【步步高】2022高考语文大一轮复习 语言文字运用（高频考点+潜在考点+特色专题+考点针对练+提升练）第二章 语言文字运用 第二章考点针对练三 苏教版

考点针对练(三)　仿用句式(含正确运用常见的修辞手法)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　一、填空式仿写1．阅读下面的材料，请在后面的横线上填写句子，要求与横线前的句子结构相似、修辞相同、语意相关。莫言获得诺贝尔文学奖后，很快引发了一连串连锁反应。莫言作品(《红高粱家族》《牛》《蛙》等)，在实体卖场和网店都断货，莫言10年前的手稿飙升至120万元，其作品的影视改编费也水涨船高……搞笑的是，有网友昨日发帖称，莫言获奖后，淘宝网上出现了特别标注“莫言故乡”的“高密火烧”和烤鸡。烤鸡，还是那种烤鸡，并未加入特别佐剂，把烤鸡肉变成天鹅肉；手稿，还是10年前的手稿，并未再经陈年酿造，把手稿变成“泸州老窖”；“高粱”，还是那片高粱，①__________________，②__________________；“牛”还是那头牛，③__________________，④__________________；“蛙”还是那只蛙，并未经过千年修炼，⑤__________________。莫言，还是那个莫言，只是他身上的那道光环，把有些人的嘴脸照得有些扭曲变形。答案　示例：①并未经过特别的改良　②把高密高粱变成国家栋梁　③并未接受特殊的驯化　④把老牛变成名模　⑤把青蛙变成王子2．(2022·山东)根据语境，仿照下面句子中本体(画线部分)的句式，补写出两个恰当的喻体。作诗填词，本来是为了传情达意。如果写出的诗词不能传情达意，这就有如__________，又如__________，还有什么用呢？答案　(示例一)做出的饭不能吃　缝好的衣服不能穿(示例二)盖的房子无法居住　修建的高速路不能通车解析　本题考查运用比喻修辞的能力。题目要求填写喻体，一定要紧扣给出的本体“写出的诗词不能传情达意”，喻体要贴切表达出本体内容，同时还要与下文“还有什么用呢”衔接好。3．(2022·重庆)请在下面横线处补上恰当的语句。要求：运用比拟，与前面的语句构成排比，语意连贯。水，有着很强的可变性：伸长脖子，就变成了江河；站直身子，就变成了喷泉；__________，__________。答案　(示例)高温桑拿　就变成了云雾　亲吻礁石　就变成了浪花解析　本题从排比、拟人修辞方面考查仿写句子。题目要求(“运用比拟”和“与前面的语句构成排比”)非常明确。横线前面的两个句子运用比拟手法从水的姿态入手，解说了水的可变性。仿写的两个句子也应该对水的可变性从另外的方面或角度(如水的“3\n三态”，水花、水滴等)进行解说。注意，冒号前面的内容是引领后面各分句的总括句。4．在下面的语段后续写一个语段，要求与所给语段内容相关，句式和用语风格基本相同。(不超过70个字)面对从砖缝里挤出来的小草，我们想到的是它重压下的活力。在不允许生命存在的地方，它挣扎，它前行，从不放弃，终于触摸到了阳光，献给大地一分生命的感动。面对埋在泥土里的种子，_________________________________________________________________________________________________________________________________答案　(面对埋在泥土里的种子，)我们想到的是它黑暗中的信念。在被埋没的日子里，它淡定，它乐观，积聚着向上的力量，最终破土而出，带给世界一派葱茏的绿意。二、命题式仿写5．(2022·大纲全国)仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。谅解是一股和煦的春风，能消融凝结在人们心中的坚冰；谅解是一场绵绵的细雨，能洗涤飘落在人们心头的尘埃；谅解是一束温暖的阳光，能驱散积聚在人们心上的阴云。答：________________________________________________________________________答案　(示例)宽容是一盏明亮的路灯，能照亮徘徊在人们心里的黑暗；宽容是一朵芬芳的鲜花，能驱走沉淀在人们心中的阴霾；宽容是一首动听的歌曲，能驱赶累积在人们心头的乌云。解析　例句都用了比喻，特别要注意前后语意相联。要做到内容合理、比喻贴切、句式相同。6．(2022·四川)高中语文教材中的许多文化景点或文学意象，常常会引发我们的情思。请从下列词语中选择一个作开头，仿照例句写一句话。要求：①体现景点或意象特征，②句式一致，③运用拟人和反问的修辞手法。康桥　边城　雨巷　蜀道例句：赤壁，你的雄奇伟岸，你的大气磅礴，你的壮丽多姿，不正好激荡起我心中的豪情吗？答：________________________________________________________________________答案　(示例一)康桥，你的明净艳丽，你的温婉灵动，你的宁静神秘，不正好唤醒了我生命的觉悟吗？(示例二)雨巷，你的悠长寂寥，你的哀怨彷徨，你的凄清惆怅，不正好氤氲出我心中的伤感吗？解析　仿写句子要从形式和内容两个方面进行考虑。本题暗含了一个排比句，题目中又明确提出要运用拟人和反问的修辞手法。内容上要体现景点或意象的特征，这就是考查我们对教材内容的熟知程度。3\n7．请仿照下面这段话，以“屈原”或“鲁迅”为对象，另写一段话。庄子是一棵孤独的树，是一棵孤独地在深夜看守心灵月亮的树。当我们大都在黑夜里昧昧昏睡时，月亮为什么没有丢失？就是因为有了这样一两棵在清风夜唳中独自看守月亮的树。答：________________________________________________________________________答案　示例：(1)屈原是一条勇敢的船，是一条勇敢地在浊浪中坚守人生航向的船。当我们大都在风浪中惊慌失措时，航向为什么没有迷失？就是因为有了这样一两艘在飓风旋涡中奋勇坚守航向的船。(2)鲁迅是一把正义的剑，是一把正义地在战场上刺杀凶恶敌人的剑。当我们大都在战场上畏手畏脚时，敌人为什么纷纷倒下？就是因为有了这样一两把在硝烟呐喊中凛然搏杀敌人的剑。三、对联式仿写8．(2022·湖南)为上联“心平浪静，秋月芙蕖湘水碧”选择下联，最合适的一项是(　　)A．志远天高，春风杨柳麓山青B．情深海阔，夏日荷花潇江红C．气壮山威，鲲鹏展翼楚云飞D．身正才卓，冬雪松竹衡岳高答案　A解析　对联讲究句式相同，词性相同，意义相对或相反，上下句用字不能重复或词义不能重复。B项“荷花”与“芙蕖”重复，在传统上也是“秋月”对“春风”更合意境。C项“鲲鹏”属于动物，“飞”是动词。D项“冬雪松竹”和“秋月芙蕖”不相对。9．(2022·安徽)将下面的短语组成两副七字对联，并填写在相应的横线上。芝兰绕阶　黄牛耕地　翠柳迎春　桃李满园　千里绿　春绣锦　座凝香　万山金新春对联教师办公室对联答案　新春对联：翠柳迎春千里绿　黄牛耕地万山金教师办公室对联：桃李满园春绣锦　芝兰绕阶座凝香解析　对联讲究句式相同，词性相同，意义相对或相反，上下句字不能重复或词义不能重复。答题时结合对联的特点及考题的题干要求，选取和“新春”“教师办公室”内容相关的词语组合即可。3