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山东省潍坊市2022届高三生物10月阶段性检测试卷(附答案)
山东省潍坊市2022届高三生物10月阶段性检测试卷(附答案)
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2021-2022学年高三阶段性监测生物一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。1.人感染2019-nCoV(冠状病毒)后常见体征有发热、咳嗽、气促和呼吸困难等,在较严重病例中,感染可导致肺炎。此外,某些支原体和细菌感染也可导致肺炎。下列相关叙述正确的是A.细菌和支原体都不具备细胞核和细胞器B.支原体和新冠病毒的核酸彻底水解得到的碱基都是四种C.细菌和新冠病毒的蛋白质都是在宿主细胞的核糖体上合成的D.抑制细胞壁合成的药物对支原体肺炎和新冠病毒引起的肺炎均无效2.下列关于科学方法的叙述,正确的是A.细胞学说的建立过程运用了完全归纳法B.用橡皮泥制作的细胞模型属于物理模型C.研究分泌蛋白的形成过程,采用稳定同位素进行标记D.细胞膜结构模型的探索过程运用了假说-演绎法3.核孔复合体是核质交换的双向选择性亲水通道,是一种特殊的跨膜运输的蛋白质复合体,在核内外的物质转运中起重要作用。以下说法正确的是A.DNA聚合酶可以通过核孔复合体进入细胞核B.细胞核中的核酸不能通过核孔复合体进入细胞质C.核孔复合体只允许大分子物质通过且具有选择透过性D.唾液腺细胞核膜上的核孔复合体数量少于口腔上皮细胞4.下图为哺乳动物细胞内液、细胞外液中Na+、K+、Cl-、Mg2+的相对浓度。据图分析,下列说法错误的是A.细胞内外Na+、K+浓度保持相对稳定,有利于细胞生命活动的进行B.细胞内液中K+、Mg2+的浓度与细胞膜上相关转运蛋白的数量有关 C.Na+、K+、Cl-、Mg2+进出神经细胞的方式都是主动运输D.Na+、K+、Cl-等在细胞内外的不均匀分布,是形成膜电位的基础5.植物细胞的细胞膜上存在的H-ATP是一种质子泵,它能水解ATP促进细胞内的H+运输到细胞壁中,H+使细胞壁中的某些多糖水解酶活化导致细胞壁松弛,细胞吸水体积增大而发生不可逆生长。下列叙述错误的是A.植物细胞膜上也存在运输其他离子的载体B.质子泵运输H+到细胞壁属于主动运输C.植物生长素可能促进H+运输到细胞壁中D.质子泵可促使细胞中的ADP大量增加6.ATP是细胞的能量“货币”,是生命活动的直接能源物质,如图为ATP的结构和ATP与ADP相互转化的关系式。下列说法错误的是A.酶催化作用的高效性保证了ATP和ADP快速转化B.图2中反应向右进行时,释放能量,图1中的c键断裂C.图1中的“A”代表腺苷,方框中的部分是构成DNA的基本单位之一D.细胞中图2反应处于“动态平衡”,剧烈运动时ATP分解量增加,此时其合成量也增加7.某科学兴趣小组以酵母菌为实验材料,以葡萄糖为能源,在一定条件下,通过控制氧气浓度的变化,得到了酵母菌进行细胞呼吸时二氧化碳产生速率(I)、氧气消耗速率(II)以及酒精产生速率(III)随时间变化的三条曲线,如图所示。t1时刻I、II两条曲线重合,S1、S2、S3、S4分别表示图中面积。该兴趣小组还利用乳酸菌作为实验材料进行了相同的实验,实验装备和条件不变,得到乳酸产生速率(IV)曲线。下列相关叙述错误的是A.t1时刻氧气浓度较高,无氧呼吸消失B.如果改变温度条件,t1会左移或右移,但是S1和S2的值始终相等C.若S2:S3=2:1,S4:S1=8:1,0~t1时间段有氧呼吸和无氧呼吸消耗葡萄糖量的比为2:1D.