部编版语文五年级下册积累与运用考点梳理卷（第一单元）附答案

部编版语文五年级下册1积累与运用考点梳理卷　(第一单元)班级____________　　姓名____________　时间：40分钟一、字词句基础。1．[字形]看拼音，写词语。祖父的园子里，有绿色的màzhɑ(　　　　　)，金色的qīngtíng(　　　　　)，suíyì(　　　　　)飞舞的húdié(　　　　　)，还有yīngtáo(　　　　　)树，真是一个令人向往的地方。2．[易错音]下列词语中，加点字的读音正确的一项是(　　)。A．昼夜(zòu)涟漪(qí)眷恋(juàn)玷污(zhān)B．旖旎(yǐ)华侨(qiáo)虬枝(qiú)秉性(bǐng)C．稚子(zhuī)徘徊(huái)手绢(juàn)澄澈(chéng)D．供品(gòng)倭瓜(wěi)蚌壳(bàng)拴住(shuān)3．[字形]下列成语书写完全正确的一项是(　　)。A．恍然大物顶天立地B．无边无银不厌其烦C．美妙绝伦不可胜数D．乐此不疲良晨美景4．[字义]对下列加点字解释有误的一项是(　　)。A．也傍桑阴学种瓜(傍晚)B．山衔落日浸寒漪(水中的波纹)C．草满池塘水满陂(池岸)D．童孙未解供耕织(从事)5．[词语辨析]根据语境，填在横线上的词语最恰当的是(　　)。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的________才好！A．本性　B．秉性　C．性格　D．个性 6．[关联词语运用]下列关联词语运用错误的一项是(　　)A．只要看到故乡的梅花，我就会想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父。B．祖父浇菜，我也过来浇，但不是往菜上浇，而是拿着水瓢，拼尽了力气，把水往天空一扬。C．我当时虽然还不懂什么叫诗兴，可觉得心中油然有什么东西在萌动。D．因为不能像洞庭湖“八月湖水平”那样有气派，所以也颇有烟波浩渺之势。7．[修辞手法]下列句子使用的修辞手法和其他三句不同的是(　　)A．不管是谁来到这里，难道还能不流连忘返吗？B．孩子要管教好，这清白的梅花，是能玷污的吗？C．我带走的，难道不是一颗眷恋祖国的赤子心吗？D．哦！祖国，就是那拥有长江、黄河、万里长城的地方吗？8．[标点符号]下列标点符号使用错误的一项是(　　)A．我把水往天空一扬，大喊着：“下雨啰！下雨啰！”B．童年是纯真、难忘的岁月，每个人都有自己的童年。C．拍一拍手，仿佛大树都会发出声响。叫一两声，好像对面的土墙都会回答似的。D．想不到眼含泪水的外祖父也随着上了船，递给我一块手绢——雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花。9．[病句诊断]下列句子中没有语病的一项是(　　)A．通过这次军训，使我深深地体会到了军人的辛苦。B．我们每个同学在今天的考试中都要发扬自己的真实水平。C．爸爸虽然很胖，但是他干起活来很麻利。D．因为他迟到了10分钟，因此他错过了这趟校车。10．[概括段意]对下面这段话概括最准确的一项是(　　)要把一个国家治理好，一定要让老百姓富起来。百姓富了，管理就容易。百姓穷了，管理就难了。为什么这样说呢？因为百姓一富就安守乡里、重视家业，安守乡里、重视家业就敬上畏罪，敬上畏罪就容易管理；百姓穷了，就欲背弃故土、轻视家业，背弃故土、轻视家业就敢陵上犯禁，陵上犯禁就难以管理了。故曰“稳定之国常富，动荡之国常贫”。善于治国者一定要“先富民而后治”。A．富国则好管理，穷国则难管理。 B．老百姓贫穷，社会就不会稳定。C．要把国家治理好就要先让老百姓富起来。D．老百姓富了，敢犯法的人就少。二、积累与背诵。11．__________________，村庄儿女各当家。12．古诗中充满童真童趣，杨万里的“__________________，__________________”绘声绘色地描写了儿童以冰为钲的童趣；而雷震的“____________________，__________________”把儿童的天真、调皮描写得生动形象。13．《游子吟》中，直接表达作者对母爱的赞颂的诗句是“__________________，__________________”。三、课文主题与理解。14．判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。