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外研版高三英语一轮总复习Book 8 板块十五 Modules 3课件
外研版高三英语一轮总复习Book 8 板块十五 Modules 3课件
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欢迎来到英语课堂\nⅠ.词汇认知1.adj.固定的2.n.趋势,趋向3.n.顾客4.n.毒药5.n.宴会Module3ForeignFoodfixedtrendcustomerpoisonbanquet\n6._n.味道→adj.美味的,可口的→_adj.无味的7.n.要求→v.要求8.v.招待,款待;请客→n.招待,款待9.v.(正式)吃;喝;消耗;耗费→n.消费者→n.消费;消耗10.adj.丰富的;充裕的→n.丰富;充裕11.结束12....放火烧……13.违反,违背14.而且15.提到,查阅tastetastytastelessrequirementrequireentertainentertainmentconsumeconsumerconsumptionabundantabundanceendupsetfiretogoagainstwhat'smorereferto\nⅡ.语境助记1.Hehisachievementstohisbosswhohadprovidedhimwithopportunities.2.Wechattedandthefood.itwasagreatevening.3.Hethattheywouldprotectrightsinawhichwasacceptable.owedremarkableamplecasuallytastedtastyAltogetherremarkedconsumermanner\n1.owev.应给予;欠(债等);感激;把……归功于……①Heowes50yuantome.=Heowesme50yuan.他欠我五十元钱。②Iowemybrother$50.我欠我弟弟50美元。③Heoweshissuccesstohisdiligenceandpatience.他把他的成功归功于勤奋和耐心。\n\n2.tasten.味道;滋味;一口;爱好;趣味vt.品尝;尝到;感到linkv.尝起来①Infact,heinherited(继承)excellenttasteinartfromhisfamily-bothhisfatherandhisbrotherwerepainters.事实上,他从家人那里继承了在艺术方面很好的品味——他的父亲和哥哥都是画家。②I'vealwayshadatasteforjazzandbluesmusic.我一向喜爱爵士乐和布鲁斯音乐。\n③IreallyfindChinesedishesmoreto_my_taste.我的确觉得中国菜更合我的口味。taste在用作系动词时,后接形容词作表语,这时不要用被动结构。\n3.mannern.方式,方法;态度①Thepeoplethereadvisedmenottocontinuemyjobsearchinthatmanner.那里的人们建议我不要再用那种方式继续找工作了。②Myfatherdisapprovesmymannerofliving.我父亲不赞同我的生活方式。③It's_bad_mannerstotalkwithyourmouthfull.嘴里塞满了东西跟人说话是不礼貌的。\nmanner作“礼貌”讲时只能用复数形式,其作主语时谓语也用复数形式。\n4.remarkv.谈到;说起;注意到;评论n.意见;评论;评语\n①Everyoneremarkedonhisabsence.大家对他的缺席议论纷纷。②MyfatherremarkedthatIlookedunhappy.我父亲说我看起来不开心。③Thecustomermade_some_kind_remarks_aboutourservice.那位顾客对我们的服务作出了好评。\n5.transformv.转化;转变;改造;改观\n①ThearrivalofInternethastransformedpeople'slives.网络的出现改变了人类的生活。②Watercantransformadesertintoagarden.水能使沙漠变成花园。③Theyoungman'stransformation_fromathieftoanexcellentworkermadehisparentshappy.这个年轻人从一个贼到一个优秀工人的转变使他父母很高兴。transform指在根本上改变人或物的外表、形态或性质。\n6.consequencen.结果,后果;重要性\n①Mobilephonesalsohavetheirdangers,accordingtosomescientists;toomuchusemaytransmitharmfulradiationintoourbrains,aconsequencewedonotliketothinkabout.一些科学家认为手机还会带来危险;使用过多会造成对大脑的辐射,这不是我们愿意想到的后果。②Hebrokethelaw,andnowhemustfacetheconsequencesofhisactions.他触犯了法律,现在必须承担自己的行为带来的后果。③As_a_consequence_of_smoking,myfathercoughsfrequently.因为吸烟的缘故,我父亲经常咳嗽。\n7.nowonder难怪\n①Nowonderyou'retired,you'vebeenwalkingforhours.难怪你累了,你已走了好几个小时了。②Itisawonderthatheremainedaliveafterdroppingfromtheroofofatenstoriedbuilding.他从一幢十层楼房子的屋顶上摔下来,但仍然活着,真是奇迹。③I_wonder_ifyouwouldliketocomewithus.