首页
登录
字典
词典
成语
近反义词
字帖打印
造句
组词
古诗
谜语
书法
文言文
歇后语
三字经
百家姓
单词
翻译
会员
投稿
首页
同步备课
小学
初中
高中
中职
试卷
小升初
中考
高考
职考
专题
文库资源
您的位置:
首页
>
高考
>
二轮专题
>
【金版教程】2022届高考生物二轮复习 适考素能特训 2-4-2遗传的基本规律和伴性遗传 新人教版
【金版教程】2022届高考生物二轮复习 适考素能特训 2-4-2遗传的基本规律和伴性遗传 新人教版
资源预览
文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉
举报
1
/12
2
/12
剩余10页未读,
查看更多内容需下载
充值会员,即可免费下载
文档下载
适考素能特训2-4-2遗传的基本规律和伴性遗传(对应学生用书P131)(时间:45分钟,满分:90分)一、选择题(每小题3分,共45分)1.一对等位基因经某种限制性内切酶切割后形成的DNA片段长度存在差异,凝胶电泳分离酶切后的DNA片段,与探针杂交后可显示出不同的带谱(如甲图所示)。根据电泳所得到的不同带谱,可将这些DNA片段定位在基因组的某一位置上。现有一对夫妇生了四个儿女,其中3号患某种单基因遗传病(如乙图所示,相关基因用D、d表示)。下列有关叙述正确的是( )A.1号的基因型为ddB.2号的酶切电泳带谱为__C.3号的基因型为XdXdD.5号若与一正常男性婚配,后代患该病的概率为1/2答案:B解析:由遗传系谱图及电泳图可知,该病为常染色体上的隐性遗传病,故1号、2号、3号、4号、5号、6号的基因型分别为Dd、Dd、dd、DD、Dd、DD,所以2号的酶切电泳带谱为__;因另一正常男性的基因型不能确定,所以5号与其婚配,后代患该病的概率无法计算。2.南瓜果实的颜色是由一对等位基因(A和a)控制的,用一株黄色果实南瓜和一株白色果实南瓜杂交,子代(F1)既有黄色果实南瓜也有白色果实南瓜,让F1自交产生的F2的表现型如图甲所示;为研究豌豆的高茎与矮茎和花的顶生与腋生性状的遗传规律,设计了两组纯种豌豆杂交实验,如图乙所示。根据图示分析,说法错误的是( )-12-\nA.由图甲③可知黄果是隐性性状,白果是显性性状B.图甲P中黄果的基因型是aa,F2中黄果与白果的理论比例是5∶3C.由图乙可知花的着生位置和茎的高度各由一个基因控制,都遵循基因分离定律D.图乙中F1所有个体的基因型相同,该实验中亲代的腋生花都需做去雄处理答案:C解析:根据图甲中的③和显性性状的概念可知白果是显性性状,黄果是隐性性状,A正确。P杂交得到的F1中黄果(aa)∶白果(Aa)=1∶1。F1中的黄果自交得到的F2全部为黄果,F1中的白果自交得到的F2中,黄果∶白果=1∶3。故F2中黄果所占的比例为1/2+1/2×1/4=5/8,黄果∶白果=5∶3,B正确。花的着生位置和茎的高度各由一对基因控制,而不是由一个基因控制,C错误。自然环境中的豌豆均为纯合体,图乙F1所有个体均为杂合体;又因豌豆为闭花受粉植物,杂交实验时应做去雄处理,D正确。3.某科学兴趣小组偶然发现一突变植株,其突变性状是由其一条染色体上的某个基因突变产生的[假设突变性状和野生性状由一对等位基因(A、a)控制],为了进一步了解突变基因的显隐性和在染色体中的位置,设计了杂交实验方案:该株突变雄株与多株野生纯合雌株杂交;观察记录子代中雌雄植株中野生性状和突变性状的数量,如表所示。