首页
登录
字典
词典
成语
近反义词
字帖打印
造句
组词
古诗
谜语
书法
文言文
歇后语
三字经
百家姓
单词
翻译
会员
投稿
首页
同步备课
小学
初中
高中
中职
试卷
小升初
中考
高考
职考
专题
文库资源
您的位置:
首页
>
高考
>
一轮复习
>
【优化方案】2022届高考生物一轮复习 第一章 第2节 孟德尔的豌豆杂交实验(二)知能演练强化闯关(含解析)新人教版必修2
【优化方案】2022届高考生物一轮复习 第一章 第2节 孟德尔的豌豆杂交实验(二)知能演练强化闯关(含解析)新人教版必修2
资源预览
文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉
举报
1
/9
2
/9
剩余7页未读,
查看更多内容需下载
充值会员,即可免费下载
文档下载
"【优化方案】2022届高考生物一轮复习第一章第2节孟德尔的豌豆杂交实验(二)知能演练强化闯关(含解析)新人教版必修2"1.(2022·广东惠州调研)有关黄色圆粒豌豆(YyRr)自交的表述,正确的是( )A.F1产生四个配子,比例是1∶1∶1∶1B.F1产生基因型YR的雌配子和基因型为YR的雄配子的数量比为1∶1C.基因的自由组合定律是指F1产生的4种类型的雄配子和雌配子可以自由组合D.F1产生的雄配子中,基因型为YR和基因型为yr的比例为1∶1解析:选D。F1产生为数众多的四种配子,不是四个配子,A错误;F1经减数分裂形成的雄配子(花粉)数量远多于雌配子的数量,B错误;自由组合定律是指在减数分裂过程中位于非同源染色体上的非等位基因的自由组合,C错误;F1产生的精子有四种类型,YR∶yr=1∶1,D正确。2.(2022·合肥教学质检)已知玉米的某两对基因按照自由组合定律遗传,子代的基因型及比值如图所示,则双亲的基因型是( )A.DDSS×DDSs B.DdSs×DdSsC.DdSs×DDSsD.DdSS×DDSs解析:选C。单独分析D(d)基因,后代只有两种基因型,即DD和Dd,则亲本基因型为DD和Dd;单独分析S(s)基因,后代有三种基因型,则亲本都是杂合子。3.(2022·潍坊三县市联考)以黄色皱粒(YYrr)与绿色圆粒(yyRR)的豌豆作亲本进行杂交,F1植株自花传粉,从F1植株上所结的种子中任取1粒绿色圆粒和1粒绿色皱粒的种子,这两粒种子都是纯合子的概率为( )A.1/3B.1/4C.1/9D.1/16解析:选A。黄色皱粒(YYrr)与绿色圆粒(yyRR)的豌豆杂交,F1植株的基因型为YyRr,F1植株自花传粉,产生F2(即为F1植株上所结的种子),F2性状分离比为9∶3∶3∶1,绿色圆粒所占的比例为3/16,其中纯合子所占的比例为1/16,绿色皱粒为隐性纯合子,所以两粒种子都是纯合子的几率为1/3×1=1/3。4.二倍体结球甘蓝的紫色叶对绿色叶为显性,控制该对相对性状的两对等位基因(A、a和B、b)分别位于3号和8号染色体上。如表是甘蓝杂交实验的统计数据:亲本组合F1株数F2株数紫色叶绿色叶紫色叶绿色叶①紫色叶×绿色叶121045130②紫色叶×绿色叶89024281下列说法正确的是( )A.结球甘蓝叶色性状的遗传遵循基因的自由组合定律B.表中组合①的两个亲本的基因型分别为AAbb、aaBBC.理论上组合①的F2紫色叶植株中,纯合子所占比例为1/4D.组合②的F1与绿色叶甘蓝杂交,理论上后代表现型的比例为3∶1解析:选A。性状是由两对等位基因控制的,且这两对等位基因分别位于两对同源染色体上,故此性状遗传遵循基因的自由组合定律。组合①的F2中紫色叶∶绿色叶约为15∶1,故F1含有两对等位基因,F2中基因型为aabb的植株的叶片表现为绿色,基因型为A_B_、A_bb、aaB_的植株的叶片表现为紫色。组合①的紫色和绿色亲本基因型为AABB和aabb,F2中15份紫色叶植株中有3份为纯合子,即1AABB、1AAbb、1aaBB,故F29\n的紫色叶植株中,纯合子所占比例为1/5。由组合②的F2中分离比约为3∶1,推知F1中只含1对等位基因,故亲本中紫色叶植株的基因型为AAbb(或aaBB),F1植株的基因型为Aabb(或aaBb),与基因型为aabb的绿色叶植株杂交,后代的表现型及比例为紫色叶∶绿色叶=1∶1。5.(2022·广州模拟)荠菜的果实形状有三角形和卵圆形两种,该性状的遗传由两对等位基因控制。将纯合的结三角形果实荠菜和纯合的结卵圆形果实荠菜杂交,F1全部结三角形果实,F2的表现型及比例是结三角形果实植株∶结卵圆形果实植株=15∶1。