浙江省金华市南苑中学2021-2022学年九年级上学期期中独立作业语文【试卷 答案】

2021学年第一学期九年级期中检测语文卷考生须知：1．本卷共7页。满分150分（含书写3分），考试时间120分钟；2．答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字；3．所有答案必须写在答题纸上，写在试卷上无效；4．考试结束后，只需上交答题纸。一、构筑语言家园（14分）【活动一】推敲字音字形（4分）这时才想起，向来诗文上秋的含义，并不是这样的，使人联想的是萧suǒ_____，是凄凉，是秋扇，是红叶，是荒林，是萋草。然而秋确有另一意味，没有春天的娉婷袅娜，也没有夏天的炎烈迫人、也不像冬天之全入于枯槁凋零。我所爱的是秋林古气磅礴气象。有人以老气横秋骂人，可见是不懂得秋林古色之滋味。在四时中，我心无旁£地爱着秋天，所以不妨说说。秋是代表成熟，对于春天之明媚鲜yán_____，夏日之茂密浓深，都是过来人，不足为奇了，所以其色淡，叶多黄，有古色苍茏之慨，不单以葱翠争荣了。这是我所谓秋的意味。《秋天的况味》林语堂（有删改）1.加点词“娉”读音正确的一项是（）（1分）A.pīngB.pìn2.填入文中£正确的一项是（）（1分）A.骛B.鹜3.根据拼音写出相应的汉字。（2分）A.萧suǒ（）B.明媚鲜yán（）【活动二】撷取诗文精华（8分）4.金秋时节，天高云淡，层林浸染，小语整理了有关秋季的古诗词，让我们一起来领略古人们在秋天中的所见、所想吧。所见·秋景欧阳修欣然出游野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，______①______，水落石出者，山间之四时也。《醉翁亭记》许浑登楼远眺溪云初起日沉阁，______②______。《咸阳城东楼》刘长卿寻觅踪迹______③______，______④______。《长沙过贾谊宅》所想·秋思杜甫月夜思亲______⑤______，月是故乡明《月夜忆舍弟》苏轼美好祝愿______⑥______，______⑦______。《水调歌头》辛弃疾慨然而叹欲说还休，欲说还休，______⑧______！《丑奴儿·书博山道中壁》【活动三】探索文体奥秘（2分）5.我国古代文体样式众多，如铭、论、赋、说、书、记、序等。小语秋游归来，准备写一篇小古文来记录这一次难忘的旅程，她模仿下列哪篇文章更合适？（）A.《出师表》B.《陋室铭》C.《爱莲说》D.《小石潭记》11 一、阅览多彩生活（48分）【活动一】名著研读与讨论（8分）1.从哲学角度讲，偶然性存在于必然性之中，小南和小苑同学读完《水浒传》和《简·爱》后分别写了一篇读后感，你认为他们有没有意识到这一点？请你任选其一，加以分析。（2分）A.最后，梁山好汉在征讨方腊时，损失惨重，真是可惜。如果没有这场战役，梁山好汉必然能在宋江的带领下，接受高官厚禄，享受荣华富贵。所以，梁山好汉最后的失败是偶然的。B.最后，简·爱是在得到一笔巨额遗产之后，才去找罗切斯特先生，并最终生活在一起的。试想，如果没有这一偶然事件，简·爱一定会一直在沼泽庄园过着平淡的生活。所以，简·爱与罗切斯特先生最终能修成正果是偶然的。____________________________________________________________________________________________7.阅读《艾青诗选》时，小语绘制了“艾青的诗歌历程”思维导图。根据不同阶段艾青诗歌的特点和诗句节选，为图中①②③处选择恰当的诗句。（3分）探访艾青的诗歌历程在法国与归国抗战时期1978年以后《芦笛》《_____①_____》《我爱这土地》《______②_____》借诗思考、回忆、控诉、抗议《鱼化石》③《_____③______》充满“土地的忧郁”，多写国家民族的苦难与反抗诗句整齐，诗情深沉，诗意警策A.