部编版语文五年级下册积累与运用考点梳理卷（第六单元）附答案

部编版语文五年级下册6积累与运用考点梳理卷　(第六单元)班级____________　　姓名____________　时间：40分钟一、字词句基础。1．[易错音]下列词语中，加点字的读音有误的一项是(　　)。A．放肆(sì)策略(cè)B．推荐(jiàn)桅杆(wéi)C．瞄准(miáo)吓唬(hu)D．龇牙咧嘴(chǐ)撕裂(sī)2．[字形]下列词语书写有误的一项是(　　)。A．赏识　取乐　　兴致勃勃B．航行脚力风平浪静C．海鸥船舱越越欲试D．引荐眼巴巴心惊胆战3．[字义]下列词语中的“利”与“吾矛之利”的“利”意思相同的是(　　)。A．渔翁得利B．出师不利C．其利断金D．损人利己4．[字义]下列加点字意思不相同的一项是(　　)。A．守望相助　守卫B．弗能应　应答C．冀复得兔　希冀D．誉之曰　荣誉5．[词语辨析]填入下面横线中最恰当的词语是(　　)。面对这次期末考试，大家都________。A．满心欢喜B．深信不疑C．胸有成竹D．扬扬得意6．[成语故事]下列成语不是出自寓言故事的是(　　)。A．滥竽充数B．完璧归赵C．掩耳盗铃D．叶公好龙7．[词语运用]下列词语运用有误的一项是(　　)A．这个消息如晴天霹雳，他听后胸有成竹。B．弟弟他简直快让我发疯了，可有时又让我哭笑不得。 C．下课时间到了，同学们还在阅览室兴致勃勃地看书。D．学校举行运动会，同学们个个摩拳擦掌，希望多拿几个第一。8．[句子停顿]下列句子停顿错误的一项是(　　)A．其人/弗能应也。B．楚人/有/鬻盾与矛者。C．以/子之矛/陷/子之盾，何如？D．夫/不可陷/之盾/与无不/陷之矛。9．[句子理解]下列句子表现了田忌怎样的心理状态？选一选。(填字母)A．信心十足B．缺乏信心C．生气D．疑惑(1)田忌说：“当然不服气，咱们再赛一次。”(　　)(2)田忌灰心丧气地说：“那还不是照样输。”(　　)(3)田忌满腹狐疑地看着孙膑：“你是说另换几匹马？”(　　)(4)孙膑还没说完，田忌瞪了他一眼，说：“想不到你也来挖苦我！”（）10．[病句诊断]下列句子中，没有语病的一项是(　　)A．那喊声把雪地上大部分的麻雀吓得全部飞走了。B．这三家外卖平台的全国日订单量大约为700万单。C．不管是老师还是家长，都应该防止校园欺凌事件不再发生。D．读了《自相矛盾》这篇课文，使我明白了说话、做事不能前后互相抵触。11．[句子衔接]下面语段的横线处依次填入句子，最恰当的一组是(　　)。葡萄种下去的时候，枯枝一根，只担心它抽不出芽来。______________那叶片淡绿，曲折有致的边沿却镶了一圈紫红，还没看见葡萄，人的口水就被引出来了。①那茸头褐色，小小的一点，粗心的话简直看不出来。②终于在一个弯节处，顶出一个茸头来，过几天，又一个。③因为担心，每天都殷勤察看。④几场春雨一浸，老根发力了，茸头一个抖擞，变成了叶片。A．③①②④B．②③④①C．③②①④D．②④③①二、积累与背诵。 12．楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“______________，____________。”又誉其矛曰：“__________，______________。”三、课文主题与理解。13．判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。(1)“誉之曰”和“陷子之盾”中的两个“之”意思一样。(　　)(2)《田忌赛马》启示我们做事要讲究计策，善用自己的长处去应对别人的短处。（）(3)《跳水》的作者是法国著名作家列夫·托尔斯泰。(　　)14．对“不惑”解释正确的一项是(　　)。A．指人四十岁B．指人六十岁C．指人七十岁D．指人一百岁15．阅读课内片段，完成练习。正在这时候，船长从船舱里出来，手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的，看见儿子在桅杆顶端的横木上，就立刻瞄准儿子，喊道：“向海里跳！快！不跳我就开枪了！”孩子心惊胆战，站在横木上摇摇晃晃的，没听明白他爸爸的话。船长又喊：“向海里跳！不然我就开枪了！一！二！”刚喊出“三”，孩子纵身从横木上跳了下来。扑通一声，孩子像颗炮弹一样扎进了海里。二十来个勇敢的水手已经跳进了大海：四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。