广东省肇庆市肇庆中学2021届高三第一次统一检测语文试题

肇庆中学2021届高三第一次统一检测语文试卷注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读（35分）(一）现代文阅读I(本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1～5题。材料一：　　中国自古以农立国，当人们开始通过栽培植物获得食物的时候，农业开始出现并成为人们得以生存和发展的基础产业。伴随着食物稳定的获得，人口发生第一次爆炸性地增加，这时候，人们开始意识到农业生产的重要性。在尧舜时代，史书中就有“食哉惟时”的记载，“食为政首”据说是帝舜任用后稷为农官时的命辞，其意为“粮食是治国安民的第一件大事”。《诗经》中有关农业和粮食思想的内容极其丰富。“国之大事，在祀与戎”，而国家大事之一的祭祀则直接关乎农业，尤其是粮食生产。《尚书·无逸》中载周文王“卑服，即康功田功”，而他的后人成王也把每年督促农业生产作为国之大事，《周颂·噫嘻》中说：“噫嘻成王，既昭假尔。率时农夫，播厥百谷。”《唐风·鸨羽》借农夫之口发出“不能艺黍稷，父母何食”的感慨。“乃求千斯仓，乃求万斯箱”“我仓既盈，我庚维亿”等记载则说明当时的奴隶主贵族们高度重视粮食储备。　　《周礼》认为，农业是决定国民经济的主要产业，要求地方官员对农业生产进行督促和检查，“以教稼穑，以稽功事”。《周礼》非常强调政府的作用，将荒政（赈济灾民）列为国家的大政之一，通过设置救灾管理机构，做好灾前准备以及灾后的抗灾和救济等措施保证粮食正常供应。《管子》一书集中体现了管仲的粮食安全思想。他认为强国富民的根本是“强本事”，即发展农业生产，这样富国就有了保证。为了发挥齐国粮食优势，疏通剩余粮食流通渠道，调节国内粮食价格，管仲提出在国外粮价低时要提高本国粮价，国外粮价高时要适当降低本国的粮价，这样就能掌握粮食对外贸易的主动权。　　《吕氏春秋》认为发展农业生产是国家富强、民食充足的根本途径，是社会稳定的经济基础，是治国安邦的根本大计。同时它将农业的作用延伸到政治和教育领域，指出百姓从事农业民风就会持重，农业还会陶冶百姓的心志，使百姓的思想淳朴而便于统治。（摘编自《中国古代粮食安全思想探析》）　　材料二：　　自夏朝起就产生了仓储制度。长期以来，仓储制度在各朝各代都成为了一项重要的制度，以此来储备粮食物资。在战乱频繁时期，仓储制度也满足了国防需要，捍卫国家主权领土不受侵犯。到了周朝，仓储的用途分工详细，不同的仓储有着各自不同的功能并由专门的管理人员掌管，发展了官办仓储。秦汉时期、隋唐时期也有许多史料记载了仓储制度的优势。8 自然灾害种类繁多，难以预料。虽然农具创新、水利发展，但宋代抵御天灾的能力、对风险的承受度仍然很低。因此，宋朝设置了包括赈粜仓、平止仓、续惠仓等十多种功能各异、管理方式不尽相同的仓储，并且受到了朝廷官员和百姓们的重视。许多规模庞大、全国性的仓储多建于北宋时期，如常平仓、义仓、社仓等，而南宋更倾向于建设地方性质的仓储，如赈粜仓、平籴仓、平止仓、平粜仓、平济仓、永利仓等。仓储的管理以官筹民办为主。仓本的来源有的是地方剩余的经费，有的是各地上供剩余的粮食，也有的来自于政府税收。各朝各代，仓储多设置于城市中或近郊地区。但是在宋朝，不仅将社仓、永利仓、续惠仓等设置在乡村中，还建设了如义仓这样存在于州县中但专门为乡村服务的仓储，改变了“藏于州县，所恩不过市井惰游辈，至于深山长谷，力穑远输之民，则虽饥饿致死而不能及”的局面。在宋朝的基础上，以后的各个朝代对仓储制度不断革新，为中国历朝历代的百姓提供了生存保障，为各朝代的繁荣富强提供了稳定的制度建设。