部编版二年级语文下册口语交际注意说话的语气课件

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学习目标懂得与人交流时，语气不同会有不同的效果。与人交流时，能注意用恰当的语气说话。创设情境你正在写字，可是同桌不小心碰了你一下，下面两种道歉方式你更能接受哪一种？我不是故意的！我不是故意的。创设情境你正在商场买东西，可是前面一个阿姨挡住了路，你会怎么对阿姨说呢？阿姨，请您让一下。阿姨，请您让一下好吗？说话的时候使用恰当的语气，能让人感到舒服。什么样的语气才是恰当的语气呢？礼貌用语委婉地语气协商的语气交际指导1.注意语调，用商量的口气，要使用礼貌用语；2.说话时注意自己的表情，态度要诚恳，要正视对方；3.请求的内容要说得清楚、明白。你可以试着用下面的结构布局进行说话：请问……？我能……吗？请你……好吗？……可以吗？交际训练同学们，跟人交流是一门学问，同一句话，使用恰当的语气，能让听的人感到舒服。今天，我们就来表演一个说话的场景，相信同学们都会有所启发。看到同学洗手后忘了关水龙头，我会跟他说……提示：1.把事情说清楚，说明白。2.说话的语气让人感到舒服。小组讨论，说一说。优翼同学，你好！你洗手后忘关水龙头了，会浪费水的，以后要记得关哦！同学，你好！你洗手后忘关水龙头了，我已经帮你关了，以后要记得关哦！实践演练生活中，学习中，有很多因不注意说话语气而造成不愉快的场景。将“说话时注意语气”贯彻到日常生活中，可以帮助我们提升交往能力。妈妈让我学钢琴，我想学画画。我会跟妈妈说……妈妈，我真的很喜欢画画，老师也夸我画得好，我想学习画画，您看行吗？上学迟到了，老师批评了我。下课后我对老师说……对不起，老师。今天我起床迟了，所以迟到了。以后我会早点起床的。

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所属：小学 - 语文

发布时间：2022-01-17 18:00:03 页数：13

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文章作者：随遇而安

部编版二年级语文下册口语交际注意说话的语气课件

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