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河南省名校联盟2021-2022学年高一物理下学期期中考试试题(Word版带解析)
河南省名校联盟2021-2022学年高一物理下学期期中考试试题(Word版带解析)
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河南名校联盟2021—2022学年高一(下)期中考试物理一、选择题:本题共12小题,每小题4分,共48分。在每小题给出的四个选项中,第1题~第8题只有一项是符合题目要求的,第9题~第12题有多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错或不选的得0分。1.在一端封闭的玻璃管内注满清水,水中放一个红蜡做的小圆柱体,将玻璃管的开口端用橡胶塞塞紧。把玻璃管倒置,同时将玻璃管沿水平方向向右移动。蜡块从A到在竖直方向做匀速运动,从A到相对地面的轨迹是一条直线,由此说明蜡块从A到在水平方向的运动为( )A.匀速运动B.匀加速运动C.加速度越来越大的加速运动D.加速度越来越小的加速运动2.链球是田径运动中利用双手投掷的竞远项目。运动员两手握着链球上铁链的把手,人转动带动链球旋转,最后加力使链球脱手而出。如图所示为链球运动员正在训练,目测链球的铁链与水平方向大约成角,已知重力加速度为,估算链球做圆周运动的向心加速度大约为( )AB.C.D.3.如图所示,炮筒与水平方向成角,炮弹从炮口射出瞬间的速度为,根据运动的合成与分解知识可将分解为竖直分速度与水平分速度,则为( )\nA.B.C.D.4.如图所示为某机器的齿轮系统,中间的齿轮叫做太阳轮,是主动轮,围绕太阳轮运转的小齿轮叫做行星轮,是从动轮,与行星轮啮合的大轮叫做齿圈。所有轮的齿大小相同且只围绕自己的轴心转动,当太阳轮主动转动时,带动行星轮转动,行星轮带动齿圈转动。已知太阳轮的总齿数为,每个行星轮的总齿数为,齿圈的总齿数为,则太阳轮与齿圈转动的角速度之比为( )A.B.C.D.5.如图所示,一条小河两岸平行,河水匀速流动的速度大小为。A、是两岸正对的两点,在的下游,A、之间的距离等于、之间的距离。一条小船从A点渡河到对岸的点,为使小船能够达到点,小船在静水中匀速运动的速度最小值为( )A.B.C.D.6.如图所示,在倾角为的斜面顶点把一小球以初速度水平抛出,小球落在斜面上。若不计空气阻力,则小球的运动时间为( )\nA.B.C.D.7.有一位天文爱好者分享了肉眼观测的我国载人空间舱——天和核心舱的视频,在视频中,我国天和核心舱正在经过木星和土星附近的天空。已知地球半径,天和核心舱环绕地球做匀速圆周运动,轨道距离地面的平均高度为,重力加速度大小取,观测者的观测时间为,则在这段观测时间内,天和核心舱在太空移动的路程为( )A.B.C.D.8.如图所示,一半圆位于竖直平面内,圆心为,为半圆直径,是圆弧的最低点,弧长为弧长的一半。在点以水平速度抛出一个小球,小球刚好落到点,不计空气阻力,重力加速度为。则圆弧的半径为( )A.B.C.D.9.如图所示,在飞机特技飞行表演中,飞行员驾驶着飞机在竖直平面内做圆周运动,惊险而刺激。用表示座椅对飞行员作用力的大小,用表示飞行员自身的重力,下列说法正确的是( )A.经过圆周最低点时,可能等于B.经过圆周最低点时,可能小于C.经过圆周最高点时,可能等于D.经过圆周最高点时,可能小于\n10.如图所示,、两点分别位于大、小轮的边缘上,点位于大轮半径的中点,大轮的半径是小轮半径的2倍,它们之间靠摩擦传动,接触面上没有滑动。、、三点的线速度分别是、、,角速度分别是、、,向心加速度分别是、、,下面说法正确的是( )AB.C.D.11.我国“天问一号”火星探测器接近火星后,先后在圆轨道1、2绕火星做匀速圆周运动。轨道1、2与火星表面的距离分别为、,探测器在轨道1、2上运动周期为、,已知火星的半径为,引力常量为,不考虑火星的自转。则( )A.火星的质量为B.火星表面的重力加速度为C.探测器在轨道1和2的线速度之比为D.探测器在轨道1和2的周期之比为12.直杆上穿有两个质量相等的滑块、B,两滑块之间用长为、不可伸长的轻绳相连,整个装置能绕轴转动。