2022年河南省南阳市南召县九年级第一次质量检测语文试题（解析版）

南召县2022年九年级第一次质量检测语文一、积累与运用（共28分）1.阅读下面语段，回答问题。值得一提的是，黎巴嫩在古代曾是罗马帝国的一部分。因此，在乡野之间散落着许许多多的古罗马文明（），其中包括了一些著名的世界文化（）。每年都有大量的游客和摄影师慕名而来，在伟大的罗马帝国遗迹前驻足（）。傍晚是（）罗马帝国遗迹的最佳时间，红晕的阳光和废弃的建筑xiāngdéyìzhāng。我漫步在荒野的小路上，太阳的余晖洒在duànbìcányuán之上，伴随着晚风送来阵阵清凉。虽然帝国的光辉不再，但荒草之间巨大的石柱和高大的石台依然能够让我感受到当年繁荣的景象。（1）依次给语段中加点的字注音，全都正确的一项是（）A.sànyūnB.sǎnyūnC.sànyùnD.sǎnyùn（2）联系上下文语境，根据拼音在下面横线处填写汉字。xiāngdéyìzhāng：_____________duànbìcányuán：_____________（3）下面依次填入文中括号内的词语，最恰当的一项是（）A.遗迹遗产欣赏观赏B.遗迹遗迹欣赏观赏C.遗产遗产观赏欣赏D.遗产遗迹观赏欣赏【1题答案】【答案】（1）C（2）①.相得益彰②.断壁残垣（3）A【解析】【小问1详解】本题考查字音。散落：分散地往下落；分散，不集中。“散”读音为sàn。红晕：中心浓而四周渐淡的一团红色。“晕”读音为yùn。故选C。【小问2详解】本科考查根据拼音写汉字。①相得益彰：读音是（xiāngdéyìzhāng），意思是相互帮助、互相补充，更能显出好处。注意“彰”字易写错。②断壁残垣：读音是（duànbìcányuán），指残存和坍塌了的墙壁，形容残败的景象。注意“壁”“璧”的区别，“垣”与“桓”的区别。学科网（北京）股份有限公司 【小问3详解】第一空：遗迹：指古代人类活动遗留下来的痕迹。遗产：指死者留下的财产或历史上遗留下来的精神财富或物质财富。在乡野之间散落的是古罗马文明的痕迹，故用“遗迹”。第二空：古罗马文明遗迹中包括一些著名的世界文化财富，故用“遗产”。第三空：欣赏：用喜爱的心情享受美好的事物，领略其中的趣味；认为好；喜欢。观赏：观看欣赏。游客和摄影师在领略罗马帝国遗迹的趣味，故用“欣赏”。第四空：“红晕的阳光和废弃的建筑相得益彰”是傍晚观看罗马帝国遗迹时的景象，故用“观赏”。故选A。3.请在下表横线处填写相应的古诗文名句，完成积累卡片。主题古诗文名句报国易水鼓寒，李贺雁门抒怀，“报君黄金台上意，①_____________”（《雁门太守行》）。“②_____________，化作春泥更护花”（《己亥杂诗》），龚自珍以落花自喻，表达心系国家的一腔热情。思家北固山下，江春又临，“乡书何处达？③_____________”（王湾《次北固山下》）；黄河边上，拜别爹娘，木兰用“旦辞爷娘去，暮宿黄河边，④_____________，⑤_____________”（《木兰诗》），表达自己离家愈远，思亲愈切。奉献2020年1月18日，在新型冠状病毒肆虐的严峻形势下，84岁的钟南山院士临危受命，正如诸葛亮所言“⑥_____________”（《出师表》），连夜赶赴武汉，成为亿万人心中的“最美逆行者”；我们也可以用李商隐《无题》中的诗句“⑦_____________，⑧_____________”来形容无数抗疫英雄的无私奉献精神。【3题答案】【答案】①.提携玉龙为君死②.落红不是无情物③.归雁洛阳边④.不闻爷娘唤女声⑤.但闻黄河流水鸣溅溅⑥.奉命于危难之间⑦.春蚕到死丝方尽⑧.蜡炬成灰泪始干【解析】【详解】课文原句填空作答时，一是要深刻理解诗文内容；二是要认真审题找出符合题意的诗文的语句；三是作答内容要准确，做到不加字、不少字、不写错字。本题中注意“携、落、雁、溅、蜡炬”等字词的书写。学科网（北京）股份有限公司 4.名著阅读。小说中人物的“义举”往往给读者留下深刻的印象，请写出下列回目中“义”的相关情节。并从中分析猪八戒和朱仝的形象。（1）猪八戒义激美猴王，孙行者智降妖怪（《西游记》）（2）阎婆大闹郓城县，朱仝义释宋公明（《水浒传》）【4题答案】【答案】（1）猪八戒为了解救被妖怪捉走的唐僧，用激将法请回被师父赶走的孙悟空。可见猪八戒有机智的一面，对师父有情有义。（2）阎婆上县里告发宋江杀了她女儿婆惜，知县派了朱仝、雷横二人去捉拿，朱仝从地窖中寻到宋江，帮助他逃到横海郡柴进处。从中可看出他重义气。【解析】【小问1详解】本题考查对名著情节的掌握和对名著人物形象的分析能力。解答本题，首先根据回目回想情节，并抓住其中有关“义举”的部分概括情节，然后分析该情节所反映出的人物形象。结合原著第三十一回可知，“猪八戒义激猴王，孙行者智降妖怪”讲的是孙悟空因三打白骨精被唐僧误会赶走后，唐僧先被黄袍怪捉走，后被变为老虎，沙僧被抓，猪八戒逃脱后为了营救唐僧，前往花果山，用激将法请回孙悟空降伏黄袍怪，救出唐僧的故事。去往花果山请孙悟空降妖表明猪八戒没有放弃营救师父，体现了他对唐僧的情义；运用激将法请孙悟空则体现了猪八戒的机智。【小问2详解】本题考查对名著情节的掌握和对人物形象的分析能力。解答本题，首先根据回目回想情节，并抓住其中有关“义举”的部分概括情节，然后分析该情节所反映出的人物形象。