性别野生性状突变性状突变性状/(野生性状+突变性状)雄株M1M2Q雌株N1N2P下列有关实验结果和结论的说法不正确的是( )A.如果突变基因位于Y染色体上,则Q和P值分别为1、0B.如果突变基因位于X染色体上且为显性,则Q和P值分别为0、1C.如果突变基因位于X和Y的同源区段,且为显性,则该株突变个体的基因型为XAYa、XaYA或XAYA-12-\nD.如果突变基因位于常染色体上且为显性,则Q和P值分别为1/2、1/2答案:C解析:如果突变基因位于Y染色体上,该突变基因只能传给雄性植株,且雄性植株全部表现突变性状,则Q和P值分别为1、0,A正确。如果突变基因位于X染色体上且为显性,则突变雄株的基因组成为XAY,野生纯合雌株的基因组成为XaXa,子代的基因组成为XAXa、XaY,雌性全部表现突变性状,雄性全部表现野生性状,Q和P值分别为0、1,B正确。由题干“一条染色体上的某个基因突变”可得,C错误。如果突变基因位于常染色体上且为显性,则突变雄株的基因组成为Aa,野生纯合雌株的基因组成为aa,子代中,无论雄性植株,还是雌性个体,显隐性的比例都为1∶1,即Q和P值都为1/2,D正确。4.在某种鼠中,黄鼠基因Y对灰鼠基因y为显性,短尾基因T对长尾基因t为显性。且基因Y或t纯合时都能使胚胎致死,这两对基因是独立遗传的,现有两只双杂合的黄色短尾鼠交配,理论上所生的子代的表现型比例为( )A.2∶1 B.9∶3∶3∶1C.4∶2∶2∶4D.1∶1∶1∶1答案:A解析:由题分析可知,基因型为YY__、__tt的个体在胚胎时期死亡,基因型为黄色短尾的双杂合亲本的基因型为YyTt,子代中基因型为2YYTt、1YYTT、3Y_tt、1yytt的个体均死亡,因此子代表现型的比例为2∶1。5.果蝇的红眼(A)对白眼(a)为显性,控制眼色的基因位于X染色体上。双亲中一方为红眼,另一方为白眼,杂交后代中雌果蝇与亲代中的雄果蝇眼色相同,雄果蝇与亲代的雌果蝇眼色相同。下面相关叙述不正确的是( )A.亲代雌果蝇和雄果蝇的体细胞中都存在等位基因B.F1雌雄个体交配,F2中出现红眼果蝇的概率为3/4C.F1雌雄个体交配,F2中各种表现型出现的概率相等D.F2雌雄个体的基因型不是与亲代相同,就是与F1相同答案:B解析:分析题意可知,两个亲本的基因型为XaXa、XAY,F1雌雄个体的基因型分别为XAXa、XaY,F2个体的基因型为XAXa、XaY、XaXa、XAY,F2中出现红眼果蝇、白眼果蝇的概率均为1/2。6.现有①~④四个果蝇品系(都是纯种),其中品系①的观测性状均为显性,控制该类性状的基因分别位于Ⅱ、Ⅲ号染色体上;品系②~④均只有一种观测性状是隐性,其他性状均为显性。品系②~④的隐性性状及其控制基因所在的染色体如表所示。若要通过F2中出现9∶3∶3∶1的性状比来验证自由组合定律,必须先选择下列哪种交配组合( )品系②③④-12-\n隐性性状残翅黑身紫红眼相应染色体ⅡⅡⅢA.②×④B.①×②C.②×③D.①×④答案:A解析:基因型为双杂合的两个亲本(即由两对等位基因控制的两对相对性状)杂交子代会产生9∶3∶3∶1的比例,而这要求控制两对相对性状的等位基因分别位于两对同源染色体上,因此组合②④符合要求。7.已知某一动物种群中仅有Aabb和AAbb两种类型的个体(aa的个体在胚胎期致死),两对性状的遗传遵循自由组合定律,Aabb∶AAbb=1∶1,且该种群中雌雄个体比例为1∶1,个体间可以自由交配,则该种群自由交配产生的成活子代中能稳定遗传的个体所占比例是( )A.5/8B.3/5C.1/4D.3/4答案:B解析:在自由交配的情况下,上下代之间种群的基因频率不变。