(1)“草满池塘水满陂”，“满”字写出了青草茂盛、池水盈盈的景象。(　　)(2)《祖父的园子》选自萧红的长篇小说《呼兰河传》。(　　)(3)《梅花魂》中外祖父一共哭了三次，可见他是一个多愁善感的人。(　　)(4)“我的小月亮，我永远忘不掉你！”这句话采用了间接抒情的表达方式。(　　)15．下列不是表达思乡之情的诗句是(　　)A．露从今夜白，月是故乡明。B．独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。C．王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。D．洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。16．想一想下面的句子在表达上有什么特点，再照样子写一写。旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 　参考答案一、1.蚂蚱　蜻蜓　随意　蝴蝶　樱桃2．B　3.C　4.A　5.B6．D　7.D　8.C　9.C　10.C二、11.昼出耘田夜绩麻12．稚子金盆脱晓冰　彩丝穿取当银钲牧童归去横牛背　短笛无腔信口吹13．谁言寸草心　报得三春晖三、14.(1)√　(2)√　(3)×(4)×15．C16．略。 部编版五年级语文下册期末模拟卷（一）时间：90分钟　满分：100分基础百花园（29分）一、读句子，看拼音，写词语。(7分)1．我们祖国的领土是shénshèng(　　　)不可qīnfàn(　　　)的。王继才、王仕花夫妇守岛卫国32年，他们的精神令我们sùránqǐjìng(　　　　　　)。2．乡间生活chéngzài(　　　)了我许多美好的记忆。在花丛间追qīngtíng(　　　)、捉húdié(　　　)，在草地上逮màzhɑ(　　　)……二、给加点字选择正确的读音，打上“√”。(6分)1．在寒风中，很多花的花枝都折(zhé　shé)了，但梅花还是挺直腰杆，绝不低头折(zhé　shé)节。2．店里的伙计上下打量(liɑnɡ　liànɡ)了他一下，就摆出一副尖酸刻薄(bó　báo)的嘴脸来。3．小嘎子已有些沉不住气，刚想用脚腕(wàn　wān)子去钩他的腿，不料反给他把脚别(bié　biè)住了。三、按要求完成练习。(6分)1．用“”划去句中括号里不正确的字。(3分)他驾着车在公路上飞(驰　弛)。一块巨石(睹　堵)在路中间，使他无法前行。他既想(固　雇)人移开石头，又想等待救援队。2．选择恰当的成语填在下面句子的括号里。(填序号，3分)①应接不暇　　　②大摇大摆　　　③手忙脚乱　　　　④自有妙用⑤随心所欲⑥了如指掌⑦神机妙算⑧垂头丧气他对这块场地(　　　　)，再加上技术高超，操纵滑板时(　　　　)，即使前方突然有人出现，他也绝不会(　　　　)。四、选择题，把正确答案的字母填入括号里。(6分)1．下面四组词语中，没有错别字的一项是(　　)。A．半夜三更　　一针见血　　情不自进　　半信半疑B．不由自主　　心惊胆战　　哭笑不得　　兴致脖脖 C．天衣无缝　　眼疾手快　　舍己为公　　若有所思D．抓耳挠腮　　七手八脚　　踉踉跄跄　　相应成趣2．下面句子中的歇后语运用不当的一项是(　　)A．跟你说了多少遍了，寒假期间网上学习，要学会管住自己，不要上网玩游戏，可是你还是外甥打灯笼——照旧(舅)。B．这两天气温降得很低，像四月的冰河——开动(冻)了。C．咱们可是咸菜烧豆腐——有言(盐)在先，谁输了都不准哭。D．别看他年龄小，看起来也很一般，可是在文艺界那可是隔着门缝吹喇叭——名(鸣)声在外。3．下面关于汉字演变，表述不正确的一项是(　　)A．汉字已经有三四千年的历史，目前所能见到的最早的成熟汉字是甲骨文。B．金文是铸刻在铜器上的文字。C．我国最早的统一的文字是大篆。D．楷书字形方正，笔画规整平直。五、按要求写句子。(4分)1．花开了，就像睡醒了似的。(仿写拟人句)____________________________________________________2．一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！(用加点词语造句)____________________________________________________3．