(1)在危急时刻，船长的做法是(　　)。A．开枪打孩子B．让孩子跳入海里C．让孩子等着水手去救他D．让孩子站在横木上不要动(2)四十秒钟已经很短了，为什么“大家已经觉得时间太长了”？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)请结合课文内容，说说船长的办法好在哪里。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案一、1.D　2.C　3.C　4.D5．C　6.B　7.A　8.D9．(1)A　(2)B　(3)D　(4)C10．B　11.C二、12.吾盾之坚　物莫能陷也吾矛之利　于物无不陷也三、13.(1)×　(2)√　(3)×14．A15．(1)B(2)因为大家十分着急，担心孩子，所以觉得时间太长了。(3)孩子跳入水中，水手们可以救他，还有一线生机，若是一失足，直接摔到甲板上，就没有命了。 部编版五年级语文下册期末测试卷时间：90分钟　满分：100分基础百花园（27分）一、根据拼音和语境，在括号里写出正确的词语。(8分)妈妈常常沉浸在对童年时光的回忆中。小时候，她会在田园里追húdié(　　　　　)，捉màzhɑ(　　　　　)，对着蓝天nàhǎn(　　　　　)；也会学男孩子拍着xiōngtáng(　　　　　)，握着quántou(　　　　　)，练习shuāijiāo(　　　　　)；甚至有时候还在河边fàngsì(　　　　　)地奔跑，把没人看管的小艇划走，见到大人来了又吓得两腿chàndǒu(　　　　　)。二、下列加点字注音及词语书写全部正确的一项是(　　)。(2分)A．旖旎(yǐ)　阴凉　水瓢　　　　　　B．秉性(bǐnɡ)　部置　委托C．威吓(xià)慈祥荣幸D．镌刻(juān)武艺特姝三、下列句子中加点字读音相同的一项是(　　)(2分)A．我躲在屏风后面，敛声屏气，生怕被人发现。B．武松的梢棒折做两截，他打虎的过程一波三折。C．营帐前挑着一面旗，营帐里将军正挑灯夜读。D．调皮的方明根本不听从领导的调度，私自出发了。四、填入横线上最恰当的一项是(　　)(3分)与人交际，说话很重要。谦逊有礼的语言，能使对方____________；幽默活泼的语言，能使对方____________；尖酸刻薄的语言，却会使对方____________。A．眉欢眼笑　如沐春风　如刺在喉B．如沐春风　眉欢眼笑　如刺在喉C．眉欢眼笑　如刺在喉　如沐春风D．如沐春风　如刺在喉　眉欢眼笑五、下列句子中没有语病的一项是(　　)(2分)A．看到它们，我立刻就会想到故乡苇坑上面和水中的那个小月亮。B．雾这样大，曹操可能一定不敢派兵出来。 C．甲骨文是我们最早的目前所能见到的成熟汉字。D．岸英奔赴朝鲜时，他因为工作繁忙的原因，未能见上一面。六、下列诗句不属于边塞诗的一项是(　　)(2分)A．青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。B．谁言寸草心，报得三春晖。C．但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。D．羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。七、请你积极参与“汉字之趣”综合性学习活动，完成下面的题目。(4分)1.【趣补字谜】根据字谜谜底，参照下面内容，再添补两句。(2分)_____________，逢哥成曲调。开口就有风，____________。(谜底：欠)2．【趣解谐音】汉字的谐音艺术，在古诗、歇后语、对联中得到充分体现的同时，也普遍运用在我国民间建筑、绘画艺术中。如年画中画两条鱼，表示“吉庆有余”；如果画中有喜鹊立在梅树枝头，寓意“________________________”；古典宅院的门楼上刻五只蝙蝠，寓意“________________________”。(请分别填一个四字词语)(2分)八、按要求完成句子练习。(4分)1．小艇十分轻快灵活。(改为比喻句)____________________________________________________2．周瑜不得不佩服诸葛亮的阴谋诡计。(修改病句)____________________________________________________3．