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广西玉林师院附中、玉林十一中等五校2020-2021学年高一上学期期中考试语文试卷答案

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玉林市田家炳中学、玉林师院附中、玉林市育才中学、玉林市第十一中学、玉林市福绵高中2020年秋季期期中教学质量评价高一语文参考答案1.B(原文中“六品以下就不准佩带玉饰”,所以用玉饰显示官阶大小的是一至五品官员,B项中说“都在乌纱帽上以玉饰来显示官职的大小”有误。)2.D(A项无中生有,原文第二段只提到“这种帽子很快就在民间流行了”;B项,宋太祖改进乌纱帽加装双翅的目的不是为了使用花纹来区别官阶;C项有误,原文是“官阶越高,双翅就越窄,官阶越低,双翅则越宽”。)3.D(A.原因推断错误,原因应是“这种帽子还未成为官职的象征”;B.“玉饰越少,官职越小”不对,官职在六品以下的官员的乌纱帽上没有玉饰,“后来因为玉石价格昂贵,就不再使用了”于文无据;C项说红缨帽“在后世同样成为了官员的代名词”错,于文无据。)4.A(原文中美国商务部激活拒绝令是在相关调查尚未结束之前。)5.B(推理错误,集成电路进口额长期超过石油进口额,无法得出“芯片贸易在中美进出口贸易中存在着巨大逆差”的结论。)6.(1)优势:发展速度快,成就突出;立足自身,富有创新意识,发展潜力大。(2)不足:部分领域发展核心技术受制于人,自主知识产权的核心技术有待突破。(3)措施:①自力更生,坚持不懈;②深入研发,厚植创新土壤;③与世界各国互通有无。(每点2分,共6分)7.B(B项“也为下文写他频读错别字被大家看不起作铺垫”错误,霍总读错别字与他的传奇经历无关。)8.①英勇无畏、坚韧威猛。战争年代经历传奇:“空腹空手夺来两支步枪”“用一颗土制手榴弹让七个鬼子都举了双手”。②资历深,威望大。参加过红军长征,战功卓著,“他在指挥部的地位也无人可比”。③富有激情,号召力强,性格耿直。誓师大会慷概陈词,激情四溢;怒掷稿件,揭破参谋长谎言。④勇于认错,敢于担责。频读错别字,毫不讳言没文化,勇于担责。决心学文化,积极上进。(每答出一个要点得2分,答出其中任意3点得满分。)9.答案示例:①霍总虽然文化程度不高,但尊重知识,积极上进,有不断学习的精神,这对当下我们国家的科技发展有重要的意义。②霍总能够认识到自己的问题,反躬自省,这种自我批评、反省的态度对比社会上部分浮躁虚假的学术作风,有警醒意义。③霍总不居功自傲,有担当,指引我们谦虚谨慎,实事求是,与时代同发展。(言之成理可酌情给分。)10.C(“固”译为“本来”。)11.D(《史记》是纪传体。由于《史记》的写法被历来的朝代纳为正式的历史写作手法,故将和《史记》一样用纪传体写作的史书称“正史”。)1/3 12.C(C项,原文为“太原既陷”,即为“太原沦陷之后”。)13.(1)(张克戬)多次挑选精悍的士卒骚扰敌营,出其不意焚毁敌兵营寨栅栏,金兵畏惧就撤兵逃跑了。(“数”“挠”“亡去”各1分,句意2分,共5分。)(2)(张克戬)详细阐述危急艰苦的情况,招募壮士从小道逃出向朝廷禀报,最终没有获得朝廷的答复。(“具”“间道”“不报”各1分,“言之于朝”状语后置句调整语序为“向朝廷禀报”1分,句意1分,共5分。)参考译文:张克戬,字德祥,考中进士后,主管吴县。吴县民风喜欢争夺,大姓人家有依仗势力把持官府的行为。张克戬依靠法律进行彻底制裁,奸猾之人大为收敛。使者把这种情况报告给朝廷,朝廷召见并授官卫尉丞。宣和七年八月,张克戬做汾州知府。十二月,金兵进犯黄河以东,包围了太原。太原距离汾州只有二百里地。金兵派遣大将银朱孛堇前来攻打汾州,放纵士兵四处掠夺。