但仓储制度在具体运行的过程中由于疏于管理，导致许多救济成果不够显著，效果打了折扣，产生了许多弊端。但不能否认，这是中国古代政府对百姓生活保障做出的一项较为成功的努力尝试。（摘编自《宋朝仓储制度在乡村的应用》）1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.中国以农立国，百姓以食为天，古人开始通过栽培植物获得食物时，就已经意识到农业生产的重要性。B.《吕氏春秋》从经济、政治、教育三方面阐明农业的重要性，是粮食思想在社会层面上的进一步阐释。C.宋朝仓储种类繁多、功能各异，仓本来源多样，依靠仓储制度就可有效避免自然灾害带来的不利影响。D.宋朝乡村中设置有义仓、永利仓、续惠仓等，为乡村百姓生活提供保障，可视为当时的一种惠民政策。2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是（3分）A.“食为政首”从治国安邦的层面高度概括了粮食的重要作用，反映了古人的粮食安全观。B.据《周颂》《唐风》的记载可知早在周朝时期，在粮食存储问题上就已达成了全民共识。C.宋朝突破了其他朝代仓储多为城市服务的局限，这是宋朝仓储制度的一种创新性的发展。D.仓储制度在宋朝国家治理体系中扮演重要的角色，可为当今研究粮食安全问题提供参考。3.根据材料内容，下列各项中不能体现对粮食问题重视的一项是（3分）A.古代帝王行籍田礼，农历二月率百官到先农坛祭祀并亲自耕种。B.秦简《南郡守腾文书》记载郡守有“修法律令、田令”的责任。C.宋朝逐渐打破市与坊的界限，店铺随处可设，且早晚都可经营。D.唐太宗兴修水利，设置都水监掌管京师的河渠疏浚与灌溉事宜。4.《诗经》《周礼》《管子》三本古籍对粮食问题的看法有何异同？请简要回答。（4分）5.材料二从哪些角度介绍了仓储制度的有关内容？请简要回答。（6分）8 （二）文学类文本阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）阅读下面的文字，完成6～9题。鸡鸭名家汪曾祺那两个老人是谁呢？父亲跟他们打招呼，就在江边的沙滩上。沙滩上有人在分鸭子。四个男子汉站在一个大鸭圈里，在熙熙攘攘的鸭群里，一只一只，提着鸭脖子，看一看，分别丢在四边几个较小的圈里。他们看什么？——四个人都一色是短棉袄，下面皆系青布鱼裙。这一带，江南江北，依水而住，靠水吃水的人，卖鱼的，贩卖菱藕、芡实、芦柴、茭草的，都有这样一条裙子。沙滩上安静极了，江流浩浩。东北风。交过小雪了，真的入了冬了。可是江南地暖，不很肃杀，天气微阴，空气里潮润润的。新麦、旧柳，抽了卷须的豌豆苗，散过了絮的蒲公英，全都欣然接受这点水气。鸭子似乎也很满意这样的天气，显得比平常安静得多。看什么呢？哦，鸭嘴上有点东西，有一道一道印子，是刻出来的。这是记号！这一群鸭子不是一家养的。主人相熟，搭伙运过江来了，混在一起，搅乱了，现在再分开，以便各自出卖。“那两个老人是谁？”“一个是余老五。”“另一个呢？”“陆长庚。”余老五是余大房炕房的师傅。他虽也姓余，炕房可不是他开的。余老五成天没有什么事情，老看他在街上逛来逛去，到哪里都提了他那把奇大无比、细润发光的紫砂茶壶，坐下来就聊，一聊一半天，而且声音奇大。这条街上茶馆酒肆里随时听得见他的喊叫一样的说话声音。他一年闲到头，吃、喝、穿、用全不缺。余大房养他。只有每年春夏之间，看不到他的影子了。清明前后，正是炕鸡的时候。所谓“炕”，是一口一口缸，里头糊着泥和草，下面点着稻草和谷糠，不断用火烘着。火是微火，要保持一定的温度。什么时候加一点草、糠，什么时候撤掉一点，这是余老五的职份。他整天不离一步。他话很少，说话声音也是轻轻的。