辽宁省大连市旅顺口区2021-2022学年八年级上学期期中测试语文【试卷 答案】

2021-2022学年度第一学期阶段质量检测八年级语文2021．11注意事项1.请在答题卡上作答，在试卷上作答无效。2.本试卷共四道大题，21小题，满分150分。考试时间150分钟。一、积累与运用（26分）1.请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里，要求书写规范、端正、整洁。（2分）强国有我请党放心2.下列加点字的字音和字形完全正确的一项是（）（2分）A.悄．然（qiǎo）旌旗（shēng）建．树（jiàn）无动于忠．（zhōng）B.推崇．（chóng）斟酌．（zhuó）馈．退（kuì）诚惶．诚恐（huāng）C.燥．热（zào）遒劲．（jìn）篡．改(cuàn)唯．妙唯．肖（wéi）D.慰勉．(miǎn)车辙．（zhé）镌．刻（juān）抑扬顿挫．（cuò）3.默写填空。（12分）（1）牧人驱犊返，猎马带禽归。，。（王绩《野望》）（2）昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。，。（崔颢《黄鹤楼》）（3），。万里夕阳垂地大江流。（朱敦儒《相见欢》）（4）晓雾将歇，猿鸟乱鸣；，。（陶弘景《答谢中书书》）（5）《渡荆门送别》中，诗人通过对长江之水的描写来抒发自己思念之情的句子是：，。（6）走马关外，我们可以领略“，”塞外风光的壮丽雄浑。漫步西湖，我们可以欣赏“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”春色的曼妙迷人。（用《使至塞上》中的诗句作答）4.按要求完成文后各题。（5分）①生活教会我们淡泊，它不是力不能及的元素、不是心满意足的自赏，更不是碌碌无为的哀叹。②若非淡泊之心，又怎会有“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”的修身养性；若非淡泊之心，又怎会有“斯是陋室，惟吾德馨”的安贫乐道；没有淡泊之心，就不会有“不以物喜，不以己悲”的仁人之心。③生活无时无刻都在警示我们学会淡泊。第11页/共6页 (1)第①句中有一处标点错误，你的修改建议是：（1分)(2)请联系上下文改写第②句画线部分，使表达更顺畅:(2分)(3)第③句有语病，应改为:。(2分)1.名著阅读。（5分）（1）下列关于名著的表述错．误．的一项是（）（2分）A.《骆驼祥子》中，祥子曾经的积极上进与后来的自暴自弃对比鲜明，使作品悲剧意味更浓。B.《西游记》中，信仰坚定的唐僧在三位徒弟的保护下，历经八十一难，取得了真经。C.《红岩》中，孙明霞对革命事业无比忠贞。在狱中，面对竹签钉进了十指的毒刑，她傲然宣告：共产党员的意志是钢铁！D.《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔是在朱赫来的影响下，逐步走上革命道路，成长为无产阶级战士的。（2）《平凡的世界》中，走出农村的孙少平，是一个有文化、有理想的农村知识青年。他自强不息，顽强地和命运抗争，一直走在奋斗的路上。请概括一件孙少平自尊自强精神的事件。（3分）二、古诗文阅读（20分）（一）阅读下文，完成6～10题。（17分）（甲）山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时．俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自．康乐以来，未复有能与．