“雪落在中国的土地上，寒冷在封锁着中国呀……”《雪落在中国的土地上》B.“大堰河，今天，你的乳儿是在狱里，写着一首呈给你的赞美诗。”《大堰河——我的保姆》C.“仅只是一个平面，却又是深不可测，它最爱真实，决不隐瞒缺点。”《镜子》8.某出版社收到了《艾青诗选》封面设计稿，认为不够贴切。请你结合对《艾青诗选》的理解优化方案并说明理由。（3分）《艾青诗选》封面（初稿）优化方案理由添加背景色彩：A.以斑驳暗沉的棕色作为主色调B.以鲜艳亮丽的红色作为主色调_________________________________（3分）11 【活动二】小说鉴赏与品析（15分）阅读下面的文字，完成9-12题。魅力【苏】阿尔卡基•布霍夫①今天是父亲第一次带卡佳上剧院。打从早上起，她便在屋子里踱来踱去，头上别了个天蓝色的大花结，神情是那样的庄重、严肃。②“我们走吧。”好不容易等到晚上六点钟开灯的时候，她说，“要不，别人都坐上了位子，我们就找不到地方坐了。”“剧院位子都是编号的。”父亲微微笑了笑说。“是对号入座？”“是的。”“那别人也快坐好了。”③她的眼神是那样的期待，父亲不得不在开演前一个小时便带她出发了。父女俩第一个走进了剧场大厅。枝形吊灯、镶着红丝绒的包厢座位、若明若暗地闪动着光泽的大幕，使她那颗隐藏在咖啡色外衣下的幼小心脏似乎一下子停止了跳动。④“我们有票吗？”她怯生生地问。“有的，”父亲说，“就在这儿，第一排。”“有座号吗？”“有座号。”“那我们坐下吧。要不，你又会像上次在公园里那样把我丢掉的。你准会。”⑤直到戏开演前的一刹那，卡佳还不相信幕布真的会启开来。她觉得，现在所看见的一切足够她记住一辈子啦。⑥可是灯光熄灭了，周围的人立刻安静下来，没有人再把戏单弄得哗哗响，也没有人再咳嗽。幕，启开了。⑦“你知道今天演什么？”父亲轻声问。“别出声。”卡佳答道，比父亲声音还要轻，“知道。《汤姆叔叔的小屋》，我读过这本书。讲的是买卖一个黑奴的故事，一个老黑奴。”⑧从舞台上飘来一股潮味和寒气。演员们开始用一种木呆的声音读着早已腻烦的道白。卡佳抓住座椅的扶手，沉重地喘息着。⑨“喜欢吗？”父亲慈祥地问。卡佳没有吱声。值得回答这样一个多余的问题吗？第一次幕间休息时她蜷缩在那张大椅子上，不住地轻声抽泣。⑩“卡佳，我的小女儿，你怎么啦？”父亲关切地问，“你干嘛哭，傻孩子？”“他们马上要卖他了。”卡佳噙着眼泪说。“要卖谁了？”“汤姆叔叔。卖100块钱。我知道，我读过。”“别哭，卡佳。人家都在看你。这是演戏，演员们演的。好了，我给你买一个蛋糕，好吗？”“奶油的？”“奶油的。”“算了，”她脸色忧郁地补充说，“我哭的时候不想吃。”她愁眉苦脸地坐在那儿，一句话也没有说。⑪“这孩子有点毛病。”邻座一个秃顶的男人一边嚼着果汁块糖，一边不满地说。⑫“这孩子第一次上剧院。”父亲悄悄地赔不是说。⑬下一幕开始了。汤姆叔叔被拍卖。“现在开始拍卖黑人汤姆。100块钱！谁愿意给个高价？”忽然，像是一股细细的、如怨如诉的水流，从第一排座位上冒出来一声铮铮作响的童音：“200！”拍卖人放下了小木槌，困惑地望了望台下的人。站在左面最前头的一个不说话的配角笑得打了个嗝儿，躲到侧幕后去了。“汤姆叔叔”本人用双手蒙住了脸。⑭“卡佳，卡佳，”父亲吃惊地抓住地的手，“你怎么搞的，卡佳！”“200，20011 块！”卡佳嚷道，“爸爸，不能把他卖掉！……好爸爸！……”秃顶邻座把戏单往地上一扔，低声斥道：“我看这孩子是有毛病！”后几排的观众开始探究地伸长了脖子。爸爸急忙抱起卡佳往出口走。她紧紧地搂住他的脖子，一张泪汪汪的脸贴在父亲的耳朵边。⑮“喏，这场戏看得好。”走进休息室时爸爸生气地说，他两颊通红，十分狼狈，“你这是怎么啦！”“汤姆叔叔真可怜。”卡佳轻声答道，“我不再这样做了。”父亲瞥了一眼歪到一边的大花结和挂在眼角上的一行泪，叹了一口气。