河南省新野县2021—2022学年七年级下学期期中质量调研语文试题

河南省新野县2021—2022学年七年级下学期期中质量调研语文试题注意事项∶1.本试卷8页，六个大题，满分150分，考试时间140分钟。2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。一、积累与运用（共26分）1.加点字注音有误的一项是（）A.校（jiào）补卓（zhuó）越目不窥（kuī）园B.亘（gèn）古屏障（zhàng）铤（tǐng）而走险C.峭（qiào）壁憎（zēng）恶酣（hān）然入梦D.豁（huò）亮震悚（sǒng）气冲斗（dòu）牛2.下列词语书写无误的一项是（）A.选聘山巅人声顶沸不以为然B.诘问元宵锲而不舍金榜提名C.门槛烦燥抑扬顿挫慷慨淋漓D.怪诞澎湃群蚁排衙妇孺皆知3.将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是（）（3分）①洛阳宫灯品种繁多，具有浓厚的地方特色。②洛阳宫灯是一种特色传统工艺品，元宵佳节常见的装饰品③尤以红纱灯最为有名。它造型优美，宜书宜画，撑合自如，易于保存。④既可用于喜庆饰品，点缀升平;又可作艺术宣传，表彰新风。⑤常见的有白帽方灯、红纱圆灯、六色龙头灯、走马灯等等。A.②⑤④①③B.①⑤②④③C.②①⑤③④D.①②④⑤③4.下列句子中没有语病的一项是（）（2分）A．为了防止事件不再发生，我校开展了"安全伴我行"讲座活动。B.看到医务人员的认真负责，使我很受感动。C.扎实的阅读基础，是青少年提高写作能力的前提。D.不仅我们要在课堂上学习语文，还要在生活中学语文。5.默写。（6分）（1）成语"扑朔迷离"出自《木兰诗》中的句子______，______。诗中用夸张的语言写木兰功劳之大，天子赏赐之多的句子是_______，。（2）成语"吴下阿蒙"出自《孙权劝学》，其原句是"__________，。6.名著阅读。（4分）阅读下面文字，回答后面的问题。老头子把外场劲儿又拿出来，请大家别走，还得喝几盅∶"诸位放心从此她是她，我是我，再也不吵嘴。走她的，只当我没有过这么个丫头。我外场一辈子，脸教她给丢净!倒退二十年，我把她们俩全活劈了!现在，随她去;打算跟我要一个小铜钱，万难!一个子儿不给!不给!看她怎么活着!教她尝尝，她就晓得了，到底是爸爸好，还野汉子好l别走，再喝一盅!"（1）上面这段文字选自老舍的长篇小说《骆驼祥子》，选文中的"丫头"指_____（人名），"野汉子"指____（人名）。（2分）（2）结合整部小说，说说"老头子"是一个怎样的人。（2分）7.为更好地加强未成年学生的自我保护意识，学校特举办"懂法呵护成长，学法守护未来"主题活动，请你参与。（共7分）（1）请你提取并整合下面三则材料的主要信息，用一句话概括你得出的结论，不超过30字（3分）材料一∶2020年修订的《中华人民共和国未成年人保护法》（以下简称《未成年人保护法》）学科网（北京）股份有限公司,中，强化监护人的第一责任人意识是重要内容，规定未成年人的父母或者其他监护人应当为未成年人提供安全的家庭生活环境。材料二∶《未成年人保护法》强调学校的育人功能，强化学校的法治宣传教育责任，与"道德与法治"学科内容相呼应。如规定学校应当建立未成年学生保护工作制度，健全学生行为规范，培养未成年学生遵纪守法的良好行为习惯。材料三∶保障未成年人健康成长，国家监护是除家庭之外的重要一环。国家对未成年人身心健康和全面发展负有最终责任，当未成年人存在问题时应当采取最有利于未成年人的措施。（2）在小组讨论中，小南搜集到下面的漫画，假如你是小南，请你向大家介绍漫画的内容，并说明其寓意。（4分）二、现代文阅读（共28分）（一）阅读下文，完成810题。