结合原著第二十一回可知，“阎婆大闹郓城县，朱仝义释宋公明”讲述了阎婆上县里告发宋江杀了她的女儿婆惜，知县有心袒护宋江，无奈张文远不肯，反要派人拘捕宋太公并兄弟宋清。宋太公三年前已出了宋江的籍。张文远又挑唆阎婆上告，知县派了朱仝、雷横二人去，朱仝从地窨中寻到宋江，说到：“兄长可以作急寻思，当行即行。今晚便可动身，切勿迟延自误”“这事放心，都在我身上，兄长只顾安排去路”，随即朱仝帮助宋江逃到横海郡柴进处，从中可看出朱仝讲义气。6.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使文段语意完整、连贯。如果说儒家文化博大精深的话，那么汉字文化就更加博大精深了。儒家文化对中国人精神世界的影响是众所周知的，①_____________。人们只把汉字看做是记录汉语的工具，没注意到汉字造字原理中包含着的丰富内容。其实，②_____________，儒家文化只是一家之言，汉字文化体现着整个民族的共识。【6题答案】学科网（北京）股份有限公司 【答案】①.汉字文化对中国人精神世界的影响往往被忽略了②.汉字文化比儒家文化有更深厚的根基，更广泛的影响【解析】【详解】本题考查句子的衔接和连贯。做题时，应仔细通读文段内容，理清句子之间的逻辑关系。本段对比的是“儒家文化”与“汉字文化”。根据“儒家文化对中国人精神世界的影响是众所周知”，可知①句应是强调“汉字文化”的影响力。第②句则是对前文的总结，上句显现的是汉字文化的根基，下一句显现的则是汉字文化的影响。示例：①汉字文化对中国人精神世界的影响并没被很多人所知。②汉字文化比儒家文化根基更深，影响更广泛。7.进入2022年，新冠疫情在河南部分地区卷土重来，面对此种情况，河南人民众志成城，共同抗疫。以下三则材料是从2022年3月23日版《大河报》中截取的三则新闻标题，请仔细阅读下面的材料内容，完成相关任务。材料一咋区分“省、市健康码”？郑州就疫情防控问题进行权威解答不管哪个码，变色就得报备材料二记者探访郑州一封控区，发现大门口拉起警戒线，工作人员正在忙碌生活物资经消杀后方可取走材料三我省发布疫情防控空通告多地景区、场馆限流或关闭（1）小伟同学对材料一的新闻标题赞不绝口，却说不出来妙在哪里，请你这位河南老乡帮他分析一下此则新闻标题的妙处。（2）结合以上三则新闻标题，概括河南人民为抗击疫情作了哪些工作。【7题答案】【答案】（1）①从内容上，标题化繁为简，无论是什么样的健康码，变色就报备，信息清晰明了，②并且强调是“权威解答”，打消部分市民的顾虑；③从形式上，标题语言运用了河南口语“咋”，让作为主体读者的河南人感到亲切自然，④同时文字没有生僻疑难字样，显得朴素明了，有利于信息在各种群体中传播。学科网（北京）股份有限公司 （2）①及时发布疫情通告，广而告之市民信息。②及时解答市民所遇到的疑难问题，给出权威解读。③严格控制疫情传播渠道。④限流或关闭部分场馆、景区，防止人员聚集导致加速疫情传播。【解析】【小问1详解】本题考查赏析新闻标题。结合“不管哪个码，变色就得报备”可知，信息清晰明了，具有简洁易懂的特点；根据“郑州就疫情防控问题进行权威解答”可知，强调是“权威解答”，打消部分市民的顾虑，具有准确到位的特点；根据“标题语言运用了河南口语‘咋’”可知，用词亲切自然，新颖生动。结合三则材料分析，用词没有生僻疑难字样，具有简洁朴素的特点。【小问2详解】本题考查概括能力。结合三则材料可知，三则信息都与疫情防控有关，据此得出：及时发布疫情通告，广而告之市民信息；根据“咋区分‘省、市健康码’？郑州就疫情防控问题进行权威解答”可知，及时解答市民所遇到的疑难问题，给出权威解读；根据材料二“记者探访郑州一封控区，发现大门口拉起警戒线，工作人员正在忙碌。生活物资经消杀后方可取走”可知，严格控制疫情传播渠道。根据材料三“多地景区、场馆限流或关闭”可知，限流或关闭部分场馆、景区，防止人员聚集导致加速疫情传播。二、现代文阅读（共28分）（一）（共16分）阅读下文，完成下面小题。只给过父亲一把剃须刀麦田①15岁那年冬天，母亲因为疲劳过度猝死在车床前，半个月后，一直被诅咒的父亲赶来了，跪在母亲的遗像前涕泪长流。我随父亲回到阔别己久的小镇，父亲待我很好，殷勤地嘘寒问暖。这一切又怎能消除整整六年的仇恨？六年前，他为了圆满自己的“爱情”，遗弃了我和母亲。我们母子相依为命，母亲不要他的资助，为了供养我读书拼命干活儿，直至生命的最后一刻！学科网（北京）股份有限公司 ②想到这些，钻心的痛就从每个毛囊里升腾起来。我要考上大学走出这个可憎的家！每天我努力读书，冷冰冰地对待他的笑脸。仰仗着一张张奖状，我以各种名目变着法子要钱。看到他忙不迭地从破旧的钱包里数钱给我，我就感到快意。无休止的索要使父亲清贫的生活更拮据了，为此父亲居然戒了烟。熬烟瘾时皱眉皱眼地难受，但仍对我有求必应。那年我收到了全校第一份，来自一所著名航海学院的录取通知书。拿给父亲看，当看到收费时，他的狂喜瞬间被惊惧和失落所代替。看他木木地愣在那里，我心里有一种痛击对手后的快意。③开学时，父亲执意要送我到远在厦门的学校。报到前一天，我们住在一家廉价的小旅店里。清早起床，父亲正捏了枚刀片在镜子前刮胡子，脸上留下了几道或深或浅的刮痕，细红的血丝渗了出来。也许是离别在前，也许是父亲的确老了，我的心陡然酸了，一股骨肉亲情涌上心窝。我第一次语气轻柔地说：“呆会再刮吧，我到楼下买把刮须刀。”