由Aabb∶AAbb=1∶1可得,A的基因频率为3/4,a的基因频率为1/4。根据遗传平衡定律,子代中AA的基因型频率是A的基因频率的平方,为9/16,子代中aa的基因型频率是a的基因频率的平方,为1/16,Aa的基因型频率为6/16,因基因型为aa的个体在胚胎期致死,所以能稳定遗传的个体(AA)所占比例是9/16÷(9/16+6/16)=3/5。8.果蝇的红眼和白眼是由性染色体上的一对等位基因控制的相对性状。用一对红眼雌、雄果蝇交配,子一代中出现白眼果蝇。让子一代果蝇自由交配,理论上子二代果蝇中红眼与白眼的比例为( )A.3∶1B.5∶3C.13∶3D.7∶1答案:C解析:根据题干可知,红眼为显性性状(设由基因A控制),亲本果蝇的基因型为XAXa和XAY,子一代的基因型为XAXA、XAXa、XAY和XaY,其比例为1∶1∶1∶1。自由交配就是子一代雌雄个体之间相互交配,可以利用配子计算,子一代中雌配子为XA和Xa,比例为3∶1,雄配子为XA、Xa和Y,比例为1∶1∶2,雌配子Xa(1/4)与雄配子Xa(1/4)和Y(2/4)结合都是白眼,比例为1/16+2/16=3/16,故红眼所占比例为1-3/16=13/16。9.某种猫的毛色由位于X染色体上的基因控制,研究发现纯合黄色雌猫和纯合黑色雄猫交配,繁殖的子代中,雌猫总是表现为黑黄相间的毛色(即一块黑一块黄),但黑黄毛色的分布是随机的。据此你认为下列推测合理的是( )-12-\nA.纯合黑色雌猫和纯合黄色雄猫交配的子代均为黑黄相间的毛色B.黑黄相间雌猫繁殖的后代雄猫可有全黑、全黄和黑黄相间三种C.黑黄相间雌猫体细胞中只有一条X染色体上的DNA有转录功能D.雌猫的黄色毛与黑色毛这对相对性状是由非等位基因控制的答案:C解析:雄猫只有黑色或黄色一种基因,不会同时呈现不同毛色,A、B错误;黑黄相间(一块黄一块黑)雌猫可能是不同细胞中不同基因选择性表达的结果,C正确;由黑黄颜色的不同时分布,说明它们不同时表达,如果属于非等位基因,则可能同时表达而不呈现出题干所述特点,D错误。10.鸡的性别决定方式属于ZW型,现有一只纯种雌性芦花鸡与一只纯种雄性非芦花鸡交配多次,F1中雄的均为芦花形,雌的均为非芦花形。据此推测错误的是( )A.控制芦花和非芦花性状的基因在Z染色体上而不可能在W染色体上B.雄鸡中芦花鸡的比例比雌鸡中的相应比例大C.让F1中的雌雄鸡自由交配,产生的F2表现型雄鸡有一种,雌鸡有两种D.将F2中的芦花鸡雌雄交配,产生的F3中芦花鸡占3/4答案:C解析:从题干信息可知,控制羽毛颜色的基因位于Z染色体上,且芦花对非芦花为显性,A正确;雄性的性染色体组成为ZZ,雌性的性染色体组成为ZW,所以显性性状在雄性中比例较大,而隐性性状在雌性中比例较大,B正确;假设芦花基因为B、非芦花基因为b,则F1杂合子芦花雄鸡,能产生ZB、Zb两种配子,纯合非芦花雌鸡,能产生Zb、W两种配子,F1雌雄配子随机结合,得到的F2雌雄均有两种表现型,C错误;F2中的芦花鸡基因型为ZBW、ZBZb,杂交,只有ZbW为非芦花鸡,占1/2×1/2=1/4,故而芦花鸡占3/4,D正确。11.一种观赏植物,纯合的蓝色品种与纯合的鲜红色品种杂交,F1为蓝色。若让F1蓝色与纯合鲜红色品种杂交,产生的子代的表现型及比例为蓝色∶鲜红色=3∶1。若将F1蓝色植株自花受粉,则F2表现型及其比例最可能是( )A.