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人教部编版7年级语文下册20古代诗五首《 登幽州台歌》教学课件 (4)
人教部编版7年级语文下册20古代诗五首《 登幽州台歌》教学课件 (4)
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1登幽州台歌 2教学内容与重点难点一、《登幽州台歌》的丰厚内涵二、《登幽州台歌》的艺术特色三、学习《登幽州台歌》的现代意义 3题目解析:台幽州台登幽州台中国文人登高仰观俯察 4内容解析:孤独 5内容解析:把栏杆拍遍,无人会,登临意。—辛弃疾《水龙吟·楚天千里清秋》 6内容解析:古来圣贤皆寂寞—李白《将进酒》 7内容解析:独立苍茫自咏诗—杜甫《乐游园歌》 8内容解析:孤独1、人类摆脱不了的命运 9教学内容与重点难点一、《登幽州台歌》的丰厚内涵二、《登幽州台歌》的艺术特色三、学习《登幽州台歌》的现代意义1、孤独的慨叹2、生之短促的感喟 10内容解析:《自我与本我》:“我”{本我自我超我死亡等生存和被爱建功立业要求要求要求公元696年,陈子昂北征契丹受挫 11内容解析:古人今人来者……1、孤独生之短促2、 12内容解析:岁月无情时不我待1、孤独生之短促2、 13内容解析:1、孤独2、生之短促}人类摆脱不了的命运 14内容解析:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——朱自清《匆匆》朱自清 15内容解析:小时候,乡愁是一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头。长大后,乡愁是一张窄窄的船票,我在这头,新娘在那头。后来啊,乡愁是一方矮矮的坟墓,我在外头,母亲在里头。……—余光中《乡愁》余光中 16内容解析:这无限空间的永恒寂寞使我恐惧——法国哲学家·帕斯卡尔 17教学内容与重点难点一、《登幽州台歌》的丰厚内涵二、《登幽州台歌》的艺术特色三、学习《登幽州台歌》的现代意义1、孤独的慨叹2、生之短促的感喟3、怀才不遇的哀伤 18内容解析:陈子昂政治上天真:忠于武则天《谏灵驾入京书》《谏政理书》《送魏大丛书》……陈子昂文学上先觉:文章道弊,五百年矣;汉魏风骨,晋宋莫传。……骨气端翔,音情顿挫;光英朗练,有金石声。—《修竹篇序》 19内容解析:南登碣石馆,遥望黄金台。丘陵尽禾木,昭王安在哉?—陈子昂《燕昭王》 20内容解析:逢时独为贵,历代非无才。隗(wei)君亦何幸,遂起黄金台。—陈子昂《郭隗》 21内容解析:宝马老死于厩中良弓朽断于壁上 22内容解析:1、孤独2、生之短促怀才不遇封建士子共同的命运人类摆脱不了的命运3、} 23教学内容与重点难点一、《登幽州台歌》的丰厚内涵二、《登幽州台歌》的艺术特色三、学习《登幽州台歌》的现代意义1、孤独的慨叹2、生之短促的感喟3、怀才不遇的哀伤1、景藏情中 24内容解析:1、情寓于景藏于情中的“景”是一种“虚景”,它来自诗人的情思,但它反过来又进行负载和寄托。诗人的直抒之情、“虚景”所载之情与景象相互交融、相互渗透,构成了一种孤寂、幽深、寥廓的意境。 25教学内容与重点难点一、《登幽州台歌》的丰厚内涵二、《登幽州台歌》的艺术特色三、学习《登幽州台歌》的现代意义1、孤独的慨叹2、生之短促的感喟3、怀才不遇的哀伤1、情寓于景2、沉郁悲壮 26内容解析:诗人旷视四野,思接千载,把悠悠之天地、古今之贤人统笼于笔下,然后直抒胸臆,径吐块垒。哀而不伤,悲中有壮。2、沉郁悲壮 27教学内容与重点难点一、《登幽州台歌》的丰厚内涵二、《登幽州台歌》的艺术特色三、学习《登幽州台歌》的现代意义1、孤独的慨叹2、生之短促的感喟3、怀才不遇的哀伤1、景藏情中2、沉郁悲壮3、长短参错的楚辞体句法 28内容解析:前两句五字三顿,音节比较急促,传达了诗人生不逢时、抑郁不平之气;后两句六字四顿,音节比较舒缓流畅,表现了诗人无可奈何、喟然长叹的情景。3、长短参错的楚辞体句法 29教学内容与重点难点一、《登幽州台歌》的丰厚内涵二、《登幽州台歌》的艺术特色三、学习《登幽州台歌》的现代意义1、孤独的慨叹2、生之短促的感喟3、怀才不遇的哀伤1、景藏情中2、沉郁悲壮3、长短参错的楚辞体句法 30内容解析:承认人生悲哀,力求超越悲哀。
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初中 - 语文
发布时间:2022-01-24 09:01:48
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文章作者:一线课堂资源
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