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【创新设计】2022届高考生物二轮专题复习 体系通关强化练 突破选择题11个高频考点 考点10 生态系统和环境保护
【创新设计】2022届高考生物二轮专题复习 体系通关强化练 突破选择题11个高频考点 考点10 生态系统和环境保护
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生态系统和环境保护1.如图所示为草原生态系统中的一个食物网。下列叙述正确的是( )。A.图中共含有3条食物链B.在该食物网中,鹰处于4个不同的营养级C.蛇和鹰既是捕食关系,又是竞争关系D.若兔大量减少,鹰也会大量减少解析 图中应有4条食物链,分别是:绿色植物→兔→鹰;绿色植物→蚯蚓→相思鸟→鹰;绿色植物→蚯蚓→相思鸟→蛇→鹰;绿色植物→蚱蜢→蜥蜴→蛇→鹰。鹰在这4条食物链中可处于第三、第四、第五营养级,即鹰共处于3个不同的营养级。蛇和鹰因都捕食相思鸟而存在竞争关系,又因鹰捕食蛇而存在捕食关系。若兔大量减少,鹰可以更多地以相思鸟和蛇为食物,所以鹰不会大量减少。答案 C2.下图是生态系统的能量流动图解,N1~N6表示能量数值,下列有关叙述中正确的是( )。A.流经该生态系统的总能量为N2,由初级消费者流向蜣螂的能量为N6B.能量由第一营养级传递给第二营养级的传递效率为N4/N2×100%C.N5的去向之一是用于初级消费者的生长、发育和繁殖D.生产者呼吸过程中化学能转变为热能和ATP解析 初级消费者粪便中的能量不属于初级消费者的同化量,而属于生产者同化量的一部分,故蜣螂中的能量N6不含初级消费者的能量,A错误;能量由第一营养级传递给第二营养级的传递效率为N5/N2×100%,B错误;生产者呼吸过程中有机物中化学能转变为热能及ATP中活跃化学能,D错误。4\n答案 C3.在某草原生态系统能量流动过程中,假设羊摄入体内的能量为n,羊粪便中的能量为36%n,呼吸作用散失的能量为48%n,则( )。A.羊同化的能量为64%nB.贮存在羊体内的能量为52%nC.由羊流向分解者的能量为16%nD.由羊流向下一营养级的能量为64%n解析 羊同化量=摄入量-粪便量=n-36%n=64%n,A正确;羊贮存量=同化量-呼吸量=64%n-48%n=16%n,B错误;羊流入分解者的能量+羊流入下一营养级的能量=羊贮存量=16%n,C、D均错误。答案 A4.如图是生物圈中碳循环示意图,下列相关分析不正确的是( )。A.生物圈通过碳循环实现碳元素的自给自足B.A是消费者,C是生产者,各成分间以CO2的形式传递碳元素C.对E过度开发利用会打破生物圈中碳循环的平衡D.碳循环过程需要能量驱动,同时又以能量为载体解析 图中A为消费者,B为分解者,C为生产者,D为大气中的CO2库,E为化学燃料;碳元素在生物群落与无机环境之间以CO2的形式循环,在生物群落之间以有机物的形式传递。答案 B5.下列关于生态系统信息传递的描述,正确的是( )。A.生态系统的物理信息都来源于无机环境B.植物只能通过化学物质传递信息C.信息沿食物链从低营养级向高营养级传递D.信息可以调节生物种间关系解析 本题考查生态系统的信息传递。熟记生态系统信息的来源、种类及作用是解题的关键。生态系统物理信息的来源既可以是无机环境也可以是生物,A错误。植物传递的信息既可以是化学信息也可以是物理信息,B错误。食物链中的信息传递往往是双向的,C错误。答案 D4\n6.某地的一个生态养殖大棚里,水底爬着螃蟹,水面漂浮着无土栽培的某种蔬菜,而水面上方,黄瓜藤枝枝蔓蔓——在同一片空间,同时种养着三种农产品。该种蔬菜和黄瓜生长所需的肥料就来自螃蟹的排泄物。同时,大棚里种了一种特殊的辣椒,它还能起到驱虫的作用。下列相关分析正确的是( )。A.只需输入太阳光能即可维持该生态系统的稳定B.特殊辣椒的驱虫作用依赖于生态系统的信息传递C.该种蔬菜和黄瓜从螃蟹的排泄物中获得养分,所以该种蔬菜和黄瓜也可作为分解者D.该生态系统中螃蟹、该种蔬菜、黄瓜构成了生物群落,体现了群落的垂直结构解析 在该农业生态系统中,人的作用很关键,不是只需输入光能即可维持稳定的;螃蟹排泄物中的有机物必须先被分解者分解成无机物,才能为该种蔬菜和黄瓜提供养分;群落是指某一区域内所有生物的总和,而不是只包含螃蟹、该种蔬菜、黄瓜这三种生物;辣椒的驱虫作用显然是依赖于生态系统中的信息传递实现的。答案 B7.图甲为生态系统碳循环示意图;图乙为某生态系统的能量金字塔;图丙为λ(λ是当年种群数量与一年前种群数量的比值)随时间变化而变化的曲线;图丁为一植食性昆虫迁入某生态系统后,其种群数量增长速率的变化曲线。请分析判断下列有关叙述中正确的是( )。A.图甲中B为分解者,用取样器取样法进行采集B.图乙中,次级消费者获得了初级消费者所得到的能量的13.3%C.图丙中种群在c~d年间,种群数量呈“J”型增长D.图丁中t1~t2时期与图丙中a~b时期种群都呈衰退型4\n解析 选项A不正确,图甲中A、D、E均有一个箭头指向B,故B为分解者,分解者中只有部分是生活在土壤中的小动物,采集调查土壤小动物丰富度时,常用取样器取样法进行采集;选项B不正确,图乙中35000÷200000×100%=17.5%,次级消费者获得了初级消费者所得到的能量的17.5%;选项C正确,图丙中种群在c~d年间,λ接近于2而且趋于稳定,故种群数量呈“J”型增长;选项D不正确,图丙中a~b时期λ小于1,种群数量在下降,表现为衰退型,图丁中t1~t2时期种群的增长速率始终大于零,故种群表现为增长型。答案 C4
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高考 - 二轮专题
发布时间:2022-08-26 00:37:36
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文章作者:U-336598
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