（共12分）①这实在是出于我意想之外的，不能不惊异。我一向只以为她满肚子是麻烦的礼节罢了，却不料她还有这样伟大的神力。从此对于她就有了特别的敬意，似乎实在深不可测;夜间的伸开手脚，占领全床，那当然是情有可原的了，倒应该我退让。②这种敬意，虽然也逐渐淡薄起来，但完全消失，大概是在知道她谋害了我的隐鼠之后。那时就极严重地诘问，而且当面叫她阿长。我想我又不真做小长毛，不去攻城，也不放炮，更不怕炮炸，我惧惮她什么呢!③但当我哀悼隐鼠，给它复仇的时候，一面又在渴慕着绘图的《山海经》了。这渴慕是从一个远房的叔祖惹起来的。他说给我听，曾经有过一部绘图的《山海经》，画着人面的兽，九头的蛇，三脚的鸟，生着翅膀的人，没有头而以两乳当作眼睛的怪物，…可惜现在不知道放在那里了。④我很愿意看看这样的图画，但不好意思力逼他去寻找，他是很疏懒的。问别人呢，谁也不肯真实地回答我。压岁钱还有几百文，买罢，又没有好机会。有书买的大街离我家远得很，我一年中只能在正月间去玩一趟，那时候，两家书店都紧紧地关着门。⑤玩的时候倒是没有什么的，但一坐下，我就记得绘图的《山海经》。⑥大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益;但既然来问，也就都对她说了。⑦过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道∶"哥儿，有画儿的'三哼经'，我给你买来了!"⑧我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来;赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书略略一翻，人面的兽，九头的蛇，…果然都在内。⑨这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。⑩这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。书的模样，到现在还在眼前。可是从还在眼前的模样来说，却是一部刻印都十分粗拙的本子。纸张很黄;图像也很坏，甚至于几乎全用直线凑合，连动物的眼睛也都是长方形的。但那是我最为心爱的宝书，看起来，确是人面的兽;九头的蛇;一脚的牛;袋子似的帝江;没有头而"以乳为目，以脐为口"，还要"执干戚而舞"的刑天。⑪我的保姆，长妈妈即阿长，辞了这人世，大概也有了三年了罢。我终于不知道她的姓名，她的经历∶仅知道有一个过继的儿子，她大约是青年守寡的孤孀。学科网（北京）股份有限公司,⑫仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵!8.写叔祖的"疏懒"和别人都不肯真实地回答"我"，这同表现阿长有什么关系?请联系文章内容简要回答。（4分）9.品味句子中的加点词语，说说其表现了"我"当时怎样的心情。（4分）我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来。10.下面说法有误的两项是（）（4分）A.选文可以看到"我"把买书的希望寄托在阿长身上B.从选文中可以看出阿长具有善良、质朴、乐于助人的性格特点。C.选文最后一段运用了议论的表达方式，抒发了对阿长的思念和感激之情。D.作者用"成年的我"和"童年的我"这两种叙述视角来讲述"阿长和山海经"的故事。E.选文中作者对长妈妈的感情也是不断在发生变化的。（二）阅读下文，完成11-14题。（共16分）滚烫的冰雕①1950年11月末，在东线受到中国人民志愿军重创的美陆战1师，终于等来了上面的撤退命令，命令要他们回过头来向南、向他们登陆的地方""前进"。