不知你是否愿意和我们一起来。It'snowonder(that)...和Nowonder(that)...中的no也可换成little或small。\n8.makeout(勉强地)看出;听出;理解;填写;开出;辨认出;声称,断言\n①(2011年高考山东卷)Icouldbarelymakeoutthestageinthedarkness.我几乎看不清黑暗中的舞台。②Ican'tmakeoutwhatthearticlesays.我无法理解这篇文章讲的是什么。③Shealwaysmakes_outthatsheistheonlyonewhodoesanywork.她总是声称她是唯一干了点儿活的人。\n1.Personallyspeaking,Ihaveatrend________yourview.A.forB.inC.towardsD.with解析:考查atrendto/towards有……的趋向。句意:就我个人来说,我趋向于你的观点。答案:C\n2.-BradwasJane'sbrother!-________heremindedmesomuchofJane!A.NodoubtB.AboveallC.NowonderD.Ofcourse解析:nowonder怪不得;nodoubt毫无疑问;aboveall首先,最重要的是;ofcourse当然。由题意可知,C项符合。答案:C\n3.Hewas________withgamblingayearagoandlosthisfamily.A.obsessedB.blessedC.popularD.pleased解析:beobsessedwith痴迷于;beblessedwith被赋予;bepopularwith受……欢迎;bepleasedwith对……满意。句意:一年前他痴迷于赌博并失去了家庭。A项符合句意。答案:A\n4.It'sbadmannersto________ontheirshortcomingsintheabsenceofotherpeople.A.markB.remarkC.stateD.point解析:考查动词辨析。句意:背后评论他人的缺点是不礼貌的。remarkon“谈论;评论”,符合句意。markon在……上做记号;state“陈述;表明”,为及物动词,不与on连用;point“指向;强调”,不与on连用。答案:B\n5.(2013年枣庄模拟)-Mum,Idon'twanttotakethemedicine.-Ohdear,youshouldknowthatgoodmedicineforhealth________tothemouth.A.tastesbitterB.tastesbitterlyC.istastedbitterD.istastedbitterly解析:考查taste作系动词的用法。设空处所在句子的意思是“良药苦口利于病”,taste用作系动词,表示“尝起来”,后接形容词作表语。答案:A\n6.Whenthefirepolicegotthere,thebuilding________fire,butnooneknewwhenthebuilding________fire.A.wason;hadcaughtB.caught;wasonC.wason;caughtD.wasbeingon;hadcaught解析:句意:当消防警察到达那儿,楼房正在燃烧,但是没有人知道它是什么时候着火的。beonfire“着火”,表状态;catchfire“着火”,表动作;第二个空是考查动作发生的时间,故用一般过去时,故选C。答案:C\n7.Ourteachersuggestedthatthepartyshould________withanEnglishsong.A.comeupB.putupC.catchupD.endup解析:句意:我们的老师建议以一首英文歌曲结束聚会。comeupwith提出,想出;putupwith忍受;catchupwith追上;endupwith以……结束。由句意可知D项正确。答案:D\n8.They've________theoldtrainstationintoasciencemuseum.A.transportedB.transmittedC.transplantedD.transformed解析:句意:他们把那座旧火车站改造成了一座科学博物馆。transport运输;transmit传播,传送,(疾病的)传染;transplant移植,移栽;transform改造,改观。故选D项。答案:D\n9.I________you6,800poundsaltogetherthen.Thanksalotforyourlendingmesomuch.A.oweB.haveC.ownD.leave解析:句意:当时我一共欠你6800英镑,感谢你借给我这么多钱。owesb.sth.=owesth.tosb.欠某人……,是固定用法。答案:A\n10.Hewasfoundguilty.________,helostthejobandwasaccusedofincompetence.A.IncaseB.AsaconsequenceC.AfterallD.Inarow解析:句意语境为“他被发现有罪,结果失去了工作并被指控不称职”。答案:B\n11.Itisimportanttoknowaboutthe________ofthecountrywhenyou'retravellingabroad.A.mannerB.mannersC.bannersD.customers解析:考查manner作“规矩、习俗”的用法,此时manner用复数。句意:当在国外旅行时,了解那个国家的习俗是很重要的。故选B项。答案:B\n12.(2013年长春模拟)TheideapuzzledmesomuchthatIstoppedforafewsecondstotryto________.A.makeitoutB.makeitoffC.makeitupD.makeitover解析:makeout意为“理解,弄懂”。