山东省潍坊市2022届高三历史10月阶段性检测试卷（附答案）

保密★启用前2021-2022学年度高三阶段性监测历史注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡上和试卷指定位置。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：共15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。1.商鞅变法中颁布“分异令”，规定“民有二男以上不分异者，倍其赋”。除此之外，商鞅还下令“为私斗者，各以轻重被刑大小”。商鞅此举重在A.改造秦国的社会风俗B.借助变法来推动社会转型C.强化民众的法律意识D.确立小农经济的主导地位2.汉武帝采纳文帝时贾谊“上收铜，勿令布”的建议，禁止郡国铸钱，让各郡(国)把以前铸的钱全部销毁，将铜料输送给三官，并在产铜的地方设置铜官，负责采矿冶铜并把铜输送到中央。这些做法A.旨在稳定市场秩序B.体现西汉政府的抑商政策C.加重地方财政危机D.加强了中央对地方的控制3.唐德宗朝“四镇之乱”时，朱滔、田悦、王武俊、李纳分别称王，但仍尊唐中央为正统，而朱泚在长安称帝，却是企图取唐而代之，所以唐廷宁可赦肇乱的河北而讨朱泚。唐政府的这种做法A.旨在维护儒学正统地位B.使藩镇割据得以长期存在C.使中央集权进一步加强D.直接导致了唐王朝的灭亡4.元朝中期开科举时，宰相向皇帝上奏：“自隋唐以来，取人专尚词赋，人都习学的浮华了……俺如今……专立德行明经科。明经内‘四书’‘五经’，以程子、朱晦庵注解为主，是格物、致知、修己、治人之学。这般取人呵，国家后头得人材去也！”由此可知，当时A.科举考试不再考诗赋科目B.人才选拔制度更加成熟完备C.理学迎合了封建统治需要D.“五经”开始成为官方教材5.钱穆《国史大纲》中统计了从洪武四年到万历四十四年，246年间，每科状元、榜眼、探花 及会元，共计244人，其籍贯如表1这反映了明朝A.政府内部权力的再分配B.北方士人政治影响力降低C.南方经济逐渐得到开发D.文化中心已经转移到南方6.近代以来，在列强的压力下，中国被迫开放了一系列通商口岸。自1898年至1910年，清政府又主动开设了30余个商埠(如图1所示)。这一变化表明，清政府A.接受实业救国思潮B.意在保全利权发展经济C.重视沿海经济发展D.已完全沦为洋人的朝廷 7.表2是关于“克林德碑”的发展历程，这反映了A.国际环境决定外交走向B.西方国家同情支持中国C.中国民众爱国意识增强D.国家实力是外交的基础8.1915年，陈独秀在《青年杂志》创刊号上发表《敬告青年》一文，创造性地提出新青年应有的六大标准：一、自主的而非奴隶的；二、进步的而非保守的；三、进取的而非退隐的；四、世界的而非锁国的；五、实利的而非虚文的；六、科学的而非想象的。“新青年精神”的提出A.批判了传统文化的糟粕B.回应了变革思想的时代要求C.促进了马克思主义传播D.激发了民众民族意识的觉醒9.(本次会议)确立了人民军队建设的基本原则，规定了红军的性质、宗旨和任务，重申了党对红军的绝对领导，确立了“思想建党，政治建军”的建党建军原则。这次大会的召开地点位于图2中A.①B.②C.③D.④10.图3内容节选自1947年1月已实行土地改革的山西朱宁村的村民向毛泽东祝贺新年的信。 这说明A.土地私有制被废除B.建立工农联盟的重要意义C.农民拥戴中共政权D.战略决战的条件已经成熟11.图4为新中国某一时期工业建设成就示意图。取得这些成就的主要原因是A.苏联的大力援助B.重视西北的开发C.优先发展重工业D.人民政权的巩固12.1981年，被誉为“迈出承包、雇工第一步”的广东农民陈志雄在当地引起了众多非议，是年5月，《南方日报》在二版头条刊发了《胆从识来-访大面积承包鱼塘的社员陈志雄》，大胆肯定了这个搞活搞好渔业生产的能手。并在编者按中明确表示，……有条件的地方可以仿照试行。这反映了当时A.经济改革成为社会共识B.联产承包责任制逐步推广C.农村改革引发城市改革D.群众创造力加快改革进程13.