2021-2022学年三年级语文上册期中考试检测卷

2021-2022学年三年级语文上册期中考试检测卷（满分100分，100分钟完成）第一部分积累与运用（40分）一、选择题。（每空1分，共18分）1.下列词语中加点字注音错误最多的一组是（）。A.暴晒（sài）猜谜（chāi）好奇（hào）面红耳赤（chì）B.私塾（shú）牧童（mò）缤纷（bīng）熨帖（yùtiē）C.憧憬（chōng）挣钱（zhèng）压根（yā）层林尽染（rǎn）D.稍息(shāo)喷香（pēn）潜力（qiǎn）张牙舞爪（zhuǎ）2.下列词语中书写全都正确的一项是（）。A.穿戴朗读粗壮口干舌躁B.邮票漂香留意引人注目C.围裙颜料香甜又冷又饿D.留泪排列放晴鸦鹊无声3.下列加点字的读音不同的一组是(  )A.处理处罚住处B.答应应对回应C.假期 放假暑假D.子弹弹弓中弹4.下列每组字不是一类的一项是（）A.咬叼嚼咽啃B.叫喊嚷吼吵C.啪哗吱嗡嘟D.吞含啼唤呜5.下列加点字的意思解释有误的一组是(  )A.五谷丰登（成熟）意欲捕鸣蝉（将要）B.争先恐后（担心）荷尽已无擎雨盖（举，拿）C.张牙舞爪（张开）一年好景君须记（您）D.面红耳赤（红色）知有儿童挑促织（用细长的物件逗引）6.下面词语搭配不当的一项是(  )A.(安静)的教室B.(冷静)的街道C.(平静)的湖面D.(宁静)的夜晚7.下列词语中属于反义词的一组是(  )A.准备——打算B.寒冷——炎热C.同意——答应D.浓密——稠密8.下列词语不都是一类的一组是(  )A.眼疾手快心灵手巧提心吊胆七嘴八舌B.金桂飘香果实累累秋雨绵绵秋高气爽C.争先恐后古往今来有口无心大惊小怪D.百依百顺不声不响七上八下三心二意9.下面句子中应填人的词语，正确的是(  )那个猎人发疯了，对狗开枪。A.果然B.竟然C.仍然D.依然7 10.句子“老屋摇摇欲坠，风一吹就发出的响声”中应填入的拟声词是( )A.咕咕B.哗啦哗啦C.咚咚D.吱吱呀呀11.“‘没有,没有!’小蜘蛛一边忙着补网，一边回答。”体现了小蜘蛛()的心情。A.快乐、兴奋B.悲伤、痛苦C.着急、担心 D.高兴、激动12.下列句子中的标点符号使用正确的一句是(  )A.妈妈笑着说，“孩子，老师表扬你上课大胆发言了。”B.“孩子，老师表扬你上课大胆发言了。”妈妈笑着说。C.孩子,妈妈笑着说:“老师表扬你上课大胆发言了。D.“没有,没有”!小蜘蛛一边忙着补网，一边回答。13.下面句子与“银杏树的叶子像一把把小扇子”的写法相似的是(  )A.松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。B.海浪激起的泡沫像一堆堆白雪。C.秋的声音,在每一片叶子里,在每一朵小花上，在每一滴汗水里……今天太热了,我感觉自己要融化了。14.下列句子中没有语病的一项是(  )A.农夫的儿子也已经长成了真正的农夫。B.爸爸戴着一顶黑色的帽子和一件灰色的大衣。C.妈妈买了许多蔬菜,有白菜、黄瓜、西红柿和苹果。D.菊花的颜色可真多呀!有紫红的、淡黄的、彩色的、雪白的……15.下列句子句式变换有误的是()A.要继续努力,争取更大的进步。(用修改符号修改病句)句首加“我们”。B.灰雀在枝头鸣叫。(改为拟人句)灰雀像一位小歌星在枝头鸣叫。C.小狗怎么知道该怎么回答这些批评呢?(改为陈述句)小狗不知道该怎么回答这些批评。D.大青树下的学校是一所美丽可爱的学校。(改成反问句)大青树下的学校难道不是一所美丽可爱的学校吗?16.下列句子顺序排列正确的一项是（）。(  )一天,鲁班看见几个孩子在烈日下顶着荷叶玩,很受启发。