她曾请求我帮忙完成过指标任务，反正数额不大，在我能承受的范围内，且没经济损失，所以就承接了，能帮人时就帮人一把吧。她倒是一直记在心里了。她在电话里说，马师傅，有一盒枇杷要麻烦您来拿一下的。昨天就摘下了，要拿回去赶紧吃哦。⑩我虽没考证过互送时令鲜果习俗的形成年代和发展脉络，但已习惯了每年夏天，或是旁观，或是参与着鲜果在亲戚、朋友、同事、同学、邻里之间传递的这一过程。这种经过人与人之间传递的鲜果，比起直接从店铺买来的水果，吃起来仿佛味道口感更丰富，不仅让人尝到水果的甜润可口，更能品尝到生活的美妙滋味。（选自《人民日报》2020年8月10日）84．第②段在文中有什么作用？85．品味下列加点的词语，分析其表达效果。（1）本已近乎休眠状态的人际关系，也因授受鲜果，而激活成了热络模式。（2）于是“投桃报李”这句成语，有了现实版的注释。86．文章以“鲜果的温度”为题目，有什么妙处？87．某文学刊物《豪心》设有“山水游踪”“古今论坛”“人生哲思”“凡人真情”等栏目。你会向哪个栏目推荐本文？请分别从选材和主题的角度说明理由。（2022·广东·深圳市海湾中学一模）阅读下面选文，完成下面小题。78学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司\n行军①行军时多是白天里不走，尽往夜堆里钻。天刚擦黑，这支顶着高粱花子、扛着些“汉阳造”“老套筒”的百十号人的连队，坚决地执行着刘邓首长的命令，天天都在急行军。②刚当上解放军的卢守坤有点搞不懂了，大家没日没夜地行军，怎么还精气神十足？卢守坤一路上脚板子急促促地可不敢停。就是瞌睡了，闭着一只眼睛，脚板子还照样走得直溜。这功夫练的，整个人就像是队伍里的一只零件。回回走到宿营地，兵们横七竖八地直打呼噜。当班长的得给大伙儿烧水烫脚还要挨个儿挑脚泡。③他的班长也是去年从那边（指国民党军队）举着手过来的，一年多就入党了。听他自己也说过，刚过来，哭过好几回，哭一次，人就清醒了一次，这边叫“挖苦根，倒苦水”。④1946年内战全面爆发，三出陇海七战鲁西南的刘邓大军神出鬼没，于大踏步前进和大踏步后退之间拉出来不少的战机，一度使国民党军尴尬至极狼狈不堪。⑤这又是一个晚上，天还是黑得像黑煤一样，零碎的冬雨叩在脸上生生地疼，前胸后背已经汗透了，外面的衣服冻得像是披了层盔甲，里面的贴肉小褂凉飕飕地冰着心窝子。队伍还在悄然流淌着，卢守坤有些累了，一路都是黄泥巴地走起来太费鞋了。虽说根据地老百姓送过来的黑布鞋，穿着好是好，不磨脚也很少打泡，一路如风还不带响声，可就是合脚的少，做的时候又没个尺码，都是一水的千层底，厚厚的掂上一掂，仿佛听到村长们挨家挨户动员村民打布鞋时，那满院满屯满山洼子里呼呼啦啦吟唱一片的麻绳拉扯起来的乡土歌谣。一村一庄地收挪上来，太平车推过来这么一倒，一连连人马排过来，见人塞上一双，调换不到大小的只好凑合着对付。班长们就说了，大一点也不打紧，男人家扛枪弄炮的，脚大走四方嘛。⑥卢守坤刚来有点不好意思，最后捡了双小的，这一双掂在手里，瘦得紧巴，脚趾头夹得生疼。他索性用刺刀挑了点鞋帮子，前几天还好，两天一过，一路的黄泥巴下来，鞋口说松就有点软塌了，这不，稀糊糊的泥巴地一粘，靴子掉了。黑咕隆咚的不太好摸，还弄了一手泥。身子一弯下来，任队伍从旁边嗖嗖地过，班长跟了过来，小声地说：你别乱动，我来。⑦班长就是班长，三把两把就摸到了。卢守坤伸脚一套，就是刚刚丢下的那只，鞋内暖暖的余温还在呢。⑧脚底渐暖，夜色渐薄。卢守坤看到前面班长的步子隐约间一颠一颠的不大平稳起来。是刚才帮自己找鞋子时被后面的人撞了腿？还是脚底下生了泡？卢守坤有点不明白了，无奈行军的队列里也不好问话。班长有副好脚板，行军时总爱替别人扛枪，战士们向他夺，他都不肯放，还说：我有的是劲，不信你们谁有本事缴获老蒋一门山炮，我再扛给你们看看。⑨班长的脚崴了？那也是给自己找鞋弄的。卢守坤心里毛了。班长呀班长，你这不是让我难受吗？⑩78学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司\n前进的队伍像一把锋利的剪刀，把黑幕四合的天地犁开了一道缝隙，天色渐渐地明朗了。卢守坤这下看清楚了他的班长。班长的一只脚板上光光的，只是一层清湿的绑腿。那只鞋呢？再一看自己的脚上：怎么两只不一样呢？是班长的鞋？班长……班长你一路光脚呢，这么远的路，怎么走过来的？⑪班长！卢守坤心头一热，他沿着班长王克勤同志的肩头放眼望去，冬雨已住，东方欲晓。一不留神的功夫，那轮1946年深冬的朝阳，早已跃上了这支队伍的头顶，一笑一笑的，亲亲这个又吻吻那个，没几下太阳的脸蛋蛋就红得有些发紫了。（节选自2020年1月5日《解放军报》，有改动。作者：程多宝）88．请以卢守坤的视角，概括第⑤—⑩段“一个晚上”行军时的故事情节。89．选文多处运用插叙的写法，请举出一例并简析其作用。90．文章第⑪段画横线的句子在内容上和结构上有何作用？91．从修辞手法的角度赏析文章第⑩段画波浪线的句子。前进的队伍像一把锋利的剪刀，把黑幕四合的天地犁开了一道缝隙，天色渐渐地明朗了。92．文章第⑩段卢守坤说：“班长你一路光脚呢，这么远的路，怎么走过来的？”请你结合全文内容，说说班长一路“走过来”的精神力量是什么。（2022·广东茂名·二模）阅读下面的文字，完成各题。材料一:在经济全球化进程中，西方近代以来所倡导的二元主义及其局限性日渐显现，工具理性所导致的人与自然的关系的冲突也越发尖锐。在这一严峻的发展现实面前，道法自然、天人合一；己所不欲，勿施于人；以民为本、仁者爱人；和而不同、求同存异……这些重要的理念，向世界展现了中华文化内蕴的独特哲思，也为21世纪人类整体性问题提供了中国智慧。这些古老的中国智慧，通过今天的创造性转化和创新性发展，通过十八大以来中国的文化实践和大国外交，正在世界范围内凝聚起新的共识，并带来了全球化思维的革新。无论是中国在G20杭州峰会、金砖国家领导人厦门会晤等重要国际会议上担当的“全球治理改革者”的角色，还是在“一带一路”建设中践行的“共商、共建、共享”理念，都传递着以“人类命运共同体”为目标的深远追求，传递着中国文化的超越性关怀，传递着“中国经验”和“中国价值”对世界的影响力。这些标志着中国文化软实力的提升，为培育和践行文化自信提供了现实基础。(邹广文、王毅《文化自信的三重内涵》)材料二:78学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司\n中华文化鲜明的文化特点，就是长期以来为中华儿女所接受的，至今仍然存于我们心头的宇宙观、世界观、人生观和价值观。比如，“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的使命担当，“修身齐家治国平天下”的人生理想。“内修外融”是中华文化的鲜明特点。“和而不同”是中华文化“内修外融”特点的突出表现。《周易》最早提出“中道”概念，“和谐”是由“中道”衍生出来的，“中道”不是消极妥协，而是“求大同，存小异”，从而达到“和而不同”的境界。“和而不同”的文化理念，无疑是中华文明绵延千年、从未断流的主要原因。中国的发展进步是因为走了一条有中国特色的改革之路。发展与改革当然会产生新的矛盾与问题，但是只要始终秉持“和而不同”理念，问题与矛盾就一定会得到解决。这也是中国历史上中华民族治理庞大而复杂的社会体系所信奉的理念。可以预见，在未来，中华文化“和而不同”“天下大同”的文化特点与文化理念将继续发挥独特作用。(杨显《以“文化自信”推进中华民族伟大复兴》，有改动)材料三:坚定文化自信，事关国运兴衰。建设文化强国是一个大国走向强国的必备条件，也是中华民族从站起来、富起来到强起来的必然要求，更是中华民族国运兴旺的显著标志。在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，正是在这种伟大民族精神的感召下，无数中华儿女为维护国家主权和领土完整，为捍卫民族尊严和人民利益顽强拼搏、英勇奋斗甚至献出了宝贵生命。因此，坚定文化自信，先要建立起对我们伟大民族精神的高度自信，这事关中华民族的国运兴衰。坚定文化自信，才能确保文化安全。人民是文化的创造者，也是文化自信的主体。人民不是抽象的概念，而是历史长河中生生不息的生命延续体。因此,坚定文化自信，是一个民族对自己祖先所创造的文化的充分肯定，是对自身民族文化的高度认同。一个国家的人民，如果对自己祖国的历史文化自卑甚至自弃，势必会对这个国家的文化安全造成严重破坏，最终导致人民离心、民族浩劫、国家动荡。(刘志明《彰显文化自信的力量》)材料四:面对当今世界百年未有之大变局，为维护美国利益和霸权地位，美国恣意推行“丛林法则”，施压盟友，威逼利诱小国，遏制打压对手。利益当前，美国甚至对盟友也毫不手软。新冠疫情期间，“美国优先”表现得尤为突出。疫情暴发后，美国截留他国抗疫物资，禁止本国医疗物资出口，买断可能用于治疗新冠肺炎的药物产能……一系列自私行为令世界瞠目，对国际抗疫合作造成严重损害。(柳丝《以“美国优先”为名的“丛林法则”》)93．下列对上述材料的理解分析,不正确的一项是（     ）78学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司\nA．材料一以中西方文化在当今世界中的发展趋势进行鲜明对照，很有说服力地证明中国文化的强大生命力。B．材料二以丰富的引用，有理有据地阐明了中华文化对中华文明延续的历史、现实和未来的巨大价值。C．材料三从回顾中华民族发展史的角度，强调了文化自信对国家强盛和文化安全的不可替代的重要性，催人警醒。D．材料四以无可辩驳的事实，一针见血地揭示了“美国优先”的丑恶本质，抨击了美国极不自信的自私态度，反衬了中华文化的优越性。94．班级要举办一次“为什么青少年更要坚持文化自信”主题班会，你将代表学习小组发言。请结合上述材料简要列举三条理由。95．近几年来，以打造“命运共同体”为特征的“一带一路”越来越受到世界绝大多数国家的支持，而“美国优先”越来越遭到鄙弃，请结合上述材料简析其原因。（2022·广东汕头·模拟预测）阅读下面的名著选段，完成下面小题。①保尔来到大海边。②在遥远的地平线上，航行的轮船冒出一片片黑烟，像黑云似的散步在大海的上空。一群群海鸥尖叫着在大海上飞翔。③现在，他身体彻底垮了，失去了重新归队的希望，他该怎样对待自己呢？他终于使巴扎诺娃吐露了真情。这个女医生告诉他，前面还有更可怕的事情等着他。怎么办？这个恼人的问题就摆在面前，逼着他解决。④他已经失去了最宝贵的东西——战斗的能力。活着还有什么用呢？在今天，在凄凉的明天，他用什么来证明自己生活得有价值呢？又有什么来充实自己的生活呢？光是吃、喝、呼吸吗？当一名力不从心的旁观者，看着战友们向前冲杀吗？⑤就这样成为队伍的累赘吗？他想起了基辅无产阶级的领袖叶夫格妮亚·博什。这位久经考验的女地下工作者得了肺结核，丧失了工作能力，不久前自杀身亡。她在简短的留言中解释了这样做的理由：“我不能接受生活的施舍。既然自己成了党的病患，我认为继续活下去是不必要的。”把背叛了自己的肉体也消灭掉，怎么样？朝心口开一枪，就完事了！过去既然能够生活得不坏，现在也应该能够适时地结束生命。一个战士不愿再受临终前痛苦的折磨，谁能去责备他呢？⑥他的手摸到了口袋里光滑的勃朗宁手枪，手指习惯地抓住了枪柄。他慢慢掏出手枪。⑦“谁想到你会有今天？”78学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司\n⑧枪口轻蔑地直视着他的眼睛。他把手枪放到膝上，恶狠狠地骂了起来：“你算什么英雄，纯粹是冒牌货，老弟！任何一个笨蛋，随便什么时候，都会对自己开一枪。这样摆脱困境，是最怯懦、最省事的办法。生活不下去就一死了之，对懦夫来说，也不需要更好的出路。你试过去战胜这种生活吗？你尽一切努力冲破这铁环了吗？你忘了在诺沃格勒—沃伦斯基附近，是怎样一天发起十七次冲锋，终于排除万难，攻克了那座城市吗？把枪藏起来吧，永远也不要对任何人提起这件事。就是到了生活已经无法忍受的时候，也要善于生活下去，要竭尽全力，使生命变得有益于人民。”（节选自《钢铁是怎样炼成的》）96．下列有关《钢铁是怎样炼成的》的表述不正确的一项是（     ）A．《钢铁是怎样炼成的》一书在描写修筑轻便铁路的过程中，写到了土匪袭击工地，建设者开展劳动竞赛，处决逃跑工人等内容。B．冬妮亚是保尔少年时期的朋友、恋人，他们后来因为理想和信念产生了分歧，最终分道扬镳。C．保尔身上有一些缺点和毛病，如擅自调换骑兵部队、政治上的幼稚与狂热、将革命与爱情对立起来、自杀的念头、打人等，作者这样写的目的，一是揭示保尔真实的成长过程，二是让英雄更贴近普通人，更亲切，更可信。D．在筑路工程快要结束时，保尔得了肺炎和伤寒，医生已放弃了抢救，可保尔又一次死里逃生。97．选文心理描写细腻感人，请仿照示例进行摘抄和批注，完成下表。摘抄批注（示例）“怎么，你们这帮坏蛋、奸商，竟敢欺负人？”保尔像蹬着弹簧，两手一撑就蹿到中铺上，挥起拳头，朝莫季卡那副蛮横无耻的脸上猛力打去。（示例）摘抄句子通过对人物的语言和动作描写，生动细致地写出保尔对违反规定还仗势欺人的不法商贩强力反击，充分展现了保尔顶强不屈，敢于反抗的个性。__________98．“钢是在烈火与骤冷中铸造而成的。只有这样它才能坚硬，什么都不惧怕。”人生，就是要在历练与考验中成长，历练与考验，坎坷与起伏，锻造了人物的信念和意志。请你从下面人物中任选一个，结合整本书的内容，说说人物的成长史。⑴保尔《钢铁是怎样炼成的》               ⑵简·爱《简·爱》（2022·广东汕头·二模）阅读下面的文字，完成下面小题。木棉花落朱洛嬉①小区门口，有一棵移植来的木棉花。春来吐蕊，花开得红红火火，像嵌在碧蓝天空中的红宝石。78学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司\n②春雷打了大地几个巴掌以后，木棉花也跟着落了红泪，一朵一朵，掉了满地。可让保洁阿姨奇怪的是，她没能收拾到一次木棉花。每当风停雨歇，她拿了工具去整理落花时，那树下总是干干净净的，像被人整理过。起初，她不以为意，以为木棉花坚强，雷打不动，雨劈不落，毕竟那枝头还热烈着。连着几回如此，就不得不叫她心头暗生疑窦。③她给电梯做保洁的时候碰见我，知道我家阳台正对着木棉花，便央我帮她观察观察，究竟那一朵一朵的木棉花，被吹到哪里去了？说起这事的时候，她有点吞吐，怕我不肯答应。但其实我也十分喜欢那一树傲立的红花，只是从未注意到风雨过后花树下的乾坤。经她一说，我好奇心顿时被挑起，往后的日子便有意地等着风来雨来、雷响花落。④天气不好，哪儿也去不了。百无聊赖之间，我更加密切关注着那一树红宝石木棉花。某个黄昏，下了一场挺大的雨，我却蜷在被窝里睡了一个美美的觉。想起来，赶紧拉开窗帘往那儿望去，湿漉漉的地面空空如也，落花，早已不知所踪。⑤我怅然地立在窗前，望着木棉树枝头盛开的春意，生出一种别样的心情：我错过的似乎不只是一场落花，更是一个真相。⑥我胡乱猜想着花儿的去处，直到夜幕降临。⑦第二天，我把书桌搬到窗前，摆上笔墨纸砚，调了红黑双墨，安静地描画着窗外那株木棉，等雨来。孩子问我，怎么突然想起来画画，不是许久不画了么？⑧我指着那株木棉，问她：你看，这一树花的形象，好不好？⑨孩子说，噢，还真是好呢。木棉的树干挺拔，花朵鲜艳，和我见过的别的乔木都不一样。⑩我点点头，告诉她木棉花还有一个名字，叫作英雄花。它高大挺拔，顶天立地，如英雄般气魄雄伟。花是鲜红的，姿态大气优雅，实在是叫人由衷地喜欢。⑪女儿听后，坐下来说，她也要画一株英雄的木棉。墨汁在细腻的宣纸上游走，因为赋予了它许多意念，画上的木棉比窗外的木棉还要挺拔有型。看孩子在她画的木棉树下添了几朵掉落的木棉花，我提醒她，咱们窗外的木棉树下可什么都没有哦，你怎么凭空添加了落花？⑫她笑问我，哪一棵树没有落花？我竟不知道如何解释。犹豫间，风雨骤来，我紧张地站起来，严肃地站在窗前望着被风雨吹打的木棉。女儿悠悠地说了一句，其他小花小树被吹得东倒西歪，只有木棉，纹丝不动，就连吹落的花朵，都是整朵整朵噗噗地掉落。它真是与众不同。⑬我近视，并没有察觉木棉花已经掉落，经她一说，便离开房间，准备到阳台去看。刚到阳台，就看到一个黑灰的影子，急匆匆地穿进了雨幕，去到木棉树下。我定睛一看，黑色的是伞，伞下露出一双墨蓝色水鞋。伞离地面很近，为了快速捡起落花，他一直佝偻着身子。他似乎并不在乎寒风呼啸冰雨侵袭，木棉花掉落一朵，便捡起一朵。倘若无花飘落，他就安静地站在雨中。或动或静，持续了半个多小时，风雨不停，他亦不走。78学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司\n⑭我犹豫着，要不要下楼去迎接他，要不要告诉他，我对他有着深深的敬意。这敬意，我原来只给过葬花的林妹妹。但又担心我的自以为是打扰了他，打破了他的世界的宁静。⑮风雨渐歇，慌乱中我还是冲动地下了楼。在一楼大堂，还穿着棉拖鞋的我，终于见到了那双墨蓝色水鞋的主人。他是一位白发苍苍的老人。他慢慢走近我，喘着大气，我能感到，他浑身上下冷透了。他一只手拿着伞，另一只手托着盆，一朵一朵沐浴了春雨的木棉花摆得整整齐齐，像仍在枝头一样。⑯大爷……我鼓起勇气开了口。您去几楼？我帮您按电梯。⑰谢谢，五楼。⑱好的。我家在三楼，您要不要进来喝口热茶？⑲不用了，谢谢你。⑳这花，的确是很好，不但好看，还可以清热解毒，可以治痢疾。㉑大爷看了我一眼，摇了摇头，没有说话。电梯来了，我把他请进电梯，按了五楼，他再度道谢。临走时说了一句：这花不是用来吃的，这是我爱人最喜欢的花，每年春天，我将它收起来，摆在她的照片前面，是给她看的。㉒他说完转身走了，留下我呆站在电梯里，那股早前停在眼眶的热流，终于轰轰烈烈地奔涌而出。（选自《羊城晚报》，2022年03月30日）99．结合全文，简要概括第⑤段中“我”错过的“真相”。100．简析文中写“我”与女儿画木棉花这一情节的作用。101．文段结尾为什么“我”眼眶的热流轰轰烈烈地奔涌而出？请结合选文，以文中“我”的身份（用第一人称）回答。102．有人认为“木棉花落”这个标题不好。你的观点呢？如果你认为好，请说明理由。如果你认为不好，请为文章拟一个恰当的标题，并说明理由。（2022·广东广州·一模）阅读下面文字，完成下面小题。二两年光，一壶老酒包利民①太阳已滚落到村西头的树林里，燕子们纷纷飞回檐下的巢中，麻雀们并排站在电线上，披着一身夕阳叽喳地叫。这个时候，饭桌已在炕上摆好，爷爷盘腿端坐，面前烫着一壶酒。②酒壶不大，锡制的，装满了也就二两多酒。而酒盅更小，爷爷却不舍得一口饮尽，细咂慢品，似乎很享受那一刻的时光。长长的风从窗外溜进来，爷爷的白发和盅里的酒都在微微荡漾。鸡犬之声起伏，南园里果蔬的香气轻轻地流淌着，这些更是助长了爷爷的酒兴，于是一壶酒见了底，他依然努力地倒控着酒壶，不使每一滴酒浪费掉。78学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司\n③仿佛一转眼间，场景就换成了冬季。紧闭的窗外，燕子果蔬都已消失，北风号叫着在村里游荡，大朵大朵的雪花扑在窗玻璃上，一炉红火在地中间旺旺地燃烧。爷爷依然坐在滚热的炕头，身旁是一只慵懒的猫。他心爱的酒壶此时正放在铁炉盖上，壶里的酒便很快热情起来，满屋的酒香。④爷爷喜欢喝酒，有时候馋得像个孩子般。可是家里人看管得严，不让他多喝，只能那一小壶。好多次，我看他往壶里倒酒，倒得很满，然后飞快地把壶凑到嘴边，仰脖喝进一大口，四处看了看，再从容地重新倒满。有时候发现我在看他，便冲我挤挤眼睛，我便一直守口如瓶。⑤每一天都很悠然，而每一年都很迅速。一壶酒醉了春夏秋冬，却没能阻挡住它们前行的脚步。从哪一月开始，爷爷再也喝不了酒，从哪一天开始，爷爷再也下不来炕，仿佛日子也要随酒而尽。那些酒香浸润的岁月，已偏远得不可追溯。爷爷去世了，那把酒壶却依然在时光里流传，到了父亲的手边。一样的场景，一样的光阴，喝酒的人却换了一茬，父亲也喝酒，坐在炕上，窗外的四时情景在他的眼中和酒盅里变换。一口饮下的，是尘世中眷恋着的朴素岁月还有岁月里许多许多不一样的心情。⑥一年一年，父亲的白发渐渐多了，喝酒时，父亲的回忆也多了。檐下的燕子依然，南园里的果蔬依然，冬天的风雪依然，苍老着的，只有喝酒的人。父亲也在倒酒的时候偷偷喝一大口，和爷爷当年一模一样，使忽然发现，那么多的光阴都已经消散，那么多的人都已经离去。父亲也知道这些，他的酒里便会融入许多无奈的叹息。⑦然后，父亲也喝不动酒了，再然后，父亲也走了。那把在家里用了许多年的锡酒壶，也已不知失落于何时何地。壶中岁月长，那把酒壶曾盛装了多少繁盛的日子，又倾泻了多少生活的滋味，也许，只有它自己知道，或者，回忆知道。⑧是的，回忆，人到中年，回忆便无所不在。几乎每一天，总有一些事物，或者一些心情，触动遥远的往事。我并没有像爷爷和父亲当年那般，每日一壶老酒，可是在偶尔的小饮中，面对窗外的陌生，依然能感受到沧桑的意味。故乡已遥远，故园也早已面目全非，总是想象，如果在曾经的那个家里，在日暮黄昏，我盘坐在炕上，面对一壶老酒，面对如旧年光，又会是怎样的一种心情。⑨酒和年光一直都在，抑或回忆如酒，我心如壶，在某种心情的温度里，沸腾出让人不断流连反复回味的香气。那么就醉了吧，醉在这人世的情怀里，醉在此生的幸福里。幸福，或许就是那样的时刻，那一壶酒，那一张笑脸，那一些话语，那一种心情。（选自公众号《包利民之沧桑我世》2019年11月16日文章）103．下列对文章的理解与分析，不正确的一项是（     ）A．努力倒控见了底的酒壶表明爷爷珍惜酒，避开家人看管先喝再倒满一壶表明爷爷馋酒。B．将爷爷喝酒场景安排在秋天日暮时分和寒冷的冬天，渲染了爷爷即将离世的悲怆氛围。C．本文略写父亲喝酒，因为已详写爷爷喝酒，且两人喝酒场景、方式等依旧，不用赘述。D．本文以时间为序，生动叙述了三代人与酒的故事，将时代变迁暗藏在他们对酒的态度上。104．联系上下文，从修辞的角度分析下列划线句子的表达效果。（1）他心爱的酒壶此时正放在铁炉盖上，壶里的酒便很快热情起来，满屋的酒香。78学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司\n（2）檐下的燕子依然，南园里的果蔬依然，冬天的风雪依然，苍老着的，只有喝酒的人。105．文章标题“二两年光，一壶老酒”有什么妙处？106．有人说：“祖孙三代对酒的态度，折射出他们对生活的态度。”请结合原文内容分析这句话。（2022·广东揭阳·一模）阅读下面文字，完成下面小题突袭王筠①正是一夜中最为寂静的时刻，严寒笼罩着大地，山上一片肃然。只有西北方向柳潭里与东南方向下碣隅里的隆隆炮声打破了黎明前的黑暗。②死鹰岭是横亘在柳潭里与下碣隅里之间的高山险岭，主阵地1419.2高地卧伏于下碣隅里到柳潭里的公路上方，它是美军陆战队的生死命门，也是志愿军部队的一把尖刀，守住了这一片阵地，就等于在美国人的心脏上戳了一刀子。所以师长和政委在电话里反复叮嘱吴铁锤，务必抢占并死守死鹰岭诸阵地。③攻击部队排成了散兵线，悄悄地向山上摸去。几百人的部队都反穿着单薄的棉衣光脚走在寒冷到极致的雪地上，冰铁一样的大地吸附着他们的脚板，一阵阵疼痛渗透到他们的心脏、骨髓和每一个毛孔，就像是无数的铁钉子扎进了他们的血肉，使他们本来就冻伤冻肿的脚板饱受着加倍的苦难。但他们全都紧咬着牙关，以免打战的牙齿惊扰了山头上美国人的好梦。④孙友壮腾出手来摸了摸他的一双大脚，脚板面子黏糊糊的一片，他知道那是流出的血水。孙友壮管不了那么许多，甩开了膀子，几乎是大步流星地走在了散兵线的最前面，走在了吴铁锤的身旁。不一会儿双脚就麻木了，好像是两根僵硬的木头戳在冰冷的雪地上。⑤到了半山腰，吴铁锤抬起胳膊压了压，先是近处后是远方，先是身边后是两翼的部队，都停了下来。吴铁锤听了听，山上山下一片寂静，美国人没有一点动静，搞不好都在睡大觉。吴铁锤没有大意，低声下达了他的第二个战斗命令：“都卧倒，匍匐前进!”⑥所有的人都趴倒在雪地上，顺着山坡往上爬。光脚走在雪地上的动静自然是比穿着鞋子走路的响声要小，但也不是一点声音没有，而匍匐着爬行的效果就截然不同了，用悄无声息这个字眼来形容此时此刻吴铁锤和他带领的队伍也并不为过。他们就是这样反穿着单薄的棉衣裤，赤裸着双脚爬行在冰冻的雪地上。⑦守卫着死鹰岭1419.2主阵地峰腰部的是美军麦卡锡中尉所在的连。整整一个白天都相安无事，陆战队员们绷紧的神经免不了松弛下来。夜幕降临以后，气温也在急剧地下降，麦卡锡和他的士兵躲在散兵坑里不停地跺脚和拍打着双手，以抵御严寒的侵袭。⑧78学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司\n周围一片宁静，只有漫山遍野的积雪映照出淡淡的背景。寒冷使得美国士兵们昏昏欲睡，麦卡锡不停地喊叫着他们，把他们一个一个从即将到来的梦境中拉出来。黑夜是中国人的白天，中国人总是在夜间进攻，他们善于在夜幕中发动袭击，麦卡锡经历过这样的教训，他惧怕夜幕，惧怕待在这黑漆漆的荒山野岭上。麦卡锡的叫喊声凄厉而刺耳，显得十分神经质，听起来不像是平日里的那个麦卡锡。本森下士感觉到他这个长官的神经即将崩溃。⑨倦意一阵阵袭来，美国士兵路易斯的眼睛很快就闭上了，可是随之而来的噩梦把他从睡梦中惊醒，他梦到了中国人袭击他们的情景，在七零八落的枪声中他落荒而逃，拼命奔跑，想远离那奇怪和恐怖的枪声，然而他的这一努力纯属徒劳，他脚步蹒跚，奔跑了半天还只是在原地转圈，两条腿好像不受自己控制。他使出了浑身的气力，拼命地蹬腿。他的腿蹬在鸭绒睡袋中，睡袋拉扯着他的身体，使他从噩梦中醒来。⑩一阵急促和铿锵的金属撞击的声音在山坡上兀然而起，紧接着是一片远远近近的呐喊声，妤像堤坝突然决口，山体突然崩塌。麦卡锡一个激灵清醒过来，下意识地感觉到这是中国人。中国人来了!⑪伴随着铿锵的金属撞击声（麦卡锡当然不知道那是吴铁锤祖传的铜锣），山洪暴发般的喊杀声越来越近，爆炸声随之响遍了整个死鹰岭大大小小的阵地。几百颗手榴弹同时飞向黎明前寒冷的夜空，飞向美国人据守的山头要点，有的扔在了散兵坑前面，有的扔在了散兵坑后面，有的正好扔在了散兵坑里，麦卡锡和他的陆战队员们都蒙了。更要命的是紧跟着爆炸的硝烟和横飞的弹片，无数中国人冲进了他们的阵地，紧接着就是一场短兵相接的混战……⑫麦卡锡中尉见大势已去，下达了紧急撤退的命令。（节选自《长津湖》，有删改，标题为命题人所加）107．请以吴铁锤的视角，简要概括小说故事情节。开端：我收到务必抢占并死守死鹰岭诸阵地的命令。→发展：①_____________→高潮②__________________________________________→结局：“我们”成功突袭，抢占了死鹰岭阵地。108．课堂上，老师带着同学们探讨人物形象，请补充对话。老师：这篇小说分别刻画了志愿军群像和美军群像。小深：志愿军的英勇无畏、①___________________给我留下了深刻的印象。小圳：小说中美军表现出一副②_____________________、疲惫不堪的样子。老师：的确，人物群像凸显了人物的共性。小说中，作者还在人物描写上尽量变换不同手法，让文字更有表现力。小深：第④段运用了动作描写，“摸”“甩”“走”等动词具体写出了极度寒冷的天气下孙友壮的英勇无畏。小圳：那我来说说第⑨段路易斯这个人物。③__________________________________78学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司\n老师：所以人物形象，是小说的核心要素!109．按要求回答问题（1）小说中多次写雪地和天气的寒冷，有什么作用？（2）结合小说内容，请你全面分析志愿军这次突袭成功的原因。110．请以“这盛世，如您所愿”为开头，写一段话，表达你对志愿军的敬意。（2022·广东揭阳·一模）阅读下面的文字，完成小题。山菊灿烂兰善清①一抬脚，海拔就在六百七十二米处；上个山垭，海拔一千多米。这里退后属湖北十堰市房县；朝前就是鼎鼎有名的神农架。②我的目的地就在这儿——房县九道乡响应沟村。③这不，响应沟村党支部书记吴维科来了，一手拄着铁锹，边走边铲雪。④吴支书是个朴实憨厚的庄稼人，穿着排扣的老式棉袄，说话和气，始终一副笑脸。他在村里，从担任村委会主任到担任村支书，一干就是三十多年，带领村民建成集中供水提水厂，安装太阳能路灯，修建通往外界的公路，和村两委一起帮助乡亲们解决了治病难、读书难的问题。⑤初冬的这场雪下得很大，山上山下像穿了羊皮袄。巴山松垂着松果，山菊花跃出雪层满坡灿然。⑥不一会儿，史发菊一脸汗珠，从毛狐寨赶来了。⑦她从头上拿下头巾，擦了擦脸。模样不像山风吹过的，皮肤不粗糙，头发拢成一把马尾，扎在脑后。⑧“听说你都儿女成家了？”我问她。⑨“奔五十的人了。女儿出嫁了，儿子在县里工作。”⑩“享福了，还忙？”⑪她把头扭向吴支书：“闲不下来，不加油干，都对不起吴支书。”⑫吴支书哈哈一笑：“我有哈对不起的，都是你们自己争气。”⑬她指着对面影影绰绰的山坳说：“那里就是毛狐寨，也是我原来的家。前山遮后山。从门口到山下大路口是五里高坡，从大路到村上又是五里山路，也是村里到乡里是三十里盘山路，从乡里到县里整整三百里。我丈夫七年前要不是吴支书他们帮助，人怕是都不在了。”⑭吴支书打开手机让我看史发菊丈夫的照片。而片里，人长得高大，身着迷彩服，柱个棍子，背对羊群，面对远山。78学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司\n⑮史发菊丈夫叫景平桂。原来，史发菊四十岁那年，景平技给烟叶打农药中毒，突发脑膜炎，口吐白沐。两百斤的身躯，儿子女儿赶回来也抬不动，是吴支书和几个小伙子换着把他背下山。村卫生室治不了，赶忙送乡卫生院；治不了，又连夜送县医院，这才捡了条命。后来景平枝偶尔还发病，史发菊就走哪把他带哪。可谁知，景平枝才好转，史发菊食道又出了问题。亏得吴支书帮他们办了医保和大病救助，才及时治了病。⑯转了十几个坡，爬了长长一面山容，我们来到了毛孤寨，这里是史发菊和景平枝的老家，现在是养殖基地。⑰景平枝微笑着走出来，与我们打招呼。⑯朝阳那面山稍缓，散养着羊群、鸡群、牛和猪。沿着山路走过去，是片开阔地，四十多亩。退耕还林后，兼种玉米、土豆、红薯。这面山菊花开得好鲜艳，可以养蜂，他们忙不过来，便让别人来养。⑲史发菊指着那羊群跟我们说：“开始，养了几头猪、几头牛，摸索经验。慢慢有了经验，开始成群地养。”史发菊笑哈哈地说：“我不愁销路，村里联系订单，我只顾养好就成。现在，人越活越精神！”⑳听了史发菊一番话，我忍不住感慨：真行！人如其名，有菊的品格和精神！㉑史发菊又一口气说到现在居住的地方：“2015年村里集中安置，我们迁居到响应沟断新村。你看那片新楼，我们家就在那里。三室两厅，有自来水、液化气，能上网，在山坡上可以看手机视频，跟孩子视频通话……”㉒夕阳落下山崖，我们一路来到史发菊的新家，果然整洁寛敞。小坐片刻，吴支书说，走，再去看看明三家。㉓“不是史发菊带动，明三还困难着呢。明三，不冤枉你吧？”吴支书笑着问明三。㉔明三，五十多岁，长得黑瘦。他招呼我们坐下，端来茶，不好意思地搓着手，点点头：“原先没动力，也懒得做事。后来吴支书把我拉到毛狐寨，看人家史发菊两口子在干啥，又隔三差五来开导我。跟争气的人一比，我自己也不好意思了。”㉕说着，他带我们走出门来，指着村子背后的轿子顶山：“那儿有我二十多亩山林，光松果每年可以打上万斤，我还有四十多箱蜂……”㉖暮色拥抱了山口，新村的路灯点亮了山谷。㉗吴支书与我沿着响应沟新村一排一排转，路上又提到了史发菊：“史发菊这个榜样带了好头，村民以她为荣。大家比着干，越来越有干劲。现在我们村百分之八十的人在发展产业，已经整村脱贫。再过几年，产业规模肯定更大，乡亲们的日子肯定更红火！”㉘我们踩着积雪，脚下咯吱咯吱响。我心里想着史发菊的毛狐寨，脑子里满是山菊满坡的美丽风景……78学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司\n（选自《人民日报》，有删改）111．吴支书感叹“史发菊这个榜样带了头，村民以她为荣”。史发菊身上有哪些优秀品质？请结合全文简要分析。112．文章第⑮段采用什么记叙顺序？有什么作用？113．按要求完成下面的题目。（1）我忍不住感慨：真行！人如其名，有菊的品格和精神！（分析句子中的感叹号是否可以换成句号）（2）暮色拥抱了山口，新村的路灯点亮了山谷。（赏析加点词语的表达效果），114．