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吉林省梅河口市五中等名校2021-2022学年高二上学期期末联考语文试题(解析版)
吉林省梅河口市五中等名校2021-2022学年高二上学期期末联考语文试题(解析版)
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语文一、现代文阅读(34分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成下面小题。语言是人类文明的源头、文明的载体,也是文明的本体。在中外交流领域,教育是人文交流领域最为活跃的因素,而语言作为跨越中外之河的彩虹桥,是讲好中国故事的金钥匙,对推动构建人类命运共同体意义重大。当今世界正在经历百年未有之大变局,面对世界多极化、经济全球化、社会信息化和文明多样化的深刻影响,我们倡导建设多元共存、交流互动、持续发展的人类语言共同体,助力构建人类命运共同体。人类语言共同体倡导人类语言多元共存。多元是人类语言共同体的主要特征。当前世界呈现多元化的发展态势,世界语言格局作为政治经济文化格局的一部分,也同样如此。2018年中国政府会同联合国教科文组织成功举办首届世界语言资源保护大会。会议以“语言多样性对于构建人类命运共同体的作用”为主题,通过了重要成果性文件《岳麓宣言》,强调“保护与促进世界语言多样性”。所以,多元是人类语言共同体生息的根本,要通过全球语言的交流互鉴,推动人类语言共同体的建设和发展。人类语言共同体倡导人类语言交流互动。交流是人类语言共同体建设的重要途径。语言是人类文明的载体,是人们沟通理解的钥匙,是文化交流的纽带。当今世界,随着全球化和世界经济一体化的不断深入,不同国家人民之间的相互交流日益频繁,文化交融达到了前所未有的高度。习近平总书记曾说过“语言是了解一个国家最好的钥匙”,“一个国家文化的魅力、一个民族的凝聚力主要通过语言表达和传递”。语言是人际沟通的力量、国际理解的力量、文明传承的力量和文化传播的力量。语言交流成为促进沟通、互相尊重、包容理解、维护和平、推动人类文明进步的必要手段。因此,建设人类语言共同体,就要充分重视和发挥语言沟通的重要作用。人类语言共同体倡导人类语言持续发展。可持续发展是人类社会的共识,也是人类命运共同体的重要内容。语言发展是传承文化的需要,也是保持文化多样性和持续性发展的需要。人类社会的发展离不开语言形态的发展。从语音到文字到电子化再到多模态,信息传递的方式不断改变,交流沟通的形式和语言载体不断创新,语言共同体要适应新形势,发展新业态。每一种语言也都不会停滞不前,必然随着社会进步不断更新自己的内部系统。语言的发展丰富了文的表达,而文化的发展又促进了语言的发展。文化因积累而形成传统,珍视传统而又开放兼容,离不开语言发展的基础性作用。我国的新文化运动和以色列希伯来语的复兴,就是语言与文化相互作用的结果,昭示着古老语言在全新时代的继续发展。经济全球化、信息网络化已经把世界连成一体,人类语言文化的发展将不再故步自封,而是在相互影响中多元共存。人类语言共同体的建设也需要在发展中相互尊重、相互包容和相互学习。学科网(北京)股份有限公司 (摘编自《勇担新时代使命构建人类语言共同体》,《光明日报》2021年10月7日)1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是()A.在中外交流中,作为文明本体的语言对推动构建人类命运共同体具有重大的意义。B.多元是人类语言共同体的主要特征,也是推动人类语言共同体建设和发展的根本。C.在全球交流日益频繁背景下,语言交流可促进沟通、维护和平、推动人类文明进步。D.语言共同体适应新形势,发展新业态,倡导持续发展,这是适应人类社会发展的需要。2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是()A.文章开篇明确指出语言与文明的关系以及语言在中外交流领域的作用。B.文章第三段运用例证法论证了倡导人类语言多元共存很有必要的道理。C.文章重点从三个方面阐述勇担新时代使命构建人类语言共同体的观点。D.文章采用总—分式结构,论证时多方引用,层次清晰,说理具有严密性。3.根据原文内容,下列说法正确的一项是()A.我们唯有建设多元共存、交流互动、持续发展的人类语言共同体,才能更好地应对当今世界的大变局。B.语言是文化交流的纽带,在建设人类语言共同体时,我们要充分重视和发挥语言表达和传递的作用。C.语言发展是传承文化的需要,只要人类语言持续发展,人类语言共同体的建设就一定能顺利地开展。D.我国的新文化运动和以色列希伯来语的复兴,证明保持文化多样性和持续性发展对人类发展很重要。【答案】1.B2.D3.B【解析】【1题详解】本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。B.“也是推动人类语言共同体建设和发展的根本”错,偷换概念,原文是说“多元是人类语言共同体生息的根本”,而不是“推动人类语言共同体建设和发展的根本”。故选B。【2题详解】本题考查学生分析论点、论据和论证方法能力。D.“论证时多方引用”错,文章只在论述人类语言共同体倡导人类语言交流互动时运用了引证法。故选D。【3题详解】本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。A.“唯有……才能”说法错误,于文无据。原文是“我们倡导建设多元共存、交流互动、持续发展的人类语言共同体,助力构建人类命运共同体”,而不是选项说的条件关系。