父亲立刻转过脸，受宠若惊地看着我，良久才双眼潮红地说：“家里有的，太浪费了。”父亲是心疼钱，一年前，父亲已经病退，日子更艰难了，何况还要支付我昂贵的学费。A我低着头快步走出洗漱间，不愿他看见我的泪水。④旅馆里的那瞬间的泪并没有维系多久。父亲回到小镇，我在学校读书，似乎两不相干，我的心重新叛逆，恢复了从前的淡漠。⑤四年后，我毕业了，开始了海上的漂泊生涯。走的那天，父亲执意要到车站送我，同行的还有伯父和几位朋友。快上车时，一位朋友说了个笑话，大家都哄然大笑，唯独父亲一脸苦闷，低垂着湿湿的眼睛。伯父低声宽慰父亲：“又不是再不回来，别这样板着脸……”B就在人潮汹涌的站台上，父亲突然无助地，伤心地哭了，丝毫不在乎旁人的眼光。大颗眼泪顺着他脸上的沟壑艰难地流下来，我硬如钢铁的心一下酸痛起来。⑥一向刚毅的父亲，竟这样把持不住。我突然想起，几天前，大大小小的报纸长篇累牍地报道一则消息：某货轮在南海遭海盗劫持，多名船员被五花大绑沉尸海底。父亲当时捧着报纸念念叨叨，想要对我说什么，我却一脸冷漠，逼得他最终又将话咽了回去。C此刻望着父亲微白的双鬓和肆无忌惮的泪水，我刚想说些什么，一张口泪水就潸然而下。⑦半年多寂寞的航海生活渐渐磨去了我的年少轻狂。船到香港时，我给家里打了出海后的第一个电话。妹妹告诉我，我走后父亲的身体一直都不好，刚吃过药睡下了。妹妹还说，几天前父亲刮胡子时，不知道为什么手直抖，把脸都刮破了。我的眼睛模糊了，仿佛又看见几年前在旅馆父亲受宠若惊的神情……⑧挂断电话，我徒步跑出港区，去商店给父亲买了一个最好的电动剃须刀，然后打的去了邮局。邮局工作的女孩儿递来回执，我猛然想起什么，又向她讨回包裹，在包装盒下角的空白处，认真地写下：“爸爸，我爱你！”女孩儿笑了，说可以写在附言栏里的。我有些窘，笑了笑，转身走了。在很多不能安眠的日子里，我会想起骑在父亲脖子上的快乐童年，想起父亲离去时含泪的“对不起”……毕竟血浓于水，但习惯仍让我把爱写在不令人注意的一角。⑨四个月后，我从代理手中接过父亲病危的电报。当我从美国的长滩飞回家中时，昔日身材魁梧的父亲己静静地睡在狭小的骨灰盒里了。我来到父亲的书桌前，恍然见玻璃板底下，工工整整地压着一张狭长的纸条，正是从包裹盒上仔细剪下的那行字“爸爸，我爱你！”学科网（北京）股份有限公司 ⑩伯父进来，哽咽着说，最后那些日子里，你父亲只要有力气，就拿着那个剃须刀，贴在早已刮得干干净净的脸颊上。父亲还时常和他说，那次在洗漱间晕倒时把刀摔了一下，用起来也没事儿，儿子买的，就是好啊……D抚着剃须刀黑亮的手柄，感觉到父亲曾经的手温，我不禁泪如雨下。这些年来，自己的偏执与冷漠在父亲心底留下了多少创伤，而他却只记得我的好，只记得这来得太迟的剃须刀。9.文章主要写了我和父亲的哪几件事，以及我对父亲态度的变化？10.文中有多处关于眼泪描写，请结合文章内容，分别写出下面句子中“我”或者“父亲”流泪的原因。A.我低着头快步走出洗漱间，不愿他看见我的泪水。B．就在人潮汹涌的站台上，父亲突然无助地，伤心地哭了，丝毫不在乎旁人的眼光。C．此刻望着父亲微白的双鬓和肆无忌惮的泪水，我刚想说些什么，一张口泪水就潸然而下。D．抚着剃须刀黑亮手柄，感觉到父亲曾经的手温，我不禁泪如雨下。11.本文在记叙顺序上有什么特点？请结合内容简要分析。12.本文以“只给过父亲一把剃须刀”为题有何妙处？请简要分析。【9~12题答案】【答案】9.①因为母亲的死亡，我随父亲到小镇生活，我努力学习，变着法儿从父亲手里要钱。我对父亲的态度是痛恨。②父亲送我去厦门上学，清晨刮胡子时留下了印记。我对父亲的态度是冷漠中又夹杂心酸。③父亲送我开始上班，在站台上失声痛哭。我对父亲的态度是酸痛。④我给父亲买了新的剃须刀，并且表达了爱意。我对父亲的态度是原谅和爱。10.A.我为父亲感到心酸，可能还有一丝丝后悔。B.父亲害怕儿子在海上有意外，担心、心疼和惧怕种种情绪交织在一起，所以父亲哭了。C.我理解父亲担心害怕，体会到了父亲对儿子的爱。D.感受到了父亲对我的爱，而我后悔对父亲的冷漠，所以我哭了。11.①第①段采用倒叙，以母亲的离世开篇，然后写了父亲为了圆满自己的爱情离开我们母子，导致母亲劳累过度而死，解释了我对父亲态度冷漠的原因。②通篇先写“15岁那年冬天”，再写“大学开学前夕”，紧接着是写“四年后大学毕业”，然后“工作后给父亲买剃须刀”，最后是“买了剃须刀四个月后”。作者以时间为序，一一为我们交代了我和父亲之间所发生的故事，文章脉络清晰明了。③中间又夹杂着插叙的部分，第⑤段插叙香港长胜号货轮在南海遭海盗劫持的事件，解释了父亲在站台嚎啕大哭的原因，也显现了父亲当时担心害怕的心情，表达了对儿子的爱。12.①作为线索，文章可以说是围绕“剃须刀”组织材料。②点明本文的主要写作对象：父亲；也暗示了本文的主要写作内容。③题目“只给”和“一把”为本文奠定了感情基调，表达了我为给予父亲的太少而产生的悔恨之情。④题目吸引读者阅读兴趣，激发读者的阅读欲望。【解析】【9题详解】学科网（北京）股份有限公司 本题考查对文章内容的概括。根据第①段“母亲因为疲劳过度猝死在车床前，半个月后，一直被诅咒的父亲赶来了”“我随父亲回到阔别己久的小镇”“这一切又怎能消除整整六年的仇恨”，第②段“我以各种名目变着法子要钱”，可知因为母亲的死亡，我随父亲到小镇生活，我努力学习，变着法儿从父亲手里要钱。我对父亲的态度是痛恨。