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部编版五年级语文下册 期末模拟卷附答案 (1)

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部编版五年级语文下册期末模拟卷时间:90分钟 满分:100分基础百花园(38分)一、看拼音,写词语。(8分)二、查字典,完成练习。(6分)“照耀”的“照”字用音序查字法应查大写字母(   ),再查音节(   )。用部首查字法应查部首(   ),再查(   )画。它在字典里的解释是:①光线射在物体上;②照相、摄影;③按照、依照;④对着、向着。在这个词中应选第(   )种解释。“照敌人开枪”中“照”应选第(   )种解释。三、根据要求,选择正确的答案。(8分)1.下列加点字读音全部正确的一项是(  )。(2分)A.顺遂(shuì)   呼噜(lu)   黯然(àn)   伯爵(jué)B.瞄准(miáo)秉性(bǐng)踉跄(niàng)手腕(wǎn)C.奔赴(fù)翻译(yì)咆哮(jiào)恶劣(lüè)D.衣裳(shang)蚌壳(bàng)绊倒(bàn)污秽(huì)2.下列歇后语搭配不正确的一项是(  )。(2分)A.八仙过海——自身难保  泥菩萨过江——各显神通B.孔夫子搬家——尽是输(书)打破砂锅——问到底C.和尚打伞——无法(发)无天虎落平阳——被犬欺D.画蛇添足——多此一举箭在弦上——不得不发3.下列哪个字的甲骨文字形是两只手捧着文册?(  )(2分)A.册   B.典   C.删   D.抄4.“有心走不快,见水装不完,长草难收拾,遇食就可餐”,这则字谜的谜底是(  )。(2分) A.日B.香C.曼D.食四、选择恰当的词语写在括号里。(4分)1.对腐败分子必须依法惩处,以(   )党纪国法。2.他受到了(   )的批评。3.虽然是网上学习,我们也要对自己(   )要求。4.这次野外考察对他来说是一次(   )的考验,不知道他是否能承受得住。五、把词语补充完整,并按要求完成练习。(7分)(  )尽脑汁 养(  )处优     (  )拳擦掌(  )面朝天(  )持不苟不(  )其烦无边无(  )良(  )美景不可(  )数1.ABAC式的词语我还能写两个:____________ ____________2.形容数目多的成语我还能写两个:__________ __________3.碰到了这个难题,他____________也想不出解决的办法来。(选词填空)4.奥运会百米赛跑马上开始了,八位运动员站在起跑线上____________,跃跃欲试。(选词填空)六、按要求完成练习。(5分)1.这清白的梅花,是能玷污的吗?(改为陈述句)(1分)____________________________________________________2.观众们也兴致勃勃地猜测着比赛结果。(缩句)(1分)____________________________________________________3.刷过去的墙面,很平整。(改为比喻句)(1分)____________________________________________________4.你在焦急地等人时,会有怎样的内心活动?请写一段话。(2分)________________________________________________________________________________________________________主题训练营(14分)七、根据课文内容填空。(10分)1.范成大描写农村孩子学种瓜的诗句是“_____________________ _________________________________________________”。2.看到乡村中牧童横坐在牛背上吹笛的场景,我不禁吟诵“______________________________________”。3.想到妈妈对我无微不至的照顾和关爱,我想用两句诗来表达自己的感情:“___________________________________。”4.这学期,我们认识了____________的刘伯承、____________的方志敏、____________的诸葛亮、________________的孙膑、____________的杨氏之子等,其中,我印象最深刻的是____________,因为他________________________________八、语言实践。(4分)我们的祖国风光秀美,有许多风景名胜:气势雄伟的长城、辉煌壮观的故宫、风景优美的颐和园……在你心中,最美的风景名胜是什么地方?请你当“小小讲解员”,给大家介绍一下吧。______________________________________________________________________________________________________________读写展示台(48分)九、课内阅读。(8分)花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就像在说话似的。一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么样,就怎么样,都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜。若都不愿意,就是一个瓜也不结,一朵花也不开,也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上天去,也没有人管。蝴蝶随意地飞,一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶,一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的,又要飞到谁家去?太阳也不知道。1.上面这个片段是围绕哪一句话写的?请用波浪线画出来。如果用一个词来概括本段,“____________”最合适。(2分)2.画线的句子运用了排比的修辞手法,请你也仿写一句。(3分)____________________________________________________3.文段中多次运用了“愿意”一词,从中你体会到了什么?(3分)____________________________________________________ 十、课外阅读。(15分)但愿有个梦在我的一生中,大概那一年是最值得怀念的了。当院子里的柳树刚刚吐出新芽的时候,那间不大的院子里便传出了欢乐的笑声。