其奇者。（选自《答谢中书书》）（乙）夜登华子冈，辋水①沦涟，与月上下。寒山远火，明灭林外。深巷寒犬，吠声如豹。村墟夜舂，复．与疏钟相间。此时独坐僮仆静默多思曩②昔携手赋诗，步仄径，临清流也。当待春中，草木蔓发，春山可望，轻鲦出水，白鸥矫翼，露湿青皋，麦陇朝雊③。斯之不远，倘能从．我游乎？非子天机清妙者，岂能以此不急之务相邀？然．是中有深趣也。(节选王维《山中与裴秀才迪书》)【注释】①辋水:辋谷水。源出秦岭北麓，北流至县南入灞水。唐诗人王维曾置别业于此。②曩:nǎng，以往，从前。③雊:gòu,野鸡叫。第11页/共6页 1.解释下列句中加点的词。（3分）（1）四时．俱备（2）未复有能与．其奇者（3）倘能从．我游乎2.下列句中加点词的意思相同的一组是（）（2分）A.夕日欲．颓方欲．行（《狼》）B.自．康乐以来自．非亭午夜分不见曦月（《三峡》）C.复．与疏钟相间非复．吴下阿蒙（《孙权劝学》）D.然．是中有深趣也康肃忿然．曰（《卖油翁》）3.乙文中画波浪线句子断句正确的一项是（）（2分）A.此时独坐僮仆/静默多思/曩昔携手赋诗。B.此时独坐/僮仆静默/多思曩昔携手赋诗。C.此时/独坐僮仆/静默多思曩昔携手赋诗。D.此时独坐僮仆/静默多思曩昔/携手赋诗。4.用现代汉语翻译文中画直线的句子。（6分）第11页/共6页5.甲、乙两篇文章写景的时候都运用了其作用。（4分）的写作手法，请任选一篇ò并分析第11页/共6页（二）阅读下面这首诗，完成11题。（3分）从军行[唐]李白从军玉门道，逐虏金微山①笛奏梅花曲②，刀开明月环。鼓声鸣海上，兵气拥云间。愿斩单于首，长驱静铁关③。【注】①金微山：即今蒙古人民共和国境内阿尔山。于此，唐代置金傲都督府。②梅花曲：即古乐府曲《梅花落》。③铁关，今新程焉专西库尔勒附近。6.请从修辞手法的角度分析划线句子的妙处。（3分）第11页/共6页 三、现代文阅读（34分）(一)阅读下文，完成12-15题（12分）玻璃之王①1959年，美国加利福尼亚理工学院杜威兹教授等人用制造玻璃的方法，将高温金-硅合金熔体喷射到高速旋转的铜轴上，以每秒100万摄氏度的冷却速度快速冷却熔体，第一次制造出了不透亮的玻璃。当时的一位物理学家看到这种刚诞生的合金材料时，曾嘲讽的说这是一种“愚蠢的合金”。这种不透亮、看起来“愚蠢的”的东西，就是在材料科学领域开辟出一条新的“玻璃之王”——金属玻璃。②金属玻璃形成的原理是什么呢？通常情况下，金属及合金在从液体凝固成固体时，原子总是从液体的混乱排列转变成整齐的排列，即成为晶体。但是，如果金属或合金的液体凝固速度非常快，原子来不及排列整齐便被冻结住了，最终的原子排列方式仍类似于液体，是混乱的，这就是非晶态合金。因为非晶态合金原子的混乱排列情况类似于玻璃，所以又被称为金属玻璃。③研究人员发现，单一的金属液体凝固形成非晶态所需的冷却速度要远远高于其它物质液体。例如，普通的玻璃液体只要慢慢冷却下来，得到的玻璃就是非晶态的；而单一的金属液体则需要每秒高达1亿摄氏度以上的冷却速度才能形成非晶态，这个速度是普通玻璃的无数倍。由于目前工艺水平的限制，实际生产中难以达到如此高的冷却速度，也就是说，单一的金属难以在生产上被制成非晶态的金属玻璃。但是，合金弥补了单一金属的缺憾。合金具有这样两个重要性质：第一，它的熔点远低于纯金属，例如，纯铁的熔点为1538℃,而铁硅硼合金的熔点一般在1200℃以下；第二，液体状态的合金原子更加难以移动，在冷却时更加难以整齐排列，也就是说，更容易被“冻结”成非晶体。这样，人们在实际生产中就将金属与其它物质混合形成合金后再来获得非晶态的金属玻璃。