直杆静止时,轻绳刚好伸直,滑块到轴的距离为,滑块B到轴的距离为。已知两滑块与直杆之间的动摩擦因数均为,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。现整个装置绕轴做匀速转动时,下列说法正确的是( )A.转动角速度小于时,绳子上的拉力为零\nB.转动角速度小于时,绳子上的拉力为零C.转动角速度等于时,滑块受到的摩擦力等于零D.转动角速度等于时,滑块受到的摩擦力等于零二、非选题:共62分。13.细绳下端拴一个小钢球,上端固定,设法使小钢球在水平圆周上以大小恒定的速度旋转,细绳所掠过的路径为圆锥表面,这就是圆锥摆。某同学设计了一个利用圆锥摆可以验证向心力公式的实验,如图所示,细线下面悬挂一个小钢球,细线上端固定在铁架台的点。将画着几个同心圆的白纸置于水平桌面上,使小钢球静止时正好位于圆心。用手带动小钢球,设法使它沿纸上的某个圆周运动,随即手与小钢球分离。(1)用直尺测量出系着小钢球的细线长度以及小钢球做匀速圆周运动的半径;(2)用秒表或手表记录小钢球运动圈时间,则圆周运动的角速度_______;(3)若测量数据满足________(用测量的物理量、、表示),就表明向心力公式成立;(4)造成本实验偶然误差的因素很多,请写出合理的一条________。14.如图所示为“探究平抛运动的特点”的实验装置,钢球从斜槽滚下,从末端飞出后做平抛运动。在装置中有一个水平放置的可上下调节的倾斜挡板,钢球飞出后,落到挡板上。实验前,先将一张白纸和复写纸固定在装置的背板上。钢球落到挡板上后,就会挤压复写纸,在白纸上留下印迹。上下调节挡板,通过多次实验,在坐标纸上记录钢球所经过的多个位置。最后,用平滑的曲线把这些印迹连接起来,就得到钢球做平抛运动的轨迹。(1)要保证钢球做平抛运动,安装斜槽轨道时,使其末端保持________;(2)要得到钢球做平抛运动的轨迹,每次钢球应该从斜槽的_________位置释放;(3)实验中得到的钢球位置如图所示,坐标纸上小方格的边长为,重力加速度取,则钢球做平抛运动的初速度为________,钢球在点的竖直方向的速度为\n________。(均保留3位有效数字)15.物体放在光滑水平桌面上,在多个恒力的作用下做匀速运动,其速度的方向与直线成角。假设物体所受恒力的方向都与水平桌面平行,图中仅画出了与直线垂直的恒力,其他力没有画出。已知,,物体的质量、、、在同一平面内,若某时刻撤掉,求:(1)物体速度的最小值;(2)物体速度达到最小值需要的时间。16.如图所示,将质量为的小球从桌面上的桌缘处以初速度向右水平抛出,水平向左的风对小球有一个水平向左的恒力(未知)的作用。由于的作用,小球落地的速度变为竖直向下,小球落地时的水平位移为竖直位移的,重力加速度为。求:(1)水平风力的大小;(2)小球落地瞬间的速度大小。17.如图所示,结实细线一端拴一质量为的小球,另一端穿过竖直光滑的细管与质量\n为的物块连接,物块放在电子台秤上。用手摇动细管让小球围绕细管做匀速圆周运动。已知拉着小球的细线的长度为,细管半径忽略不计,重力加速度取。(1)当电子台秤的示数为时,求小球做匀速转动的角速度。(2)若小球匀速转动的角速度为时,求台秤的示数。18.如图所示,是一个半径为竖直放置的光滑半圆弧轨道。是一段长度为的水平轨道,一小物块从A点以的初速度向右运动,从点沿圆弧切线进入圆弧轨道且恰能做圆周运动,小物块运动到圆弧最低点时对点的压力为其重力的6倍,小物块离开点做平抛运动落到点时速度方向与水平方向成角,重力加速度取。空气阻力不计,求:(1)小物块与水平轨道之间的动摩擦因数;(2)小物块到达点时的瞬时速度;(3)小物块从到的运动时间以及到达点时的瞬时速度。\n\n\n\n\n
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高中 - 物理
发布时间:2022-05-25 17:00:03
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文章作者:随遇而安
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