2022版高考英语一轮完形填空和语法填空优练题6含解析

2022版高考英语一轮完形填空和语法填空优练题（6）李仕才PartA：完形填空AInvolvingthewholefamilyisthebestwaytopromotebettereatinghabitsandhealthyactivitiesforyourkids.Awholefamilyapproachsimplymeansthateveryone—parentsandkidsalike—__1__togetherasateamtoachievegoodhealthandwellbeing.Aswithany__2__，there'saleaderorcoach－andthat'syou!Leadby__3__.Adultfamilymembersareimportantrolemodelsforhealthyeatingandexercise.Talkaboutwhyyoueatfruitasasnack,takeanexerciseclass,orgoforwalks.Startthemyoung.Don'twaituntilyourchildisata(n)__4__weighttoformgoodeatingand__5__habits.It'smucheasiertomaintainahealthyweightthantolose__6__later.Be__7__together.Makeitusualforthefamilytobeactive.Beingactiveasafamilyallows__8__toexpendenergyina__9__way,andadultsenjoythehealthbenefits，too.__10__together.Itmaybenotpracticaltodoiteveryday,but__11__kidsintotheprocessof__12__foodaspossibleasyoucan.Littlekidscanlearnmathskillsby__13__andthey'llbegintounderstandthechemistryofcooking.They'llalsogainanunderstandingofhealthyingredients.Olderkidswillenjoyhavingtheauthoritytoselectandprepare__14__theylikeandwillbemorelikelytoeatwhatthey've__15__.Itmighteveninspirethemtomakehealthychoices___16___theirown.Eattogether.Eatingamealasafamilysendstheright___17___aboutnutrition.Kidswillseetheirparentseatinghealthyfoodandmaybeinspiredto__18__newfoods.Theywillalsocometo__19__mealtimeasatimeforsocializingandsharing.Parentsgetachanceto___20__nutritiousfoodandnotetheirchild'slikesanddislikesthroughconversation.1.A.works　　　　　B.playsC.eatsD.exercises2.A.familyB.teamC.classD.group3.A.languageB.test9\nC.exampleD.knowledge4.A.possibleB.properC.unhealthyD.normal5.A.studyingB.activityC.sleepingD.communication6.A.interestB.poundsC.customersD.strength7.A.asleepB.activeC.excitedD.happy8.A.friendsB.playersC.kidsD.parents9.A.badB.lazyC.positiveD.friendly10.A.CookB.StartC.LiveD.Act11.A.cheatB.forceC.persuadeD.invite12.A.eatingB.buyingC.sellingD.preparing13.A.watchingB.measuringC.explainingD.discussing14.A.methodsB.foodsC.programmesD.skills15.A.madeB.orderedC.seenD.found16.A.onB.inC.withD.by17.A.warningsB.messagesC.questionsD.problems18.A.drinkB.produceC.tryD.value19．A.rememberB.seeC.chooseD.depend20.A.eatB.have9\nC.enjoyD.offer[文章大意]　健康的饮食和锻炼习惯要靠全家人一起努力来养成，父母的率先垂范，孩子们的积极参与是推动孩子养成健康习惯的不可缺少的元素。1．A。此处用workstogether表示大人和孩子一起努力来养成良好的饮食及锻炼习惯。2．B。由空后面的“there'saleaderorcoach”可知，作者在此作比喻，即“像在任何团队中一样，(这个团队)也有领导或教练”。3．C。根据下文的“rolemodels”可知应选C项，即家长要发挥榜样的作用，做给孩子们看。4．C。不要等到孩子们的体重处于不健康(unhealthy)状态了才去培养好的饮食和活动(activity)习惯。5．B。参见上题解析。此空的activity与前文的exercise相一致。6．B。(早些)维持健康的体重要比后期(发胖了)减肥更容易。选项中只有pounds与体重有关，故选B。7．B。根据小标题后面的内容可知此处表示全家人一起积极(active)行动起来。8．C。