你对文末“我们踩着积雪，脚下咯吱咯吱响。我心里想着史发菊的毛狐寨，脑子里满是山菊满坡的美丽风景……”这段话是如何理解的？（2022·广东深圳·二模）阅读下面选文，完成下面小题。又见鹭鸶①那是春天的一个傍晚，我沿着水边的沙滩漫不经心地悠步。水草已经蓬勃起来，河川一片盎然生机。在桌椅间窝蜷了一天的四肢和绷紧的神经，渐渐舒展开来。②绕过一道防洪坝，我突然瞅见了鹭鸶，两只，当下竟不敢再挪动一步，生怕冲撞了它、惊飞了它。我蹑手蹑脚地在沙地上坐下来，压抑着冲到唇边的惊叹：哦！鹭鸶又飞回来了！③在顺流而下大约三十米处，河水朝南拐了个大弯，便拐出一大片生动的绿洲。两只雪白的鹭鸶就在那个弯头上踯躅，在那一片生机盎然的绿草中悠然漫步；曲线优美到无与伦比的脖颈迅捷地探入水中，倏忽又在草丛里扬起头来；两只峭拔的长腿淹没在水里，举趾移步闲适优雅……④不见鹭鸶，少说也有二十多年了。小时候在河边割草，鹭鸶就在头前或身后的浅水里，有时竟在草笼旁边停立；上学和放学涉过河水时，鹭鸶在头顶翩翩飞翔，我曾妄想把一只鸽哨戴到它的尾毛上；大了时给稻田放水，鹭鸶又在田块上悠然踱步，丝毫不戒备我手中的铁锹……与我相依相伴、永远鲜活的鹭鸶的倩影，现在就从心里扑飞出来，化成活泼的生灵在眼前的河湾里。⑤至今我也搞不清鹭鸶突然绝迹的因由，鸟类神秘的生活习性令人难以揣摩。许是水流逐年衰枯稻田消失绿地锐减，这鸟儿瞧不上越来越僵硬的小河川道了？许是乡民滥施化肥农药污染了流水污浊了空气，鹭鸶感到窒息而逃逸了？许是那些藏在树后的猎手暗施的冷枪，击中了鹭鸶夫妻中的一只，剩下的一只悲怆通逃了？⑥又见鹭鸶！又见鹭鸶！78学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司\n⑦落日已尽，红霞隐退。两只鹭鸶悠然腾起，翩然闪动着洁白的翅膀逐渐升高，朝北岸葱茏的村庄飞去了。我猛然想起，以前我所在村庄临河的一片白杨林里，枝枝杈杈间竟有二十多个鹭鸶搭筑的窝巢，乡民们都引以为荣。一只刚刚生出羽毛的雏儿掉在地上，竟然惊动了整个村庄的男女老少，大家商议着推选一位爬树利落的姑娘把它送回窝里。鹭鸶和人类同居一处无疑是一种天然和谐，是鸟类对人类善良天性的信赖。现在，这两只鹭鸶飞到北岸的哪个村庄里去了呢？在谁家门前或屋后的树上筑巢育雏呢？⑧从此，天天傍晚我都到河湾里来，等待鹭鸶。连续五六天，不见踪影，我才发现没有鹭鸶的小河黯然失色。我感觉自己是在重演“守株待兔”的故事，然而还是忍不住要来。鹭鸶的倩影太富有魅力了，那端庄的姿容透着一种自然，一种优雅；它起飞时悠然翩然，落水时也悠然翩然，看不出得意时的张扬恣肆，也看不出失意下的气急败坏；即使在水里啄食小虫小虾青叶草芽，也不似鸡们鸭们雀们饿不及待的贪婪相。二三十年不见鹭鸶，我早已不存再见的奢望，一见便不能罢休。⑨我随之改守候为寻找，隔天顺流而下，隔天又溯流而上，竟是一周的寻寻觅觅而终不得见。我又决定改变寻找的时间，在晨曦中沿着河水朝上走。大约走出五里路程，河川骤然开阔起来，河对岸有一大片齐肩高的芦苇，那两只鹭鸶正在悠然漫步，刚出山顶的霞光把白色的羽毛染成霓虹。⑩哦！鹭鸶还在这小河川里。⑪哦！鹭鸶对人类的信赖毕竟是可以重新建立的。⑫我在一块河石上悄然坐下来，隔水眺望着那一对圣物。此刻，心头便涌出这样的诗句来：“兼葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方……”（作者：陈忠实，选文有删改）115．请根据提示，把选文行文脉络图补充完整。116．请简要分析下列加点词语的表达效果。（1）我突然瞅见了鹭鸶，两只，当下竟不敢再挪动一步，生怕冲撞了它、惊飞了它。（2）我在一块河石上悄然坐下来，隔水眺望着那一对圣物。117．请结合选文内容，简要分析第⑥段在内容上和结构上的作用。118．请试赏析第⑧段划线句子采用的表现手法及其作用。119．结合文章和《蒹葭》原诗的含义，谈谈文章结尾引用《蒹葭》中这几句诗的好处。（2022·广东·深圳市海湾中学一模）阅读下面选文，完成下面小题。材料一：扎实上好冬奥这堂“大思政课”78学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司\n①北京2022年冬奥会闭幕了，作为我国重要历史节点的重大标志性活动，北京冬奥会本身蕴含多元的思想政治元素，能发挥巨大的育人价值。②北京冬奥会以体育精神铸就“大思政课”之魂。奥运会之所以魅力无限，让人心驰神往，不仅因为它展示了世界上最高的竞技体育水平，更因为它承载的体育精神，超越了体育4运动本身，彰显着公平、公正、团结、奋斗等精神内涵。敢于拼搏、永不放弃的运动员是北京冬奥会的主角，滑雪少女谷爱凌、短道速滑运动员武大靖等诸多运动员深受广大青年的喜爱和追捧，他们用实力点燃了体育精神。③北京冬奥会以团结合作筑牢“大思政课”之基。在新冠肺炎疫情席卷全球的严峻形势下，“一起向未来”的北京冬奥会依然向世界发出诚挚邀请并且如期举行，展现了中国坚守人类团结、推动国际合作的大国担当，特别是北京冬奥会的防疫措施、医疗安保等赛会服务保障工作，为涉奥人员的健康提供了坚实保障。一系列的行动充分展现了中国对于奥林匹克运动的努力和中国对于冬奥会的无私支持，向世界展现了新时代中国的新姿态，更是映照出了中国由体育弱国向体育大国再向体育强国迈进的不屈步履。④北京冬奥会以绿色共享扬起“大思政课”之帆。从“水立方”变身“冰立方”，到首钢工业园变废为宝建起冬奥会滑雪大跳台赛场，充分践行了低碳、绿色、环保和可持续的理念。北京冬奥会在积极促进国际体育、教育、文化等领域人文交流的同时，带动全国三亿人参与冰雪运动，加大群众性冰雪运动场地建设，推进交通设施、产业发展、公共服务共建共享，带动群众就业增收。⑤冬奥会是展现国家形象、促进国家发展、振奋民族精神的重要契机，是助推对外开放、推动构建人类命运共同体的重要舞台，是向世界传播中华优秀文化、推动东西文明交融的重要载体。冬奥虽然结束了，但它带给我们的“思政”影响将是长远的！（节选自《中国教育报》2022年2月23日）材料二：冰墩墩诞生记①2022年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”最初的创意为“冰糖葫芦”，出自广州美院视觉艺术设计学院副教授刘平云之手。②修改专家组建议这个设计方案应融入互联网、新技术、时尚文化等元素，并明确了卡通动物、拟人化、科技化和立体化的修改方向。之后广美设计团队对吉祥物进行了反复探索，又确定了“被冰壳包裹的熊猫”这一新创意。但是设计团队还是感觉“冰壳熊猫”与冬奥会的联系不够78学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司\n紧密，于是又经过无数次探讨，产生了融进“冰丝带”元素的创意。当象征着冰雪运动赛道的彩色光环出现在熊猫脸庞时，这个身穿冰壳的吉祥物看上去酷似航天员，瞬间变成了“宇航熊猫”，有了未来感、科技感。③紧接着，设计团队又围绕冰晶外壳和流动线条带来的速度感进一步创意：把代表互联网时代的5G概念加入其中，把熊猫头部装饰的彩色光环打造成可以赋能的能量环。④瓶颈突破之后，团队朝着更精确的方向进行细节修改，例如，在熊猫的掌心画了一个心形图案，表达爱心、和平的理念；在熊猫的背后，连接两个胳膊的黑色图案，形成了一个雪板的图形。⑤吉祥物的名字也经过了反复斟酌。曾用名“冰墩儿”，来自最初的创意“糖墩儿”（冰糖葫芦），但后来又发现，南方人和外国人很难读出“墩儿”，最后就改成了“冰墩墩”。（节选自《南方新闻网》2022年2月18日）材料三：120．对三则材料相关内容的理解和分析，下列不正确的一项是（     ）A．材料一的中心论点是：我们要扎实上好冬奥这一“大思政课”。B．材料一用谷爱凌和武大靖的事例作为事实论据，论证“冬奥有团结协作精神”的观点。C．材料二第②段加点的“够”字不能删去，它准确地说明冰丝带的创意让吉祥物与冬奥联系得更紧密。D．材料三显示：在北京冬奥会的影响下，绝大多数人关注重大体育赛事并参与更多的运动。121．阅读下面【链接材料】并结合材料二，概括“冰墩墩”是如何体现创造力的？【链接材料】要经常保持好奇心，不断积累知识；不满足于一个答案，而去探求新思路，去运用所得的知识；一旦产生小的灵感，相信它的价值，并锲而不舍地把它发展下去。如果能做到这些，你一定会成为一个富有创造力的人。（节选自《谈创造性思维》）122．材料二可以作为材料一的另一个分论点，请你模仿材料一分论点的句式，为材料一补写一个新的分论点。78学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司\n123．北京冬奥精神给予每一个中国人深远的影响。请结合材料和自己的生活经历，谈谈冬奥精神对你有何影响？（2022·广东揭阳·一模）阅读下面的文字，完成小题。【材料一】①一段时间以来，“饭圈”粉丝群体在网上互撕谩骂、应援打榜、造谣攻击等问题层见不鲜，破坏清朗网络生态，对未成年人身心健康造成不利影响，人民群众反映强烈，中央网信办决定即日起在全国范围内开展为期2个月的“清朗·‘饭圈’乱象整治”专项行动。②此次专项行动将针对网上“饭圈”突出问题，重点围绕明星榜单、热门话题、粉丝社群、互动评论等重点环节，全面清理“饭圈”粉丝互撕谩骂、拉踩引战、挑动对立、误导诽谤、造谣攻击、恶意营销等各类有害信息，重点打击以下5类“饭圈”乱象行为：一是诱导未成年人应援集资、高额消费、投票打榜等行为；二是“饭圈”粉丝互撕谩骂、拉踩引战、造谣攻击、人肉搜索、侵犯隐私等行为；三是鼓动“饭圈”粉丝攀比炫富、奢靡享乐等行为；四是以号召粉丝、雇用网络水军、“养号”形式刷量控评等行为；五是通过“蹭热点”、制造话题等形式干扰舆论，影响传播秩序行为。（选自“中国信息网”）【材料二】①当我们崇拜偶像时最开始会因为帅气的外表、完美的身材、饰演的某个角色、演唱的某首歌曲受到吸引，这是一种表层性的欣赏。但是随着时间的推移，或者这种吸引减退，成为路人粉，或者会因为对偶像过往经历、为人处世的进一步了解，对偶像所具有的内在人格特征，比如对梦想的追求、坚持不懈的努力、张扬无畏的人生态度产生认同，从而进化为死忠粉。这两个阶段不是完全区隔的，首先，我们需要经历表层性的欣赏，产生好感与关注，然后深化到内在的欣赏。②现实生活中总是存在着未被满足的需求，被压抑的情感、无法追逐的梦想、想要逃离的现实，粉丝将自我的某种梦想、欲望、缺憾投射在偶像身上，通过某种情感、行为的投入，既能获得一种投射在偶像身上的替代性满足，也能通过偶像的成功实现另一种形式的自我实现。（选自“知乎”）【材料三】①近年来，伴随着文化娱乐产业的发达和媒介渠道的拓宽，以青少年为主体的粉丝群体、粉丝文化现象受到人们的关注。从攒专辑、建贴吧到打广告、顶数据，粉丝群体不再满足于文化产品的单纯消费，而是深入参与到娱乐活动的策划传播中，成为“生产型消费者”。从观赏者到互动者再到“造星者”的转变，令粉丝群体得以在文化市场一展其才，也使粉丝活动走向线下。78学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司\n②粉丝不仅要保持“人人独善其身”的自觉，更要实现“人人相善其群”的格局。现实中，人们欣喜地看到，日益成熟的粉丝文化，在很大程度上纠正了粉丝个体的非理性追星行为。“谦逊、礼貌、谨言慎行、自律”等形象正在成为粉丝群体主流。比如，开完演唱会后的场馆，粉丝们把座位上的垃圾清理完后才离开，很难再看到以往演唱会后垃圾遍地的现象。事实证明，粉丝的真情实感，只有合理合法、文明有序的表达，才能赢得他人的认可和尊重。同时，对个别违法失德行为“零容忍”，把规矩立起来，才能把社会规范的红线内化为心中的底线，让文明追星的行为始于自发、终于自觉。③面对数量动机上百万、千万的粉丝群体，相关部门应善于抓住重点，突出精准引导。对文娱行业及相关企业的行为加强监管，防止粉丝被资本逻辑和商业模式裹挟；密切关注互联网平台的流量数据、社群舆情，以适应粉丝为偶像“打榜”“拉评”的冲动；督促明星以身作则，为粉丝树立正面榜料；引导群主、版主等活跃粉丝发挥更积极作用……针对粉丝活动的关键环节、关键群体，有的放矢、精准施治，才能让庞大的粉丝群体稳健运营、秩序井然。④粉丝“抱团”是一个经济现象，也是一个文化现象。让粉丝群体活动在正确的轨道上，需要刚性制度，也需要温和疏导。国庆档电影《我和我的祖国》以好故事的巨大“引力”，吸引粉丝通过现场观影、线上乐器接龙等方式为祖国点赞；一些明星投身留守儿童资助、图书馆授建等公益项目，大批粉丝参与其中……期待更多优秀作品、优质明星搭建起主流文化和粉丝群体的沟通桥梁，为文化市场注入更多创造力和正能量。（选自《人民日报》）124．下列对上述材料的理解分析，不正确的一项是（     ）A．“清朗·‘饭圈’乱象整治”专项行动是中央网信办针对网上“饭圈”突出问题，重点打击5类“饭圈”乱象行为的行动。B．当我们崇拜偶像时往往会由一个阶段进入另一个不同阶段，两个阶段是区隔的：首先经历表层性的欣赏，产生好感与关注，然后深化到内在化的欣赏。C．偶像崇拜的原因是粉丝将自我的某种梦想、欲望、缺憾投射在偶像身上，通过偶像的成功实现李毅中形式的自我实现。D．随着社会发展，粉丝团体又文化产品的单纯消费，深入参与到娱乐活动的策划传播中，角色发生变化。125．结合材料一内容给它拟写一个标题，并说明理由。126．不久前发生的粉丝“代拍”导致航班延误、公开售卖明星使用过的医疗用品等事件，折射出部分粉丝的非理性行为。结合材料说说，如何正确引导粉丝追星。（2022·广东汕头·一模）阅读下面的文字，完成下面小题。材料一：5月11日，在国新办新闻发布会上，国务院第七次全国人口普查领导小组副组长、国家统计局局长宁吉喆介绍，2020年，全国人口达到14.1亿人，约占全球总人口的1878学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司\n％，我国仍然是世界第一人口大国。数据表明，我国人口10年来继续保持低速增长态势。“预计在未来一段时间内，我国人口总量会保持在14亿人以上。”宁吉喆表示。（摘编自《人民日报》2021年5月12日）材料二：（摘编自《环球日报》2021年5月18日）材料三：放眼全世界，人口老龄化和低生育率，是各国发展时普遍都会遭遇的挑战，而且往往会同时出现。其带来的一个挑战，就是劳动力人口达到峰值后回落。从传统的人口学和经济学角度看，劳动人口的减少几乎可以跟经济增长停滞或衰退画等号。但新的情况不太一样。作为世界人口第一大国，中国的人口问题也引起了全世界的关注。日本东京大学教授吉川洋曾指出，当前中国社会与日本面临类似问题，但人口数量并不是决定经济增长的关键，人均劳动生产率才是。即使劳动力人口没有明显变化，只要平均每位劳动者所能制造出来的商品增加了，劳动生产率提高了，经济也能保持增长。人口素质和受教育程度，是决定劳动生产率的关键指标。国家统计局总统计师曾玉平提醒，我国劳动年龄人口总规模仍然有8.8亿人，劳动力资源依然丰富，人口红利依然存在，尤其是劳动人口素质显著提高。数据显示，劳动年龄人口中，大专及以上受教育程度的人口占比达到23.61％，比第六次人口普查时提高了11.27个百分点。78学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司\n宁吉喆也提到，全国人口平均年龄38.8岁，“总的看，依然年富力强”。面对劳动年龄人口增速放缓的实际，经济结构需要调整适应，未来人才红利的新优势将逐步显现。（摘编自《中国青年报》2021年5月12日）127．下列对上述材料的理解分析，不正确的一项是（     ）A．第七次全国人口普查表明，我国人口10年来继续保持低速增长态势，预计未来一段时间人口总量会保持在14亿以上。B．从第七次全国人口普查数据的新情况来看，劳动人口的减少跟经济增长停滞或衰退仍然可以完全画等号。C．中国人口问题引起世界关注，日本专家认为当前中国社会与日本面临相似问题，人均劳动生产率才是决定经济增长的关键。D．我国劳动年龄人口总规模有8.8亿人，劳动力资源依然丰富，人口红利依然存在，但劳动年龄人口增速放缓。128．仔细阅读材料二，你从图表中读出哪些信息？129．结合材料，谈谈如何应对我国经济社会发展中的人口老龄化现象。（2022·广东肇庆·二模）阅读下面名著选段，完成下面小题。①却说那孙大圣兄弟三人，按下云头，径至朝内，只见那君臣储后，几班儿拜接谢恩。行者将菩萨降魔收怪的那一节，陈诉与他君臣听了，一个个顶礼不尽。正都在贺喜之间，又听得黄门官来奏：“主公，外面又有四个和尚来也。”八戒慌了道：“哥哥，莫是妖精弄法，假捏文殊菩萨哄了我等，却又变作和尚，来与我们斗智哩？”行者道：“岂有此理！”即命宣进来看。②众文武传令，着他进来。行者看时，原来是那宝林寺僧人，捧着那冲天冠、碧玉带、赭黄袍、无忧履进得来也。行者大喜道：“来得好！来得好！”且教道人过来，摘下包巾，戴上冲天冠；脱了布衣，穿上赭黄袍；解了绦子，系上碧玉带；褪了僧鞋，登上无忧履。教太子拿出白玉圭来，与他执在手里，早请上殿称孤，正是自古道：“朝廷不可一日无君。”那皇帝那里肯坐，哭啼啼跪在阶心道：“我已死三年，今蒙师父救我回生，怎么又敢妄自称尊？请那一位师父为君，我情愿领妻子城外为民足矣。”那三藏那里肯受，一心只是要拜佛求经。又请行者，行者笑道：“不瞒列位说，老孙若肯做皇帝，天下万国九州皇帝，都做遍了。只是我们做惯了和尚，是这般懒散。若做了皇帝，就要留头长发，黄昏不睡，五鼓不眠，听有边报，心神不安；见有灾荒，忧愁无奈……（节选自《西游记》）130．以上名著章节内容主要选自《西游记》中的一回是（     ）A．第39回：一粒金丹天上得   三年故主世间生78学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司\nB．第40回：婴儿戏化禅心乱   猿马刀归木母空C．第42回：大圣殷勤拜南海   观音慈善缚红孩D．第43回：黑河妖孽擒僧去   西洋龙子捉鼍回131．选文中，八戒担心门外来的四个和尚是妖精假扮的。而在原著中也有不少“真假难辨”的故事，通过比较这些情节，我们会对原著有更深入的理解。请你根据相关情节，完成比较阅读卡片的内容。出处《西游记》比较真假国王真假美猴王情节梗概（1）___________因悟空打杀强盗，被唐僧认为“不善”，将他赶回花果山。六耳猕猴乘虚而入，假冒悟空，打伤唐僧，抢走行李。沙僧找回悟空，真假猴王大战，难以辨认。最后被如来佛识破，悟空打死六耳猕猴。出现假冒者的共同原因（2）________________________________你得到的启发（3）________________________________132．《西游记》中的人物形象立体丰满。请结合猪八戒在“四圣试禅心”以及“猪八戒助力败魔王”两个故事情节中的表现，全面谈谈你对他的认识。（2022·广东汕头·二模）阅读下面的文字，完成下面小题。材料一：乡村振兴战略的历史任务是加快农业农村现代化步伐，加快推进农业大国向农业强国迈进，与建设社会主义现代化强国相适应，与实现中华民族伟大复兴的中国梦相适应。乡村振兴战略提出了“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”的总要求，要求建立健全城乡融合发展体制机制，加快推进农业农村现代化。（《乡村科技》2020年30期）材料二：乡村振兴战略实施以来，在全党全社会共同努力下，农业农村工作稳中有进，乡村振兴开局良好。重要农产品产量保持稳定，粮食产量连续6年站稳1.3万亿斤台阶，2020年全国粮食总产量为1339078学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司\n亿斤，确保了国家粮食安全和农产品有效供给。新产业、新业态不断涌现，观光休闲农业、“互联网”、农产品加工业、农业生产性服务业等乡村产业发展在促进农民就业增收方面发挥了重要作用。（选自《人民日报》）材料三：乡村振兴是乡村生产生活生态全面发展，是农业农村农民全面振兴。一是扎实有序做好乡村发展工作。聚焦产业促进乡村发展，完善现代农业产业体系、生产体系、经营体系，丰富乡村产业的内涵和外延。发展新产业新业态，拓展农业多重功能和乡村多元价值，加快培育农业全产业链，发展“一村一品”“一乡一业”和特色产业，大力推进农业产业化，支持返乡入乡劳动力就业创业。二是扎实有序做好乡村建设工作。落实乡村振兴为农民而兴、乡村建设为农民而建的要求，坚持以普惠性、基础性、兜底性民生建设为重点，加强农村道路等重点领域基础设施建设，注重保护传统村落，持续整治提升农村人居环境，逐步使农村具备基本现代生活条件。（《人民日报》2022年04月06日））材料四：潮阳海门镇坑尾村是一个纯农革命老区村，曾经是软弱涣散村、省定相对贫困村，过去经济底子薄、脏乱差问题突出，但在实施精准扶贫之后，村容村貌焕发新颜，困扰村民生活生产的烦心事、愁盼事得到有效解决，群众及贫困户的收入显著增多，日子越过越有盼头。针对坑尾村的民生问题，帮扶单位和驻村工作队精准施策，为该村补齐短板，夯实发展根基。村前池大雨天污水倒灌是民生痛点。对此，工作队多方筹措资金约200万元，对村前池拓宽浚深，并建设一条收集全村生活污水管道，实现生活污水集中排放，改善水体环境。坑尾村大力发展当地特色农业产业，增强“自我造血”能力。村集体现有东京薯种植基地60亩，加上群众种植的近百亩，形成了我村较大规模的特色产业。去年该村投资30万元建设的一村一品东京圆加工厂已于春节前后投入使用，可将本村生产的东京薯进行加工成品，并借助该村注册的“外四坑尾”集体商标进行统一销售，打响特色农产品品牌。坑尾村坐落于沿海地区，毗邻海门莲花峰公园，附近沈海、汕湛高速公路经过，地理位置相当优越这一优势，该村大力发展旅游观光农业，将打造成为乡村振兴的助推器。该村对原50亩荒废的耕地进行重新利用，打造“十亩花田”生态旅游点，并在花田四周新种植了金凤树，新建了休闲长廊、公厕、田间小道等配套，吸引了周边不少游客前来打卡。（选自《南方日报》2022年2月22日）133．下列对“乡村振兴”相关内容的理解和分析，不正确的一项是（     ）A．乡村振兴战略要求建立健全城乡融合发展体制机制，加快推进农业农村现代化。B．乡村振兴战略的历史任务是加快农村现代化步伐，加快推进农业大国向农业强国迈进。78学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司\nC．乡村振兴为农民而振兴、乡村建设是为农民而建设，必须坚持以普惠性、基础性、兜底性民生建设为重点。D．加强农村道路等重点领域基础设施建设，注重保护传统村落，持续整治提升农村人居环境，体现乡村振兴策略的“生态宜居”要求。134．下列对上述材料的理解分析，不正确的一项是（     ）A．材料一从与建设社会主义现代化强国和实现中华民族伟大复兴的中国梦相适应两个角度阐述乡村振兴战略的历史任务和总要求。B．材料二引用数据，准确、具体地说明了乡村振兴战略实施后重要农产品产量的稳定性，令读者更信服。C．加快培育农业全产业链，发展“一村一品”“一乡一业”和特色产业，这是在扎实有序做好乡村建设工作。D．坑尾村大力发展当地特色农业产业，建设一村一品东京圆加工厂，并借助“外四坑尾”集体商标进行统一销售，打响特色农产品品牌。135．请结合前三则材料，简要分析坑尾村实施乡村振兴的策略。（2022·广东广州·一模）阅读下面文字，完成下面小题。人们常说，食在广州。文佳对粤菜颇感兴趣，他整理了以下材料：材料一：①粤菜即广东菜，是中国传统八大菜系之一。②粤菜源远流长，历史悠久。早在远古，岭南古越族就与中原、楚地有着密切的交往。后来许多中原人为避战乱南渡，中原文化南移，中原饮食制作的技艺、炊具、食具和百越农渔丰富物产结合，形成了粤式饮食的源头。研究者大多认为，粤菜起源于汉代。③早在西汉《淮南子·精神篇》中就载有粤菜选料的精细和广泛，可以想见千余年前的广东人已经对用不同烹调方法烹制不同的美味游刃有余。唐代诗人韩愈被贬至潮州，他在诗中描述潮州人食鲎、蛇、青蛙、章鱼等数十种异物，感到很不是滋味。但到南宋时，章鱼等海味已是许多地方的上品佳看。在配料和口味方面，广东多采用生食的方法。到后来生食猪牛羊鹿已不多，但生食鱼片，包括生鱼粥等的习惯保留至今。④此外，粤菜烹调方法中的泡、扒、烤、川是从北方菜的爆、扒、烤、汆移植而来，而煎、炸的新法是吸取西菜同类方法改进之后形成的。但粤菜的移植，并不生搬硬套，乃是结合广东原料广博、质地鲜嫩，人们喜欢清鲜的特点发展而来。如北方菜的扒，通常是将原料调味后、烤至酥烂，推芡打明油上碟，称为清扒。而粤菜的扒，却是将原料煲或蒸至腻，然后浇芡扒上，代表作有八珍扒大鸭、鸡丝扒肉脯等。78学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司\n⑤广东的饮食文化与中原各地一脉相通。其中很重要的原因是从汉代到南宋历代王朝派来治粤和被贬官吏等带来了北方饮食文化，期间还有许多官厨高手或将他们的技艺传给当地的同行，或是在市肆上各自设店营生，将各地的饮食文化直接介绍给岭南人民，使之成为粤菜的重要组成部分。⑥到了明清两代，粤菜、粤点和粤式饮食真正成为了一个体系，闹市通衢遍布茶楼、酒肆和小食店，各个食肆食品之丰、款式之多，世人称绝，渐渐有“食在广州”之说。粤菜中最有名的莫过于用各种药材煲的汤。广东气候炎热，因此，具有清火排毒滋补作用的汤最为常见。⑦粤菜中的汤味道浓郁知不油腻，具有较高的营养价值，利于消化，非常适合老年人饮用。⑧粤菜最大特色便是用料广博奇杂，配料多而巧，飞禽走兽、山珍海味、中外食品，无所不有，可谓全国之冠。粤菜可选原料多，自然也就材细，粤菜不仅主料丰富，而且配料和调料亦十分丰富、种类繁多，遍及酸、甜、苦、袜、成、鲜、但为了突出主料的风味，只用少量姜葱蒜头做“料头”，且少用辣椒等辛辣性作料，也不会大咸大甜。粤菜选择配料和调料十分讲究，配料不会杂，调料是为调出主料的原味，两者均以清新为本，既符合广东的气候特点，又符合现代营养学的要求，是一种科学的饮食文化。（摘选自华夏经纬网《中国八大莱系之粤莱：丰富深厚》，有删改）材料二：①粤菜讲究“不时不食”、吃东西要应时令、按季节，到什么时候吃什么东西，这是因为食材在不同的时节，营养成份、味道会有所不同。广府俗语说明了这一现象：吃鱼，有“春鳊秋鲤夏三犁隆冬鲈＂；吃虾，讲究“淸明虾，最肥美＂：吃蔬菜要挑“时菜”，如菜心为“北风起菜心最甜”，一般来说，在夏秋两季力求清淡，冬两季讲究浓郁。②粤菜对饮食场所的环境要求很高，十分讲究“硬件和软件”。在硬件方面，经营粤菜的酒楼食肆，特别是茶楼，十分讲究环境清幽宜人、室内装修布局精巧典雅。例如20世纪初崛起的广州“四大茶楼”即是如此。其中，文园陈设精巧，由亭台水榭、石山盆景和花卉树木构成幽雅的园林，雄踞四大茶楼之首。其余三大茶楼，即谟觞、南园和西园，也都有着幽美的园林；在软件方面，经营粤莱的场所往往不是单纯为“食”而设，而是附加文化因素。广州的许多茶楼喜欢展示名人字画、诗词、对联。广州的茶楼还与音乐曲艺结下不解之缘。上世纪80年代，音乐茶座兴起，配以现代化的音响设备，十分高雅。（摘选自温卓涛《试论粤菜的特点与养生文化的关系》，有酬改）材料三：文佳还用思维导图整理了粤菜的三大风味，如下图。78学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司\n136．根据上述材料一，下列说法正确的一项是（     ）A．早在西汉《淮南子·精神篇》中就载有粤菜选料的精细和广泛，这表明粤菜起源于汉代。B．韩愈不认同潮州人以鲎、青蛙、章鱼等为食，但南宋时这些异物已被各地的人们接受。C．粤菜烹调方法博取众长，就如泡、扒、烤、川是从西菜的爆、扒、烤、余移植而来的。D．粤菜用料十分广泛，主料、配料和调料丰富，为突出主料，烹调时会减少辛辣性作料。137．下列补充资料不能证明粤菜讲究“不时不食”的一项是（     ）A．消明节吃鲜嫩翠绿的荞菜炒烧肉，含有“故人坐轿（荞）西去，后人食莽相祭”的意思。B．冬至前后，梅州客家人喜欢吃羊肉煮酒，认为此时水味最醇，羊肉温补，食用大有裨益。C．春节时吃年糕，年糕也被称为“年年糕”，是“年年高”的谐音，含来年更好的吉祥之意。D．中秋前后菱角饱满、甘甜、清脆，此时孩子吃“棱角分明”的菱角预示将来会聪明伶俐。138．研究了上述材料，文佳形成了自己的一些看法，下列表述不正确的一项是（     ）A．粤菜形成和发展是一个长期过程，离不开多元文化的影响，至明清，粤菜、粤点等才真正成为一个体系。B．为追溯粤菜的发展历程，材料一采用了《淮南子·精神篇》中的记载，表明粤菜选料精细和广泛由来已久。C．粤菜中用各种药材煲的汤最为有名，在广东，饮用清火排毒滋补作用的汤，可减轻气候带来的不利影响。D．粤菜又被称为广东菜，可细分为三大风味，它们的流行地区、代表菜品、烹调方法和味道特色各不相同。139．请你结合以上材料，概括粤菜能够名列中国八大菜系之一的原因。78学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司\n（2022·广东广州·一模）阅读以下材料，完成下面小题。2022年在北京举办的冬奥会，受到了国内外的一致好评，但有人却认为“这只是一场大型体育赛事带来的热度流量，没有留量。赛事结束，热情过后，没有什么遗产可留下”。小李为此收集了相关材料展开研究。【材料一】2022年北京冬奥会开闭幕式上，传统文化与体育运动、奥运精神的有机结合创新表演方式，为传统文化的当代性转换提供了极有借鉴意义的范本，也是文化自信的极好体现。在开闭幕式中，创作者努力将视觉符号与其背后的中华文化相融合。例如，迎客松代表欢迎八方、折柳枝代表送别不舍、二十四节气变化代表四时有序，这些视觉符号及其关联意象的背后，是中国人纯朴、好客、重情义、守时序的行为品质和价值观念。再如，在开幕式二十四节气倒计时中，每个节气都搭配了一句与该节气匹配的经典中华诗词，它们的完美融合，让雨水节气有了“随风潜入夜，润物细无声”的期待感，让立夏节气有了“天地始交，万物并秀”的舒朗感，让白露节气有了“露从今夜白，月是故乡明”的思念感，无不体现了中国人将自然风物与人世情怀相连接的态度倾向和精神状态。同时，创作者在呈现中华传统文化意象的基础上，更展示了中华传统文化的观念与哲学。主火炬塔用“微火”创意来实现，其背后是中华文化“大即是小，小即是大”的辩证哲学。开闭幕式上，许多展示世界大同的表演和“天下一家”字样的烟火绽放，其背后是“大同天下”“美美与共”的和谐哲学。（选自中国文化报《中华文化表达的冬奥魅力》刘俊，有删改）【材料二】北京冬奥会有4项技术是在全球首次推出，还有33项技术是在冬奥会首次使用，充分彰显了科技的创新力量。例如国家跳台滑雪中心安装了“北斗微基站”，可以对场馆内外的所有人员、车辆、设备的位置信息进行亚米级连续定位，进而提供实时指挥调度、三维全场景导航等精细服务。开幕式演员脚下踩着的正是目前世界上最大的8K超高清地面显示系统，超大规模的“光学校正算法”可对每个显示画面进行像素点级的光学校正，可呈现出100000：1超高对比度，29900×15096超高分辨率的超高清绚丽画面。在开幕式《雪花》节目中，有超过600位小朋友在地屏上挥舞着和平鸽灯合唱。每位孩子的落脚之处都能被实时动态捕捉，促生出无数朵雪花，雪花会动态跟随着孩子舞动，达到如影随形的效果。同样的技术，也惊艳地呈现在了《让世界充满爱》和《更强、更团结》的节目表演中。（整理自搜狐科技快讯，有删改）【材料三】国家体育总局冬季管理运动中心发布的调查报告显示，至2021年10月，全国参与过冰雪运动的人数为3.46亿人，提前实现了“带动3亿人参与冰雪运动”的目标，为全民健身带来了新的动力，也拉动了中国滑雪市场的发展。78学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司\n（整理自2021中国滑雪行业白皮书，第679期，有删改）【材料四】为了实现“科技冬奥”、“绿色冬奥”的目标，中国攻克一批关键核心技术，示范一批前沿引领技术。其中氢能出行、无人驾驶、100%清洁电力、智能机器人等新技术在冬奥会场景中的集成应用，极具示范性，既服务了冬奥，也将在推动智慧城市发展的同时，为中国经济社会高质量发展发挥积极作用。