下列有关说法,正确的是( )A.荠菜果实形状的遗传不遵循基因的自由组合定律B.对F1测交,子代表现型的比例为1∶1∶1∶1C.纯合的结三角形果实植株的基因型有四种D.结卵圆形果实荠菜自交,子代植株全结卵圆形果实解析:选D。F2的表现型及比例为15∶1,推断荠菜果实形状的遗传由两对非同源染色体上的两对基因控制,遵循基因的自由组合定律,A错误;假设荠菜果实形状的基因为A、a和B、b,F1测交,子代表现型与比例为三角形∶卵圆形=3∶1,B错误;纯合的三角形果实植株的基因型只有AABB、AAbb和aaBB三种,C错误;卵圆形果实荠菜基因型为aabb,为双隐性性状,该种荠菜自交,子代植株全结卵圆形果实,D正确。6.(2022·安徽名校模拟)小麦的粒色受两对同源染色体上的两对基因R1和r1、R2和r2控制。R1和R2决定红色,r1和r2决定白色,R对r为不完全显性,并有累加效应,也就是说,麦粒的颜色随R的增加而逐渐加深。将红粒(R1R1R2R2)与白粒(r1r1r2r2)杂交得F1,F1自交得F2,则F2的基因型种类数和不同表现型比例为( )A.3种、3∶1B.3种、2∶1C.9种、9∶3∶3∶1D.9种、1∶4∶6∶4∶1解析:选D。小麦的粒色受两对同源染色体上的两对基因R1和r1、R2和r2控制,将红粒(R1R1R2R2)与白粒(r1r1r2r2)杂交得F1,F1的基因型为R1r1R2r2,所以F1自交后代基因型有9种;后代中r1r1r2r2占1/16,R1r1r2r2和r1r1R2r2共占4/16,R1R1r2r2、r1r1R2R2和R1r1R2r2共占6/16,R1R1R2r2和R1r1R2R2共占4/16,R1R1R2R2占1/16,所以不同表现型的比例为1∶4∶6∶4∶1。7.豌豆花的颜色受两对基因P、p和Q、q控制,这两对基因遵循自由组合定律。假设每一对基因中至少有一个显性基因时,花的颜色为紫色,其他的基因组合则为白色。依据下列杂交结果,P:紫花×白花→F1:3/8紫花、5/8白花,推测亲代的基因型应该是( )A.PPQq×ppqqB.PPqq×PpqqC.PpQq×ppqqD.PpQq×Ppqq解析:选D。由题意知,基因型为P_Q_的植株表现为紫花,基因型为P_qq、ppQ_、ppqq的植株表现为白花。PPQq×ppqq→1/2PpQq、1/2Ppqq,F1表现为1/2紫花、1/2白花。PPqq×Ppqq→1/2Ppqq、1/2PPqq,F1全为白花。PpQq×ppqq→1/4PpQq、1/4Ppqq、1/4ppQq、1/4ppqq,F1表现为1/4紫花、3/4白花。PpQq×Ppqq→1/8PPQq、1/8PPqq、2/8PpQq、2/8Ppqq、1/8ppQq、1/8ppqq,F1表现为3/8紫花、5/8白花。8.(2022·济南练习)控制玉米株高的4对等位基因对株高的作用相等,且分别位于4对同源染色体上。已知基因型为aabbccdd的玉米高10cm,基因型为AABBCCDD的玉米高26cm。如果已知亲代玉米高10cm和26cm,则F1的株高及F2的表现型种类数分别是( )A.12cm、6种B.18cm、6种C.12cm、9种D.18cm、9种解析:选D。根据题意可知,基因型为8个显性基因的植株与基因型为8个隐性基因的植株之间相差16cm,即每个显性基因的贡献是2cm。F1的基因型中有4个显性基因,F1株高为18cm,F2的基因型中含有0~8个显性基因,表现为9种不同的株高,所以表现型是9种。9.玉米有矮株和高株两种类型,现有3个纯合品种:1个高株(高)、2个矮株(矮甲和矮乙)。用这3个品种做杂交实验,结果如下:9\n实验组合F1F2第1组:矮甲×高高3高:1矮第2组:矮乙×高高3高:1矮第3组:矮甲×矮乙高9高:7矮综合上述实验结果,请回答:(株高若由一对等位基因控制。则用A、a表示,若由两对等位基因控制,则用A、a和B、b表示,以此类推)(1)玉米的株高由________对等位基因控制,它们在染色体上的位置关系是________________________________________________________________________。(2)玉米植株中高株的基因型有________种,亲本中矮甲的基因型是________________。(3)如果用矮甲和矮乙杂交得到的F1与矮乙杂交,则后代的表现型和比例是________________。