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2021—2022学年度七年级下学期语文教学工作总结

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2021—2022学年度七年级下学期语文教学工作总结  逝者如斯,不舍昼夜。时光总是像流水一样匆匆,转眼,充实而又匆忙的一个学期就这样结束了。  一、高效课堂是保障。  扎实而有效的课堂是语文教学的关键。这学期,我继续本着向45分钟要质量的思想,扎扎实实的推进高效课堂的教学。  课前,我做好充分的准备:备课、了解学情、安排学生课堂活动等,这些看似天天都有的环节,大大的提高了课堂效率。学生们在课堂上更专注了,更喜欢语文课堂了。课上,我抓住每一个学生的眼神,力争不让任何一个学生掉队。课下,我针对课堂上学生们的掌握情况,对学生进行查漏补缺。经过这一个学期的不懈努力,孩子们的课堂学习习惯基本养成,我的语文课堂,孩子们都知道认真听讲,提高了课堂效率。  二、阅读教学是依托。  本学期,我们继续进行了语文主题阅读的实践。这一阅读教学,我们在上学期已经取得了部分经验,用起来轻车熟路。语文主题阅读,极大的增加了学生们的阅读兴趣,加大了学什么的阅读量,方便了老师们的阅读教学,提高了孩子们的阅读速度。依托这一教学理念,我们的阅读教学开展的有声有色:诗词默写大赛,极大的促进了学生们背诵诗词的积极性;每天早晨的诗词诵读,让每天早晨的晨读不再枯燥,朗朗的读书声响彻校园的每个角落;名著阅读手抄报,极大的勾起了孩子们阅读名著的兴趣,他们在餐厅也在看名著,在课间也模仿名著里面的人物,一个个鲜活的人物形象出现在孩子们的手抄报上。  三、作文教学见成效。  阅读是输入,写作是输出。学生读的多了,就会写了。鲁迅也说“我手写我口。”写作就是把自己的内心写出来。  本学期,学生通过阅读积累了一定的素材,这几次的作文有好几篇很出彩。我把它们发表在了学校的刊物《鹿鸣》上。学生们读着自己的文章,心里无比的满足,同时也激发了学生们写作的兴趣。  本学期已近结束,我们还将奔赴下一个山海。愿下学期,我热血依旧,努力依旧。我已整装待发,敬一帆风顺,也敬乘风破浪!

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发布时间:2022-06-10 12:12:58 页数:1
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文章作者:U-60007

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