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浙江省名校协作体2022届高三生物上学期开学联考试题(Word版附答案)

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2021学年第一学期浙江省名校协作体试题高三年级生物学科一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1.下列物质中含有氮元素的是A.淀粉B.葡萄糖C.tRNAD.油脂2.2021年世界环境日中国主题是:人与自然和谐共生。下列活动不利于建设人与自然和谐共生的美丽家园的是A.使用一次性饭盒B.减少氟利昂的使用C.建立污水处理厂D.乘坐公共交通出行3.生态学是研究生物与其环境之间相互关系的科学,有种群、群落、生态系统三个研究水平。下列属于群落水平的研究是A.夏季蝉的年龄结构和性比率B.湖泊不同水层中分布着不同种鱼C.狼蛛随机分布于森林底层D.碳在大气圈和生物群落之间循环4.如图是某人染色体组型图中的C、G组染色体,其他染色体正常,请判断该个体所患疾病的变异类型A.缺失B.重复C.整倍体变异D.非整倍体变异5.下列关于高中生物教材活动的描述,错误的是,A.“光合色素提取和分离”活动中,叶绿素a在滤纸条上的色素带最宽B.“观察叶绿体”活动中,需要对黑藻叶片进行解离、压片以获得单层细胞C.“观察洋葱表皮细胞质壁分离及复原”活动中,处于质壁分离状态的细胞可能正在吸水D.“验证活细胞吸收物质的选择性”活动中,未煮过的玉米籽粒也有被染色的区域6.下列关于人类遗传病的叙述,正确的是A.携带遗传病基因的个体都会患遗传病B.不携带遗传病基因的个体可能会患遗传病C.先天性疾病和家族性疾病都是遗传病D.遗传病分为常染色体遗传病和性染色体遗传病7.下列关于微生物培养和操作的说法正确的是A.通过在摇床中振摇可实现醋化醋杆菌的扩大培养B.霉菌培养基一般用无机物配制,不含有机物成分C.接种和分离微生物时,紫外灯和过滤风同时开启和关闭D.培养基需经高压蒸汽灭菌后再调节pH,以保证合适的培养条件8.下图是某些物质跨膜运输方式示意图,下列说法正确的是,A.甲、乙、丙三个过程均不需要ATP提供能量B.载体蛋白有空间结构改变,通道蛋白没有构象变化C.新冠病毒入侵细胞时一般会以甲方式进入细胞D.突触前膜上的通道蛋白接受乙酰胆碱后开放9.下图是真核生物细胞呼吸中的某些过程示意图(C3、C2分别表示三碳化合物和二碳化合物),下列叙述正确的是A.M物质一定是CO2,在线粒体中产生B.①过程释放的能量大部分贮存在C3中C.②过程有[H]的生成但没有ATP的产生D.③过程C2在酶的催化下被NADH还原10.下图为人体细胞的生命历程,有关叙述错误的是,A.①②过程中存在遗传物质的复制B.③⑤过程是由遗传物质的改变引起的C.④⑥过程中细胞形态会发生改变D.①~⑥过程中均有基因的选择性表达11.膨大素是一类植物生长调节剂,主要含刺激细胞分裂的物质。现广泛应用于多种瓜果蔬菜,只要合理使用,对人体几乎无危害。下列关于膨大素的应用说法正确的是A.膨大素能促进瓜果蔬菜的果实成熟,从而提高产量B.膨大素喷洒于番茄果实发育早期,可以获得无籽番茄C.膨大素在用于西瓜膨大时要注意施用浓度和时间D.膨大素使草莓增大的原因是导致了多倍体草莓的产生12.下列关于“肺炎双球菌转化实验”的叙述,正确的是A.将DNA酶与S型菌混合后注入小鼠,小鼠将患败血症死亡B.将S型菌DNA与活的R型菌混合后,经悬浮培养可观察到两种菌落C.活体转化实验证明R型菌转化为S型菌是由S型菌的DNA引起的D.离体转化实验证明DNA是肺炎双球菌的主要遗传物质,13.右图为细胞周期示意图,其中Go期的细胞属于暂不分裂的细胞,下列说法正确的是A.有丝分裂中不会存在同源染色体B.只有间隙期才会进行转录和翻译C.DNA聚合酶的合成发生在②时期D.图中各个时期都会出现DNA解旋现象14.下列符合生物学史实的是A.先观察到活的细胞再提出细胞的概念B.