学科网(北京)股份有限公司 C.“只要……就”说法绝对化,且于文无据。原文是“人类语言共同体倡导人类语言持续发展……语言发展是传承文化的需要,也是保持文化多样性和持续性发展的需要”,选项说法太绝对。D.“证明保持文化多样性和持续性发展对人类发展很重要”错误,根据原文“我国的新文化运动和以色列希伯来语的复兴,就是语言与文化相互作用的结果,昭示着古老语言在全新时代的继续发展”,可知我国的新文化运动和以色列希伯来语的复兴应是证明古老语言在全新时代的继续发展。故选B。(二)实用类文本阅读(本题共3小题,11分)阅读下面的文字,完成下面小题。材料一:App开屏广告脱胎于App开屏页,本是App开发者为应对早期硬件算力有限,防止用户产生系统卡顿负面认知的权宜之计,但长期培养出的使用习惯使开屏页逐渐为用户接纳,进而被有关企业开发成开屏广告,用以开拓营收渠道,实现流量变现。在不影响使用体验的前提下,适度的广告投放有助于企业提升效益、用户拓展认识,形成正面传播效果。然而,一些企业对开屏广告技术的运用逐渐“走形变味”,种种“套路”令人不胜其烦。App社会效应的好坏更多取决于其背后的应用者、设计者。一些企业受惑于眼前利益,数字伦理长期失范,在法律法规面前大打“擦边球”,造成App开屏广告“野蛮生长”,受众负面看法持续增多,最终损伤企业自身。在数字技术普遍应用于人们工作与生活诸多方面的当下,良好的数字伦理需要多方共同守护与遵守。近年来,相关职能部门不断加强立法、监管力度,相继出台了一系列行业法律法规。企业作为数字伦理的遵循主体,不能被动无为。企业要坚持以用户为中心,以创造正向社会价值为目标,拒绝滥用数字技术侵害消费者合法权益。须将数字伦理作为基本价值追求,重视用户诉求,抵制行业乱象,还人们一个清爽、绿色、友好的App开屏广告。(摘编自《开屏广告不能任性》,《经济日报》2021年6月21日)材料二:“App”本是英文“Application”的简称,通常指的是手机应用程序,既然是“应用”程序,必然能够提供某方面的服务、满足用户特定的需求。当然,这并不是说App不能内置广告,但应该在呈现方式、广告内容等方面考虑用户的感受。就如同现在很多网站的广告一样,应该在合适的位置设置“关闭键”。但上海市消保委的此次报告却显示,在对比分析的600款App中,58%的App含有广告,其中69.7%的广告没有“关闭键”,其中还有不少知名的App。除了强制显示外,个性化广告推荐“不可选择”是App学科网(北京)股份有限公司 内置广告的另一大问题。要对用户进行精准的广告推送,必定离不开搜集和运用与用户使用习惯有关的各类个性化信息,这其中很可能就包括用户的一些隐私。尽管在当前技术条件下,整个过程可以做到没有人工干预,但用户作为消费者,理应有选择权。但据上述报告的有关数据显示,600款App中仅有14.5%的App可以找到个性化广告推荐关闭入口。App毕竟是以服务用户为根本目的,不能主客易位,不能让广告成为主角,更不能对广告内容不加选择,而应该在谋取商家利益的同时兼顾社会效益,这样才能有良好的口碑和长远的发展。当然,监管部门也应对App内置广告存在的问题加强监管,对一些违法违规广告依法加大惩治力度,既有效维护用户的合法权益,也用法治方式帮助App规范运营、健康发展,实现多方共赢。(摘编自《App广告不能剥夺用户选择权》,《法制日报》2020年12月18日)材料三:泛滥的手机App广告,不仅影响用户上网体验,还直接涉及用户上网安全和隐私安全。如部分广告向用户推送的其实是一些未经审核的产品,甚至是违法内容。此外,当用户在一个手机App中点击某类广告后,会在其他手机App中接收到大量相同类型的广告,这类“精准推送”,本身就是建立在对个人隐私信息的侵犯之上。因此,严格规范手机App弹窗广告,不容讨价还价,其必要性和严肃性。必须得到更多体认,从而转化为更强的治理动力。近期,工信部对相关乱象进行了集中整治。不过,从近些年的治理进路来看,手机App广告的治理还存在“问题频出—监管治理—安全平稳—再次复现”的恶性循环。相关治理行动还必须在“深”和“实”上有更大的突破,才能真正实现长效化。比如,对于一些多次旧病复发的“顽固分子”,就应该考虑纳入广告黑名单,限制其广告发布资格;其次,也应该鼓励消费者维权,通过引入惩罚性赔偿,让违规违法发布广告、侵犯消费者权益的平台,多掂量掂量违规收益和成本。关不掉的手机弹窗广告,和之前媒体报道的电视开机广告“霸屏”现象有相似之处——不是真的关不掉,只是商家想不想关的问题。否则,怎么群众呼吁了半天无人理睬,而有关部门一重视、一整治,广告就能关掉了呢?无论如何,手机也好、电视也罢,把屏幕的主导权交给用户,这不应该是奢望。(摘编自《手机App广告,到底是关不掉还是不想关?》,“澎湃新闻”2021年7月14日)4.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是()A.因App早期硬件算力有限,为防止系统产生卡顿现象,于是开发者制作了App开屏页。B.适度的广告投放不仅不影响用户对App的使用体验,还有助于企业形成正面传播效果。C.搜集和运用与用户使用习惯有关的个性化信息有助于精准推送广告,但这可能侵犯隐私。D.手机App弹窗广告关不掉是假,商家不想关是真,这和电视开机广告“霸屏”现象相类似。5.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是()A.在数字技术时代,一些企业为了追求眼前利益,任由开屏广告蔓延,这就为手机App带来了负面的社会效应。B.用户作为消费者有权选择App广告内容,但当下有些App对广告内容不加选择,严重危害了用户的选择权。