高考英语一轮复习语法专项突破 第7讲 情态动词和虚拟语气课件 牛津译林版

欢迎来到英语课堂\n第七讲　情态动词和虚拟语气\n一、情态动词的基本用法情态动词用法例句must(1)表示禁止(用于否定句)。Youmustn’tparkhere！It’sanemergencyexit.(2)表必要性，意为“必须”。—ShallIinformhimofthechangeoftheschedulerightnow？—Iamafraidyoumust，incasehecomeslateforthemeeting.\n情态动词用法例句mustcan和couldIfyoumustgo，atleastwaituntilthestormisover.(3)表示偏执，固执，意为“非得，偏要”。(1)表示“能力”。—NoonecanbecomparedwithYaoMinginplayingbasketball.—Oh，youarereallyhisbigfan.\n情态动词用法例句can和could(2)表示惊讶，常用在否定句和疑问句中。Howcouldyoudosuchasillything？(3)表示礼貌地请求别人做某事，意为“能，可以”。—Thisdishisreallydelicious.CouldyoupleasesayitinChinese？—Sure，wecallit“doufu”．(4)cannot...too/enough表示“无论……也不过分”；“越……越好”。Youcan’tbetoocarefulwhiledriving.\n情态动词用法例句shall(1)用于第一、第三人称疑问句中，表示说话人征求对方的意见和向对方请示。ShallIgooutforawalkaftersupper？(2)用于第二、第三人称陈述句中，表示说话人给对方的命令、警告、允诺或威胁。—Willyoureadmeastory，Mummy？—OK.Youshallhaveoneifyougotobedassoonaspossible.\n情态动词用法例句may和might(1)may和might表示“许可”、“可能性”、“祝愿”等意义。—MayItakethisbookoutofthereadingroom？—No，youmustn’t.Youmustreaditinhere.(2)“mayaswell＋动词原形”意为“最好，倒不如”。Ifyouthinkthepriceofbeefistoohigh，youmayaswellbuysomepork.Itdependsonyou.\n情态动词用法例句will和would(1)表示意志、意愿和决心。①—Whydidn’tyoucometoSimon’spartylastnight？—Iwantedto，butmymomsimplywouldnotletmeoutsolateatnight.②Ihavetoldhimagainandagaintostopsmoking，buthewillnotlisten.\n情态动词用法例句will和would(2)will可以表示一种习惯的动作，有“总是”或“总要”之意。Everymorninghewillhaveawalkalongthisriver.(3)would可以表示过去的习惯动作，比usedto正式，但没有“现已无此习惯”的含义。Whenweworkedinthesamefirmseveralyearsago，wewouldoftengotothecinematogether.\nA\n\n2．(2014·高考江苏卷)Itwassadtomethatthey，sopoorthemselves，________bringmefood.A．mightB．wouldC．shouldD．couldC\n3．(2014·高考重庆卷)I’veorderedsomepizza，sowe________worryaboutcookingwhenwegethometired.A．can’tB．darenotC．needn’tD．maynotC\n二、情态动词表推测情态动词用法例句mustmust表示推测时只能用于肯定句中，意为“一定，必定”，表示十分肯定的语气(在疑问句中或否定句中要用can/could)。—It’stheoffice！Soyoumustknoweatingisnotallowedhere.—Oh，sorry.\n情态动词用法例句can(1)can用于肯定句中表示客观的可能性，意为“有时会”；(2)用于疑问句中可以表示推测，意为“可能”，有时表示一种惊讶的语气；(3)用于否定句中也可以表示推测，can’t意为“不可能”，语气很强烈。①ItisusuallywarminmyhometowninMarch，butitcanberathercoldsometimes.②Mr.Bushisontimeforeverything.Howcanitbethathewaslateforthemeeting?③(2013·高考安徽卷)Itcouldn’tbethevocabularythatcausedyoutheproblemintheexercisebecauseyouknowalotofwords.\n情态动词用法例句may/mightshould(1)may/might用于肯定句中可以用来表示不十分肯定的推测，意为“有可能”；(2)用于否定句中也可以表示推测，maynot意为“可能不”，表示一种不太确定的语气。(2013·高考北京卷)—Youneedn’ttakeanumbrella.Itisn’tgoingtorain.—Well，Idon’tknow.Itmightdo.should用来表示推测时意为“应该”，即含有“按道理来说应当如此”的意思。