蓝色∶鲜红色=1∶1 B.蓝色∶鲜红色=3∶1C.蓝色∶鲜红色=9∶1 D.蓝色∶鲜红色=15∶1答案:D解析:纯合蓝色与纯合鲜红色品种杂交,F1均为蓝色,可知蓝色为显性性状、鲜红色为隐性性状。F1与鲜红色杂交,即测交,子代出现3∶1的性状分离比,说明花色由两对独立遗传的等位基因控制,且只要含有显性基因即表现为蓝色,无显性基因则为鲜红色。假设花色由A-a、B-b控制,则F1的基因型为AaBb,F1自交,所得F2基因型(表现型)比例为A_B_(蓝色)∶A_bb(蓝色)∶aaB_(蓝色)∶aabb(鲜红色)=9∶3∶3∶1,故蓝色∶鲜红色=15∶1,D正确。-12-\n12.报春花的花色有白色和黄色两种,白色(只含白色素)和黄色(含黄色锦葵色素)是由两对等位基因(A和a,B和b)共同控制的,两对等位基因独立遗传,显性基因A控制以白色素为前体物合成黄色锦葵色素的代谢过程,但当显性基因B存在时可抑制基因A的表达。现选择AABB和aabb两个品种进行杂交,得到F1,F1自交得到F2,则下列说法不正确的是( )A.黄花植株的基因型是AAbb或AabbB.F1的花色表现为白色C.F2中黄花与白花的比例是3∶5D.F2中白花个体的基因型有7种答案:C解析:根据题干信息可知,基因型为A_B_、aaB_、aabb的植株花色均为白色,基因型为A_bb(即AAbb和Aabb)的植株花色为黄色,A正确;F1的基因型为AaBb,其花色为白色,B正确;F1自交,F2的基因型(表现型)比例为A_B_(白花,四种基因型)∶A_bb(黄花)∶aaB_(白花,两种基因型)∶aabb(白花)=9∶3∶3∶1,故黄花∶白花=3∶13,C错误、D正确。13.紫色企鹅的羽毛颜色是由复等位基因决定的。Pd决定深紫色,Pm决定中紫色,Pl决定浅紫色,Pv决定很浅紫色(几近白色)。其相对显性顺序(程度)为Pd>Pm>Pl>Pv。假使一只浅紫色企鹅(PlPv)和一只深紫色企鹅(PdPm)交配,则它们生下的小企鹅羽毛颜色比例为( )A.2深紫色∶1中紫色∶1浅紫色B.1中紫色∶1浅紫色C.1深紫色∶1中紫色∶1浅紫色∶1很浅紫色D.1深紫色∶1中紫色答案:D解析:一只浅紫色企鹅(PlPv)和一只深紫色企鹅(PdPm)交配,后代的基因型及比例分别是lPlPd∶1PlPm∶1PvPd∶1PvPm,根据基因对性状的控制作用和相对显性顺序,其表现型分别是深紫色、中紫色、深紫色和中紫色,因此后代小企鹅的表现型为1深紫色∶1中紫色。-12-\n14.如图为红绿色盲患者的遗传系谱图,以下说法正确的是( )A.Ⅱ-3与正常男性婚配,后代都不患病B.Ⅱ-3与正常男性婚配,生育患病男孩的概率是1/8C.Ⅱ-4与正常女性婚配,后代都不患病D.Ⅱ-4与正常女性婚配,生育患病男孩的概率是1/8答案:B解析:设红绿色盲基因用a表示,据图可知Ⅱ-3的基因型为1/2XAXa或1/2XAXA,正常男性的基因型为XAY,则婚配后生育患病男孩的概率为1/8;人群中正常女性可能是携带者,因此与Ⅱ-4婚配后代可能患病,但不知道正常女性为携带者的概率,无法计算后代患病概率。15.喷瓜有雄株、雌株和雌雄同株(两性植株),其相应的基因型如表所示。下列分析正确的是( )性别类型基因型雄性植株aDa+aDad雌雄同株(两性植株)a+a+a+ad雌性植株adadA.该植株的性别分别由不同的性染色体决定B.aDa+与aDad杂交后能产生雄株和两性植株C.两性植株自交不可能产生雌株D.