④目前，金属玻璃已经得到了广泛地应用。因为它具有较强的韧性、刚性、优良的磁性、良好的化学稳定性等，人们赞扬它是“敲不碎、砸不烂”的“玻璃之王”。金属玻璃已被用于制造高档录音机、录像机的高耐磨音频视频磁头。因为具有良好的磁学性质，金属玻璃还被用于制造高压容器、火箭等重要部位的零部件。科学家们还预言，凭借其耐腐蚀、抗撞击、耐冷热的特性及优异的力学性能，金属玻璃在将来可．能．会成为航天、军事及民用领域的理想候选材料。1.作者是从哪几个方面介绍“玻璃之王”的？（3分）2.理清全文的说明顺序。（2分）3.第③段画线句运用了什么说明方法？有什么作用？（4分）4.第④段中，加点的“可．能．”一词能否删掉？为什么？（3分）第11页/共6页 (二)阅读下文，完成16-20题（22分）抬头看见花①早晨上班经过护城河岸，在花木交易区，看见大棚培育的鲜花散布在土里土气的旧物之间，甚是生动，我便买来几盆。小巧的花盆里，盛开着毛茸茸的红色小花，乡下人管这种花叫“长寿梅”。长寿”是说这花好养活、花期长：称它为“梅”，大概是它开在冬天吧。②我兴冲冲地把几盆长寿梅带到办公室，每个同事的桌角放一盆。已是寒冬，小城万物萧瑟，这一簇簇鲜艳的“梅花”，在桌案上火焰一般跳跃。同事们都很高兴，王老师大赞：“以前是抬头看见一堆资料，现在好啊，抬头看见花！”抬头看见花，多么好的意境！当伏案劳作，忙到头眼昏花、精疲力尽时，一抬头，见桌案上一盆小小的长寿梅生机盎然地开着，多么令人欢喜！心情怎能不澄澈、明朗、欣悦？肩疼、颈酸、眼累、心乏等等，都被这一盆小花儿给疏解了。③乡下人在过年时，都要贴对联和红帖，那些小红帖就像寻找窝巢的燕子，落脚在农家屋檐下不同的角落，上面都写着相同的四个字：抬头见喜。一抬头。是红艳艳的希望，看见它，就是愉悦，就是欢欣，就是撞进门来的春天。④我的一位女性好友，每次出门必然化妆并衣着讲究，尤其是在冬天，她穿着色彩艳丽的大衣，裹着飘逸的丝巾，戴着考究的帽子。地笑着说，我要给生活开朵花！其实，她是被花治愈的人。几年前，她生病在家，大家都很担心她。有一天，她走到窗前，突然看见光秃着枝丫的玉兰开花了，那玉兰将一柄花枝探进她的窗框，像画一样美好。那初绽的玉兰花点燃了她，她的内心一点点融化，从那天开始，她迅速康复，她现在也想成为一枝花，开在严寒的冬天里，把别人心里的冰融化。⑤一日，孩子在阳台喊“快看黑森林开花了！”“黑森林”是我家旁边的原生态植物园，里面有很多落叶植物，到冬天全都褪去叶子，赤裸着黑乎乎的粗裂枝干，风景单调得很。眼下隆冬天气，“黑森林”怎么会开花？我从阳台看过去，那些黑乎乎的树枝上，还真是闪闪烁烁地“开”着不少“花”，有的像桃花般粉红，有的像石榴花般鲜艳，也有迎春花一样金灿灿的，花朵间还有些绿色叶子，看起来春光灿烂。我忍不住好奇，就去看个究竟。远远见一个老人手里拿着花往树枝上绑。见我看她，便笑着解释：“攒下的礼品盒包装纸，都那么新，那么鲜艳，不如做成花儿，让它们再开一次。”我帮着老人往树枝上绑花儿时想，这些包装纸大约是她老伴捡来的吧，但是用它们做出的花儿却一样的光彩绚丽。⑥再从阳台上眺望，那一树树花让我无比温暖，那个往树上绑花的老人似乎也成了一朵花，她和那些花儿像一轮月亮，照着我和更多人的梦。⑦我还曾走进一个孤寡老人的家，他的腿病使他行走艰难，病发时下不了炕，出不了屋子。他的屋子狭暗，但窗台上摆满各种各样的木花。他将树枝削掉外皮，削出第11页/共6页 一层层薄片，翻卷开来像层层花瓣。他拿颜料将那些“花儿”染上各种鲜艳的颜色。然后“栽”在窗台那一块长满孔洞的皱麻石上。坐在木花旁边的他乐呵呵的，不见困顿之情。