张克戬尽全力阻击抵御敌人。事先进城隐藏在城下的燕人有几十个,私下里勾结打算作为内应,张克戬把他们全部抓起来处死。张克戬多次挑选精悍的士卒骚扰敌营,出其不意焚毁敌兵营寨栅栏,金兵畏惧就撤兵逃跑了。张克戬凭功被加封为“直秘阁”。靖康元年六月,金兵再次进逼汾州城。守将麻世坚在半夜里夺关出城,逃跑了。张克戬召令士兵和百姓说:“太原已经陷落,我本来就知道汾州城会灭亡啊。但是从道义上讲,我不忍心辜负国家、辱没祖先,我愿意跟这座城池共存亡,以此来表明我的气节,各位还是自己作打算吧。”士兵和百姓都哭泣着不能仰脸看(张克戬),异口同声回答说:“您是我们的父母,我们愿意尽死力听从您的命令。”张克戬于是更加严格约束士兵,谨慎防守。金兵攻占了平遥,派遣两位使臣拿着书信劝降张克戬,张克戬连看都没看就烧掉了。张克戬详细阐述危急艰苦的情况,招募壮士从小道逃出向朝廷禀报,最终没有获得朝廷的答复。十月初一,金兵增加上万骑兵前来攻打汾州,形势极为迫切。张克戬考虑到最终不能逃脱一死,亲手写下给朝廷的遗表和给妻子、儿女的遗书,用绳子把一名州兵从城墙上放下去,让他拿着遗表和遗书到京城去。第二天,金兵从汾州城的西北角攻入,杀死都监贾亶,张克戬还在率领众人巷战。金人悬赏招募能活捉张克戬的人。张克戬回家取出朝服,焚香面向南面祭拜,然后自杀。金兵将领抬着他的尸体依礼节埋葬在后园里,设祭坛排列拜祭,并为他修了一座庙。情况为朝廷所知,朝廷下诏封赠张克戬为康殿学士,赠送银子三百两、绢五百匹,并在乡里张榜颂扬。绍兴年间,谥号“忠确”。14.A(词的下片借“弹泪、把酒”等动作描写和“东风、飞絮、浮萍”等意象抒发情感,并非直抒胸臆。)15.①词人慨叹柳絮即使化为浮萍,也仍然不免漂泊,表达了对柳絮命运的悲悯惆怅之意;(3分)②词人借物自喻,抒发了漂泊落拓、难以掌握自身命运的痛苦无奈之情。(3分)16.(1)风萧萧兮易水寒壮士一去兮不复还(2)携来百侣曾游忆往昔峥嵘岁月稠(3)不在沉默中爆发就在沉默中灭亡2/3 17.B(初露锋芒:比喻刚显露出某种力量或才能。语段强调人工智能,“九歌”只是在“作诗”上显示一下本领,用“牛刀小试”。一日千里:比喻进步或发展极快。日新月异:形容发展、进步很快。二者基本相同。众望所归:众人的信任、希望归向某人,多指某人得到大家的信赖,希望他担任某项工作。不负众望:不辜负大家的期望。文中对象是“‘张小明’记者”,后面是“一战成名”应用“不负众望”。庸人自扰:泛指本来没有问题而自己瞎着急或自找麻烦。杞人忧天:比喻毫无必要的忧虑和担心。语段强调“没必要的担心”,用杞人忧天。)18.D(前面是“学习”,同时注意“学习”和“掌握”的先后顺序。)19.A(这个句子共有两处错误,“第一款”是顺序,“国内”表领属,领属在前;第二,“综合”修饰“利用”。)20.答案:(1)策杖林西日斜(2)杏林坛边渔父(3)桃花源里人家(解析:根据绝句二、四押韵的特点,“渔父”应放在第三句末尾;“人家”“日斜”应放在第二、四句末尾。根据内容,“日斜”应与“策杖林西”协调,“人家”应与“桃花源里”协调,“渔父”应与“杏树坛边”协调。)21.②不是开阔视野,就能形成从不同角度思考和解决问题的能力③不是招聘人员更看重实际能力,留学生回国后就无法在竞争中胜3/3

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所属: 高中 - 语文
发布时间:2022-01-25 22:47:08 页数:3
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文章作者:fenxiang

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