据了解，北京冬奥会使用了8座冰上场馆、10块冰面，其中国家速滑馆、首都体育馆、首体短道速滑训练馆以及五棵松冰球训练馆4个场馆，选用了二氧化碳跨临界直接制冷系统。相同数量的传统制冷剂的碳排放量，是这个系统二氧化碳制冷剂的3985倍。相比传统制冷方式，采用二氧化碳制冰能效提升30%，一年可节省约200万度电，是目前世界上最先进、最环保、最节能的制冷技术，这在冬奥会尚属首次，赛后将得到广泛推广运用。（整理自人民网、光明网，有删改）【材料五】首钢有着百年的历史，随着北京冬奥组委办公区的入驻和滑雪大跳台的建成，首钢园区从一个废旧的工业园区，建设成为一个以工业遗产保护和再利用为基础，体育、文化、商业旅游相融合的充满活力的综合性园区，也成了世界工业遗产保护与复兴的亮点，为奥林匹克与城市发展相互融合树立典范，与冰丝带、雪游龙、雪如意等奥运新场馆成为北京冬季奥林匹克公园新地标。（整理自光明网，有删改）140．以下关于“冬奥”开闭幕式的表述，符合文意的一项是（     ）A．传统文化与体育运动、奥运精神的有机结合，为以后冬奥会提供了有借鉴意义的范本。B．节气饱含的期待感、舒朗感和思念感，在开幕式二十四节气倒计时中得到充分展现。C．开幕式主火炬塔用的“微火”创意，是“大同天下”“美美与共”和谐哲学的体现。D．《雪花》、《让世界充满爱》、《更强、更团结》节目表演中都采用实时动态捕捉技术。141．以下对2022“科技冬奥”的理解错误的一项是（     ）A．4项全球首推科学技术，33项冬奥会首次使用技术充分彰显科技冬奥的创新力量。B．“北斗微基站”和超大规模的“光学校正算法”的使用，体现了冬奥科技的精细化。78学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司\nC．氢能出行、无人驾驶、100%清洁电力、智能机器人等新技术应用示范体现“科技冬奥”。D．传统制冷剂因为碳排放量比二氧化碳制冷剂高出3985倍，被全部冬奥场馆放弃使用。142．下面表现形式，不属于“视觉符号”与“中华文化”相融合的一项是（     ）A．以北宋《千里江山图》为灵感创作的舞蹈诗剧《只此青绿》惊艳亮相，萦绕东方意境。B．以京剧唱腔开头，中间夹带R﹠B说唱的创新歌曲《国色天香》，曲式丰富，韵律动人。C．三位高手临高迎风，沐朝阳展招式的景观太极《行云流水》，尽显太极的谦逊和张力。D．以元朝黄公望《富春山居图》为创意的音舞诗画《忆江南》让观众恍若置身大好河山。143．学校辩论赛将围绕“冬奥是‘留量（正方）’，还是‘流量（反方）’”进行辩论，小李决定代表正方出场，请帮他在上述材料中找到并归纳至少四个论据。我们认为是“留量”，因为________________________（2022·广东汕头·模拟预测）阅读下面的文字，完成小题冬奥赛场绽放青春风采杨烁壁①“雪场凌空”的谷爱凌，“一鸣惊人”的苏翊鸣，“龙腾虎跃”的李文龙……中国体育代表团的00后运动员在冬奥赛场崭露头角并取得优异成绩，青春力量成为冰雪之上的一抹亮色，让人们不禁感叹：这些年轻人好棒！②青春的热情，与冬奥赛场的冰雪相逢，碰撞出梦想的火花。在北京冬奥会上，我国代表团运动员平均年龄25.2岁，其中1/4是00后。他们奋楫扬帆，在赛场上与世界最高水平运动员切磋技艺，展现阳光、自信、奋发的精神风貌，赢得了竞技对手的高度尊重，受到了场内外观众的热烈赞誉。③拼搏，是青春最美的模样。冬奥赛场，年轻选手热血拼搏，体现着永不言弃、百折不挠的意志力。这种力量源自信念，离不开“自信人生二百年，会当水击三千里”的勇气；贵在恒久，离不开“咬定青山不放松”的专注；难在坚持，离不开“千磨万击还坚劲”的顽强。21岁的短道速滑小将李文龙，在短道速滑男子1000米1/4决赛最后一个弯道上被撞出赛道，险些失去晋级资格；之后的男子1000米A组决赛中，他的冰刀折断，不得不重新出发。尽管意外频出，但李文龙始终未言放弃，最终摘得该项目的银牌。点燃激情，逐梦冰雪，中国小将以顽强拼搏，完美展现了奥林匹克精神。④有一种奇迹叫中国红。爱国，是青春最美的底色。在高山滑雪超级大回转赛场上，代表中国女子运动员首次参加该项目比赛的倪悦名顺利完成比赛，骄傲地展示五星红旗，自豪感溢于言表。选手们为荣誉而赛，也为祖国代言。拼搏奋斗、自信洋溢、心怀祖国的运动员，以精彩发挥集中展现着中国青年的志气、骨气、底气。在冬奥会赛场上，“冰雪白”和“中国红”交相辉映，年轻一代运动员用表现证明中国冰雪运动的未来可期，中国的未来可期。78学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司\n⑤自信满怀，执着所爱。不只是冬奥舞台，青春故事绽放在祖国大地的每一处角落。在赛场内外，处处都有青年志愿者奔忙的身影。在乡村振兴的广阔场域，90后第一书记担当奉献，为希望的田野留下美好注脚。在疫情防控的第一线，无数青年坚守岗位，守护着山河安宁和人民健康。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。把青春奋斗融入党和人民事业，不负美好韶华，不负殷切期望，新时代青年无愧为大有作为、大展作为的一代。⑥青春如初春之萌动，如朝日之喷薄，如百卉之含苞。习近平总书记指出：“我们每个人的梦想、体育强国梦都与中国梦紧密相连。”新时代的中国，为每一个青春追梦人搭建了展现自我的广阔舞台，让他们更有信心、底气和能力去突破自我、创造历史。广大青年团结向上、拼搏向前，新时代必将因青春光彩绽放而更加瑰丽动人。（选自2022年2月16日《人民日报》，有删改）144．阅读第④段，理清论证思路，补全表格。提出观点___举例论证____得出结论_____145．下列对上述材料的理解分析，不正确的一项是（     ）A．选文开头列举谷爱凌、苏翊鸣、李文龙的事例是为了引出话题。B．北京冬奥会上，我国年轻运动员大都是90、00后，他们在赛场展现阳光、自信、奋发的精神风貌，赢得尊重，受到赞誉。C．第③段中引用名言是为了有力地论证了运动员们在冬奥赛场上的自信。D．第⑤段主要列举多个事例来论证“青春故事绽放在祖国每一处角落”的观点。146．习近平总书记指出：“我们每个人的梦想、体育强国梦都与中国梦紧密相连。”结合下面链接材料和选文，谈谈自己的理解。【链接材料】梦在前方，路在脚下/我们都是追梦人！/为实现第二个百年奋斗目标，/为实现中华民族伟大复兴的中国梦/准备着，为共产主义事业而奋斗！/时刻准备着！/不忘初心，青春朝气永在；/志在千秋，百年仍是少年。/奋斗正青春！青春献给党！/请党放心，强国有我！/请党放心，强国有我！……（《庆祝中国共产党成立100周年大会共青团员和少先队员代表集体致献词》节选）（2022·广东·揭阳市实验中学一模）有趣的人不苟且孟祥夫78学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司\n①生活中，要是听说某某是个有趣的人，让人不免心驰神往，想要结识一番。有趣，与枯燥、乏味相对，是一个人身上闪闪发光的品质，是平淡生活里的“调味剂”。说一个人有趣，是很高的评价。正所谓，好看的皮囊千篇一律，有趣的灵魂万里挑一。②那么，何为有趣？明人袁宏道说：“世人所难得者唯趣。趣如山上之色、水中之味、花中之光、女中之态，虽善说者不能下一语，唯会心者知之。”对“什么是趣”，古今中外，尚无定论，只能见仁见智。在文人墨客笔下，人有人趣，物有物趣，自然景物有天趣。趣者，存乎一心，大凡让人心生快意、心旷神怡的，都莫不有趣。③有趣的人，对生活抱有大爱。有时，即便身处逆境，他们也能过得兴致盎然；即便眼前满是苟且，他们也总能找到诗和远方。苏轼就是个十足有趣的人。被贬官后，他没有愁肠百结，而是发现了生活的真和趣。在黄州，他把“价钱如泥土”“贵者不肯吃，贫者不解煮”的猪肉，做成了色、香、味俱全的“东坡肉”，并撰文《猪肉颂》，讲述烧制心得。除了“东坡肉”，还有“东坡肘子”“东坡鱼”“东坡饼”，这些吃食轰动一时，流传甚广。苏轼生活拮据，于是辟地耕种，以此为乐，写出《东坡八首》《雨后行菜圃》等诗，怡然自得之情，跃然纸上。④有趣的人，有着强烈的好奇心。因为万般好奇，凡事都想探个究竟、弄个明白，自然就能找到常人一般难以发现的趣和乐。清人沈复在《浮生六记》中写道：“余忆童雅时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。”他笔下的文字也是妙趣横生，比如，“一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉讶然一惊。神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。”如此趣味盎然的文字，若非有趣之人，肯定抓耳挠腮，冥思苦想也写不出来。⑤有趣的人，深藏大智慧。要从平淡的日子中咂哑摸出趣味，离不开对生活的敏锐洞察，对人情世故的深刻洞悉，对知识阅历的深厚积淀。鲁迅先生是百年来中国第一好玩的人。在那个风雨如晦的年代，鲁迅嬉笑怒骂，皆成文章，针砭时弊，入木三分。而鲁迅本人，却幽默、有趣得很。一次，友人给鲁迅捎来一些柿霜糖，“吃起来又凉又细腻”。因为这种糖有药用效果，他本想留着以后吃，谁料，“夜间，又将藏着的柿霜糖吃了一大半，因为我忽而又以为嘴角上生疮的时候究竟不很多，还不如现在趁新鲜吃一点。不料一吃，又吃了一大半”。读到此处，让人忍俊不禁，掩卷而笑。⑥有趣的人，不仅自己收获快乐，而且是别人的“开心果”。而人一旦无趣，就不免面目可增，让人避之不及。现在，成长于互联网时代的年轻人，平日以“斗图”为乐，从各类小游戏、小程序中寻求快意，一旦合上电脑、锁住手机，往往双眼发胀，大脑茫然，趣味尽失。这样的趣，终非真趣。不妨学学前人，多发现、挖掘生活的趣味，多吸收、汲取方方面面的知识，让自己有趣，让生活有味。78学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司\n⑦梁启超说：“我是个主张趣味主义的人。我以为凡人必须常常生活于趣味之中，生活才有价值；若哭丧着脸挨过几十年，那么，生活便成沙漠，要他何用。”所以，不如行动起来，从明天起，做一个有趣的人。(选自《人民日报》，有删改)147．作者认为“做一个有趣的人”需要做到以下几点：(1)___________；(2)_____________；(3)_______________；不仅自己收获快乐，也是别人的“开心果”。148．下列对文章的分析理解，不正确的一项是（       ）A．本文的中心论点是要做一个有趣的人。B．“有趣的灵魂万里挑一”，“有趣”是对一个人很高的评价。C．成长于互联网时代的年轻人，平日以“斗图”为乐，从各类小游戏、小程序中寻求快意，这样的趣也是真趣。D．第⑥段的“开心果”运用了比喻的修辞手法，生动形象地阐述了“有趣的人”不仅自己生活快乐，而且能够给别人带来快乐的观点。语言轻松活泼，具有趣味性。149．选文第③段主要运用了什么论证方法？有什么作用？（2022·广东汕头·一模）阅读下面的文字，完成下面小题。温暖的围巾李长顺①我满怀崇敬之情，去拜访两位老人。一位是个头不高黑红脸膛的瘦弱老人，一旁是比他还瘦的老伴。两位老人像一对日夜不倦、吐丝不止的春蚕，从早到晚织围巾，一年四季织围巾，十四个年头坚持不懈织围巾。②老人织的围巾，不买卖，不送亲朋，不赠好友，而是送给生活在祖国边疆的人们。③玉麦小学，地处喜马拉雅山南麓，该校新生在国庆节前夕收到千里迢迢寄来的围巾。孩子们围上红色、黄色、天蓝色、雪白色的围巾，顿时感到暖融融的。原来，围巾老人被时代楷模卓嘎央宗姐妹放牧守边的精神深深感动，精心编织了一批围巾，赶在2020年秋季开学之时寄过去。师生们决定回送老人一份有意义的礼物。9月27日，乡小学与两位老人进行视频连线。在“家是玉麦国是中国”的玉麦乡标志性山坡上，学校举行了庄严的升旗仪式。师生们向国旗敬礼，也向尊敬的爷爷奶奶敬礼。老两口与师生们同唱国歌，老人那饱经沧桑的眼睛，孩子们那天真无邪的眼睛，在激昂的旋律中一起湿润。④地处东海的北礵岛，冬天凛冽的寒风像刀子一样割人。牛年春节前，守岛官兵收到老人邮寄来的一批色彩缤纷的围巾。戴上爱心围巾的官兵们笑容洋溢，胸中荡漾着无限温暖。他们找来精美鹅卵石，一面画上海鸥、渔船、护渔舰艇、灯塔和哨兵；另一面写上心里话：赠予敬爱的爱心爷爷/北礵岛全体官兵。一同寄来的还有感谢信：“您的爱心，给了我们极大的幸福感。军队是人民的钢铁长城，人民是军队的坚强靠山。我们决不辜负党和人民的殷切期望，坚决完成好光荣使命，誓死守护祖国的万里海疆。”78学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司\n⑤帕米尔高原的解放军某边防连，长年在海拔五千多米的地方守边巡防，今年3月也意外收到两个包裹。打开包裹，一道道“彩虹”闪闪发光，一条条色彩纷呈的围巾展现在眼前。官兵们赞叹围巾缤纷的颜色、新颖的款式与精致的编织手艺，胸中升起浓浓暖意。官兵们决定，这些代表祖国和人民心意的珍贵围巾，要奖励给全连的巡逻标兵和训练标兵。训练标兵孙晓坤光荣地获得一条金色围巾，他感慨地说：“_________________________。”⑥挂在老两口织巾工作间墙上的一张中国地图上，沿着祖国的万里边防海防线，贴上了一百一十三颗醒目和耀眼的红色五角星，照耀着两位老人用围巾温暖的一个个解放军哨所、公安边防派出所、边疆学校。这些年，老两口用坏六架纺车，寄出上万条围巾，也收到许许多多边关人的滚烫心意。其中，有来自祖国各地的锦旗和感谢信、边防官兵的合影和新年贺卡；有来自西藏的哈达，新疆的花帽和绽放在高原的雪莲；有来自边疆海疆的一块块精心挑选打扮的石头……⑦织巾拥军，是老人一家五代人的爱心传承。⑧老人的父亲，是河南省安阳市早期的中共地下党员。老人八岁起就为地下党组织送信，从记事起就看着父母给解放军做鞋子、打手套、织围巾。父亲临终前的嘱托，老人一直铭记在心——不要忘了解放军，不要忘了守卫祖国的官兵。逢年过节，一大家人从本村外村市内省外团聚老人小院之日，就是四代同堂热热闹闹同织围巾同献爱心之时。⑨一纱一线都是爱。如今，老两口仍然在默默地织围巾。他们要抢在寒冷冬季前，把围巾寄到边疆。在这个美丽的小山村，河南省安阳市龙安区西洪沟村，八十六岁的老人赵中福，老伴张娥梅，孜孜不倦，织出了温暖，织出了大爱。⑩而老人反复说的只有一句话：“围巾谁都能织。我做了件普通事，不值得说。”（选编自2021.11.30《中国作家网》）150．梳理文中内容，完成下面表格。围巾送给谁收到围巾后玉麦小学新生（1）_____________守岛官兵（2）_____________、（3）_____________（4）_____________奖励标兵151．请概括⑦⑧段的内容并说说它们有什么作用。152．请按要求回答问题。（1）两位老人像一对日夜不倦、吐丝不止的春蚕，从早到晚织围巾，一年四季织围巾，十四个年头坚持不懈织围巾。（从修辞角度赏析句子）78学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司\n（2）训练标兵孙晓坤光荣地获得一条金色围巾，他感慨地说：“_______________。”（请你结合上下文，补充孙晓坤此时的感慨。）153．文末老人反复说：“我做了件普通事，不值得说。”请结合选文，谈谈你的看法。（2022·广东茂名·二模）阅读下面的文字，完成各题养个小丑在心里尤今①阿蔷像一缕阳光，长晴不阴。她总是以笑脸来对抗挫败、以笑声来埋葬哀伤。②她原是白领丽人，在旅行社工作，工作被肆虐的新冠肺炎疫情吞噬了，她双眼眨也不眨一下，便改行当摊贩助手。一改过去光鲜亮丽的形象，衣着朴素地在熟食中心忙得大汗淋漓，可她脸上的笑花却从来不曾凋谢。她耸耸肩，说：“失学、失业、失婚，都只不过是河床里的小石块，我们不能让它阻拦河的流势。”继而微笑地说道：“真正可怕的，是失魂！只要人在、魂在，一切俱在。”③在转行期间，祸不单行，与她感情弥笃的兄长不幸染疫去世。她没有掉泪，别人觉得不可思议，可她说，用眼泪拜祭无可挽回的死亡，是无补于事的；以微笑缅怀昔日的美好，才是对死者最大的敬重。这话，颇有庄子“鼓盆而歌”的味道。④阿蔷豁达的人生哲学，源于少年时期当义工的经验。那一年，她父母闹离婚，天天的电闪雷击像鬼哭神嚎，让她家无宁日。家附近有个组织为招募义工而开设小丑训练班，阿蔷不想呆在阴霾满布的家，毫不犹豫地报名了。训练员敏锐地看到了阿蔷企图以笑容来掩盖内心的晦暗世界，在课程结束后，特地约了阿蔷单独见面，语重心长地对她说道：⑤“一般人总把小丑看成是微不足道的丑角，或是意义不大的滑稽角色，实际上，小丑是举足轻重的快乐大使。要当个称职的小丑，先决条件是先得养个小丑在心里，只有当小丑的快乐表里如一时，她所释放出来的快乐才能具有强烈的感染力。如果她内心忧愁，但却强颜欢笑，就好比天上硬生生地窜出个太阳，却又伴随着连绵不绝的阴雨，叫人如何去适应！”⑥这话，醍醐灌顶。她牢牢记住了“养个小丑在心里。”⑦训练课结束后，她随大家到临终关怀中心去为儿童表演。让她深感震撼的是，许多稚龄的病童，明明知道苟延残喘的生命会如昙花般倏地消失，但是，在观看他们表演时，孩子们却笑得前俯后仰，快乐得非常彻底。在这一刻，她明白了，是大家心里养的那个小丑变成了快乐的菌，感染了孩子，化黑暗为缤纷。既然大家无法帮助孩子们把生命的断瓦残垣还原为巍峨大厦，那么，能为每一片碎瓦涂上快乐的釉彩，也是一种了不起的成就啊！⑧渐渐地，阿蔷领悟到：___________________78学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司\n⑨她和养在心里那个小丑成了无所不谈的知己——父母闹离婚，小丑对她说：“成人世界里的事，不是你的能力所能扭转或者改变的，既然无能为力，就只能顺其自然了。”她点头称是，设法保持心境的平和，如常过活。她发现，有了“天塌下来当被盖”的心理准备，一切的问题都不是问题了。后来，父母离婚了，她跟母亲过活，日日飞满硝烟的战场，归于平静，这时，心里的小丑对她说道：“这样子的生活也不错呀！”她微笑应道：“是呀是呀，静如潭水呢！”⑩她和心里养的那个小丑，相知相惜，相濡以沫。（选自《新民晚报》2021年11月03日，有删改）154．文章写了哪几件阿蔷“以笑脸来对抗挫败、以笑声来埋葬哀伤”的故事?155．班级开展“跟着佳作学写作”活动，请你从记叙顺序的角度对本文的写作手法做个点评。156．第⑧段写“渐渐地，阿蔷领悟到”，阿蔷领悟到了什么？请你用富有哲理的句子进行概括，并用上一种常见的修辞手法。157．有同学认为将标题改为“豁达的阿蔷”更好。你赞同吗？请说说你的看法和理由。（2022·广东·广州大学附属中学一模）阅读下面文字，完成下面小题。人逢谷雨申宝珠①他跟王老师说，自己病了。他要回家去看病，王老师答应了。②王老师肯定会答应。他在县城读高中，他家离学校有三十来里地，从来没请过假的他，是不可能撒谎的，谁愿意说自己病了。那不是诅咒自己嘛！③他也就是一个普通得不能再普通的学生，今天撒谎，是因为马上就要到谷雨了，他想回去帮母亲侍弄庄稼。农谚云，清明前后，种瓜种豆。在家乡，谷雨也是很好的商机，可以卖培育的种苗。对于田地多劳力少的家庭，那就得加班加点干活儿。④他厌倦了密不透风地学习生活，想回家透透气。名义上是帮母亲种庄稼，其实是逃避学习。班里后面黑板上的高考倒计时令他感到窒息，他像鸟儿一样要冲出樊篱。⑤他坐最后一辆班车回到镇上，镇上已经没有任何一辆行驶的车辆。他只好步行回家。⑥天上的月亮弯弯的，很像母亲的眼睛，笑眯眯的，弯成一条缝。他走啊走，肚里虽然咕咕叫，但心里想着母亲烙的油饼、熬的小米稀饭，脚步就不由得加快了。⑦走到小河边，他借着月光看见田地里有一个背影。那背影正弯腰将一株一株幼苗放进坑里，然后埋好扶正踩实。⑧他寻思，是谁这么晚还在干活儿？他心里忽然一颤，⑨那时，镇上已经有红薯苗的成品。但母亲舍不得花钱，就在自家院子里培育红薯苗。不承想，培育得极为成功。4月初，母亲就叨念，谷雨前裁完自家红薯，就可以走街串巷去卖红薯苗了。⑩他小跑着到家门口，赶紧用手推门，纹丝不动，他的手触到了一把铁锁。他明白了，田地里干活儿的正是自己的母亲。78学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司\n⑪泪淌了下来。⑫也只有母亲才会这么拼命！村里小卖部一袋化肥比镇上贵5角，母亲就去镇上买。别人家都是夫妻一起干农活儿，可他爸爸在外地打工，家里的活儿只有母亲一个人扛。除了她，谁会如此倔强？⑬泪无声息地淌下来。⑭母亲做的油饼外焦里嫩、小米粥软糯养胃，但她自己从不肯吃一口。母亲常说他正在长身体，要吃得有营养。她自己即使吃糠咽菜，也要挣钱供养他读大学。她没日没夜劳作，就是要他有出息……⑮他揩去眼泪，没伸手去门墩下拿钥匙，也没去田里喊母亲。他扭头就朝学校的方向走去，脑海里只有母亲弯腰劳作的背影。⑯他明白路上已经没有汽车了，只能徒步去县城时，那他也不想回头。⑰这时候月亮从云朵里游了出来，如水一样流泻在大地上。好大一轮月亮！乡村静谧，偶尔一两声犬吠，远远地就像在和他打招呼。他一个人在赶路，却没有一丝恐惧。母亲说，男子汉肩头有两盏灯，只要一直勇敢向前走，这两盏灯就不会灭。他步行到县城，天已经亮了。⑱王老师询问他好点儿没？他说自己好了，永远不会得懒惰病了。他又似自言自语：雨生百谷，自己这枚种子已经发芽，就等着长叶、开花、结果。⑲说完，眼眶又湿了。不争气的眼泪又流下来。⑳雨生百谷？王老师抚摸着他的头，欣慰地笑了。㉑王老师明白，他真的不再是以前的他了。㉒门从昨天晚上到今天清晨，他水米未沾牙。但他不打算停留，在水龙头下喝了两捧自来水，他直接奔向了教室。（来源：2021年5月5日《羊城晚报》，有删改。）158．下列对文章的理解与分析，不正确的一项是（     ）A．“他”撒谎回家看病，除了想要帮母亲在谷雨之时多挣点钱，还想要逃避学习重压。B．“他”借着月光看到田地里还在干活的那个背影，心里突然一颤，他已知道是母亲。C．“他”费尽心力回到家，却未进家门，徒步回校，这一情节，出人意料又在情理中。D．雨生百谷，朴实之语，虚头相生，既揭示了自然之理，又蕴含了“他”的成长之道。159．请简要分析第⑬段“泪无声息地淌下来”在文中的作用。160．“一切景语皆情语。”请分别简析文中划线的两处景物描写中的“情语”。（1）天上的月亮弯弯的，很像母亲的眼睛，笑眯眯的，弯成一条缝。（2）这时候月亮从云朵里游了出来，如水一样流泻在大地上。好大一轮月亮！161．“他”曾是一个普通得不能再普通的学生，文末王老师欣慰地笑了，觉得“他真的不再是以前的他了。”请结合文本谈谈“他”发生了什么样的改变，并简要分析“他”转变的原因。78学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司\n参考答案1．文章叙述了一个身患重病的母亲讨米供儿子读书的故事，赞美了母爱的伟大。2．运用比喻修辞手法，写出了虽然很贫穷，但儿子在母亲地呵护下健康成长。3．因为这三袋米凝聚着母亲的汗水和心血，是母爱的结晶，母爱是无价的，金钱买得到粮食，但买不到母爱。4．示例：天啊！那位靠乞讨大米供儿子上学的母亲竟是我的娘。娘啊！您拖着残疾的身躯乞讨供我读书，那漫长的乞讨路上却印下了您对儿子的一片深情和殷切希望。儿子不知怎样才能回报您的恩情。【解析】1．本题考查对文章内容的概括。解题时，要先分析出文章的行文思路（线索），再结合文章的主要内容或主要人物的活动，采用“人+事+结果”的方法加以概括。本题作答要以“母亲”为陈述的主体。阅读全文可知，这篇文章叙述了身患重病的母亲为供儿子上学，乞讨了三袋杂米上交学校食堂，赞扬了伟大的母爱。据此作答即可。2．本题考查的是对句子的赏析。我们可以采用的答题模式是：此句运用了（修辞手法、人物描写方法、词语）+表达效果（如生动形象、生动细腻)+写出了的内容+表达的情感。“儿子也像春天的翠竹，噌噌地往上长”运用了比喻的修辞，将儿子比作春天的翠竹，“两面斑驳陆离的土墙形容土墙已经干疮百孔，破败不堪了”可以看出“儿子家十分贫穷”“噌噌”生动形象地写出了儿子长得很快，表现了“儿子”家虽然贫穷，但儿子在母亲的呵护下健康成长。3．本题考查对文章重要句子的含义理解能力。结合文章内容，揣摩其中的原因，运用得体的语言作答。从第①段“母亲却患上了严重的风湿病，干不了农活，有时连饭都吃不饱。那时的一中，学生每月都得带30斤米交给食堂，对于这个家庭来说，无疑是雪上加霜”；第③段“没多久，母亲一瘸一拐地挪进学校食堂，气喘吁吁地从肩上卸下一袋米”；第⑥段“大师傅，我跟您实说了吧，这米是我讨……讨饭得来的啊！”可知，“儿子”家庭贫困，母亲身患重病，儿子上学需要的30斤米母亲却很难提供，为了不让儿子辍学，这位坚强的母亲靠着讨饭，每月向学校食堂上交粮食。据此分析可知，这三袋米凝聚着母亲的汗水和心血，是母爱的结晶，粮食有价母爱无价，那是多少钱都买不来的。据此分析作答即可。4．150\n本题考查对文章情节进行加工的能力。结合具体语境揣摩人物当时的心理，发挥想象，要与人物的性格相吻合，注意用第一人称进行表述即可。结合第⑧段“欢送毕业生那天，县一中锣鼓喧天，校长特意将这位母亲的儿子请上主席台，此生纳闷：考了高分的同学有好几个，为什么单单请我上台呢？更令人奇怪的是，台上还堆着三只鼓囊囊的麻布袋”，第⑨段“儿子疑惑地往下看，只见熊师傅扶着母亲正一步一步往前走”“儿子猛扑上前，搂住她，嚎啕大哭”分析，围绕“震惊、感动、愧疚”等作答即可。示例：原来故事中的母亲竟然是我的母亲，原来在儿子不知道的时候您竟然为我做了这么多，自己的身体也成了这个样子，儿子要怎么样才能报答您对我的这般恩情呢？5．    老头子表演傀儡游戏；    围观老头的人全跑去了；    老头子的儿子王九是在和赵四相拼时死去的。6．（1）动作描写，写出了老头子在卖力地进行傀儡游戏表演。年过六十的老人，表现出一个孤独寂寞的老人生活的艰辛、及深切的爱子之情。（2），这两个数字从侧面写出老头子的表演没有赢得太多人的关注和理解，重复表演，突出他生活的艰辛，生存的不易和寂寞。7．①老头子望着坐在坪里傀儡中白脸一个，亲昵地低声打着招呼；②老头子瞥了眼，微笑着，全身作成年轻人灵便姿势，把膀子向上向下摇着，自言自语地说话，亲昵得如同家人父子。8．不一样。《生》中闲人的笑是一种空虚无聊的笑，因为闲人很闲，哪里有看点跑向哪里，当老头子表演傀儡游戏时，闲人们哄然大笑，该出钱时，有钱的也不吝惜钱。可当表演不够精彩，闲人们也就无人发笑；闲人的粘合性一失，他们就散场了。这些闲人是为老头子的演出设置的背景。《孔乙己》中的酒客们拿孔乙已的伤疤来取笑，就拿孔乙已的不幸和痛苦来取乐，这些看客时冷漠的、麻木的嘴脸，笑声里蕴涵着一股悲凉的意味。9．    选择B最合适    这篇小说记叙了一个表演傀儡打架的老头子的遭遇，人们只见到他的可笑可怜，却没有人了解他的内心世界。没有人知道他喋喋不休与之说话的是他的儿子，没有人知道的儿子已经死去，更没有人知道打死他儿子的就是那个赵四；（1点）他用王九的胜利来纪念死去的儿子。这种寂寞凄凉之中包含着深沉的父爱，这种爱支撑着他顽强地活下去。（1点）作家以悲悯的眼光看着这些在人世间沉浮的人，有一份悲哀无奈，更有一份同情怜悯。所以用这篇小说投“人世间”栏目更适合。【解析】5．本题考查对文本内容的理解。第一空：根据④段“他那发红的小眼睛四方瞟着……玩意儿也就小小的结束了”可知，老头了拿出两个傀儡开始表演，一开始只有一个学生，后来闲人越来越多，因为老头子滑稽有表演而哄笑。可概括为：老头子表演傀儡游戏。第二空：根据㉒段“等到另外一个地方真的殴打发生后，其余的人便全都跑去了”可填：围观老头的闲人全都跑去了。150\n第三空：根据㉕段“他不让人知道他死去了的儿子就是王九，儿子的死，乃由于同赵四相拼，也不说明”可填：老头子的儿子王九是在和赵四相拼时死去的。6．（1）本题考查常用的人物描写方法及作用。结合具体语境分析，首先指出描写方法，然后写出表达效果和体现的情感。结合“变换、跳、蹿、捞”等词语分析，这是对老头子表演时的动作描写。联系第②段“一个年过六十的老人扛了一对大傀儡走来”可知，老人此时已经六十多岁了，第③段“这老头子把傀儡坐在场中烈日下”，烈日当头，他还要钻进傀儡的衣服里，做出各种幅度很大的动作，从这些动作可以看出他表演时的辛苦以及讨生活的艰辛。表演的最后时刻，他总会让王九战胜赵四，是因为王九是自己的儿子，被赵四打死了，表现了他的爱子情深。（2）本题考查对词语表达作用的理解。老头子滑稽的表演引来了“四个人”，但不久以后，却走了“五个人”，相当于不仅没有留住人，原有的还走了一个。人数的变化从侧面表现了老头子的表演实在谈不上精彩，并没有获得人们更多的关注。但他还在烈日下坚持着，表演着，只是为了能多挣一些钱。突出了他生活的艰难不易。卖力表演，却无几人欣赏，表现了老头子表演时的寂寞。7．本题考查伏笔的写法。文中多次提到老人对白脸傀儡的态度，如“头子便望着坐在坪里傀儡中白脸的一个，亲昵的低声的打着招呼”“自言自语的说话，亲昵得如同家人父子”“他把话说得那么亲昵，那么柔和”等处，无不暗示着傀儡王九的特殊身份。因为王九是自己的儿子，所以态度才会如此亲昵。因为赵四把王九打死了，所以在表演时才会安排王九打败赵四。8．本题考查对比分析。根据第⑬段“众人嘻嘻的笑着，从衣角里，老头子依稀看出一圈观众的腿脚，他便替王九用真脚绊倒了赵四的假脚，傀儡与藏在衣下玩傀儡的，一齐颓然倒在灰土里，场面上起了哄然的笑声，玩意儿也就做了小小结束了”和第㉒段“古怪动作招来了四个人，但不久去了五个人。等另一个地方真的殴打发生后，人便全跑去了”分析，文中闲人的笑是一种空虚无聊的笑，因为闲人很闲，哪里有看点跑向哪里，当老头子表演傀儡游戏时，闲人们哄然大笑，该出钱时，有钱的也不吝惜钱。可当表演不够精彩，闲人们也就无人发笑；闲人的粘合性一失，他们就散场了。这些闲人是为老头子的演出设置的背景。《孔乙己》中酒客对孔乙己的笑能看出孔乙己是人们逗趣和笑谈的对象，他是个可笑又可悲的人物。他的性格，在周围人的奚落与笑声中才能得到充分的展现。笑声不仅衬托了孔乙己的性格，也反映出了周围人的精神状态。长期受封建统治阶级的精神奴役使得被压迫者之间冷漠和隔阂。9．150\n本题考查对文本内容和主旨的理解。结合第㉕段“他不让人知道他死去了的儿子就是王九，儿子的死乃由于同赵四相拼也不说明。他绝不提这些事。他只让人眼见傀儡王九与傀儡赵四相殴相扑时，虽场面上王九常常不大顺手，上风皆由赵四占去，但每次最后的胜利，总仍然归那王九”可知，这篇小说记叙了一位表演傀儡戏的老师在烈日下卖力表演，他让“王九”打败“赵四”，只是因为王九是他的儿子，他的儿子与赵四相拼，被赵四打死了。人们不知道这些，老人也不会说。人们只是觉得老人表演的可笑，不会理解老人内心的寂寞与痛苦。对于这些冷漠的看客，作者充满了无奈。对于老人的遭遇，作者给予同情和怜悯。人生百态，他人苦乐，自身情伤，在作者笔下一一展现。所以应选入“人世间”栏目。10．①人家的院子是花园、菜园，乌婆婆的院子里却长满了别人家没有的乌饭树。②乌婆婆天天烧乌米饭。③乌婆婆对乌饭树管得非常牢，不允许任何人来摘树叶。④邻里之间会互相分享一些吃的，但乌婆婆从来没让人品尝过一口她做的乌米饭。⑤乌婆婆每天晚上在窗台上放一碗乌米饭。11．乌婆婆的丈夫临终前想吃上一碗乌米饭，但乌婆婆没办法满足丈夫的愿望，所以这成了她心中的一个巨大的遗憾，乌婆婆每天煮乌米饭就是执着地想了却这个心愿，所以煮乌米饭只是祭奠（怀念）丈夫，没让别人品尝；后来愿望实现了，也想弥补对邻里的亏欠，所以就邀请了村里所有的小朋友过来吃。乌婆婆执着，但也有善良的一面。（意思对即可）12．明线是我与乌婆婆的交往过程，暗线是乌婆婆心愿了却的过程。好处：①以我的视角为叙事角度，使得文章条理更顺畅；②两条线索交织在一起，制造了巧合，增强了文章的起伏和波折，正因为我的贪吃，吃掉了乌婆婆供奉的乌米饭，让乌婆婆认为心愿已达成，最后走的时候没有遗憾；③两条线索的设置让人物性格得到充分显现，有利于更好地塑造人物形象，体现了我的天真无邪，也体现出了乌婆婆对爱的坚守。13．同：都是通过花的开放来赞美人物的品格。异：本文的最后写乌饭树开花，照应了前文乌饭树开花会老去，暗示了乌婆婆的逝去，乌婆婆为了实现丈夫的遗愿，执着地每天煮乌米饭，以微弱的生命突显对爱的坚守，以花之轻盈衬托死的沉重。选段中的花开得烂漫，象征了母亲的精神品格——淡雅，高洁，深沉。