先知道基因的本质再发现基因的遗传规律C.先发现基因和染色体的平行关系再有遗传染色体学说D.先确定碱基互补配对原则再得出碱基数量的卡伽夫法则15.在工业区森林中树干和岩石呈现深暗颜色,与此同时在桦尺蠖蛾种群中黑色蛾子逐渐取代了灰色蛾子。下列有关叙述错误的是A.桦尺蠖蛾体色比例的变化是一种适应性进化B.黑色蛾子与灰色蛾子之间存在生殖隔离C.桦尺蠖蛾的进化性变化是自然选择所造成的,D.自然选择是导致适应进化的唯一因素16.下图为某反射弧部分结构示意图。当快速牵拉骨骼肌时,会在d处记录到电位变化。下列相关叙述正确的是A.d是由许多神经纤维被共同的髓鞘包围而形成的B.刺激b处,动作电位传到a处神经末梢并释放乙酰胆碱C.牵拉骨骼肌产生感觉是兴奋由脊髓传到了大脑皮层中央后回D.图中a-d无法构成完整反射弧,d处缺少感受器17.下列关于酶的说法正确的是A.所有的病毒都不含酶,病毒合成酶的场所在细胞内B.酶只能在细胞内发挥作用,作用时不会改变其空间结构C.酶的固定化目的是提高酶的稳定性和酶的活性,有助于工业生产D.用淀粉、蔗糖、淀粉酶、本尼迪特试剂进行实验,可验证淀粉酶的专一性18.下列有关生态金字塔的叙述,正确的是A.生物量金字塔倒置的原因可能是生产者的生活周期很短B.各营养级之间的某种数量关系的生态金字塔就是数量金字塔,C.当高营养级生物处于绝对优势时会发生数量金字塔的倒置D.在紫外线辐射强的高海拔地区容易出现能量金字塔的倒置19.胰岛素能促进全身组织细胞加速摄取、储存和利用葡萄糖,其作用机理如图所示,据图分析不是引发糖尿病的因素是A.体内产生蛋白M抗体或胰岛素抗体B.细胞外液中葡萄糖含量升高C.基因突变导致GLUT4的结构改变D.某病毒侵入后信号转导被阻断20.2021年5月25日甘肃山地马拉松事故中,因极端天气导致21人遇难,较多选手出现“失温”现象。“失温”是指人体热量流失大于热量补给,从而造成人体核心区温度降低,并产生一系列症状,如心肺功能衰竭等,甚至最终造成死亡。下列相关叙述错误的是A.寒冷环境要及时增加散热,减少产热B.寒冷环境中,全身脂肪代谢的酶系统被激活C.寒冷刺激时骨骼肌和肝脏产热增多,受神经-体液调节D.人体出现“失温”现象时散热量大于产热量,体温不断降低,21.下图是利用体细胞核移植技术获得克隆高产奶牛的流程图,①~⑤表示过程。下列叙述错误的A.过程①可用电刺激使供体细胞和去核卵母细胞融合B.过程②中需用电脉冲刺激使重组细胞恢复分裂能力C.重组细胞可培养到8细胞胚或早期囊胚进行③过程D.丙、丁的细胞核基因来自乙,细胞质基因来自甲22.下表为现阶段全球接种的主要新冠疫苗及其有效成分,下列叙述错误的是A.RNA新冠疫苗进入细胞后,经转录、翻译合成抗原蛋白B.灭活新冠疫苗多次注射可提高抗体浓度,以提高保护效力C.腺病毒重组新冠疫苗可有效激发细胞免疫,保护性效果更好D.与血清抗体相比,单克隆抗体特异性更强,治疗效果更好23.氧气感应机制使细胞能够调节新陈代谢以适应低氧水平,细胞中低氧调节基因表达调控的机理如图所示。下列相关分析正确的是,A.H蛋白可结合到低氧调节基因的起始密码处B.氧含量正常时进入细胞核中的H蛋白量较少C.V蛋白功能丧失会导致低氧调节基因表达降低D.低氧调节基因转录产生的mRNA上的密码子都有对应的氨基酸24.某二倍体动物体内一个精原细胞完成一次正常有丝分裂后又进行减数分裂,产生的子细胞中有两个精细胞的染色体组成如图所示。据图分析正确的是A.这两个精细胞来源于同一个初级精母细胞B.形成细胞乙的过程中,出现的变异类型仅有染色体畸变C.初级精母细胞分裂时有一对同源染色体移向细胞的同一极D.次级精母细胞分裂时有一个着丝粒分裂后移向细胞的同一极25.某研究小组利用纯种高秆甘蓝型油菜Z,通过诱变培育出一个纯种半矮秆突变体S.研究人员进行了相关试验,如下图所示。,将杂交组合①的F2所有高秆植株自交得到F3,分别统计单株自交后代的表现型及比例,出现三种类型:下列相关叙述错误的是A.产生F3-I的高秆植株基因型有6种B.F3-III的高秆植株可以作为验证自由组合定律的材料C.