雄株中不存在纯合子的原因是该物种缺乏aD雌配子答案:D解析:喷瓜的性别是由复等位基因aD、a+、ad决定的,aDa+、aDad均为雄株无法杂交,两性植株a+ad自交后可产生雌株。二、简答题(共45分)-12-\n16.(9分)Ⅰ.甜菜根尿症(有人吃了甜菜根后,排出的尿中出现红色素)是一种常染色体隐性遗传病,与白化病的基因位于非同源染色体上。一个只患甜菜根尿症的男人与一个只患白化病的女人婚配,所生孩子都表现正常。这样的一个正常孩子长大后与基因型相同的人婚配,在他们所生的后代中:(1)表现型正常的孩子中,能稳定遗传的个体在理论上占________,不能稳定遗传的个体的基因型有________种。(2)这些表现型正常的个体在理论上占全部子代的________。(3)该夫妇的后代中只表现为白化病并且稳定遗传的男孩在理论上占全部子代的________。Ⅱ.果蝇的眼形有棒眼与圆眼之分,由基因D、d控制;翅形有长翅与残翅之分,由基因R、r控制。用一对表现型都为圆眼长翅的雌雄果蝇进行杂交实验,发现结果与预期不相符。随后又用这对果蝇进行多次实验,结果都如图所示。请据图回答:(4)果蝇的眼形性状中,显性性状是________。眼形和翅形中,属于伴性遗传的是________。(5)实验结果与预期不相符,原因可能是基因型为________或________的受精卵不能正常发育成活。(6)图中F的圆眼残翅雌蝇中,纯合子所占比例为________。答案:Ⅰ.(1)1/9'3 (2)9/16 (3)1/32Ⅱ.(4)圆眼'眼形(5)RRXDXD'RRXDXd(这两空没有顺序性) (6)1/2解析:Ⅰ.设控制甜菜根尿症的基因为A、a,控制白化病的基因为B、b。一个只患甜菜根尿症的男人与一个只患白化病的女人婚配,所生表现正常的孩子的基因组成为AaBb。两个基因型都为AaBb的人婚配,生出表现型正常的孩子(A_B_)的概率为9/16,其中能稳定遗传的表现型正常的孩子(AABB)的概率为1/16,故生出表现型正常的孩子中,能稳定遗传的个体在理论上占1/9,而不能稳定遗传的个体的基因型有AABb、AaBB和AaBb三种。该夫妇的后代中只表现为白化病并且稳定遗传的男孩的基因组成为AAbb,在理论上占全部子代的比例为1/4×1/4×1/2=1/32。-12-\nⅡ.因为亲本为圆眼长翅,后代出现了棒眼残翅,可推出圆眼长翅为显性性状。子代中,长翅和残翅在雌雄个体中的比例都接近3∶1,无性别差别,控制这对性状的基因位于常染色体上;雄性个体圆眼和棒眼的比例为1∶1,雌性个体全为圆眼,有性别差别,控制这对性状的基因位于性染色体上。由亲代和子代的表现型可推出亲本的基因组成为RrXDY和RrXDXd,再根据子代雌蝇圆眼长翅和圆眼残翅的比例为5∶2,可推出F的圆眼残翅雌蝇中纯合子所占比例为1/2,且基因型为RRXDXD或RRXDXd的个体不能正常发育成活。17.(6分)如图1、2是两种不同遗传病的系谱图,图1中3号和4号为双胞胎,图2中4号不含致病基因,回答下列问题:(1)在图1中若3号、4号为异卵双生,则二者基因型相同的概率为________。若3号、4号为同卵双生,则二者性状差异来自________。(2)图2中该病的遗传方式为________遗传,若8号与10号近亲婚配,生了一个男孩,则该男孩患病的概率为________。(3)若图2中8号到了婚育年龄,根据优生的角度,你对她有哪些建议?________。答案:(1)5/9 环境因素'(2)X染色体隐性'1/4'(3)与不患病的男性结婚,生育女孩解析:解答该题时要先判断遗传方式。