根据第③段“父亲执意要送我到远在厦门的学校”“清早起床，父亲正捏了枚刀片在镜子前刮胡子，脸上留下了几道或深或浅的刮痕”，第④段“旅馆里的那瞬间的泪并没有维系多久”“恢复了从前的淡漠”，可知父亲送我去厦门上学，清晨刮胡子时留下了印记。我对父亲的态度是冷漠中又夹杂心酸。根据第⑤段“我毕业了，开始了海上的漂泊生涯。走的那天，父亲执意要到车站送我”“我硬如钢铁的心一下酸痛起来”，可知父亲送我开始上班，在站台上失声痛哭。我对父亲的态度是酸痛。根据第⑧段“去商店给父亲买了一个最好的电动剃须刀”“在包装盒下角的空白处，认真地写下：‘爸爸，我爱你！’”可知我给父亲买了新的剃须刀，并且表达了爱意。我对父亲的态度是原谅和爱。【10题详解】本题考查对文章的内容的概括。A.第③段“父亲是心疼钱，一年前，父亲已经病退，日子更艰难了，何况还要支付我昂贵的学费”，父亲病退，日子艰难，连一把剃须刀都不舍得换，由此可知“不愿他看见我的泪水”，是为父亲感到心酸，甚至后悔对他太冷漠，是心酸、后悔的泪。.B．第⑤段“我毕业了，开始了海上的漂泊生涯”，第⑥段“我突然想起，几天前，大大小小的报纸长篇累牍地报道一则消息：某货轮在南海遭海盗劫持，多名船员被五花大绑沉尸海底。父亲当时捧着报纸念念叨叨，想要对我说什么”，由此可知航海生涯充满危险，“父亲突然无助地，伤心地哭了”是父亲害怕儿子在海上有意外，担心、心疼和惧怕种种情绪交织在一起，所以父亲哭了。C．第⑥段“父亲当时捧着报纸念念叨叨，想要对我说什么，我却一脸冷漠，逼得他最终又将话咽了回去”“父亲微白的双鬓和肆无忌惮的泪水”，“父亲突然无助地，伤心地哭了”，由此可知“我”理解父亲的担心害怕，体会到了父亲对儿子的爱。D．第⑩段“最后那些日子里，你父亲只要有力气，就拿着那个剃须刀，贴在早已刮得干干净净的脸颊上”“那次在洗漱间晕倒时把刀摔了一下，用起来也没事儿，儿子买的，就是好啊”，由此可知父亲特别珍惜这把“我”买的剃须刀，“我”感受到了父亲对我的爱，而“我”后悔对父亲的冷漠，所以“我”“抚着剃须刀黑亮的手柄，感觉到父亲曾经的手温”，哭了。学科网（北京）股份有限公司 【11题详解】本题考查记叙顺序。根据第①段“15岁那年冬天，母亲因为疲劳过度猝死在车床前”“六年前，他为了圆满自己的‘爱情’，遗弃了我和母亲”，可知运用倒叙，先记叙母亲离世，再倒叙父亲为了追求爱情，不付家庭责任，导致母亲疲劳过度猝死，为后文“我”对父亲态度冷漠做铺垫。根据第①段“15岁那年冬天”，第②段“那年我收到了全校第一份，来自一所著名航海学院的录取通知书”，第③段“开学时，父亲执意要送我到远在厦门的学校”，第⑤段“四年后，我毕业了，开始了海上的漂泊生涯”，第⑦段“半年多寂寞的航海生活渐渐磨去了我的年少轻狂”，第⑨段四个月后，我从代理手中接过父亲病危的电报。本文主要采用了时间顺序，按照时间先后的顺序，记叙了“我”与父亲之间的事情，记叙了“我”对父亲的理解与悔恨。中间又夹杂着插叙的部分，根据第⑤段“几天前，大大小小的报纸长篇累牍地报道一则消息：某货轮在南海遭海盗劫持，多名船员被五花大绑沉尸海底”，插叙香港长胜号货轮在南海遭海盗劫持的事件，解释了父亲在站台嚎啕大哭的是怕“我”在航海时会遇到危险，表达了对儿子的爱。【12题详解】本题考查题目作用。（1）作为线索，贯穿全文。根据第③段“父亲正捏了枚刀片在镜子前刮胡子，脸上留下了几道或深或浅的刮痕”“呆会再刮吧，我到楼下买把刮须刀”，可知“我”看到父亲刮胡刀不好用了，去为他买了一把新的。根据第⑦段“我给家里打了出海后的第一个电话”“几天前父亲刮胡子时，不知道为什么手直抖，把脸都刮破了”，第⑧段“我徒步跑出港区，去商店给父亲买了一个最好的电动剃须刀”，可知“我”在外漂泊之后，为父亲买了一把电动剃须刀。根据第⑨段“工工整整地压着一张狭长的纸条，正是从包裹盒上仔细剪下的那行字‘爸爸，我爱你！’”可知父亲特别珍视“我”在买剃须刀是写下的表达爱意的字条。根据第⑩段“最后那些日子里，你父亲只要有力气，就拿着那个剃须刀，贴在早已刮得干干净净的脸颊上”，可知父亲把对“我”的思念寄托在“我”买的剃须刀上。（2）点明本文的主要写作对象，写作内容。本文围绕剃须刀与父亲组织材料，根据第③段“呆会再刮吧，我到楼下买把刮须刀”，第⑧段“挂断电话，我徒步跑出港区，去商店给父亲买了一个最好的电动剃须刀”可知“我”两次为父亲买剃须刀，根据第⑩段“你父亲只要有力气，就拿着那个剃须刀，贴在早已刮得干干净净的脸颊上”可知父亲珍视剃须刀。学科网（北京）股份有限公司 （3）题目“只给”和“一把”表达“我”后悔为父亲做得太少，只有一把剃须刀。根据第⑩段“这些年来，自己的偏执与冷漠在父亲心底留下了多少创伤，而他却只记得我的好，只记得这来得太迟的剃须刀”，可知“我”为没有更多的表达爱意，更好的报答养育之恩而感到深深地后悔。为本文奠定了悔恨的感情基调（4）题目吸引读者阅读兴趣，“一把剃须刀”究竟隐藏着怎样的故事呢？激发读者的阅读欲望。（二）（12分）阅读下面文本，完成下面小题。【文本一】①2018年韩国平昌冬奥会，有17项比赛因为气象原因进行了调整，有1项直接取消。2014年俄罗斯索契冬奥会，春天来得太早，温度过高让雪质松软，在女子超级大回转比赛中，48名选手中只有三分之二完赛。在自由式滑雪和单板滑雪比赛中，多名运动员严重受伤。②气象条件对冬奥赛事影响极大。在冬奥会比赛项目中，户外雪上项目占大多数。