解析:由第3组实验结果可知,玉米的株高受2对等位基因控制,且2对等位基因分别位于非同源染色体上。第3组中F2的表现型及比例是9高∶7矮,因此,高株的基因型有AABB、AABb、AaBB、AaBb四种。矮株的基因型有aaBB、aaBb、AAbb、Aabb、aabb五种,根据实验结果可以推知矮甲(矮乙)的基因型为AAbb或aaBB。矮甲和矮乙杂交得到的F1的基因型为AaBb,与AAbb或aaBB杂交,后代的表现型和比例是高∶矮=1∶1。答案:(1)2 等位基因位于同源染色体上,非等位基因位于非同源染色体上(2)4 AAbb或aaBB(3)高∶矮=1∶11.基因A、a和基因B、b分别位于不同对的同源染色体上,一个亲本与aabb测交,子代基因型为AaBb和Aabb,分离比为1∶1,则这个亲本基因型为( )A.AABb B.AaBbC.AAbbD.AaBB解析:选A。本题考查基因自由组合定律的有关亲本基因型的求解。一个亲本与aabb测交,aabb产生的配子是ab,由子代基因型为AaBb和Aabb,分离比为1∶1,可推知未知基因型亲本产生的配子为AB、Ab,两种配子的比例为1∶1,由此可知亲本基因型应为AABb。2.在家蚕遗传中,蚁蚕(刚孵化的蚕)体色的黑色与淡赤色是相对性状,黄茧和白茧是相对性状(控制这两对性状的基因自由组合),两个杂交组合得到的子代(足够多)数量比见下表,以下叙述中错误的是( )杂交组合子代表现型及比例黄茧黑蚁白茧黑蚁黄茧淡赤蚁白茧淡赤蚁组合一9331组合二0101A.黑色对淡赤色为显性,黄茧对白茧为显性B.组合一子代中杂合白茧黑蚁所占的比例为1/8C.组合一和组合二的子代中白茧黑蚁的基因型相同D.组合二中亲本的基因型和子代的基因型相同解析:选C。组合一中,黑色∶淡赤色=3∶1,黄茧∶白茧=3∶1,可确定黑色对淡赤色为显性,黄茧对白茧为显性;若用等位基因A、a和B、b表示,则组合一亲本的基因型为AaBb、AaBb,子代中杂合白茧黑蚁所占的比例为1/8;根据组合二后代的分离比,可确定亲本的基因型为aaBb、aabb,后代中白茧黑蚁的基因型为aaBb,而组合一的子代中白茧黑蚁的基因型为aaBb、aaBB。3.已知A与a、B与b、C与c3对等位基因自由组合,基因型分别为AaBbCc、AabbCc的两个体进行杂交。下列关于杂交后代的推测,正确的是( )A.表现型有8种,AaBbCc个体的比例为1/16B.表现型有4种,aaBbcc个体的比例为1/169\nC.表现型有8种,Aabbcc个体的比例为1/8D.表现型有8种,aaBbCc个体的比例为1/16解析:选D。三对性状的子代表现型都是2种,根据乘法定律2×2×2=8,故表现型共有8种。AaBbCc、aaBbcc、Aabbcc、aaBbCc的比例分别为1/2×1/2×1/2、1/4×1/2×1/4、1/2×1/2×1/4、1/4×1/2×1/2,分别是1/8、1/32、1/16、1/16。4.(2022·南京四校联考)基因D、d和T、t是分别位于两对同源染色体上的等位基因,在不同情况下,下列叙述符合因果关系的是( )A.基因型为DDTT和ddtt的个体杂交,则F2双显性性状中能稳定遗传的个体占1/16B.后代表现型的数量比为1∶1∶1∶1,则两个亲本的基因型一定为DdTt和ddttC.若将基因型为DDtt的桃树枝条嫁接到基因型为ddTT的植株上,自花传粉后,所结果实的基因型为DdTtD.基因型为DdTt的个体,如果产生的配子中有dd的类型,则可能是在减数第二次分裂过程中发生了染色体变异解析:选D。基因型为DDTT和ddtt的个体杂交,F2中双显性个体占9/16,F2双显性个体中能稳定遗传的个体占1/9;亲本基因型为Ddtt和ddTt,后代表现型的数量比也为1∶1∶1∶1;将基因型为DDtt的桃树枝条嫁接到基因型为ddTT的植株上,基因型为DDtt的桃树自花传粉,所结果实的基因型为DDtt;基因型为DdTt的个体在进行减数分裂时,D和d在减数第一次分裂后期分离,若产生了基因型为dd的配子,则可能是减数第二次分裂后期,含有d的染色体移向细胞的同一极,同时含有T(t)的两条染色体移向细胞另一极的结果,应属于染色体变异。5.(2022·南昌测试)有人将两亲本植株杂交,获得的100粒种子种下去,结果为结红果叶上有短毛37株、结红果叶上无毛19株、结红果叶上有长毛18株、结黄果叶上有短毛13株、结黄果叶上有长毛7株、结黄果叶上无毛6株。下列说法不正确的是( )A.两株亲本植株都是杂合子B.两亲本的表现型都是红果短毛C.两亲本的表现型都是黄果长毛D.