“喝点水吧。你要愿意，我马上带你去看看他。想看汤姆叔叔吗？他正坐在自己的化装室里，好好的，并没有被卖掉。想看吗？”“带我去吧。我想看。”⑯观众已经吵吵嚷嚷地从演出厅涌向走廊和休息室。大家都笑着在谈件什么事情，父亲慌忙把卡佳带到走廊尽头的一间屋子。扎波里扬斯基已经用厚厚一层凡士林抹去了脸上的黑颜料。他的脸变得又胖又红，再加上扑粉，看起来活像一个小丑。刚才扮演拍卖人的那位叔叔正忙乎着系领带。⑯“您好，扎波里扬斯基。”父亲说，“喏，瞧吧，卡佳，这不就是你的汤姆叔叔吗？好好瞧瞧吧！”卡佳睁大眼睛朝演员的那张满是扑粉的脸望了望。“不对。”她说。“哦，”扎波里扬斯基呵呵大笑起来，“真的，我真的是……要不要我给你表演黄鼠打哨？”不待她回答，他便打了一个长长的呼哨，可一点也不像黄鼠。⑱“喏，怎么样，”刚才的那位“拍卖人”问，“现在可以把他卖掉了吧？”卡佳两眼的火光熄灭了，她既忧伤，又失望地说：“卖掉吧。”9.小说以卡佳在戏前、戏中、戏后的情感与心理变化为叙事线索，表现小说主题。请根据文本，补全思维导图。（4分）10.赏析文中第⑬段的画线句。（3分）拍卖人放下了小木槌，困惑地望了望台下的人。站在左面最前头的一个不说话的配角笑得打了个嗝儿，躲到侧幕后去了。“汤姆叔叔”本人用双手蒙住了脸。_______________________________________________________________________________11.文中两次提到“秃顶男人”，有什么作用？（4分）_______________________________________________________________________________11 12.文章结尾处，“爸爸”把“卡佳”带到了后台的化妆间。你怎么评价“爸爸”的这一做法？请结合具体内容进行分析。（4分）_______________________________________________________________________________【活动三】时文浏览与评论（10分）阅读下面的文字，完成13-16题。比夺冠更宝贵的是①起步就摔了个大跟头，对于站在比赛起跑线上的任何一个人来说，都是一场灾难。最近，一位8岁小女孩就遭遇了这样的挫折。在她人生第一场正式短道速滑比赛中，发令枪响后，她刚出发就摔倒了。但小女孩没有犹豫，没有放弃，爬起来就追了上去，在家人和教练的鼓励声中，一步步地追、一米米地赶，实现弯道超越，最终进入决赛夺得该项目冠军。　　②视频传到网上，女孩不到一天时间就赢得了网友400多万的点赞：“竟然会看到泪目”“这么小的小孩，都能做到跌倒后没放弃，我们还有什么理由不努力呢”“心理素质强，未来可期”“体育精神、奥运精神”【甲】……　　③流泪不是因为泪点低，点赞是因为太给力。【乙】有人惊讶于小姑娘超越对手的绝对实力，有人感叹她跌倒后爬起来继续追赶的勇气；当然，也有人反思“不要输在起跑线上”。但毫无疑问的是，每个人都在小姑娘的身上，看到了曾经跌倒过的自己；在她不放弃的执着与最终的超越中，重新领悟最简单的人生道理。　　④最简单的道理，往往最深刻，又最难做到。【丙】大道至简，在哪里跌倒就在哪里爬起来，就是典型一例。在哪里跌倒就在哪里躺下的有之，身体站起来而心理站不起来的有之；有人会将不慎跌倒作为自己落后开脱的理由，有人会将曾经努力过作为放弃坚持的借口。正如网友所说，假如我们是这位只有8岁的小女孩，刚起步就摔跤，我们会做出和她同样的选择，还是会趴在冰面上哭鼻子？　　⑤。鲁迅先生曾经说过：“多有‘不耻最后’的人的民族，无论什么事，怕总不会一下子就‘土崩瓦解’的；我每看运动会时，常常这样想：优胜者固然可敬，但那虽然落后而仍非跑至终点不止的竞技者，和见了这样竞技者而肃然不笑的看客，乃正是中国将来的脊梁。”值得庆幸的是，在各行各业、各条战线上，我们都有“不耻最后”的人，更有看到此景肃然起敬的人。