学科网(北京)股份有限公司 C.由上海市消保委关于手机App广告的一些调查数据可知,我国App广告还存在不少问题,我们必须积极面对。D.“精准推送”指用户在某个App看过某类广告后,其他App会推送同类广告,但在当前技术条件下它还无法禁绝。6.目前可采取哪些措施对手机App广告进行整改?请结合材料简要分析。【答案】4.A5.D6.①政府相关职能部门继续加强立法和监管力度,引入惩罚性赔偿机制,并在“深”和“实”上进行更大的突破,真正实现长效化治理。②企业平台需切实负起责任,坚持以用户为中心,以创造正向社会价值为目标,将数字伦理作为基本价值追求,重视用户诉求,抵制行业乱象。③用户应积极维权,维护消费者自身合法权益。【解析】【4题详解】本题考查学生理解文章内容,筛选并整合文中信息的能力。A.“为防止系统产生卡顿现象”错误,根据材料一“本是App开发者为应对早期硬件算力有限,防止用户产生系统卡顿负面认知的权宜之计”可知,并不能防止卡顿,而是不想让用户产生卡顿的认知。故选A。【5题详解】本题考查学生理解文章内容,筛选并整合文中信息的能力。D.“但在当前技术条件下它还无法禁绝”错误,材料二只说“在当前技术条件下,整个过程可以做到没有人工干预”,“无法禁绝”的推断没有依据。且对“精准推送”下的定义也不够准确,选项的表述只是“精准推送”的一种。故选D。【6题详解】本题考查学生归纳内容要点,概括中心意思的能力。“近年来,相关职能部门不断加强立法、监管力度,相继出台了一系列行业法律法规”“近期,工信部对相关乱象进行了集中整治。不过,从近些年的治理进路来看,手机App广告的治理还存在‘问题频出—监管治理—安全平稳—再次复现’的恶性循环。相关治理行动还必须在‘深’和‘实’上有更大的突破,才能真正实现长效化”“监管部门也应对App内置广告存在的问题加强监管,对一些违法违规广告依法加大惩治力度,既有效维护用户的合法权益,也用法治方式帮助App规范运营、健康发展,实现多方共赢”,这些是从政府角度提出措施,要继续加强立法和监管力度,引入惩罚性赔偿机制,并在“深”和“实”上进行更大的突破,真正实现长效化治理。学科网(北京)股份有限公司 “企业作为数字伦理的遵循主体,不能被动无为。企业要坚持以用户为中心,以创造正向社会价值为目标,拒绝滥用数字技术侵害消费者合法权益。须将数字伦理作为基本价值追求,重视用户诉求,抵制行业乱象,还人们一个清爽、绿色、友好的App开屏广告”“App毕竟是以服务用户为根本目的,不能主客易位,不能让广告成为主角,更不能对广告内容不加选择,而应该在谋取商家利益的同时兼顾社会效益,这样才能有良好的口碑和长远的发展”,这是从企业平台角度提出措施,要切实负起责任,坚持以用户为中心,以创造正向社会价值为目标,将数字伦理作为基本价值追求,重视用户诉求,抵制行业乱象。“其次,也应该鼓励消费者维权,通过引入惩罚性赔偿,让违规违法发布广告、侵犯消费者权益的平台,多掂量掂量违规收益和成本”,这是从消费者角度提出要求,要求用户应积极维权,维护消费者自身合法权益。(三)文学类文本阅读(本题共3小题,14分)阅读下面的文字,完成下面小题。楼上的小提琴声王溱房东太太推开门的时候,小提琴声刚好就响起,仿佛她推开的不是门而是音乐盒的开关。“是楼上那个小姑娘在拉小提琴。”房东太太解释道。见他愣着不说话,房东太太又说:“木房子隔音是要差一些的,但你放心,她只在这个时间拉,晚上不会吵的。”“不不不,挺好的。”他赶紧摆手。怎么能把一种乐器的声音归入噪音呢?房东太太把他这句话理解为“没事我能接受”,叮嘱了几句就走了。如果她知道他那句话真实的意思是“太棒了我喜欢这里”的话,一定会为自己没有趁机把房租报高一点儿而后悔。现在他终于可以全神贯注地欣赏来自楼上的音乐了。那应该是一位新手,拉得并不算流畅,让那首原本十分哀伤的《笼中鸟之歌》间或出现很有喜感的叠音,像是葬礼上的哭声忽然高了几个声调又跳回来,或者是滚落的泪珠猛地跳回眼眶重新滚落下来。但总体来说曲子还是哀伤的。他哀伤地把行李箱里的衣服挂到衣柜里,哀伤地把毛巾牙刷什么的摆放到浴室里,哀伤地拿起手机点了外卖,然后有个小伙子莽莽撞撞送来了一份剁椒鱼头饭。当他用一次性筷子把鱼眼睛从一堆辣椒里抠出来时。他莫名其妙地流了眼泪。“对不起!”他对那条只剩下一个头的鱼说,然后愣住了,为什么要说对不起?学科网(北京)股份有限公司 到了第二天状况就好了许多。楼上的演奏家似乎并不喜欢老是重复一首曲子,今天就换了首十分欢快愉悦的。虽然也照样会有卡住后短暂的重复,但欢乐是允许打岔的,就好像在喜剧电影里,忽然冒出观众的笑声反而会增添欢快的气氛。他努力想了一下,没想起来这是什么曲子。也没关系,那些什么A啊G啊大调小调的标签原本就苍白无力。他破天荒开了一瓶啤酒,好庆祝今天的外卖里莫名其妙多了一个煎蛋。但他很快就觉得为一只蛋而庆祝有些草率,于是决定改为庆祝自己搬到新的公寓。这里可比之前租的那个破房间强多了,那里隔壁有一对老夫妻天天吵架,狠毒的咒骂声常穿透墙壁钻过来,钻进他的梦里。他不堪其扰,只好跟房东提出终止合约,但房东的咒骂声并不比那对老夫妻弱,他只好舍弃两个月的押金落荒而逃。第三天,第四天……音乐总在他下班后的某个时间准时响起。房东太太没有骗人,小提琴响起的时间十分固定,结束的时间也十分固定。这种规范化的操作让他想起了去年参加的一场盛大的音乐会,在全市最高级的音乐厅举行的,他阴错阳差得到了一张十分昂贵的票。记得那天他刻意打扮了一下,皮鞋擦得发亮,脖子上的丝巾打了蝴蝶结的女检票员对他点头微笑,做了个“请”的手势。他走进一个很大的演奏厅,据说能提供全方位立体环绕声。