若曲线IV和III完全重合,则0~t1时间段酵母菌和乳酸菌细胞呼吸消耗的葡萄糖量相等 8.20世纪50年代初,人们用32P标记蚕豆根尖细胞并作放射自显影实验,发现DNA合成是在分裂间期的S期,从上次细胞分裂结束至S期存在一个时间间隔(gap),称为G1期;在S期DNA复制完成至细胞分裂之前存在一个时间间隔,称为G2期。细胞核分裂时期称为M期。绝大多数真核细胞的细胞周期时间长短有所不同。下列关于细胞周期的说法,错误的是A.一个细胞周期通常包括G1、S、G2和M期B.不同种类细胞的细胞周期长短不同,相同种类细胞的细胞周期长短相同C.细胞分裂期,也有一些物质准备,主要用于调控细胞分裂进程D.在高倍显微镜下,不能清晰的分辨出上述4个时期的细胞9.某种既能同株传粉又能异株传粉的植物,其可育性与复等位基因(A1、A2、A3)有关。若花粉与卵细胞含有相同的育性基因,得到的受精卵不能发育成子代。若不考虑各种变异,下列相关叙述错误的是A.该植物群体只存在杂合个体,没有纯合个体B.该植物群体只能通过杂交得到后代,自交不能产生后代C.复等位基因A1、A2、A3的遗传方式遵循基因的分离定律D.植株A1A2与A2A3相互授粉进行杂交,子代有3种基因型10.人乳腺细胞(M)和乳腺癌细胞(Mc)葡萄糖的摄取情况如图甲所示;用特异性作用于线粒体内膜的呼吸酶抑制剂分别处理M和Mc后,存活细胞数与各自对照组(未用抑制剂处理)细胞数之比如图乙所示。下列推测正确的是A.Mc细胞膜上糖蛋白的数量多于M细胞B.实验组Mc细胞呼吸产生乳酸的速率高于M细胞C.Mc细胞膜上葡萄糖转运蛋白的数量少于M细胞D.该呼吸酶抑制剂在细胞有氧呼吸第二阶段起作用11.胚胎发育形成趾的时期,鸡和鸭两种动物的趾间都有蹼状结构,后来鸡爪的趾骨间没有蹼状结构。为了探究蹼状结构的形成和消失是如何进行的,科学家进行了如下实验:①将鸭胚 胎中预定形成鸭掌部分的细胞移植到鸡胚胎的相应部位,结果鸡爪长成了鸭掌;②将鸡胚胎中预定形成鸡爪部分的细胞移植到鸭胚胎的相应部位,结果鸭掌长成了鸡爪。下列说法错误的是A.鸡爪胚胎发育时期蹼的消失是基因决定的细胞自动结束生命的过程B.细胞凋亡与溶酶体等结构有关C.新细胞的产生和细胞的凋亡可同时存在于多细胞生物体中D.上述实验研究还需要增设对照组,12.荠菜的果实形状由两对独立遗传的等位基因控制。己知三角形基因(B)对卵形基因(b)为显性,但当另一圆形显性基因(A)存在时,基因B和b都不能表达。现有一对亲本杂交,后代的性状表现为圆形:三角形:卵形=6:1:1,则该亲本的基因型可能为A.aabb×AabbB.AaBb×AabbC.Aabb×aaBbD.AaBb×aabb13.研究发现基因家族存在一种“自私基因”,该基因可通过杀死不含该基因的配子来扭曲分离比例。若A基因是一种“自私基因”,在产生配子时,能杀死体内一半不含该基因的雄性配子。某基因型为Aa的植株自交获得的F1中红花(AA):粉红花(Aa):白花(aa)=2:3:1,F1个体随机受粉产生F2,有关表述错误的是A.Aa植株产生花粉的基因型及比例为A:a=2:1,雌配子为A:a=1:1B.F1植株产生花粉的基因型及比例是A:a=2:1,雌配子为A:a=7:5C.F2中红花:粉红花:白花=14:17:5D.F2中纯合子的比例为17/3614.绵羊种群中,有角与无角由基因H、h控制。HH表现为有角,hh表现为无角,而雄性中Hh表现为有角,雌性中Hh表现为无角。下列相关叙述错误的是A.若子代公羊均为有角,则至少有一个亲本的基因型为HHB.若子代母羊均为无角,则至少有一个亲本的基因型为hhC.有角母羊与无角公羊杂交,子代中有角个体:无角个体=1:1D.有角母羊与无角公羊杂交,子代中公羊有角的概率为50%15.近年来,通过体外对人胚胎干细胞的定向诱导分化,已成功获得了胰岛B细胞等多种体细胞,从而为细胞治疗和再生医学的临床应用打下基础,也为药物筛选和毒性评估提供了新的平台。