就叶毛来说,无毛与长毛的植株都是纯合子解析:选C。根据后代中红果∶黄果≈3∶1,短毛∶无毛∶长毛=2∶1∶1,可确定亲本都为杂合子,亲本的表现型为红果短毛;就叶毛来说,短毛的个体为杂合子,无毛和长毛的个体为纯合子。6.(2022·山东烟台质检)某种开花植物细胞中,基因P(p)和基因R(r)分别位于两对同源染色体上。将纯合的紫花植株(基因型为PPrr)与纯合的红花植株(基因型为ppRR)杂交。F1全开紫花,自交后代F2中紫花∶红花∶白花=12∶3∶1。则F2中表现型为紫花的植株基因型有( )A.9种B.4种C.6种D.3种解析:选C。纯合的紫花植株(基因型为PPrr)与纯合的红花植株(基因型为ppRR)杂交。F1全开紫花,自交后代F2中紫花∶红花∶白花=12∶3∶1=(9+3)∶3∶1,基因型为P_R_和P_rr的植物开紫花,基因型有4+2=6种。7.(2022·郑州质量预测)一种观赏植物,纯合的蓝色品种与纯合的鲜红色品种杂交,F1为蓝色。若让F1蓝色植株与纯合鲜红色品种杂交,子代的表现型及比例为蓝色∶鲜红色=3∶1。若让F1蓝色植株自花受粉,则F2表现型及其比例最可能是( )A.蓝色∶鲜红色=1∶1B.蓝色∶鲜红色=3∶1C.蓝色∶鲜红色=9∶1D.蓝色∶鲜红色=15∶1解析:选D。纯合蓝色与纯合鲜红色品种杂交,F1均为蓝色,可知蓝色为显性性状,鲜红色为隐性性状。F1与鲜红色杂交,即测交,子代出现3∶1的性状分离比,说明花色由两对独立遗传的等位基因控制,且只要含有显性基因即表现为蓝色,无显性基因则为鲜红色。假设花色由A-a、B-b控制,则F1的基因型为AaBb,F1自交,F2的基因型(表现型)及比例为A_B_(蓝色)∶A_bb(蓝色)∶aaB_(蓝色)∶aabb(鲜红色)=9∶3∶3∶1,故蓝色∶鲜红色=15∶1。故D正确。9\n8.(2022·江西省丰、樟、高、宜四市联考)某一短植物体有三对等位基因(A和a、B和b、C和c),它们独立遗传并共同决定此植物的高度。当有显性基因存在时,每增加一个显性基因,该植物会在基本高度2cm的基础上再增加2cm。现用AABBCC(14cm)×aabbcc(2cm)产生F1,F1自交产生的后代中高度为8cm的植株的基因型有多少种( )A3B.4C.6D.7解析:选D。根据题目所给信息可知,后代中高度为8cm的植株应具有3个显性基因,基因型可能为AABbcc、AAbbCc、AaBbCc、AaBBcc、AabbCC、aaBBCc、aaBbCC,共7种。9.荠菜果实形状三角形和卵圆形由位于两对染色体上的基因A、a和B、b决定。AaBb个体自交,F1中三角形∶卵圆形=301∶20。在F1的三角形果实荠菜中,部分个体无论自交多少代,其后代均为三角形果实,这样的个体在F1三角形果实荠菜中所占的比例为( )A.1/15B.7/15C.3/16D.7/16解析:选B。F1中三角形∶卵圆形=301∶20≈15∶1,可知只要有基因A或B存在荠菜果实就表现为三角形,同时无基因A和基因B表现为卵圆形。基因型为AaBb、aaBb、Aabb的个体自交均会出现aabb,因此无论自交多少代,后代均为三角形果实的个体在F1三角形果实荠菜中占7/15。10.(2022·北京海淀模拟)将纯合的野鼠色小鼠与棕色小鼠杂交,F1代全部表现为野鼠色。F1个体间相互交配,F2表现型及比例为野鼠色∶黄色∶黑色∶棕色=9∶3∶3∶1。若M、N为控制相关代谢途径的显性基因,据此推测最合理的代谢途径是( )A解析:选A。由F1的表现型可知:野鼠色为显性,棕色为隐性。F1雌雄个体间相互交配,F2出现野鼠色∶黄色∶黑色∶棕色=9∶3∶3∶1,说明双显性为野鼠色,双隐性为棕色,M_N_为野鼠色,mmnn为棕色,只具有M或N(M_nn或mmN_)表现为黄色或黑色,A符合题意。11.(2022·安徽安庆模拟)燕麦颖片颜色的遗传受不同对染色体上的两对等位基因控制,其中基因B控制黑色素的形成,基因Y控制黄色素的形成,但黑色会掩盖黄色。基因b、y均不产生色素,而表现为白颖。(1)基因型为BbYy的个体的表现型为________,该个体自交后代的表现型及比例为________________________________________________________________________。(2)表现型为黑颖和黄颖的两个亲本杂交,子代表现为2黑颖∶1黄颖∶1白颖,则两亲本的基因型为________。