现在想来，那些生动的色彩是他为自己制造的阳光和火焰，用来温暖、照耀自己。当他被病痛折磨的时候，他从苦闷里抬起头的刹那，看见的是鲜艳的花，是人人期待的春天。⑧抬头看见花！这非常值得期待。在喧嚣忙碌的生活里，累了、乏了、倦了的时候，猛然一抬头，与一树花对视，这是多大的幸福啊！在没有花开的时节，乐观的人们从不等待，他们用自己的双手和智慧，用纯洁而向美的心灵去创造，让寒冬开花，让枯枝开花，让石头开花……（文/张金凤,有删改）1.文章描写了哪些“花”?（4分）2.第⑥段在文中有何作用？（3分）3.请从描写的角度赏析第⑦段划直线的句子。（4分）4.理解第⑦段画波浪线句子的含义。（4分）5.开在生活里的花总能让我们的心感受到温暖。你的生活中有没有看到给人温暖、助人为乐、行善义举的人和事？请把他（她）的事迹用一则小消息写出来。（不超过所给字格）（7分）四.作文（70分）6.任选下面一题作文。（1）题目：感谢你，陪着我向前要求：①以记叙、描写为主，兼用其他表达方式；②内容充实，表达真情实感，行文流畅；（2）美丽的自然风光，丰富的人文景观，亲戚师长温暖的关爱，友谊的信任，拼搏进取的荣耀……我们的生活、我们的周围充满了触动心灵的阳光雨露。请以“阳光雨露”为话题写一篇文章要求：①题目自拟；②自主立意；③文体自定（诗歌除外）但要文体清楚；④不要使用网络语言，全文不少于600字，但不要超出所给字格；⑤文中如出现校名、人名请用育英学校、思齐学校、小王、小李、小方等代替。第11页/共6页 2021-2022学年第一学期阶段质量检测八年级语文参考答案及评分标准一、积累与运用（26分）1.（2分）略（字体规范、端正、整洁得2分。有一项不合要求扣1分。有两项不合要求、写错字、写出田字格外、描笔不得分）2.（2分）D3.（12分）（1）相顾无相识，长歌怀采薇（2）黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠（3）金陵城上西楼，倚清秋（4）夕日欲颓，沉鳞竞跃(5)仍怜故乡水，万里送行舟(6)大漠孤烟直,长河落日圆（错2字扣1分，共12分）4.（5分）（1）将“元素”后面的“、”改为“，”（1分）（2）若非淡泊之心，又怎会有“不以物喜，不以己悲”的仁人之心。（2分）（3）将“都在”改为“不在”（2分）5.（1）（2分）C（2）（3分）示例一：就读县高中的孙少平家境贫寒、缺衣少食，/却每天沉醉在读书之中。/后来又结识了临班同学田晓霞，贪婪地读晓霞带来的一切读物，精神世界不断丰富起来。示例二：下决心要出去闯荡一番的孙少平，到黄原城做了揽工汉。/他的第一份活是做背石头的小工，三天下来，脊背都被压烂了，/他咬牙坚持，经受住了牛马般的考验。示例三：哥哥少安想在分家后让少平和他一起经营烧砖窑，平分红利，少平不同意。/后来砖场赚钱了，少安又让少平和他合伙操持，/少平仍然坚持要自己闯荡出个名堂来。二、古诗文阅读（20分）（一）（17分）第11页/共6页 6.（3分）（1）季节（2）欣赏、领悟（3）跟、随7.（2分）C（A选项，将要；想要。B选项，从；如果。C选项，再，又；再，又。D选项，然而；……的样子。）8.（2分）B9.（6分）（1）夕阳快要落山了，潜游在水中的鱼儿争相跃出水面。（2）如果不是你这样天性清新高雅的人，我哪能用这不着急的事务相邀呢？（“子”“岂”各1分，句子通顺1分）10.（4分）动静结合（2分）示例：（1）“晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。”由静到动，描绘出一幅秀美、富有生机的山川图。