他手中的票上有个很棒的号码,他走向座位的时候,穿西装的小伙子很有礼貌地引领着他,最后单手放在胸口鞠了个九十度的躬。整场音乐会让人十分愉悦,除了各种乐器的声音外就没有别的什么声响,连呼吸声都没有。演出结束的时候他暂时忘记了自己是坐公交车去的,像开宝马的人一样优雅地跟工作人员挥手道别。这种愉悦感一直持续了好几天,那几天不管电话那头传来的声音有多暴躁多无礼,都被一直回转在他脑中的优美旋律化解了。他轻而易举就把对方的怒气化为无形,然后语气优雅地背诵那些每天都要重复很多遍的说辞。有时候他会怀疑“客服”这个职位的必要性,明明是按照规范来回复客户的问题,为什么不直接放录音就好了?他的经理是这样答复他的:“人和机器,哪能一样呢?”后来他渐渐理解了这句话的意思。人和机器,确实不一样,就像手机上下载的音乐,跟现场演奏的能一样吗?“情怀无价,”他说“尤其是音乐。”但新公寓带给他的情怀并没有持续很久。一个多月以后的某一天,他照常点了外卖,红焖猪手饭,筷子都拆好了,就等着音乐声起好准时开吃。但等啊等啊,猪手上的汁都凝固了,小提琴声还是没有响起。他咽了咽口水,扔下筷子就往外跑,找到正对自己上方的那一间房,砰砰砰敲起门来。开门的是个瘦弱的小姑娘,诧异地望着他:“你找谁?”他支支吾吾地问小提琴是不是她拉的,又问她为什么今天不拉了,这下小姑娘更诧异了:“我拉不拉小提琴跟你有什么关系呢?”他鼓起勇气说:“请你继续每天在那个时间拉小提琴吧,我可以付你钱,你开个价。”小姑娘砰地关上门。“有钱了不起呀?神经病!”门内传来一声咒骂。(选自《小小说选刊》)7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()A.房东太太推开门就听到小提琴声,未见其人,先闻其声,这引起了读者的阅读兴趣,推动了故事情节的发展。学科网(北京)股份有限公司 B.小说详细描写了“他”两次听小提琴弹奏后或喜或悲的反应,从侧面写出了小提琴演奏者演奏技艺的高超。C.“他”因受不了以前邻居的吵闹而想要搬离,最终在舍弃两个月押金的前提下搬到这里,但“他”认为这值得。D.小说通篇运用第三人称写法,能更加直接客观地展开故事情节的叙述,也使得“他”这一人物形象跃然纸上。8.请简要分析小说中“他”的形象。9.小说以“楼上的小提琴声”为题,有什么作用?请结合全文简要分析。【答案】7.B8.①“他”是一个身份低微,但渴望受到尊重的电话客服。如“他”工作时“电话那头传来的声音暴躁无礼”,而参加音乐会时女检票员和小伙子对“他”的尊重让“他”难以忘怀。②“他”是一个喜欢高雅音乐、情感细腻的人,如“他”毫不在意木房子隔音差,反而为能欣赏楼上的音乐感到开心;“他”在听到《笼中鸟之歌》时,感受到哀伤,甚至流了泪。③他希望生活、工作有“情怀”,而不是麻木机械,如“他”认为“情怀无价”“尤其是音乐”,每天伴着音乐声准时吃饭。9.①“楼上的小提琴声”是小说的行文线索,围绕它写了听琴声、由琴声产生联想、想听琴而不得等情节,集中紧凑。②“他”对“楼上的小提琴声”先是欣赏,然后每天准时守候,再到没有音乐就不开饭,突出了“他”喜爱音乐追求情怀的人物形象。③小说在“楼上的小提琴声”中断后小姑娘对“他”的咒骂中戛然而止,展现了现代社会中冷淡的邻里关系,以及人与人之间缺少相互理解和尊重等问题,丰富了小说主题。【解析】【7题详解】本题考查学生对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏能力。B.“从侧面写出了小提琴演奏者演奏技艺的高超”错误,从文中“拉得并不算流畅”“照样会有卡住后短暂的重复”等信息可知,小提琴演奏者演奏技艺并不高超。故选B。【8题详解】本题考查学生鉴赏作品的人物形象的能力。学科网(北京)股份有限公司 “现在他终于可以全神贯注地欣赏来自楼上的音乐了。那应该是一位新手,拉得并不算流畅,让那首原本十分哀伤的《笼中鸟之歌》……他哀伤地把行李箱里的衣服挂到衣柜里,哀伤地把毛巾牙刷什么的摆放到浴室里,哀伤地拿起手机点了外卖,然后有个小伙子莽莽撞撞送来了一份剁椒鱼头饭。当他用一次性筷子把鱼眼睛从一堆辣椒里抠出来时。他莫名其妙地流了眼泪”“到了第二天状况就好了许多。楼上的演奏家似乎并不喜欢老是重复一首曲子,今天就换了首十分欢快愉悦的。……他破天荒开了一瓶啤酒,好庆祝今天的外卖里莫名其妙多了一个煎蛋。但他很快就觉得为一只蛋而庆祝有些草率,于是决定改为庆祝自己搬到新的公寓”,“他”喜欢音乐,听到哀伤的音乐,他会感受到哀伤,甚至流了泪;听到欢快的音乐,他会感到愉悦,可见“他”是一个喜欢高雅音乐、情感细腻的人。“记得那天他刻意打扮了一下,皮鞋擦得发亮,脖子上的丝巾打了蝴蝶结的女检票员对他点头微笑,做了个‘请’的手势。……穿西装的小伙子很有礼貌地引领着他,最后单手放在胸口鞠了个九十度的躬”“演出结束的时候他暂时忘记了自己是坐公交车去的,像开宝马的人一样优雅地跟工作人员挥手道别”,文中重点描写了“他”参加音乐会时女检票员对他点头微笑,穿西装的小伙子很有礼貌地引领着他,给他鞠躬,可见“他”是一位渴望受到尊重的人。“这种愉悦感一直持续了好几天,那几天不管电话那头传来的声音有多暴躁多无礼,都被一直回转在他脑中的优美旋律化解了。他轻而易举就把对方的怒气化为无形,然后语气优雅地背诵那些每天都要重复很多遍的说辞。有时候他会怀疑‘客服’这个职位的必要性”,这段文字交代了“他”的身份和工作,“他”是一个电话客服,常常会遇到暴躁多无礼的人,但“他”要用优雅的语气回复人们,可见“他”是一个身份低微的电话客服。“他的经理是这样答复他的:‘人和机器,哪能一样呢?’”“后来他渐渐理解了这句话的意思。人和机器,确实不一样,就像手机上下载的音乐,跟现场演奏的能一样吗?”