“姥姥,等我长大了,好高好高,就到村旁的树上,摘一朵白云,给你做衣裳!”“傻孩子,那白云咋能做衣服呢?”于是,欢乐的笑容,同时呈现在一老一少的脸上。春天,我最爱云,它像姥姥那白色的头发在风中飘动;又像一团棉花,要是铺在姥姥的床上,一定特别舒服……春天,是白云的季节。或许因为姥姥,我对白云才有了那样的感情;而因为白云,我对村头的小山、溪流也有了那样深刻的印象。当炎热伴着烦人的蝉鸣声降临的时候,在葡萄架下和姥姥一起编席子的我,却比任何时候都更感到时光的美好。姥姥灵巧的手指,把一缕缕稻草捆在席中,似乎也把我对她和她对我的爱一丝丝地卷了进去。于是,这草席也就变得非同寻常了。夏夜,枕着木凳,睡着草席,望着月亮,听姥姥唱起那古老的歌谣。我闭上眼睛,似乎觉得月亮、星星、小草、树木都和我一起睡着了。我最盼望的季节——秋天终于来了。桑葚还青着的时候,我就站在高高的桑树下,舔着嘴唇发愣了。这时,面对这高高大大的树木,我忽然感到自己的渺小。等到桑葚像一串串宝石一样挂满全树的时候,瘦小的姥姥便拿着长长的竹竿到我身边,用枯干的手举着竹竿在树上轻轻敲打着,________________,被我捡进绿色的小碗。当许多邻居的小孩馋得流口水的时候,姥姥便把他们叫来,挑最大最饱满的给他们吃。后来,我吃东西的时候,总记得给别人留一份。可谁能料到,这最美好的秋天后面还有一个寒冷的冬天。那是一个白雪纷飞的日子,姥姥穿着一身黑色的衣服,躺在一个黑色的棺材里。我总觉得她那身黑棉衣里,应该絮上我摘的白云……天是白的,地是白的,树是白的,房子是白的,天地之间,似乎只有我面前这一片是黑色。那黑色,一直铺到我心里去……我愣愣的,不说话,也没有流泪,只是机械地蹲下来,握紧她的手。那双灵巧的、编过草席和打过桑葚的枯干的手,这时凉凉的,没有一丝血色。我把它放在我的心上,希望那双手再重新温暖起来。 我被人拉开了。这时,两行热泪,滑过我的脸,落在雪地上,砸出两个浅浅的小坑,我只看见,一团黑色,从我眼前缓缓地降下去了。一眨眼,两年过去了。再去姥姥家,小山变成了盆地。桑树也被连根拔掉了。秋天,我爱靠在土墙旁,望着蓝蓝的天,舔着嘴唇,像幼时那样等待着,等待着那个瘦小的身影,从那扇小门走出来……那段美好的时光,现在只能称为“回忆”了。我仍然期待着有一天,我能在梦中和姥姥一起重新享受过去的欢乐。(有删改)1.这篇文章是一篇写________的文章,是按照________顺序来写的。(2分)2.文题“但愿有个梦”,对全文所起的作用是(  )。(2分)A.概括全文记叙的中心事件   B.交代人物形象C.含蓄地点明全文的主旨D.表明全文记叙的线索3.下面概括“我”和姥姥之间的几件难忘的往事,不正确的一项是(  )(2分)A.春天“我”与姥姥共同看朝阳。B.夏天“我”与姥姥一起编席子。C.秋天“我”与姥姥摘桑葚。D.冬天姥姥离“我”而去。4.为文中空白处选择最具有表现力的句子,将它的字母填入括号内。(  )(2分)A.桑葚就一个个掉下来B.桑葚就一个个跳下来C.桑葚就一个个落下来D.桑葚就一个个飘下来5.对本文的中心意思概括准确的一项是(  )。(2分)A.回忆姥姥一生的经历,赞美姥姥的勤劳、朴素、大方。B.回忆“我”小时候和姥姥在一起的几件事,表达了“我”希望再回到童年的想法。C.回忆“我”的童年时光,表现“我”的天真无邪。D.回忆“我”与姥姥在一起生活的日子,表达了“我”对姥姥的深切怀念。6.“我愣愣的,不说话,也没有流泪,只是机械地蹲下来,握紧她的手”一句,表现了作者怎样的心理活动?(3分)________________________________________________________________________________________________________7.找出文章中一句直接抒情的句子,画上波浪线。(2分) 十一、习作展示。(25分)生活中处处充满温暖:团结友爱的班集体是温暖的,温馨和睦的家庭是温暖的,和谐友爱的社会是温暖的……请你以“温暖”为题写一篇记叙文,通过对一件具体事情的记叙写出你对温暖的理解。要求:(1)将事情写清楚,并写出自己的发现或思考;(2)书写端正,感情真挚,语句通顺,不出现真实的人名、校名。 2.期末模拟卷(二)一、推荐 矛盾 欺诈 昼夜胸膛 崭新 哗然 板凳二、Z zhào 灬 九 ① ④三、1.D 2.A 3.B 4.C四、1.严肃 2.严厉 3.严格 4.严峻五、绞 尊 摩 仰 矜 厌 垠 辰 胜1.示例:无法无天 自吹自擂2.示例:不计其数 数不胜数3.绞尽脑汁4.摩拳擦掌六、1.这清白的梅花,不能玷污。2.观众们猜测着结果。3.示例:刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。4.示例:我站在亭子前,来回地踱着步子,不时地望着马路,心想:她怎么还没来?她干什么去了?我们不是约好了吗?为什么她到现在还没来呢?难道她忘了吗?七、1.童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜2.牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹3.谁言寸草心,报得三春晖4.示例:意志坚强 矜持不苟 神机妙算敢于突破常规 聪明 武松勇敢无畏,赤手空拳打死一只猛虎。八、略。九、1.一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么样,就怎么样,都是自由的。 自由2.示例:树绿了,就像换了新衣似的。蝉叫了,就像吹起了小喇叭似的。蝴蝶飞了,就像在跳舞似的。3.祖父园子里的一切动植物都自由自在地生活着,也暗示了“我”的童年是自由快乐的。十、1.事 时间 2.C 3.A 4.B 5.D6.示例:这句话中“不说话”“没有流泪”“机械地蹲”“握紧”,以及下文中“8/8 希望那双手再重新温暖起来”,表明“我”一时无法接受眼前的现实,不相信姥姥已经离“我”而去。从全文可以看出“我”与姥姥有着深厚的感情,“我”的这些动作,具体而深刻地写出了“我”极度痛苦的心理。7.我仍然期待着有一天,我能在梦中和姥姥一起重新享受过去的欢乐。十一、略。8/8

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所属: 小学 - 语文
发布时间:2022-01-15 12:59:06 页数:8
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文章作者:180****6173

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