如胰岛移植是治疗I型糖尿病的有效方法,人们在体外定向诱导分化胰岛B细胞,移植到糖尿病模型小鼠体内后,血糖明显地恢复到正常值。下列说法错误的是A.人胚胎干细胞能定向诱导分化成多种细胞类型是基因选择性表达的结果 B.分化形成的各种细胞在形态、结构和生理功能上都具有稳定性差异C.胚胎干细胞的定向诱导分化体现了细胞的全能性D.分化形成的胰岛B细胞和骨髓干细胞的DNA和RNA的种类都相同二、选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。每小题有一个或多个选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。16.水分子是一种极性分子,同时水分子之间也可以相互吸引,形成氢键,氢键易于形成和断裂,水分子的结构决定了其具有多种多样的功能。下列相关叙述正确的是A.氧吸引电子的能力比氢强,使氧一端带负电荷,氢一端带正电荷B.氢键使水具有较高的比热容,有助于维持生命系统的稳定性C.结合水与蛋白质、脂肪结合,这样就失去了流动性和溶解性D.同一株植物中,老叶细胞比幼叶细胞中自由水的含量高17.胆固醇以LDL(低密度脂蛋白)的形式在血液中运输,并最终与细胞膜上的一种蛋白质相互识别、结合,通过细胞膜内陷形成小囊泡进入细胞中,如图所示。据图分析,下列说法正确的是A.胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分B.LDL与膜蛋白的识别与结合具有特异性C.LDL进入细胞的过程与细胞呼吸密切相关D.LDL进入细胞的过程体现了细胞膜的流动性18.下列关于生物体中酶的叙述,错误的是A.由活细胞产生的酶在生物体外没有催化活性B.酶既可以作为催化剂,也可以作为另一个反应的底物C.纤维素酶能够降解植物细胞壁和细菌细胞壁D.唾液淀粉酶催化反应的最适温度和保存温度都是37℃19.观察洋葱根尖分生区组织细胞有丝分裂的实验中,出现错误操作会导致实验结果不理想。下列相关操作与效果的叙述,错误的是A.遗漏了解离过程,可能无法清晰观察到分生区细胞 B.遗漏了漂洗过程,可能无法清晰观察到染色体C.增加染色时间,可以更好地观察染色体的形态D.用盐酸和酒精混合液(1:1)固定装片,能观察到一个细胞的不同分裂时期20.孟德尔在探索分离定律时运用了“假说-演绎”法。下列相关叙述错误的是A.假说的核心内容是“生物性状由细胞中的基因决定”B.研究的过程采用了杂交、自交两种交配方式C.孟德尔先假定假说正确,在此基础上进行了演绎推理D.测交实验是对演绎推理过程及结果的检测三、非选择题:本题共5小题,共55分。21.(11分)自身信号序列是蛋白质分选的依据。正常细胞中进入内质网的蛋白质含有信号序列,没有进入内质网的蛋白质不含信号序列。而高尔基体的顺面区可接受来自内质网的物质并转入中间膜囊进一步修饰加工,反面区参与蛋白质的分类和包装。下图表示高尔基体的结构及发生在其反面区的3条分选途径。(1)根据图示,胰岛素属于型分泌,该过程体现了细胞膜具有功能。(2)进入高尔基体的部分蛋白质会在S酶的作用下形成M6P标志,与图中所示的高尔基体膜上的M6P受体识别,带有M6P标志的蛋白质会转化为溶酶体酶。若S酶功能丧失,细胞中会出现的现象。(3)研究发现,核糖体合成的分泌蛋白有信号序列,而从内质网输出的蛋白质不含信号序列,推测其原因是。(4)核糖体上合成的蛋白质能否进入内质网取决于蛋白质是否有信号序列。为了验证上述结论,请简要写出你的实验思路:。22.(10分)果蝇的眼型受常染色体上的一对等位基因A、a控制,星眼果蝇与圆眼果蝇杂交,子一代中星眼果蝇:圆眼果蝇=1:1,星眼果蝇与星眼果蝇杂交,子一代中星眼果蝇:圆眼果蝇=2:1。果蝇的翅型受X染色体上的一对等位基因B、b控制,且Y染色体上不含有其等位基 因,缺刻翅雌果蝇与正常翅雄果蝇杂交所得子一代中,缺刻翅雌果蝇:正常翅雌果蝇=1:1,雄果蝇均为正常翅。