(  )鲁班一心想为人们做个既能挡雨，又能遮太阳的东西。(  )很久以前,世界上没有伞。(  )于是,他照着荷叶的样子，用竹条扎成架子,蒙上羊皮,做出了伞。(  )鲁班的妻子瞧着伞,高兴地说:“这下再也不怕下雨了。A.53124B.21435C.42135D.3214517.下列说法不正确的是(  )A.《总也倒不了的老屋》让我们体会到了老屋善良、富有同情心的美好品质。7 B.《花的学校》是一首儿童散文诗,全诗充满了童真童趣。C.《一块奶酪》让我们看到了一个严于律己的蚂蚁队长。D.《胡萝卜先生的长胡子》中的胡萝卜先生故意留了一根胡子让它慢慢长长。18.下列说法正确的是(  )A.《赠刘景文》是刘景文写给苏轼的诗。B.《铺满金色巴掌的水泥道》中“金色巴掌”是指枫叶。C.《卖火柴的小女孩》中小女孩一共五次擦燃了火柴,她渴望得到幸福。D.《不懂就要问》这篇课文告诉我们,不懂就问老师,用不着自己思考。二、综合练习。（26分）19.看拼音，写词语。（10分）chuāndài róngqiúhuāngyěshuāng bìqínglǎnɡɡuī zéhuǒyànlàzhúqiáng bì　zhuàngdào20.按课文内容填空。（12分）(1)杜牧停下车来,是因为:,。(2)“,最是橙黄橘绿时”出自宋代诗人的《》。“橙黄橘绿时”指的是(季节)。(3)萧萧的秋风吹动梧桐树叶,送来阵阵寒意。客居他乡的诗人叶绍翁看到远处的儿童及篱笆下的灯火,吟诵道:“,。”(4)《铺满金色巴掌的水泥道》这篇课文讲述了一夜、后，“我”无意中发现铺满金色巴掌的很美的故事，表现了“我”对铺满金色巴掌的水泥道的之情。(5)《在牛肚子里旅行》这篇课文告诉我们..的道理，也让我们从和这两只蟋蟀身上感受到真诚的友谊。(6)“，理不辩不明。”理，是客观规律,是判断是非的标准。老师常用“，”这句话来教育我们,无论做什么事都要以理服人。我还积累了一句关于“理”的谚语:“，。”(7)道像了一块彩色的地毯。这是一块落叶图案的、的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……第二部分阅读与理解(共35分)7 一、非连续性文本阅读。(7分)王晓在商场里买了一件牛仔衣，请你阅读品牌上的部分内容，完成练习。品名：牛仔服饰等级：一等品面料成分：80%棉、20%聚酯纤维执行标准：GB／T22849—2012安全技术类别：GB18401—2012（B类）洗涤说明：适合手洗，30℃温水洗涤，不可漂白洗，可转筒洗，挂干。注意点：1.顾客不满意货品的颜色，尺寸和货品有质量问题，可于七日内到店铺调换货品；2.顾客调换时需出示原始购物单据；3.请按货品上的洗涤标识正确洗涤；4.因人为疏忽或不按洗涤说明规定等原因导致的损坏，恕不退换。21.牛仔衣的面料成分有________和_________。22.判断下列做法，对的画“√”，错的画“×”。（1）王晓用30℃温水在滚筒洗衣机里洗牛仔衣。（）（2）王晓把牛仔衣挂阳台上晾干。（）23.牛仔衣买回家7天以后，王晓不小心把墨汁溅到衣服上，就用漂白液洗干净，发现衣服褪色严重，可以调换吗？为什么？请写出两点理由。._____________________________________________________________________。._____________________________________________________________________。二、小古文阅读。（10分）勿贪多瓶中有果，儿伸手入瓶，取之握满，拳不能出，手痛，心急，大哭。