同时也表明了我已经懂得了生命的意义和生活的真谛，无论遇到怎样的厄运，都要活得坚韧，活出尊严，活出自我生命的个性与美丽。【解析】10．考查对文章内容的概括。解答此题，从文中找到体现乌婆婆“怪”的内容进行概括。结合第（1）段“我们村里长着一种低矮的树，每年立夏，它都会长出嫩嫩的叶，把它捣成汁，可以煮出喷喷香的乌米饭来，我们叫它为乌饭树。这种树，其他地方都没有，只有一个地方有。人家的院子是花园、菜园，住我家对面的乌婆婆，院子里却长满了别人家没有的乌饭树”可概括出乌婆婆“怪”的表现一：乌婆婆的院子里却长满了别人家没有的乌饭树。150\n结合第（7）段“我问妈妈，为什么我家每年只做一次乌米饭，而乌婆婆天天煮乌米饭”可概括出乌婆婆“怪”的表现二：别人家每年只做一次乌米饭，而乌婆婆天天煮乌米饭。结合第（11）段“平时，乌婆婆对乌饭树管得可牢了。要是她发现树叶被人摘了，哪怕是只摘去了几片，她也会从村头到村尾，沿路叫骂。几次下来，再没人敢碰她的乌饭树。即使有人偷摘了树叶，也没胆量用它做饭，那乌米饭香可是掩不住的。”可概括出乌婆婆“怪”的表现三：乌婆婆对乌饭树管得非常牢，不允许任何人来摘树叶。结合第（11）段“邻里之间，人们喜欢把自家做的点心和小菜端来端去共享，可乌婆婆从来没让人品尝过一口她做的乌米饭”可概括出乌婆婆“怪”的表现四：邻里之间会互相分享一些吃的，但乌婆婆从来没让人品尝过一口她做的乌米饭。结合第（15）段“有一次，我听见妈妈问，为什么乌婆婆每天晚上在窗台上放一碗乌米饭”可概括出乌婆婆“怪”的表现五：乌婆婆每天晚上在窗台上放一碗乌米饭。据此进行概括。11．考查对文章内容的理解。解答此题，首先需结合文章内容分析“乌婆婆从来没让人尝过一口她做的乌米饭”的原因，然后结合文章内容分析“后来却煮了一大锅乌米饭，邀请村里所有的小朋友过来吃”的原因，据此来分析乌婆婆的转变。结合第（14）段“爹爹说，乌婆婆一家是从很远的地方逃难过来的，后来就在我们村住下了。她丈夫临死前，想吃一口乌米饭，她发疯似的奔到山上到处找，都没有找到乌饭树。她丈夫是叹着气走的”可知乌婆婆的丈夫临死前，想吃一口乌米饭却没有吃到，叹着气走的。对乌婆婆来说，没能让丈夫临死前吃上一口乌米饭是她心里最大的遗憾。据此可知，乌婆婆每天晚上在窗台上放一碗乌米饭是为了弥补丈夫临死前的遗憾，也是对去世的丈夫的怀念。结合第（16）段“皎洁的月光下，窗台上白瓷碗里的乌米饭，泛着宝石般紫红的暗光。我轻轻端起它，乌米饭还有余温，香气直钻鼻孔。我顾不得许多，将乌米饭吃了个精光”可知，“我”把乌婆婆放在窗台上的乌米饭吃掉了，结合下文可知，从这次以后，乌婆婆就变了，由此可知，乌婆婆的变化与“我”吃掉她窗台上的乌米饭有关。联系乌婆婆每天在窗台上放乌米饭的原因可知，乌婆婆认为窗台上的乌米饭是丈夫吃的，丈夫终于吃上了乌米饭，满足了去世前的心愿，乌婆婆的遗憾也得以弥补了。结合第（11）段“邻里之间，人们喜欢把自家做的点心和小菜端来端去共享，可乌婆婆从来没让人品尝过一口她做的乌米饭”可知，乌婆婆此前从来没让人品尝过一口她做的乌米饭，乌婆婆也觉得对邻居有所亏欠，由此乌婆婆煮了一大锅乌米饭，邀请村里所有的小朋友过来吃。12．150\n考查线索的作用。根据题干可知，文章有明暗两条线索。明线就是从文章表面文字中能看见的贯穿文章始终的，将文章联系起来成为一个整体的脉络。暗线则是隐含在明线之中，需要结合文章的主旨或作者的情感来分析。文章通篇以“我”为叙述视角，叙述了乌婆婆家的乌饭树以及乌婆婆每天做乌米饭并交代了乌婆婆每天做乌米饭的原因以及“我”吃掉了乌婆婆放在窗台上的乌米饭，使乌婆婆发生了之前从来没让人尝过一口她做的乌米饭，后来却煮了一大锅乌米饭，邀请村里所有的小朋友过来吃的转变，由此可知，本文以“我”和乌婆婆之间的交往为明线。“我”在其中充当着重要作用，从“我”偷吃了乌婆婆放在窗台上的乌米饭，可以看出“我”的天真、调皮、可爱。根据文章补充交代的乌婆婆丈夫临死前想吃一口乌米饭却没吃上，从此乌婆婆每天都要在窗台上放一碗乌米饭。有一次“我”偷吃了乌婆婆放在窗口上的乌米饭后，乌婆婆发生了极大的转变，不仅煮了一大锅乌米饭，邀请村里所有的小朋友过来吃，还让人把所有的乌饭树连根掘起，让大家拿回家种。结合文章内容分析，这是乌婆婆遗憾得以弥补了。乌婆婆的转变过程是围绕乌婆婆的心愿了却过程来展开的，据此可知，文章的暗线是乌婆婆心愿了却的过程。通过写乌婆婆了却心愿的过程，可看出乌婆婆对丈夫的爱的坚守。这也是文章的主旨所在，由此可见，暗线深化了文章的主旨。据此可知，文章有两条明晰的线索，文章的行文思路更加清晰，人物形象也更加鲜明，主旨更加深刻。13．考查对比阅读的能力。文章最后一段“我突然发现，乌饭树们开出了朵朵白色小花，像一只只盛乌米饭的白瓷碗，发着香”，这里的“香”表面上指的是乌饭树花的香，而结合文章内容看，乌婆婆之所以坚守着这乌饭树，是因为乌婆婆的丈夫临死前，想吃一口乌米饭却没有吃到，叹着气走的。所以乌婆婆就守着这棵乌饭树，天天煮乌米饭，每天晚上在窗台上放一碗乌米饭，就是为了弥补丈夫去世前想吃乌米饭却吃不到的遗憾。从中可看出乌婆婆对丈夫的深层的爱。乌婆婆坚守着乌饭树，实际上是坚守着对丈夫的爱。结尾“我奔进院子，没有见到乌婆婆的身影。所有的乌饭树早已连根掘起，几个小伙伴正抱着树回家”暗示着乌婆婆的逝去。150\n【链接材料】选自史铁生的《秋天的怀念》。此文写于1981年，那年史铁生30岁。1969年到陕北延安“插队”。三年后因双腿瘫痪回到北京，在北京新桥街道工厂工作，后因病情加重回家疗养。在生龙活虎、绚丽多彩的青春年华遭遇到生命的不幸，因而他的脾气变得阴郁无比、暴怒无常。而他的母亲此时肝病相当严重，常疼得整夜睡不着觉，可她将儿子瞒得紧紧的，仍鼓励儿子好好活着。母亲猝然离去后，史铁生写下了这篇文章以纪念他的母亲。此文主旨写母爱的真挚、细腻、深沉、伟大。作者以去北海看菊花为中心，叙述病入膏肓的母亲忍受着巨大的病痛，隐瞒起病情，忘我地把爱全身心投入到不幸的儿子身上，直至自己生命最后一息的事，她对儿子的挚爱无微不至：理解、体谅、包容儿子的“暴怒无常”；用尽苦心想办法调整、改善儿子的心情（外出看花儿）；尽量避免可能对儿子情绪产生负面影响的任何事情；临终时刻念念不忘有病的儿子和未成年的女儿。全文表现出了母亲对子女真挚无私的爱，也表达了子女对母亲深深的怀念。选段“又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花”。菊花在秋风中正开得烂漫。作者这里已不是在看菊花，他在怀念母亲，怀念那浩荡的、与生命俱在的爱他在了却母亲未了的心愿；他又在看菊花，真诚地看菊花——这正是为了母亲的心愿，是母亲教他爱这眼前的生活，他要和妹妹好好儿活。此处也是借花朵的各种颜色象征母亲坚强的品格，让作者感受到生活的美好和活下去的勇气，也懂得了母亲没有说完的话。综合以上分析可知，两篇文章都是通过花的开放来赞美人物的品格。而本文最后写乌饭树开花，暗示了乌婆婆的逝去，表达了乌婆婆对爱的坚守，这是以微弱的生命突显对爱的坚守，以花之轻盈衬托死的沉重。选文则是通过菊花开得烂漫，突出了母亲坚强的品格，让作者感受到生活的美好和活下去的勇气。14．B15．水生嗜热菌是一种生活在水里，能在高温中生存的粉橙色细菌。16．因为在新冠肺炎疫情蔓延期间，需要使用到PCR核酸检测技术，而这个技术是在高温下进行的，核心关键在于聚合酶的选用上，选择水生嗜热菌（TapDNA聚合酶），能耐高温，不失活性，这样才可以在高温下引导DNA复制，形成新链，如此重复，DNA扩增，从而被可视化分析，即能根据病毒核酸的数值来判断是否阳性。所以说，水生嗜热菌为核酸检测立下了汗马功劳。【解析】14．考查对文章内容的理解和分析。B.结合材料一第④段“生物都有它自身最适宜生存的温度范围，而一般决定这个范围的是该生物体内的酶”可知，选项“生物都有它自身最适宜生存的温度范围，而决定这个范围的是该生物体内的酶”缺少“一般”一词，显得过于绝对；故选B。15．考查下定义的说明方法。下定义是一种用简洁明确的语言对事物的本质特征作概括的说明方法。“下定义”必须抓住被定义事物的基本属性和本质特征。多采用判断单句的形式。其格式多为“×××（种概念）是×××的×××（属概念）”。结合材料一第③段“在黄石国家公园水温70℃的‘蘑菇泉’泉水中，托马斯·布洛克和哈德森·弗里兹分离出一种粉橙色的细菌，并把它命名为‘水生嗜热菌’。这种细菌生活在水里，故为‘水生’；能在高温中生存，因此称作‘嗜热’”可得知水生嗜热菌的三大特征：粉橙色的细菌、生活在水里、能在高温中生存。结合下定义的格式可表述为：水生嗜热菌是一种生活在水里，能在高温中生存的粉橙色细菌。150\n16．考查对知识的理解和运用。结合材料一第②段“并且在新冠肺炎疫情仍在全球蔓延的今天，我们耳熟能详的PCR（聚合酶链式反应）核酸检测，也少不了它的身影”可知在新冠肺炎疫情仍在全球蔓延的今天，PCR（聚合酶链式反应）核酸检测少不了水生嗜热菌的身影。结合材料二第③段“比如在新冠病毒的核酸检测中，专业人员是怎样判断样本呈阴性还是阳性呢？科研人员就是通过PCR，扩增可能在鼻咽拭子中存在的病核酸，当病毒核酸达到一定数值，即判定为阳性”可知在新冠病毒的核酸检测中，科研人员就是通过PCR来判断样本呈阴性还是阳性。结合材料二第③段“PCR的原理是用高温将初始样本DNA的双链分开，再用聚合酶引导DNA复制，形成新链；重复几十轮后，原来微末的DNA被成亿万计地扩增，从而可以被可视化地分析”可知PCR工作的原理需在高温条件下进行；结合材料一第③段“在黄石国家公园水温70℃的‘蘑菇泉’泉水中，托马斯·布洛克和哈德森·弗里兹分离出一种粉橙色的细菌，并把它命名为‘水生嗜热菌’。这种细菌生活在水里，故为‘水生’；能在高温中生存，因此称作‘嗜热’”可知“水生嗜热菌”能在高温中生存，具有耐高温的特点。综合以上内容进行分析即可。17．    我被迫进城读书    我沉迷于网吧，巧遇爹18．（1）文章开头称呼“爹”的原因是为了引出人物，交待身份。（2）结尾处称呼“爹”是为了表达对爹的愧疚、感激、敬重之情，表明自己醒悟。19．（1）运用神态、动作描写，生动传神地写出了他刚朴善良，表达了得意、感激之情，同时对儿子的未来充满希望。（2）此处运用了拟人手法，将山脊人格化，生动形象地写出了黑灰山脊绵延起伏的特点，烘托了我不情愿的心情。（从化静为动、环境描写方面赏析均可）20．示例：结构：月光和梨花都是文章的线索，推动小说情节的发展，首尾呼应，照应题目。手法：都运用了象征手法，“梨花”象征雷锋精神，“月光”象征无言的父爱；都运用景物描写烘托人物心情。情感：情景交融，体现人物情感的变化。主旨：“月光”和“梨花”在文章中都有突出和深化文章中心的作用。【解析】17．本题考查筛选并整合文中信息。根据提示，所填内容主语应为第一人称“我”。150\n情节一，“我不想进城读书”对应第①至④段；第一空，情节二，对应第⑤至⑦段，叙述父亲送我进城上学。根据第⑥段中“县城很小，学校也不大。还没到校门口，他就停下，卸了背婆，拿出袋子，放在我脚边，打个手势，转身就走了”，可概括为“我被迫进城读书”填空；第二空，情节三，对应第⑧至⑭段，叙述“我”不好好读书却沉迷于网络，周末在网吧巧遇父亲。结合第⑨段中“周末，我就在大街小巷乱窜。最终迷上了网络游戏，越陷越深。据此可概括出”，第⑫段中“那件打着补丁的衣服是我穿旧的，那头花白的头发曾陪我从山里走到城里，脚下背婆里是我吃了十几年的红苕和腌菜”，可概括为：我沉迷于网吧，巧遇爹；情节四，第⑮段用景物描写暗示：我明白了爹的苦心。18．本题考查文章内容理解。文章开头，第②段中“但我不敢跟爹提这事。因为老师对他说过：哑巴，你这娃是块读书的料”，结合第⑦段中“娘带着襁褓中的我嫁给他”，可知“我”和这个“爹”没有血缘关系，并且这位养父是个哑巴，“我”羞于提及，但为了明确人物之间的关系，不得不交代那个人是“爹”；文章结尾，第⑮段中“昏黄的路灯下，雪花飞舞，泛着亮光，像爹的白发，在尖山梁上摇曳”，因为“爹”在网吧趴着睡觉的样子，“我”见识了父爱的深沉和伟大，是父爱让“我”彻底醒悟，从泥潭中爬出来，因此“我”对爹既愧疚又感激，从心里对他感到敬重，所以发自内心地称呼他为“爹”。19．本题考查句子的赏析。（1）第②段中，“他咿咿呀呀地笑着，硬是塞给老师几个鸡蛋”，“咿咿呀呀地笑”，可知运用了神态描写；“塞”，可知运用了动作描写。这个句子，是爹听了老师对他说的“哑巴，你这娃是块读书的料，将来一定有出息，一定能光宗耀祖的”，因此内心感到十分得意、感激，同时对儿子的未来充满希望，但又无法表达，只能“咿咿呀呀地笑”，给老师“塞”几个鸡蛋。（2）第⑥段中“远处一层一层黑灰的山脊，同样佝偻着腰，陪着我们向前蠕动”，是父亲送“我”进城上学时的景物描写。从句子内容来看，应从修辞手法入手。山脊“佝偻”“蠕动”，赋予山脊以人的形态和动作，可知运用了拟人的修辞手法，化静为动，写出了“我”上学途中眼里的山脊似乎都与爹“丑陋”的形象相仿，生动形象地烘托了“我”不情愿上学的心情。20．本题考查文章的对比阅读。150\n文中的“月光”与《驿路梨花》中的“梨花”在行文中多次出现，要求从结构、手法、情感、主旨等任选两个角度进行比较赏析。结构。本文题目为“尖山梁的月光”，第⑤段中“进城上学那天，我很早就醒了。月亮很大很圆，皎洁的月光穿过破损的窗纸，随意地洒在床前，形成凹凸不平的光斑”，第⑮段“灰色的围墙，在月光下起伏，像夜风下的山脊”，运用景物描写，照应题目，且首尾呼应，推动了故事情节的发展。《驿路梨花》开头、中间和结尾都写到了“梨花”，“梨花”是文章的线索，与题目相照应，也推动了故事情节的发展。手法。本文中的“月光”，第⑭段中“白白的积雪反射着月光，刺得双眼有点酸痛”，运用象征手法，用“月亮”象征了深沉无言的父爱，并且用景物描写从侧面烘托了“我”的心情变化；《驿路梨花》中的“驿路梨花处处开”，用“梨花”的纯洁无瑕，象征了无私奉献的锋精神。因此，“月光”和“梨花”都运用了象征手法。情感。本文中，“月光”多次出现，情景交融，体现了“我”由对“爹”的排斥到敬重心情的变化。《驿路梨花》中“梨花”的多次出现，反映了“我”对“梨花”和具有“梨花”般心灵的人，由喜爱到尊敬的心情变化。主旨。“月光”和“梨花”都是文章题目中的关键词，揭示了文章的中心，它们在文中的反复出现，都起到了突出和深化文章中心的作用。21．    网络交际中的极致表达形成的主要根源（没有表达的丰富性和精准性）    极致表达不仅没有语言的美感而且没有智慧22．A23．对于“舞蹈演员的表演”展开描写；对自己的感受有形象化的表达。【解析】21．本题考查对文章行文思路的梳理。第②段主要介绍简单粗暴型的网络流行语的共性。由第③段内容“网络交际中的极致表达形成势不可挡的流行趋势，主要根源在于语言使用和传播方式的巨大变化”可知，第一空应填：极致表达形成的主要根源。根据第④段“但显然会对我们的语言表达产生一系列影响”及后文内容可知，第⑤至⑧段写极致表达的影响。第⑤段写极致表达失去程度表达的价值，由第⑥段“没有语言美感和语言智慧”可知，第二空应填：极致表达没有语言的美感和智慧。第⑦段写极致表达会导致思维活动的简单化，第⑧段写极致表达会导致思维活动的情绪化。22．本题考查文章内容的理解。A.根据第④段“但显然会对我们的语言表达产生一系列影响”及后文内容可知，本文重在分析当代人极致表达产生的影响。并非剖析当代人钟爱极致表达的原因，该选项说法错误；150\nB.根据第⑥段“粗制滥造”，以及第⑦段“语言简单粗暴，思维也就简单粗暴”可知，作者批评当代人表达随意马虎的现象，该选项说法正确；C.根据第⑨段“咬文嚼字，咬嚼的是生活的滋味，咬嚼的是思维的品质”可知，作者提倡当代人要有咬文嚼字的态度，该选项说法正确；D.根据第④段“但显然会对我们的语言表达产生一系列影响”及后文内容可知，本文重在分析当代人极致表达产生的影响，该选项说法正确；故选A。23．本题考查学生的语言表达能力。语段中的“极致性表达”包括“绝绝子”、“美哭了”。“绝绝子”主要用来赞扬舞蹈的优美，“美哭了”写出舞蹈带给“我”的震撼。因此修改时要对舞蹈表演展开具体描写，同时要更加细致地写出自己的内心感受。示例：伴随着音乐，演员表演了芭蕾舞《四小天鹅》，一次次轻盈的跳跃，一次次完美的旋转，都是肢体的表达，是精神的升华。我在这艺术的洗礼中，感受心灵的飞翔和梦想的召唤。24．    ①望父买橘；    ②作者运用白描的手法，先写父亲的穿着、体态，后写一系列的动作，塑造了一个负重前行、舐犊情深的父亲形象。25．D26．首先，“我”认为父亲的言行过于守旧，有点不大理解父亲；然后，从父亲的穿着和动作及对“我”的关怀备至，使“我”非常感激和同情他；读信时，我“又回想起父亲的背影，对他产了深深思念之情。27．第1段：惦记背影；开篇点题，设置悬念；第7段：再现背影，思念父亲；首尾呼应；【解析】24．本题考查小标题拟写及语句赏析。小标题是是文章内容的概括。根据第⑥段“我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去”“可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子”“我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走”等语句可知，本段主要写的是“我”望着父亲穿过月台为“我”买橘的场景；可拟写标题为“望父买橘”，意对即可。150\n根据第⑥段“他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍”“蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去”“他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾”可知，本段用简单凝练的语句，不加渲染，直接展现父亲的穿着、体态、动作，运用了白描的手法；联系第⑥段“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动”“他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上”等语句可知，父亲步履蹒跚，不顾偏胖的体型爬月台只为了给“我”买橘子，塑造了负重前行、舐犊情深的父亲形象，感动读者。25．D.第⑥段“他望车外看了看，说：‘我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。’”，写父亲让“我”不要走动，自己去给“我”买橘子；第⑥段“我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说：‘进去吧，里边没人。’”，写父亲离开时回头看并让“我”进车厢；两句话相互照应，都体现了父亲对孩子关心与深切的爱；“表现了父亲对社会世态的不满和无奈”表述有误；故选D。26．本题考查文章内容的理解。根据第⑤段“行李太多，得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮”“又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂；他们只认得钱，托他们只是白托！而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么？”可知，我认为父亲向脚夫讨价还价的行为，托茶房好好照顾“我”的行为守旧，“我”不理解父亲，认为父亲很“迂”；根据第⑥段“可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了”“我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走”可知，父亲步履蹒跚，不顾偏胖的体型爬月台只为了给“我”买橘子，从父亲的穿着、动作等，“我”理解了父亲对“我”深切的爱意，“我”很感动，很感激父亲；第⑦段“我北来后，他写了一信给我，信中说道：‘我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。’我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉！我不知何时再能与他相见”，写父亲来信说自己的身体不大好，“我”读信后回想起父亲的背影，不禁怀念起父亲来。据此简要概括即可。27．本题考查句段作用。第①段“我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影”，写“我”怀念父亲的背影，照应文题“背影”，读者初读文章不知作者为何怀念父亲的背影，不知围绕父亲的背影写了一些什么事，设置悬念，激发读者阅读兴趣；150\n第⑦段“我北来后，他写了一信给我，信中说道：‘我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。’我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉！我不知何时再能与他相见”，写父亲来信说自己的身体不大好，“我”读信后回想起父亲的背影，不禁怀念起父亲来，再现背影，思念父亲，深化中心；照应首段“我最不能忘记的是他的背影”，首尾呼应。28．（1）夫妇俩的安宁闲适以及对孩子的思念让作者感动，感受到生活的美好；（2）夫妇俩感情深笃，配合默契，生活虽然辛苦，但懂得满足，让作者懂得人无贪念，就会减少痛苦；（3）夫妇俩将所有的蚕丝卖完，就要回家乡开始新一轮的养蚕，让作者懂得生活急不来，日子需要一天天过，人世的安稳，值得珍视。答出两点即可。29．表现城市人快节奏的生活和焦躁、疲倦的精神状态，与文中这对夫妇形成强烈的对比，更衬托出这对夫妇质朴的品质和闲适的生活状态的难能可贵，表达作者对闲适生活的向往。30．①运用比喻的修辞手法，将坐在草地上的妻子比作一幅静物画，生动形象地表现了妻子在春景的衬托下美丽的姿态和平和的心境。②“柔润”原意是柔和润泽，这里有怜爱之意。该句借物写人，表现了一位母亲思念远方的孩子时，流露出来的浓浓暖意。31．同：都描写四月春暖花开、莺飞燕舞的景色；不同：本文结尾运用白描的表现手法，含蓄地点明主题，表达作者希望人们能够从焦躁、匆忙中走出，融入自然，拥有闲适的心境，从而尽享人生美好的愿望。链接材料直抒胸臆（运用直接抒情的表现手法），直接点明主旨，表达了作者对春天的喜爱、赞美，对爱的赞颂。【解析】28．本题考查筛选信息概括内容。结合第③段“这一幕，让我的心略动一下，有一份感动，隐隐地来”第④段“人在春天里的这份安宁，多值得珍惜啊”第⑥段“一个母亲在春天里想念远方的孩子”可知，夫妇俩在这春天里的安宁闲适的生活以及母亲对孩子的思念让作者感动，感受到生活的美好，值得珍惜；结合第⑦段“这对夫妇纵然漂泊着，有四海为家的动荡，但也可看出来，两人感情深笃，配合默契，从不相互埋怨”“生来恬淡，便不贪心。人无贪念，便会减少许多痛苦，不会身陷焦躁不安之中。一贯知足，自闲”可知，做蚕丝被的夫妇虽然过着四海为家，飘泊动荡的生活，但两人感情深笃，配合默契，从不相互埋怨，让作者心生感触：人无贪念，便会减少许多痛苦，不会身陷焦躁不安之中，生活要一贯知足，自闲，不要贪心；150\n结合第⑩段“这一阵，进进出出间，看见他们，无比心安”“有人世的寂静安宁，如此平凡，又如此珍贵”第⑪段“再过几日，他们将所有的蚕丝卖完，便要赶回家乡”“急不来，须一日一日地过”第⑫段“人世的安稳，值得珍视”可知，做蚕丝被的夫妇卖完蚕丝便回家乡，让作者感到平凡安宁的生活让人心安十分珍贵，生活是急不来的，得一日一日慢慢过，人世的安稳，值得珍视。29．本题考查句段的作用。分析句段的作用，一要考虑该段具体写了什么内容；二要考虑该段在结构和表达效果等方面的作用。结合第⑧段“如今，在人们的脸上，很难捕捉到那一份遥远的闲适之色。……便催促着他到书桌前……”可知，这主要是写城里人生活忙碌，生活节奏快，精神疲倦的现状；结合全文内容可知，本文是围绕这对夫妻而写的，第⑧段宕开一笔写城市人生活的快节奏和焦躁、疲倦的精神状态，目的是和现场加工蚕丝被的夫妇状态形成对比，突出这对夫妇生活的平静、安适和幸福，表达出作者对这对夫妻的生活态度的喜爱和赞美之情。30．本题考查赏析语句。①题干要求从修辞手法的角度进行赏析。通读句子可知，句中作者将“坐在草地上的她”比作“一幅静物画”，运用了比喻的修辞手法，“那么温暖，那么静美”体现了她在阳光的映衬之下那美丽，安静的姿态，生动形象的表现了她在春景的衬托之下那美丽的姿态和娴雅，平和的心境，表达了作者对此情此景的喜爱欣赏之情。据此分析作答即可。②题干要求从词语的表达效果进行分析。要在把握文章内容的基础上，理解词语意思，结合上下文和具体的语句分析作答。“柔润”本义是柔和润泽，在这里有温柔、怜爱的意思，句中用于形容阳光很温柔，在这里作者是借阳光的温柔柔和来写妻子脸上温柔怜爱的表情，生动形象地写出了母亲思念孩子时所流露出来的暖意和怜爱之情。31．本题考查对比阅读探究写法。结合本文最后一段可知，作者运用了白描的手法展现了四月天里，香樟长新叶，鸟儿满天飞，红李花开风儿吹的景象，含蓄地表达了作者希望人们能够慢下来，安宁闲适地欣赏身边的风景，感受生活的美好；链接材料前两句写了四月天里花香鸟语的景象，后两句直抒胸臆，直接抒发作者对春天的喜爱与赞美之情。据此分析，两者在内容上相同，都写了人间四月天鸟语花香的景象。两者在写法上不一样，本文采用白描手法，间接抒情，含蓄表达主题；链接材料直抒胸臆，直接抒情，点明主旨。32．    制作金箍棒    得到金箍棒    插叙33．示例：①运用反复的修辞手法，150\n②不断强调爷爷没有拿出我期待中的金箍棒这件事，突出爷爷多次逗弄我的“老顽童”形象，③也突出了“我”对金箍棒的期待和对爷爷没能拿出金箍棒的失望。④反复强调“空空”，设置悬念，在充满童真童趣的叙事中增强了情节的紧张感，激发读者的阅读兴趣。34．示例：①爷爷口袋总能变出酸甜苦辣各样食谱，在清苦的生活中给“我”带来惊喜；②爷爷发现了做金箍棒的黄龙木，在制作过程中总是摆出一副故作神秘的样子来逗我；③爷爷给我金箍棒时，故意藏在腰间，变出金箍棒；④爷爷疼爱我，为我量身定制、精心打磨金箍棒；⑤爷爷看着我在屋檐下习棒，感受生活美好。35．示例：①郑伯伯经常讲孙悟空的故事，能耐大，坚强勇敢不怕体罚，不怕饥饿的孙悟空让我钦佩羡慕，拥有金箍棒，似乎我就有了孙悟空那样的能耐。②爷爷说要给我一根金箍棒，他说到金箍棒时眼里藏着从未有过的光亮，我备受等待金箍棒的煎熬，想象着一旦拥有这神奇的金箍棒，我也会发光。③我有上进心，渴望成为小英雄，在小伙伴和大人面前神气一回。36．示例：①郑伯伯建议我和马戏团小伙子比试棒术，我真盼望马戏团来；②白天属于我，小伙伴和大人们都喜爱看我表演舞棒子，他们的叫好声响亮又持久，我实现了我的英雄梦；③我变坚强了，有了金箍棒，我连黑夜都不怕了；④我长大了，每天充满自信，充满期待；⑤谢谢爷爷，是您唤醒我内心的梦想，照亮了我的未来。37．示例一：我觉得本文作为七上第三单元的拓展阅读篇目更合适，七上第三单元主要是写学习生活，了解不同时代年少儿童的学习状况和成长经历。篇目《从百草园到三味书屋》记叙了作者的童年生活，《再塑生命的人》则回忆了作者的成长经历。本文主要记述小时候“我”盼棒、习棒、舞棒等童年乐事，突出“我”的童真与欢乐，符合单元的学习目标，可作为单元的拓展篇目。（总分总）示例二：我觉得本文作为七下第三单元的拓展阅读篇目更合适，七下第三单元所选文章是关于“小人物”的故事，他们平凡、有缺点又闪现光辉，引导我们向善、务实、求美。篇目《阿长与<山海经>》《老王》均是深情回忆身边的小人物，展现人物的品格，记叙人物对我的深刻影响。本文中爷爷和郑伯伯也是“我”身边的小人物，他们善良乐观，带给童年的我无限乐趣，帮助我唤醒内心的梦想，激发追求的力量，不断发现自己，完善自己，符合单元的学习目标，可作为单元的拓展篇目。【解析】32．考查对文本内容的理解。第①段到第⑬段是期盼金箍棒。第⑭段到第⑰150\n记叙的是在一个下午，爷爷从身边的腰带里抽出了一根棒子，我终于得到了梦寐以求的金箍棒。可概括为：得到金箍棒。第⑱段和第⑲段讲的是爷爷制作金箍棒的过程，“他要挑晴朗日子砍那棵树，再把上面有金银花的藤蔓一段段从树身抠出来，把黝黑的树皮揭下来，晾晒树干到干透，这期间，他还要用砂纸适度打磨”，爷爷为我精心制作了一根完全的金箍棒。可概括为：制作金箍棒。第⑳段到第㉒段是我舞动金箍棒。第㉓段是我要和马戏团那个舞棍的小伙子比试棒术。按时间顺序应为：期盼金箍棒、制作金箍棒、得到金箍棒、舞动金箍棒、比试金箍棒。根据第⑤段中的“以往”可知，这是作者对往事的回忆，回忆了以往爷爷总是从他的衣服口袋里找出一些吃食让我吃，表现了爷爷的慈爱。所以记叙顺序除了顺叙以外还有插叙。33．考查分析句段作用。“空空”一词在文中多次出现，这是反复的修辞。联系第②段中的“爷爷神神秘秘地说”和第④段中的“按说我爷爷的口袋是神奇的，酸甜苦辣，往常总能拿出来”，以及第⑲段中爷爷给我讲自己制作金箍棒的过程可知，爷爷对我是疼爱的，他多次把手伸到口袋里，只是在故意逗我，并不是骗我，多次强调“空空”突出了爷爷“老顽童”的形象。联系第⑤段中的插叙可知，爷爷是疼爱我的，他总会从自己口袋里给我变出一些美味的吃食，但现在却屡次两手空空，明显与爷爷的性格不符，这就为读者设置的悬念，激发了读者的阅读兴趣，也增强了故事的紧张感。34．考查分析人物形象。根据第④段中的“按说我爷爷的口袋是神奇的，酸甜苦辣，往常总能拿出来”可知，爷爷总是能从口袋里变出一些吃食，给童年的我带来惊喜。根据第⑲段中的“爷爷说，幸好藤蔓藏住了树身，要不准被人发现了。因为不会轻易被人发现，因而爷爷并不着急，他要挑晴朗日子砍那棵树”可知，爷爷在发现了那棵树后就打定主意给我做一根金箍棒，他不着急，却多次逗我（从文中多次强调爷爷把手伸到口袋里，“末了，却还是两手空空”可知）。根据第⑮段中的“这个下午，当我在院门口眺望，见我爷爷远远走来，我跑上去迎接，爷爷加快步子走向我，之后，从身后的腰带抽出一根棒子，在我前面猛一挥，喊一声：‘变！’”可知，爷爷故意把金箍棒藏在身后的腰带里，见到我之后，就从身后“变”出来。根据第⑰段中的“不长不短，恰是按我的身高量身定制”可知，爷爷对我非常疼爱，为了量身定制了金箍棒。根据第⑲段中的“他要挑晴朗日子砍那棵树，再把上面有金银花的藤蔓一段段从树身抠出来，把黝黑的树皮揭下来，晾晒树干到干透，这期间，他还要用砂纸适度打磨”可知，爷爷给我的金箍棒是他精心制作的。150\n根据第⑳段中的“爷爷看我在屋檐下习棒”和“这是何等美好的时候”可知，爷爷看着我在屋檐下习棒，感受生活美好。35．考查筛选信息。根据第⑧段中的“但我们更喜欢孙悟空，他能耐大，从不哭哭啼啼，就算被师父体罚，痛到在地上翻滚，也没见他哭哭啼啼，还有，他从来没觉得饥饿。被如来佛祖在山下压了几百年，出来还精精神神的。这些都叫我们羡慕敬佩”可知，从郑伯伯讲的故事里，我知道孙悟空能耐大，坚强勇敢，从来不会觉得饥饿，这让我羡慕敬佩，如果我有了金箍棒，就会变成和孙悟空一样。根据第②段中的“爷爷神神秘秘地说，双眼似乎被金箍棒的金辉照亮”和第⑨段中的“现在，我要是有一根金箍棒，我自己就能闪闪发光了”可知，爷爷在说要给我一根金箍棒时，眼里有光亮，我觉得如果自己有一根金箍棒，自己就能闪闪发光。根据第㉔段中的“这真叫我高兴，叫我上进，叫我期待”和第㉑段中的“白天，是属于我的，因为太阳下，能把一根棒子舞弄得欢实，舞弄得变幻无穷的，是小子我。小伙伴们叫，你来一段呗，我就来一段；大人喊，小子来一段吧，我就来一段”可知，我有上进心，渴望自己成为一个像孙悟空一样英雄，还要和马戏团那个舞棍的小伙子比试比试，在小伙伴和大人面前神气一回。36．考查补充文本结尾。根据第㉕段中的“上次马戏团走的时候我失落了好多天，现在，盼他们来，变得如此具体，如此可期”可知，我要告诉爷爷的可能是：我盼望着马戏团来，好跟那个舞棍的小伙子比试比试。根据第㉑段中的“白天，是属于我的，因为太阳下，能把一根棒子舞弄得欢实，舞弄得变幻无穷的，是小子我。小伙伴们叫，你来一段呗，我就来一段；大人喊，小子来一段吧，我就来一段”和第㉒段中的“我的表演大概没叫大家失望，因为叫好声远超我想象，响亮又持久”可知，我要告诉爷爷的可能是：我实现了自己的英雄梦，无论是小伙伴还是大人们，都爱看我舞动金箍棒。