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浙江省杭州地区(含周边)重点中学2021-2022学年高二历史下学期期中考试试题(Word版附答案)
浙江省杭州地区(含周边)重点中学2021-2022学年高二历史下学期期中考试试题(Word版附答案)
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2021学年第二学期期中杭州地区(含周边)重点中学高二年级历史学科试题考生须知:1.本卷满分100分,考试时间90分钟;2.答题前,在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。3.所有答案必须写在答题卷上,写在试卷上无效;4.考试结束后,只需上交答题卷。选择题部分一、选择题(本题共30小题,每小题2分,共60分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1.《淮南子·修务训》记载:“古者,民茹草饮水,采树木之实,食蠃蛖之肉,时多疾病毒伤之害。于是神农乃始教民播种五谷……”这反映了A.食物生产出现的因素B.早期农业产生的原因C.人类文明诞生的过程D.阶级矛盾形成的影响2.新航路开辟前,食物物种交流主要在各大洲内部进行,也有一些跨洲的交流。对此下列表述不正确的是A.非洲的咖啡传到欧洲B.胡桃、胡椒通过西域传到中国C.大宛国的苜蓿引入到中国D.亚洲的樱桃和杏等传到罗马3.针对俄乌局势,联合国秘书长古特雷斯4月5日在联合国安理会上做出急迫表态:在粮食方面,我们敦促所有国家保持市场开放,抵制不合理和不必要的出口限制,并向处在饥饿和饥荒风险中的国家提供储备。对此理解准确的是A.欧洲国家没有能力保障本国粮食安全B.地区冲突是引发粮食安全问题的根本原因C.解决粮食安全问题取决于市场的开放D.国际组织致力于保障粮食安全与消除饥饿时期生产工具、技术及劳作方式①灌钢法、匣钵、坞堡②翻车、提花机、水排③筒车、支钉、曲辕犁④铁犁牛耕、铁犁铧、双镰铁范4.生产工具的进步和生产方式的变革是社会生产力发展的重要标志。右表所列,按出现时间先后顺序排列正确的是A.④①②③B.④①③②C.④②①③D.④②③①5.钱乘旦在《第一个工业化社会》一书中指出:“工业革命”这个词由三层含义,一、它指工具改良和非生物动力在生产中的运用;二、它指劳动组织、工业结构及整个经济活动方式的转变;三、它指由此产生的社会变化,指社会整体变革的过程。对此理解不准确的是A.第一层含义指的是以改良蒸汽机为代表的技术革命B.第二层含义彻底地改变了手工作坊零碎分散的状态高二历史第11页(共11页)学科网(北京)股份有限公司,C.第三层含义指的是挖掘工人潜质从而产生更大效益D.基于三层含义得出工业革命促进工业化社会的诞生6.马里亚纳海沟是地球上最活跃的板块碰撞区域之一,我国成功坐底马里亚纳海沟的深潜器是A.奋斗者号B.深海勇士号C.蛟龙号D.东风号7.21世纪以来,面对经济全球化背景下的严峻形势,中国领导人提出了建设命运共同体的外交策略。其在经济上的表现为①广交会②一带一路③国际进口博览会④亚投行A.①②B.②④C.①②④D.②③④8.唐代诗人白居易在《卖炭翁》中描述了老翁“晓驾炭车碾冰辙”到长安城,“牛困人饥日已高,市南门外泥中歇”。此处的“市”是A.沿街开铺的街市B.地方自治的市镇C.因工商业兴起的集镇D.严格管制的集中市场9.19世纪中叶,隐私成为英国中产阶级的重要家居观念。随着住房空间的增大,家庭中的个人独立领域与不同功能的空间开始出现,并强调“仆人必须与主人分开”。这说明当时英国A.民众的居住条件得到改善B.经济发展影响生活观念C.受中国等级观念影响明显D.阶级结构发生显著变化10.美国金融史学家理查德·希勒在纪录片《华尔街》中说:“伊利运河的开凿就注定纽约要不同于别的城市,一跃成为美国的金融中心,给了纽约与其它城市竞争的绝对优势。”作者旨在说明运河的开凿A.降低物资交流的成本B.