“‘情怀无价,’他说‘尤其是音乐’”,“他”理解了老板的话,认为“情怀无价”“尤其是音乐”,每天伴着音乐声准时吃饭,可见他希望生活、工作有“情怀”,而不是麻木机械。【9题详解】本题考查学生分析文章标题的含义和作用的能力。小说开头以小提琴声展开文本,推动情节发展,然后叙述了“他”来到新住处后听琴声、由琴声产生联想、想听琴而不得,最后以“他”找小提琴声结束,可见小说以“楼上的小提琴声”为线索,用“楼上的小提琴声”贯穿全文,是小说情节集中完整。小说通过描写“他”对“楼上的小提琴声”的感受来表现人物形象。小说详细地描写了“他”两次听小提琴演奏后或悲或喜的心情。琴为心声,琴声传达出“他”当时的心境。然后“他”每天准时守候“楼上的小提琴声”,甚至到了没有音乐就不开饭的地步,突出了“他”喜爱音乐追求情怀的人物形象。“他”是一位喜爱音乐追求情怀的人,“他”渴望被人尊重,当“他”听不到“楼上的小提琴声”后去找小提琴声时,小说却以小姑娘对“他”的咒骂结束全文,引人深思现代社会中冷淡的邻里关系,以及人与人之间缺少相互理解和尊重等问题,起到了深化小说主题的作用。二、古代诗文阅读(36分)(一)文言文阅读(本题共4小题,17分)阅读下面的文言文,完成下面小题。学科网(北京)股份有限公司 唐高祖武德七年,初定均田、租、庸、调法。丁中之民,给田一顷,笃疾减什之六,寡妻妾减七,皆以什之二为世业,八为口分。每丁岁入租,粟二石。调随土地所宜,绫、绢、纯、布。岁役二旬;不役则收其佣,日三尺。有事而加役者,旬有五日,免其调;三旬,租、调俱免。水、旱、虫、霜为灾,什损四以上免租,损六以上免调,损七以上课役俱免。凡民赀业分九等。百户为里五里为乡四家为邻四邻为保在城邑者为坊田野者为村食禄之家无得与民争利工商杂类无预士伍男女始生为黄,四岁为小,十六为中,二十为丁,六十为老。岁造计帐,三年造户籍。玄宗开元九年,诏括天下逃移户口,议定赋役,事见《奸臣聚敛》。代宗大历十四年。旧制,天下金帛皆贮于左藏,太府四时上其数,比部覆其出入。及第五琦为度支、盐铁使,时京师多豪将,求取无节,琦不能制,乃奏尽贮于大盈内库,使宦官掌之,天子亦以取给为便,故久不出。由是以天下公赋为人君私藏,有司不复得窥其多少,校其赢缩,殆二十年。宦官领其事者三百余员,皆蚕食其中,蟠结根据,牢不可动。杨炎顿首于上前曰:“财赋者,国之大本,生民之命,重轻安危,靡不由之,是以前世皆使重臣掌其事,犹或耗乱不集。今独使中人出入盈虚,大臣皆不得知,政之蠹敝,莫甚于此。请出之以归有司,度宫中岁用几何,量数奉入,不敢有乏。如此,然后可以为政。”上即日下诏:“凡财赋皆归左藏,一用旧式,岁于数中择精好者三五千匹,进入大盈。”炎以片言移人主意,议者称之。(节选自《通鉴纪事本末·两税之弊》)10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A.百户为里/五里为乡/四家为邻/四邻为保/在城邑者为坊/田野者为村/食禄之/家无得与民争/利工商杂类/无预士伍/B.百户为里/五里为乡/四家为邻/四邻为保在/城邑者为坊/田野者为村/食禄之/家无得与民争/利工商杂类/无预士伍/C.百户为里/五里为乡/四家为邻/四邻为保/在城邑者为坊/田野者为村/食禄之家/无得与民争利/工商杂类/无预士伍/D.百户为里/五里为乡/四家为邻/四邻为保在/城邑者为坊/田野者为村/食禄之家/无得与民争利/工商杂类/无预士伍/11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()A.课役,赋税和徭役。课,按规定的数额和时间征收赋税,文中直接代指赋税。B.开元,唐玄宗李隆基的年号。唐玄宗与唐太宗一样,在位期间只有一个年号。C.左藏,古代国库之一,以其在左方,故称之。唐代左藏掌钱帛杂彩、天下赋调。D.有司,古代设官分职,各有专司,故称之。如《廉颇蔺相如列传》:“召有司案图。”12.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是()A.学科网(北京)股份有限公司 唐高祖时初步制定了均田制度和租庸、调法,按照均田制度的规定,所有授给百姓的土地,十分之八按丁口分配,剩下的可以世代传耕。B.百姓每年要为国家服役二十天,如果不想服役,可以缴纳每天三尺布来代替;如果因特殊情况需要加服徭役,国家也有相应的减免政策。C.唐代宗大历十四年之前规定国家的金钱、绢帛都储存在左藏,由太府寺按四季上报数量,由比部审查财政的收支账目并进行统一分配取用。D.杨炎上奏皇帝,请求把国家的财政收入交出来给政府有关部门管理,皇帝采纳了他的建议,杨炎的做法也受到了当时评论者的一致称赞。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)及第五琦为度支、盐铁使,时京师多豪将,求取无节,琦不能制。(2)今独使中人出入盈虚,大臣皆不得知,政之蠹敝,莫甚于此。【答案】10.C11.B12.C13.(1)等到第五琦担任度支、盐铁使,当时京城有很多权势显赫将领,索求财物毫无节制,第五琦无法控制。(2)现在只让宦官掌管财政的收支和盈余亏空,朝廷大臣都不知道情况,政事的败坏,没有比这更严重的了。【解析】【10题详解】本题考查学生文言文断句的能力。句意:民众百户编为一里,五里编为一乡,四家编为一邻,四邻编为一保。编户组织在城市中的称为坊,在乡野的称为村。领取国家俸禄的人,不得和百姓争夺利益。从事工商等杂业的人,不得参军。“四家为邻”“四邻为保”是并列结构,应在“保”后断句,排除BD;“食禄”修饰“家”,中间不能断开,“与民争利”意思是和百姓争夺利益,“利”是“争”的宾语,中间不能断开,排除A。