根据第㉗段中的“现在我去看他，穿过黑夜也不害怕，因为我有‘金箍棒’”可知，我要告诉爷爷的可能是：我现在不怕黑夜，因为我有了自己的“金箍棒”，变得坚强曾。根据第㉔段中的“这真叫我高兴，叫我上进，叫我期待”可知，我要告诉爷爷的可能是：因为金箍棒，我变得上进，对未来充满了期待。根据文本内容可知，爷爷精心给我做了一根金箍棒，唤醒我内心对于成为一名英雄的温暖，也让自己的未来充满了希望，所以我要告诉爷爷的可能是表达对爷爷的感激，感激他用一根金箍棒照亮了自己的未来。150\n37．考查阅读启示，开放类试题，言之成理即可。可以认为放在七上第三单元合适。《从百草园到三味书屋》记叙了童年时的鲁迅在百草园和三味书屋的快乐生活，表现了他对童年生活的美好回忆。《再塑生命的人》记叙的是莎莉文老师帮助童年时期的海伦识字，认识事物的过程，赞扬了莎莉文老师高超的教育技术，同时也表现了作者求知的热情及艰辛而愉快的生活经历，表达了作者对莎莉文老师的感激之情。本文主要记叙了童年时的我期盼着爷爷许诺给自己的金箍棒，得到金箍棒后欣喜若狂，练习舞棒，并要与马戏团的专业演员进行比试的情节，充满了童真童趣。符合本文“了解不同时代少年儿童的学习状况和成长经历，感受到永恒的童真、童趣、友谊和爱”的主题。可以认为放在七下第三单元合适。这一单元的文章都是关于小人物的故事。阿长是个小人物，无名无姓，愚昧封建，但她却深切关爱着鲁迅，表现了鲁迅对阿长的感激与怀念。老王是个小人物，身有残疾，以出租人力三轮车为生，但他为人善良，懂得感恩。《台阶》中的父亲是小人物，一生最大的梦想就是造一个有高台阶的屋子。《卖油翁》中的卖油翁是小人物，却懂得熟能生巧的深刻道理。本文中的爷爷和郑伯伯与是小人物，都是淳朴的农民。爷爷疼爱孩子，为孩子精心制作金箍棒，点燃了孩子对于未来的向往，给孩子带来无尽的乐趣，郑伯伯给孩子们讲故事，丰富了孩子们的童年。符合本单元“这些人物虽然平凡，且有弱点，但在他们身上又常常闪现优秀品格的光辉，引导人们向善、务实、求美”的主题。38．B39．①相对于其他疫苗，中国研制的灭活疫苗储存时间长。②中国研制的疫苗比较容易储存。③中国有两家公司生产的疫苗被WHO列入“紧急使用清单”，在目前供应国家里位居第二，呈现出较强的医药研发水平。④中国为全球新冠疫苗供应发挥了中国力量，对全球公共卫生做出了贡献。（答到3点即可）40．不删。材料三第③段属于举例论证，通过列举步长制药的“宣肺败毒颗粒”在武汉疫情中发挥的作用，以及支援西安疫情的事例，具体形象地证明了“中药全方位、深度参与新冠疫情防控救治并作出了突出贡献”的观点，使之更具说服力，删掉则显得过于笼统。【解析】38．本题考查信息筛选与提炼。B.有错误。根据【材料一】“2015-2020年是中国医药创新生态系统建设浓墨重彩的五年。五年期间，中国医药创新生态系统初步形成，医药创新产业蓬勃发展并与全球创新产业链不断融合”可知，2015-2020年，中国医药创新生态系统“初步”形成，而非“完全形成”。故选B。150\n39．本题考查材料概括与提炼。根据【材料二】《各国不同类型新冠疫苗储存方法》表格中“储存方法”一栏，中国国药和北京科兴研制的疫苗均为“2℃至8℃（至少2年）”，相同温度条件下，只有英国的阿斯利康能达到6个月，可概括为：相对于其他疫苗，中国研制的灭活疫苗储存时间长；根据【材料二】《各国不同类型新冠疫苗储存方法》表格中“储存方法”一栏，中国国药和北京科兴研制的疫苗均为“2℃至8℃”，其他国家，如美国、德国生产的辉瑞-BioNTech，需要-80℃至-60℃储存，且保质期6个月或2℃至8℃条件下，保质期仅5天；可概括为：中国研制的疫苗比较容易储存；根据【材料二】《各国不同类型新冠疫苗储存方法》表格中“国家”一栏，可知目前，“除了中国的两种疫苗，目前获得WHO认证的列入‘紧急使用清单’的疫苗还有辉瑞-BioNTech、阿斯利康、强生和莫德纳（Moderna）研发的新冠疫苗”，结合表格可知，其中美国三家（含与德国合作）、中国两家，英国一家；可概括为：中国有两家公司生产的疫苗被WHO列入“紧急使用清单”，在目前供应国家里位居第二，呈现出较强的医药研发水平。根据【材料二】①段“至此我国已经有两家疫苗企业进入全球新冠疫情供应队伍，为全球新冠疫苗的供应和接种发挥中国力量”，结合【材料一】②段“世界正在以新的视角看待中国快速崛起的医药创新实力和对全球公共卫生的潜在贡献”，可概括为：中国为全球新冠疫苗供应发挥了中国力量，对全球公共卫生做出了贡献。40．本题考查选材的使用。根据【材料三】③段“2021年12月24日，“宣肺败毒颗粒”被纳入《陕西省新型冠状病毒肺炎中医药治疗方案（试行第三版）》，用于新冠肺炎普通型。步长制药的“宣肺败毒颗粒”来源于抗疫三方之“宣肺败毒方”……”可知，这是一个典型的例子，列举步长制药的“宣肺败毒颗粒”在武汉疫情中发挥的作用，以及支援西安疫情的事实，结合②段“疫情带来的影响持续发酵，中药全方位、深度参与新冠疫情防控救治并作出了突出贡献”，可见，具体形象地证明了“中药全方位、深度参与新冠疫情防控救治并作出了突出贡献”的观点，是文章更具说服力和感染力。如果删掉，仅有②段的观点，很难使人信服，因此不能删去。41．B42．①永不言弃，为梦想不懈坚持的精神；②永不言败，输得起、不怕输的精神；③全力以赴、顽强拼搏、团结合作的精神；④突破自我、不懈拼搏、追求极致的精神。150\n43．小洋，我理解你以学习为重的心情。同时，奥运会是世界范围内的体育盛事，正值暑假，我们应该利用空余时间多多观看精彩赛事，学习奥运健儿身上的奥林匹克精神。运动员们的奥运精神可以让我们在学习技能、培养好习惯时懂得坚持的重要性。中国健儿的精彩表现有助于激发我们的爱国主义情感，增强民族自信心。【解析】41．B.“观众对金牌的固有观念未曾改变”表述错误。从材料二首段“虽然百米决赛只拿到第六名，但观众和网友仍然给予苏炳添最大的鼓励和认可”、“没站上领奖台你也是最棒的”、“我们永不言败，却也输得起，不怕输”及最后一段“与此同时，“……几万人留言表示，自己欠刘翔一个道歉，金牌并没有那么重要”可看出，观众由原来的崇拜冠军、追捧金牌，到现在能从容地看待金牌，理性地看待金牌背后的体育精神，他们对金牌的态度已发生了质的变化。故选B。42．本题考查理解概括能力。从材料四“这些‘失败者’，吞下失利的苦涩，突破自己的心魔，然后继续坚持，只为下一次有机会更进一步。他们全力突破自己的坚持，恰恰是我们每个人平凡日子的最真实写……他们不畏将来、用心生活的精神，不也是我们每一个面临选择、彷徨的个体的榜样吗”可得，运动员身上的永不言弃，为梦想不懈坚持的精神；从苏炳添只拿到第六名，但观众和网友仍然给予最大的鼓励和认可、芦玉菲失误脱手从杠上掉落然后迅速调整状态高质量完成了后面的比赛、中国女排永不言败，却也输得起，不怕输的宣言和事实可知，运动员身上的永不言败，输得起、不怕输的精神；从材料三第二段“我从他们身上看到了年轻人的自信，即便面对强大的对手，依然稳定发挥，这种心理素质是很令人佩服的”、最后一段“作为37岁的老将，吕小军拼尽全力举起杠铃的那一刻，我从他的眼中看到了对胜利的渴望和刻在骨子里的坚毅”可知，每个运动员全力以赴、顽强拼搏、团结合作的精神也值得我们学习；从材料一“极好的动作技术和控制能力，再加上原本就非常优秀的身材条件，造就了跳台上的完美发挥”、“全红婵自己旺盛的斗志和对训练的专注力也不可或缺”可知，全红婵的夺冠和她身上突破自我、不懈拼搏、追求极致的精神密切关联。综上所述，概括作答即可。43．本题考查理解与表达应用能力。可针对小洋的“看奥运会太浪费时间，耗费心力”“那些比赛跟我们也没有多大关系”等错误观点，联系文段中的内容来劝说。150\n示例：暑假看奥运是一种精神的享受和对繁重学业的调剂。在观赛中，我们可以学习到运动员身上的不言弃，为梦想不懈坚持的精神；永不言败，输得起、不怕输的意志，全力以赴、顽强拼搏、团结合作的品质及突破自我、不懈拼搏、追求极致人格魅力。这些对我们很有意义。同时，观看比赛，我们还可以增强国家荣誉感，民族自豪感，也让我们的精神从繁重的学业中获得合适的休息，让学习能事半功倍，这些可都是观赛的好处呀。44．D45．    回收利用的意义    回收难的原因    综合治理方法46．范例：亲爱的爸爸，卖旧手机确实得不到什么钱，但是我们的废旧手机被回收再利用可以产生很大的价值啊。如果我们的手机功能完好，经翻新后，流入二手市，对于经济比较困难的人，等于买到物美价廉的手机。如果我们的手机无法再使用，里面的很多元器件金、银等贵金属成分含量丰富，品位远高于同质量的金、银矿石，可以用于提炼原材料，卖旧手机等于给国家提供资源。（联系③④段回答，言之有理即可）【解析】44．本题考查文章内容的理解。D.本文说明对象是对废旧手机如何处理的问题，因此是事理说明文。本项中“事物说明文”说法错误；故选D。45．本题考查文章内容的概括与提炼。第②段介绍了废旧手机安全有效回收利用的迫切性；第一空。结合第③段中“一方面，废旧手机可以称得上是宝贵的资源”，第④段中“另一方面，若处置不当，废旧手机便会成为巨大的污染源”，可概括为：（废旧手机）回收利用的意义；第二空。结合第⑤段中“废旧手机回收难，难就难在……”，可概括为：回收难的原因；第三空。结合第⑥段中“解决废旧手机回收利用问题，需要综合治理”，可概括为：综合治理方法。46．本题考查文章的阅读运用。家中有十多台旧手机，你想卖给回收商，爸爸不同意，可结合第③④段内容对爸爸进行说服。开头要有称呼，然后针对爸爸说的“旧手机太便宜了”进行反驳，具体内容根据第③④段内容说明原因，语气要委婉。结合第③段中“一方面，废旧手机可以称得上是宝贵的资源，其中的很多元器件金、银等贵金属成分含量丰富，品位远高于同质量的金、银矿石，再利用潜力巨大”“有一定损坏的，可用零部件被拆解再利用；完全无法使用的，还可以用于提炼原材料”“极大助力我国低碳化、绿色化发展进程”，用自己话转述给爸爸，说明手机回收的好处；150\n还可再结合第④段中内容，“大量闲置的废旧手机如果得不到妥善处理、去向无从监测，不仅会产生巨大的资源浪费，还会埋下环境污染风险隐患”，补充说明废旧手机得不到妥善处理的害处。47．C48．美丽是因为时代广场的夜景五颜六色；可怕是因为柴斯特习惯宁静，而时代广场喧闹。49．写出了柴斯特聪明而又有音乐天赋，为下文做铺垫。50．对知恩图报美德的赞美，对自由的追求和对乡村淳朴、宁静生活的向往。【解析】47．本题考查内容理解。C.理解与分析不正确。根据⑦段“马里奥妈妈发现蟋蟀咬坏了钞票，非常生气，要赶走他”、⑩段“马里奥妈妈看到烧焦的报纸杂志，伤心极了。她认定蟋蟀是纵火犯，坚持要蟋蟀滚蛋”、⑪段“妈妈惊奇地倾听起来，情不自禁地陶醉其中，她对儿子说：‘能够唱出动人乐曲的蟋蟀不可能纵火，他可以留下来。’”和⑭段“马里奥妈妈成了柴斯特最好的朋友”等可知，马里奥的妈妈对蟋蟀柴斯特态度的不断变化，有力推动了小说情节的发展；而非“爸爸”。故选C。48．本题考查语句理解。根据③段“他们带着柴斯特观赏时代广场的夜景。广场上，霓虹灯闪耀着五颜六色的光彩，空气中充满了车辆的喧闹和人们谈话的嗡嗡声。对习惯宁静的柴斯特来说，这一切既美丽又可怕”，可知，时代广场的夜景，霓虹灯闪耀着五颜六色的光彩，对柴斯特来说是美丽的；辆的喧闹和人们谈话的嗡嗡声，对习惯宁静的柴斯特来说又是可怕的。49．本题考查句段作用。根据④段“音乐教师斯梅德利来买杂志……斯梅德利兴奋地预言柴斯特将有不平凡的表现”可知，交代了柴斯特的聪明——柴斯特好像听懂他的话，以及特殊的音乐才能；结合⑬段“柴斯特的演奏让斯梅德利激动万分，他给《纽约时报》写信，全世界都知道了这只蟋蟀”可知，“斯梅德利兴奋地预言柴斯特将有不平凡的表现”一句为下文埋下了伏笔。（或为下文做铺垫）50．本题考查主题理解。150\n根据①段“马里奥在废纸中找到一只蟋蟀，养在报摊”、②段“柴斯特，来自康涅狄格州的乡下。他无意中溜进旅游者的食品篮子，流落到这儿不知道该怎么回家”，可知马里奥收养了不知如何回家的“柴斯特；根据⑥段“柴斯特摇摇头，马里奥对他很好，他不能犯了错误偷偷溜掉。塔克建议柴斯特干脆吃掉剩下的半边钞票。可柴斯特不愿意马里奥一家为丢失这张钞票而互相猜疑”和⑭段“柴斯特每天演奏两场，给时代广场的人们带来了欢乐。马里奥家报摊的生意兴隆起来。柴斯特用自己的才能报答了马里奥一家”可知，不知如何回家的柴斯特知恩图报，用自己的方式报答了马里奥一家；蕴含着作者的赞美之情；根据⑤段“柴斯特说他还是喜欢住在树桩和地里的洞穴中”、⑮段“生活似乎不像以前那样充满乐趣……这是顽皮的风给他送来的秋天的名片。他开始怀念故乡的草地、树墩和小溪，想念故乡的土拨鼠、野鸡、鸭子和兔子们，他们全都是他的朋友和听众”“柴斯特终于拿定了主意”和⑯段“第二天傍晚，柴斯特在纽约举行了最后一次公开演奏”，可知，柴斯特虽然成了纽约最著名的音乐家，但他不快乐，向往并最终回到故乡，表现了作者对乡村淳朴、宁静生活的向往；根据⑦段“只有马里奥明白：蟋蟀宁愿死掉，也不愿活在牢笼里”和⑧段“塔克拿出自己捡到的所有的硬币赎回柴斯特的自由”，可知，表现了作者对自由的追求。51．D52．C53．B54．①科技方面：为三星堆助力的高科技引人注目，如：有恒温恒湿考古仓、3D打印等新技术。②宣传方式：融入时代语境的表达方式和途径的有益探索，如：“直播+MV”的全新的宣传方式，可以快速吸引诸多观众，拉近考古与观众的距离。③国家考古发展指导方向：习总书记强调委高度重祝考古工作如：要建设中国特色，中国风格，中国气派的考古学。【解析】51．结合材料一第六段“可确保及时开展对有机物的保护与提取，丝绸、漆器、竹木器以及有可能存在于器物上的文字等，都将避免出土后长时间暴露而遭到破坏”可知，“及时开展对出土文物的保护与提取”错误；故选D。52．A.结合材料一第三段“近2000平方米的大棚覆盖了整个发掘区域”可知，“2000平方米的大棚”不正确；B.结合材料一第七段“在此次发掘工作中，共有30多家单位参与其中，不同单位的多学科研究人员不仅参与考古发掘，还参与多学科研究方案的设定、样品的采集等，避免出现考古发掘和多学科研究两张皮的不利局面”可知，选项因果关系表述不正确；150\nD.结合材料三最后一段“希望这股热度能转化为社会各界为考古事业、文物保护以及历史研究创造的温度，让更多年轻人热爱、投身考古事业，也让世界更加了解中国历史、了解中华民族精神，从而进一步提高国家文化软实力和中华文化影响力”可知，选项表述不正确；故选C。53．结合材料一第五段“在多学科、多机构的专业团队支撑下，构成了传统考古、实验室考古、科技考古、文物保护深度融合的工作模式，实现了考古发掘、系统科学研究与现场及时有效的保护相结合，确保了考古工作高质量与高水平”可知，“只有……才能……”表述太绝对；故选B。54．本题考查梳理和概括材料内容。结合材料三第一段分析，结合“此次三星堆‘上新’，不仅有恒温恒湿考古仓、3D打印箱等新技术、新装备”可知，科技方面：为三星堆助力的高科技引人注目；结合“还有‘直播＋MV’的全新探索，考古工作的环境、方式有了质的提升，更让社会大众对古代文明产生了浓厚兴趣，真正让文物‘活起来’”可知，宣传方式：融入时代语境的表达方式和途径的有益探索；结合“习近平总书记曾强调，要高度重视考古工作，建设中国特色、中国风格、中国气派的考古学，更好认识源远流长、博大精深的中华文明，为弘扬中华优秀传统文化、增强文化自信提供坚强支撑”可知，国家考古发展指导方向：习总书记强调委高度重祝考古工作。55．    温暖地鼓励    温暖地提醒    温暖地期望    温暖地表白56．(1)“撞开”指用力碰开，突出力量之大，生动形象地写出了纸条上的字句带给“我”的震撼。(2)运用动作描写、神态描写，生动形象地写出了女同学想保护“我”的自尊心，不想让“我”尴尬的心理，体现了女同学的善解人意和热心。57．①宽容：容忍“我”上课扔纸条、破坏课堂纪律的行为；②有教育智慧：没有当面批评“我”，保护了“我”的自尊，选择恰当的时机和方式融入同学之中。58．①内容上：选取的都是生活中零碎的小事，与题目“碎暖”中的“碎”相照应；②结构上：“暖”是线索，贯穿全文；③主题上：揭示了“暖”在生命中的重要意义。【解析】55．本题考查文章内容的概括和梳理。全文是总分总的结构，第①段起着引出下文的作用。根据已知题干“温暖地融入”，结合⑤段“而自那以后，老师便融入我们之中”可知，这是对第⑤段内容的概括，故第一、二空答案在第②-④段去寻找概括。“温暖地召唤”是对第⑧段内容的概括，故第三、四空答案在第⑥⑦段去寻找概括。第②段，主要讲的是我上第一节课过度紧张，下课后自责有一个女孩送给我纸条鼓励我：“老师，我很喜欢听你讲课！”故第一空可概括为“温暖的鼓励”；150\n第③段，写上大学时我写板书写错字，有个女孩写纸条提醒我“‘誓言’”的‘誓’字错了！快改过来！”故第二空可概括为“温暖的提醒”；第⑥段，主要讲的是我在一所幼儿园的墙壁上看到家长的留言，每一字每一句都浸润着父母浓浓的爱，这家幼儿园把这些纸条都精心地收藏着，说等孩子们长大以后，让他们回来看。故第三空可概括为“温暖的期待”；第⑦段，主要讲的是我的一个朋友被亲生父母抛弃但是却发现亲生母亲的表白纸条：“妈妈会心痛一生，会爱你一生，你永远是妈妈最珍贵的宝贝……”故第四空可概括为“温暖的表白”。56．（1）本题考查赏析词语的表达效果。由句意可知，“撞开”用得好，该词语本义是动词，表示一个撞击的动作；结合上文的“老师，我很喜欢听你讲课！”可知，女孩说的这样温暖的字句带给“我”以深深的震撼，让“我”感受到鼓励与温暖，表达了“我”对于女孩的感激之情。（2）本题要求从描写手法的角度赏析语句。该句由“走、塞”这两个动词可知，这是属于动作描写。结合③段“‘誓言’”的‘誓’字错了！快改过来！”可知，这一动作写出了那个女生的温柔细致，善解人意，她想保护“我”的自尊心，不想让“我”尴尬。57．本题考查人物形象的概括。根据题意可知，针对文章的第⑤段，所以我们可以据此来寻找这位老师身上的优点。由“而恰好老师转过身来，他好奇地打开纸条看了看，却没说什么，继续讲课”可知，老师诗歌宽容的老师，没有在发现“我”传纸条之后大发雷霆；由“我也去踢球，放学后记得叫上我”可知，老师是个很有教学方法的老师，通过这样温和的方式解决了这一场课堂“事故”，同时老师也是个亲切的老师。58．本题考查标题的好处。由题意可知，本题要从三个方面去进行分析。（1）内容上，选文第②～⑧段全写的是“我”在过去的日子里接触的一件件琐碎的小事，比如温暖的鼓励、温暖地提醒、温暖地融入、温暖地期望等等，这些小事，与题目“碎暖”中的“碎”相照应。（2）结构上，“暖”是文章的线索。①段由“一个午后，阳光透窗而入”引出，第②～⑧段选择那些让人难忘的只言片语，让人感觉温暖的小事来进行讲述，⑨段总结全文，抒写“那些点点滴滴的暖”给人的感悟。故“暖”贯穿全文。（3）主题上，文章讲述一件件温暖的小事，全都反映了人间的温暖。结合最后一段“那些点点滴滴的暖，汇聚成爱的海洋，无时无刻不在包围着我们，生命，才会于变迁中而不苍凉；生活，才会于坎坷中依然那么多情而美好”可知，“那些点点滴滴的暖”会让人的生活变得多情而美好，从而揭示了“暖”在生命中的重要意义。59．A150\n60．运用比喻的修辞手法，把华而不实的特里斯戴尔比作沙漠，把“她”对他的赞美之词比作雨露，生动形象地表现出特里斯戴尔名不副实、虚荣的人物特点。61．①意料之外：“她”与特里斯戴尔本来相互爱慕，最后却与别的男人结婚：②特里斯戴尔发现对方原未已经通过仙人掌答应了自己的求婚。情理之中：①特里斯戴尔卖弄西班牙谚语，“她”误以为他是西班牙语学者，所以用西班牙语答复他的求婚：②特里斯戴尔不懂装懂，他没有读懂仙人掌标签上的内容，最终错失与“她”的爱情。62．①仙人掌是贯穿全文的线索，②是男女主人公从热恋走向陌路的转折点，推动情节的发展：③特里斯戴尔对仙人掌上标签的无知表现出他虚伪自负、华而不实的特点，表达了作者对这类虚伪自负、不懂装懂，最后自食苦果的人物的讽刺；④以仙人掌为题目，新颖特别，激起读者阅读兴趣。【解析】59．根据文章第⑩段“她的崇拜是多么令人愉快，多么令人舒畅。对于她的赞美，他来者不拒，也不予辩解”内容可知，特里斯戴尔十分享受女主人公对他的崇拜，正因他喜欢与“她”相处的感觉，才向“她”求婚，而与卖弄西班牙谚语没有直接关联，所以A选项中“男主人公在卖弄古老隐晦的西班牙谚语后感到内疚，因此他决定放下高傲，向‘她’下跪求婚”的表述不正确。故选A。60．本题考查对文章重点语句的赏析能力。首先判断句子所使用的的修辞手法，句子将特里斯戴尔比作沙漠，把“她”对他的赞美之词比作雨露，所以使用的是比喻修辞。接着明确比喻修辞的作用，即生动形象地表现事物特征，此处表现出特里斯戴尔本身毫无内涵，并且享受“她”对他崇拜时的虚荣状态。最后明确其表达效果，即生动形象地表现了特里斯戴尔虚伪的人物形象。61．本题考查对文章内容的理解和分析能力。根据原文第③段“它宣告了一个无可挽回的事实：她与另一个男人结合了！”可知，这是文章的第一个“意料之外”。根据原文第⑦段可知，“她”十分崇拜特里斯戴尔，特里斯戴尔也向“她”求了婚，他原本以为他们俩会结婚，但没想到“她”却与另一个男人结合了，这是令他意想不到的。根据原文第⑱段可知，这是文章的第二个“意料之外”。“她”送来的仙人掌上用西班牙语写道“请把我带走”，是答应求婚的意思，可特里斯戴尔却看不懂西班牙语，这让“她”以为他无视了自己的应许，最终“她”与另一个男人结合了，这一情节令人唏嘘。150\n根据原文第⑨段“那是他特里斯戴尔从词典的旮旮旯旯里搜集的一些古老而隐晦的西班牙谚语，然后拿到俱乐部向人卖弄”可知，特里斯戴尔其实根本就不懂得西班牙语，但是他却装出一副西班牙语学者的样子，这让“她”误以为他看得懂西班牙语，于是理所当然地用西班牙语给了他求婚回复，这为后文特里斯戴尔看不懂西班牙语而错过了“她”这一情节作铺垫，是文章“情理之中”的表现。62．本题考查对文章标题作用的理解。从内容上看，根据文章第⑪段“她的仆人来到他的门口，送来了一盆奇特的栽在红色陶堆里的仙人掌”的内容可知，仙人掌指的是文中“她”送“他”的爱情信物；根据文章第⑱段“这种仙人掌的叶子是在向人伸手招唤，所以他们把它叫做‘唤人掌’。英语的意思就是‘请把我带走’”内容可知，因为特里斯戴尔看不懂西班牙语，他们爱情也土崩瓦解，所以贯穿了全文，起到了线索作用；对主人公人物形象的作用，本身仙人掌是“她”借此表明自己心意的重要工具，但特里斯戴尔根本不懂西班牙语，所以错失“她”的爱情，从而体现了特里斯戴尔爱慕虚荣，名不副实，最终因为自己的虚伪而自食恶果的人物形象；从结构上看，仙人掌是男女主人公的爱情信物，同时也是他们分手的重要原因，对两个人的关系和命运起到了重要作用，所以仙人掌起到了推动故事情节发展的作用；从标题的表达效果上看，正是因为仙人掌对两个主人公爱情的重要作用，使用仙人掌为题，读者便会在文中出仙人掌时进行关注，同时一篇以爱情为主题的小说却使用植物命名，新颖特别，所以其有激起读者兴趣的作用。63．示例：①子女和父亲商量转让修车铺，父亲坚决不同意；②父亲要收徒弟传承手艺，但对前来学艺的几个人都不满意；③父亲决定帮助老实、家境贫寒、肯吃苦的小亮，尽心教他修车；④小亮学会修车后，父亲流泪忍痛离开修车铺。64．（1）怎么能说关门就关门？示例：反问句。父亲经营的修车铺，不仅是收入的来源，也给周围群众带来方便，还是老年生活的精神寄托。这句话说出父亲一直不肯将修车铺子关门、转让的理由，引出子女让父亲带徒弟传承手艺的故事情节。（2）他跟我学会了，就有了一辈子的饭碗，不挣大钱，养活他娘俩没问题吧？示例：这是感叹句。父亲教小亮修车，可以改变小亮家的贫寒处境，交代了父亲耐心教小亮修车并执意把修车铺转让给小亮的真正原因，解答了子女的疑惑，表现出父亲同情弱者、乐于助人的高尚品质。65．示例一：动作、神态描写。描写坐在车里的父亲伸头的动作和流泪的神情，表现了他对离开经营了十多年的修车铺的恋恋不舍和伤感之情。示例二：细节描写。详细地描写了简单破旧的铺子招牌，表现出父亲和修车铺子朝夕相伴、对修车经历的深情回忆和依依不舍的留恋之情。150\n示例三：侧面描写。弟弟不忍心看父亲伤心，因而赶紧开车离开，侧面烘托出父亲对修车铺的不舍及离开修车铺的伤心[或：小亮目送父亲离去，觉得修车铺子的“老牌子就是父亲，就是父亲的影子”，心怀敬佩感激，侧面烘托出父亲善良、助人为乐、勤劳等美好的品质]。66．①我是线索人物，②“我”十分熟悉父亲十多年修车的经历，是事件的参与者和见证者，且用第一人称叙事，显得亲切真实可信。③以女儿的视角表现主旨。作为女儿感情细腻，体贴理解父亲，更好地表达出对父亲勤劳本分、自食其力、乐于助人的高尚品质的赞美。【解析】63．本题考查文章内容的概括。根据第①段中“病了一场的父亲，再也没力气去干修配电动车的活了，我们几个孩子就商量给他把修车铺转让出去，可父亲坚决不同意”，可概括为：子女和父亲商量转让修车铺，父亲坚决不同意；根据第③段中“父亲要收徒弟的消息一传出，就来了四五个小伙子，还有一个四十多岁的。父亲挨个看了看，摇了摇头”，可概括为：父亲要收徒弟传承手艺，但对前来学艺的几个人都不满意；根据第⑤段中“父亲笑了，说：‘这小伙子就是东边家属院的。他父亲得病很早就没了，他娘没工作经常出去拾废品，他去厂里上班，别人看他老实都欺负他。这孩子老实，能吃苦，什么精神不精神的，修车子不是修飞机，用不着那么精密不是吗？他跟我学会了，他就有了一辈子的饭碗，挣不大钱，养活他娘俩没问题吧’”，可概括为：父亲决定帮助老实、家境贫寒、肯吃苦的小亮，尽心教他修车；根据第⑥段中“父亲说，我出了一辈子力，该回老家窦管屯养老了，我把铺子交给小亮”，可概括为：小亮学会修车后，父亲流泪忍痛离开修车铺。64．本题考查句式和作用的分析。（1）“怎么能说关门就关门？”这外句子是反问句，表现了父亲坚决不同意关门的态度。结合父亲的话“我修不了车子，我可以卖些车子零件啊？我能养活自己的。不用你们管的。我在这路口修车子十多年了，上班下班的人，上学放学的孩子，谁的车子有点毛病，都习惯来我这里”，可知父亲不愿关门的原因有：父亲多年来修配自行车、电动车，以此为经济来源，并且方便了周围的群众，还是自己精神生活的寄托，因此不同意关门。结合第②段中“我就说父亲，要不你也收个徒弟吧，把你的手艺传承下来。父亲听了我这主意，脸上仿佛点起了亮光”，可知这个反问句还引出下文父亲收徒弟传承手艺、转让修车铺作了情节上的铺垫。150\n（2）“他跟我学会了，就有了一辈子的饭碗，不挣大钱，养活他娘俩没问题吧？”这也是个反问句，表达了肯定的意思。根据父亲所说的“这小伙子就是东边家属院的。他父亲得病很早就没了，他娘没工作经常出去拾废品，他去厂里上班，别人看他老实都欺负他。这孩子老实，能吃苦……他跟我学会了，他就有了一辈子的饭碗，挣不大钱，养活他娘俩没问题吧”，可知父亲教小亮修车，并非为自己着想，而是为了改变小亮的经济状况，让他母子二人能有稳定的生活来源。这个反问句，表现了父亲慷慨大方、乐于助人，主动帮助弱者改变生活的无私奉献精神。65．本题考查人物描写方法的赏析。最后一段，描写了父亲离开修车铺的情景。要求从描写方法的角度来分析。可从动作、神态等人物描写的角度，或细节描写、侧面描写等角度来分析。“父亲坐上弟弟的车，把车窗摇了下去，伸出头。我看到他的眼里满满的泪，有的泪滴顺着他脸上的纹路弯曲着流下来”是对父亲的动作和神态描写，写出了父亲离开修车铺时伸伸头回望的动作和流泪的神态表情，表现了他对陪伴自己多年的修车铺依依不舍的心情，也为自己年老体衰而感到悲伤难抑的感情。“那块因为年数长了，因为做工有点简单，掉了油漆，破了几个洞的牌子，父亲舍不得它。也或者那块牌子也这样看着父亲，看他从一个中年变成一个瘦老头，而这瘦老头开始更老下去，牌子也是舍不得他的主人”，是细节描写，细致地描写了修车铺牌子的老旧形态，表现了父亲与修车铺朝夕相处的时间之长，反映了父亲与修车铺的感情之情，以至难舍难分的情景。“弟弟不忍父亲伤心，加了油门”是侧面描写，从弟弟不忍看父亲伤心的样子而加速离开，烘托了父亲对不得不离开修车铺的伤心与不舍之情。“小亮始终立在铺子外面，看着父亲离去，他也并没有想换新的牌子，他觉得那个老牌子就是父亲。就是父亲的影子”也是侧面描写，写小亮目送父亲离去，把修车铺的牌子当成父亲的影子，写出了小亮对父亲的感激之情，烘托了父亲善良无私、慷慨大方、助人为乐的美好品质。66．本题考查人物作用的分析。本文的主人公是父亲，“我”劝父亲关了修车铺，建议父亲收个徒弟，通过“我”的所见所闻所感串起了父亲与修车铺的故事情节，因此“我”起到贯穿全文线索的作用；“我”是文中父亲的孩子，因此对父亲十多年修车的经历非常熟悉，是事件的见证者，也是事件的参与者，还是父亲修车的受益者。通过“我”的视角来叙述故事，使故事更真实可信；150\n文中“我”与父亲的对话，表现了“我”对父亲的理解，表达了“我”对父亲勤劳本分、乐于助人、无私奉献等精神品质的赞美，因此“我”对父亲的理解，还起到了烘托父亲形象的作用。67．中国人造卫星的研制；“东方红一号”的研制；“嫦娥”的“奔月”路；北斗卫星工程；“天问一号”成功着陆火星。68．“仰望星空”多次出现，是指孙家栋热爱自己的事业，坚守航天梦想。他的一生都与中国航天紧紧相连，他把所有的心血都倾注给航空事业，天天“仰望”，不断“摘星”。作者通过“仰望星空”来赞美孙家栋的航天梦想。69．他是一个仰望星空、脚踏实地的航天人。他留学归国，常常说“国家需要，我就去做”。他被授予“共和国勋章”，但他却说自己是一名普通的科技工作者，他的航天人生，一直伴随着人民共和国的航天事业，勇于挑战，追求卓越!70．戈壁风沙，满腔热血，隐姓埋名。以身许国，殷红热血，精忠报国，他是共和国忠诚的奠基人；鞠躬尽瘁，死而后已，他是中华民族不倒的脊梁。【解析】67．本题考查筛选信息概括内容。结合第⑪段“这些仰望星空的航天人，给我讲‘东方红一号’、讲‘嫦娥’、讲‘北斗’、讲‘天问’。精彩的细节，飞扬的激情，一次次打动了我”，第⑮段“我想，这份航天2022年的任务书，一定会使孙家栋感慨万分：他或许想起了研制‘东方红一号’的艰难岁月，或许想起了迢迢万里‘奔月’路，或许想起了‘天问一号’承载的重托，或许想起了‘最难的’‘最累的’北斗工程”可知，孙家栋等航天人为中国人造卫星的研制做出了卓越的贡献；在艰难的岁月研制“东方红一号”；新时代为“嫦娥”万里“奔月”路做出了突出的贡献；为“天问一号”成功着陆火星，北斗卫星工程做出了巨大的贡献。68．本题考查理解重要词句。结合第②段“他站在那里，久久地仰望着星空。日月星辰都在他的脑海中重新组合、排列、运行”，第④段“‘仰望星空？仰望星空！’孙家栋笑了”可知，孙家栋热爱自己的事业，坚守航天梦想；结合第⑪段“这些仰望星空的航天人，给我讲‘东方红一号’、讲‘嫦娥’、讲‘北斗’、讲‘天问’”，第⑰段“我仿佛看到，电话另一头，那双睿智的眼睛，又在仰望星空”可知，他的一生都与中国航天紧紧相连，他把所有的心血都倾注给航空事业，天天“仰望”，不断“摘星”；作者通过首尾的“仰望星空”，赞美了孙家栋执著追求的航天梦想。69．本题考查分析人物形象。题目要求按照“他是一个________的人”的形式，结合文中的有关描写对人物进行赏析。结合第②段“他站在那里，久久地仰望着星空。日月星辰都在他的脑海中重新组合、排列、运行”，第④段“‘仰望星空？仰望星空！’孙家栋笑了”可知，150\n他是一个仰望星空、热爱航天事业的人；结合第⑨段“孙家栋留学归国，一参加工作，最强烈的感受便是这种爱国主义情怀和奉献牺牲精神。正是有了前辈们的言传身教，他常常说‘国家需要，我就去做’”可知，他是一个热爱祖国，勇于奉献，有牺牲精神的人；结合第⑪段“这些仰望星空的航天人，给我讲‘东方红一号’、讲‘嫦娥’、讲‘北斗’、讲‘天问’。精彩的细节，飞扬的激情，一次次打动了我。于是，一个孜孜不倦、脚踏实地的孙家栋，一个勇挑重担、奋发图强的孙家栋，一个无怨无悔、航天报国的孙家栋，在我的脑海中慢慢变得丰满、生动起来”可知，他是一个孜孜不倦、脚踏实地、勇挑重担、奋发图强、无怨无悔报国的航天人；结合第⑫段“坐在我面前的‘共和国勋章’获得者孙家栋，朴素，谦虚，慈祥。他一再说，航天事业是集体创造的事业，首先是党中央正确决策，全国人民大力支持，你一定要多写写航天群体，多反映航天精神。