带动城市格局的变化C.加强美国各地的联系D.便利商业信息的交流11.随着一系列新的交通工具的出现,全世界交通运输业有了迅猛发展,人类从平面交通时代迅速步入水、陆、空立体交通时代。下列选项中表述正确的是A.京津城际铁路通车运营标志着中国进入高铁时代B.沪杭高速是中国大陆第一条高速公路C.英法海底隧道是世界上最长的公路沉管隧道D.定期的国际航班首次在美洲开通12.中国古代某医书中记载“青蒿一握,以水二升,渍绞取汁,尽服之”可以治疗疟疾,凭借这个屠呦呦获得灵感,成功提炼出青蒿素。该医书是A.《瘟疫论》B.《伤寒杂病论》C.《千金方》D.《肘后备急方》13.建立现代医疗卫生体系,对保障人类的健康起到关键作用。新中国成立后为建立现代医疗体系做出的努力有①出台一系列相应的法律法规,大力推行计划免疫②乡村医生大量涌现,形成深入每个村镇的医疗网③改革开放后国家开始把城镇工作人员纳入公费医疗系统④加大医疗扶贫力度,缓解老少边穷地区医疗资源匮乏的状况A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④14.西汉董仲舒的《春秋繁露》中记载:“人之受命于天也,取仁于天而仁也,是故人之受命天之尊。人之形体,化天数而成;人之血气,化天志而仁;人之德行,化天理而义。”这体现了A.儒家民本思想B.和而不同思想C.崇德尚贤思想D.天人合一思想高二历史第11页(共11页)学科网(北京)股份有限公司,15.下图是儒家思想在古代发展情况示意图,与a、b、c、d四处出现起伏的原因相符合的选项是A.a处百家争鸣、b处尊崇儒术、c处佛道冲击、d处理学出现B.a处焚书坑儒、b处玄学兴盛、c处佛道冲击、d处批判儒学C.a处焚书坑儒、b处尊崇儒术、c处佛道冲击、d处理学出现D.a处焚书坑儒、b处尊崇儒术、c处佛教传入、d处理学出现16.梁启超曾说:“曾文正创制江南制造局,首以译西书为第一要义。”曾国藩也曾在奏折中称“盖翻译一事,系制造之根本”。曾国藩重视翻译西方书籍旨在A.改革科举制度B.建立新式学堂C.变革政治制度D.推动洋务运动17.历史文物和历史遗迹最能体现一个国家或地区的古代文化。下列代表古代埃及文明成就的是①卡尔纳克神庙②那尔迈调色板③人首飞牛石雕④羽蛇神金字塔A.①②B.③④C.①②③D.①②④18.《荷马史诗》写的是公元前12世纪希腊攻打特洛伊城以及战后的故事,经过许多吟诗人不断的口头艺术加工,特别是经过荷马的整理至公元前8世纪左右逐渐定型成为一部宏大的战争传说。该书A.口头相传完全没有史料价值B.写作年代久远可以看作历史C.侧面反映古代希腊社会的风貌D.能够印证“古典时代”的辉煌19.在罗马《十二铜表法》中有一种名为“耐克逊”(nexum)的交易形式,其规定:“借用人应尽返还借用物或其代价的义务,借用人不如期履行债务时,贷与人得收为奴隶,使役之,出卖之,杀戮之。”这表明罗马法A.限制贵族滥用权力B.保障平民合法利益C.规范社会契约行为D.保护贵族私有财产20.恩格斯在《自然辩证法》曾说:“灭亡时抢救出来的手稿,罗马废墟中发掘出来的古代雕像,在惊讶的西方面前展示了一个新世界——希腊的古代;在它的光辉的形象面前,中世纪的幽灵消逝了……”划横线处指的是A.阿拉伯帝国B.基辅罗斯C.亚历山大帝国D.拜占庭帝国21.赵林在《文明冲突与文化演进》一文中指出:由于秦汉帝国不断地向西扩张,不断地主动攻击匈奴,所以使得匈奴掉头逃窜。结果呢,就引起整个亚欧大草原上游牧民族大迁徙的“多米诺骨牌效应”。下列最能佐证这一“效应”的是A.赫梯人一度占领古巴比伦B.西哥特人入侵西罗马帝国C.德里苏丹国在印度的建立D.东晋时期江南经济的开发高二历史第11页(共11页)学科网(北京)股份有限公司,22.下图是16—19世纪世界人口大迁移示意图,下列说法正确的是A.路线①:英法荷德等国迁往北美,导致当地人口的替代性变化B.路线②:西班牙葡萄牙等迁往拉美,不禁止不同族群间的通婚C.路线③:非洲黑人被迫迁往美洲,主要为手工工场提供劳动力D.路线④:华人迁往美洲和大洋洲,客观上保留和传播中华文化23.