天气真热。(用生动的语言描述天气热的情景)____________________________________________________4．我们承认武松是个打虎英雄。(改为反问句)____________________________________________________主题训练营(22分)九、积累与运用。(8分)1．父母教育我们，学会做事前要先学会做人，要做一个善良的人，就要有恻隐之心，正如《孟子》中说的“____________________________________” 。不要做坏事，否则就会像《左传》中所说的那样“____________________________”。2．《乡村四月》中表现农家忙碌的诗句是“__________________，________________”。《四时田园杂兴》(其三十一)中描写就连小孩儿也学着大人种瓜的诗句是“________________________，________________________”。3．妈妈一本正经地对我说：“咱们咸菜烧豆腐——______________，如果你期末考试没考好，就像去年一样参加培训班。”我嘀咕道：“这不是外甥打灯笼——______________？”十、根据课本内容填空。(10分)1．本学期，我们初步接触了我国的古典四大名著《______________》《______________》《____________》《____________》。“黑旋风”是__________，“智多星”是__________，他们都是《__________》里的英雄好汉；“煮酒论英雄”的故事出自《______________》，这个故事的主人公是________________。2．本学期，我们认识了许多新朋友，有________________的小嘎子，__________________的严监生，______________的刷子李，________________的诸葛亮，________________的刘伯承，____________的孙膑等等。3．《秋夜将晓出篱门迎凉有感》的作者是宋代的________。诗句“__________________，__________________”表现了作者希望南宋朝廷的军队能够尽快收复失地，解救人民于水火之中的愿望。《从军行》中的诗句“____________________，______________________”表现了守边战士的英勇无畏和爱国之情。十一、主题实践。(4分)假如让你来当学校广播站的播音员，请你试着把最近一周发生的国际、国内新闻或学校、班级新闻向同学们播报一下吧！____________________________________________________________________________________________________________读写展示台(51分)十二、课内阅读。(10分) 梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”1．解释词语。(2分)诣：__________________　　　　惠：__________________2．“氏”表示姓氏。姓“杨”的人可称为“杨氏”，那么姓“张”和姓“欧阳”的人可分别称为“____________”“____________”。(2分)3．文中最能体现杨氏之子语言巧妙的句子是哪一句？请抄写下来。(2分)____________________________________________________4．《杨氏之子》选自《世说新语》一书，下面是书中另一则关于言语智慧的小故事，请认真阅读并完成下面的练习。(4分)徐孺子年九岁，尝月下戏。人语之曰：“若令月中无物，当极明邪？”徐曰：“不然，譬如人眼中有瞳子，无此必不明。”(1)文中的小孩姓__________。“戏”的意思是________________________。(2分)(2)徐孺子的言语智慧在于他用________与月亮进行类比，以反驳“_____________________________”的观点。(2分)十三、课外阅读。(16分)李逵杀虎(节选)(李逵背着母亲过沂岭，途中让母亲坐在石头上休息，自己去找水来给母亲喝。)