至于我个人，不过是一名普通的科技工作者”可知，他是一个朴素谦虚，慈祥仁爱的人；结合第⑮段“他的航天人生，一直伴随着人民共和国的航天事业，勇于挑战，追求卓越”可知，他是一个热爱航天事业，勇于挑战追求卓越的人；示例：他是一个孜孜不倦、脚踏实地、勇挑重担、奋发图强、无怨无悔报国的航天人。他一次又一次地仰望星空，“东方红一号”的成功研制，“嫦娥”万里奔月，“天问一号”成功着陆火星，一个又一个地航天梦想在他的脚踏实地的攻艰克难中成功实现。70．本题考查拟写颁奖词。颁奖词是对获奖对象的事迹所作的一种陈述评价性的礼仪文稿。颁奖词要让大众了解获奖对象的事迹以及所体现的一种超乎寻常的人格精神，从而有所教育或启迪。本题可结合【甲】句句式，【乙】句的内容进行仿写，突出邓稼先的事迹与精神即可。示例：你是顶天立地的中国好男儿，不惧戈壁的风沙，甘于默默奉献；你是热血报国的华夏伟丈夫，放弃优渥的待遇，安于寂寂无名，只一心为祖国的核事业鞠躬尽瘁死而后已！71．(1)    在额尔齐斯河南岸温暖的丘陵地带停留一个月    生产    被找羊的骑马人发现(2)示例一：运用了“深埋脸庞”“仔细啃食”“缓缓移动”几组动词，写出了羊在阿尔泰山南麓春牧场专心吃草的情形，富有美感。为下文羊脱离队伍作铺垫，正是因为这么专心吃草，才忘了紧跟羊群。示例二：“身体微弱得像大风中的火苗”运用了比喻的修辞手法，和上句“某种巨大的事物轰然通过身体”一起，写出了“我”站在沼泽边看到羊群中母子相会的场景后极度震撼的心理状态，“我”被母子之情深深触动，同时感受到了人在大自然面前的渺小。150\n(3)品种改良后传统的阿泰勒大尾羊越来越少，甚至出现了羊妈妈和小羊羔不同毛色的情况。即便是外形有差异，母羊和小羊之间的感情丝毫没有影响，为下文母羊群和小羊群令人震撼的汇合作铺垫，表现母爱的主题。(4)运用对比的手法，将孤零零的小羊和相聚的羊群进行比较，烘托出小羊群和母羊群相聚的温馨。(5)示例：进入初中，我开始在学校住宿，半月回家一次，这是我第一次这么长时间离开妈妈。放学那天，我急不可待地回家，妈妈早就在家门口接着我呢，远远看见妈妈的笑容，我激动地热泪盈眶。这时我才意识到，虽然朝夕相处时总烦母亲唠叨，但其实母爱的美好早已深入我的每一个细胞，成为我生命的一部分，不能割舍，不会摆脱。【解析】(1)本题考查梳理文章内容的能力。此题要根据提示，找到相应内容，以羊的身份进行概括。已知信息“渡过乌伦古河”对应第①段“羊群远离广阔荒凉的南戈壁是多么幸福的事情!渡过乌伦古河”。已知信息“四月在阿尔泰山南麓春牧场吃草”对应第①段“四月，阿尔泰山南麓春牧场的青草刚刚冒出头，羊在大地上深埋脸庞，仔细啃食着眼前的淡淡绿意，缓缓移动”。据此可知，第一空内容在以上两者之间概括分析，由第①段“渡过乌伦古河后，它们将会在额尔齐斯河南岸温暖的丘陵地带停留整整一个月的时间”可得出答案：在额尔齐斯河南岸温暖的丘陵地带停留一个月。已知信息“失群”对应第①段“很久很久后它抬起头，发现自己在这寂静空旷的群山中已是孤零零的——不知什么时候失群了”。已知信息“母羊带着羊羔在群山间流浪”对应第①段“母亲带着孩子没日没夜地在群山间流浪”。据此可知，由于第二空前的“失群”对应“不知什么时候失群了。它四处寻找伙伴，又爬上光秃秃的山巅，站在悬崖上四面眺望。大地起伏动荡，茫茫无涯”，所以第二空由“后来时间到了，它开始生产”得出答案：生产。第三空，由第②段“一低头，他看到脚边深深的石缝里有四只明亮温柔的眼睛”概括为：被找羊的骑马人发现。(2)本题考查语句赏析能力。语句赏析可从修辞手法、表现手法、表达方式、句式特点等角度入手。A句，可从富有表现力的动词入手，“深埋脸庞”“仔细啃食”缓缓移动”等描写羊吃草时动作的词语，写出羊专心吃草的惬意，结合下文第①段“很久很久后它抬起头，发现自己在这寂静空旷的群山中已是孤零零的——不知什么时候失群了”可知，结构上为落单埋下伏笔。150\nB句，可从修辞角度着手，“某种巨大的事物轰然通过身体，而身体微弱得像大风中的火苗”是比喻的手法，将微弱的身体比作大风中的火苗。“头盖骨快要被掀开一般”是夸张的手法，结合前面第⑩段“最后只剩唯一的一个水淋淋的小嗓门儿仍焦急地穿梭在烟尘沸腾的羊群中——它的母亲昨夜刚刚死去”这些修辞手法的运用，写出“我”看到羊群母子相会时产生的震撼感觉，生动形象，富有感染力。(3)本题考查对文章的理解能力。由第④段“赶羊的时候，远远看去跟赶着一群熊猫似的”，第⑤段“不是浅褐色的，就是深棕色的”，第⑥段“在小羊中，有一半是白色羊，四分之一是黑色羊，剩下的四分之一是棕褐色羊”，第⑦段“当看到一只安静的浅棕色羊妈妈幸福地为一只黑白花的小羊羔哺乳时……一般来说，白羊生白羊，黑羊生黑羊，白羊和黑羊生黑白花羊，可是棕色的羊妈妈又是怎么生下黑白花宝宝的呢？估计是品种改良的结果，传统地道的阿勒泰大尾羊越来越少了”可知，这几段写了羊群在毛色上的改变，猜测原因是“估计是品种改良的结果，传统地道的阿勒泰大尾羊越来越少了”；即使这样，羊妈妈和小羊的感情也不受影响，这为后文第⑨段“当母亲和孩子汇合——我第一次看到那种情形时，简直给吓坏了”描写羊群母子相会的震撼场面、表现母爱的主题作铺垫。可据此回答。(4)本题考查对比手法及其作用。第⑩段“最后只剩唯一的一个水淋淋的小嗓门儿仍焦急地穿梭在烟尘沸腾的羊群中”与上文第⑨段“两队羊群猛地撞合到一起后，母亲急步走向孩子，孩子奔向属于自己的乳房。遍野的呼喊声慢慢沉淀下去，尘土仍漫天飞扬”形成对比，孤单的小羊反衬羊群母子相会的宏大、温馨场面。(5)本题考查表达能力。本文主要通过羊妈妈与小羊羔母子相会的激烈、震撼场面，抒写作者自己的感受，赞颂亲情的感人。此题可简述自己感受深刻的关于母爱的某个场景，据此谈谈自己的看法，观点要具备正能量，语言要通顺。示例：我就读的初中学校是寄宿制，半个月才回家一次。每次坐车回家，妈妈早已在家门口等着我，每次我见到妈妈熟悉的身影就会激动得泪水直掉。与妈妈相逢的这一刻，我才意识到，虽然平时厌烦妈妈的啰嗦，但其实我早已习惯妈妈对我的爱，这是一份不能割舍的亲情。72．文创魅力，更在于文化底蕴。73．    ③    150\n理由：材料二介绍了茶颜悦色走红网络的原因，从品牌名到产品到视觉设计都蕴含着浓浓中国风情韵味，体现了文创最硬核的魅力，绝不仅仅是视觉的冲击，设计的美感，更在于蕴含其中的文化力量，同时引出下文。74．C75．第②种产品更容易成为爆款。第②种桌游套餐，通过桌游来了解南头的文化和历史，形式新颖，提高了用户参与度和体验的趣味性，同时也使用户获得了关于南头文化和历史的知识。【解析】72．本题考查对材料内容的理解与提炼标题。要提炼材料的观点，作为文章标题。材料一第①段“春意盎然，正是出游好时节”引出文化创意的话题，第②段“文化创意产品屡屡成为热门，受到欢迎，折射出人们不断提升的文化消费需求”表明文化创意产品受欢迎现象折射出人们的需要。第③段指出“蓬勃生机，依靠创意的大量涌现”，第④段阐述“随着文创产业各种经营主体和产品形式越来越丰富，文创的呈现方式也越来越多”，第⑤段进一步指出“不仅新产品、新模式不断出现，用户参与度还不断提升”，第⑥段“文创最硬核的魅力，绝不仅仅是视觉的冲击、设计的美感，抑或是实用的价值，更在于蕴含其中的文化力量”点明文创魅力，更在于文化底蕴。第⑦段进行总结。综合而言，材料一的观点是第⑥段的首句“文创最硬核的魅力，绝不仅仅是视觉的冲击、设计的美感，抑或是实用的价值，更在于蕴含其中的文化力量”。压缩概括此句即可作为本文标题，如：文创魅力，更在于文化底蕴。73．本题考查对材料内容的理解与分析。材料二属于具体的事例，可作为论据用在材料一中。由材料二“近期迅速刷屏各社交平台的奶茶‘茶颜悦色’，从品牌名到产品再到视觉设计，无一不是散发着浓浓的中国风情韵味”可知，材料二主要介绍茶颜悦色走红网络的原因，点明其成功主要是具有浓浓的中国风情韵味，说明文化底蕴的重要作用。这与材料一第⑥段“文创最硬核的魅力，绝不仅仅是视觉的冲击、设计的美感，抑或是实用的价值，更在于蕴含其中的文化力量”的观点相吻合，且引出下文第⑦段“所谓爆款，绝不单纯靠吸引眼球取胜，而是基于文化厚度与情感温度的创新表达”的内容表述。故放在③处合适。74．本题考查对材料内容的理解与分析。C.原文材料一第⑥段为“文创最硬核的魅力，绝不仅仅是视觉的冲击、设计的美感，抑或是实用的价值”，说明“视觉的冲击、设计的美感和使用价值”也是很重要的，并非“不能看”。故选C。150\n75．本题考查对材料内容的理解与拓展运用。作答时，可结合几则材料分析，选择其中一款并阐明理由。示例：第②种产品更容易成为爆款。第①种明星网络带货“拓荒牛红包”与其他形式的红包没有差别，体现不出独特的文化价值。第②种桌游套餐，通过桌游来了解南头的文化和历史，很有创意，更能够吸引广大消费者，同时也使用户获得了相关文化知识，游戏与知识两不误，何乐而不为？第③种博物馆在官网上推出“把你的名字嵌入深圳历史”活动也体现不出独特的文化创意。因此②最可能成为爆款。76．B77．示例：①洁身自好的人。库尼贝特生活在一个以干坏事为荣的环境里，但他完全不受影响，坚持自己正确的处事方式。②热爱和平的人。为了和平，他第一次使用巫师魔法，对战争施魔法，让士兵的枪口发出的不是子弹，而是鲜花。③聪慧沉着的人。库尼贝特用魔法制止了最坏的事——打仗杀人，在这之前，他不露声色，还安慰母亲，瞒住了周围的人。78．示例：不矛盾。因为第一句话是站在女巫们的立场来说的，库尼贝特对女巫们爱做的施魔法、毒苹果等什么都不感兴趣，过着与周围人完全不同的生活。第二句话是站在作者的立场来说的，库尼贝特身上集中体现了人性的真善美，表现了作者对美好人性的追求和向往。79．示例：开枪射出鲜花，这在现实生活中是不可能发生的事，非常夸张；但这一想象符合库尼贝特乖、可爱的性格特点，也符合作为女巫的孩子会施魔法这一身份特点，同时也反映了现实中的人们对战争的厌倦，对和平的美好期盼。【解析】76．本题考查对文章内容的理解与分析。B.从⑫段“女巫们难以相信。难道库尼贝特终于改变了吗？现在他是否已变坏了”，⑬段“打仗杀人，这是最坏的事”和⑭段“她们围着库尼贝特跳起魔女舞，嘻嘻哈哈，心花怒放”可知，当得知库尼贝特要去战争之国，女巫们虽然“质疑”，可她们也高兴，似乎感到库尼贝特要成为一个“正常”的孩子，可最终能不能成为真正的巫师，还得拭目以待。可见B中的“确信他终将成为真正的巫师”的说法是错误的；故选B。77．本题考查分析小说的人物形象的特点。150\n（1）小说将库尼贝特置身在一个女巫世界里，为人物形象的塑造埋下伏笔。第⑧段说“其他的女巫都不为自己的孩子操心。一个坏过一个……”，第③中提到库尼贝特的母亲克蕾策“是一个真正可怕的女巫”，她担心的是她的孩子库尼贝特很乖，没坏过一次，将来很难成为真正的巫师。由此可看出，库尼贝特是一个不受邪恶社会环境影响的洁身自好的人。（2）在小说高潮部分，情节安排出现波折。当其他女巫们的孩子竭尽全力证明自己是真正的女巫和巫师时，库尼贝特也做了一件让母亲和其他女巫惊讶的事：到战争之国。可在情节上发生了出人意外的波折，库尼贝特施以魔法，从⑳段“士兵们维续开枪开炮。可是忽然发生了这种事情：每一枪发出的不是子弹，而是……一朵鲜花”，㉑段“红兵枪口发出的是红玫瑰，蓝兵枪口发出的是毋忘草”可知，他让战争双方的枪炮中打出的不是子弹，而是随处可以扎根的花草树木，于是士兵们“忘掉了战争，如今宁愿把时间和精力用于他们的花草树木上”。由此可知，库尼贝特是一个热爱和平的人（3）从⑲段“‘今天我要第一次使用我的巫师魔力。我要对战争施魔法！’库尼贝特很开心”，㉗段“女巫们获悉库尼贝特所干的事情后脸上立刻长出新的瘊子。不仅如此！她们气得要死”可知，库尼贝特利用聪明才智，不露声色，瞒住了周围的人施以魔法制止了战争，可见库尼贝特是一个聪明睿智之人。78．本题考查理解语句的理解分析。“他是一个可怕的孩子，因为库尼贝特……”这句话是从女巫们的立场来说的。结合④段“他对施魔法、毒苹果等什么都不感兴趣。他的扫帚只是用来扫地，他不肯用它来飞行。库尼贝特最爱吃的才是维也纳的肉排加菠菜。他只喝牛奶，每天刷两次牙”可知，尼贝特是一个从不会干坏事的乖孩子，他过着与周围人完全不同的生活。这让以干尽坏事为荣的女巫们很害怕。因为在女巫的世界里，“干坏事”是她们的正当职业，她们以自己的子女干坏事而骄傲，不干坏事才可怕。“很乖。他是一个可爱的好孩子”这句话是站在作者的立场来说的。结合下文⑳段“士兵们维续开枪开炮。可是忽然发生了这种事情：每一枪发出的不是子弹，而是……一朵鲜花”，㉑段“红兵枪口发出的是红玫瑰，蓝兵枪口发出的是毋忘草”可知，他让战争双方的枪炮中打出的不是子弹，而是随处可以扎根的花草树木，在他身上集中体现了人性的真善美，表现了作者对美好人性的追求和向往。综上分析，划线的两个句子不矛盾。79．本题考查写作手法的分析。这是一篇童话，想象“夸张而合理”。从⑳段“士兵们维续开枪开炮。可是忽然发生了这种事情：每一枪发出的不是子弹，而是……一朵鲜花”，㉑段“红兵枪口发出的是红玫瑰，蓝兵枪口发出的是毋忘草”，㉒段“代替炮弹射向天空的是花草树木，它们打到哪里就在哪里扎根”可知，开枪射出的不是子弹而是鲜花，这在现实生活中是不可能发生的事，情节夸张。150\n从童话情节可知，库尼贝特是真正女巫克蕾策的儿子，会施魔法是他的拿手好戏，那么他对战争施以魔法，让枪炮打出了鲜花和草木，虽然让人觉得意外夸张，可又觉得合情合理，也符合一个孩子“很乖”“可爱”的性格特点；同时，鲜花草木让“士兵们忘掉了战争，如今宁愿把时间和精力用于他们的花草树木上”，这一想象也反映了现实中的人们对战争的厌倦，对和平的美好期盼。因此，这样的想象又是合乎情理的。80．①为了能和白洛梅考上同一所高中，从小天资一般的“我”像奋力划水的鸭子一样努力着，终得偿所愿。②进入高中后，为了缩小和白洛梅的差距，“我”苦苦摸索学习方法，终于如愿进入实验班。③为了去白洛梅的学校读研，第一次考研失败的“我”去她学校的图书馆学习、刷题，第二年终于考上。④为了能像白洛梅一样在北京工作，“我”租住在远郊的一间小房子里，每天挤两个小时地铁去市中心找工作，终被录用。⑤为了有机会在主管级别才能参加的茶话会上遇见白洛梅，“我”夜以继日地工作，终打造出多本畅销书，升为部门行政主管。81．内容上：作者在结尾段阐述了自己对“友谊最好的姿态”的理解，点明了文章主旨，深化主题。结构上：在上文叙事的基础上进行总结，收束全文，呼应标题。82．（1）运用比喻的修辞手法。把努力追赶白洛梅的自己比作“奋力划水的鸭子”，生动形象地表现了“我”为了追赶白洛梅付出的努力之大。（2）“近”实指空间距离，“远”虚指学业成就的差距。“我”明明与白洛梅靠得很近却觉得在学业成就上与她相差很远。一“近”一“远”的对比，突出了“我”与白洛梅在学业成就上的差距之大，表现了“我”渴望在学业成就上与她比肩的强烈愿望。83．示例：洛梅，你知道吗？从小到大，我多怕别人说我是你身旁的绿叶。所以我一路追赶着你，以你为目标努力着。你给我不断前进的动力，更为我指明了努力的方向。洛梅，我相信我们会一直并肩走下去，做一辈子的好朋友。【解析】80．本题考查对文章内容的梳理与概括。作答本题,考生要仔细阅读选文，逐段筛选信息，由此确定答题要点。如根据第②段“当看到我的分数也能上这所高中时，大家都很吃惊。……没有人知道，从小天资一般的我，为了能和白洛梅考上同一所高中，一直像奋力划水的鸭子一样努力着”，可概括出：为了能和白洛梅考上同一所高中，从小天资一般的“我”像奋力划水的鸭子一样努力着，终得偿所愿。第③段“我苦苦摸索学习的方法，终于在高二上学年年级统考中，像一匹黑马一样闯入了年级前三十名。虽然和年级前三名的白洛梅还有不小的差距。但是我如愿进入了实验班”可概括出：进入高中后，为了缩小和白洛梅的差距，“我”苦苦摸索学习方法，终于如愿进入实验班。150\n第⑧段“很多时候，我安静地待在学校图书馆习、刷题，每晚都和她挤在一张床上。有时我觉得我离白洛梅多近啊！可是我分明离她很远。终于，在我不懈的努力下，第二年我考上了白洛梅学校的研究生”可概括出：为了去白洛梅的学校读研，第一次考研失败的“我”去她学校的图书馆学习、刷题，第二年终于考上。第⑨⑩段“我租住在远郊的一间小房子里，每天挤两个小时的地铁去市中心找工作。……不久，我被一家文化出版公司录用”可概括出：为了能像白洛梅一样在北京工作，“我”租住在远郊的一间小房子里，每天挤两个小时地铁去市中心找工作，终被录用。第⑩段“我夜以继日地工作，三年后，终于因为打造出多本畅销书，被升为部门行政主管。我知道只有到主管级别，才有参加公司年末茶话会的机会”可概括出：为了有机会在主管级别才能参加的茶话会上遇见白洛梅，“我”夜以继日地工作，终打造出多本畅销书，升为部门行政主管。81．本题考查分析文章重要语段的作用的能力。内容上：“这，才是友谊最好的姿态”点出了友谊应该呈现的样子，那就是要“并肩生长于丛林中”“都你追我赶地挺拔着，让彼此看到成长的力量”，朋友间应该并肩成长，要互相影响，彼此成就。点明了文章的主旨。结构上：本文题目是“我不是你的绿叶”，最后结尾阐明“朋友之间从来都不是鲜花与绿叶的关系”，而是互相成就、并建成长的关系，因此结尾也呼应了标题内容。组着通过许多年的努力要证明不是白洛梅的绿叶，最后结尾证明她确实不是白洛梅的绿叶，而是双方互为成长的力量，总结了全文。82．本题考查对重要语句进行批注的能力。题干已经点明了几种常见的批注角度，考生任选一种角度或将几种角度结合起来作答即可。值得注意的是，做批注时，一定要结合语境，有文本意识，赏语言要明确其写作手法，写理解、谈感悟、作评价、提疑问等要做到批注有价值。（1）句可以从修辞角度作批注，句中将努力追逐白洛梅脚步的“我”比作一直“奋力划水的鸭子”，运用比喻的修辞，“奋力”一词可以看出“我”用尽力气在追赶，生动形象地表现出“我”的努力之大，尽量让平凡的自己向白洛梅靠近。（2）句中可结合一对反义词“近、远”结合人物心理做批注。结合“每晚都和她挤在一张床上”理解，“近”指的是“我”与白洛梅身体距离上的“近”，“远”指的是我们学业成就的差距，运用对比的手法，表现出我的不自信，“我”多么渴望像白洛梅那么优秀啊！83．150\n本题考查语言表达的能力。解答此题，选取内容上，应准确理解白洛梅在婚礼上的话，“凭着努力和不服输的心，活得璀璨夺目”表明洛梅对作者的赞许和敬佩，“在我的生活中她一直像一盏灯，在我散漫和懈怠时带给我榜样的力量”是作者给予洛梅的上进的力量，也是这种力量让她成长的更优秀。“我希望我们一直这样，永远是好朋友，永远做彼此的小橘灯”是洛梅对二人友谊的肯定与珍视。这些都可以作为让作者感触的地方，因此在表达感触的时候，可从两人如何互相激励、追赶着成长，可从二人友谊的角度、可从如何看待朋友的角度展开。在写作时还要注意具体要求，“以第一人称的口吻”，要求了人称应为第一人称。拟写的是“微信”，表达也应有对象感，其中可有称谓“洛梅”，以表现对象感和亲切感。还要注意字数要求。84．①描绘江南夏日各种时令鲜果轮番上市的独特风景，点明题目中的“鲜果”。②引出下文对人与人之间传递鲜果的温情故事的叙写，奠定了全文的感情基调。85．（1）“休眠”本指生物生命活动几乎停止的状态，这里生动地写出了人与人之间缺少交流的生活状态。（2）“投桃报李”指互赠东西，友好往来，这里准确地写出了人们互赠水果的情形，反映了人们之间温暖的传递。86．①“鲜果的温度”新颖独特，激发读者阅读兴趣。②“鲜果”是文章的线索，全文围绕送“鲜果”组织布局。③“鲜果”寄托着情感，“鲜果的温度”生动形象地赞美了人与人之间相互关爱的温情。87．示例：“凡人真情”栏目。理由：从选材角度看，文章叙写了亲戚、朋友、同学等身边的平凡之人赠送鲜果的生活小事；从主题角度看，文章表现了人与人之间相互关爱的真情，也表达了作者对这种真情的赞扬。【解析】84．考查文章段落的作用。从内容上看，第①段写“入夏，各种时令鲜果轮番上市”，根据第②段内容“江南瓜果丰富，醉李、枇杷、杨梅、葡萄、水蜜桃等一一应市时，人们一拨接着一拨地忙碌不停”可知，第②段承接第①段写时令鲜果上市时的场面；第②段结尾写“这背后又是多少人与人之间的温柔故事啊”，由此引出下文对互送鲜果促进人与人之间联系的描写，可见第②段起到了承上启下的过渡作用，渲染出温情的氛围；第②段写“人们一拨接着一拨地忙碌不停。街头来来往往的行人，拎着各色塑料篓子，篓底、篓口衬着翠绿的蕨叶，拎花篮般匆匆而过，成为江南夏日的独特风景”，描绘出夏日鲜果应市时，人们忙碌而愉快的场景，照应了题目中的“鲜果”，也突出了文章因鲜果而传递温情的主题，奠定了全文的感情基调。85．考查词语的赏析。解答时，应先解释词语的本义，再结合语境说明其在文中的含义。150\n（1）“休眠”本义指某些生物为了适应不良的自然环境，而使生命活动降低到几乎停顿的状态。本句用“休眠”来形容人际关系，表明人与人之间的联系沟通非常少，为后文写“也因授受鲜果，而激活成了热络模式”，突出互送鲜果所传递的人间温情作下了铺垫。（2）“投桃报李”字面意思为别人送给我桃子，我以李子回赠他，比喻友好往来或互相赠送东西。根据第⑦段内容“往往还有这样的情形：我给谁送去了这样果子，对方却让我带回了那样水果”可知，“投桃报李”在此处写出送鲜果不是单方面赠送，而是双方互相的惦念与关怀，形象地写出了人们互赠水果的场面，突出表现了人与人之间的温情。86．考查标题的作用。从内容上看，“鲜果的温度”中“温度”一词，奠定了温暖的基调，直接写出在互送鲜果背后体现出的人间温情，使文章具有真情实感，也点明了文章的主题；从行文安排来看，文章先写江南夏日各种时令鲜果上市时人们的忙碌，再对人们互送鲜果的事件进行具体描述，突出在互送鲜果过程中体现出的人间温情，可知“鲜果”是文章的线索，贯穿文章发展的脉络；从语言表达来看，“鲜果的温度”富于文采，生动形象，既增强了文章的艺术效果，也能给读者设置悬念，吸引读者的阅读兴趣。据此总结作答。87．考查语言表达能力。解答时，要结合栏目特点，从选材和主题两个方面说明推荐本文的理由。本文的选材为发生在“我”和不常联系的亲友及帮助过的银行工作人员之间的互送鲜果的故事，主题为互送鲜果促进了人与人之间的沟通联系，体现出人间温情。结合栏目来看，“山水游踪”“古今论坛”“人生哲思”与文章主题无关。应选择“凡人真情”栏目，作答要突出本文所列举的人物、事件的“平凡”，突出文章表达的温情。示例：我选择“凡人真情”栏目。本文所用素材主要是不经常联系的亲人、朋友、同学之间互送鲜果的故事，表现出人与人之间相互惦念、传递温情的主题，这种温情让我们在成长中学会关爱他人。88．发展：行军中我的靴子掉了；高潮：班长帮我摸靴子并给我一只靴子89．示例一：文章第③段简介班长到解放军部队的经历，解放军优良的作风使他迅速成长，成为一个优秀的部队领导；对主要情节起补充作用，为下文班长在雨夜、泥泞中把鞋让给卢守坤做铺垫。示例二：文章第④段简述全面内战后刘邓大军的辉煌战绩，既照应上文战士们精神百倍地急行军的内容，表现解放军战士高昂的斗志，又巧妙引出下文雨夜急行军的故事，推动了故事情节的发展。90．内容上：第⑪画线句是景物描写，既写出卢守坤明白班长把鞋让给他穿，自己光脚走了一夜路后的感动之情，又预示这样一支乐观、互助、勇敢的队伍，必将取得革命的胜利。结构上：照应开头，夜里行军，迎来黎明；含蓄点题，留下想象的空间。150\n91．这句话运用比喻的修辞手法，把“前进的队伍”比作“一把锋利的剪刀”，生动形象地写出了解放军行军速度快、士气勃发的状态，表现了解放军克服困难、不断走向胜利的坚定信念。92．班长光着脚走那么远的路，是因为他来到解放军部队之后，汲取了很多的精神力量：急行军路上，他看到了战士们乐观向上、坚强勇敢的精神；“挖苦根，倒苦水”的活动，让他认识到解放军是为百姓打战；行军途中，他感受到军民之间浓浓的鱼水情；战士之间，互相帮助、情谊浓厚、斗志高昂；干部有责任感，关心、爱护士兵……这些都是让班长光着脚走下来的精神力量。（答到4点即可。）【解析】88．本题考查故事情节的梳理与概括。要求以卢守坤的视角，概括⑤至⑩段“一个晚上”行军时的故事情节。故事的开端，对应第⑤段，概括为：我和战友们雨夜开始行军；故事的发展，对应第⑥段。根据本段中“鞋口说松就有点软塌了，这不，稀糊糊的泥巴地一粘，靴子掉了”，可概括为：行军中我的靴子掉了；故事的高潮，对应第⑦至⑨段。根据第⑦段中“班长就是班长，三把两把就摸到了。卢守坤伸脚一套”，可概括为：班长帮我摸靴子并给我一只靴子；故事的结局，对应第⑩段，概括为：我发现我穿的是班长的靴子。89．本题考查插叙的作用分析。本文写的是“一夜行军”的故事，第③④段中断了叙述的顺序，插入了班长的经历和刘邓大军神出鬼没的行军，是插叙。第③段插叙，“他的班长也是去年从那边（指国民党军队）举着手过来的，一年多就入党了。听他自己也说过，刚过来，哭过好几回，哭一次，人就清醒了一次”，简介班长从国民党部队到解放军部队的经历，解放军的优良作风对他影响很大，让他发生了转变；这段插叙为下文班长在雨夜泥泞行军中把鞋让给卢守坤做了情节上的铺垫。第④段，“三出陇海七战鲁西南的刘邓大军神出鬼没，于大踏步前进和大踏步后退之间拉出来不少的战机，一度使国民党军尴尬至极狼狈不堪”，简要叙述了刘邓大军的辉煌战绩，“大踏步前进和大踏步后退”都是急行军，与第①段“天刚擦黑，这支顶着高粱花子、扛着些‘汉阳造’‘老套筒’的百十号人的连队，坚决地执行着刘邓首长的命令，天天都在急行军”，第②段中“刚当上解放军的卢守坤有点搞不懂了，大家没日没夜地行军，怎么还精气神十足”相照应，写出了解放军战士精神百倍的行军和士气的高昂，又引出下文雨夜急行军的故事，起到了推动故事情节发展的作用。90．本题考查句子的赏析。150\n第⑪段画线句，“那轮1946年深冬的朝阳，早已跃上了这支队伍的头顶，一笑一笑的，亲亲这个又吻吻那个，没几下太阳的脸蛋蛋就红得有些发紫了”，描写了初升的太阳的火红情景，是景物描写。太阳“一笑一笑的，亲亲这个又吻吻那个”运用了比喻的修辞手法，表现了卢守坤发现自己穿的是班长让给他鞋而自己却赤脚走了一夜后，内容的感动与温暖之情。这样一支团结互助、勇敢乐观的队伍，必将像朝阳一样充满希望，赶走黑暗。这个句子在文章结尾，写了日出的，与文章开头“行军时多是白天里不走，尽往夜堆里钻”相照应，在朝阳初升时结束行军，迎来光明，暗示了行军的结果，给读者留下想象的空间，收到言有尽而意无穷的效果。91．本题考查赏析句子。第⑩段画波浪线的句子，“前进的队伍像一把锋利的剪刀，把黑幕四合的天地犁开了一道缝隙，天色渐渐地明朗了”，要求从修辞手法的角度进行赏析。“前进的队伍像一把锋利的剪刀”运用比喻的修辞，将前进的队伍比作一把锋利的剪刀，生动形象地表现了部队行军的昂扬气势和斗志满满的精神风貌，“把黑幕四合的天地犁开了一道缝隙，天色渐渐地明朗了”象征着黑暗社会终将结束，革命终将胜利，光明的未来终将到来。92．本题考查人物形象的分析。第⑩段中，卢守坤说：“班长你一路光脚呢，这么远的路，怎么走过来的？”是因为有崇高的精神力量支撑着班长。结合第②段中“回回走到宿营地，兵们横七竖八地直打呼噜。当班长的得给大伙儿烧水烫脚还要挨个儿挑脚泡”，第⑧段中“班长有副好脚板，行军时总爱替别人扛枪，战士们向他夺，他都不肯放”，可知战士之间互相帮助，情谊浓厚；干部有责任感，关心、爱护士兵；结合第②段中“大家没日没夜地行军，怎么还精气神十足”，可知在急行军路上，他看到了战士们乐观向上、坚强勇敢的精神；结合第③段“他自己也说过，刚过来，哭过好几回，哭一次，人就清醒了一次，这边叫‘挖苦根，倒苦水’”，可知“挖苦根，倒苦水”的活动，让班长认识到解放军是为百姓打战；结合第⑤段中“村长们挨家挨户动员村民打布鞋时，那满院满屯满山洼子里呼呼啦啦吟唱一片的麻绳拉扯起来的乡土歌谣。一村一庄地收挪上来，太平车推过来这么一倒，一连连人马排过来，见人塞上一双”，可知在行军途中，他感受到军民之间浓浓的鱼水情；综合以上分析，概括作答即可。93．D94．①中华文化为应对21世纪人类整体性问题提供了中国智慧。②作为国家未来的青少年坚定文化自信，事关国运兴衰。③肩负国家希望的青少年坚定文化自信，才能确保文化安全。150\n95．我国倡导的“一带一路”建设践行“共商、共建、共享”理念，坚持“和而不同”的文化理念，体现了以“人类命运共同体”为目标的深远追求，传递着中国文化的超越性关怀；而美国奉行的“美国优先”政策将美国利益凌驾于各国利益之上，为了美国利益不惜损害其他国家利益。两相对照，绝大多数理性的国家必然会支持以打造“命运共同体”为特征的“一带一路”而反对“美国优先”。【解析】93．考查对文章内容的理解和分析。D.材料并未体现“反衬了中华文化的优越性”这一观点；故选D。94．考查信息的提取与概括。解答此题，需从材料中找到文化自信的重要作用进行分析。结合材料一中的“这些重要的理念，向世界展现了中华文化内蕴的独特哲思，也为21世纪人类整体性问题提供了中国智慧”可知原因之一是中华文化为21世纪人类整体性问题提供了中国智慧；结合材料三中的“坚定文化自信，事关国运兴衰。建设文化强国是一个大国走向强国的必备条件，也是中华民族从站起来、富起来到强起来的必然要求，更是中华民族国运兴旺的显著标志”可知原因之二是坚定文化自信，事关国运兴衰；结合材料三中的“坚定文化自信，才能确保文化安全”可知原因之三是坚定文化自信，才能确保文化安全。95．考查信息的提取与概括。解答此题，需从材料中找到以打造“命运共同体”为特征的“一带一路”的意义及而“美国优先”的危害的内容进行分析。结合材料一中的“无论是中国在G20杭州峰会、金砖国家领导人厦门会晤等重要国际会议上担当的‘全球治理改革者’的角色，还是在‘一带一路’建设中践行的‘共商、共建、共享’理念，都传递着以‘人类命运共同体’为目标的深远追求，传递着中国文化的超越性关怀，传递着‘中国经验’和‘中国价值’对世界的影响力”可概括出“一带一路”的重要意义是“一带一路”建设践行“共商、共建、共享”理念，坚持“和而不同”的文化理念，体现了以“人类命运共同体”为目标的深远追求，传递着中国文化的超越性关怀；结合材料四中的“为维护美国利益和霸权地位，美国恣意推行‘丛林法则’，施压盟友，威逼利诱小国，遏制打压对手”及“新冠疫情期间，‘美国优先’表现得尤为突出。疫情暴发后，美国截留他国抗疫物资，禁止本国医疗物资出口，买断可能用于治疗新冠肺炎的药物产能……一系列自私行为令世界瞠目，对国际抗疫合作造成严重损害”可知“美国优先”是施压盟友，威逼利诱小国，遏制打压，这是以损害他国的利益为基础的，同时，这是一种自私的行为，对国际抗疫合作造成严重损害，从这个方面可知，“美国优先”自然是越来越遭到鄙弃。150\n96．A97．    （示例一）（1）活着还有什么用呢？在今天，在凄凉的明天，他用什么来证明自己生活得有价值呢？又有什么来充实自己的生活呢？光是吃、喝、呼吸吗？看着战友们向前冲杀吗？摘抄句子通过心理描写，连续发问，生动表现保尔面对困难时内心的矛盾和思考过程的心理。    （示例二）（1）你试过去战胜这种生活吗？你尽一切努力冲破这铁环了吗？你忘了在诺沃格勒—沃伦斯基附近，是怎样一天发起十七次冲锋，终于排除万难，攻克了那座城市吗？（2）摘抄句子通过心理描写，连续发问，生动表现保尔通过内心激烈的思想斗争后，恢复了战胜困难的勇气和信心的心理。98．示例一：保尔从小就在社会最低层，当过童工，饱受折磨和侮辱。后来在朱赫来等人的引导下，逐步走上革命道路。保尔经历了诸多磨难但他怀着对共产主义的坚定信仰和对祖国的热爱，他不向命运屈服，在艰苦的环境和残酷的斗争中，炼就了钢铁般的意志，成长为一个真正的钢铁战士。示例二：简•爱出身寒微，貌不惊人，童年苦难，却具有强烈的自尊心和反抗精神。简在孤儿院艰难成长，成人后到桑菲尔德庄园当家庭教师，在这里遇见罗切斯特先生，体验爱情，后来知道罗切斯特先生有个疯妻子，悲痛欲绝离开，但她没有向命运屈服，自尊自强，敢于追求平等自由，最终收获了幸福。【解析】96．本题考查名著内容识记。A.文中并没有“建设者开展劳动竞赛”的描写；故选A。97．本题考查心理描写及赏析。答案不唯一。摘抄示例：⑤段的“就这样成为队伍的累赘吗？……把背叛了自己的肉体也消灭掉，怎么样？朝心口开一枪，就完事了！过去既然能够生活得不坏，现在也应该能够适时地结束生命。一个战士不愿再受临终前痛苦的折磨，谁能去责备他呢？”批注示例：摘抄句子通过心理描写，连续发问，生动表现保尔在决定杀前的所想，展现他激烈的思想斗争。98．本题考查阅读迁移能力。150\n示例：保尔·柯察金从一个不懂事的少年成长为一个忠于革命的布尔什维克战士，再到双目失明却坚强不屈创作的小说家，最终成为一块坚强钢铁。