历史教授李其荣在《经济全球化与国际人口迁移》一文中指出:在20世纪80年代晚期和90年代早期,移民活动之盛达到前所未有的程度。……其中高素质技术人员和管理人员的移民成为突出现象,同时也形成了一支以大量的难民、非法移民以及女性移民为主体的廉价劳动力移民群体。这主要反映了A.国际分工深化影响国际经济秩序B.跨国公司垄断了全球劳动力市场C.移民劳动力的人才分层趋向明显D.冷战左右了全球劳动力流动方向24.右图是1937-1987年初级品和制成品在国际贸易中的比重,据此可以推知①初级品占国际贸易的比重呈下降趋势②二战后国际分工和贸易格局开始形成③技术革命使国际贸易结构发生了变化④发展中国家是国际贸易的最大受益者A.①②B.①③C.②③D.③④25.从亚历山大东征到公元前30年罗马最终征服托勒密埃及这段时间里,希腊文化随希腊人的足迹扩散开,同时与东方诸文明进行了深刻的融合,形成了“希腊化文化”。对此解读不正确的是A.希腊化文化的形成伴随民族交融和文化中心东移B.希腊化文化是一种走向帝国的带有世界性的文化C.希腊文化因其先进性完全取代了西亚、北非文化D.希腊化文化是东西方文化相互交流、融汇的结晶26.下面是某学生关于独立战争后美国和拉丁美洲文化特征的知识条目整理,其中正确的知识条目有高二历史第11页(共11页)学科网(北京)股份有限公司,条目1:“美利坚人”开始成为北美殖民地居民的共同名称条目2:美国种族融合现象明显,形成等级分明的“混血社会”条目3:考迪罗独裁权力的形成是拉丁美洲政治文化的重要特征条目4:拉丁美洲欧洲移民活动区域内的主体文化是英国文化A.1条B.2条C.3条D.4条27.下表是拿破仑战争后欧洲一些国家出现的新变化。这些新变化主要反映拿破仑战争1825年俄国受启蒙思想影响的青年军官发动武装起义,拟定了《告俄国人民宣言》,宣布推翻沙皇政府,召开立宪会议,废除农奴制1830年波兰青年军官和学生在华沙发动了争取民族独立的起义1848年奥地利和普鲁士发生革命,要求建立统一的独立国家、制定宪法A.催生了欧洲各国的民主政权的建立B.使欧洲一些国家民族民主意识增强C.得到了欧洲各国革命者的支持拥护D.以武力改变了世界历史发展的方向28.法国驻印度支那总督于1926年写道:“这场把欧洲浸润在血泊中的战争已经……唤醒了远离我们的土地上人民的独立意识……过去几年里,一切都变了。不论是人还是思想,就连亚洲本身都变了。”下列史实可以反映“亚洲本身都变了”的是①胡志明要求英国政府承认越南民族的独立②甘地在印度掀起非暴力不合作运动③中国共产党的成立使中国革命面貌焕然一新④朝鲜获得独立,中国收复台湾A.②③B.①②C.①②③D.②③④29.学校教育在文化传承、科学研究、人才培养等方面发挥了重要作用。下列关于中国学校教育表述不正确的是A.唐代私人设立的学塾、村学和蒙学构成基层社会教育的重要形式B.京师大学堂创建于洋务运动中,是中国教育近代化的重要标志C.20世纪60年代,中国教育事业逐步形成比较完善的国民教育体系D.1983年邓小平提出教育的“三个面向”成为新时期教育的指导方针30.“文物承载灿烂文明,传承历史文化,维系民族精神。”因此对文物的保护①应以历史的真实性为第一要义②坚持开发为主,获取经济价值③让文物“躲进小楼”“深藏深宫”④国际社会有责任提供集体性援助A.①②③B.①②④C.①④D.③④高二历史第11页(共11页)学科网(北京)股份有限公司,非选择题部分一、非选择题(本题共3小题,第31题12分,第32题14分,第33题14分,共40分)31.(12分)阅读材料,回答问题。材料一在第一次工业革命的影响下,英国实现城市化仅用了不到80年的时间。……19世纪30年代曼彻斯特1/5的人口是爱尔兰人……1851年的人口普查表明,英国城市人口已占全国人口的51%,而同期的法国是25.2%,美国是13%。在城市化进程中,曼彻斯特等制造业和采矿业城市发展速度最快,诺里奇等传统老城却因为与工业革命疏远而发展缓慢。