全文主要介绍了如何让孩子养成良好的饮食和锻炼习惯，故选kids。9．C。全家人一起积极活动可以让孩子们以一种积极的方式增强体能。该词与本段中的active相呼应。10．A。根据本段的内容及cooking一词可知应选A。11．D。每天都这样做可能不实际，但是请尽你所能邀请(invite)你的孩子来和你一起准备(preparing)食物。12．D。参见上题解析。13．B。根据空前面的math一词可知，应该是通过测量(measuring)学习数学方面的技能。14．B。结合上下文的内容可知，此处表示“年长点儿的孩子喜欢有权选择和准备他们喜欢的食物(foods)”。15．A。结合上文的“Cooktogether.”可知，此处表示“他们会很爱吃自己亲手做的饭”，故选made。16．A。这样甚至会鼓励他们独自做出有利于健康的选择。onone'sown“独自”，符合语境。17．B。全家人一起吃饭会传达有关营养方面的正确的信息(messages)。18．C。孩子们看见他们的父母吃健康的食物就很有可能受到鼓励去尝试(try)新的食物。19．B。孩子们会把吃饭的时间视为用来交际和分享的时光。see...as“把……视为”，符合语境。20．D。此处表示父母借机给孩子们提供有营养的食物。B(2022·云南师大附中适应性练习)9\nBeingtheeldestsonofmyparents，Ibecamethe“bigboy”ofthefamily.Myparentsgavemethe__1__ofa“bigboy”andstartedgivingmesome__2__thatweresomewhatchallengingformeatthatyoungage.WheneverIhadsome__3__indoingacertaintask，theyusedto__4__mebysaying，“Youareabigboyandyoucandoit.”__5__Iwasasmallboyatthattime，myconfidencelevelgrewtoanewheightandIstarted__6__myselflikeabigboy.That“bigboy”conceptslowlydevelopedintothe“Icando”__7__whichhashelpedmealotthroughoutmylife.Theopinionof“Icando”preparesyou__8__aswellasphysically，andhelpsyoutodowhatotherwiseyouthinkyou__9__do.The“bigboy”conceptincreasesyour__10__energyleveltosuchadegreewhereyoustartbelieving“youcando”．Andthatisthestarting__11__whichopensthedoorsofsuccessforyou.WheneverI__12__achallenge，Isaytomyself“IcandoitbecauseIamabigboy”andthatinspiresmealotin__13__myfearsandprovidesmybodywiththeextraenergyneededtodothat“__14__”task.The“bigboy”conceptisalwayshelpfultoanyone.It__15__allyourweaknessesandthusenablesyoutoacceptbigchallenges.Byacceptingbigchallenges，you__16__bigopportunitiesandthusgetbig__17__.Successinlifecomestothepeoplewhothinkbig，actbigandarealwayswillingto__18__bigresponsibilities.Makeyourselffeelbig.Plansomethingbig.Amazeyourcolleaguesbyacceptingbigresponsibilities.Bealways__19__todobigtasks.Onceyouthinkofyourselfasabigboyorabiggirlthen__20__canblockyourwayofsuccess.【解题导语】　本文是一篇夹叙夹议文。作为家里的长子，父母从小就把“我”当成大孩子看待，“我”于是有了一种责任和担当，正是这种责任和担当使“我”终身受益。1．A.stateB．statusC．evidenceD．excuse解析：选B。考查名词辨析。根据前一句“Beingtheeldestsonofmyparents，Ibecamethe‘bigboy’ofthefamily.”和下文中“Youareabigboyandyoucandoit.”可知，此处表示父母给了“我”大儿子的身份。status意为“地位，身份”，符合语境。故选B项。state意为“状态”；evidence意为“证据”；excuse意为“借口”，都与语境不符。2．A.rulesB．viewsC．tasksD．approaches解析：选C。考查名词辨析。根据下句中的“acertain9\ntask”可知，父母让“我”做一些富有挑战性的任务。task意为“任务”，符合语境。故C项正确。rule意为“规则”；view意为“观点”；approach意为“方法”，都与语境不符。3．A.conclusionB．impressionC．instructionD．hesitation解析：选D。考查名词辨析。根据上句中“somewhatchallengingformeatthatyoungage”及本句中“Youareabigboyandyoucandoit.”可知，每当“我”下不了决心去做某项工作时，父母总是说“你是一个大孩子，你能行”来鼓励“我”。hesitation意为“犹豫，下不了决心”，符合语境。故D项正确。conclusion意为“结论”；impression意为“印象”；instruction意为“说明，教导”，都与语境不符。