他的神情很奇怪，总像在谛听着什么似的，怕自己轻轻咳嗽也会惊散这点声音似的。他聚精会神，身体各部全在一种沉湎，一种兴奋，一种极度的敏感之中。炕房里暗暗的，暖洋洋的，潮濡濡的，笼罩着一种暧昧、缠绵的含情怀春似的异样感觉。余老五身上也有着一种“母性”。刚刚出炕的小鸡照理是一般大小，但是看上去，余老五的小鸡要大一圈！怎么能大一圈呢？他让小鸡的绒毛都出足了。别的师傅都不敢等到最后的限度，生怕火功水气错一点，一炕蛋整个的废了。余老五总要多等一个半个时辰。这一个半个时辰是最吃紧的时候，半个多月的功夫就要在这一会见分晓。余老五也疲倦到了极点，然而他比平常更警醒，更敏锐。他完全变了一个人。脾气也大了，动不动就恼怒，简直碰他不得，专断极了，顽固极了。很奇怪，他这时倒不走近火炕一步，只是半倚半靠在小床上抽烟，一句话也不说。小徒弟不放心，轻轻来问一句：“起了吧？”摇摇头。——“起了罢？”还是摇摇头，只管抽他的烟。这一会正是小鸡放绒毛的时候。这是神圣的一刻。忽而作然而起：“起！”徒弟们赶紧一窝蜂似的取出来，简直是才放下手，小鸡就啾啾啾啾纷纷出来了。余老五高高大大，方肩膀，方下巴，到处方。陆长庚瘦瘦小小，小头，小脸。他不像余老五那样有酒有饭，他是个倒霉的人。他放过多年鸭，到头来连本钱都蚀光了。鸭瘟。好几次，一趟鸭子放到荡里，回来时只剩自己一个人了。看着死，毫无办法。他发誓，从此不再养鸭。8 这一带多河沟港汊，出细鱼细虾，是个适于养鸭的地方。这块地上的老佃户叫倪二，前两天说要把鸭子赶去卖了。父亲问他要不要请一个赶过鸭的行家帮一帮，怕他一个人应付不了。运鸭，不像运鸡。鸡是装了笼的。运鸭，鸭在水，人在船，一路迤迤逦逦地走。鸭子路上要吃活食，小鱼小虾，运到了，才不落膘掉斤两。指挥鸭阵，划撑小船，全凭一根篙子。一程十天半月。经过长江大浪，也只是一根竹篙。不要!他怕父亲再建议他请人帮忙，偷偷地一早把鸭赶过荡，准备过白莲湖，沿漕河，过江。倪二在白莲湖里。一趟鸭子全散了!散了，就是鸭子不服从指挥，四散逃窜，钻进芦丛里去了，而且再也不出来。怎么办呢?围着的人都说：去找陆长庚，他有法子。陆长庚在哪里?多半在桥头茶馆。桥头有个茶馆，照例又是闲散无事人聚赌耍钱的地方。常在后面抖着头看人赌钱的，就是陆长庚，这一带放鸭的第一把手，诨号陆鸭，他跟鸭子能通话，他自己就是一只成了精的老鸭。说了半天，讲定了，十块钱。他不慌不忙，看一家地杠通吃，红了一庄，方去。这十块钱赚得太不费力了!拈起那根篙子,把船撑到湖心，人仆在船上，把篙子平着，在水上扑打了一气，嘴里啧啧啧咕咕咕不知道叫点什么，赫!都来了!鸭子四面八方，从芦苇缝里，好像来争抢什么东西似的，拼命地拍着翅膀，挺着脖子一起奔向他那只小船的四周来。看看差不多到齐了，篙子一抬，嘴里曼声唱着，鸭子马上又安静了，文文雅雅，摆摆摇摇，向岸边游来，舒闲整齐有致。这个人真是有点魔法。当然，第二天大早来时他仍是一个陆长庚:一夜七戳五在手，输得光光的。这两个老人怎么会到这个地方来呢？他们的光景过得怎么样了呢？（有删改）6.下列对本文相关内容的理解，不正确的一项是（3分）A.余老五高大方正，一副大汉的形态，作者偏偏用“母性”来形容他，实则是有反差的、俏皮的，也与前文暧昧含情的环境相呼应。B.余老五“脾气也大了，动不动就恼怒，简直碰他不得”，体现了他技艺高超之外的专断顽固与仗艺欺人，人物形象也由此丰满立体。C.陆长庚出场前，作者通过写倪二丢鸭后一筹莫展，围观人们推荐陆长庚时的众口一词，赋予人物一定的传奇色彩，激发读者阅读兴趣。D.陆长庚通“鸭性”，“就是一只成了精的老鸭”，却命运不济，几次鸭瘟的打击使他发誓不再养鸭，但手艺偶一亮出仍令人叫绝。7.