风向、风速、气温、降雪、能见度、雪温、雪质……这些因素，不仅事关比赛成绩，还关乎运动员安全。③给冬奥气象服务这张“考卷”额外增加难度的，还有北京本身的气候特点。④北京的气候条件相对特殊。北京冬奥会是近20年内唯一一次在大陆性冬季风主导气候条件下举办的冬奥会。气候特征给出了北京冬奥会的特殊难题——山地小尺度的风和温度的精密监测、精准预报。“科技冬奥”重点专项“冬奥会气象条件预测保障关键技术”项目负责人、北京城市气象研究院副院长陈明轩说，这在国际上都是尚未解决的气象难题之一，国际上也没有成熟的、适用于北京冬奥会的可移植技术方案。⑤在北京、延庆、崇礼等气象服务分中心，有专职预报员为赛场气象服务人员提供预报产品。在每个比赛日的前一日，赛场气象服务人员会根据预报产品，在领队会上，向组委会、裁判及各代表队的领队解读赛时天气情况，为是否调整比赛日程提供支撑。⑥张家口气象台副台长、冬季两项场馆气象服务团队负责人郭宏介绍，冬季两项是一项集越野滑雪和射击于一身的比赛，该项目主要关注的是温度和雪温。温度一旦低于-20℃，运动员在户外超过半小时，裸露的皮肤就有冻伤的风险。所以，温度若低于-20℃，比赛就要叫停；若低于-15℃，则由仲裁委员会商定比赛是否要进行调整。雪温将影响打蜡师的打蜡策略。打蜡能帮助运动员在雪面滑行时获得适宜的摩擦力，专业队伍会根据雪温配备十几种不同的雪蜡。⑦跳台滑雪项目，要盯紧的则是风。⑧古杨树场馆群气象服务团队负责人段宇辉说，河北崇礼多大风、低温天气，而跳台场馆和北欧两项比赛，风速需要低于每秒4米，“要求非常苛刻”学科网（北京）股份有限公司 。风力过大，会影响运动员的空中飞行姿态、着陆动作和比赛成绩，甚至会对运动员的安全造成威胁，使得训练、比赛中断、推迟、延期，甚至取消。有时，预报员需要在未来13个小时大风天气条件下，寻找适宜比赛的、风速小于每秒4米天气条件的赛时窗口期。“这是最大的难点”，段宇辉感叹。【文本二】北京冬奥会期间，我国气象科技创新首次具备“百米级、分钟级”精准预报能力。往届冬奥会期间，客观气象预报基本以千米网格为主，时间更新频率是半小时至1小时；在国内，目前高精度数值天气预报模型的网格距最高是3公里，时间更新频率基本是1小时或者3小时。“北京冬奥会高精度气象预报的空间网格距最高是67米，时间更新频次最高是10分钟。精细化气象预报达到了质的飞跃。”陈明轩说。【文本三】冰壶比赛要求场馆湿度在30%以下，冰面温度约在零下8摄氏度，冰面以上1米空气温度在10摄氏度，馆内温度在16摄氏度以内，这些数据会直接影响冰壶与冰的摩擦系数。冰壶馆里布满灯光、摄像机，还坐着数量不等的观众，他们产生大量热量，给冰带来种种影响。总之，空气温度、湿度，气流场的分布等时刻影响着赛道的品质。13.下列对文本相关内容的理解和分析，不正确的两项是（）A.冬奥会大多项目都需要精确的天气预报。B.大陆性冬季风主导气候条件非常适合举办冬奥会。C.要在水立方举办冰壶比赛，仅仅冻出标准冰即可。D.文本一、文本二和文本三内容都说明2022年北京冬奥会的成功举办离不开科技的力量。14.请给文本一取一个能够概括文本主要内容并且语言生动形象的标题。15.阅读文本三，分析下面句子中的加点词语能否删除？为什么？冰面温度约在零下8摄氏度。16.分析文本二主要运用了哪些说明方法？并分析其作用。【13~16题答案】【答案】13.BC14.看天说话，北京冬奥会的真正发令枪（意思对即可）15.不能删去，“约”字说明冰壶比赛赛道冰面温度大致在零下8摄氏度，而不是绝对就是零下8摄氏度。这体现了说明文语言的准确性。16.运用了作比较和列数字的说明方法。用具体数字把往届冬奥会、目前国内天气预报和北京冬奥会气象预报做了对比，说明了北京冬奥会气象预报的高精度。【解析】【13题详解】B.有误。学科网（北京）股份有限公司 根据文本一④段“北京的气候条件相对特殊。北京冬奥会是近20年内唯一一次在大陆性冬季风主导气候条件下举办的冬奥会。气候特征给出了北京冬奥会的特殊难题”可知，大陆性冬季风主导气候条件不适合举办冬奥会；C.有误。根据文本三“冰壶比赛要求场馆湿度在30%以下，冰面温度约在零下8摄氏度，冰面以上1米空气温度在10摄氏度，馆内温度在16摄氏度以内，这些数据会直接影响冰壶与冰的摩擦系数”可知，影响冰壶比赛的因素有很多，“仅仅冻出标准冰即可”分析不正确；故选BC。【14题详解】本题考查拟写标题。要求能够概括文本主要内容并且语言生动形象。文本一主要说明的是②段“气象条件对冬奥赛事影响极大”，文章从北京本身的气候特点说明天气对冬奥会的影响。拟题时能突出天气对于冬奥会开展的重要性即可；注意语言生动形象。据此可以拟写标题：看天说话，北京冬奥会的真正发令枪。【15题详解】本题考查说明文语言。先表明观点：不能删去。“约”，是大约，表估计，在句中起限制作用。句中说明冰壶比赛赛道冰面温度大约在零下8摄氏度，但不绝对。如果删去，与事实不符。“约”一词体现了说明文语言的准确性。【16题详解】本题考查说明方法的判断及作用的分析。定位段落为文本二。“往届冬奥会期间，客观气象预报基本以千米网格为主，时间更新频率是半小时至1小时”“在国内，目前高精度数值天气预报模型的网格距最高是3公里，时间更新频率基本是1小时或者3小时”“北京冬奥会高精度气象预报的空间网格距最高是67米，时间更新频次最高是10分钟”，运用列数字和作比较的说明方法，将往届冬奥会、目前国内天气预报和北京冬奥会气象预报进行对比，列举了“半小时至1小时”“1小时或者3小时”“10分钟”等数字，结合说明中心“北京冬奥会期间，我国气象科技创新首次具备“百米级、分钟级”精准预报能力”分析，具体准确地说明了北京冬奥会气象预报的高精度。