Thereshouldn’tbeanydifficultyaboutpassingtheroadtestsinceyouhavepracticedalotinthedrivingschool.\n1．(2014·高考江西卷)Lifeisunpredictable;eventhepoorest________becometherichest.A．shallB．mustC．needD．might解析：考查情态动词。句意：生活是不可预料的,甚至最贫穷的可能变成最富有的。根据unpredictable(不可预料的)可知，本题应该选might(可能)。D\n2．(2013·高考天津卷)Noone________bemoregenerous;hehasaheartofgold.A．couldB．mustC．dareD．needA\n三、情态动词＋havedone情态动词＋havedone用法例句musthavedonemay/mighthavedone表示对过去已经发生的行为进行推测,意为“一定做了某事”。Harryisfeelinguncomfortable.Hemusthavedrunktoomuchatthepartylastnight.表示对过去已发生行为的推测，意为“也许/或许已经(没有)……”。一般用于肯定句或否定句中。Sorry，I’mlate.Imighthaveturnedoffthealarmclockandgonebacktosleepagain.\n情态动词＋havedone用法例句can...havedone/cannothavedonecouldhavedone表示对过去发生的行为的怀疑和不肯定,通常用在否定句和疑问句中。(can换成could时语气较委婉)①Ican’tfindhimanywhere.Wherecanhehavegone？②Theboycan’thavefinishedreadingthebooksosoonbecauseitisdifficulteventoanadult.本来能够而没有做(2014·高考福建卷)Hecouldhavegoneonregrettingit,astoomanyofusdo.\n情态动词＋havedone用法例句mighthavedoneshould/oughttohavedone表示本来可能……，但实际上没有发生的事情。Youshouldnotswiminthatsea.Youmighthavebeeneatenbyashark.(1)用于肯定句时，表示本该做某事而实际上未做；(2)用于否定句时，则表示不该做的事反而做了。①Youshouldn’thavedoneitsocarelessly.②Yououghttohavereturnedthebookearlier.③Yououghtnottohaverefusedhisoffer.\n情态动词＋havedone用法例句needn’thavedone表示做了本来不必去做的事，“没必要做而做了”。温馨提示didn’tneedtodo表示“没必要做而实际上也没有做某事”。①Youneedn’thavebroughtthebookbecauseTomhasonehere.②Ididn’tneedtobuythedictionary.Ihadacopyathome.\n(2014·高考陕西卷)Mybook，TheHouseofHades，ismissing.Who________havetakenit?A．needB．mustC．shouldD．couldD\n\n一、if条件从句中的虚拟语气类别用法例句if引导的条件从句与现在事实相反从句谓语动词：过去式(be用were)主句谓语动词：should/would/could/might＋动词原形Sorry,Iamtoobusynow.IfIhadtime,Iwouldcertainlygoforanoutingwithyou.很抱歉，我现在非常忙。若我有时间，我将一定与你外出郊游。\n类别用法例句if引导的条件从句与过去事实相反从句谓语动词：had＋过去分词主句谓语动词：should/would/could/might＋have＋过去分词(2013·高考北京卷)Ifwehadbookedatableearlier，wecouldn’tbestandinghereinaqueue.如果我们早订张桌子的话,我们就不会站在这儿排队了。与将来事实相反从句谓语动词：过去式/were＋不定式/should＋动词原形主句谓语动词：should/would/could/might＋动词原形Gracedoesn’twanttomovetoNewYorkbecauseshethinksifsheweretolivethere,shewouldn’tbeabletoseeherparentsveryoften.Grace不想搬到纽约,因为她想如果要是住那里,她将不可能经常地见到她的父母。\n类别用法例句if引导的条件从句的倒装混合条件句的虚拟语气如果在表示虚拟语气的条件句中含有were，had或should，可将if省略，然后将were，had或should移至主语之前。Hadwemadeagreateffortwemighthavesucceeded.(＝Ifwehadmadeagreateffort...)要是我们付出巨大的努力，也许我们已经成功了。有时条件句的动作与主句动作发生的时间不一致，这时动词的形式应根据它们表示的时间加以调整。(2013·高考天津卷)IfhehadspentmoretimepractisingspeakingEnglishbefore，hewouldbeabletospeakitmuchbetternow.如果以前他花更多时间练习说英语的话，现在他英语就会说得好多了。\n1．