答案:A\n1.ThefirsttimeIsawathirdyearoldkidcheerfullychewingachicken'sheadIhadbaddreamsforweeks.第一次看到一个三岁的孩子欢快地嚼着一个鸡头时,我连续几周都做噩梦。[知识提炼]thefirsttime引导时间状语从句,意为“第一次……时”[句式仿写]我第一次看见她就喜欢上她了。The_first_time_I_saw_her_I_fell_in_love_with_her.\n2.Itwasquitehardtomakeoutwhattheycontained.很难弄清楚它们到底是什么做的。[知识提炼]Itis/was+adj.+todo...“做某事……”[句式仿写]学好英语非常重要。It_is_very_important_to_learn_English_well.3.ItseemedtobejustabowlofgreyliquidanditwasonlyafterIhadtasteditthatIknewitwasactuallycookedwithmushrooms.那看上去只是一碗灰色的液体,在我尝了之后才知道那确实是用蘑菇做的。[知识提炼]强调句型Itis/was+被强调部分+that+...[句式仿写]直到我回来以后,我才听说这件事。It_was_only_I_came_back_that_I_heard_of_it.\n1.IhadeatenChinesefoodoften,butIcouldnothaveimaginedhowfabulousarealChinesebanquetcouldbe.我以前也经常吃中餐,但从没有想到真正的中式宴席会那么丰盛。此句中couldnothavedone意为“(过去)不可能做某事”,而couldhavedone意为“说不定会”或者表示“本可以做某事,而实际未做”。\n①Hecouldhavepassedtheexam,buthewastoocareless.本来他能够通过考试,但是他太粗心了。②Hemusthaveknownthenews.他一定知道了这个消息。③Perhapsweshouldhavetakentheotherroad.Itmighthavebeenquicker.也许我们本应走另一条路,那样可能更快些。\n2.ButonethingIdoadmireisthepolitemannerinwhichBritishpeopleeat,evenifitisjustapotato.但是让我非常佩服的是英国人吃饭的举止,哪怕仅仅是个土豆,他们也会吃得斯斯文文。Idoadmire是一个定语从句,修饰onething,句中谓语动词admire前加了do表示强调,根据具体情况可用do(一般现在时),does(一般现在时第三人称单数),did(一般过去时)。①Foryoursafety,doleavenowplease.为了您的安全,现在请务必离开。②Shedoeslikethatmusic.她真的喜欢那首曲子。③—Whydidn'tyoutellmeaboutit?——你为什么没告诉我那件事呢?-Ididtellyou,butyouhaveforgottenit.——我告诉你了,但你已忘记了。\n1.-Youdidn'tlockthebackdoor.-Youarewrong.I________.A.havelockeditB.lockitmyselfC.didlockitD.dolockit解析:答句句意为“你错了。我确实锁上门了。”助动词do用来强调谓语。答案:C\n2.—Howwastheflight?—Totellyouthetruth,________IflewontheplaneIwasreallynervous.A.firsttimeB.thefirsttimeC.forfirsttimeD.forthefirsttime解析:句意:——坐飞机感觉如何?——实话告诉你,我第一次坐飞机时真的很紧张。thefirsttime在此作连词,引导时间状语从句,而forthefirsttime之后不能接从句。答案:B\n3.-Mr.Mikewasontimeforeverything.Howdiditcomeaboutthathewaslateforschoolthismorning?-He________inatrafficjamonhiswayhere.A.musthavebeenstuckB.mighthavebeenstuckC.canhavebeenstuckD.shouldhavebeenstuck解析:考查情态动词表推测的用法。表示“过去可能做了某事”应用might/may/couldhavedonesth.,can表推测时多用于否定句和疑问句。故此题选B。答案:B\n4.________isbelievedthathecansucceedintheexperiment.A.HeB.WhatC.ItD.That解析:此处是强调句型,it用作形式主语,that从句是实际主语。答案:C\n5.________intheregulationsthatyoushouldnottellotherpeoplethepasswordofyouremailaccount.A.WhatisrequiredB.WhatrequiresC.ItisrequiredD.Itrequires解析:Itisrequired中的it为形式主语,代替真正的主语即后面的that从句。如选A项,则在that前加上is。答案:C\n本小节结束请按ESC键返回\n
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高考 - 一轮复习
发布时间:2022-09-20 13:01:29
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文章作者:xihulunjian123
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