三、古诗文阅读（共14分）阅读下面两个语段，完成下面小题。（一）元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。（苏轼《记承天寺夜游》）（二）学科网（北京）股份有限公司 金鸡之峰，有三松焉，不知其几百年矣。微风拂之，声如暗泉飒飒走石漱；稍大，则如奏雅乐；其大风至，则如扬波涛，又如振鼓，隐隐有节奏。（刘基《松风阁记》）17.下面句子中加点词语的解释，不正确的一项是（）A.念无与乐者念：想念B.相与步于中庭中庭：院子里C.怀民亦未寝寝：睡觉D.庭下如积水空明空明：形容水的澄澈18.把语段（一）中画横线的句子翻译成现代汉语。月色入户，欣然起行。19.语段（一）哪些地方体现出了作者的孤独之感？请简要分析。20.分析上面两个语段中画波浪线的句子是如何生动写出景物特点的？【17~20题答案】【答案】17.A18.月光照进门里，我高兴地起来走到户外。19.①从夜游的原因看：有面对明月，“无与为乐”的孤独。②从夜游的地点看：承天寺是佛门之地，给人一种孤独之感，这是远离闹市的孤独。③从夜游的同伴看：闲人东坡和张怀民，两个被贬的失意官员，这是同伴少的孤独。④从夜游的内容看：月光虽美似乎也因人心境的变化而有一丝清冷之意，这是心境的孤独。（答出三点即可）20.都运用到了比喻的修辞方法。文段（一）中作者将澄澈的月光比喻成积水，用交错相生的水草比喻竹柏的影子，生动形象地写出了月光的皎洁。文段（二）中作者把风吹拂松树的声音比成扬波涛、振鼓、泉水流过石滩、古乐的声音，写出了风吹拂松树声音的动听，突出了松风阁独特风声。【解析】【17题详解】本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。A.句意：想到没有（可以与我）共同游乐的人。念：考虑，想到。故选A。【18题详解】本题考查学生对句子翻译能力。重点词有：户，门；欣然，高兴地。【19题详解】本题考查对文本内容的理解。文段（一）以写景为主，寄情于景，体现了作才的孤独之感。学科网（北京）股份有限公司 根据“念无与为乐者”（想到没有可以与我共同游乐的人），可知作者夜游的原因，面对明月，这是无人陪伴的孤独；“遂至承天寺寻张怀民”点明了夜游的地点，承天寺是一座寺院，远离尘世，这一地点本身就给人一种孤独之感；“寻张怀民”点明了夜游的同伴。两人都是被贬之人，相同的遭遇，相同的孤独；“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”点明了夜游的内容，清冷的月光与作者内心的孤寂凄凉相契合，表现了作者心境的孤独寂寞。【20题详解】本题考查景物描写的方法。文段（一）中，“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”，意为：庭院中充满着月光，像积水充满院落，清澈透明，水中的水藻、荇菜交横错杂，原来是竹子和柏树的影子啊。联系上一句中的“相与步于中庭”可知，这是作者与张怀民一起在院子里散步时所见，所以此句集中写景，表现了月色的澄澈。作者运用比喻的手法，把月光比作积水，把树的交错的影子比作水藻、荇菜等各种水生植物，生动形象地点染出一幅空灵澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界，侧面表现了月光的皎洁。文段（二）中，“微风拂之，声如暗泉飒飒走石漱；稍大，则如奏雅乐；其大风至，则如扬波涛，又如振鼓，隐隐有节奏”，意思是：微风轻吹，声音如幽静的泉水淙淙地流过石滩，风稍大，就像演奏典雅的古乐。那大风来的时候，就像翻扬的波涛，又像击鼓一样，低沉而有节奏。这里运用了比喻修辞，把风吹拂松树的声音比成扬波涛、振鼓、泉水流过石滩、古乐的声音。从“暗泉飒飒走石漱”“奏雅乐”“扬波涛”“振鼓”几个喻体可以看出，风吹拂过松树的声音各有不同，而且非常动听，给人一种美感，流露出一种喜爱之情。故这里这些句子运用比喻修辞写出了风吹拂松树声音的动听，突出了松风阁独特风声。。【点睛】参考译文（一）元丰六年十月十二日夜晚，（我）脱下衣服准备睡觉时，恰好看见月光透过窗户洒入屋内，（于是我）高兴地起床出门散步。想到没有（可以与我）共同游乐的人，于是（我）前往承天寺寻找张怀民。张怀民也没有睡，我们便一同在庭院中散步。庭院中充满着月光，像积水充满院落，清澈透明，水中的水藻、荇菜交横错杂，原来是竹子和柏树的影子啊。哪一个夜晚没有月光？（又有）哪个地方没有松柏树呢？只是缺少像我们两个这样（不汲汲于名利而又能从容流连光景）清闲的人罢了。（二）金鸡峰上有三棵松，不知有几百年了。微风轻吹，声音如幽静的泉水淙淙地流过石滩；风稍大，就像演奏典雅的古乐；那大风来的时候，就像翻扬的波涛，又像击鼓一样，低沉而有节奏。阅读下面两首诗，完成下面小题。黄鹤楼崔颢学科网（北京）股份有限公司 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。泊秦准杜牧烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。