下列对本文艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）A.余老五只是余大房手下的炕鸡师傅，却衣食无忧，整日拿着紫砂茶壶到处闲逛闲聊，小说在此设置悬念，使读者产生了急切期待和热切关注的阅读心理。B.本文运用传统小说、评书等常用的叙事方法“花开两朵，各表一枝”，分别讲述了两位乡间巧人的故事，情节更加集中清楚，体现了作品的传统性、文化性。C.小说在叙事上短句居多，简洁灵动，没有较为完整的故事（开端、发展、高潮、结局），更没有任何曲折的情节，体现了汪曾祺小说散文化的艺术特色。D.小说语言质朴清淡，就连人物苦难的命运、艰难的境遇都“寡味儿”了许多，但读者仍可从字里行间读出作者对小人物命运的关切和人生悲欢的思考。8 8.对比手法的大量使用是本文的一个特色，请列举其中四处，并简析其作用。（4分）9.本文开头一段不避其繁，结尾一段不避其简，作者为什么这样安排?请结合文本内容分析。（6分）二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成10～14题。宋偓，字仲俭，河南洛阳人。祖瑶，唐天德军节度兼中书令。父廷浩，尚后唐庄宗女义宁公主，生偓。晋初，为汜水关使，张从宾之叛，力战死之。偓年十一，以父死事补殿直，迁供奉官。晋祖尝事庄宗，每偓母入见，诏令勿拜，因从容谓之曰：“朕于主家诚无所靳，但朝廷多事，府库空竭，主所知也。今主居辇下，薪米为忧，当奉主居西洛以就丰泰。”命偓分司就养，敕有司供给。汉祖在晋阳，遣其子至洛，奉书偓母，与偓结昏，即永宁公主也。累授北京皇城使。周祖举兵向阙，时偓在镇，开门迎谒，周祖深德之。偓率所部兵从周祖，隐帝卫兵悉走投周祖。周祖谓偓曰：“至尊危矣，公近亲，可亟去拥卫，无令惊动。”偓策马及御营，军已乱矣。广顺初，丁内艰，服除，授左监门卫上将军。世宗征淮南，令偓与左龙武统军赵赞、右神武统军张彦超、前景州刺史刘建于寿州四面巡检。师还，以偓为右神武统军。吴人大发舟师，次东㳍洲，断苏、杭之，世宗遣偓领战舰数百艘袭之，又遣大将慕容延钊率步骑而进，水陆合势大破之。世宗尝次于野，有虎逼乘舆，偓引弓射之，一发而毙。世宗驻迎銮，命偓率舟师三千溯江而上，巡警诸郡。复授滑州节制。李重进谋以扬州叛，偓察其状，飞章以闻。太祖令偓屯海陵以观重进去就遂从征扬州，为行营排阵使及平以功改保信军节度来朝徙镇华州会凿池都城南，命偓率舟师数千以习水战，车驾数临观焉。五年，改忠武军节度。开宝初，太祖纳偓长女为后。偓本名延渥，以父名下字从“水”，开宝初，上言改为偓。太平兴国四年，从平太原，又从征幽州。诏偓与尚食使侯昭愿领兵万余，攻城南面。师还归镇。五年冬，车驾幸大名，召偓诣行在，诏知沧州。六年，封邢国公。雍熙中，曹彬等北伐，班师，命偓知霸州，归阙。端拱二年，卒，年六十四。太宗废朝，赠侍中，谥庄惠，中使护葬。（节选自《宋史·宋偓传》）10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A.太祖令偓屯海陵以观/重进去就/遂从征扬州/为行营排阵使/及平/以功改保信军节度来朝/徙镇华州B.太祖令偓屯海陵以观/重进去就/遂从征扬州/为行营排阵使/及平/以功改保信军节度/来朝/徙镇华州C.太祖令偓屯海陵/以观重进去就/遂从征扬州/为行营排阵使/及平/以功改保信军节度来朝/徙镇华州D.太祖令偓屯海陵/以观重进去就/遂从征扬州/为行营排阵使/及平/以功改保信军节度/来朝/徙镇华州11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A.辇下，即“辇毂下”。辇毂，特指皇帝的车驾，后来引申为天子所居的京都。B.飞章，报告急变或急事的奏章。