【丁】⑥人生路远，难免摔跤，更不是每个人都有后来居上、力挽狂澜的实力。无论是在体育赛道上还是人生道路上，无论8岁还是18岁、28岁，只要我们不怕摔跤，爬起来继续努力，同样会成为一个励志的榜样。像这位811 岁的小女孩一样，给他人带来一丝感动，激励他人毅然前行。（取材于《北京晚报》）13.请依据全文内容,将文章标题补充完整（2分）《比夺冠更宝贵的是》14.依据上下文，下列选项中，更适合填入第⑤段横线处的一项是（）（2分）【甲】我们要为跌倒后继续追赶的小朋友点赞，更要为她反超获得第一的结果点赞。【乙】即便8岁小女孩没有反超获得第一，甚至只是获得倒数第一，跌倒后继续追赶的她一样值得点赞。15.使用论据应保证与观点一致。为了更好地证明观点，下面这则材料更适合放在【甲】【乙】【丙】【丁】中哪一处，请说明理由。（3分）仅就体育而言，2008年北京奥运会上，当最后一名女子马拉松选手跑进鸟巢，全场观众肃然起立，为其喝彩。我认为放在【】处合适。（1分）理由：（2分）16.2021年7月，随着2020东京奥运会的进行，网络上掀起了“欠刘翔一个道歉”的评论热潮，请你根据【事件回顾】和【网友评论】，结合上文内容，就当年刘翔退赛事件拟写一则评论。（3分）【事件回顾】2008年8月18日，北京奥运会男子110米栏预赛争夺结束，备受关注的夺冠大热、上届奥运会该项冠军、前世界纪录创造者刘翔在起跑前因伤退出了比赛，失去了在北京奥运会争夺冠军的机会。2012年8月7日，伦敦奥运会男子110米栏预赛上，中国选手刘翔在第一个栏后，左脚受伤摔倒在地。受伤的刘翔，坚持用单腿跳到终点，完成比赛。2008年8月18日来自微博豆芽不是豆子：真是无语了，万众瞩目的奥运会，你就这么放弃啦？为什么不能继续参加比赛？你的奥运精神在哪里？刘翔就是中国田径史的耻辱。【网友评论】2012年8月7日来自微博#刘翔跌倒出局#这个“意外”真的是太高端了。朝着那栏就踹过去了？当了4年的刘跑跑，再当刘装装吧。11 2021年7月20日来自微博#欠刘翔一个道歉#刘翔，这段时间看了很多关于你的纪录片，真的好感动，我想当年很多人都是因为没有了解事情的真相。你是真的英雄，在面对这么大的挫折后仍然意志坚定地拼搏，太感动了，向你致敬。我的评论：【活动四】诗文阅读与赏析（15分）阅读下面古诗文，完成17-21题。材料一：桂源铺[宋]杨万里万山不许一溪奔，拦得溪声日夜喧。到得前头山脚尽，堂堂溪水出前村。材料二：《荆溪集序》[宋]杨万里予之诗，始学江西诸君子①，既又学后山②五字律，既又学半山老人③七字绝句，晚乃学绝句于唐人。学之愈力，作之愈寡。尝与林谦之屡叹之，谦之云：“择之之精④，得之之艰，又欲作之之不寡乎？”予喟曰：“诗人盖异病而同源也，独予乎哉！”是日即作诗，忽若有寤，于是辞谢唐人及王、陈、江西诸君子，皆不敢学，而后欣如也。试令儿辈操笔，予口占数首，则浏浏焉无复前日之轧轧矣。自此，每过午，吏散庭空，即携一便面⑤，步后园，登古城，采撷杞菊，攀翻花竹，万象毕来献予诗材，盖麾之不去，前者未讎⑥，而后者已迫，涣然未觉作诗之难也。（有删减）【注释】①江西诸君子：即江西诗派，宋诗流派之一。②后山：北宋著名诗人陈师道。③半山老人：王安石。④择之之精：指从众多流派中选择某一家或几家做学习对象，又单单学习所选对象特别擅长的一体来学习模仿。⑤便面：古代用以遮面的扇状物。⑥讎：校对文字。17.请赏析材料一《桂源铺》一诗中“拦得”“堂堂”的用词之妙（3分）_______________________________________________________________________________18.参照提示，完成表格。（3分）文言词句方法解释辞谢唐人参考成语法：闭门谢客（1）忽若有寤查阅词典法：①睡醒，与“寐”相对。②通“悟”，醒悟。