母曰：“汝①勿贪多，则拳可出矣。”——选自民国课本【注释】①汝：你。24.下列句子朗读停顿正确的一项是（）A.儿/伸手/入瓶B.儿伸/手入瓶C.儿/伸手入/瓶D.儿伸/手入/瓶25.“拳不能出”最主要的原因是（）A.果子太大B.瓶口太小C.取之握满D.手痛心急26.与“汝勿贪多，则拳可出矣”的启示相近的事例是（）A.我跟同桌说了许多好话，终于吃到他的一点点美食。B.吃东西时，奶奶对我说，少食滋味好，多食滋味少。C.妈妈给我报了好多个课外班，想让我得到全面培养。D.我坚持练了四年的书法，在全区书法比赛中获得一等奖。(三)阅读短文，完成练习。（一）狐狸的惊诧（8分）山羊和兔子是邻居，它们相处得很好。无论谁遇到了难处,彼此都尽力给予帮助。平时,兔子家来客人了，山羊就把鲜嫩的青草给送去;兔子有事出门去了，山羊就帮忙看家。一天夜里，山羊病了，兔子硬是冒雨摸黑跑了几十里路,请来鹿医生为山羊治好了病。它们可真是一对好朋友。狐狸见了这一切,觉得非常惊讶。一天,它遇到了山羊,问道:“7 你和兔子怎么那么要好?它长得那么矮小,难道你还怕它吗?”山羊沉思了一会儿，对狐狸说:“因为兔子把心给了我。”说到这里,它眼望远处的山岭，仿佛看到了那天夜里兔子不顾危险,摸着黑翻山越岭、涉水过河为它请医生的感人情景。它激动地说:“所以我也把心给了兔子。“什么,把心给人家?嗨,你们这样做真是太傻了!”说罢，狐狸摇摇头,懒洋洋地走了。27.与“狐狸的惊诧”中的“惊诧”意思相近的词语是(  )。（2分）A.惊慌B.惊讶C.惊吓28.想--想,文中“狐狸见了这一切，觉得非常惊讶”的原因是什么?()(3分)A.山羊把心给了兔子。B.兔子那么矮小,山羊还害怕它。C.山羊和兔子非常要好,互相关心和爱护。D.兔子家来客人了,山羊就把鲜嫩的青草给送去。29.下列说法有误的一项是(  )(3分)A.“兔子把心给了我”的意思是:兔子给山羊真挚的关爱。B.本文写了山羊和兔子的深厚友谊,说明了狐狸的愚蠢。C.短文第2自然段主要描写了兔子和山羊是怎样彼此给予帮助的。D.本文说明了不懂得以心换心、真诚待人的人是不会理解人们之间的深厚友谊的。（二）鸡学游泳（10分）有一天,鸡看见鸭子在水里自由自在地游泳，非常羡慕，便请教鸭子，问它怎样才能学会游泳。鸭子说:“不用学。鸭妈妈带我们下水，也并不教，只喊一声‘跳’,我们扑通扑通往下跳,就会了。”□啊□太好了□只要有勇气就够了□这么容易□鸡认为自己领悟了游泳的奥秘□第二天,鸡来到小河边,鼓起勇气，“扑通”一声跳入水中。天哪,它一不会换气,二不会动作,三不能保持平衡,没用多大工夫就灌了一肚子水!幸亏鸭子及时将这“落汤鸡”救上了岸。鸡半死不活地躺在沙滩上，总结道:“”30.在文中的“□”里填上合适的标点符号。(3分)31.根据意思,在文中找到合适的词语填在括号里。(2分)(1)看见别人有某种长处、好处,希望自己也有。 ()(2)表示由于偶然出现的有利条件而避免了某种不利的事情。()32.鸡去学游泳却变成“落汤鸡”的原因是(  )(多选)(3分)A.不会换气B.不会动作C.不能保持平衡33.填入文中横线上的句子，最合适的一项是(  )(2分)A.原来学游泳这么危险啊,我还是不学了。B.原来学游泳不是光靠勇气就够了,还要掌握实际的本领。第三部分习作与表达（30分）34.题目:的快乐要求:1.把题目补充完整,如劳动、打球、溜冰、学习等等。2.所选事例要充满乐趣,语句通顺,300字左右。（作文写在作文纸上）结束语：祝贺同学们顺利地完成了语文知识的检测之旅。答案是咱无声的老师，做完试卷，别忘了自我批改哦！7 7 7