高考英语一轮复习语法专项突破 第5讲 时态和语态课件 牛津译林版

欢迎来到英语课堂\n第五讲　时态和语态\n一、一般时各种时态具体用法例句一般现在时(1)表示习惯性、经常性的动作。常与表示习惯的副词(词组)always，everytime，nowandthen，occasionally，often，seldom，sometimes，usually，everyday/night等连用。Aroundtwoo’clockeverynight，Suewillstarttalkinginherdream.Itsomewhatbothersus.每天晚上两点左右,苏就说梦话。这使我们有点烦心。\n各种时态具体用法例句一般现在时(2)在以when，till/until，assoonas，bythetime，after，before等引导的时间状语从句以及if，unless，once等引导的条件状语从句和以nomatter，however,evenif等词引导的让步状语从句中,如果主句中的动词用一般将来时，从句中的动词通常用一般现在时代替一般将来时。①Ifitdoesn’train，we’llgoonapicnicasplanned.如果不下雨，我们将按计划去野餐。②(2014·高考江苏卷)Everyhourofourtimehasavalue.我们时间中的每个小时都是珍贵的。\n各种时态具体用法例句一般过去时表示在过去某时某刻发生的动作或存在的状态，常与表过去的时间状语连用，如yesterday，lastyear，lastnight，theotherday，justnow，then，twodaysago，in1999，atthattime等。(2013·高考重庆卷)IfeltverytiredwhenIgothome，andIwentstraighttobed.我到家时感到很累，就直接上床睡觉了。\n各种时态具体用法例句一般将来时(1)will/shall＋动词原形IwillgotoBeijingnextweek.下周我将去北京。(2)begoingto＋动词原形①表示打算、计划、决定要做的事或肯定要发生的事。②表示说话人根据已有的事实或迹象，认为某事即将发生。Lookatthecloud.It’sgoingtorain.瞧那乌云，天要下雨了。\n各种时态具体用法例句一般将来时(3)“beaboutto＋动词原形”表示打算或根据安排即将发生的动作。它不与表示具体时间的状语连用但可以与when引导的时间状语从句连用。Iwasabouttogooutwhenitbegantorain.我正要外出这时开始下雨了。(4)“beto＋动词原形”表示约定的、计划中的或按职责、义务将要发生的动作，这种动作通常是人的意志所能控制的，或用于征求意见。Youaretohandinyourpapersby10o’clock.到10点你得交上试卷。\nA\n\n2．(2014·高考山东卷)Theymadeuptheirmindthatthey________anewhouseonceLarrychangedjobs.A．boughtB．wouldbuyC．haveboughtD．hadbought解析：考查动词时态。从句“一旦Larry换了工作他们就买新房子”在主句“他们下定决心”之后。根据“主过从过”原则，主句用一般过去时，故从句用过去将来时。B\n3.(2014·高考北京卷)—Whattimeisit?—Ihavenoidea.Butjustaminute，I________itforyou.A．checkB．checkedC．willcheckD．wouldcheckC\n二、进行时各种时态具体用法例句现在进行时(1)表示现在或现阶段正在进行的动作。(2013·高考四川卷)Hurryup，kids！Theschoolbusiswaitingforus！孩子们，快点！校车在等我们！(2)现在进行时还可表示按计划或安排将要进行的动作，这类动词主要有：go，come，leave，stay，start，arrive，land，meet，move，return，stay，stop，do等。“Themomentiscomingsoon，”hethoughttohimself，waitingnervously.“这一刻就要来到了，”他自思自忖，紧张地等待着。\n各种时态具体用法例句过去进行时(1)表示过去正在进行的动作。(2013·高考陕西卷)Jimwaswatchingalatenightfilmathomewhen，rightinthemiddleofathrillingscene，thetelevisionwentblank.吉姆在家看一部午夜电影，看到中间一幕惊险的场景时，屏幕上突然出现一片空白。\n各种时态具体用法例句过去进行时(2)表示运动和位置移动的动词可以用过去进行时表示过去将来时。这类动词主要有leave，start，arrive，go，come等。①(2013·高考新课标全国卷Ⅱ)Wewereleavingveryearlysowepackedthenightbefore.我们很早就要离开，因此我们前一晚上就把东西打包了。