产生F3-I、F3-II、F3-III的高秆植株数量比为7:4:4D.半矮杆的遗传由两对位于非同源染色体上的隐性基因控制二、非选择题(本大题共5小题,共50分)26.(7分)稻田与水产经济动物(鱼、虾、蟹、鳖等)共同养殖,已经成为一种立体种养的生态农业生产模式。稻鱼共养以稻花、稻田杂草及虫子等养鱼,鱼在田中游玩采食排便,既清除水稻无效分叶、老叶、枯叶,又为水稻提供优质的有机肥。稻鱼共养区的建立早期需投入水稻秧苗和鱼苗,相比于单纯的水稻田和单纯的鱼养殖区,共养区建立后减少了肥料和饲料的投入。(1)该生态系统中共同养殖鱼、虾、蟹、鳖等经济动物,在投放时需要考虑不同动物的_____,使稻田资源得到充分利用,避免种间竞争剧烈而减产。,(2)输入该生态系统的总能量包括生产者固定的太阳能、_____,_____,。该稻田_____复杂,生态系统更稳定。(3)该生态农业生产模式通过调整能量_____,提高能量利用率。鱼为水稻清除无效分叶、老叶可以增加水稻产量的原因是_________________________(4)该新型农业发展模式利用了_____技术。27.(7分)小麦是世界的重要粮食作物。小麦植株最后长出的、位于最上部的叶片称为旗叶,旗叶对籽粒产量有重要贡献。在旗叶的叶肉细胞中存在着下图所示的代谢过程:(注:RuBP羧化/加氧酶和SBP酶是旗叶光合作用过程中的关键酶,C3、C5分别表示三碳化合物和五碳化合物。)(1)与其他叶片相比,旗叶光合作用更有优势的环境因素是______(2)据图分析,字母A代表______,为三碳酸还原提供______;小麦幼苗夜间产生ATP的场所是______。(3)RuBP羧化/加氧酶可以催化碳反应中______过程。研究发现,RuBP羧化/加氧酶还可催化C5与O2,反应产生乙醇酸,乙醇酸中75%的碳又重新生成CO2和C3.该过程______(降低了/促进了/不影响)光合作用效率,同时使细胞内O2/CO2的比值,有利于生物适应高氧低碳的环境。28.(10分)果蝇的腹部有斑与无斑是由一对等位基因(B、b)控制,已知BB个体一定表现为腹部有斑;红眼与白眼由另一对等位基因(A,a)控制;两对基因均不位于XY同源区段。现用无斑红眼(오)与有斑红眼(8)进行杂交,F1的表现型及比例如下表:(1)腹部斑纹性状的表现受个体性别的影响,Bb在雌性、雄性中分别表现为______。腹部斑纹和眼色两对相对性状的遗传______(遵循/不遵循)孟德尔的自由组合定律,原因是______。(2)F1腹部无斑纹雄果蝇某一正在分裂的细胞中含有2条Y染色体,2个b基因,则此细胞处于______期,此时细胞中含有______个染色体组。(3)F1中有斑红眼雄蝇的基因型是______,,取F1中的无斑雌雄个体相互杂交,则F2无斑个体中红眼雌性占______。(4)请写出F1中有斑红眼杂合雌果蝇与无斑白眼雄果蝇相互杂交获得子代的遗传图解。29.(16分)(一)黄豆酱是用黄豆、小麦面粉为原料,经发酵形成的一种调味品。米曲霉分泌的淀粉酶和蛋白酶与豆酱发酵品质密切相关。下图为利用米曲霉进行发酵并筛选优良菌种的流程图,请回答下列问题:,(1)成品曲中取样后用______进行稀释,涂布接种于平板,可通过观察______,初步鉴定出米曲霉菌株。(2)为筛选出淀粉酶活性高的米曲霉菌株,培养基需以______为唯一碳源。待菌落生长到一定阶段,向平板喷洒稀碘液,______比值大的就是目的菌株。(3)复筛时,将初筛得到的多个目的菌株进行液体悬浮培养后,离心取______加入显色剂,用______法进行淀粉酶活性定量测定。(4)生产中常用______法将米曲霉制成固定化菌株。与固定化酶相比,其优势是______.(二)科学家将HPV16(人乳头瘤病毒)L1基因导入烟草,利用转基因烟草作为生物反应器,生产出纯度较高的HPV16的L1蛋白。请回答:(1)获得转基因烟草的核心是______,该过程用两种酶进行酶切的优点是______(2)可利用农杆菌侵染切割的烟草叶片,切割的目的是______。