4．A.allowB．warnC．encourageD．force解析：选C。考查动词辨析。根据空格后“mebysaying，‘Youareabigboyandyoucandoit.’”可知，每当“我”下不了决心去做某项任务时，父母总是用“你是个大孩子，你能行”这句话来鼓励“我”。encourage意为“鼓励”，符合语境。故C项正确。allow意为“允许”；warn意为“提醒，警告”；force意为“强迫”，都与语境不符。5．A.AsB．ThoughC．BecauseD．Since解析：选B。考查连词辨析。分析空格后“Iwasasmallboyatthattime”和“myconfidencelevelgrewtoanewheight”之间的关系可知，此处指尽管那时“我”还只是一个小男孩，但是“我”有很强的自信心。由此可知，空格处引导让步状语从句。though意为“尽管，虽然”，引导让步状语从句，符合语境。故B项正确。as意为“当……时，因为”；because意为“因为”；since意为“因为，既然”，都与语境不符。6．A.dressingB．provingC．amusingD．behaving解析：选D。考查动词辨析。根据空格前“myconfidencelevelgrewtoanewheight”及空格后“myselflikeabigboy”可知，“我”的自信程度达到了一个新高度，也开始在行为上表现得像个大孩子。behave意为“行为，表现”，behaveoneself为固定搭配，意为“举止规矩”，符合语境。故D项正确。dress意为“穿，打扮”；prove意为“证明”；amuse意为“使……开心”，都与语境不符。7．A.beliefB．remarkC．stepD．choice解析：选A。考查名词辨析。句意为：那种“我是大孩子”的想法逐渐发展成了“我能行”的信念，这种信念让我终身受益。belief意为“信念，信条”，符合语境。故A项正确。remark意为“言辞，评论”；step意为“步骤”；choice意为“选择”，都与语境不符。8．A.formallyB．mentally9\nC．materiallyD．naturally解析：选B。考查副词辨析。根据空格后的“physically”可知，空格处与本句中的“physically”形成对应关系，表示“身体和心理上都做好了准备”。mentally意为“精神上，心理上”，符合语境。故选B项。formally意为“正式地”；materially意为“物质上”；naturally意为“自然地”，都与语境不符。9．A.can’tB．won’tC．shouldn’tD．needn’t解析：选A。考查情态动词。根据该句中“otherwise”这个词的转折含义提示可知，此处应表示“做不到”，强调没有能力。can’t意为“不能，不会”，符合语境。故选A项。won’t意为“不愿”；shouldn’t意为“不该”；needn’t意为“没必要”，都与语境不符。10．A.outerB．broadC．deepD．inner解析：选D。考查形容词辨析。句意为：“我是个大孩子”的想法会把你内在的潜能激发到某种程度，你会开始相信“你确实能做到”。inner意为“内在的”，符合语境。故D项正确。outer意为“外在的”；broad意为“宽广的”；deep意为“深的，深厚的”，都与语境不符。11．A.recordB．testC．fancyD．point解析：选D。考查名词辨析。根据空格前“starting”和空格后“whichopensthedoors”可知，句意为：那正是人生的起点，它为你开启了通往成功的大门。point意为“点”，符合语境。故D项正确。record意为“记录”；test意为“测验”；fancy意为“想象”，都与语境不符。12．A.beginwithB．agreewithC．playwithD．meetwith解析：选D。考查动词短语辨析。句意为：每当我遇到挑战时，我就会对自己说：“我能行，因为我是大孩子”……meetwith意为“遇到，碰到”，符合句意。故D项正确。beginwith意为“以……开始”；agreewith意为“同意”；playwith意为“与……玩耍”，都与语境不符。13．A.gettingoffB．gettingoverC．gettingacrossD．gettingdown解析：选B。考查动词短语辨析。根据空格后的“fears”可知，此处表示“克服恐惧”。getover意为“克服”，符合语境。故B项正确。getoff意为“下车，离开”；getacross意为“使……被理解”；getdown意为“写下”，都与语境不符。14．A.uneasyB．impossibleC．unnecessaryD．unfair解析：选B。考查形容词辨析。根据句中“______myfearsandprovidesmybodywith9\ntheextraenergy”可知，此处表示“有能力做到原以为不可能做到的事情”。impossible意为“不可能的”，符合语境。故B项正确。uneasy意为“不安的”；unnecessary意为“不必要的”；unfair意为“不公平的”，都与语境不符。15．A.takesawayB．putsawayC．keepsawayD．turnsaway解析：选A。考查动词短语辨析。根据前一句“The‘bigboy’conceptisalwayshelpfultoanyone.”可知，此处指“大孩子”的思想可以帮任何人战胜弱点。takeaway意为“拿走，带走”，符合语境。故A项正确。putaway意为“收好，储存”；keepaway意为“远离”；turnaway意为“将……拒之门外”，都与语境不符。16．A.appreciateB．shareC．contactD．win解析：选D。考查动词辨析。句意为：通过迎接大的挑战，你会赢得更好的机会……win意为“赢得”，符合语境。故D项正确。appreciate意为“欣赏，感激”；share意为“分享”；contact意为“联系”，都与语境不符。17．A.pricesB．awardsC．rewardsD．