(2014·高考北京卷)We__________backinthehotelnowifyoudidn’tlosethemap.A．areB．wereC．willbeD．wouldbeD\n2．(2014·高考湖南卷)IfMr.Dewey________present，hewouldhaveofferedanypossibleassistancetothepeoplethere.A．wereB．hadbeenC．shouldbeD．wasB\n3．(2014·高考福建卷)________nomoderntelecommunications，wewouldhavetowaitforweekstogetnewsfromaroundtheworld.A．WerethereB．HadtherebeenC．IfthereareD．IftherehavebeenA\n二、虚拟语气在名词性从句中的应用类别用法例句宾语从句宾语从句demand，suggest，order，insist后接的从句中动词为“(should＋)动词原形”。Teachersrecommendparentsnotallowtheirchildrenunder12toridebicyclestoschoolforsafety.wish后的从句中的谓语可用一般过去时、过去完成时和should/would＋动词原形，它们分别表示与现在、过去和将来情况相反。—Howmuchoftheforeignexpert’sspeechhaveyouunderstood？—Nexttonothing.IwishIhadworkedharderatEnglish.\n类别用法例句主语从句表语从句和同位语从句在“Itisnecessary/important/strange/suggested/demanded/ordered/requested＋that从句”中，从句中的谓语动词用should＋动词原形。①Itisstrangethatsuchapersonshouldbeourfriend.②Itissuggestedthatthemeeting(should)beputofftillnextweek.在suggestion，proposal，order，plan，idea，request，advice等名词后的表语从句和同位语从句中要用虚拟语气，其构成是“should＋动词原形”，should可以省略。①Myideaisthatwe(should)thinkitoverbeforeacceptingit.②Weallagreedtohissuggestionthatwe(should)gotoDalianforavisit.\n1．(2013·高考浙江卷)Eyedoctorsrecommendthatachild’sfirsteyeexam________attheageofsixmonthsold.A．wasB．beC．wereD．Is解析：句意：眼科医生建议孩子第一次视力检查应该在六个月大的时候进行。recommend建议，后接宾语从句时，从句用虚拟语气，谓语动词用shoulddo形式，should可以省略，所以正确答案为B项。B\n2．(2013·高考陕西卷)Mymomsuggeststhatwe________eatoutforachangethisweekend.A．shouldB．mightC．couldD．wouldA\n三、其他句型中的虚拟语气类别用法例句It’stimethat...wouldratherItis(high)time(that)．..句型中谓语动词用一般过去时或should＋动词原形。Jackisagreattalker.It’shightimethathedid/shoulddosomethinginsteadofjusttalking.wouldrather所接的从句中的谓语动词用一般过去时(对现在虚拟)或者过去完成时(对过去虚拟)。Iwouldratheryoustayedathomenow.\n类别用法例句ifonlyasififonly后面的谓语动词常用一般过去时(对现在虚拟)、过去完成时(对过去虚拟)与过去将来时(对将来虚拟)，表示强烈的愿望。Ifonlyourdreamhadcometrue！asif引导的状语从句中动词可以用过去时或过去完成时表示虚拟。Don’thandlethevaseasifitweremadeofsteel.\n(2014·高考陕西卷)Wewouldratherourdaughter________athomewithus，butitisherchoice，andsheisnotachildanylonger.A．wouldstayB．hasstayedC．stayedD．stayC\n解析：考查虚拟语气。句意：我们宁愿我们的女儿和我们一起待在家里，但是那是她的选择，她已经不再是一个小孩子了。wouldrather后接that从句时，要用虚拟语气，如果与现在或将来事实相反，从句用一般过去时态；如果与过去事实相反，从句用过去完成时。根据后面的itisherchoice可以判断这件事情还没发生，因而从句用一般过去时，所以选择C项。\n\nD\n\n2．(2014·高考浙江卷)Theywereabroadduringthemonthswhenwewerecarryingouttheinvestigation，orthey________toourhelp.A．wouldhavecomeB．couldcomeC．havecomeD．hadcomeA\n3．(2013·高考安徽卷)I________tomycousin’sbirthdaypartylastnight，butIwasnotavailable.A．wentB．hadgoneC．wouldgoD．wouldhavegoneD\n