(3)与发芽培养基相比,配制转基因丛状苗生根培养基时,可根据实际情况适当添加______,促进从状苗基部细胞分裂形成愈伤组织,并进一步分化形成______,最终形成根。,(4)经培养获得具有新性状的再生植株。提取再生植株的DNA,采用______扩增相关基因,来鉴定遗传物质是否成功重组。也可以用______法检测再生植株是否表达出相应的L1蛋白。(5)利用转基因烟草植株生产的L1蛋白在医学或生物工程领域的用途:______。(写出1项即可)30.(10分)研究发现物质X与肝细胞膜上Y蛋白结合可促进某动物肝脏细胞的增殖,请设计相应的实验方案验证该发现。实验材料与用具:正常肝脏细胞、Y蛋白基因敲除的肝脏细胞(Y蛋白基因敲除的肝脏细胞增殖能力有所降低)、X物质溶液、培养液、比浊计及其他实验所需试剂、材料和用具。(说明:答题时不考虑加入X后的体积变化等误差,X与Y蛋白不结合时对细胞无影响。提供的细胞均具有分裂能力,只进行原代培养且培养条件适宜,比浊计使用方法不做要求)(1)实验思路:①取培养瓶若干个,分组并编号如下:A、C组:等量的细胞培养液+正常肝脏细胞B、D组:等量的细胞培养液+Y蛋白基因敲除的肝脏细胞每组设置若干个重复样品。培养12小时后,在A、B两组中分别加入______②各组样品在______中培养,每隔6小时各取其中的几个样品,______。由于动物细胞培养时______难以形成细胞悬液,所以需加入胰蛋白酶并摇匀后再测定。③24小时后结束实验统计分析数据,并以此数据为纵坐标绘制曲线。(2)请用曲线图预测实验结果。,(3)分析与讨论:a.物质X能与Y蛋白特异性结合,与Y蛋白的______有关。b.本实验的检测指标能反映细胞增殖情况的依据是______,也可用______进行细胞计数。2021学年第一学期浙江省名校协作体试题高三生物参考答案一、选择题(本大题共25小题,共50分)12345678910111213CABDBBAACBCAD141516171819202122232425CBCDABADABCA二、非选择题(本大题共5小题,共50分)26.(7分)(1)习性(食性)(2)饲料中的化学能/肥料中的化学能/水稻秧苗中的化学能/鱼苗中的化学能(2分,写出2项即可)营养结构(食物网)(3)流动方向减少呼吸消耗,提高净初级生产量。(4)物质的良性循环技术/种植业和畜牧业合理优化(写出1项即可)27.(7分)(1)光照强度(2)NADPH氢和能量细胞溶胶、线粒体(3)CO2的固定降低了降低/减小28.(10分)(1)在雌性中表现为无斑,雄性中表现为有斑遵循 两对基因在两对同源染色体上/体色基因在常染色体上,眼色基因在X染色体上 (2)减数第二次分裂的后期 2 ,(3)BbXAY、BBXAY 21/40 (4)遗传图解(3分)29.(16分)(一)(1)无菌水菌落颜色、形态等(2)淀粉透明圈/水解圈直径与菌落直径(3)上清液光电比色法(4)包埋/吸附菌株可产生多种酶催化多个反应/菌株可以繁殖产生更多的酶(二)(1)构建重组DNA防止目的基因和质粒自身环化/防止目的基因与质粒反向连接(2)促进愈伤组织的形成/便于农杆菌入侵植物组织(3)生长素根的分生组织(4)PCR技术抗原-抗体杂交(5)利用L1蛋白作为抗原制备单克隆抗体/制备疫苗等30.(10分)(1)①等量的物质X②CO2培养箱用比浊计测定浑浊度并记录数据贴壁生长(2)3分(坐标系和图名1分,4条曲线每2条正确1分),(3)a.空间结构/构象b.一定范围内,细胞数目与浑浊度呈正相关/细胞数目越多,对光的吸收越多,浑浊度越大血细胞计数板/血细胞计数法

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所属: 高中 - 生物
发布时间:2021-09-09 17:10:21 页数:17
价格:¥3 大小:1.32 MB
文章作者:随遇而安

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