在城市化过程中,英国先后制定或修订了《济贫法》《环境卫生法》等一系列有利于促进城市化健康发展的法律法规。——摘编自马先标《世界城市化历程回顾——兼述英国城市化的特征与启示》等材料二近代以来全球市场形成状况表阶段时间状况关键词第一阶段15世纪末到18世纪60年代初级阶段物种大交换、三角贸易、商业革命第二阶段18世纪60年代到19世纪70年代迅猛发展机器大工业、产业资本取代商业资本第三阶段19世纪80年代到20世纪30年代总体形成垄断资本、瓜分世界的狂潮——整编自栾文莲《全球的脉动:马克思主义世界市场理论与经济全球化问题》(1)根据材料一,概括工业革命时期英国城市化的特点,并结合所学说明工业革命给人们生活方式带来的积极影响。(6分)(2)根据材料二并结合所学,分别指出影响三个阶段形成的重大事件,概述第一阶段中“商业革命”的主要表现。(6分)高二历史第11页(共11页)学科网(北京)股份有限公司,32.(14分)“丝绸之路”是历史上东西方政治、经济和文化交流的桥梁。阅读材料,回答问题。材料一汉朝丝绸之路示意图西汉武帝时期,张骞受命“凿空”通西城,汉朝同西域各国、各民族间开始大规模的交往活动。西方新奇的物种大量流入中原,中国的特色商品也源源不断地传入西方。——摘编自白寿彝《中国通史》材料二安史之乱后,“国家用度”尽仰江淮。宋朝与辽、西夏、金等政权长期对峙,政府转而在广州、泉州等12处设市舶司,专司外商货物税,并利用先进技术,从泉州和广州等地南下海上,达东南亚和南亚,通今波斯湾、红海至欧洲,也至非洲东海岸。16世纪初,葡萄牙人开辟了从大西洋越过非洲自西而东进入亚洲的新航线后,海上丝绸之路愈加发达。最终绿洲古路遭到遗弃,失去了传统价值。——摘编自费正清《剑桥中国古代史》材料三丝绸之路经济带和二十一世纪海上丝绸之路倡议顺应了时代要求和各国加快发展的愿望……历史上,陆上丝绸之路和海上丝绸之路就是我国同中亚、东南亚、南亚、西亚、东非、欧洲经贸和文化交流的大通道,“一带一路”倡议是对古丝绸之路的传承和提升。高二历史第11页(共11页)学科网(北京)股份有限公司,——引自习近平《加快推进丝绸之路经济带和二十一世纪海上丝绸之路建设》(1)根据材料一,指出“丝绸之路”上A所在的城市名称、F所在的帝国名称,并结合所学知识概括张骞“凿空”的历史意义。(5分)(2)根据材料二,指出16世纪初自西而东开辟进入亚洲新航线的葡萄牙航海家,并结合所学知识分析唐宋以来“绿洲古路”遭到遗弃的原因。(5分)(3)根据材料三并结合所学知识,概括丝绸之路的历史地位,并指出“‘一带一路’倡议”蕴含的中国理念。(4分)33.(14分)中华文化在与外来文化的交流中不断发展、升华,同时中华文化为世界的发展提供滋养。根据材料,回答问题。材料一中华文明对于人们在相貌、语言、服饰、习俗等方面的差异,表现出了很强的宽容心态,甚至所谓的“华夷之辨”也仅仅是文化观念的差异,而不是本质性的区隔。在与来自“中华文化圈”之外其他文化的交流过程中,中华文明先后容纳了外部传入的佛教、伊斯兰教、萨满教、基督教等宗教及教派,吸收了外来宗教的许多文化元素,包括哲学思想、话语体系、制度形式和文学艺术。——摘编自马戎《中华文明独一无二的特质》材料二回顾中国传统文化发展历史,清末的鸦片战争成了一个分水岭,在此之前中国传统文化以单向度的输出为主要交流模式。……然而,鸦片战争之后产生了颠覆性的变化,随之而来的西方文化劲风急吹,使得中西文化产生了巨大的碰撞与冲击,因此形成了中西文化的角力,为中国传统文化的传承与更新提供了契机。——摘编自吴雅思《中西方文化的角力与更新:以鸦片战争为切入点》材料三在现代东亚世界,新加坡提出了“亚洲价值”,主要是指东亚受儒家文化影响的价值体现。其被概括为五大原则:一、社会与国家比个人重要;二、国家之本在于家庭;三、国家要尊重个人;四、和谐比冲突有利于维持秩序;五、宗教间应互补、和平共处。——摘编自吕元礼著《亚洲价值观:新加坡政治的诠释》(1)根据材料一,指出中华文明“独一无二”的特质,并结合佛教在中国的发展历程加以说明。