③逆，顺（《古代汉语词典》）（2）（填序号）涣然未觉作诗之难也课内迁移法：而不知太守之乐其乐也（《醉翁亭记》）（3）11 19.根据以上表格提供的学习方法，小语在实践中产生了疑问，请根据小语和小文的讨论，把内容补充完整（3分）材料二“则浏浏焉无复前日之轧轧矣”一句中的“浏浏”“轧轧”两词，我不理解，在字典中也查不到解释，怎么办呢？材料二“则浏浏焉无复前日之轧轧矣”一句中的“浏浏”“轧轧”两词，我不理解，在字典中也查不到解释，怎么办呢？小语文言文中有些词需要通过结合上下文进行理解。小文我明白了，“浏浏”和“轧轧”的意思分别是和（共1分），因为（2分）。小语20.根据上下文，结合加点词，分析以下句子中蕴含的情感。（3分）予喟曰：“诗人盖异病而同源也，独予乎哉！”_______________________________________________________________________________21.杨万里被誉为南宋“中兴四大诗人”之一，其诗作在南宋诗坛上独树一帜，有极强的艺术特色。结合材料一和材料二，说说杨万里关于诗文创作的心得。（3分）_______________________________________________________________________________三、表达自我认识（55分）【活动一】诚恳劝说（5分）22.11月3日下午，桐乡市隔离点人员中，初筛检出一例新冠病毒核酸阳性，该男子10月31日-11月2日在乌镇有活动史。初三年级小语同学的爸爸11月1日正好从乌镇自驾回金华。怕耽误小语的学业，他心存侥幸，想对学校隐瞒不报，让小语正常上课。如果你是小语，你会如何劝说爸爸。（80字以内）【活动二】自我表达（50分）一片树林里分出两条路——而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。——罗伯特·弗罗斯特《未选择的路》（节选）23.阅读以上这首诗（节选），你有何思考和感悟，可以讲述你的故事，也可以谈谈你的思考。要求：（1）题目自拟（2）不少于600字；（3）不得套写、抄袭；（4）不得透露个人信息。11 2021学年第一学期九年级期中检测语文卷答案一、构筑语言家园1.A2.A3.索妍4.①风霜高洁②山雨欲来风满楼③秋草独寻人去后④寒林空见日斜时⑤路从今夜白⑥但愿人长久⑦千里共婵娟⑧却道天凉好个秋5.D二、阅览多彩生活6.示例一：选A，我觉得梁山好汉的失败是必然的。首先，这是由农民阶级的局限性决定的，他们革命目的不明确，打着“劫富济贫”“替天行道”的旗号，但是他们只反贪官不反皇帝，这是最初级的反抗思想；其次，腐朽的封建社会，不会真正重用他们，他们只是充当了朝廷抵御外寇，剿杀其他反抗势力的工具，胜利的果实不属于他们。示例二，选B，我认为简爱和罗切斯特爱情修成正果是必然的。首先，简爱是一个敢于追求平等、追求真爱的形象，当她得知罗切斯特要和英格拉姆小姐订婚时，她勇于表露心声。其次，简·爱和罗切斯特之间的爱情是品质与精神上的完全默契。这部作品说明了人最美好的是尊严与爱。所以，简爱和罗切斯特的爱情最终能修成正果是必然的7.BAC8.（示例）我选A，理由：以斑驳暗沉的棕色作为背景主色调，主要由于艾青诗歌和土地有关意象的大量运用，如《我爱这土地》中“这被暴风雨所打击着的土地”，《旷野》中的“灰黄而曲折的道路”、“乌暗而干枯的田亩”、“褐色阴暗的山坡”；这棕色是斑驳暗沉的是祖国大地曾经伤痕累累的象征，是诗人艾青心系祖国大地上苦难的人民象征；这斑驳暗沉的棕色，不但不是消沉的，而且更能激发一个哀伤的民族渴求解放的意志；这斑驳暗沉的棕色之上衬托着太阳，更能凸显诗人内心在苦难中依旧渴望光明。9.期待；出200元买“汤姆叔叔”；急切/焦急/难过/激动；来到后台意识到一切都是假的10.示例：运用了动作描写和神态描写，生动地写出了台上的演员们，在卡佳忘情喊出“200元”时，或疑惑，或嘲笑，或难堪的反应。