故选C。【11题详解】本题考查学生理解古代文化常识的能力。B.“唐玄宗与唐太宗一样,在位期间只有一个年号”错误。唐玄宗在位期间共有三个年号:先天、开元、天宝。故选B。【12题详解】本题考查学生理解文章内容的能力。学科网(北京)股份有限公司 C.“并进行统一分配取用”错误,原文并未提及,只说“比部覆其出人”,即比部审查财政的收支账目。故选C。【13题详解】本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。(1)得分点:“及”,等到;“豪将”,权势显赫的将领;“无节”,毫无节制;“制”,控制。(2)得分点:“中人”,宦官;“出入盈虚”,掌管财政的收支和盈余亏空;“蠹敝”,败坏;“甚于此”,状语后置句,“于此甚”。文言文参考译文:唐高祖武德七年(624年),初步制定均田制度和租、庸、调法。对丁男和中男,国家授予一顷田,有严重疾病的减授十分之六,守寡的妻妾减授十分之七,(所有授给百姓的土地)都以十分之二作为世业田(可以世代传耕的土地),十分之八作为口分田(按丁口分配的土地)。每丁每年缴纳的租税,是二石粟。户调则根据当地的特产,可交绫、绢、纯、布。每丁每年服役二十天;不服役则国家收取佣,按每日三尺布计算。有特殊事情要加服徭役的,加役十五天,可免掉户调;加役三十天,租税和户调全都免掉。遇到水、旱、虫、霜灾害,收成损失十分之四以上的免租,损失十分之六以上的免调,损失十分之七以上的赋税和徭役全免。百姓的财产按多少分为九等。民众百户编为一里,五里编为一乡,四家编为一邻,四邻编为一保。编户组织在城市中的称为坊,在乡野的称为村。领取国家俸禄的人,不得和百姓争夺利益。从事工商等杂业的人,不得参军。男女刚生下来时称为黄,四岁称为小,十六岁称为中,二十岁称为丁,六十岁称为老。政府每年编造计帐,每三年编造一次户籍。唐玄宗开元九年(721年),下诏清查天下逃亡和迁移的户口,讨论制定赋税和徭役制度,此事见《奸臣聚敛》。唐代宗大历十四年(779年)。按以往的制度,国家的金钱、绢帛都储存在左藏,太府寺按四季上报数量,比部审查财政的收支。等到第五琦担任度支、盐铁使,当时京城有很多权势显赫的将领,索求财物毫无节制,第五琦无法控制,于是上奏把国家的财物全部存放到大盈内库中,让宦官管理,皇帝也因为取用起来方便,所以很长时间不再移交出来。自此以后,国家的赋税收入变成了君主的私人财产,有关政府部门再也不能知道全国财政收入有多少,查对它的盈余、亏空,这种状况持续大概二十年。管理大盈内库的宦官有三百多人,都侵吞其中的财物,盘曲勾结,他们的地位十分稳固,不可动摇。杨炎在皇帝面前磕头,说:“财赋收入,是国家的根本,是老百姓的命脉,国家的轻重、安危,没有不依赖它的,所以以前都委派重要的大臣掌管财政,仍然有时会出现损耗和混乱、财政无法掌握的现象。现在只让宦官掌管财政的收支和盈余亏空,朝廷大臣都不知道情况,政事的败坏,没有比这更严重的了。请把国家的财政收入交出来给政府有关部门管理,估算宫中每年需要花费多少,按数送入宫中,不敢使宫中的经费短缺。这样,才能治理国家。”皇帝当天就颁布诏书:“凡是财税收入都由左藏收管,按照以前的制度办,每年在收入的财物中挑选精致的绢帛三五千匹,交给大盈内库。”杨炎用几句话就改变了君主的想法,评论的人都称赞他。学科网(北京)股份有限公司 (二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首宋诗,完成下面小题。稚川约晚过进叔,次前韵,赠稚川,并呈进叔黄庭坚人骑一马钝如蛙,行向城东小隐家。道上风埃迷皂白①,堂前水竹湛清华②。我归河曲定寒食,公到江南应削瓜③。樽酒光阴俱可惜,端须连夜发园花④。【注】①皂白:出自葛洪《抱朴子外篇·自叙》“不能明辨臧否,使皂白区分”。②湛清华:出自谢混《游西池》“景昃鸣禽集,水木湛清华”。③削瓜:削瓜而食,指夏天。④连夜发园花:《唐诗纪事》记载:武则天将去上苑赏花,去前作催花诗一首:“明朝游上苑,火急报春知。花须连夜发,莫待晓风吹。”14.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()A.首联对句中“小隐家”本指隐居山林、行为高尚的人,这里指的是稚川。B.颔联将“迷皂白”与“湛清华”作对比,内容丰富,语言精炼,感染力强。C.从诗题即可看出,这首唱酬诗是写给稚川的;全诗情感真挚,富有意蕴。D.这首七律诗虽多用典故,但读来却不觉其用典,可见诗人艺术手法高明。15.这首诗表达了诗人什么样的思想感情?请结合诗句简要分析。【答案】14.A15.①轻松愉悦。首联写诗人骑着一匹钝马,慢慢向城东隐士家走去,衬托了诗人内心的轻松自在和即将见到好友的愉悦。②钦佩进叔。颔联出句用“迷皂白”比喻当时社会污浊以致是非不分,对句则借青竹写进叔清高不俗的高尚品格,抒发了诗人对进叔的敬佩之情。③珍惜友情。颈联写和朋友相聚日子无多,很快就要分赴两地,尾联写朋友间樽酒相欢,光阴非常宝贵,表达了诗人对朋友之情的珍惜。【解析】【14题详解】本题考查学生鉴赏诗歌内容和艺术特色的能力。A.“这里指的是稚川”错误,由诗题“稚川约晚过进叔”可知,这里指的是进叔。故选A。【15题详解】本题考查学生评价诗歌中作者的思想情感的能力。