示例（2）“寒山远火，明灭林外。深巷寒犬，吠声如豹。”以动衬静，写出了冬夜的空旷寂静。译文：夜色中登上华子冈，见辋水微波荡漾，和水中有月影一同上下动荡。冬天远处的山火，忽明忽灭地闪烁在树木之外。深巷里的寒犬，叫声像豹子一样。村子里传来舂米声，又与稀疏的钟声相互交错。这时，我独坐在那里，跟来的仆人静默无声，更多地想起从前你与我携手吟诵诗歌，在狭窄的小路上漫步，临近那清澈流水的情景。等到了春天，草木蔓延生长，春天的山景更可观赏，轻捷的鲦鱼跃出水面，白色的鸥鸟展翅飞翔，晨露打湿了河边的青草，早晨麦田里传出雉鸡的叫声，这些美好的景色已经不远了，（您）能和我一起游玩吗?如果你不是这样天性清新高雅的人，我哪能用这不着急的事务（游山玩水的闲事）相邀呢？而这其中实在是有深奥的趣味啊！（二）（3分）11.（3分）运用夸张的修辞（1分）写出边庭健儿浴血奋战的壮阔场景，渲染唐军惊天动地的气氛，（1分）全诗反映了作者欲报效国家、建功立业的愿望。（1分）三、现代文阅读（34分）12.（3分）玻璃之王形成的原理;玻璃之王的获得;玻璃之王的应用。13.（2分）全文是从概括到具体的逻辑顺序来说明玻璃之王的。(概括到具体,2分)14.（4分）举例子、列数字、作比较（写出1-2个给1分,写出3个给2第11页/共6页 分），具体准确突出地说明了单一的金属液体凝固形成非晶态所需的冷却速度要远远高于其它物质液体。（2分）15.（3分）不能删掉。（1分）“可能”表推测，说明金属玻璃在将来也许会成为航天、军事及民用领域的理想候选材料，去掉了过于绝对化，与实际不符。（1分）“可能”一词体现了说明文语言的准确性。（1分）16.（4分）办公室的长寿梅；乡下过年时贴对联和红帖；女性好友精心装扮自己给生活开花；女性朋友家中的玉兰花；植物园的看护老人制作的“黑森林”花；孤寡老人在窗台摆满各种颜色的木花。（每点1分答出四点即可）17.（3分）承上启下（1分）承接上文,老人给枯落的树绑花美化环境;引出下文,赞美了像老人一样人的乐观人生态度、智慧的双手和纯洁美好如花的心灵。（2分）18.（4分）动作描写，神态描写，“染”“栽”“坐”“乐呵呵”等词语，（2分）生动形象地写出老人用乐观积极的心态创造出了自己的花，（1分）体现了老人对生活的热爱。（1分）19.（4分）孤寡老人给自己制造的木花染上了各种各样的鲜艳色彩，像真的一样。（1分）这些花是他为自己的困顿生活带来的希望和光明，（1分）让自己对生活充满信心和憧憬。（1分）表现了老人的乐观精神。（1分）20.（7分）一类二类三类备注内容（4分）43-21-0超出所给字格，扣1分；有两个以上错别字，扣1分；无标点或者一逗到底，扣1分语言精炼，内容具体，中心明确客观语言较精炼，内容较具体中心较明确客观语言不精练，内容不具体中心不明确不客观表达（3分）321-0描写生动完整，语言流畅描写较完整，语言较流畅缺少描写，语言不通顺思路混乱附：第11页/共6页 写作导引:人物消息是以消息的形式报道人物或事迹，要求“以事显人”，最好一人一事一侧面。此类消息选材可写身边的人物，如老师同学父母，也可写社会上的特殊某一类群体，力求展现人物的精神品质。写作时，概括叙述和具体描写要相得益彰。给分点：1消息要素完整：时间地点导语主体结语都有，人物品质通过事件概括突出，描写突出有深刻议论——6-7分。2消息要素基本完整，事件较具体，中心较明确，有议论——4-5分。3描写类小作文，脱离消息主体——3分。4不符合消息特点，描写空洞生硬，中心不突出——2分。5思路混乱，偏离题意——1分。四、作文（70分）另附评分标准第11页/共6页 第11页/共6页