1071.1高地就成为陆战1师南撤的最后一道屏障，一旦越过了1071.1高地，就再也没有什么能够挡住他们"转过头来向后进攻"的步伐了。②志愿军在长津湖地区取得重要战果的同时，部队减员严重，只能向1071.1高地派出了一个营的阻击部队。此刻，营长已带着部分人员押送美军俘虏去了后方，留给教导员欧阳云逸的队伍满打满算也只有百十号人。命令下来以后，欧阳云逸没有丝毫耽搁，立即向着目标高地穿插前进。③雪已经停了，大雪掩埋了所有的一切，道路上雪深及膝、崎岖难行，走起来非常费劲。战士们深一脚浅一脚小心翼翼地摸索着往前走，稍不留神，就有可能掉落到白雪覆盖的深谷之中所以部队行军的速度十分缓慢。④欧阳云逸很着急，因为照这样走下去，不知道何时才能赶到目标高地。军、师首长的命令非常明确，尽全力以最快的速度抢占目标高地，绝不放美国人逃过去。欧阳云逸的另一个难题是食物极度匮乏。饿了的时候，战士们就从怀里掏出几个土豆。这些土豆都是煮熟了的，可是在眼下早已冻成了冰疙瘩。暮霭渐起的时候，异常孤寂和荒凉的1071.1高地已在他们的脚下。⑤欧阳云逸的百十号人到达1071.1高地以后，陆战1师还在高地以北的山路上徘徊着。⑥不过，师长史密斯不打算让陆战1师夜晚进攻。他觉得在他们身后，中国军队的进攻和射击也不像开始时那样猛烈了。大概他们已消耗到极致。此时的温度己达零下40摄氏度，而且他有绝对的把握料定它还会下降。他的陆战1师可以待在暖和的棉帐篷里，一边喝着热咖啡一边等待着又一个明天的到来，否则他们就有冻死的可能。⑦1071.1高地上银装素裹，一片冰封雪冻的景象。大雪遮盖了一切，散兵坑、堑壕、堑壕里的人所有的一切都被厚厚的积雪包裹着，欧阳云逸和他最后的部队遭受着前所未有的磨难。没有一个人要求下山，没有一个人要去躲避冰雪寒风，他们都在等待着美国人的到来。极度的严寒摧残着大家的身体和意志，更折磨着他们饥饿的神经。部队没有一点可以果腹可以提供热量的食物，饥饿和寒冷把他们推到了承受力的极致。⑧"都找……找吃的东……西，看看还……有没……有。"欧阳云逸僵硬的喊声在凄厉的风雪中回荡着，一瞬间就飘散而去，消失得无影无踪。⑨战士们缓慢而又机械地摸索着自己的挎包、口袋，他们翻找过无数次了，，他们都知道自己的身上不可能再有任何吃的东西。⑩欧阳云逸大声地喊叫着，他声嘶力竭的声音响在每一个战士的耳边，伴随着一阵又一阵猛烈的寒风传到了很远很远的地方。⑪大家相互抱了一会又重新蹲在堑壕之中，毕竟堑壕里面的寒风要比外面小一些，他们一个挨着一个，挤得紧紧的，似乎都觉得这样能够给他们带来些许的温暖。⑫风停雪住，苍白无力的日头慢慢升起到群山上以后，史密斯的部队开始往1071.1高地运动，他们用了很长时间才到达1071.1学科网（北京）股份有限公司,南地的山脚下。高地上静悄悄的，寒冷的阳光洒在雪地上，视野之中是一片阴森森的银白。没有枪声，也没有黄蜂般飞舞的手榴弹弹雨，大地上一片安详。⑬美国人终于小心翼翼爬上了山头，他们被眼前的景象惊呆了。⑭积雪覆盖的堑壕之中是一具具中国军人僵硬的身体，他们一个接着一个趴在自己的战斗位置上，有百十号人，都持枪而待，枪口全都指向下面的道路，那是陆战1师将要经过的地方，阵地上的中国人好像都睡着了，听任美国人来到他们的身旁而无动于衷，他们就那样趴卧着，每个人的武器都已冻结在自己的手中，而每个人脸上又是那样的神态端详。⑮史密斯对着静静卧在阵地上的中国人行了个庄重的军礼，美国海军陆战队的军礼。"让他们待在这里吧，不要打扰他们。"史密斯对他的陆战队员们说。⑯陆战队排起了长长的队列，他们一路路一队队从1071.1高地的下面通过，每个人都把并拢的手指放在钢盔或是兜头大衣的帽檐上，向沉睡在山头上的中国人，向他们的对手致意。