(3)为鉴定一黑颖植株的基因型,将该植株与白颖植株杂交得F1,F1自交得F2,请回答下列问题:①表现为黑颖的植株的基因型共有____________种。②根据F1的表现型及其比例,可确定的亲本基因型有________________________三种。③根据F1的表现型及其比例,尚不能确定亲本基因型,若F2中黑颖∶黄颖∶白颖比例为________,则亲本植株的基因型为BByy。解析:(1)由题意,B_Y_和B_yy的个体均表现为黑颖,bbY_的个体均表现为黄颖,bbyy的个体均表现为白颖。BbYy的个体自交后代中,黑颖占12/16(其中B_Y_占9/16,B_yy的个体占3/16),黄颖占3/16,白颖占1/16。(2)黑颖和黄颖(bbY_)的两个亲本杂交,子代中出现白颖(bbyy),故亲本的基因型有两种可能,若亲本为BbYy×bbYy,则后代的性状分离比为4黑颖∶3黄颖∶1白颖,与题意不符;若亲本为Bbyy×bbYy,子代表现为2黑颖(Bbyy9\n和BbYy)∶1黄颖(bbYy)∶1白颖(bbyy),符合题意。(3)黑颖植株的基因型共有BBYY、BBYy、BByy、BbYY、BbYy和Bbyy6种。将它们与白颖植株bbyy杂交,前3种基因型亲本的杂交后代均表现为黑颖,故不能根据F1的表现型及其比例确定亲本基因型;后3种基因型亲本的杂交后代分别表现为以下的性状分离比:1黑颖∶1黄颖、2黑颖∶1黄颖∶1白颖、1黑颖∶1白颖。在前3种基因型中,若亲本植株的基因型为BByy,则其与bbyy杂交的F1为Bbyy,再自交的F2性状分离比为3黑颖∶1白颖,符合题意;若亲本植株的基因型为BBYY,则其与bbyy杂交的F1为BbYy,再自交的F2性状分离比为12黑颖∶3黄颖∶1白颖,不符合题意;若亲本植株的基因型为BBYy,则其与bbyy杂交的F1为1/2BbYy和1/2Bbyy,再自交的F2性状分离比为1/2(12/16黑颖∶3/16黄颖∶1/16白颖)+1/2(3/4黑颖∶1/4白颖)=24/32黑颖∶3/32黄颖∶5/32白颖,不符合题意。答案:(1)黑颖 12黑颖∶3黄颖∶1白颖(2)Bbyy和bbYy(3)①6 ②BbYY、BbYy和Bby ③3∶0∶112.某农科所做了两个小麦品系的杂交实验:70cm株高(以下表现型省略“株高”)和50cm杂交,F1全为60cm。F1自交得到F2,F2中70cm∶65cm∶60cm∶55cm∶50cm约为1∶4∶6∶4∶1。育种专家认为,小麦株高由多对等位基因控制,遵循自由组合定律,可以用A、a,B、b,…表示。请回答下列问题:(1)F2中60cm的基因型是________。请利用上述实验材料,设计一个测交实验对专家观点加以验证。(要求写出配子)(2)上述实验材料中,一株65cm和一株60cm的小麦杂交,后代中70cm∶65cm∶60cm∶55cm约为1∶3∶3∶1,则65cm亲本的基因型为______,杂交后代中基因型有______种。(3)上述实验材料中,一株65cm和一株60cm的小麦杂交,F1________(填“可能”或“不可能”)出现“1∶1”的性状分离比。(4)A、B等基因通过控制某些蛋白质的合成来影响小麦株高,与这一过程直接有关并发生DNA分子——RNA分子碱基互补配对的场所是________,发生RNA分子——RNA分子碱基互补配对的场所是________。解析:分析题意可知,有四个显性基因(AABB)的植株的高度是70cm,有三个显性基因(AABb、AaBB)的植株的高度为65cm,有两个显性基因(AaBb、AAbb、aaBB)的植株的高度为60cm,有一个显性基因(Aabb、aaBb)的植株的高度为55cm,没有显性基因(aabb)的植株的高度为50cm。(1)由上面分析可知,F2中60cm的基因型是AaBb、AAbb、aaBB。验证基因的自由组合定律可以用测交实验。(2)株高为65cm与60cm的小麦杂交,后代出现了株高为70cm(AABB)的植株,说明双亲中都含有基因A、基因B,且60cm植株的基因型为AaBb,因此进一步可以推测,65cm植株的基因型为AaBB或AABb,所以杂交后代中基因型有6种。(3)当65cm与60cm的基因型分别为AaBB、aaBB时,F1就会出现“1∶1”的性状分离比。(4)DNA分子与RNA分子碱基互补配对发生在转录过程中,场所是细胞核,RNA分子与RNA分子碱基互补配对发生在翻译过程中,场所是核糖体。答案:(1)AaBb、AAbb、aaBB AaBb和aabb测交的遗传图解如图所示(2)AaBB或AABb 6(3)可能(4)细胞核 核糖体9\n13.