十万支箭，三天怎么造得成呢？(改为陈述句)____________________________________________________4．病人对沃克医生说：“我一直在数你的刀数。”(改为间接引语)____________________________________________________主题训练营(12分)六、根据课文内容填空。(8分)1．这一学期，我在《祖父的园子》里认识了对“我” ____________的祖父，在《月是故乡明》里认识了______________的季羡林，在《猴王出世》里认识了______________________的孙悟空，在《青山处处埋忠骨》里认识了具有________________的毛泽东，在《清贫》中认识了____________________________的方志敏，在《跳水》里认识了一位________________的父亲。2．中国是诗歌的国度，读《稚子弄冰》中的“____________________________________”，我体会到了小孩子玩冰的快乐；读《闻官军收河南河北》中的“_____________________________________________________”，我感受到了诗人初闻收复蓟北时欣喜若狂的心情。七、语言实践。(4分)近年来，社会上特别是网络上出现了乱解汉字的现象。一些人喜欢把某些道理或看法附会到现代汉字的字形中。关于这种现象，你是怎么看待的呢？请写写你的想法。_______________________________________________________________________________________________________________读写展示台(59分)八、课内阅读。(10分)水手们笑得更欢了，孩子却气得脸都红了。他脱了上衣，爬上桅杆去追猴子。他攀着绳子爬到第一根横木上，正要伸手去夺帽子，猴子比他更灵巧，转身抓着桅杆又往上爬。“你逃不了！”孩子一边追赶一边喊。猴子还不时回过头来逗孩子生气。爬到了桅杆的顶端，它用后脚钩住绳子，把帽子挂在最高的那根横木的一头，然后坐在桅杆的顶端，扭着身子，龇牙咧嘴做着怪样。横木的一头离桅杆一米多。孩子气极了，他的手放开了绳子和桅杆，张开胳膊，摇摇晃晃地走上横木去取帽子。这时候，甲板上的水手全都吓呆了。孩子只要一失足，直摔到甲板上就没命了。即使他走到横木那头拿到了帽子，也难以回转身来。有个人吓得大叫了一声。孩子听到叫声往下一望，两条腿不由地发起抖来。1．这两个自然段写出了孩子越来越生气，从____________________到____________的情景。(2分)2．孩子为什么会越来越生气，爬上桅杆去追猴子？(　　)(2分)A．孩子受到了水手们笑声的鼓励，想要表现自己，于是爬上桅杆去追猴子。B．这时孩子的自尊心受到伤害，很生气，于是爬上桅杆去追猴子，想制服它。C．孩子很喜欢自己的那顶帽子，想把帽子要回来。3．想象一下，孩子爬上桅杆追猴子时，心里会怎么想？(2分) ________________________________________________________________________________________________________4．从哪些地方可以看出孩子的处境十分危险，请在文段中用波浪线画出相关的语句。(2分)5．请用一个四字词语来形容孩子处境的危险：________________________________________________。(2分)九、课外阅读。(19分)________________________①星期天，宁静的小区道路两旁，停满了私家车。谁也没有想到，平时停得好好的车，今天却被利器划得伤痕累累，停在路边的几十辆小车，无一幸免。有人报了警，愤怒的车主们发誓要揪出恶意划车的人。②警方开始调查。小区的监控被调了出来，最后发现是两个男孩儿干的，他们一个像小学生，脚下还踩着滑板，一个估计才上幼儿园。“这是谁家的孩子？怎么胆子这么大？怎么这样没教养？”大家迫切地想找到这两个孩子，但监控看不太清。③住在那个小区的一位母亲第二天早上才从网上知道这件事，她觉得人们描述的两个男孩儿，大的很像她的儿子，小的很像她同学的孩子。