⑰史密斯在暗自庆幸的同时也仍然心有余悸，他知道，他们是经历了怎样的艰难才离开的这个地方。而且，他一辈子也忘不了高地上的那些中国军人，他们的身体虽然被冻成了冰雕，可他们的战斗意志却像连续击发后的枪管，炽热、滚烫。11.阅读全文，梳理文章情节，请以欧阳云逸的视角，补全情节。（4分）接到命令带兵挺进高地→①_________→带队驻守高地→②12.第⑫段描写了高地的自然环境，"请简要分析其作用。（4分）13.选文最后写到史密斯的陆战队向"冰雕连"行军礼的场面，请分析作者这样写的用意。（4分）14.标题中，作者为什么用"滚烫"形容"冰雕"?（4分）三、古诗文阅读（共16分）（一）阅读《卖油翁》完成15—18题。（共12分）陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颌之。康肃问曰∶"汝亦知射乎?吾射不亦精乎?"翁曰∶"无他、但手熟尔。"康肃念然曰∶"尔安敢轻吾射!"翁曰∶"以我酌油知之。"乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰∶"我亦无他，惟手熟尔。"康肃笑而遣之。15.下列加点字意思相同的一项是（）。（2分）A.陈康肃公善射与人为善B.尔安敢轻吾射安然无恙C.释担而立手不释卷D.以钱覆其口翻来覆去16.翻译下面的句子。（2分）有卖油翁释担而立，睨之久而不去。17.文中两个人物各有什么特点?请分别写出来。（4分）18.《卖油翁》和下面链接材料都提到了射箭，你觉得这两篇短文蕴含了什么道理?（4分）【链接材料】常羊学射于屠龙子朱，屠龙子朱曰∶"若欲闻射道乎?楚王田于云梦，使虞人起禽而射之。禽发，鹿出于王左，麋交于王右。王引弓欲射，有鹄拂王旃而过，翼若垂云。王注矢于弓，不知其所射。养叔进曰∶'臣之射也，置一叶于百步之外而射之，十发而十中;如使置十叶焉，则中不中非臣所能必矣。'"【注】①若∶你。②田∶打猎。③云梦∶泽名。④虞人∶古代掌管山泽苑围、田猎的官。⑤起∶赶起。⑥糜∶兽名。⑦鹄∶天鹅。⑧旃∶赤色曲柄旗。（二）阅读下面这首诗，完成19—20题。（共4分）木兰诗（节选）万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。19.用细致生动的语言，描绘"朔气传金柝，寒光照铁衣"的场景。（2分）20.从修辞的角度赏析"将军百战死，壮士十年归"。（2分）四、作文（50分）21.下面两个作文题目，任选一个，写一篇文章。学科网（北京）股份有限公司,（1）社会中杰出人物毕竟只是少数，"小人物"是这个世界的主体。他们没有传奇的经历、壮丽的事业;但是在他们身上常常有着朴素的爱与单纯的善，有着平凡的向往与坚定的追求，还有着自信与智慧。在现实生活中，你是否留心过、关注过身边的"小人物"?关于他们，你有过怎样的经历、见闻和感受?请以"我身边的'小人物'"为题目，写一篇记叙文，讲讲他（他们）的故事。（2）我们的记忆中总会有许多难忘的时刻。所谓难忘，可能是惊喜、兴奋、有趣，也可能是惭愧、尴尬，甚至是难堪。回忆一个自己难忘的时刻，并以《______的那一刻》为题，写一篇作文。新野县2022年春期期中质量调研七年级附加试卷语文一、古诗文部分（共14分）（一）古诗词默写（8分）1.岑参《逢入京使》中写诗人由于行色匆匆，只好用捎口信的方式表达怀亲之情的两句是，。2.李白《春夜洛城闻笛》集中抒发闻笛感受的诗句是，。3.____，，大兄何见事之晚乎!（《孙权劝学》）4.韩愈《晚春》中运用拟人手法，写花草树木珍惜最后的美好春光，争芳斗艳的句子是_，。（二）阅读下面古诗，完成5、6题。（6分）竹里馆王维独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。