此外，“羽书”“羽檄”也意味着事态紧急。C.行在，也称“行在所”，指天子所在的地方或者专指天子巡行所到的地方。D.公，封建制度中五等爵位里的第一等级，其他四等依次为伯、侯、子、男。12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A.宋偓出身贵胄，鲜有其比。他是天德军节度使宋瑶之孙，汜水关使宋廷浩之子，后唐庄宗的外孙，后汉高祖的女婿；他的每一次升迁，都与外戚身份有关。8 B.宋偓历仕四朝，待遇优渥。他历经后晋、后汉、后周、北宋；晋祖让他出任分司便于赡养母亲，宋太宗为他暂停朝会，追赠官职，赐予谥号，命宦官护葬。C.宋偓恪守礼制，遵守孝道。他因为自己名中“渥”字与父亲名中“浩”字偏旁相同，便请求改名为宋偓；他在母亲去世之后，守丧期满才出任官职。D.宋偓箭术过人，军功显赫。后周世宗曾在野外遇虎，宋偓引弓射击，一箭便将其毙命；李重进密谋叛乱，宋偓暗中察觉，急报朝廷；他多次随帝亲征，多有建树。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）（1）朕于主家诚无所靳，但朝廷多事，府库空竭，主所知也。（2）周祖举兵向阙，时偓在镇，开门迎谒，周祖深德之。14.宋偓曾多次统督水师，请结合材料具体回答是哪几次。（3分）(二)古代诗歌阅读(本题共2小题，9分)阅读下面这首宋诗，完成15～16题。居夷行①（节选）陈与义遭乱始知承平乐，居夷更觉中原好。巴陵十月江不平，万里北风吹客倒。人世多违壮士悲，干戈未定书生老。扬州云气郁不动，白首频回费私祷。后胜②误齐已莫追，范蠡图越当若为。愿闻群公张王室，臣也安眠送余日。【注】①本诗作于北宋建炎（1127年5月—1130年）年间，当时作者逃难至湖南巴陵。②后胜：战国末期，后胜在齐为相，与宾客多受秦国贿赂，劝齐王建朝觐秦国，不修战备，不助五国攻秦，导致五国被秦灭亡后，齐亦破灭。15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)A.一二句诗人直抒胸臆，遭逢兵祸以来，国破家亡、颠沛流离的惨痛经历，让他深切地感受到太平的可贵。B.三四句中汹涌的江涛、凄厉的北风，这些凄惨物象暗寓时事的艰危，而行人在风雨飘摇中自是孤立无依。C.诗人感慨人世间常常事与愿违，自己只能徒生悲伤，战乱未止而自己已经老去，意在抒发人生失意之悲。D.诗人思接千载，诗中有金兵入侵的现实，也有“后胜误齐”和“范蠡图越”的典故，对比鲜明，引人深思。16.诗人的赤子情怀有哪些具体表现？请结合诗句简要分析。（6分）(三)名篇名句默写(本题共1小题，6分)17．补写出下列句子中的空缺部分。(6分)（1）《左传·曹刿论战》中“________，________”两句，写出了曹刿在下令追击齐军之前对战场态势的认真观察与准确判断。（2）韩愈在《师说》中阐发老师与学生在“闻道”“术业”方面的关系的句子是：“________，_________。”8 （3）苏轼在《赤壁赋》中借“客”先说曹孟德破荆州、下江陵的盛况，并盛赞他“_________”，然后对比自身现实中“_________”，只能与鱼虾、麋鹿为友的状况，从而产生人生短暂渺小的悲叹。三、语言文字运用(20分)阅读下面的文字，完成18～20题。【甲】孩子学校发的《小古文》课本，文风简淡清新，每篇仅四五十字，将万物说透。这些古雅的汉字，（①），流到当下，一样无以形容的好。一篇篇读，不知不觉到了末页，似乎舍不得，回头重看一遍。【乙】被这样的小古文浸润着，简直就是——眼前所见的一切，顿时变得有气质起来。什么叫有气质呢？就是脱离了庸常，变得艺术起来。比如一只造型古拙的碗，若用来盛菜，便是庸常；（②）。