到得松树里边，石头上不见了娘，只见朴刀插在那里。李逵叫娘吃水，杳无踪迹，叫了几声不应。李逵定住眼，四下里看时，寻不见娘。走不得三十余步，只见草地上一段血迹。李逵见了，心里越疑惑。趁着那血迹寻将去，寻到一处大洞口，只见两个小虎儿在那里舐一条人腿。李逵心里忖道：“我从梁山泊归来，特为老娘来取他。千辛万苦背到这里，却把来与你吃了！那鸟大虫拖着这条人腿，不是我娘的是谁的！”心头火起，赤黄须竖立起来，将手中朴刀挺起，来搠那两个小虎。这小大虫被搠得慌，也张牙舞爪，钻向前来，被李逵手起，先搠死了一个。那一个望洞里便钻了入去，李逵赶到洞里，也搠死了，却钻入那大虫洞内。李逵却便伏在里面张外面时，只见那母大虫张牙舞爪，望窝里来。李逵道：“正是你这业畜吃了我娘！” 放下朴刀，胯边掣出腰刀。那母大虫到洞口，先把尾去窝里一剪，便把后半截身躯坐将入去。李逵在窝内看得仔细，把刀朝母大虫尾底下，尽平生气力，舍命一戳，正中那母大虫粪门。李逵使得力重，和那刀靶也直送入肚里去了。那老大虫吼了一声，就洞口带着刀，跳过涧边去了。李逵却拿了朴刀，就洞里赶将出来。那老虎负疼，直抢下山石岩下去了。李逵恰待要赶，只见就树边卷起一阵狂风，吹得败叶树木如雨一般打将下来。自古道：云生从龙，风生从虎。那一阵风起处，星月光辉之下，大吼了一声，忽地跳出一只吊睛白额虎来……那大虫望李逵势猛一扑，那李逵不慌不忙，趁着那大虫的势力，手起一刀，正中那大虫颔下。那大虫不曾再展再扑，一者护那疼痛，二者伤着他那气管。那大虫退不勾五七步，只听得响一声如倒半壁山，登时间死在岩下。那李逵一时间杀了子母四虎，还又到虎窝边，将着刀复看了一遍，只恐还有大虫，已无有踪迹。李逵也困乏了，走向泗州大圣庙里，睡到天明。次日早晨，李逵却来收拾亲娘的两腿及剩的骨殖，把布衫包裹了，直到泗州大圣庵后掘土坑葬了。(有删改)1．选文跟《景阳冈》一样，都选自我国古典名著《__________》，作者是__________。(2分)2．请按故事发展的顺序，将下列故事情节的字母依次填入括号内。(　　　　)(4分)A．怒杀小虎　　　B．掘土葬母　　　C．不见母亲　　　D．再除两虎3．照样子，用简要的语言概括两位梁山英雄打虎(杀虎)的不同之处。(6分)4.武松和李逵同为小说中的英雄，你更钦佩谁？请结合课文和选文简要说明理由。(4分)________________________________________________________________________________________________________十四、习作展示。(25分)题目：难题 提示：你在生活中遇到过哪些难题？你是怎么做的？请你从中选择最难忘的一次经历，回忆当时的情景，写一篇记叙文，要求语句通顺，详略得当。 期末测试卷一、蝴蝶　蚂蚱　呐喊　胸膛　拳头　摔跤　放肆颤抖二、A三、C四、B五、A六、B七、1.示例：遇火能做饭　见谷就想要2．喜上眉梢　五福临门八、1.示例：小艇十分轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。2．周瑜不得不佩服诸葛亮的神机妙算。3．示例：天气真热。鸡热得不停地扇动着翅膀，狗热得不断地吐出舌头，蝉热得一个劲儿地叫。4．我们怎么能不承认武松是个打虎英雄呢？九、1.恻隐之心，仁之端也12/12 多行不义，必自毙2．乡村四月闲人少　才了蚕桑又插田童孙未解供耕织　也傍桑阴学种瓜3．有言(盐)在先　照旧(舅)十、1.三国演义　水浒传　西游记　红楼梦　李逵吴用　水浒传　三国演义　曹操和刘备2．机敏、争强好胜　爱财胜过生命　技艺高超神机妙算　意志坚强　足智多谋3．陆游　遗民泪尽胡尘里　南望王师又一年　黄沙百战穿金甲　不破楼兰终不还十一、示例：同学们，上周我校举行了一年一度的运动会。本次运动会是比赛成绩和精神文明双丰收的运动会。全校一共有120名运动员取得了各项比赛的前三名，有2个班级获得体育道德风尚奖。十二、1.拜访　同“慧”2．张氏　欧阳氏3．未闻孔雀是夫子家禽。4．(1)徐　玩耍，游戏(2)眼睛　若令月中无物，当极明邪十三、1.水浒传　施耐庵　2.C　A　D　B3．一虎　子母四虎　赤手空拳打虎　用刀杀虎为保命打虎　为报仇杀虎4．示例：我更钦佩武松。因为李逵是简单、鲁莽地凭着刀和自己的蛮力杀死了老虎，而武松更为机智，面对凶恶的老虎，他没有靠蛮力和老虎搏斗，而是先消耗掉老虎的体力，他敢于斗争，更善于斗争。12/12