21.分析《黄鹤楼》中“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”一联，在写景上的精妙之处。22.两首诗中画线句各运用了什么典故？有何作用？【21~22题答案】【答案】21.示例一：使用叠词“历历”“萋萋”，在韵律上对仗工整，节奏鲜明，朗朗上口；在内容上，突出了对景物特征的描绘，以树木芳草的葱郁衬托了诗人的思乡愁绪。示例二：选景典型生动，汉阳川、鹦鹉洲的芳草绿树，展现了清晰明丽、富有生机的景象；渲染了轻松愉快的气氛，为后文抒发思乡之情蓄势。22.《泊秦淮》这句诗借用南朝陈后主作《玉树后庭花》的典故，表面上是批评歌女，实际上是批判纸醉金迷、醉生梦死的达官贵人和统治者，抒发了诗人忧国忧民的思想感情。《黄鹤楼》用仙人乘鹤归去这个典故引出黄鹤楼，神话起笔，为黄鹤楼添加了神秘色彩，丰富了诗歌的内容。【解析】【21题详解】本题考查赏析诗句。诗句的意思是：阳光照耀下的汉阳树木清晰可见，更能看清芳草繁茂的鹦鹉洲。从词语运用的角度赏析：“历历”清楚可数，“萋萋”形容草木长得茂盛。“历历”“萋萋”都是叠词，对仗工整，读起来富有节奏感。两个叠词形象地写出了汉阳树和鹦鹉洲上芳草的特点，突出了眼前景物的葱郁茂盛。结合尾联分析，衬托了诗人的思乡愁绪。从内容上赏析：诗句选取了典型的景物“汉阳树”“芳草”“鹦鹉洲”，将景物置于晴朗的阳光下，展现了清晰明丽、生机勃勃的景象。阳光明媚，草木葱茏，描绘了一幅空明、悠远的画面，渲染了轻松的气氛，为引发诗人的乡愁设置了铺垫。【22题详解】本题考查诗句中典故学科网（北京）股份有限公司 运用。典故，指诗文中引用的古代故事和有来历的词语。作答此题，要了解典故是什么，诗人在诗句中运用此典故有何目的。《黄鹤楼》：“昔人已乘黄鹤去”一句中“昔人”指传说中的仙人子安。因其曾驾鹤过黄鹤山，遂建楼。诗句运用“仙人乘鹤归去”这个典故，目的是引出黄鹤楼。仙人驾鹤杳无踪迹，鹤去楼空，用传说起笔，为黄鹤楼添加了神秘色彩，丰富了诗歌的内容。《泊秦淮》：“隔江犹唱后庭花”一句中“后庭花”指歌曲《玉树后庭花》的简称。南朝陈皇帝陈叔宝溺于声色，作此曲与后宫美女寻欢作乐，终致亡国，所以后世称此曲为“亡国之音”。这里是运用典故。歌句说商女唱这首歌曲是“不知亡国恨”，诗人似乎是在斥责“商女”无知，但是诗人的矛头所向，却是那些身负天下安危，但醉生梦死的权势显达和统治者，在斥责中抒发了诗人忧国忧民的思想感情。四、作文（50分）23.阅读下面材料，按要求作文。我认为人的一生中总会有某个时刻，需要坚守自己的决定。一个说“这就是我，这就是我的选择”的时刻。——石黑一雄《无可慰藉》请从下面两个写作任务中任选一个，写一篇作文。（1）请以“那个时刻，我坚守了自己的决定”为题目，写一篇记叙文。（2）请自拟题目，自选角度，写一篇简单的议论文。要求：①按文体要求作文。②600字左右。③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。【23题答案】【答案】范文（一）那个时刻，我坚守了自己的决定儿时的我，对那青青绿草不予理睬，甚至投去不屑的一瞥。但自从那个狂风之夜看到小草的那一刻，我改变了我那曾经愚蠢的想法……期末考试后的那一次返校，是我那个学期最灰暗的一天。当我兴高采烈地拿着成绩单，却看到十七名的那一栏印着我的名字时，我绝望了！上了初中后，我的成绩一直稳定在十一名左右，曾经的我还在全校前100考场。考试时，别人极其羡慕的目光盯着我走进考场，我的自豪与骄傲！那时的自豪，被此时的一张冰冷的成绩单上的一个跌入低谷的成绩击得粉碎。我不敢去看同学们期盼成绩的炙热的目光，更不想听他们在议论成绩时那满足的口吻。我将目光瞥向窗外。天阴的可怕，没有一丝阳光，狂风吹着玻璃呼呼的响，枝干在寒风中瑟瑟发抖，仿佛是一个做错了事的孩子在家长的斥责声中不安的抖动。学科网（北京）股份有限公司 我的心和那阴沉沉的天一样，不安和恐惧笼罩着我，上课时心不在焉的听着老师在讲台上眉飞色舞的讲着，就像一个不会说话的木偶在表演他的独角戏。我很不安，真的，不安！回家的时候，天已经黑了，那伸手不见五指的漆黑裹着狂风很叫人害怕。我在风的怒吼中听出了嘲讽，听出了不满。原本低沉的头更低了。在风的狂舞下，我有些站不住脚跟，于是，躲在房檐下的台阶处准备避风。一些小草吸引了我的注意。灯光下的它们在凛冽的寒风中微微颤抖。绿中透黄，黄中泛白的身子被吹得东倒西歪后又不安的抖动起来，但它们没有一个倒下，没有一个倒下，没有一个向那疯狂的风低头，努力的撑着有些枯萎的身子。被吹倒。再微微直立，他们像挺直了胸脯的边防战士。望着它们斗志昂扬的样子，望着它们执意用自己的满身蓬勃迎接盎然春意的决心！那个时刻，怦然心跳间，我懂了。考验中，会遇到一次次挫折，会一次又一次被推倒。但我应该像小草一样，一次又一次在挫折中站起，一次又一次在失败中历练。从那个时刻起，我选择用自己坚强地不懈的努力去迎接属于我的成功意志！这是我的决定。（二）坚守自我你可曾看到山阴道上虽脚步踉跄却仍埋首前行的探索者？你可曾看到汪洋海上虽船身起伏却仍劈波斩浪的航海家？他们虽历尽险阻却仍坚守自我，如同那只看似愚笨却叫人油然生敬的小猫，纵沧海桑田，花落燕归，却不忘自己心中的那盏灯火，让它永恒不灭。