在那个血与火的战争年代，保尔和父兄们一起驰骋疆场，为保卫苏维埃政权，同外国武装干涉者和白匪军浴血奋战，表现了保尔甘愿为革命事业前仆后继，不怕牺牲。在那医治战争创伤、恢复国民经济的艰难岁月中，保尔又以全部热情投入到和平劳动之中。虽然他曾经金戈铁马，血染疆场，但他从不居功自傲，也从没有考虑过个人的名利地位，一心只想多为党和人民做点事情。在全身瘫痪、双目失明后，他生命的全部需要，就是能够继续为党工作。正如他所说：“我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”99．⑴木棉花失踪的原因（木棉树下总是干净的原因）；⑵白发老人风雨中捡花；⑶老人为过世的爱人收花。100．⑴通过母女的谈话加深读者对木棉树、木棉花的认识。⑵表现了木棉树在风雨中纹丝不动，突出它的与众不同。⑶暗示白发老人的像木棉树般坚贞。⑷为下文“我”到阳台发现白发老人捡花埋下伏笔。101．木棉花里原来有大爷大娘的故事，见证了他们的爱情，只因是过世的爱人最喜欢的花，大爷在寒风冰雨中守候，捡花，表达了对大娘的怀念。木棉花是那么的鲜艳，那么的热烈，象征大爷他们热烈、真诚的爱情，即使大娘已经离世，大爷依然把捡来的木棉落花摆在照片前。木棉树是大爷他们坚贞爱情的诠释，风雨中纹丝不动，大爷每年春天都捡花、摆花。102．示例一：我认为“木棉花落”这个标题好。理由：①“木棉花落”是贯穿情节始终的线索，围绕这条线索，写了怀疑树下木棉花的失踪、画木棉花、发现真相等一系列事情；②木棉花落后而失踪，巧设悬念，激发读者阅读兴趣。③表达了对白发老人的捡花的感动和坚贞爱情的震惊之情。示例二：我不认可“木棉花落”这个标题，可以改为“情系木棉花”。理由：⑴木棉花是全文叙事的线索，串联起了文中的所有事件，人物的活动是围绕木棉花失踪展开。⑵“情系木棉花”暗示白发老人对爱人的怀念之情。⑶借物抒情，借木棉花表达作者对白发老人真诚、热烈、坚贞的爱情的赞美。（参考：《失踪的木棉花》、《木棉花情》、《真相》等）【解析】99．本题考查内容理解与概括。根据第③段“她给电梯做保洁的时候碰见我，知道我家阳台正对着木棉花，便央我帮她观察观察，究竟那一朵一朵的木棉花，被吹到哪里去了？”，第④段“个黄昏，下了一场挺大的雨，我却蜷在被窝里睡了一个美美的觉。想起来，赶紧拉开窗帘往那儿望去，湿漉漉的地面空空如也，落花，早已不知所踪”，第⑤段“我怅然地立在窗前，望着木棉树枝头盛开的春意，生出一种别样的心情：我错过的似乎不只是一场落花，更是一个真相”可知，“我”错过的“真相”表面是指“我”错失了一次探寻木棉花失踪原因的机会；150\n根据第⑮段“风雨渐歇，慌乱中我还是冲动地下了楼。在一楼大堂，还穿着棉拖鞋的我，终于见到了那双墨蓝色水鞋的主人。他是一位白发苍苍的老人”可知，错过的“真相”是指雨天白发老人风雨中捡木棉花；根据第㉑段“电梯来了，我把他请进电梯，按了五楼，他再度道谢。临走时说了一句：这花不是用来吃的，这是我爱人最喜欢的花，每年春天，我将它收起来，摆在她的照片前面，是给她看的”可知，错过的“真相”是指老人为过世的爱人收花。100．本题考查情节设置的作用。根据第⑦段“孩子问我，怎么突然想起来画画，不是许久不画了么”，联系第⑨段“孩子说，噢，还真是好呢。木棉的树干挺拔，花朵鲜艳，和我见过的别的乔木都不一样”，第⑩段“我点点头，告诉她木棉花还有一个名字，叫作英雄花。它高大挺拔，顶天立地，如英雄般气魄雄伟。花是鲜红的，姿态大气优雅，实在是叫人由衷地喜欢”，第⑫段“女儿悠悠地说了一句，其他小花小树被吹得东倒西歪，只有木棉，纹丝不动，就连吹落的花朵，都是整朵整朵噗噗地掉落。它真是与众不同”可知，通过“我”画木棉，引出作者与女儿谈论木棉树、木棉花的特点，使读者深入了解这种植物；通过写木棉树在风雨中纹丝不动，展现它的与众不同；根据第⑪段“女儿听后，坐下来说，她也要画一株英雄的木棉。墨汁在细腻的宣纸上游走，因为赋予了它许多意念，画上的木棉比窗外的木棉还要挺拔有型”，联系第㉑段“临走时说了一句：这花不是用来吃的，这是我爱人最喜欢的花，每年春天，我将它收起来，摆在她的照片前面，是给她看的”可知，女儿画的木棉挺拔有型，体现木锦坚定的形象，老人的另一半离世，老人捡木棉花摆在老人妻子的照片前，暗示白发老人的像木棉树般坚贞；联系第⑬段“我近视，并没有察觉木棉花已经掉落，经她一说，便离开房间，准备到阳台去看。刚到阳台，就看到一个黑灰的影子，急匆匆地穿进了雨幕，去到木棉树下”，第⑮段“风雨渐歇，慌乱中我还是冲动地下了楼。在一楼大堂，还穿着棉拖鞋的我，终于见到了那双墨蓝色水鞋的主人。他是一位白发苍苍的老人”可知，此情节为下文“我”到阳台发现白发老人捡花埋下伏笔。101．本题考查语句理解。150\n“轰轰烈烈”意思是：气势雄伟，声势浩大。在结尾段中不仅是形容“我”流泪，更是形容白发老人与其爱人爱情的“轰轰烈烈”。根据第⑬段“我定睛一看，黑色的是伞，伞下露出一双墨蓝色水鞋。伞离地面很近，为了快速捡起落花，他一直佝偻着身子。他似乎并不在乎寒风呼啸冰雨侵袭，木棉花掉落一朵，便捡起一朵。倘若无花飘落，他就安静地站在雨中。或动或静，持续了半个多小时，风雨不停，他亦不走”，第㉑段“这花不是用来吃的，这是我爱人最喜欢的花，每年春天，我将它收起来，摆在她的照片前面，是给她看的”可知，木棉花里有大爷与大娘的故事，木棉花见证了他们的爱情；因为大娘喜欢木棉花，所以大爷在雨中等待木棉花落，等待捡拾木棉花，此举体现了大爷对大娘的怀念；根据第⑩段“我点点头，告诉她木棉花还有一个名字，叫作英雄花。它高大挺拔，顶天立地，如英雄般气魄雄伟。花是鲜红的，姿态大气优雅”可知，木棉花是鲜艳、热烈的，是大爷与大娘热烈、真诚的爱情的象征；老人的另一半离世，老人捡木棉花摆在大娘的照片前，暗示白发老人的像木棉树般坚贞。据此以第一人称“我”表述眼眶的热流轰轰烈烈地奔涌而出的原因即可。102．本题考查文题的作用。明确观点，结合文章内容、主旨等来谈理由即可。示例一：我认为“木棉花落”这个标题好。理由：（1）根据第②段“春雷打了大地几个巴掌以后，木棉花也跟着落了红泪，一朵一朵，掉了满地。可让保洁阿姨奇怪的是，她没能收拾到一次木棉花”，第⑦段“第二天，我把书桌搬到窗前，摆上笔墨纸砚，调了红黑双墨，安静地描画着窗外那株木棉，等雨来”，第⑬段“刚到阳台，就看到一个黑灰的影子，急匆匆地穿进了雨幕，去到木棉树下。我定睛一看，黑色的是伞，伞下露出一双墨蓝色水鞋。伞离地面很近，为了快速捡起落花，他一直佝偻着身子。他似乎并不在乎寒风呼啸冰雨侵袭，木棉花掉落一朵，便捡起一朵”，第㉑段“临走时说了一句：这花不是用来吃的，这是我爱人最喜欢的花，每年春天，我将它收起来，摆在她的照片前面，是给她看的”等语句可知，“木棉花落”是贯穿情节始终的线索，围绕这条线索，写了怀疑树下木棉花的失踪、画木棉花、发现真相等一系列事情；（2）根据第②段“起初，她不以为意，以为木棉花坚强，雷打不动，雨劈不落，毕竟那枝头还热烈着。连着几回如此，就不得不叫她心头暗生疑窦”等语句可知，木棉花落后而失踪，设置悬念，激发读者阅读兴趣；（3）结尾写“我”得知白发老人捡拾雨中飘落地木棉花的真相是放在大娘照片前，以此来怀念大娘，表达了“我”对白发老人的捡花的感动，对坚贞爱情的钦佩。150\n示例二：我不认可“木棉花落”这个标题，可以改为“木棉花之情”。理由：（1）根据第②段“起初，她不以为意，以为木棉花坚强，雷打不动，雨劈不落，毕竟那枝头还热烈着。连着几回如此，就不得不叫她心头暗生疑窦”，第③段“她给电梯做保洁的时候碰见我，知道我家阳台正对着木棉花，便央我帮她观察观察，究竟那一朵一朵的木棉花，被吹到哪里去了？”等语句可知，人物的活动是围绕木棉花失踪展开，“木锦花”这一事物贯穿全文，推动故事情节发展，是全文叙事的线索；（2）根据第㉑段“临走时说了一句：这花不是用来吃的，这是我爱人最喜欢的花，每年春天，我将它收起来，摆在她的照片前面，是给她看的”，第㉒段“他说完转身走了，留下我呆站在电梯里，那股早前停在眼眶的热流，终于轰轰烈烈地奔涌而出”等语句可知，“情”既指白发老人对爱人的怀念之情，又指“我”被大爷与大娘的爱情打动，“我”发自内心的对大爷的敬佩；（3）木棉花是鲜艳、热烈的，是大爷与大娘热烈、真诚的爱情的象征；老人的另一半离世，老人捡木棉花摆在大娘的照片前，暗示白发老人的像木棉树般坚贞，借物抒情，借木棉花表达作者对白发老人真诚、热烈、坚贞的爱情的赞美。103．B104．（1）运用了拟人的修辞手法，将酒人格化，生动形象地写出了酒沸腾时的状态，表达了爷爷饮酒时喜悦的心情。（2）这里连用三个“依然”，运用了排比手法，句式整齐，增强了语言的气势，突出了时光流逝，物是人非，表达了父亲内心的无奈和沧桑以及对故人的怀念。105．①点明写作对象：岁月和酒；②含有行文线索“酒”；③用语新奇，用比拟手法将抽象的年光具象为有重量之物；④运用对仗，句式整齐；⑤题目含义丰富，表层指这些年来祖孙三代喝过的酒；在深层上表达了年光轻而易逝，老酒承载着厚重的记忆，抒发了作者对时光流逝的感慨，对家人和故乡的怀念。106．爷爷爱酒，沉醉在酒带给自己的快乐中，持乐观的生活态度；父亲也爱酒，但他从酒中感受到时光易逝、故人易散，持悲观的生活态度：“我”饮酒但不嗜酒，能理性看待时光流逝，从人世沧桑中看到幸福，体现出达观的生活态度。【解析】103．本题考查文章内容的理解和分析B.结合第②段中“长长的风从窗外溜进来，爷爷的白发和盅里的酒都在微微荡漾。鸡犬之声起伏，南园里果蔬的香气轻轻地流淌着，这些更是助长了爷爷的酒兴”，第③段中“北风号叫着在村里游荡，大朵大朵的雪花扑在窗玻璃上，一炉红火在地中间旺旺地燃烧。爷爷依然坐在滚热的炕头”，可知秋天日暮时分的长风、鸡犬之声、果蔬的香气与寒冷冬天的北风、雪花助长了爷爷的酒兴，渲染了爷爷喝酒的陶醉、温馨气氛。本项“将爷爷喝酒场景安排在秋天日暮时分和寒冷的冬天，渲染了爷爷即将离世的悲怆氛围”说法错误；故选B。104．本题考查句子的赏析。要求从修辞手法的角度进行赏析。（1）第③段中“他心爱的酒壶此时正放在铁炉盖上，壶里的酒便很快热情起来，满屋的酒香”，“壶里的酒便很快热情起来”写壶里酒在铁炉盖上受热，很快沸腾起来的声音与生气，赋予酒以人的情态，因此是运用了拟人的修辞手法，表现了爷爷饮酒时喜悦、满足的心情。150\n（2）第⑥段中“檐下的燕子依然，南园里的果蔬依然，冬天的风雪依然，苍老着的，只有喝酒的人”，写父亲也在酒壶相伴的时光里逐渐老去。三个“……依然”，运用了排比的修辞手法，句式整齐，增强了语言的气势；各种事物“依然”，但人却苍老了，通过对比，突出了时光易逝的现实，物是人非的感慨，写出了父亲喝酒时内心深感世事沧桑、流年易逝的无奈，以及对爷爷等故人的无比怀念之情。105．本题考查标题的赏析。可从句式、写作内容、作者情感等方面进行赏析。标题“二两年光，一壶老酒”，运用对仗，句式整齐；由两部分组成，“二两年光”指岁月，“一壶老酒”是爷爷和父亲的最爱，因此标题点明了写作对象，概括了文章内容：岁月和酒；“二两”和“老酒”还是文章的行文线索“酒”；从用词来看，“二两”修饰“年光”，把无形的抽象的岁月化为有重量之物，用语新奇，引读者深思；题目含义丰富，“一壶老酒”表层意思是指祖孙三代喝过的酒，“二两年光”深层意思上表达了年光轻飘而转眼即逝，表达了作者对时光流逝的感慨，“一壶老酒”寄托了作者对逝去年华中的家人和故乡的深切怀念之情。106．本题考查文章主旨的理解。“祖孙三代对酒的态度，折射出他们对生活的态度”，这句话很有道理。结合第②段中“这些更是助长了爷爷的酒兴，于是一壶酒见了底，他依然努力地倒控着酒壶，不使每一滴酒浪费掉”，第④段中“爷爷喜欢喝酒，有时候馋得像个孩子般”，可知爷爷爱喝酒，陶醉在酒带给自己的快乐中，对日常生活持乐观积极的态度；结合第⑤段中“父亲也喝酒，坐在炕上，窗外的四时情景在他的眼中和酒盅里变换。一口饮下的，是尘世中眷恋着的朴素岁月还有岁月里许多许多不一样的心情”，第⑥段中“父亲也知道这些，他的酒里便会融入许多无奈的叹息”，可见父亲也爱酒，但他从酒中感受到时光易逝、故人易散，持悲观的生活态度；结合第⑧段中“我并没有像爷爷和父亲当年那般，每日一壶老酒，可是在偶尔的小饮中，面对窗外的陌生，依然能感受到沧桑的意味”，可知“我”也饮酒但不嗜酒，对时光流逝、人世沧桑能从容面对，并从中体会到幸福的感受，体现出“我”对生活乐观豁达的态度。107．    我带着队伍忍受着极寒天气趁夜摸上山    “我”带着队伍向死鹰岭阵地发起突袭，和美军陆战队短兵相接。108．    善于战斗    恐惧不安    写路易斯梦见被中国人袭击落荒而逃，写出了路易斯心里的恐惧和不安，侧面烘托出志愿军的英勇善战。109．（1）①这是环境描写，交代了突袭时环境非常恶劣；②这是志愿军突袭成功的原因；③“雪地”和“寒冷”的天气推动了情节的发展；④志愿军和美军的行为形成了鲜明的对比，烘托出了志愿军英勇顽强，善于作战的形象。（2）①这是正义的战争；②志愿军顽强无畏的精神；③志愿军有丰富的作战经验；④志愿军善于把握时机；⑤美军意志力不强，军心涣散。150\n110．示例：这盛世，如您所愿。神舟十三号上天，“蛟龙”号入海，宇宙不再是个秘密；国事外交中，我们守护主权，据理力争；奥运会上，健儿奋勇夺金，为国争光。如今的中国，没有硝烟和战火，我们在宁静的校园里求学成长……所有这些，是你们用鲜血与生命创造的。我们向你们致敬！【解析】107．本题考查梳理概括小说情节。此题要求从吴铁锤的视角用第一人称进行概括，（1）根据题干“开端：我收到务必抢占并死守死鹰岭诸阵地的命令”的提示，找到③段“攻击部队排成了散兵线，悄悄地向山上摸去。几百人的部队都反穿着单薄的棉衣光脚走在寒冷到极致的雪地上”、④段“孙友壮管不了那么许多，甩开了膀子，几乎是大步流星地走在了散兵线的最前面，走在了吴铁锤的身旁”、⑤段“到了半山腰，吴铁锤抬起胳膊压了压……达了他的第二个战斗命令”和⑥段“所有的人都趴倒在雪地上，顺着山坡往上爬”，可概括为：发展——“我”带着队伍忍受着极寒天气趁夜摸上山；（2）根据对“发展”的概括和题干“高潮”的提示，找到⑩段“一阵急促和铿锵的金属撞击的声音在山坡上兀然而起，紧接着是一片远远近近的呐喊声”和⑪段“更要命的是紧跟着爆炸的硝烟和横飞的弹片，无数中国人冲进了他们的阵地，紧接着就是一场短兵相接的混战”，可概括为：“我”带着队伍向死鹰岭阵地发起突袭，和美军陆战队短兵相接。108．本题考查分析人物形象理解。（1）志愿军一方面英勇无畏，同时根据③段“几百人的部队都反穿着单薄的棉衣光脚走在寒冷到极致的雪地上，……但他们全都紧咬着牙关，以免打战的牙齿惊扰了山头上美国人的好梦”，可知他们趁夜晚的严寒天气，光着脚向美军阵地悄悄靠近，发起突袭，这体现了他们善于战斗的特点；（2）根据⑧段“寒冷使得美国士兵们昏昏欲睡，麦卡锡不停地喊叫着他们，把他们一个一个从即将到来的梦境中拉出来”可知，体现了美军的疲惫不堪。⑨段“可是随之而来的噩梦把他从睡梦中惊醒，他梦到了中国人袭击他们的情景”体现了美军的恐惧不安。（3）根据⑨段“他梦到了中国人袭击他们的情景……他使出了浑身的气力，拼命地蹬腿”描写的是路易斯的梦境——写被中国人袭击落荒而逃，可知，表现了他内心的恐惧不安，从侧面衬托出志愿军的英勇善战。109．（1）本题考查环境描写的作用。自然环境描写的作用通常有交代故事发生的时间地点、渲染气氛、衬托人物心情、推动情节发展等。150\n①段“正是一夜中最为寂静的时刻，严寒笼罩着大地，山上一片肃然”、⑤段“山上山下一片寂静”、⑦段“夜幕降临以后，气温也在急剧地下降”、⑧段“周围一片宁静，只有漫山遍野的积雪映照出淡淡的背景”等多处写环境，其中描写雪地和天气的寒冷是自然环境描写，雪地、极寒天气，交代了当时环境的恶劣；结合志愿军战士穿单薄的棉衣裤、光着脚以及美军在散兵坑内昏昏欲睡等内容可知，志愿军和美军的行为形成了鲜明的对比，烘托了志愿军英勇顽强、善于作战的形象。“麦卡锡和他的士兵躲在散兵坑里不停地跺脚和拍打着双手，以抵御严寒的侵袭”“寒冷使得美国士兵们昏昏欲睡”，可见寒冷的天气使美军疲于戒备，是突袭成功的原因之一。“夜幕降临以后，气温也在急剧地下降”“周围一片宁静，只有漫山遍野的积雪映照出淡淡的背景”，自然环境描写的语句贯穿全文，推动了情节的发展。（2）本题考查理解分析的能力。此题应结合文章内容，多角度分析原因。可从战争性质、作战时机、志愿军和美军行为对比等方面归纳胜利的原因。根据②段“它是美军陆战队的生死命门，也是志愿军部队的一把尖刀”，结合选文出处《长津湖》可知，这场战争是志愿军保家卫国，是正义的战争；根据第⑥段“他们就是这样反穿着单薄的棉衣裤，赤裸着双脚爬行在冰冻的雪地上”可知，志愿军们即使手脚冻伤，仍匍匐前行，具有顽强无畏的精神。根据①段“正是一夜中最为寂静的时刻”和⑧段“黑夜是中国人的白天，中国人总是在夜间进攻，他们善于在夜幕中发动袭击，麦卡锡经历过这样的教训”作战时间选在严寒的夜晚，可知，志愿军善于把握时机，有丰富的作战经验；根据⑦段“麦卡锡和他的士兵躲在散兵坑里不停地跺脚和拍打着双手，以抵御严寒的侵袭”和⑧段“寒冷使得美国士兵们昏昏欲睡”，可见寒冷的天气使美军疲于戒备，昏昏欲睡，精神即将崩溃，这也是突袭取得成功的原因之一。110．本题考查语言表达。按照题干要求，以“这盛世，如您所愿”为开头，联系如今我国繁荣强盛的现状写一段话，能表达对志愿军的敬意即可。示例：这盛世，如您所愿。一带一路，促进共同发展，实现共同繁荣，保护环境，扫除雾霾，南水北调，史无前例，三峡大坝，世界第一，神舟飞船，载人航天，奥运健儿，为国争光。如今的中国，已巍然屹立在世界的东方，我们生活在和平安定的环境里……所有这些，是你们用鲜血与生命换来的，我们向你们致敬！111．①知恩图报：从她“不加油干，都对不起吴支书”的话语中可以看出；②勤劳肯干：从史发菊不断扩大养殖家畜的规模，种植玉米等农作物可以看出；③淳朴善良：从史发菊让别人养蜂，积极带动明三等人可以看出；④敢为人先：从吴支书称赞史发菊是个“好榜样”可以看出。112．插叙。补充交代了吴支书帮助史发菊夫妻渡过难关的往事，丰富了吴支书的形象，也为后文写景平枝及其家庭现状作铺垫。113．（1）不可以。因为句号一般用于陈述句的末尾，语气较为舒缓；而用感叹号所表达出的情感更加强烈。在此处用感叹号更能表达了“我”对史发菊勤劳能干的赞叹。150\n（2）“拥抱”是“为表示亲近和爱意而相互搂抱”的意思，在这里运用拟人的修辞手法，写暮色降临的情景，营造出一种温馨和谐的氛围。114．①“我们踩着积雪，脚下咯吱咯吱响”，表达了“我”因为看到毛狐寨发展产业，整村脱贫后的愉悦心情；②“脑子里满是山菊满坡的美丽风景”语双关，既指美丽的自然景色，也喻指史发菊温暖幸福的小康生活，并由现时的史发菊一家、毛狐寨一处联想到更多的产业脱贫的祖国大地，照应题目，深化主题。【解析】111．本题考查人物形象的理解与分析。由第⑪段“不加油干，都对不起吴支书”和第⑬段“我丈夫七年前要不是吴支书他们帮助，人怕是都不在了”等处可概括出史发菊知恩图报；由第⑲段“开始，养了六十几只羊、十几只鸡、几头猪、几头牛，摸索经验。慢慢有了经验，开始成群地养”可概括出史发菊勤劳肯干，乐观坚强；由第㉓段“不是史发菊带动，明三还困难着呢”可概括出史发菊敢为人先，热心助人；由第⑮段“后来景平枝偶尔还发病，史发菊就走哪把他带哪”可概括为史发菊爱丈夫。112．本题考查记叙的顺序。根据第⑮段“史发菊四十岁那年，景平技给烟叶打农药中毒，突发脑膜炎，口吐白沫……才及时治了病”可知，第⑮段写史发菊的文夫景平枝四十岁那年，中毒获救，但留下后遗症，他病后史发菊食道又出了问题，得到了吴支书帮助的故事，记叙顺序属于插叙。从时间上和内容上都不属于“我在九道乡响应沟村所见所闻”这主要内容，但都与主题“赞扬乡村党支部在脱贫攻坚中的引领作用”相关，因此，本段内容能丰富吴支书的形象，推动了情节的发展；同时，也为后文写景平枝及其家庭状况发生很大的变化的情节打下铺垫。113．（1）本题考查感叹号的用法。感叹号表示强烈的感情，或感叹语气。句号一般用于陈述句的末尾，语气较为舒缓。结合选文第⑲段“史发菊笑哈哈地说：‘我不愁销路，村里联系订单，我只顾养好就成。现在，人越活越精神！’”和⑳段“听了史发菊一番话，我忍不住感慨：真行！人如其名，有菊的品格和精神！”可知，在听到史发菊一番话后，我内心由衷敬佩她吃苦耐劳、勤劳能干的精神品质，连用两个感叹号，更能表达这一强烈的情感；若换成句号，情感表达则显得平淡，因此不能换。（2）本题考查词语赏析。150\n“拥抱”一词意为“为表示亲爱而相抱”。“暮色拥抱了山口”可理解为夜幕降临，小山村笼罩在夜色之中。“拥抱”一词将“暮色”拟人化，生动形象地写出傍晚时分、夜幕降临时小山村的景致，营造了和谐温馨的场景，从中流露出作者对美好山村生活的喜爱和赞美之情。114．本题考查关键句的理解。作答此题，可从“本义、内含、情感主题”角度入手分析。“我们踩着积雪，咯吱咯吱响”，这是我们的动作描写，“咯吱咯吱响”表现我们踩雪时的用力，这是在毛狐寨所见所闻对整村脱贫后愉快喜悦心情的一种外在表现，也流露出对党的脱贫攻坚政策的赞美之情。“脑子里满是山菊满坡的美丽风景”，“山菊满坡”既是看到史发菊勤劳肯干给山坡带来的变化，又暗指史发菊的幸福生活面貌，一语双关。“满坡的美丽的风景”更让人联想到产业脱贫的祖国大地，照应题目“山菊灿烂”，让文章主题得到进一步的深化。115．A.等待鹭鸶   B.寻找鹭鸶116．（1）“竟”字表示出乎意料，强调了作者见到鹭鸶时的意外和小心翼翼，不敢挪动，生怕惊动它们，表达出对鹭鸶的喜爱，对人与自然和谐相处的向往。（2）“圣物”指具有神圣色彩的物什，本句运用了比喻，把鹭鸶称为“圣物”，形象地表达出对鹭鸶的恭敬、珍重之情，说明鹭鸶在作者心里具有崇高地位。117．结构上：承上启下，第六段承接上文对鹭鸶绝迹因由的思考，引起下文对鹭鸶与村民和谐相处的回忆。内容上：突出了作者再次见到鹭鸶的惊喜、激动之情。118．划线句子采用了景物描写的手法，细致描绘了鹭鸶停留、起飞、捕食时的优美端庄的姿态，充分表现了作者对鹭鸶观察的细致和喜爱之情。119．“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方”这句话的意思是：芦苇茂密水边长，深秋白露结成霜。我心思念的那人，就在河水那一方。全诗整体意象表达了可望难即的人生境遇。【解析】115．本题考查内容的理解概括。已知信息“看见鹭鸶”“思考因由”对应第②至⑤段，“再见鹭鸶”对应第⑨段“那两只鹭鸶正在悠然漫步，刚出山顶的霞光把白色的羽毛染成霓虹”，故AB的内容应在第⑤至⑨段之间分析概括。A.根据第⑧段首句“从此，天天傍晚我都到河湾里来，等待鹭鸶”可知，A答案为“等待鹭鸶”；B.根据选文第⑨段“我随之改守候为寻找，隔天顺流而下，隔天又溯流而上”可知，等待不到鹭鸶的作者，开始“寻找鹭鸶”。116．本题考查词语赏析。150\n（1）“竟”本身的意思是出乎意料，在句子当中，从“生怕冲撞了它、惊飞了它”可知，作者不敢挪动是因为担心鹭鸶被惊动、飞走，一方面是怕吓到它们，另一方面是想多看它们一会，体现了作者对鹭鸶的喜爱，向往人与动物在自然中和睦相处的生活。（2）“圣物”本身带有宗教色彩，是神圣、地位崇高的物品。作者将鹭鸶称为“圣物”，运用比喻的修辞手法，结合“隔水眺望着那一对圣物”可知，写出作者对鹭鸶恭敬，不敢靠近，但又珍重，想远远地多看一眼的情状，烘托出鹭鸶在作者心中的神圣崇高地位。117．本题考查段落的作用。通常，结构上，段落如果位于文章的中间，可能有承上启下，照应开头，或者做铺垫，埋伏笔的作用。从第⑤段“至今我也搞不清鹭鸶突然绝迹的因由”可知，第⑤段在讲鹭鸶绝迹，从“两只鹭鸶悠然腾起，翩然闪动着洁白的翅膀逐渐升高，朝北岸葱茏的村庄飞去了”“我猛然想起”可知，第⑦段在讲眼前的鹭鸶飞去，并引起了我多年前的回忆。在第⑤段和第⑦段之间，需要一个过渡，使得内容的转换顺畅、不突兀，因此第⑥段重复“又见鹭鸶”，使文章内容更加连贯，起到承上启下的作用。内容上，要联系上下文，仔细品读段落中字词背后所蕴含的情感主旨。“又见鹭鸶！又见鹭鸶！”反复出现，且“又”字和感叹号的使用，可以看出作者对再次见到鹭鸶的激动、惊喜的情感。118．本题考查表现手法。画线句“那端庄的姿容透着一种自然，一种优雅；它起飞时悠然翩然，落水时也悠然翩然，看不出得意时的张扬恣肆，也看不出失意下的气急败坏”可知，此处为描写鹭鸶起飞和落水时的优美姿态，属于景物描写。从“那端庄的姿容透着一种自然，一种优雅”可知，作者能够发现自然与动物之美，表现出作者对自然生活的热爱之情。由“不似鸡们鸭们雀们饿不及待的贪婪相”可知，作者将鹭鸶与鸭雀作比较，运用比对的表现手法，意在突出鹭鸶觅食动作的雍容优雅，从中表现出作者对鹭鸶的喜爱。119．本题考查句段含义和作用。“兼葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方”意为：芦苇茂密水边长，深秋白露结成霜。我心思念的那人，就在河水那一方。以诗句作为结尾，增强了文章的文学色彩和抒情韵味；150\n根据选文第⑨段“我随之改守候为寻找，隔天顺流而下，隔天又溯流而上，竟是一周的寻寻觅觅而终不得见”可知，结尾以《诗经》名句呼应了作者寻觅鹭鸶的过程，表达作者对鹭鸶可望而不可即的仰慕之情；由第⑪段“哦！鹭鸶对人类的信赖毕竟是可以重新建立的”可知，结尾以《诗经》名句寄托了作者人鸟同处、人与自然和谐相处的美好理想。120．B121．“冰墩墩”的成功设计，在下面几个方面体现了设计者的创造力：①（有了灵感，相信它，锲而不舍发展它）：从最初的“冰糖葫芦”灵感到“冰墩墩”创意，教授、专家、设计团队始终相信它的价值并不断坚持创造；②（运用所学知识，探求新思路）：从“被冰壳包裹的熊猫”这一新创意，到融进“冰丝带”元素的创意，再到5G概念加入其中，设计团队不满足于一个答案不断有新突破；③（保持好奇心，不断积累知识）：从“糖墩儿”到“冰墩儿”再到“冰墩墩”名字的反复修改，体现了好奇心驱动下，不断积累，完美创造的过程。122．示例一：北京冬奥会以灵动创意描画“大思政课”之色。示例二：北京冬奥会以精益求精放飞“大思政课”之翼。123．示例：冬奥会的拼搏精神影响了我。疫情期间，初三的学习受到了影响，但是冬奥会健儿的精神鼓舞了我，我也懂得了不轻言放弃，我坚信拼搏一定也能让我收获中考。【解析】120．本题考查材料内容的理解和分析。B.第②段中原文为“敢于拼搏、永不放弃的运动员是北京冬奥会的主角，滑雪少女谷爱凌、短道速滑运动员武大靖等诸多运动员深受广大青年的喜爱和追捧，他们用实力点燃了体育精神”，可见谷爱凌和武大靖的事例证明的是敢于拼搏、永不放弃的体育精神。因此本项说法错误。故选B。121．本题考查材料的阅读运用能力。链接材料中，对如何做到创造力，作了三个方法的总结，结合材料二的具体做法，逐一进行分类对照即可。第一个方面：保持好奇心，不断积累知识。材料二中第⑤段中“吉祥物的名字也经过了反复斟酌。曾用名‘冰墩儿’，来自最初的创意‘糖墩儿’（冰糖葫芦），但后来又发现，南方人和外国人很难读出‘墩儿’，最后就改成了‘冰墩墩’”，从“糖墩儿”到“冰墩儿”再到“冰墩墩”名字的反复修改，体现了这一点；150\n第二个方面：不满足于一个答案，而去探求新思路，去运用所得的知识。材料二第②段中“广美设计团队对吉祥物进行了反复探索，又确定了‘被冰壳包裹的熊猫’这一新创意。但是设计团队还是感觉‘冰壳熊猫’与冬奥会的联系不够紧密，于是又经过无数次探讨，产生了融进‘冰丝带’元素的创意。当象征着冰雪运动赛道的彩色光环出现在熊猫脸庞时，这个身穿冰壳的吉祥物看上去酷似航天员，瞬间变成了‘宇航熊猫、，有了未来感、科技感”，第③段中“紧接着，设计团队又围绕冰晶外壳和流动线条带来的速度感进一步创意：把代表互联网时代的5G概念加入其中，把熊猫头部装饰的彩色光环打造成可以赋能的能量环”，从“被冰壳包裹的熊猫”这一新创意，到融进“冰丝带”元素的创意，再到5G概念加入其中，设计团队不满足于一个答案不断有新突破，体现了这一点；第三个方面：一旦产生小的灵感，相信它的价值，并锲而不舍地把它发展下去。材料二第①段“‘冰墩墩’最初的创意为‘冰糖葫芦’”，直到最终定型，是经过设计团队反复斟酌、几经修改而成的，这个过程体现了材料三的第三个方面。122．本题考查材料内容的概括运用。材料一分论点为“北京冬奥会以体育精神铸就‘大思政课’之魂”“北京冬奥会以团结合作筑牢‘大思政课’之基”“北京冬奥会以绿色共享扬起‘大思政课’之帆”，句式为“北京冬奥会以……‘大思政课’之X”；把材料二中某一方面的内容进行概括，按照上面的句式进行仿写即可。如冬奥会吉祥物“冰墩墩”的科技创意，可以概括为：北京冬奥会以科技创意绘就“大思政课”之彩。123．本题考查材料的阅读启示。根据材料一，北京冬奥精神可以概括为敢于拼搏、永不放弃、团结合作、可持续发展等。从中选择某一方面，结合自己的学习和生活经历，谈谈对你的影响即可。如：冬奥会的团结精神影响了我。以前，我对班级的集体活动不甚热心，认为只要搞好自己的学习就行，不能因其他活动分散了精力，影响了学习。但我从奥运健儿们团结拼搏的比赛中明白了团队合作的重要性，我也懂得了融入集体才会有更大发展的道理，今后我要更积极地参与集体活动，在合作中更好地成长。124．B125．示例：中央网信办启动“清朗·‘饭圈’乱象整治”专项行动。理由：材料标题能准确概括出材料的主要内容。126．（1）引导粉丝保持“人人独善其身”的自觉，实现“人人相善其群”的格局。（2）对个别违法失德行为“零容忍”，把规矩立起来。（3）对于粉丝群体，相关部门要抓住重点，突出精准引导。（4）让粉丝群体活动在正确的轨道上，需要刚性制度，也需要温和疏导。【解析】124．本题考查信息的筛选和辨析。150\nB.根据【材料二】第①段“这两个阶段不是完全区隔的，首先，我们需要经历表层性的欣赏，产生好感与关注，然后深化到内在的欣赏”可知，崇拜偶像时的两个阶段不是完全区隔的；选项“两个阶段是区隔的”表述不准确；故选B。125．本题考查拟写标题。人物和事件是新闻标题的必备要素，新闻的导语有时也能简明扼要揭示核心内容，标题拟写要准确鲜明、简洁易懂，尽可能突出人物和事件。答题格式：人物（单位、组织）+事件。根据【材料一】第①段“中央网信办决定即日起在全国范围内开展为期2个月的“清朗·‘饭圈’乱象整治”专项行动”可提炼标题：中央网信办启动“清朗·‘饭圈’乱象整治”专项行动。理由：【材料一】第①段“一段时间以来，“饭圈”粉丝群体在网上互撕谩骂、应援打榜、造谣攻击等问题层见不鲜，破坏清朗网络生态，对未成年人身心健康造成不利影响，人民群众反映强烈”点明“饭圈”粉丝群体的不文明现象对互联网环境造成的不良影响；【材料一】第②段“重点打击以下5类‘饭圈’乱象行为……影响传播秩序行为”概述了中央网信办专项整治行动的具体措施。综上可知，此标题能准确鲜明概括材料主要内容。126．本题考查内容理解概括。题干要求结合材料说说，如何正确引导粉丝追星，可将答案定位置【材料三】。根据【材料三】第②段“粉丝不仅要保持‘人人独善其身’的自觉，更要实现‘人人相善其群’的格局”，第②段“同时，对个别违法失德行为‘零容忍’，把规矩立起来”，第③段“面对数量动机上百万、千万的粉丝群体，相关部门应善于抓住重点，突出精准引导”，第④段“让粉丝群体活动在正确的轨道上，需要刚性制度，也需要温和疏导”提炼分条作答即可。127．B128．①我国60岁以上人口增加，人口老龄化程度进一步加深。②我国劳动人口数字下降，劳动人口规模仍占比最大。③（计划生育政策放宽促使）我国0-14岁人口增加。④我国人口构成比较合理。129．①提高人均劳动生产率。②提高人口素质和受教育程度。③调整经济结构。④充分利用劳动力资源。【解析】127．B.由材料三中第二段“从传统的人口学和经济学角度看，劳动人口的减少几乎可以跟经济增长停滞或衰退画等号。但新的情况不太一样150\n”，第三段“当前中国社会与日本面临类似问题，但人口数量并不是决定经济增长的关键，人均劳动生产率才是。即使劳动力人口没有明显变化，只要平均每位劳动者所能制造出来的商品增加了，劳动生产率提高了，经济也能保持增长”等内容可知，“从第七次全国人口普查数据的新情况来看，劳动人口的减少跟经济增长停滞或衰退仍然可以完全画等号”表述有误；故选B。128．本题考查提炼信息。解答此题要结合相关统计数字。