②(2013·高考江西卷)Iwascomingtovisityoulaterthatday，butIhadtophoneandcancel.我打算那天晚些时候来看你，但是我不得不打电话取消。\n各种时态具体用法例句将来进行时主要表示将来某一时刻正在进行的动作,或表示要从将来某一时刻开始,并继续下去的动作。(2013·高考江苏卷)—CouldIuseyourcartomorrowmorning？——明天上午我可以借用你的汽车吗？—Sure.Iwillbewritingareportathome.——当然可以。那时候，我将在家里写报告呢。\n1．(2014·高考四川卷)She________someone，soInoddedtoherandwentaway.A．phonedB．hadphonedC．wasphoningD．hasphoned解析：考查动词时态。句意：她正在跟别人打电话(wasphoningsomeone)，因此我朝她点了点头就走开了。在我向她点头并离开的那段时间，她一直在打电话，故要用过去进行时态，表示过去某个时间内正在发生或进行的动作。C\n2．(2014·高考北京卷)—Hi，let’sgoskating.—Sorry，I’mbusyrightnow.I________inanapplicationformforanewjob.A．fillB．havefilledC．amfillingD．willfill解析：考查动词时态。句意：——嗨，我们去滑冰吧。——对不起，我现在正忙着呢。我正在填一份新工作的申请表。由时间状语rightnow可知，在说话这一刻“填表”的动作正在发生，故用现在进行时态。C\n3．(2014·高考重庆卷)Jameshasjustarrived，butIdidn’tknowhe________untilyesterday.A．willcomeB．wascomingC．hadcomeD．cameB\n三、完成时各种时态具体用法例句现在完成时(1)表示发生在过去的动作或存在的状态到说话时刚刚完成或结束。现在完成时常与uptonow，sofar，already，yet，now，recently，inthepastfewyears，just等表示时间的词连用。(2)用于时间、条件状语从句中，表示将来要完成的动作或一个动作先于另一个动作。①(2014·高考四川卷)Untilnow,wehaveraised50,000poundsforthepoorchildren,whichisquiteunexpected.到目前为止，我们已经为那些贫困的孩子筹集了50000英镑，这很出乎意料。\n各种时态具体用法例句现在完成时(3)在“It(This)isthebest(worst，mostinteresting等)＋名词＋从句”中，从句中的谓语用现在完成时。(4)在“It(This)is(willbe)thefirst/second/third...time＋that从句”中，that从句中的谓语动词用现在完成时。②ItisthemostinstructivelecturethatIhaveattendedsinceIcametothisschool.这是我自从到这个学校以来所参加过的最有教育意义的讲座。③Thisisthefirsttimethatwehavefacedsuchaproblem.这是我们第一次面对这样的问题。\n各种时态具体用法例句过去完成时(1)某些词用于过去完成时表示过去未曾实现的想法，意为“本来期望/认为/打算……”。这类动词主要有：expect，hope，plan，suppose，think，intend，mean，want等。(2)在“hardly(scarcely)．..when...，nosooner...than...”句型结构中，主句用过去完成时，从句用一般过去时，意为“一……就……”。①Wehadwantedtohelpyou，butweweretoobusytogetaway.我们本来想帮助你的，但忙得脱不开身。②Hardlyhadthespeakerfinishedhisspeechwhentheaudiencekeptaskinghimquestions.演讲者一结束他的讲话，观众就不停地向他提问。\n各种时态具体用法例句过去完成时(3)by，bytheend，bythetime，until，before,since后接表示过去某一时间的短语或从句，主句用过去完成时。③Bythetimeyoufinishedthecourse，youhadlearnttheskill.你结束这门课程时，你已经学到了此项技能。\n各种时态具体用法例句将来完成时主要表示某一动作到将来某个时间完成，上下文情景常含有by短语，如bysixo’clock,bytheweekend,bytheendofnextmonth等。(2015·广州检测)BythetimeMr.Smitharrivesatthesupermarket，wewillhavestayedthereforonehour.等到史密斯先生到达超市时，我们将已经在那里待了一个小时了。\n1．(2014·高考大纲全国卷)Thereportswentmissingin2012andnobody________themsince.A．