调看监控录像，果然是她的孩子。④下午，母亲给派出所打去电话，毫不犹豫地告诉民警，车是自己的孩子划的，她们将承担全部责任。⑤晚上，一直担心被责骂的孩子放学回到家中。“是不是你干的？”母亲问。儿子低头不说话。她说：“你是男子汉，做了就要勇于担当。”儿子承认，是他干的。母亲又问他：“如果你的折叠车被人划伤了，你心不心疼？”儿子说心疼。她说：“你的折叠车几百元就可以买到，而人家的车，一二十万，有的甚至上百万，你说会不会心疼？”儿子点点头，向她连鞠了几个躬。⑥母亲打印了一份致歉信，向所有车被划伤的车主表达歉意，并表示承担全部责任和修理费用。她将致歉信复印了几十份，张贴在小区所有的出入口和楼梯口。她还联系了一家信誉很好的汽车修理厂，负责修理所有被孩子划伤的汽车。她想让儿子明白什么叫承担责任。⑦儿子在课余时间叠了很多只纸船，准备送给车主们，上面都醒目地写着“对不起” 三个字。⑧第三天晚上，等儿子做完作业，她领着儿子挨家挨户登门道歉。她要求，门铃都由儿子自己来摁，这是让儿子面对错误的第一步。每到一家，孩子一进门就说：“对不起，我不知道划车的后果这么严重，请你们原谅我。”所有的车主都表示原谅孩子。⑨回到家，儿子又向她连鞠了几个躬，母亲没再说什么，也不需要说什么了。⑩一场危机，被这位母亲成功地化解了。剑拔弩张的人们，怒气消去；一张张冰冷失望的脸，露出了笑容。1．联系上下文，推想词语的意思。(4分)无一幸免：_________________________________________剑拔弩张：_________________________________________2．默读短文，完成填空。(12分)(1)短文第③自然段中“这件事”指_______________________________________________________________。(2分)(2)短文第④～⑧自然段，母亲“处理危机”时，具体做了致电警方、________________、贴致歉信、修理汽车、________________这五件事。(2分)(3)“这是谁家的孩子？怎么胆子这么大？怎么这样没教养？”我从这三句话中读出了_________________________________________________________________。(2分)(4)联系文中画线的句子，一“怒”一“笑”前后照应，形成对比，写出了人们________________________________，用事实写出母亲化解危机的成功。(2分)(5)短文第⑤和第⑨自然段都写到了“儿子的鞠躬”。动作是无声的语言，第一次鞠躬，儿子表达的意思是_______________________________________________________，第二次鞠躬儿子表达的意思是______________________________________________________________。(4分)3．请给短文拟一个合适的题目，写在文前横线上。(1分)4．读了这篇文章，你最想对文中的母亲说些什么？(2分)________________________________________________________________________________________________________ 十、习作展示。(30分)题目：我忘不了________________要求：(1)先把题目补充完整，再根据题目完成习作；(2)请围绕“忘不了”展开习作，做到语句通顺、叙述清楚、重点突出、感情真挚；(3)请注意书写规范整洁，力求美观。 1.期末模拟卷（一）一、1.神圣　侵犯　肃然起敬2．承载　蜻蜓　蝴蝶　蚂蚱2．⑥⑤③四、1.C　2.B　3.C五、示例：1.太阳升起来了，露出了甜甜的笑脸。2．无论遇到什么困难，总会有办法解决的。3．十万支箭，三天造不成。4．病人对沃克医生说，他一直在数沃克医生的刀数。六、1.十分疼爱　思念故乡　机智勇敢、敢作敢为　常人情感和伟人胸怀　矜持不苟、舍己为公　果敢、机智2．稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳七、示例：我认为这种现象应该得到制止。汉字有着悠久的历史，蕴含着丰富的文化。我们应该尊重汉字，不能随意地曲解汉字。八、1.气得脸都红了　气极了2．