坚守自我是菊花般的清香高远，千金之重，推不倒他心中的坚持；名誉之盛，斩不断他对工作的执着。他是稀土资源研究征途上的开拓者，也是坚守自我的实践者。徐光宪，不为名所负，不为利所撼，是一株静静绽放的菊，置身山谷，幽香却挟带着他的淡泊从容飘向四方极盛之地。坚守自我是梅花般的坚韧不屈，战火纷飞，割不裂他对华夏五千年文明的挚爱；动乱迭起，消不灭他对考古事业的万丈热情，他是田间考古方法的缔造者，也是坚守自我的典范者，李济，发掘出中国古文明的朵朵奇葩，守卫着如此易碎的秦砖汉瓦，是一朵寒冬傲放的梅，身处烈风凝雪之中，却不屈不倒，落下的瓣瓣馨香都是他不朽的丰碑。坚守自我是苏子驾扁舟举匏樽凌万顷时的一毫莫取，是鲁迅大笔如椽泼墨倾吐时的笔墨伐挞。清风夜唳之中，坚守自我才能成就一种永恒，才能让圣火长明。而生活的大潮总将众多的帆席卷吞没，叫人心生遗憾。黄光裕是如此，中国首席的名号，并不让他满足，他转而陷入了更黑暗的深渊，一步步走向牢狱，走向人生的困乏之境，他大概没有看过枚乘院中挺立的大树吧！所以叫金钱奢靡吞噬了他人生中的那盏灯，残灯已无焰，何止影幢幢？当坚守退去，生命只能消隐去它如练的光华，是一缕没有质感的青烟，再没有依靠，悲兮！黑夜来临的时候，请执起烛柴，点亮你的心灵之火吧！这火映照着你人生的路途，指引着你人生的方向，让你在浊浪滔天之中坚守内心的一抹素净，请看看凉风中乍开的昙花，她没有万众瞩目，她更没有绚彩斑斓，但她仍极尽柔美而开，释放优雅而败。短暂的生命是她对自我的坚守。学科网（北京）股份有限公司 试看旭日，试看月华，他们正见证着我们的人生，请坚守自我，让心中的灯火永恒不灭吧！【解析】【详解】这是一道有两个写作任务的作文题目。题目一：是命题作文。第一，审题立意。“那个时刻”对时间及事情的数量作了限制，“那个时刻”，规定了时间范围，有追忆的意味。一定要控制好所写事情所发生的时间点，一般情况下，“那个时刻”是指一个瞬间，而不是一个长时段，在时间上只是一个“点”，要对“那个时刻”这一特定瞬间加以具体细致的描绘，描绘出特定时刻人物的语言、动作、神态和细节的变化，写出画面质感，来引发读者心灵上的共鸣。“我”是对人称作了交代，作文要表达“我”的成长感悟或情感。而中心词“坚守”更是对事情的性质作了必要的要求。“坚守”的意思是“坚决守卫”，也就是说生活中凡与“坚决守卫”有关的人和事都可成为写作对象。“我”为什么要坚守？在何种情况下坚守自己的决定？要写一次关于“坚守”的事情，来表现“坚守决定”所包含的“我”怎样的思想、情感和感悟等。需要注意的是，先要考虑“坚守”的是什么，譬如“坚守诚信的决定”“坚守正直的决定”“坚守善良的决定”“坚守道德底线的决定”等等。第二，精心选材。学会从自然、社会、人生、书本中发现“那个时刻”。从写作技法上来看，可以采取以小见大的写法。比如，生活中看见父亲的背影、妈妈的白发时仿佛停滞的那个时刻，“我”坚守自己一定要刻苦努力的决定；自然中旭日东升的那个时刻，雏鸟展翅的那个时刻，“我”坚守自己一定不能放弃，要充满斗志，冲破云层，实现自己的理想；还可以写对某一为人处世原则的坚守，对某一诺言的坚守等等。第三，文体上，一定要写成记叙文。题目二，可看作是材料作文。第一，审题立意。材料的中心词是“坚守”。“坚守”意即坚定的守卫。它与“坚持”意思有别。“坚守”之“守”，强调“不使攻破”；“坚持”之“持”，突出“使继续下去”。审题时切不可将它们混为一谈。1）“坚守”是一宽泛的字眼，从语法上看可以添加宾语，可以补写出许多现实具体的内容。可多侧面多角度立意。因此，本次作文审意立意贵在做到：进行联想，添加因素，化大为小，化抽象为具体。可在“坚守”后加中心词，在“坚守的内涵”上作文章：必胜的信念、高洁的志趣、人生的准责、精神的家园、道德的底线、内心的宁静、思想的清纯、人间的真情、做人的气节（良知）、人生的梦想、中国传统文化、传统美德（诚实守信、吃苦耐劳、勤俭节约）等等。也可着眼于“坚守的意义”，在其后加“的力量”“的奇迹”。总之，要大处着手，高点定位。选择自己熟悉的有价值有意义的写作内容，赋予“坚守”以客观的现实内容，做到文章内容充实具体。学科网（北京）股份有限公司 2）可在“坚守”前加附加成分：在困境中坚守必胜的信念、在金钱名利面前坚守人生的准责、在日新月异的社会发展面前坚守传统文化、在喧嚣嘈杂的社会环境中坚守内心的宁静、在世俗的洪流中坚守自己的精神家园等。这样做的目的是，进一步增添具体的现实内容，开启写作思路，使文章更有现实意义和针对性。3）参考立意：人生需要坚守；坚守的价值；坚守初心，方得始终；坚守的美丽；等等。第二，选材构思。行文过程中要重点讲清为什么要坚守，坚守此项内容的重大意义和现实紧迫性，这样才能作到针砭时弊，激浊扬清的目的。回眸历史，伯夷拒食周粟，饿死首阳山中，坚守了爱国节操；陶渊明辞官归隐，采菊东篱下，坚守了高洁人格；李太白醉酒狂歌，坚守一份狂傲；杜子美茅屋疾呼，坚守一份关怀；文天祥宁死不屈，坚守一份节操；托尔斯泰高龄出走，坚守一份朴素的心灵……构思时，你无论取材何种坚守，笔锋务必指向坚守者的心灵，展示那道无形的底线，渗透进你的感悟与深思，讴歌某种伟大的品格，或者阐发某种深刻的哲理。否则，只是流于写那种有形之坚守，尽管硝烟弥漫，旌旗漫卷，热闹是有，但是不能震撼人的情志，启迪人的沉思，犹如风过无痕，浪行无迹，给人以肤浅浮泛、味同嚼蜡之感。第三，文体上，一定要写成议论文。学科网（北京）股份有限公司