seesB．sawC．hasseenD．hadseen解析：考查动词时态。句意：这些报告在2012年遗失了，自那之后就没有人看见过。第二个分句中，since作为副词，置于句末，意为“自那以后”。由since可知此处要用现在完成时态，故C项正确。C\n2．(2014·高考陕西卷)DuringhisstayinXi’an，Jerrytriedalmostallthelocalfoodshisfriends________.A．wouldrecommendB．hadrecommendedC．haverecommendedD．wererecommendingB\n四、完成进行时各种时态具体用法例句现在完成进行时现在完成进行时由“have/has＋been＋v.ing形式”构成，表示过去的动作持续到现在并有可能延续下去，常和for，since引导的时间状语连用。Themanagerhasbeentellingtheworkershowtoimprovetheprogramsince9a．m..自从上午9点经理就一直在告诉工人如何改善这一方案。\n各种时态具体用法例句过去完成进行时过去完成进行时主要表示过去某一时间以前一直在进行的动作。过去完成进行时由“had＋been＋v.ing”构成。表示动作在过去某一时间之前开始并延续到过去某一时间。这一动作可能已经停止也可能还在进行。①ShetoldmethatshehadbeenstudyingFrenchfor5years.她告诉我她已经学习法语5年了。(动作仍继续)②Shetoldmethatshehadbeenwaitingformeforanhour.她告诉我她已经等我一个钟头了。(动作不再继续)\nB\n\nD\n\n3．(2013·高考福建卷)Thegirlhasagreatinterestinsportand________badmintonclassestwiceaweekoverthelastthreeyears.A．tookB．istakingC．takesD．hasbeentakingD\n1．被动语态的构成为“be＋过去分词”，只要变换be的形式就可以得到不同时态的被动语态，除be外被动语态的构成形式还有：get/become＋过去分词。2．只要及物动词或相当于及物动词的短语才有被动语态，不及物动词或短语无被动语态。常考的不及物动词或短语有：last，cost，spread，happen(to)，takeplace，belongto，breakout，goout，runout，workout等。\n3．主动表示被动意义的几种情况形式用法例句主动形式表示被动意义(1)英语中有很多动词，如break，catch,clean，drive,lock.wear,open，sell，read，write，wash等,当它们被用作不及物动词来描述主语特征时，常用其主动形式表达被动意义,主语通常是物；在这种情况下,常常和easily,well等副词连用。①Thepenheboughtyesterdaywritessmoothly.他昨天买的这支钢笔书写流畅。②—Whataboutthebooks?——这些书怎么样？—Booksofthiskindsellwell.——这种书很畅销。\n形式用法例句主动形式表示被动意义(2)表示感受、感官的系动词如feel，sound，taste，look等,后面跟形容词、名词构成系表结构,常常以主动形式表示被动意义。Yourreasonsoundsreasonable.你的理由听起来很合理。(3)在need，want，require，deserve，bear等动词及形容词worth的后面，动名词用主动形式表示被动意义，其含义相当于动词不定式的被动形式。①Thehousehisgrandmotherlivesinneedsrepairing/toberepaired.他祖母住的房子需要维修。②Thepicturebookiswellworthreading.这本图画书非常值得一读。\n形式用法例句主动表示被动句式(1)在“主语(人/物)＋be＋形容词＋不定式”结构中，不定式的主动形式可表示被动意义。这些形容词有nice，easy，fit，hard，difficult，important，impossible，pleasant等。Asyouknow，Chineseisdifficulttolearn，especiallyforaforeigner.正如你所知，汉语难学，尤其是对一个外国人来说。(2)betorent/blame/let也属于主动形式表被动意义。①Whoistoblameforthemistake？谁应为这个错误接受谴责？②AsfarasIknow,thehighbuildingstandingatthecornerofthestreetistolet.就我所知,街道拐角的那栋高楼要出租。\nC\n\n2．(2014·高考大纲全国卷)Unlesssomeextramoney______，thetheatrewillclose.A．wasfoundB．findsC．isfoundD．foundC\n