苏美尔法律曾规定，贵族犯罪，其惩罚比对较低等级的同样罪犯要重。《汉谟拉比法典》增加了惩治违反王命的条文，特别对带有某种谋反作乱迹象的罪行更是从严惩处。这些法律规定旨在A.限制传统保守的势力B.维护国王的专制统治C.确保法律的至上权威D.提升下层民众的地位14.埃及最早的金字塔出现于第三王朝时期，第四王朝时期的胡夫金字塔是古代世界七大奇迹之一，规模非常宏大。但到第六王朝以后，金字塔越建越小，并逐渐走向了衰落，约在第十七王朝时期停止修建。这一趋势 A.反映了国民宗教信仰的变化B.根源于埃及国力的衰退C.说明了法老专制权力的下降D.促进了神庙建筑的发展15.早期的阿拉伯地理学著作，多为道路指南。后来，地理学知识得到了广泛运用。在9-14世纪，阿拉伯帝国出现了苏莱曼、麦斯欧迪、白图泰等大批著名的旅行家和地理学家，欧洲正是通过学习他们的地理学著作，才逐步了解和熟悉亚洲及东非地区的。据此可知，阿拉伯地理学的发展A.促进了东西方文化的交流B.加剧了帝国的对外扩张C.适应了远距离贸易的发展D.推动了翻译运动的发展二、非选择题：本题共4题，16题14分，17题13分，18题16分，19题12分，共55分。16.(14分)阅读材料，回答问题。分析材料，总结中国古代思想发展的规律，并运用唯物史观的基本原理加以阐释。(14分)17.(13分)阅读材料，回答问题。道路材料近代中国人民在挽救民族危亡的过程中，走出了不同的道路。根据材料并结合近代中国民主革命的史实，以“道路”为题写一篇历史短文。(13分)(要求：表述成文，叙述完整，立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰。)18.(16分)某历史兴趣小组以“全民族抗战的胜利”为课题开展研究性学习，在研究过程中使用了以下材料，得出了相关结论。材料甲：摘编自“七七事变”后国共两党发表的官方文件。亲爱的同胞们！……现在为求得与国民党的精诚团结，巩固全国的和平统一，实行抗日的民族革命战争，我们准备把这些诺言中在形式上尚未实行的部分，如苏区取消，红军改编 等，立即实行，以便用统一团结的全国力量，抵抗外敌的侵略。——《中共中央为公布国共合作宣言》(1937年7月15日)我们既是一个弱国，如果临到最后关头，便只有拼全民族的生命，以求国家生存。……全国国民最要认清，所谓最后关头的意义，最后关头一到，我们只有牺牲到底，抗战到底。唯有“牺牲到底”的决心，才能搏得最后的胜利。若是彷徨不定，妄想苟安，便会陷民族于万劫不复之地！……如果战端一开，那就是地无分南北，年无分老幼，无论何人，皆有守土抗战之责任，皆应抱定牺牲一切之决心。——蒋介石《对于卢沟桥事件之严正表示》(1937年7月17日)乙：摘编自1938年1月1日创刊的《抗战漫画》中的两组画面。三毛的大刀(1938年1月16日)惟有军民合作，才能消灭敌人(1938年5月1日)丙：右图是抗日战争期间大后方七省(川、滇、黔、陕、甘、湘、桂)开办的工厂数量统计示意图(1937.7-1944)。结论：全民族抗战的实现是抗日战争胜利的最主要原因。(1)使用材料甲、乙进行课题研究时，兴趣小组应该优先选择哪则材料？说明理由。(6分)(2)据材料甲、乙、丙并结合20世纪30年代中国社会的发展状况，对结论加以阐述。(10分)19.(12分)阅读材料，回答问题。 材料欧洲“中世纪”的概念，最早是由15世纪人文主义历史学家比昂多提出的。他在《罗马帝国衰落以后的历史，472-1440年》中，认为西罗马帝国的灭亡标志着古代史的结束，开启了另一个新的时期，即中世纪，它的历史绵亘千年，至14世纪初文艺复兴时代的来临。启蒙运动时期的思想家将中世纪称为“黑暗时代”，浪漫主义学者以及19世纪以来的一些历史学家则认为中世纪并不黑暗，它对人类文明同样具有不可磨灭的贡献，是人类发展史上一个不可逾越的阶段。——摘编自张广智《西方史学史》根据材料并结合所学知识，对上述“中世纪”历史的评价进行论证探讨。(12分)(说明：在材料中任选一个观点进行论述，也可以提出新的观点，并加以论述。要求：观点明确，史论结合，史实准确。)