由材料二中可知，（1）60岁以上人口为26402万人，占人口总数的18.7%，与2010年全国人口普查数据相比提高了5.44个百分点，其中65岁以上人口为19064人，占人口总数的13.50%。可见，从2010年至2020年，我国60岁以上人口数量明显增多，从而加速了人口老龄化进程。（2）15-59岁人口为89438万人，占人口总数的63.35%，与2010年全国人口普查数据相比下降了6.79个百分点，可见，从2010年至2020年，我国劳动人口数量有所减少，但占总人口的的比值最大。（3）0-14岁人口为25338万人，占总人口的17.95%，与2010年全国人口普查数据相比提高了1.35个百分点。可见，放宽计划生育政策，使得我国0-14岁人口增多。纵观以上整体数据可知，我国人口结构比例相对合理。129．本题考查结合材料内容谈见解。解答此题要结合相关材料分析。由材料三中第三段“但人口数量并不是决定经济增长的关键，人均劳动生产率才是。即使劳动力人口没有明显变化，只要平均每位劳动者所能制造出来的商品增加了，劳动生产率提高了，经济也能保持增长”可知，每位劳动者提高劳动生产率，可应对我国经济社会发展中的人口老龄化现象；由第四段“人口素质和受教育程度，是决定劳动生产率的关键指标。国家统计局总统计师曾玉平提醒，我国劳动年龄人口总规模仍然有8.8亿人，劳动力资源依然丰富，人口红利依然存在，尤其是劳动人口素质显著提高”可知，充分利用丰富的劳动力资源，提升人口素质和受教育程度，可应对我国经济社会发展中的人口老龄化现象；由最后一段“面对劳动年龄人口增速放缓的实际，经济结构需要调整适应，未来人才红利的新优势将逐步显现”可知，调整适应经济结构，可应对我国经济社会发展中的人口老龄化现象。130．A131．    文殊菩萨来渡化乌鸡国国王时，国王因被言语难住，恼羞成怒，将文殊菩萨捆绑后，浸在御水河中三天三夜。虽然文殊后面被解救出来，但如来佛还是派出青毛狮精来惩罚国王，将他推入井中，而狮精冒充了国王三年。    不能与人为善。补充：信任危机、被表面现象蒙蔽、是非不分    150\n与人相处要宽以待人。补充：要学会去伪存真、理性辨别、明辨是非等132．示例：在《四圣试禅心》中猪八戒动了凡心，把三位小姐做的衣裳都穿上身，想娶三位小姐，从中可以看出猪八戒贪心、好色的一面。在《猪八戒助力败魔王》中，在悟空的芭蕉扇被牛魔王骗走后，猪八戒赶来帮助悟空共战牛魔王，非常勇猛，不怕苦不怕累；但在与牛魔王大战无法取胜之后，他萌生退意，表现出他意志薄弱、懒惰、不思进取的一面。【解析】130．本题考查名著情节积累。根据选段第②段“那皇帝那里肯坐，哭啼啼跪在阶心道：‘我已死三年，今蒙师父救我回生，怎么又敢妄自称尊？请那一位师父为君，我情愿领妻子城外为民足矣。’”等内容可知，该选段出自《西游记》第39回《一粒金丹天上得   三年故主世间生》。该回主要内容为：悟空向太上老君索得一粒还魂丹，救活乌鸡国国王，假国王大恐，变为唐僧，但因不会念紧箍咒而被识破。文殊菩萨对悟空说，国王曾将自己在御水河中浸了三日，故派遣骑来浸国王年，以报前恨。B.第40回《婴儿戏化禅心乱猿马刀归木母空》主要内容：红孩儿纵风将唐僧慑走。悟空得知红孩儿是自己五百年前结拜的兄长牛魔王之子，欲借此关系向他讨还师父。C.第42回《大圣殷勤拜南海观音慈善缚红孩》主要内容：悟空变做牛魔王被红孩儿问破绽，纵筋斗云径投南海，请观音收服了红孩儿。D.第43回《黑河妖孽擒僧去西洋龙子捉鼍回》主要内容：黑水河中妖怪变成船家，将乘船的唐僧、八戒摄去水底。沙僧潜水与那怪大战，不能获胜。悟空问罪于龙王。龙王命太子摩昂前去收伏。故选A。131．本题考查名著情节识记及感悟。第一空：本题考查名著内容情节的概括。作答此题，要了解故事梗概，进行简要概括即可。示例：乌鸡国国王被变身凡僧的文殊几句言语相难，便把菩萨一条绳捆了，在御水河中浸了三日三夜。如来令文殊菩萨坐下的青毛狮子下凡到此处推乌鸡国王下井，浸他三年，以报三日水灾之恨。乌鸡国国王托梦给唐僧，最后救活国王。第二空：本题考查名著的拓展理解。将乌鸡国国王和真假美猴王进行对比分析，出现假冒者的共同原因，要寻找共同点，乌鸡国王因被言语责难将凡僧在河水中浸了三天三夜，而孙悟空则冲动将强盗打死。这都是因为心“不善良”而导致出现了假冒者。150\n示例：源于“不善”。乌鸡国王因被言语责难将凡僧在河水中浸了三天三夜，而孙悟空则冲动将强盗打死。第三空：本题考查个性化阅读能力。乌鸡国王因被言语责难将凡僧在河水中浸了三天三夜，而孙悟空则冲动将强盗打死。这都是因为心“不善良”而导致出现了假冒者。结合实际谈论得到的启示。示例：这告诉我们一定要尊重他人的生命，凡事不可冲动，肆意妄为，要三思而后行。132．本题考查名著人物形象的把握。一定要联系故事的情节，全面把握人物的性格特征。比如在第二十三回“四圣试禅心”中，唐僧、孙悟空、沙僧都通过了考验，唯独八戒没有把持住自己，猪八戒想要一人独占贾夫人和三个女儿，因此被吊在树上。由此可见，八戒取经意志不坚定，贪恋女色。在第六十一回“猪八戒助力败魔王”中，猪八戒帮助悟空打败牛魔王。从这回可以看出，猪八戒机智勇敢，是孙悟空得力的助手。133．B134．C135．⑴精准施策，推行基础设施建设。驻村工作队注重乡村建设工作，结合实际推行农村道路、生活污水的基础设施建设，提升农村人居环境。⑵大力发展当地特色农业产业，增强“自我造血”能力，如东京薯种植基地、加工厂以及销售渠道的拓宽。⑶借助地理位置优势，大力发展旅游观光农业。如打造“十亩花田”生态旅游点，吸引周边游客打卡。【解析】133．本题考查信息的筛选与辨析。B.“乡村振兴战略的历史任务是加快农村现代化步伐，加快推进农业大国向农业强国迈进”错误。材料一原文“乡村振兴战略的历史任务是加快农业农村现代化步伐，加快推进农业大国向农业强国迈进，与建设社会主义现代化强国相适应，与实现中华民族伟大复兴的中国梦相适应”；故选B。134．本题考查信息的筛选与辨析。150\nC.“加快培育农业全产业链，发展‘一村一品’‘一乡一业’和特色产业，这是在扎实有序做好乡村建设工作”错误。由材料三可知，“一是扎实有序做好乡村发展工作……加快培育农业全产业链，发展‘一村一品’‘一乡一业’和特色产业，大力推进农业产业化，支持返乡入乡劳动力就业创业”。故本措施属于“扎实有序做好乡村发展工作”，而不是“扎实有序做好乡村建设工作”；故选C。135．本题考查信息的提炼与概括。由材料三“落实乡村振兴为农民而兴、乡村建设为农民而建的要求，坚持以普惠性、基础性、兜底性民生建设为重点，加强农村道路等重点领域基础设施建设”，材料四“工作队多方筹措资金约200万元，对村前池拓宽浚深，并建设一条收集全村生活污水管道，实现生活污水集中排放，改善水体环境”可知，坑尾村精准施策，推行基础设施建设。驻村工作队注重乡村建设工作，结合实际推行农村道路、生活污水的基础设施建设，提升农村人居环境；由材料三“聚焦产业促进乡村发展，完善现代农业产业体系、生产体系、经营体系，丰富乡村产业的内涵和外延。发展新产业新业态，拓展农业多重功能和乡村多元价值”，材料四“坑尾村大力发展当地特色农业产业，增强‘自我造血’能力”可知，坑尾村大力发展当地特色农业产业，增强“自我造血”能力，如东京薯种植基地、加工厂以及销售渠道的拓宽。由材料二“新产业、新业态不断涌现，观光休闲农业、‘互联网’、农产品加工业、农业生产性服务业等乡村产业发展在促进农民就业增收方面发挥了重要作用”，材料四“该村大力发展旅游观光农业，将打造成为乡村振兴的助推器。”可知，坑尾村借助地理位置优势，大力发展旅游观光农业。如打造“十亩花田”生态旅游点，吸引周边游客打卡。136．D137．C138．D139．（1）历史悠久，源远流长，至明清便自成体系；（2）食材选料广泛且精细，（用料广博奇杂，配料多而巧）；（3）烹调方法吸取各家所长，又因地制宜地改进；（4）用药材煲汤，注重营养（养生），是科学的饮食文化；（5）讲究品位，饮食环境要求幽美，注重附加文化因素；（6）粤菜流行范围广，除了广东地区，还流传到省外。【解析】136．本题考查对文章内容的理解。A.根据材料一第②段“研究者大多认为，粤菜起源于汉代。”可知，“粤菜起源于汉代”的说法并没有得到确切肯定，选项说法错误；B.根据材料一第③段“但到南宋时，章鱼等海味已是许多地方的上品佳看。”可知，选项中“南宋时这些异物已被各地的人们接受。”说法错误；150\nC.根据材料一第④段“粤菜烹调方法中的泡、扒、烤、川是从北方菜的爆、扒、烤、汆移植而来”可知，选项中“从西菜的爆、扒、烤、汆移植而来的。”说法错误；故选D。137．本题考查材料补充。根据材料二第①段可知，“不时不食”指的是吃东西要应时令、按季节，到什么时候吃什么东西。C.春节吃年糕是寓意着“年年高”，希望来年更好，不是按时令和季节吃对应的食物；故选C。138．本题考查材料内容的理解。D.根据材料一第④段“粤菜烹调方法中的泡、扒、烤、川是从北方菜的爆、扒、烤、汆移植而来，而煎、炸的新法是吸取西菜同类方法改进之后形成的。但粤菜的移植，并不生搬硬套，乃是结合广东原料广博、质地鲜嫩，人们喜欢清鲜的特点发展而来。”可知，粤菜的烹调方法是相同的，材料三只提到三大风味的流行地区、代表菜品和味道特色各不相同，没有提到烹调方法；故选D。139．本题考查对材料内容的理解和概括。结合材料一第②段“粤菜源远流长，历史悠久。……研究者大多认为，粤菜起源于汉代。”和材料一第⑥段“到了明清两代，粤菜、粤点和粤式饮食真正成为了一个体系”可知，粤菜历史悠久，源远流长，至明清便自成体系；根据材料一第⑧段“粤菜最大特色便是用料广博奇杂，配料多而巧”可知，粤菜食材选料广泛且精细，（用料广博奇杂，配料多而巧）；结合材料一第④段“粤菜烹调方法中的泡、扒、烤、川是从北方菜的爆、扒、烤、汆移植而来……但粤菜的移植，并不生搬硬套，乃是结合广东原料广博、质地鲜嫩，人们喜欢清鲜的特点发展而来。”可知，粤菜烹调方法吸取各家所长，又因地制宜地改进；结合材料一第⑥段“粤菜中最有名的莫过于用各种药材煲的汤。广东气候炎热，因此，具有清火排毒滋补作用的汤最为常见。”和材料一第⑦段“粤菜中的汤味道浓郁知不油腻，具有较高的营养价值，利于消化，非常适合老年人饮用。”可知，粤菜用药材煲汤，注重营养（养生），是科学的饮食文化；结合材料二第②段“粤菜对饮食场所的环境要求很高，十分讲究‘硬件和软件’。”可知，讲究品位，饮食环境要求幽美，注重附加文化因素；根据材料三“广府风味”流行地区有香港、澳门和广西东部，“客家风味”的流行地区有江西、福建可知，粤菜流行范围广，除了广东地区，还流传到省外。140．D141．D150\n142．B143．冬奥会开闭幕式上，传统文化与体育运动、奥运精神的有机结合创新表演方式，为传统文化的当代性转换提供了极有借鉴意义的范本。冬奥会上使用的“北斗微基站”、超大规模的“光学校正算法”、实时动态捕捉技术等技术可继续应用在其他领域。冬奥会为全民健身带来了新的动力，也拉动了中国滑雪市场的发展。冬奥会上应用的氢能出行、无人驾驶、100%清洁电力、智能机器人等新技术将推动智慧城市发展，同时为中国经济社会高质量发展发挥积极作用。因冬奥会，废旧的首钢园区变成了充满活力的综合性园区，成为北京冬季奥林匹克公园新地标。【解析】140．本题考查对材料内容的理解分析。A.根据材料一“2022年北京冬奥会开闭幕式上，传统文化与体育运动、奥运精神的有机结合创新表演方式，为传统文化的当代性转换提供了极有借鉴意义的范本”可知，此选项中“为以后冬奥会提供了有借鉴意义的范本”说法错误；B.根据材料一“在开幕式二十四节气倒计时中，每个节气都搭配了一句与该节气匹配的经典中华诗词，它们的完美融合，让雨水节气有了‘随风潜入夜，润物细无声’的期待感，让立夏节气有了‘天地始交，万物并秀’的舒朗感，让白露节气有了‘露从今夜白，月是故乡明’的思念感，无不体现了中国人将自然风物与人世情怀相连接的态度倾向和精神状态”可知，是节气与匹配的经典中华诗词的融合，使雨水节气有了期待感，立夏节气有了舒朗感，白露节气有了思念感，节气本身不饱含期待感、舒朗感和思念感，因此此选项说法错误；C.根据材料一“主火炬塔用‘微火’创意来实现，其背后是中华文化‘大即是小，小即是大’的辩证哲学”可知，此选项“是‘大同天下’‘美美与共’和谐哲学的体现”说法错误；D.根据材料二“在开幕式《雪花》节目中，有超过600位小朋友在地屏上挥舞着和平鸽灯合唱。每位孩子的落脚之处都能被实时动态捕捉”“同样的技术，也惊艳地呈现在了《让世界充满爱》和《更强、更团结》的节目表演中”可知，此选项“《雪花》、《让世界充满爱》、《更强、更团结》节目表演中都采用实时动态捕捉技术”说法正确；故选D。141．本题考查对材料的理解。150\nD.有误。根据材料四“北京冬奥会使用了8座冰上场馆、10块冰面，其中国家速滑馆、首都体育馆、首体短道速滑训练馆以及五棵松冰球训练馆4个场馆，选用了二氧化碳跨临界直接制冷系统”可知，只有4个场馆选用了二氧化碳跨临界直接制冷系统，此选项传统制冷剂“被全部冬奥场馆放弃使用”表述不准确；故选D。142．本题考查对材料的理解。B.有误。“以京剧唱腔开头，中间夹带R﹠B说唱的创新歌曲《国色天香》”夹带了R﹠B说唱，不属于纯正的中华文化，因此“以京剧唱腔开头，中间夹带R﹠B说唱的创新歌曲《国色天香》”的表现形式不属于“视觉符号”与“中华文化”相融合；故选B。143．本题考查对材料的概括。根据材料一“2022年北京冬奥会开闭幕式上，传统文化与体育运动、奥运精神的有机结合创新表演方式，为传统文化的当代性转换提供了极有借鉴意义的范本，也是文化自信的极好体现”可归纳出，2022年北京冬奥会开闭幕式上，传统文化与体育运动、奥运精神的有机结合创新表演方式，为传统文化的当代性转换提供了极有借鉴意义的范本；根据材料二“国家跳台滑雪中心安装了‘北斗微基站’，可以对场馆内外的所有人员、车辆、设备的位置信息进行亚米级连续定位，进而提供实时指挥调度、三维全场景导航等精细服务”“开幕式演员脚下踩着的正是目前世界上最大的8K超高清地面显示系统，超大规模的‘光学校正算法’可对每个显示画面进行像素点级的光学校正，可呈现……超高清绚丽画面”“在开幕式《雪花》节目中……每位孩子的落脚之处都能被实时动态捕捉，……同样的技术，也惊艳地呈现在了《让世界充满爱》和《更强、更团结》的节目表液中”可归纳出，北京冬奥会上使用的“北斗微基站”、超大规模的“光学校正算法”、实时动态捕捉技术等技术可继续应用在其他领域；根据材料三“国家体育总局冬季管理运动中心发布的调查报告显示，至2021年10月，全国参与过冰雪运动的人数为3.46亿人，提前实现了‘带动3亿人参与冰雪运动’的目标，为全民健身带来了新的动力，也拉动了中国滑雪市场的发展”可归纳出，冬奥会为全民健身带来了新的动力，也拉动了中国滑雪市场的发展；根据材料四“其中氢能出行、无人驾驶、100%清洁电力、智能机器人等新技术在冬奥会场景中的集成应用，极具示范性，既服务了冬奥，也将在推动智慧城市发展的同时，为中国经济社会高质量发展发挥积极作用”可归纳出，冬奥会上应用的氢能出行、无人驾驶、100%清洁电力、智能机器人等新技术将推动智慧城市发展，同时为中国经济社会高质量发展发挥积极作用；150\n根据材料五“随着北京冬奥组委办公区的入驻和滑雪大跳台的建成，首钢园区从一个废旧的工业园区，建设成为一个以工业遗产保护和再利用为基础，体育、文化、商业旅游相融合的充满活力的综合性园区，也成了世界工业遗产保护与复兴的亮点，为奥林匹克与城市发展相互融合树立典范，与冰丝带、雪游龙、雪如意等奥运新场馆成为北京冬季奥林匹克公园新地标”可归纳出，因冬奥会，废旧的首钢园区变成了充满活力的综合性园区，成为北京冬季奥林匹克公园新地标。144．    爱国，是青春最美的底色。    举了倪悦名完成比赛后展示五星红旗的例子来论证观点。    年轻一代运动员用表现证明中国冰雪运动的未来可期，中国的未来可期。145．C146．我们要不忘初心，梦在前方，路在脚下，我们都是追梦人。我们要学习运动员们以顽强拼搏，完美展现了奥林匹克精神，实现体育强国梦。我们要有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。为实现中华民族伟大复兴的中国梦，踔厉奋发，笃行不怠。（意对即可）【解析】144．本题考查论证思路。本题考查的是议论文语段的论证思路。第④段开头“爱国，是青春最美的底色”提出观点；“在高山滑雪超级大回转赛场上，代表中国女子运动员首次参加该项目比赛的倪悦名顺利完成比赛，骄傲地展示五星红旗，自豪感溢于言表”，列举倪悦名完成比赛后展示五星红旗的事例，运用举例论证法，来论证观点；“选手们为荣誉而赛，也为祖国代言。拼搏奋斗、自信洋溢、心怀祖国的运动员，以精彩发挥集中展现着中国青年的志气、骨气、底气”，展现选手们为荣誉而赛，为祖国而赛的精神；结尾得出结论“年轻一代运动员用表现证明中国冰雪运动的未来可期，中国的未来可期”。145．C.第③段“自信人生二百年，会当水击三千里”“咬定青山不放松”“千磨万击还坚劲”，引用名言作为道理论据，运用道理论证法，具体有力地论述了段首“拼搏，是青春最美的模样”的观点；“是为了有力地论证了运动员们在冬奥赛场上的自信”表述有误；故选C。146．本题考查拓展延伸。【链接材料】“梦在前方，路在脚下/我们都是追梦人！/为实现第二个百年奋斗目标，/为实现中华民族伟大复兴的中国梦/准备着，为共产主义事业而奋斗！”可知，我们应该将理想与国家发展紧密联系起来，为实现民族复兴，为共产主义事业奋斗，同时要付诸实践，脚踏实地，奋勇前进；150\n联系第③段“拼搏，是青春最美的模样。冬奥赛场，年轻选手热血拼搏，体现着永不言弃、百折不挠的意志力”，第④段“爱国，是青春最美的底色”，第⑤段“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。把青春奋斗融入党和人民事业，不负美好韶华，不负殷切期望，新时代青年无愧为大有作为、大展作为的一代”，第⑥段“新时代的中国，为每一个青春追梦人搭建了展现自我的广阔舞台，让他们更有信心、底气和能力去突破自我、创造历史”可知，运动员顽强拼搏，不懈努力，完美展现了奥林匹克精神，实现体育强国梦；我们也要不断努力，做有理想、有本领、有担当的青少年，国家就有前途，民族就有希望。147．    对生活抱有大爱    有着强烈的好奇心    深藏大智慧148．C149．举例论证。用苏轼身处逆境，依然对生活充满激情，用心做美食，用心写诗的事例，论证了本段“有趣的人，对生活抱有大爱”的观点。既具有故事性，又有事实胜于雄辩的说服力。【解析】147．本题考查对文章内容的概括。通读全文，划分层次，结合论点及每一层的分论点回答。首先结合论点回答。文章的标题“有趣的人不苟且”告诉我们不苟且就要做一个有趣的人。其次结合每一部分的分论点回答。结合第③段“有趣的人就需要对生活抱有大爱”，第④段“有趣的人，有着强烈的好奇心”，第⑤段“有趣的人，深藏大智慧”，第⑥段“有趣的人，不仅自己收获快乐，也是别人的‘开心果’”提炼出“做一个有趣的人”需做到：对生活抱有大爱、有着强烈的好奇心深藏大智慧、不仅自己收获快乐，也是别人的“开心果”。148．本题考查对文章内容的理解分析。C.有误。根据第⑥段“现在，成长于互联网时代的年轻人，平日以‘斗图’为乐，从各类小游戏、小程序中寻求快意，一旦合上电脑、锁住手机，往往双眼发胀，大脑茫然，趣味尽失。这样的趣，终非真趣”可知此选项中“这样的趣也是真趣”说法错误；故选C。149．本题考查论证方法及其作用。常用论证方法有道理论证、举例论证、比喻论证、对比论证。150\n根据第③段的语句“苏轼就是个十足有趣的人。被贬官后，他没有愁肠百结，而是发现了生活的真和趣。在黄州，他把‘价钱如泥土’‘贵者不肯吃，贫者不解煮’的猪肉，做成了色、香、味俱全的‘东坡肉’，并撰文《猪肉颂》，讲述烧制心得。……苏轼辟地耕种，以此为乐，写出《东坡八首》《雨后行菜圃》等诗”，可知运用的是举例论证，列举苏轼被贬官后，他没有愁肠百结，而是发现了生活的真和趣，依然对生活充满激情，用心做美食，用心写诗的事例，有力地论证了此段“有趣的人，对生活抱有大爱”的观点，既具有故事性，又有事实胜于雄辩的说服力。150．    视频连线（致谢）    送鹅卵石    写感谢信    边防连官兵151．内容：交代了老人一家织围巾的缘起和传承。作用：丰富了文章内容；更好表现老人牢记嘱托、不忘初心的奉献精神，让老人的形象更丰富；更能感动读者，激发读者向老人学习的热情。152．（1）比喻，把老人比作春蚕，形象贴切。老人织围巾和春蚕吐丝的坚持不懈的精神相同；春蚕是勤劳、奉献精神的象征，用春蚕来比喻老人，形象地赞美老人勤劳、无私奉献的精神。（2）示例一：戴上这金色围巾，胸中就充满金色阳光，再冷的天也暖洋洋的。我要守好祖国的边关，让党和人民放心。示例二：看着这金色围巾，感觉暖暖的。再苦再累，也值得了。153．“不普通”理由示例：①十四年坚持织围巾；②无偿赠送给祖国边疆的人们；③五代人传承织围巾；④给边疆的人们送去温暖、幸福和爱心。“值得说”理由示例：①虽是凡人小事，但平凡而伟大；②表现无私奉献、大爱无疆的精神；③能弘扬不忘初心、拥军爱民的精神。④传递正能量，成为学习的榜样。【解析】150．本题考查文章内容梳理。根据文章第③段“乡小学与两位老人进行视频连线”内容可知，①空应该概括为“视频连线”；根据文章第④段“他们找来精美鹅卵石，一面画上海鸥、渔船、护渔舰艇、灯塔和哨兵；另一面写上心里话：赠予敬爱的爱心爷爷/北礵岛全体官兵”内容可知，②空应该概括为“送鹅卵石”；根据文章第④段“一同寄来的还有感谢信”内容可知，③空应该概括为“写感谢信”；根据文章第⑤段“帕米尔高原的解放军某边防连，长年在海拔五千多米的地方守边巡防，今年3月也意外收到两个包裹。打开包裹，一道道‘彩虹’闪闪发光，一条条色彩纷呈的围巾展现在眼前。官兵们赞叹围巾缤纷的颜色、新颖的款式与精致的编织手艺，胸中升起浓浓暖意。官兵们决定，这些代表祖国和人民心意的珍贵围巾，要奖励给全连的巡逻标兵和训练标兵”内容可知，④空应该概括为“边防连官兵”。151．本题考查插叙作用分析。内容根据“老人的父亲，是河南省安阳市早期的中共地下党员。老人八岁起就为地下党组织送信，从记事起就看着父母给解放军做鞋子、打手套、织围巾。父亲临终前的嘱托，老人一直铭记在心——不要忘了解放军，不要忘了守卫祖国的官兵”内容可知，此处交代老人一家因为老人父亲的缘故而为祖国官兵付出，同时继承老人父亲的嘱托，选择织围巾的方式为官兵送温暖，并传承给自己的家人。150\n其作用为：交代了老人的背景，明确了老人有如此行为的原因，让老人的形象更丰满，丰富了文章内容。让读者为他们一家人平凡而伟大的精神而感动，再将感动转化为向老人无私奉献精神的学习。152．（1）本题考查语句赏析。首先判断语句运用的修辞手法，语句将两位老人比作“春蚕”，可以判断，语句运用了比喻修辞的手法；接着明确修辞的作用，比喻修辞可以生动形象地表现事物特征，此处表现老人织围巾的坚持不懈的精神；最后明确其表达效果，此处用同样具有不懈精神的春蚕来比喻两位老人，是在赞美两位老人的奉献精神，表达作者对两位老人的敬意。（2）本题考查语句补充。此处需要以孙晓坤的角度来补充他所表达的感慨，孙晓坤作为一位训练标兵，受到两位老人送给他的金色的围巾，心情应该十分感动，并且十分感激，所以补充的内容一方面是感受到了无限的温暖，另一方面应该是受到的鼓舞。从这两个角度进行补充即可，示例：拿到这条金色的围巾，我的心中也生出无限温暖，我一定会尽职尽责，守护好祖国的边关，保卫人民安全。153．本题考查文章内容分析。这是一道开放性试题，答案不唯一。我们在分析看法的时候，主要针对老人的行为是否是“普通事”，是否“值得说”两方面来分析。如果认为是“普通事”、“不值得说”，则可以针对老人做的事情只是处于个人意愿，对于他们自己来说是一件普通的小事，并没有伟大到指的向外宣传的地步；如果认为“不是普通事”、“值得说”则可以从两位平凡的老人却一直坚持做一件并不平凡的小事，世代传承坚持十四年之久，并且他们的精神值得向大众宣传，并值得大众学习他们坚持、奉献的精神这一角度来谈。154．①工作被肆虐的新冠肺炎疫情吞噬，她便改行当摊贩助手，脸上的笑花却从来不曾凋谢。②与她感情弥笃的兄长不幸染疫去世，她没有掉泪，认为以微笑缅怀昔日的美好，才是对死者最大的敬重。③父母闹离婚，她设法保持心境的平和，如常过活。155．示例:文章采用了倒叙的手法，先写阿蔷在失业、失亲双重打击下依然坚强乐观面对生活再写阿蔷乐观豁达性格形成的原因。倒叙手法设置了悬念，增强了文章的生动性，同时也避免了叙述的单调。156．示例:人世间有些坎，如能一笑置之，便能轻易跨过；那些跨不过的，便以平常心面对，不去想它、不去管它、不去烦它，慢慢地，曾有的痛和苦，就会像水分渗透进泥土一样，消失无踪了。157．示例1：我不赞同。“养个小丑在心里”这个标题更新颖，设置了悬念“为何要养个小丑在心里”，激发读者阅读兴趣。150\n“小丑”指乐观的心态，“养个小丑在心里”既概括了文章的主要内容，又暗含主旨：永葆积极乐观,笑对生活中的困难坎坷，就会让自己快乐、幸福起来。相比之下“豁达的阿蔷”这个标题过于平常、普通。(言之成理即可)示例2：我赞同。“豁达的阿蔷”这个标题简单明了，点明文章的主要人物是阿蔷，人物的性格是“豁达”，也概括了文章主要内容：阿蔷豁达的故事。【解析】154．考查概括事件。根据第②段中的“工作被肆虐的新冠肺炎疫情吞噬了，她双眼眨也不眨一下，便改行当摊贩助手”“可她脸上的笑花却从来不曾凋谢”可概括为：工作被肆虐的新冠肺炎疫情吞噬，她便改行当摊贩助手，脸上的笑花却从来不曾凋谢。根据第③段中的“与她感情弥笃的兄长不幸染疫去世。她没有掉泪”“以微笑缅怀昔日的美好，才是对死者最大的敬重”可得：与她感情弥笃的兄长不幸染疫去世，她没有掉泪，认为以微笑缅怀昔日的美好，才是对死者最大的敬重。根据第④段中的“那一年，她父母闹离婚”和第⑨段中的“她点头称是，设法保持心境的平和，如常过活”可得：父母闹离婚，她设法保持心境的平和，如常过活。155．考查记叙的顺序。读文可知，首段到第③段记叙了在疫情期间，阿蔷失去工作，兄长也染疫去世，但她始终坚强乐观地面对。第④段到第⑨段解释了她能如此坚强乐观的原因，是因为在她的少年时期，父母闹离婚，她报名参加了小丑训练班，训练员敏锐地看到了阿蔷企图以笑容来掩盖内心的晦暗世界，特意找她谈话，让她认识到了人世间有些坎，如能一笑置之，便能轻易跨过；那些跨不过的，便以平常心面对，不去想它、不去管它、不去烦它，慢慢地，曾有的痛和苦，就会像水分渗透进泥土一样，消失无踪了。所以本文的记叙顺序是倒叙。先交代了故事的结果，后交代了产生这一结果的原因。运用倒叙手法，设置了悬念，增强了文章的生动性，使故事波澜起伏，富于变化。156．考查补写。根据第⑦段中的“是大家心里养的那个小丑变成了快乐的菌，感染了孩子，化黑暗为缤纷。既然大家无法帮助孩子们把生命的断瓦残垣还原为巍峨大厦，那么，能为每一片碎瓦涂上快乐的釉彩，也是一种了不起的成就啊”可知，阿蔷明白的道理是面对困境，要保持坚强乐观的心态。据此补写即可。如：人生总有风雨坎坷。我们无法预料，也无法控制。但我们可以控制，是自己的心态。让自己随时保持乐观，就能于困境里看到希望，于黑暗里感受光明。“山重水复疑无路，柳暗共明又一村”说的不就是这个道理吗？157．考查赏析题目。开放类试题，言之成理即可。150\n可以认为原题好。“养个小丑在心里”能激发读者疑问：为什么要养个小丑在心里？如何养个小丑在心里？从而设置了悬念，激发读者阅读兴趣。“养个小丑在心里”概括了文章主要内容：阿蔷工作被肆虐的新冠肺炎疫情吞噬，她便改行当摊贩助手，脸上的笑花却从来不曾凋谢。与她感情弥笃的兄长不幸染疫去世，她没有掉泪，认为以微笑缅怀昔日的美好，才是对死者最大的敬重。她能做到这些，都是因为她“养个小丑在心里”。“养个小丑在心里”点明了文章主旨：“小丑”指的是坚强乐观的心态，“养个小丑在心里”点明我们需要保持坚强乐观的心态，才能战胜人生的风雨，走出困境。可以认为改题好。“豁达的阿蔷”中的“阿蔷”点明了故事的主人公。“豁达”点明了她的性格特点。文中记叙的两件事“工作被肆虐的新冠肺炎疫情吞噬，她便改行当摊贩助手，脸上的笑花却从来不曾凋谢。与她感情弥笃的兄长不幸染疫去世，她没有掉泪，认为以微笑缅怀昔日的美好，才是对死者最大的敬重。③父母闹离婚，她设法保持心境的平和，如常过活”考查体现了她性格的豁达。所以改题还概括了文本的主要内容。158．B159．内容上，此处写“他”想到母亲拼命熬夜干活，还省吃俭用日夜操劳，目的就是要他将来有出息时而流泪，“无声息地”更加强调突出此时他对母亲的心疼之情，对自己行为的愧疚不已。结构上：承接上文看到母亲没有在家，眼治就夺眶而出（成”呼应上文的流泪／泪淌下来了”即可），引出下文擦掉眼泪，徒步回校（或“为下文他的转变做铺垫”“暗示下文他做出的改变”即可）160．（1）“他”望月思母，弯弯的月亮，如同母亲般温柔可亲，对母亲的思念牵挂溢于言表。（2）月光如水，纯净明亮，此时的他坚定无比，憧憬无限（目标坚定或内心释然／坦然，从困境中走出来，明确自己的方向），不负母亲辛劳和母望，正如从云朵里游出的月亮，他走出了学习重压下的倦怠和对母亲的思念之苦。161．（1）勤奋于学，不再偷懒（不再逃避，不再厌倦），因为看到拼尽全力支撑整个家，对他满怀希望的母亲。他不能也不允许自己再愉懒。（2）目标明晰，满怀憧憬，因为母亲如雨润百谷一样，在他心中种下了坚忍不拔的种子，他要活得有出息，方不负母心。（3）勇敢前行（勇敢坚强，积极进取），不再恐惧（不再彷徨），因为母亲满怀力量的鼓励话语，让他想做勇敢无畏的男子汉。【解析】158．本题考查对文章内容的理解与分析。B.由第⑩段“他小跑着到家门口，赶紧用手推门，纹丝不动，他的手触到了一把铁锁。他明白了，田地里干活儿的正是自己的母亲”可知，后来他回到家才知道田地里干活儿的正是自己的母亲，故选项“他已知道是母亲”错误。150\n故选B。159．本题考查句段作用的分析。内容上：由上文第⑫段“也只有母亲才会这么拼命！村里小卖部一袋化肥比镇上贵5角，母亲就去镇上买。别人家都是夫妻一起干农活儿，可他爸爸在外地打工，家里的活儿只有母亲一个人扛。除了她，谁会如此倔强”和下文第⑭段“她没日没夜劳作，就是要他有出息”可知，之所以流泪，是因为他想到母亲拼命干活，省吃俭用，将所有家里活儿让自己一个人扛，都是想要他有出息。结构上，此处“泪无声息地淌下来”与上文第⑪段“泪淌了下来”相照应，“无声息地”更突出他想到母亲的辛劳和自己的行为而内疚的心理。同时，引出下文第⑮段“他揩去眼泪，没伸手去门墩下拿钥匙，也没去田里喊母亲。他扭头就朝学校的方向走去”的情节，暗示他的心理与行为的转变。故此段起到承上启下的过渡作用。160．本题考查赏析重要语句。（1）“很像母亲的眼睛”运用比喻的修辞，将弯弯的月亮比作母亲的眼睛，再结合下文第段“心里想着母亲烙的油饼、熬的小米稀饭，脚步就不由得加快了”可知，此时形象地表达他对母亲的思念之情。（2）“月亮从云朵里游了出来”化静为动，生动而灵巧地写出夜景的美丽，“如水一样流泻在大地上”运用比喻的修辞，将月光比作流动的水，突出月光的纯净皎洁，结合第⑯段“只能徒步去县城时，那他也不想回头”和第⑰段“他一个人在赶路，却没有一丝恐惧”可知，这里也喻指他目标坚定无比，就如同从云朵里游出的月亮，他也从困境迷茫中走了出来，内心明确了自己的方向。161．本题考查对文章内容的理解与分析。由第⑫段“也只有母亲才会这么拼命”“除了她，谁会如此倔强”和第⑮段“他揩去眼泪，没伸手去门墩下拿钥匙，也没去田里喊母亲。他扭头就朝学校的方向走去，脑海里只有母亲弯腰劳作的背影”可知，他看到母亲拼尽全力支撑整个家，突然顿悟自己不能再偷懒，要勤奋于学。由第⑰段“这时候月亮从云朵里游了出来，如水一样流泻在大地上。好大一轮月亮”和第⑱段“他又似自言自语：雨生百谷，自己这枚种子已经发芽，就等着长叶、开花、结果”可知，母亲如雨润百谷一样，而他作为一枚种子已经发芽，在母亲的无声养育下，他不再毫无目的，而是变得目标明晰，满怀憧憬。由第⑰段“他一个人在赶路，却没有一丝恐惧。母亲说，男子汉肩头有两盏灯，只要一直勇敢向前走，这两盏灯就不会灭。他步行到县城，天已经亮了”可知，150\n母亲的话给了他勇敢前行的动力，他不再恐惧、彷徨，而是勇敢而坚强。150