(5分)高二历史第11页(共11页)学科网(北京)股份有限公司,(2)根据材料二并结合所学知识,用一句话说明鸦片战争后在思想领域产生的颠覆性变化,并概述鸦片战争后至19世纪末中西方文化角力与更新的过程。(5分)(3)根据材料三概括“亚洲价值”的内涵,并结合所学分析二战后新加坡经济复兴的文化因素。(4分)高二历史第11页(共11页)学科网(北京)股份有限公司,2021学年第二学期期中杭州地区(含周边)重点中学高二年级历史学科参考答案一、选择题(本题共30小题,每小题2分,共60分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)题号123456789101112131415答案BADCCADDBBADBDC题号161718192021222324252627282930答案DACCDBBCBCABABC二、非选择题(本题共3小题,第31题12分,第32题14分,第33题14分,共40分)31.(12分)(1)特点:城市化速度快;城市化率(程度)高;城市人口中外国移民较多;各类城市发展不平衡;通过立法推进城市化进程。(1点1分,答出其中3点即可得3分)变化:促进了城市化的发展,改变了人们的生活空间;促进了交通运输业的进步,便利了人们的出行;促进了乡村的改变,开阔了人们的眼界;促进了生活节奏的加快,增强了人们的时间观念;促进了初等教育的推广,提升了人们的文化素养。(1点1分,答出其中3点即可得3分)(2)重大事件:第一阶段:新航路开辟和早期殖民扩张(写出其中一个即可得1分);第二阶段:第一次工业革命;第三阶段:第二次工业革命。(3分)表现:贸易中心转移;商业经营方式发生变化;商品种类增多;国际贸易格局发生变化。(1点1分,答出其中3点即可得3分。若答出英国、法国、荷兰等新的商业强国崛起也可给分。)32.(14分)(1)A长安F罗马帝国(2分)历史意义:张骞通西域是丝绸之路发展史上的一个标志性事件;大大推进了丝绸之路的畅通和贸易的繁荣;使汉朝了解到西域的具体情况,有利于加强与西域各国的联系;有利于加强对西部边疆地区的有效管理,推动民族交融;有利于中西方物种和商品的交流。(1点1分,答出其中3点即可得3分)(3)航海家:达·伽马(1分)原因:北方少数民族政权崛起以及北方战乱频繁,陆上丝绸之路被阻断;经济重心的南移;造船和航海技术的进步(或写指南针应用于航海、科技进步也可得分);政府对海上贸易的支持,设立专门管理机构(或写设立市舶司);新航路开辟的影响。(1点1分,答出其中4点即可得4分)高二历史第11页(共11页)学科网(北京)股份有限公司,(3)地位:丝绸之路是东西方经贸和文化交流的大通道,是东西方经济和文化交流的重要象征(1点1分,共计2分,其他言之有理都可给分)理念:共商、共建、共享。(2分)33.(14分)(1)特质:具有强大的包容性和融合力(2分,其他相似表述都可得分)说明:魏晋南北朝时期,佛教日趋兴盛,逐渐同儒家和道家文化相融合;隋唐时期,佛教出现不同宗派,完成本土化;宋明时期,以儒家学说为核心兼容佛教和道教理论的宋明理学形成,佛教融合为中华文化的一部分。(1点1分,共计3分,注重过程的表达)(2)变化:向西方学习以救亡图存逐渐成为近代中华文化的潮流。(2分,写出向西方学习可得1分)过程:①鸦片战争后,以林则徐、魏源为代表的地主阶级主张学习西方,提出“师夷长技以制夷”;②第二次鸦片战争后,以曾国藩、李鸿章为代表的洋务派以“自强求富”为目标,学习西方新的军事和生产技术;③19世纪末,以康有为、梁启超为代表的维新派,进行维新变法,学习西方民主政治。(1点1分,共计3分,注重过程的表达)(3)内涵:国家至上、注重家庭、和谐相处、尊重个人、责任意识(1点1分,答出其中2点即可得2分,其他言之有理可酌情给分)因素:在经济发展中注重发扬儒家文化的精华,同时又注意吸收西方文化的精华。(1点1分,共计2分)高二历史第11页(共11页)学科网(北京)股份有限公司
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