番茄植株有无茸毛(D、d)和果实的颜色(H、h)由位于两对常染色体上的等位基因控制。已知在茸毛遗传中,某种纯合基因型的合子具有致死效应,不能完成胚的发育。有人做了如图所示两个杂交实验。P 有茸毛红果×有茸毛红果 P 有茸毛红果×无茸毛黄果 ↓ ↓F1有茸毛红果 无茸毛红果 F1有茸毛红果 无茸毛红果 2 ∶ 1 1 ∶ 1 实验1 实验2请回答:(1)番茄的果实颜色性状中,________果是隐性性状。在茸毛遗传中,致死合子的基因型是________。(2)实验1子代中的有茸毛红果番茄的基因型有________或________种,欲进一步确认,最简便的方法是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)实验2中:①亲本的基因型是________________________________________________________________________。②F1群体中,D的基因频率是______________,H的基因频率是________________________。③F1中有茸毛红果番茄自交得F2,则F2个体中基因型有__________种,表现型及比例是________________________________________________________________________。④若让F2中有茸毛红果番茄自交,所得F3中出现有茸毛黄果的概率是________。解析:(1)实验2中,红果与黄果杂交,F1只有红果,说明红果是显性,黄果是隐性。实验1中F1出现无茸毛番茄,说明无茸毛为隐性;F1有茸毛∶无茸毛=2∶1,说明基因型DD纯合致死。(2)由于DD致死,实验1中F1有茸毛红果番茄的基因型为DdHH或DdHH、DdHh。需要做出判断的是红果这一性状的基因型,最简便的方法是自交。(3)①因为基因型DD具有纯合致死的效应,所以亲本中的有茸毛的基因组成为Dd,无茸毛的基因组成为dd;F1只有红果,没有黄果,故亲本中红果的基因组成为HH,黄果的基因组成为hh。②F1植株的基因型为DdHh、ddHh,且比例为1∶1,故F1群体中,D的基因频率是1/4,H的基因频率是1/4+1/4=1/2。③F1有茸毛红果的基因型是DdHh,F2中的基因型种类有2×3=6(种)。Dd×Dd→有茸毛∶无茸毛=2∶1,Hh×Hh→红果∶黄果=3∶1,故F2的表现型及比例为有茸毛红果∶有茸毛黄果∶无茸毛红果∶无茸毛黄果=6∶2∶3∶1。④F2中有茸毛的基因组成为Dd,自交得F3,F3中有茸毛的概率是2/3。F2中红果的基因组成为1/3HH、2/3Hh,自交得F3,F3中黄果的概率是2/3×1/4=l/6。故F3出现有茸毛黄果的概率为2/3×1/6=1/9。答案:(1)黄 DD(2)1种 2 让其全部自交,根据后代植株果实的颜色来判断(3)①DdHH×ddhh ②25% 50% ③6 有茸毛红果∶有茸毛黄果∶无茸毛红果∶无茸毛黄果=6∶2∶3∶1④1/914.已知桃树中,树体乔化与矮化为一对相对性状(由等位基因D、d控制),蟠桃果形与圆桃果形为一对相对性状(由等位基因H、h控制),蟠桃对圆桃为显性。下表是桃树两个杂交组合的实验统计数据:亲本组合后代的表现型及其株数组别表现型乔化蟠桃乔化圆桃矮化蟠桃矮化圆桃甲乔化蟠桃×矮化圆桃410042乙乔化蟠桃×乔化圆桃3013014(1)根据组别________的结果,可判断桃树树体的显性性状为________。(2)甲组的两个亲本基因型分别为________________________________________________________________________。9\n(3)根据甲组的杂交结果可判断,上述两对相对性状的遗传不遵循自由组合定律。理由是:如果这两对性状的遗传遵循自由组合定律,则甲组的杂交后代应出现______种表现型,比例应为____________________。(4)桃树的蟠桃果形具有较高的观赏性。已知现有蟠桃树种均为杂合子,欲探究蟠桃是否存在显性纯合致死现象(即HH个体无法存活),研究小组设计了以下遗传实验,请补充有关内容。实验方案:________________,分析比较子代的表现型及比例;预期实验结果及结论:①如果子代__________________,则蟠桃存在显性纯合致死现象;②如果子代____________________________,则蟠桃不存在显性纯合致死现象。