从首联“人骑一马钝如蛙,行向城东小隐家”可知,诗人当时是悠闲自得地骑着马去“城东小隐家”,作者用“钝如蛙”的细节描写,衬托出当时内心的轻松自在和即将见到好友的愉悦心情;学科网(北京)股份有限公司 联系注释①,从“皂白”出自葛洪《抱朴子外篇·自叙》“不能明辨臧否,使皂白区分”(不能明辨善恶,使黑白分明)可知,颔联的“道上风埃迷皂白”,暗喻了当时的社会环境黑暗腐朽,善恶不分;联系注释②,从“湛清华”出自谢混《游西池》“景昃鸣禽集,水木湛清华”(在夕阳斜照之下,飞鸟归巢,鸣叫着欢聚枝头;落日的余晖流洒在池面树梢,水含清光,树现秀色,水清木华,西池的傍晚更加迷人)可知,颔联的“堂前水竹湛清华”,运用了象征手法,借“堂前水竹”的秀美风姿,赞颂了进叔超凡脱俗的品质。颔联的前后两句形成对比,表达了作者对进叔的崇敬之情;从颈联“我归河曲定寒食,公到江南应削瓜”可知,“我”要在寒食节“归河曲”,友人要在“削瓜”(夏天)到江南。讲述朋友间团聚的日子不多,要倍加珍惜;尾联“樽酒光阴俱可惜,端须连夜发园花”,表达了作者倍加珍惜当下和朋友欢聚畅饮的美好时光,“俱可惜”“端须”突出表达了诗人对朋友之情的珍惜。(三)名篇名句默写(本题共1小题,10分)16.补写出下列句子中的空缺部分。(1)张若虚《春江花月夜》中“___________________,___________________”两句化用典故,暗含鱼雁不能传信之意,含蓄地表达了相思之苦。(2)李白《将进酒》中“___________________,___________________”两句,运用了夸张手法和比喻手法来悲叹人生短促。(3)李贺《李凭箜篌引》中叙写李凭在深秋九月弹奏箜篌,且引得行云不再飘游的两句是“___________________,___________________”。(4)高适在《燕歌行并序》中点明战争的方位和性质,指陈时事,却托之于汉代的两句是“___________________,___________________”。(5)欧阳修在《五代史伶官传序》开篇即提出国家的兴盛与衰败“___________________,___________________”的观点,接着以庄宗得失天下的事例加以佐证。【答案】①.鸿雁长飞光不度②.鱼龙潜跃水成文③.君不见高堂明镜悲白发④.朝如青丝暮成雪⑤.吴丝蜀桐张高秋⑥.空山凝云颓不流⑦.汉家烟尘在东北⑧.汉将辞家破残贼⑨.虽曰天命⑩.岂非人事哉【解析】【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。默写的时候要注意如下词:“鸿”“潜”“暮”“颓”“哉”。三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用I(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成下面小题。我_______________着石库门墙上的方形与石库门头的巴洛克雕花,眼前仿佛浮现出百年前那群穿着长衫的中国青年,他们捧着马克思和恩格斯所著的《共产党宣言》,(学科网(北京)股份有限公司 )。是的,你的生命里,____________了东西文明和智慧。从你在石库门里诞生,就是这样一个让帝国主义列强和反动统治者发抖、用马克思主义装饰头脑、行走在东方大地的红色“生命”。你向人民承诺:当把压在中华民族头上的三座大山推翻之后,我们要将弄堂拓宽成四辆汽车可以并行前进的大马路,将隔壁的旧当铺改造成摩天大厦,将污水潭变成飞舟游弋、鸟儿嬉飞的碧湖。黄浦江里的巨轮将__________,浦东的稻田里要“长”出现代化的美丽都市,一架架“中国制造”的大飞机,将在吴淞口的上空翱翔……呵,______________,你所承诺的都早已成为现实。呵,未来已来,世人从你身上读到,何谓价值,何谓信念,何谓逐梦,何谓光明。17.下列依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是()A.凝视融进车水马龙时时刻刻B.凝聚溶进车水马龙时时刻刻C.凝视融进穿梭如织此时此刻D.凝聚溶进穿梭如织此时此刻18.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是()A.那激荡的文字,如霞光般照亮了年轻共产主义者的心B.那激荡的文字,照亮了年轻共产主义者的心,如霞光般C.如霞光般照亮了年轻共产主义者的心,那激荡的文字D.照亮了年轻共产主义者的心,如霞光般,那激荡的文字19.文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A.从你在石库门里诞生,就是这样一个让帝国主义列强和反动统治者发抖、用马克思主义武装头脑、行走在东方大地的红色“生命”。B.从石库门里诞生的你,就是这样一个用马克思主义武装头脑、行走在东方大地、让帝国主义列强和反动统治者发抖的红色“生命”。C.从你在石库门里诞生,就是这样一个用马克思主义装饰头脑、行走在东方大地、让帝国主义列强和反动统治者发抖红色“生命”。D.从石库门里诞生你,就是这样一个让帝国主义列强和反动统治者发抖、用马克思主义装饰头脑、行走在东方大地的红色“生命”。【答案】17.C18.A19.B【解析】【17题详解】本题考查学生正确使用词语(包括熟语)的能力。学科网(北京)股份有限公司 第一处:凝视,聚精会神地观看,不眨眼睛,神情专注。凝聚,物质由气体变成液体的过程;聚集。语境强调的是聚精会神地看,应选“凝视”。第二处:融进,融化进去;融合进去。溶进,溶化、溶解进去。结合语境,句子的主语是“人的生命”,应选“融进”。第三处:车水马龙,车像流水,马像游龙。形容车马或车辆很多,来往不绝。穿梭如织,来来去去像织布机穿梭一样。形容来去频繁。语境强调的是巨轮来往频繁,应选“穿梭如织”。第四处:时时刻刻,指每一个时刻。强调的是连续性。此时此刻,表示说话的瞬间。强调的是这个时候。结合语境,由“你所承诺的都早已成为现实”可以看出,应选“此时此刻”。