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【创新设计】2022届高考生物二轮专题复习 助圆高考梦 临场施三招 第1招 考点3 细胞的代谢
【创新设计】2022届高考生物二轮专题复习 助圆高考梦 临场施三招 第1招 考点3 细胞的代谢
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考点三 细胞的代谢保分训练——做一做1.下列有关酶的实验设计思路正确的是( )。A.利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响B.利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性C.利用过氧化氢、新鲜的猪肝研磨液和氯化铁溶液研究酶的高效性D.利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为3、7、11的缓冲液验证pH对酶活性的影响解析 因为过氧化氢不稳定,在高温下会自行分解成水和氧气,会对实验结果造成影响,故其不适合用来探究温度对酶活性的影响,A错误;利用淀粉、蔗糖、淀粉酶验证酶的专一性,不可用碘液鉴定,可用斐林试剂鉴定,根据是否有砖红色沉淀来判断淀粉酶是否对二者都有催化作用,B错误;胃蛋白酶的最适pH小于3,验证pH对酶活性的影响应设置在最适pH左右,D错误。答案 C2.如图表示在一定范围内细胞膜外某物质浓度变化与该物质进入细胞膜内的速度的关系,据图分析,下列说法正确的是( )。A.该物质进入细胞的方式是自由扩散B.该物质通过膜时必须与载体蛋白结合C.该物质可能是水或甘油D.该物质只能从浓度低的一侧向浓度高的一侧移动解析 由题图可知,该物质的跨膜速度刚开始时与膜外该物质的浓度成正比,最后跨膜速度达到饱和,说明该物质的跨膜运输还受其他因素限制,故其运输方式是协助扩散或主动运输。答案 B3.如图为高等绿色植物光合作用图解,以下说法正确的是( )。A.①是光合色素,分布在叶绿体和细胞质基质中B.②是氧气,可参与有氧呼吸的第三阶段2\nC.③是三碳化合物,能被氧化为(CH2O)D.④是ATP,在叶绿体基质中生成解析 叶绿体中的色素分布在类囊体薄膜上,细胞质基质中没有,A错误;③是三碳化合物,能被[H]还原为(CH2O),C错误;④是ATP,在类囊体薄膜上生成,在叶绿体基质中消耗,D错误。答案 B4.下图表示生物体内的部分物质代谢过程。对这一示意图的解释正确的是( )。A.在人体内,①、②过程可在同一细胞中完成B.在人的细胞质基质中含有③、⑤过程所需的酶C.在乳酸菌体内,当④过程加强时,⑤过程会减弱D.在生物细胞内发生的④过程不需要H2O作反应物解析 在人体中,①过程发生在消化道中,②过程主要发生在肝细胞中,A错误;人的细胞质基质中可完成无氧呼吸生成乳酸的过程,B正确;在乳酸菌体内只存在无氧呼吸,不发生④过程,C错误;④过程的发生需要H2O作反应物,D错误。答案 B2
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所属:
高考 - 二轮专题
发布时间:2022-08-26 00:37:29
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文章作者:U-336598
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