解析:(1)乙组中,乔化×乔化→矮化,说明树体乔化对矮化为显性。(2)甲组中,乔化×矮化→41乔化∶42矮化,则说明亲本的基因型为Dd×dd;蟠桃×圆桃→41蟠桃∶42圆桃,则说明亲本的基因型为Hh×hh。所以两亲本的基因型为DdHh和ddhh。(3)如果两对相对性状的遗传遵循自由组合定律,则DdHh×ddhh→1DdHh∶1Ddhh∶1ddHh∶1ddhh,即乔化蟠桃∶乔化圆桃∶矮化蟠桃∶矮化圆桃=1∶1∶1∶1。(4)Hh×Hh→1HH∶2Hh∶1hh,如果不存在显性纯合致死现象,则后代蟠桃∶圆桃=3∶1;如果存在显性纯合致死现象,则后代蟠桃∶圆桃=2∶1。答案:(1)乙 乔化 (2)DdHh、ddhh(3)4 1∶1∶1∶1(4)蟠桃(Hh)自交(蟠桃与蟠桃杂交) ①表现型为蟠桃和圆桃,比例为2∶1 ②表现型为蟠桃和圆桃,比例为3∶115.(2022·陕西五校模拟)某植物(2n=10)花蕊的性别分化受两对独立遗传的等位基因控制,显性基因B和E共同存在时,植株开两性花,表现为野生型;仅有显性基因E存在时,植株的雄蕊会转化成雌蕊,成为表现型为双雌蕊的可育植物;只要不存在显性基因E,植物表现为败育。请根据上述信息回答问题:(1)该物种基因组测序应测________条染色体,在雌配子形成过程中细胞内可形成________个四分体。(2)纯合子BBEE和bbEE杂交,应选择________做母本,得到的F2代中表现型及其比例为________________________________________________________________________。(3)BbEe个体自花传粉,后代可育个体所占比例为______,可育个体中纯合子的基因型是________________________________________________________________________。(4)请设计实验探究某一双雌蕊个体是否为纯合子。提示:有已知性状的纯合子植株可供选用。实验步骤:①________________________________________________________________________;②________________________________________________________________________。结果预测:如果________________________,则该植株为纯合子;如果________________________,则该植株为杂合子。解析:(1)该种植物为雌雄同株,体内无常染色体、性染色体之分,故该物种基因组测序只需测5条染色体即可。该植物减Ⅰ时期可形成5个四分体。(2)bbEE为双雌蕊的可育植物,只能做母本,F1的基因组成为BbEE,表现为两性花,F2的基因组成及比例为BBEE(野生型)∶BbEE(野生型)∶bbEE(双雌蕊)=1∶2∶1。(3)BbEe个体自花传粉,只有ee个体不育,占1/4,可育个体占3/4,可育个体中纯合子的基因型为BBEE、bbEE。(4)双雌蕊可育植物的基因组成为bbEE或bbEe,且只能做母本,应选可作为父本的野生型植物与之杂交,来判断其是否为纯合子,杂交一代看不出差异,应通过观察子二代来判断双雌蕊个体是否为纯合体。答案:(1)5 5(2)bbEE 野生型∶双雌蕊=3∶1(3)3/4 BBEE和bbEE(4)①让该双雌蕊植株与野生型纯合子杂交,得到F19\n②F1自交,得到F2 F2中没有败育植株出现 F2中有败育植株出现9
版权提示
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)
其他相关资源
【走向高考】2022年高考生物一轮复习 1-2孟德尔的豌豆杂交实验(二)强化作业(含解析)新人教版 必修2
【走向高考】2022年高考生物一轮复习 1-1孟德尔的豌豆杂交实验(一)强化作业(含解析)新人教版 必修2
【创新设计】2022届高考生物一轮复习方案 1-2 孟德尔的豌豆杂交实验(二) 新人教版必修2
【优化设计】2022年高考生物一轮复习 孟德尔的豌豆杂交实验(二)限时集训(含解析)新人教版
【优化设计】2022年高考生物一轮复习 孟德尔的豌豆杂交实验(一)限时集训(含解析)新人教版
【优化方案】2022届高考生物一轮复习 第五章 第2节 染色体变异知能演练强化闯关(含解析)新人教版必修2