故选C。【18题详解】本题考查学生语言表达之情境补写的能力。括号前的内容说的是他们捧着《共产党宣言》,括号里的句子应该接这本书感觉怎么样,主语是“那激荡的文字”的话衔接更恰当,排除C、D。“如霞光般”放到最后,修饰对象不明确,排除B。故选A。【19题详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力。画波浪线的句子有三处语病:一是“从你在石库门里诞生,就是……”缺少主语,应改为“从石库门里诞生的你”。二是“装饰头脑”搭配不当,应改为“武装头脑”。三是“让帝国主义列强和反动统治者发抖、用马克思主义装饰头脑、行走在东方大地的红色‘生命’”语序不当,应该先“用马克思主义武装头脑”,然后“行走在东方大地”,最后“让帝国主义列强和反动统治者发抖”。根据以上分析,结合选项来看,三处错误都改正,表述无误的是B项。故选B。(二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题,11分)阅读下面的文字,完成下面小题。杨梅仲春开花,初夏果熟,六月初上市,七月中旬落市,乡间有俚语:“夏至杨梅满山红,小暑杨梅要出虫。”从芒种时的杨梅初熟,__①__,再到小暑的告别芳华,杨梅的青春只有一个月,在这一个月里,杨梅是当仁不让的主角,一只只竹篮里,盛满玛瑙般的红果子,上面盖着几片新鲜的杨梅叶或者蕨叶,有清新之感,宜入画入诗。学科网(北京)股份有限公司 每到夏天,左邻右舍都会浸杨梅酒。玻璃瓶里倒上高粱酒,浸下杨梅,不消数日,__②__。泡了杨梅的酒,在江南,叫杨梅烧,那是江南人家消暑的佳酿。杨梅酒性子凌厉,宜轰饮斗勇,__③__,青梅酒微甜如果子露,宜浅笑小酌。20.在上面文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。21.请结合第二段,对杨梅酒作简要概括。要求使用转折关系复句,表达简洁流畅,不超过40个字。【答案】20.①到夏至时的杨梅红紫②就可以喝到杨梅酒③不似青梅酒那般温良21.杨梅酒由高粱酒浸泡杨梅而成,它是江南人家消暑的佳酿,但它性子凌厉,宜轰饮斗勇。【解析】【20题详解】本题考查学生语言表达之情境补写的能力。第一空,根据横线前后的句子“从芒种时的杨梅初熟”“再到小暑的告别芳华”,可知这几句是按照时间顺序,描写了杨梅成熟的过程,中间要填的一句是杨梅成熟时的句子,据此可填入“到夏至时的杨梅红紫”。第二空,根据前文“左邻右舍都会浸杨梅酒”“玻璃瓶里倒上高粱酒,浸下杨梅,不消数日”,可知叙述的是左邻右舍浸杨梅酒的过程,最后结果就是杨梅酒浸成功了,据此可填入“就可以喝到杨梅酒”。第三空,横线前的句子“杨梅酒性子凌厉,宜轰饮斗勇”说的是杨梅酒的特点,横线后的句子说的是“青梅酒微甜如果子露,宜浅笑小酌”青梅酒的特点,中间需要填入的句子是杨梅酒和青梅酒的比较,据此可填入“不似青梅酒那般温良”。【21题详解】本题考查学生语言表达之压缩语段的能力。根据“玻璃瓶里倒上高粱酒,浸下杨梅”,可知说的是杨梅酒浸泡方法,是使用高粱酒浸泡而成。根据“泡了杨梅的酒,在江南,叫杨梅烧,那是江南人家消暑的佳酿”,可知说的是杨梅酒的作用,是江南人家消暑的佳酿。根据“杨梅酒性子凌厉,宜轰饮斗勇”,可知说的是杨梅酒的特点,以及饮用的方法,性子凌厉,宜轰饮斗勇。最后根据题干中要求使用转折关系复句的要求,用转折连词“但是、却、然而”等连接成句即可,注意字数的要求。四、写作(60分)22.阅读下面的材料,根据要求写作。在中国,有一种胸襟,叫袁隆平。他用一粒种子,帮助亿万中国人远离饥饿。在中国,有一种担当,叫吴孟超。他用双手,让16000多名肝胆疾病患者恢复了健康。他们耗尽毕生精力,只为让人民体会到“学科网(北京)股份有限公司 医食无忧”的感受。国士已去,风范长存。如今,时代大潮中的年轻人在大师精神、国士风范的影响下,苦练本领、磨炼意志,努力把自己锻造成能够造福人类、改变世界的精兵强将。对此,你有怎样的体验与思考?请写一篇文章,谈谈自己的看法。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。【答案】略【解析】【详解】本题考查学生的写作能力。审题:这则作文材料由两部分组成,第一部分先写到袁隆平的胸襟和吴孟超的担当,再写到他们的影响。第二部分写时代大潮中的年轻人苦练本领、磨炼意志,目的是为了努力把自己锻造成能够造福人类改变世界的精兵强将。我们可以从袁隆平的胸襟和吴孟超的担当来立意,也可以从时代大潮中的年轻人这一角度进行立意。也就是说,当代青年,也应该有袁隆平和吴孟超的胸襟和担当,苦练本领,成为能够造福人类、改变世界的人。并且这二者有着关联性,如果想成为有胸襟、有担当的人,就要苦练本领,磨炼意志。或者说,苦练本领,磨炼意志,目的是成为像袁隆平等有胸襟和担当的人。从材料来看,目的在于呼吁当代青年,一定要有理想和抱负,不要目光短浅,应该把自己的眼光放得更长远一些,立志成为对社会对人民有用的人。写作时,也可以对比当下,因为当下一些年青人,“躺平”或“佛系”,没有远大的理想,更没有为人民为国家的担当和精神。而有些青年人则志向高远,把让人民“医食无忧”,让国家繁荣昌盛作为自己的理想,两相对比,境界的高下一目了然。立意:1.做人,要有大的格局和胸襟。2.有大胸襟方能做大事业。3.要担当就要实干,要尽责就要行动。4.承先辈之风,做中国脊梁。5.苦练本领,造福人类。6.树立目标,孜孜以求。学科网(北京)股份有限公司
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