(1)就眼型来看,显性性状为,相关的基因型有种。(2)就翅型来看,题中子一代雄果蝇均表现为正常翅的原因是。(3)星眼缺刻翅雌果蝇与星眼正常翅雄果蝇杂交得F1,其中圆眼正常翅的比例为,F1中正常翅的基因频率为。23.(13分)科研人员利用红外线CO2分析技术研究烟草、大豆等作物的光合动态,发现这些作物的叶片从光照下移至黑暗环境中,短时间内(约1分钟)出现CO2释放量急剧增高的现象,随后释放量减少至与黑暗环境一致。研究表明,植物的叶肉细胞可在光照下吸收O2释放CO2,故称为光呼吸。光呼吸现象存在的根本原因在于Rubisco是一个双功能的酶,具有催化羧化反应和加氧反应两种功能,其催化方向取决于CO2和O2的浓度。当CO2浓度高而O2浓度低时,RuBP(1,5-二磷酸核酮糖,C5)与进入叶绿体的CO2结合,经此酶催化生成2分子的PGA(3-磷酸甘油酸,C3),进行光合作用;反之,RuBP与O2在此酶催化下生成1分子PGA和1分子PG(2一磷酸乙醇酸,C2),后者在相关酶的作用下生成乙醇酸(光呼吸的底物),通过光呼吸代谢循环合成PGA,重新加入卡尔文循环,而1/4的PG则以CO2的形式释放。(1)据图可知,光呼吸与光合作用都利用了为原料,但光合作用在反应阶段实现了该物质的再生,而光呼吸将该物质氧化分解并最终产生。(2)预测氧气浓度升高时,葡萄糖生成量会(填“上升”、“下降”或“不变”),其原因是。(3)在光下正常生长的叶片突然遮光,CO2释放速率先达到一个峰值,后下降并稳定在某一数值,如图所示。请对上述变化作出合理解释:。 (4)科学研究发现在一些蓝藻中存在CO2浓缩机制:蓝藻中产生一种特殊的蛋白质微室,能将CO2浓缩在Rubisco酶周围。该机制在进化.上的意义是。24.(11分)CDK1(周期蛋白依赖性蛋白激酶)对细胞周期起着核心性调控作用,其活性的调节过程如图1所示:周期蛋白与CDK1结合形成复合物后,Weel/mik1激酶和CDK活化激酶催化相应位点的氨基酸磷酸化,然后CDK1在cdc25c的催化下,再使相应位点的氨基酸去磷酸化,才能表现出激酶活性。CDK1可以使组蛋白磷酸化,促进染色质凝缩。图2为细胞生命历程的过程图。请回答下列问题:注:CyclinB/A为周期蛋白,Thr14、Tyr15和Thr161分别对应CDK1第14位的苏氨酸、第15位的酪氨酸和第161位的苏氨酸(1)CDK1起作用的时期对应图2中的(用图中数字表示)过程。根据图1所示,CDK1激活的条件是。(2)细胞分裂前期染色体的行为表现为,细胞周期运转到分裂中期后,分裂期的cyclinA/B将迅速分解,CDK1的活性丧失对细胞增殖的调控意义是。(3)已知使CDK1磷酸化的磷酸基团来自ATP的末端磷酸基团,这是因为。(4)图2中包含了细胞正常生命历程的部分过程,1和2过程对于生物遗传的意义是。25.(10分)在425mmo1/kg缓冲溶液中,猕猴桃原生质体的相对体积随时间的变化如下图。持续3~5min后,细胞(原生质体)逐渐破裂。请回答: (1)水分子可通过方式进出细胞。图中猕猴桃原生质体相对体积逐渐增大的原因是。(2)研究发现,水分子进出猕猴桃细胞更多借助于水通道蛋白。推测水通道蛋白可能分布在猕猴桃细胞的上。(3)现有制备好的猕猴桃原生质体若干,425mmol/kg缓冲溶液,人工通道形成剂——两性霉素B,水通道蛋白抑制剂——25℃温育处理的HgCl2。请设计实验验证猕猴桃细胞膜上存在水通道蛋白。实验思路:。实验现象:。
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高中 - 生物
发布时间:2021-11-09 16:00:06
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