他们的表现，与卡佳忘情的沉醉于戏剧魅力的状态形成鲜明的对比。11.（3）示例：秃顶男人与卡佳形成了鲜明对比，秃顶男人对演出漫不经心的态度，对卡佳无理的态度，反衬出卡佳天真善良、感情细腻，能感知戏剧魅力的人物形象。“秃顶男人”的言行，表现出他的粗俗、世故与自以为是，暗示了成人对戏剧魅力无动于衷，审美力已经钝化的主旨。同时，秃顶男人的不满与呵斥，引发了后文父亲带卡佳去后台看“汤姆叔叔”的情节，推动故事发展。12.（4）①结尾段描写了卡佳在后台看到饰演“汤姆叔叔”的演员失去舞台魅力后“活像个小丑”的失望心情，最终只能无奈妥协。②“两眼的火光熄灭”，象征着卡佳心中美好纯真的幻灭，揭露了成人与孩子心灵世界的隔膜，不理解孩子内心善与美的现实，令人深思。13.示例：永不言弃、不放弃（2分），坚持不懈、不耻最后（1分）14.乙15.丁，理由：第⑤段先引用鲁迅先生话提出“不耻最后”“肃然不笑”的看客是中国的脊梁的观点，接着论证“在各行各业、各条战线上，我们都有“不耻最后”的人，更有看到此景肃然起敬的人。”11 这则论据不仅写了在奥运赛场马拉松比赛中虽然跑到最后但一路坚持的运动员，还写了在场的观众起立为她鼓掌，放在此处符合本段论证内容。1.略2.示例：“拦得”“堂堂”用拟人的手法生动形象地写出了展现万山终于阻挡不住溪水奔流的壮观画面，同时赋予“山水”人情态，万山霸道，拦住溪水去路，但溪水坚持不懈奔流向前，“得意洋洋”“堂堂正正”地奔出前村，描写生动，富有趣味。3.（1）拒绝（2）②（3）主谓之间取消句子独立性/助词，无义4.示例：浏浏是文思顺畅的意思，轧轧是文思阻滞的意思。（意对即可，一个0.5分）第一段中，作者表达了自己学习前人诗作，但越学得用力，写出来的是越少，因此“前日之轧轧”指的就是这种文思阻滞的情况。第二段开头表明自己不再模仿前人，反而能文思泉涌“口占数首”，因此“浏浏”即这这种文思顺畅的情况。5.示例：喟是感叹的意思，句末连用“乎”“哉”两个语气词，加强感叹的语气，表明了作者对“林谦之”之语感同身受，也表达了自己因创作诗遇到瓶颈，而生发出的无奈与感慨。6.示例：①作诗要从自然景物中获取灵感。《桂源铺》取材于常见的自然之景，感物触兴而非矫揉造作②在作诗时，重视自己的体验与思考，在写景时，融“理”于“景”，用拟人化的手法，形象地写出“溪水”过“万山”的图景，并将丰富的人生哲理融入其中，巧妙地蕴含深刻的哲理，又不失诗歌的美感。③作诗需要积累和学习，在前期，作者大量学习“学江西诸君子”、“学后山五字律”等，但更重要的是在此基础之上，“辞谢唐人及王、陈、江西诸君子”，摒弃前人束缚，大胆创新。三、表达自我认识7.略8.略参考译文：我的诗，起初学习江西诸君子，以后又向后山居士陈师道学习五言律诗，再以后又向半山老人王安石学习七言绝句，最后才向晚唐诗人学习绝句。学得越卖力，做的诗越少。我曾经与林谦之在一起多次为之感叹，林谦之说：“从众多流派中选择某一家或几家做学习对象，又单单学习所选对象特别擅长的一体来学习模仿，要从中有所收获是很难的，想要创作的诗歌不少，可以吗？”我长叹道：“诗人大概缺点（不足）不同但根源却是一样的，难道只有我是这样吗？”这天就写了一些诗，忽然间若有所悟，于是告别唐人及王、陈、江西诸君子等人的风格，这些都不学，之后却觉得很高兴。试着让儿辈拿起笔来记录，我随口念了几首，觉得文思顺畅不再有以前的艰难。从此之后，每天一过晌午，官吏散去，庭院空阔，我就携带一个遮脸的面具，步入后花园，登上古城墙，采摘杞子菊花，攀折花草树木，大自然的一切景象全都来献给我，成为我作诗的材料，挥之不去，前面的还没写完，后面的已到了眼前。原先所有的疑虑完全消除，不再觉得作诗艰难了。11 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