B3．示例：好哇，连一只小小的猴子都戏弄我。你们这些水手还在一旁笑话我，我定要追上猴子，拿到帽子，看你们谁还敢这样对我。4．这时候，甲板上的水手全都吓呆了。孩子只要一失足，直摔到甲板上就没命了。即使他走到横木那头拿到了帽子，也难以回转身来。5．千钧一发九、1.没有一个能幸运地躲过，一般多用于灾难。形容形势紧张，一触即发。2．(1)停在小区路旁的几十辆小车被两个男孩儿划得伤痕累累 (2)教育儿子　带儿道歉(3)车主们内心的愤怒(4)内心的变化(5)向母亲承认错误，自己不该做这样的事情对母亲的感谢，感谢母亲教会自己“承担责任”3．示例：一位母亲的危机处理4．示例：我想对这位母亲说：“你是一位智慧的母亲，在孩子犯错的时候，你没有呵斥孩子，而是让孩子切身感受到错误的严重性，教育孩子知错就改，就能获得别人的原谅。你是一位以身作则的母亲，你用自己的行动教会孩子什么叫承担责任。”十、略。 部编版五年级语文下册期末测试卷时间：90分钟　满分：100分基础百花园（27分）一、根据拼音和语境，在括号里写出正确的词语。(8分)妈妈常常沉浸在对童年时光的回忆中。小时候，她会在田园里追húdié(　　　　　)，捉màzhɑ(　　　　　)，对着蓝天nàhǎn(　　　　　)；也会学男孩子拍着xiōngtáng(　　　　　)，握着quántou(　　　　　)，练习shuāijiāo(　　　　　)；甚至有时候还在河边fàngsì(　　　　　)地奔跑，把没人看管的小艇划走，见到大人来了又吓得两腿chàndǒu(　　　　　)。二、下列加点字注音及词语书写全部正确的一项是(　　)。(2分)A．旖旎(yǐ)　阴凉　水瓢　　　　　　B．秉性(bǐnɡ)　部置　委托C．威吓(xià)慈祥荣幸D．镌刻(juān)武艺特姝三、下列句子中加点字读音相同的一项是(　　)(2分)A．我躲在屏风后面，敛声屏气，生怕被人发现。B．武松的梢棒折做两截，他打虎的过程一波三折。C．营帐前挑着一面旗，营帐里将军正挑灯夜读。D．调皮的方明根本不听从领导的调度，私自出发了。四、填入横线上最恰当的一项是(　　)(3分)与人交际，说话很重要。谦逊有礼的语言，能使对方____________；幽默活泼的语言，能使对方____________；尖酸刻薄的语言，却会使对方____________。A．眉欢眼笑　如沐春风　如刺在喉B．如沐春风　眉欢眼笑　如刺在喉C．眉欢眼笑　如刺在喉　如沐春风D．如沐春风　如刺在喉　眉欢眼笑五、下列句子中没有语病的一项是(　　)(2分)A．看到它们，我立刻就会想到故乡苇坑上面和水中的那个小月亮。B．雾这样大，曹操可能一定不敢派兵出来。 C．甲骨文是我们最早的目前所能见到的成熟汉字。D．岸英奔赴朝鲜时，他因为工作繁忙的原因，未能见上一面。六、下列诗句不属于边塞诗的一项是(　　)(2分)A．青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。B．谁言寸草心，报得三春晖。C．但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。D．羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。七、请你积极参与“汉字之趣”综合性学习活动，完成下面的题目。(4分)1.【趣补字谜】根据字谜谜底，参照下面内容，再添补两句。(2分)_____________，逢哥成曲调。开口就有风，____________。(谜底：欠)2．【趣解谐音】汉字的谐音艺术，在古诗、歇后语、对联中得到充分体现的同时，也普遍运用在我国民间建筑、绘画艺术中。如年画中画两条鱼，表示“吉庆有余”；如果画中有喜鹊立在梅树枝头，寓意“________________________”；古典宅院的门楼上刻五只蝙蝠，寓意“________________________”。(请分别填一个四字词语)(2分)八、按要求完成句子练习。(4分)1．小艇十分轻快灵活。(改为比喻句)____________________________________________________2．周瑜不得不佩服诸葛亮的阴谋诡计。(修改病句)____________________________________________________3．天气真热。