prizes解析：选C。考查名词辨析。根据空格前“______bigopportunitiesandthusgetbig”及前后逻辑可知，此处指你会赢得机会并因此获得回报。reward意为“奖赏，回报”，符合句意。故C项正确。price意为“价格，价钱”；award意为“奖品”；prize意为“奖品”，都与语境不符。18．A.obeyB．advocateC．undertakeD．expect解析：选C。考查动词辨析。根据空格后“bigresponsibilities”及上文内容可推知，此处指成功只属于抱负远大、有担当的人。undertake意为“承担”，符合语境。故C项正确。obey意为“遵守”；advocate意为“倡导”；expect意为“期待”，都与语境不符。19．A.pleasedB．touchedC．balancedD．surprised解析：选A。考查形容词辨析。根据上文中“thinkbig，actbig”“______bigresponsibilities”和“Plansomethingbig”可知，勇于担当、接受“大任务”的人会获得成功。由此可知，此处表示乐意去做一些大任务。pleased意为“高兴的”，符合语境。故A项正确。touched意为“感动的”；balanced意为“平衡的”；surprised意为“惊讶的”，都与语境不符。20．A.anythingB．nothingC．everythingD．something9\n解析：选B。考查代词辨析。句意为：一旦你把自己当成有担当的大孩子，就没有什么能够阻挡你成功。nothing意为“没有什么东西”，符合语境。故B项正确。anything意为“任何东西”；everything意为“一切”；something意为“某样东西”，都与语境不符。PartB：短文语法填空MyinterestinChinesefoodstartedyearsago,whenIwasayoungreporterfortheWashingtonPost.Ourofficewasn'tfar1.________Chinatown,whereIfoundsomeverygoodChineserestaurants.ThefirsttimeIeverateChinesefood,Ilovedit.I2.________(notice)thefreshtasteofthemeatandvegetables.WhenIlearnedmoreaboutthefood,Ibegantounderstandwhy3.________hasthisspecialfeature.Manyyearsago,Chinahad4.________energycrisisbecauseitlostmuchofitswoodduetooverpopulationandpoor5.________(manage)ofitsforests.Thislosswasverybadforthecountry,ofcourse,butitturnedouttobeverygoodforthefood.Woodbecameveryexpensiveandhardtoget,sotheChinesehadtoeitherfindasubstitutefortheir6.________(value)wood,orlearnhowtouseitbetter.Thereweren'tanysubstitutessopeoplefoundwaystoeconomize.Inordertoeconomizein7.________(cook),theyhadtouseverylittlewood.Sotheystartedcuttingtheirmeatandvegetablesintosmallpiecesbeforetheyputtheminthehotoil.Thatway,thefoodcooked8.________(fast)andtheysavedmorefuel.Thefood9.________(prepare)inthiswaykeptitsfreshflavor—andit'sthisflavor10.________attractspeoplefromothercountriestotheartofChinesecooking.1．from　考查介词。句意：我们的办公室离唐人街不远。befarfrom意为“离……远”，符合句意。故填from。2．noticed　考查动词的时态。根据上下文的时态可知，此处应用一般过去时。故填noticed。3．it　考查代词。句意：当我对这种食物了解得更多时，我开始明白为什么这种食物会如此特别。空格处与前一分句中的“thefood”为同一事物，为了避免重复，故用代词it指代“thefood”。故填it。4．an　考查冠词。句意：多年以前，中国发生了一次能源危机。空格处修饰“energy9\ncrisis”，表示泛指，crisis在该句中为可数名词单数，且energy的读音以元音音素开头，因此填不定冠词an。5．management　考查词性转换。根据空格前的形容词poor及空格后的介词of可知，空格处应为名词。故填management。6．valuable　考查词性转换。空格后是名词wood，因此应用所给词的形容词形式修饰wood。故填valuable。7．cooking　考查词性转换。介词in后用名词、代词或动名词。cook作名词时意为“厨师”，不合句意，因此要用其动名词形式cooking，意为“烹饪”。8．faster　考查副词的比较级。“thefoodcooked________”与“theysavedmorefuel”是并列关系，故此处也应用副词fast的比较级faster。9．prepared　考查非谓语动词。分析句子结构可知，句子的谓语动词是kept，故prepare是非谓语动词。prepare与主语thefood之间是逻辑上的动宾关系，因此用其过去分词形式。故填prepared。10．that　考查强调句型。去掉it's和空格后，句子剩余部分结构和意义都完整。由此可知，本句是一个强调句。故填that。9