5.对本诗的理解和分析不正确的一项是（）（3分）A.这首诗描绘了在竹林中弹奏、舒啸之状，表达了诗人因仕途坎坷而内心落寞、无限惆怅之情。B.全诗写景写人平淡自然，用词造句仿佛信手拈来，得到了诗中有画的境界。C."深林人不知，明月来相照"运用拟人手法，作者把明月当成心心相印的知己朋友，显示出诗人丰富的想象力。D.这首诗具有"以声写静、以动衬静"的艺术特色。6.赏析诗中的"独"字。（3分）二、名著阅读部分（共16分）（一）阅读《骆驼祥子》，完成7-9题。（共8分）7.《骆驼祥子》是现代作家____的代表作，小说描写了一个普通人力车夫的一生，反映了一个有良知的作家对__生存状况的关注。（2分）8.关于《骆驼祥子》下列说法有误的一项（）（3分）A.祥子本是一个诚实可爱的青年，但经历的打击，变成了自暴自弃的行尸走肉。B.小说自始至终都提到，祥子最大的梦想就是娶到小福子。C.小说散发着浓浓的"京味儿"，极富地方特色。D.这部小说，在写实手法的运用上，取得了很大的成功。9.在祥子坎坷的命运中，曹先生是一个重要的人物，请结合小说内容，概括曹先生对祥子的影响。（3分）（二）阅读《红岩》，完成10-12题（共8分）10.罗广斌、杨益言合著的长篇小说《红岩》，讲述了中华人民共和国成立前夕，重庆地下党人以《_____》为阵地，宣传革命思想，进行英勇斗争的故事。书里面有一个在监狱里长大，大脑袋细身子的小家伙，他的名字叫_____。（2分）11.关于小说下列说法有误的一项是∶（）（3分）A.这部小说的情节跌宕起伏，所讲述的故事也富有传奇色彩。B.小说集中笔墨描述了被捕的地下党人在渣滓洞、白公馆开展争取自由、反对压迫的革命斗争，刻画了一大批优秀的共产党人形象。C.小说中的华子良腰插双枪，百步穿杨，枪毙了出卖江姐的叛徒甫志高。D.红岩精神，是革命先烈坚持真理、改造社会的伟大实践，是革命先辈为国家、为人民无学科网（北京）股份有限公司,私奉献的真实写照，需要我们继承和发扬。12.七年级级部准备开展"人性光辉，闪闪发光"主题讲座，请从以下备选人物中推荐一个，并写出推荐理由。（3分）江姐齐晓轩参考答案一、积累与运用（共26分）1.D2.D3.C4.C5.①雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离策勋十二转，赏赐百千强②卿今者才略，非复吴下阿蒙6.（1）虎妞祥子⑵“老头子”是一个精明能干、霸道自私的人（意思对即可）7.(1)保护未成年人需要家庭、学校、国家共同负起责任。（2)漫画主体是一把大伞，上面写着“未成年人保护法”，伞的下面是四个被牢牢护住的小朋友，伞的上面是写有“烟、酒、有害读物、家庭暴力”的黑色雨滴。寓意：未成年人保护法是保护未成年人免受不良因素侵害的有力保护伞。二、现代文阅读（共28分）8.叔祖的疏懒和他人的冷漠与阿长的主动询问形成对比，突出阿长的善良热心和对“我”的关爱。9.“震悚”在这里指“身体因过度兴奋而颤动”，表现了“我”听到阿长买回“我”渴慕已久的《山海经》时的震惊、惊喜和感激之情。10.AC11.①带队穿过雪谷抵达高地②宁愿冻死也要坚守高地12.第⑫段描写高地静悄悄的，寒冷的阳光照耀着阴森森的雪原，营造静谧、悲壮的氛围，为下文写敌军发现欧阳云逸带领的部队全员被冻成冰雕的情节做铺垫。13.①作者通过描写敌军向“冰雕连”行军礼的场面，表现出了敌军对中国人民志愿军战士的敬意，侧面塑造出中国人民志愿军不屈的英雄形象。②同时表达了作者对中国人民志愿军不怕牺牲、舍生取义、视死如归的爱国主义精神的敬佩和高度赞扬。14.①标题用“冰雕”指高地上的中国人民志愿军被冻成冰雕，“滚烫”指他们的钢铁般的意志和不怕牺牲的战斗精神。