(用生动的语言描述天气热的情景)____________________________________________________4．我们承认武松是个打虎英雄。(改为反问句)____________________________________________________主题训练营(22分)九、积累与运用。(8分)1．父母教育我们，学会做事前要先学会做人，要做一个善良的人，就要有恻隐之心，正如《孟子》中说的“____________________________________” 。不要做坏事，否则就会像《左传》中所说的那样“____________________________”。2．《乡村四月》中表现农家忙碌的诗句是“__________________，________________”。《四时田园杂兴》(其三十一)中描写就连小孩儿也学着大人种瓜的诗句是“________________________，________________________”。3．妈妈一本正经地对我说：“咱们咸菜烧豆腐——______________，如果你期末考试没考好，就像去年一样参加培训班。”我嘀咕道：“这不是外甥打灯笼——______________？”十、根据课本内容填空。(10分)1．本学期，我们初步接触了我国的古典四大名著《______________》《______________》《____________》《____________》。“黑旋风”是__________，“智多星”是__________，他们都是《__________》里的英雄好汉；“煮酒论英雄”的故事出自《______________》，这个故事的主人公是________________。2．本学期，我们认识了许多新朋友，有________________的小嘎子，__________________的严监生，______________的刷子李，________________的诸葛亮，________________的刘伯承，____________的孙膑等等。3．《秋夜将晓出篱门迎凉有感》的作者是宋代的________。诗句“__________________，__________________”表现了作者希望南宋朝廷的军队能够尽快收复失地，解救人民于水火之中的愿望。《从军行》中的诗句“____________________，______________________”表现了守边战士的英勇无畏和爱国之情。十一、主题实践。(4分)假如让你来当学校广播站的播音员，请你试着把最近一周发生的国际、国内新闻或学校、班级新闻向同学们播报一下吧！____________________________________________________________________________________________________________读写展示台(51分)十二、课内阅读。(10分) 梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”1．解释词语。(2分)诣：__________________　　　　惠：__________________2．“氏”表示姓氏。姓“杨”的人可称为“杨氏”，那么姓“张”和姓“欧阳”的人可分别称为“____________”“____________”。(2分)3．文中最能体现杨氏之子语言巧妙的句子是哪一句？请抄写下来。(2分)____________________________________________________4．《杨氏之子》选自《世说新语》一书，下面是书中另一则关于言语智慧的小故事，请认真阅读并完成下面的练习。(4分)徐孺子年九岁，尝月下戏。人语之曰：“若令月中无物，当极明邪？”徐曰：“不然，譬如人眼中有瞳子，无此必不明。”(1)文中的小孩姓__________。“戏”的意思是________________________。(2分)(2)徐孺子的言语智慧在于他用________与月亮进行类比，以反驳“_____________________________”的观点。(2分)十三、课外阅读。(16分)李逵杀虎(节选)(李逵背着母亲过沂岭，途中让母亲坐在石头上休息，自己去找水来给母亲喝。)到得松树里边，石头上不见了娘，只见朴刀插在那里。