【优化方案】2022届高考生物一轮复习 第一章 走近细胞知能演练强化闯关(含解析)新人教版必修1
【优化方案】2022届高考生物一轮复习 第一章 第1节 孟德尔的豌豆杂交实验(一)知能演练强化闯关(含解析)新人教版必修2
【优化方案】2022届高考生物一轮复习 第一章 人体的内环境与稳态知能演练强化闯关(含解析)新人教版必修3
【优化指导】2022高考生物总复习 第二讲 孟德尔的豌豆杂交实验(二)课时演练 新人教版
文档下载
收藏
所属:
高考 - 一轮复习
发布时间:2022-08-25 15:06:59
页数:9
价格:¥3
大小:73.67 KB
文章作者:U-336598
分享到:
|
报错
推荐好文
MORE
统编版一年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
3页
doc
统编版五年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
6页
doc
统编版四年级语文上册计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版三年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版六年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
5页
doc
2021统编版小学语文二年级上册教学计划
时间:2021-08-30
5页
doc
三年级上册道德与法治教学计划及教案
时间:2021-08-18
39页
doc
部编版六年级道德与法治教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
部编五年级道德与法治上册教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
高一上学期语文教师工作计划
时间:2021-08-14
5页
docx
小学一年级语文教师工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
八年级数学教师个人工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
推荐特供
MORE
统编版一年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
3页
doc
统编版一年级语文上册教学计划及进度表
统编版五年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
6页
doc
统编版五年级语文上册教学计划及进度表
统编版四年级语文上册计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版四年级语文上册计划及进度表
统编版三年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版三年级语文上册教学计划及进度表
统编版六年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
5页
doc
统编版六年级语文上册教学计划及进度表
2021统编版小学语文二年级上册教学计划
时间:2021-08-30
5页
doc
2021统编版小学语文二年级上册教学计划
三年级上册道德与法治教学计划及教案
时间:2021-08-18
39页
doc
三年级上册道德与法治教学计划及教案
部编版六年级道德与法治教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
部编版六年级道德与法治教学计划
部编五年级道德与法治上册教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
部编五年级道德与法治上册教学计划
高一上学期语文教师工作计划
时间:2021-08-14
5页
docx
高一上学期语文教师工作计划
小学一年级语文教师工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
小学一年级语文教师工作计划
八年级数学教师个人工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
八年级数学教师个人工作计划