②用“滚烫”形容“冰雕”，高度概括了中国人民志愿军至死守卫高地的伟大事迹，体现了他们视死如归的爱国主义精神。③标题用“滚烫”与“冰雕”两个在表达意义上相互矛盾的词语，激发读者的阅读兴趣。④揭示文章主题，表达了对中国人民志愿军的敬佩和赞扬。三、古诗文阅读（16分）15．C16.有个卖油的老翁放下挑着的担子，站在一旁，斜着眼看他，很久也不离开。17．陈尧咨：是一个自命不凡、不可一世、骄横无礼的狂者形象。卖油翁：是一个沉着自信、不动声色、技艺高超、谦逊朴实的智者形象。18．《卖油翁》蕴含了“熟能生巧”的道理。链接材料讲述了“做事要专注于一个目标，不能三心二意”的道理。19．示例：北方的寒气传送着打更的声音，清冷的月光映照着战士们的铠甲。20．运用互文的修辞手法，将军和壮士都身经百战，有的死了，有的回来了。写出了战争的持久和惨烈，表现了木兰英勇顽强的精神。四、作文(50分)作文评分标准1.基础等级:从内容、表达、结构、卷面这四个方面评定作文类别。项目标准内容表达结构卷面学科网（北京）股份有限公司,一类文（46—50分)切合题意思想健康中心突出内容充实感情真挚观点正确文体规范语言流畅没有语病结构严谨条理清楚分段恰当卷面整洁二类文(40-45分)符合题意思想健康中心明确内容具体感情真实观点正确文体较规范语言通顺偶有语病(三句以内)结构合理条理较清楚分段较合理卷面较整洁偶有涂抹(三处以内)三类文(30-39分)基本符合题意中心较明确内容较具体感情较真实观点基本正确文体基本规范语言较通顺语病不多(五句以内)结构基本完整条理较清楚能够分段卷面较整洁涂抹较多(五处以内)四类文(25-29分)偏离题意中心欠明确内容空洞观点有偏差文体不够规范语言不通顺语病较多(六句以内)结构不完整条理不清楚分段不恰当卷面凌乱涂抹太多(六处以内)五类文(24分以下)文不对题观点不正确文体不规范语言极不通顺结构混乱不能完篇卷面很凌乱字迹难辨2.发展等级(以下五个方面具备一条得1分,最终得分不超过5分)：(1)主题深刻；(2)选材新颖；(3)富有文采；(4)结构创新；(5)字体美观。(三)作文常规评分要求1.无题目或题目不完整者扣2分。2.错别字每三个扣1分,重现的不计,最多扣3分。3.标点符号错误较多者扣3分。4.在作文总分中,加上发展等级不得突破50分。5.满分比例不低于3%,不超过5%。6.雷同卷:如出现雷同卷,以第一篇为标准,第二篇减半。(如：第一篇40分,第二篇即为20分)7.抄袭本试卷中阅读文章定0分。8.主题偏离或文不对题者,严格按照评分标准打分,不可因语言出彩而提高分值。附加卷答案：1.马上相逢无纸笔，凭君传语报平安2.此夜曲中闻折柳，何人不起故园情3.士别三日，即更刮目相待4.草树知春不久归，百般红紫斗芳菲5.A6.“独”是“独自”的意思，诗人独自坐在幽静的竹林里，用弹琴、长啸这一系列高雅的动作，来表现诗人高雅脱俗，表达了诗人宁静、淡泊、愉悦的心情。7.老舍底层劳动人民8.B9.曹先生是祥子遇到困难时最想投奔和依靠的人，曹先生尊重祥子、帮助祥子，祥子拉车摔到了曹先生也不会被责怪，曹先生让祥子感到了做人的尊严，燃起了对生活的希望。10.《挺进报》小萝卜头11.C12.示例一:我推荐江姐。面对敌人的酷刑,江姐发出了铮铮宣言:“毒刑拷打是太小的考验!竹签子是竹做的,共产党员的意志是钢铁!”江姐宁死不屈、甘为崇高理想献身的高尚品质可敬、可颂。(意思对即可)学科网（北京）股份有限公司,示例二:我推荐齐晓轩。作为白公馆党组织的负责人,平时学习成岗的笔迹以防万一,在胡浩被冤枉时挺身而出,领导越狱,为了掩护战友自愿成为靶子,吸引敌人火力,最后辆牲。他老成持重、无私奉献、沉着果断、严谨认真的品质值得人们尊敬、赞扬。(意思对即可)学科网（北京）股份有限公司