李逵叫娘吃水，杳无踪迹，叫了几声不应。李逵定住眼，四下里看时，寻不见娘。走不得三十余步，只见草地上一段血迹。李逵见了，心里越疑惑。趁着那血迹寻将去，寻到一处大洞口，只见两个小虎儿在那里舐一条人腿。李逵心里忖道：“我从梁山泊归来，特为老娘来取他。千辛万苦背到这里，却把来与你吃了！那鸟大虫拖着这条人腿，不是我娘的是谁的！”心头火起，赤黄须竖立起来，将手中朴刀挺起，来搠那两个小虎。这小大虫被搠得慌，也张牙舞爪，钻向前来，被李逵手起，先搠死了一个。那一个望洞里便钻了入去，李逵赶到洞里，也搠死了，却钻入那大虫洞内。李逵却便伏在里面张外面时，只见那母大虫张牙舞爪，望窝里来。李逵道：“正是你这业畜吃了我娘！” 放下朴刀，胯边掣出腰刀。那母大虫到洞口，先把尾去窝里一剪，便把后半截身躯坐将入去。李逵在窝内看得仔细，把刀朝母大虫尾底下，尽平生气力，舍命一戳，正中那母大虫粪门。李逵使得力重，和那刀靶也直送入肚里去了。那老大虫吼了一声，就洞口带着刀，跳过涧边去了。李逵却拿了朴刀，就洞里赶将出来。那老虎负疼，直抢下山石岩下去了。李逵恰待要赶，只见就树边卷起一阵狂风，吹得败叶树木如雨一般打将下来。自古道：云生从龙，风生从虎。那一阵风起处，星月光辉之下，大吼了一声，忽地跳出一只吊睛白额虎来……那大虫望李逵势猛一扑，那李逵不慌不忙，趁着那大虫的势力，手起一刀，正中那大虫颔下。那大虫不曾再展再扑，一者护那疼痛，二者伤着他那气管。那大虫退不勾五七步，只听得响一声如倒半壁山，登时间死在岩下。那李逵一时间杀了子母四虎，还又到虎窝边，将着刀复看了一遍，只恐还有大虫，已无有踪迹。李逵也困乏了，走向泗州大圣庙里，睡到天明。次日早晨，李逵却来收拾亲娘的两腿及剩的骨殖，把布衫包裹了，直到泗州大圣庵后掘土坑葬了。(有删改)1．选文跟《景阳冈》一样，都选自我国古典名著《__________》，作者是__________。(2分)2．请按故事发展的顺序，将下列故事情节的字母依次填入括号内。(　　　　)(4分)A．怒杀小虎　　　B．掘土葬母　　　C．不见母亲　　　D．再除两虎3．照样子，用简要的语言概括两位梁山英雄打虎(杀虎)的不同之处。(6分)4.武松和李逵同为小说中的英雄，你更钦佩谁？请结合课文和选文简要说明理由。(4分)________________________________________________________________________________________________________十四、习作展示。(25分)题目：难题 提示：你在生活中遇到过哪些难题？你是怎么做的？请你从中选择最难忘的一次经历，回忆当时的情景，写一篇记叙文，要求语句通顺，详略得当。 期末测试卷一、蝴蝶　蚂蚱　呐喊　胸膛　拳头　摔跤　放肆颤抖二、A三、C四、B五、A六、B七、1.示例：遇火能做饭　见谷就想要2．喜上眉梢　五福临门八、1.示例：小艇十分轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。2．周瑜不得不佩服诸葛亮的神机妙算。3．示例：天气真热。鸡热得不停地扇动着翅膀，狗热得不断地吐出舌头，蝉热得一个劲儿地叫。4．我们怎么能不承认武松是个打虎英雄呢？九、1.恻隐之心，仁之端也20/20 多行不义，必自毙2．乡村四月闲人少　才了蚕桑又插田童孙未解供耕织　也傍桑阴学种瓜3．有言(盐)在先　照旧(舅)十、1.三国演义　水浒传　西游记　红楼梦　李逵吴用　水浒传　三国演义　曹操和刘备2．机敏、争强好胜　爱财胜过生命　技艺高超神机妙算　意志坚强　足智多谋3．陆游　遗民泪尽胡尘里　南望王师又一年　黄沙百战穿金甲　不破楼兰终不还十一、示例：同学们，上周我校举行了一年一度的运动会。本次运动会是比赛成绩和精神文明双丰收的运动会。全校一共有120名运动员取得了各项比赛的前三名，有2个班级获得体育道德风尚奖。十二、1.拜访　同“慧”2．张氏　欧阳氏3．未闻孔雀是夫子家禽。4．(1)徐　玩耍，游戏(2)眼睛　若令月中无物，当极明邪十三、1.水浒传　施耐庵　2.C　A　D　B3．一虎　子母四虎　赤手空拳打虎　用刀杀虎为保命打虎　为报仇杀虎4．示例：我更钦佩武松。因为李逵是简单、鲁莽地凭着刀和自己的蛮力杀死了老虎，而武松更为机智，面对凶恶的老虎，他没有靠蛮力和老虎搏斗，而是先消耗掉老虎的体力，他敢于斗争，更善于斗争。20/20