庸常与艺术之间，隔着的不仅仅是一道玻璃门，还有一双双审美的眼。抄一则《桂》：庭中种桂，其叶常绿。秋时开花，或深黄，或淡黄。每遇微风，浓香扑鼻，人咸爱之。花落，取以和糖，贮于瓶中，虽历久而香甚烈。短短47个字，玩味良久。怎么个好法？说不出。【丙】如同你问我庾信的《哀江南赋》好在哪里？我也一样答不上。仿佛郁郁不能言，而分明一切又涵容其中了。【丁】正如鲁迅先生所说“于浩歌狂热之际中寒，于天上看见深渊，于一切眼中看见无所有，于无所希望中得救”，每读庾信，郁郁哀哀中，觉得自己获救了。人和好的文字，犹如心意相通却词穷而无须言语的两个人。18.文段中画横线的四句，标点符号使用有误的一项是（3分）A．甲B．乙C．丙D．丁19.在文段中两处括号内补写恰当的语句，使整段语意完整连贯，注意修辞特点，每处不超过30个字。(4分)20.文段中画波浪线的句子如果改写成“人在好文字面前，是词穷的，如心意相通的两人，无须言语”，有什么表达效果？(4分)21.下面文段有四处语病，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅。(4分)①业界把提供资源的网络称为“云”。②“云”中的资源在使用者看来是可以无限扩展的，③并且可以按使用付费，按需使用，随时获取。④2010年3月23日，番薯网召开了“云阅读”全球首款中文图书搜索引擎发布仪式。⑤由此，“云阅读”成为人们关注的焦点。⑥随着信息技术的发展，“云阅读”服务已经由概念向现实转化。⑦“云阅读”搜索引擎即将成为了每个人或每个家庭的个性化图书馆，⑧让用户在任何时间、任何地点，应用多种媒介都能阅读电子书。⑨从“一卷在手”到“一屏万卷”，⑩“云书房”不仅涵养着人们的精神品格，也丰富着大众的阅读体验。22.请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过70个字。(5分)9月27日，在北京推进国际交往中心功能建设新闻发布会上，北京市规划和自然资源委员会副主任杨浚介绍，北京市规划自然资源委、市外办组织编制了《北京推进国际交往中心功能建设专项规划》。据杨浚介绍，此次《专项规划》明确指出，紧密对接“两个一百年”8 奋斗目标，到2035年，将北京建设成为承担我国重大外交外事活动的首要舞台、引领全球科技创新和交流合作的中心枢纽、展现中国文化自信与多元包容魅力的重要窗口、彰显我国参与全球治理能力的国家交往之都。在此目标之下，此次《专项规划》构建了全新的空间格局：“一核”为首都功能核心区；“两轴”为中轴线及其延长线、长安街及其延长线；“多板块”是拓展丰富公共外交和民间外交的承载空间，包括东部、北部、西部和南部地区。四、写作(60分)23．阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)莫言在一次演讲时说，从特定意义上讲，人类的历史就是一部旧与新的斗争史。他从衣食住行的生活层面解释说，“新的目标就是生产既环保又健康的高产农作物，我们怀念古老的味道，比如说老祖母煮的鸡蛋味道，母亲蒸的馒头味道，看上去是怀旧，实际上是对新成果的不满。”他还说，人们要从旧的里面寻找新的灵感和素材，“屠呦呦的青蒿素就是从旧里面找新的典型范例，我本人的小说创作更是从古老的经典里和古老的民间传说里面获得了许多灵感跟素材。”当今世界正处于百年未有之大变局，“当代青年与社会发展论坛”邀请你作为青年代表参会，发表以“新与旧”为主题的演讲。请完成一篇演讲稿。要求：结合材料内容及含意完成写作任务；选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。8