图1中,1号、2号正常,5号患病且是女孩,因此该病是常染色体隐性遗传。图2中,由于4号不含致病基因,3号、4号正常,7号患病,因此该病为X染色体隐性遗传。若图1中3号、4号为异卵双生,其基因型均为AA或Aa,二者都是AA的概率为1/3×1/3,二者都是Aa的概率为2/3×2/3,故二者基因型相同的概率为5/9;若3号、4号为同卵双生,二者基因型相同,二者性状差异来自环境因素。图2中8号的基因型为XBXB或XBXb,10号的基因型为XBY,若他们生了一个男孩,则该男孩患病的概率为1/2×1/2=1/4。18.(8分)有一种无毒蛇的体表花纹颜色由两对基因(D和d,H和h)控制,这两对基因按自由组合定律遗传,与性别无关。花纹颜色和基因型的对应关系如表所示。基因组合D、H同时存在(D_H_型)D存在、H不存在(D_hh型)H存在、D不存在(ddH_型)D和H都不存在(ddhh型)-12-\n花纹颜色野生型(黑色、橘红色同时存在)橘红色黑色白色现存在下列三个杂交组合,请回答下列问题。甲:野生型×白色→F1:野生型、橘红色、黑色、白色乙:橘红色×橘红色→F1:橘红色、白色丙:黑色×橘红色→F1:全部都是野生型(1)甲组杂交方式在遗传学上称为________,属于假说-演绎法的________阶段,甲组杂交,F1的四种表现型比例是________。(2)让乙组后代F1中橘红色无毒蛇与另一纯合黑色无毒蛇杂交,杂交后代的表现型及比例在理论上是________。(3)让丙组F1中的雌雄个体交配,后代表现为橘红色的有120条,那么表现为黑色的杂合子理论上有________条。(4)野生型与橘红色个体杂交,后代中白色个体的概率最大的亲本基因型组合为________。答案:(1)测交'验证'1∶1∶1∶1(2)野生型∶黑色=2∶1(3)80(4)DdHh与Ddhh解析:(1)由题分析可知,甲组亲本的基因型为DdHh与ddhh,该杂交方式在遗传学上称为测交,属于假说——演绎法的验证阶段,甲组杂交,F1的四种表现型及比例为野生型(DdHh)∶橘红色(Ddhh)∶黑色(ddHh)∶白色(ddhh)=1∶1∶1∶1。(2)乙组亲本的基因型为Ddhh与Ddhh,产生的F1橘红色无毒蛇的基因型为1/3DDhh、2/3Ddhh,纯合黑色无毒蛇的基因型为ddHH,因此两者杂交的组合方式为1/3DDhh×ddHH、2/3Ddhh×ddHH,因此子代中表现型为野生型的概率为2/3×1/2+1/3=2/3,表现型为黑色的概率为2/3×1/2=1/3,因此杂交后代的表现型及比例为野生型∶黑色=2∶1。(3)丙组亲本的基因型为ddHH与DDhh,F1的基因型为DdHh,因此F1雌雄个体交配,子代中橘红色(D_hh)所占的比例为3/16,因此F2个体数量为640,其中表现型为黑色杂合子(ddHh)的个体理论上的数量为640×2/16=80。(4)野生型(D_H_)与橘红色(D_hh)个体杂交,基因型为DdHh与Ddhh的亲本杂交,后代出现白色个体的概率最大,为1/8。19.(10分)果皮色泽是柑橘果实外观的主要性状之一。为探明柑橘果皮色泽的遗传特点,科研人员利用果皮颜色为黄色、红色和橙色的三个品种进行杂交实验,并对子代果皮颜色进行了调查测定和统计分析,实验结果如下。实验甲:黄色×黄色→黄色-12-\n实验乙:橙色×橙色→橙色∶黄色=3∶1实验丙:红色×黄色→红色∶橙色∶黄色=1∶2∶1实验丁:橙色×红色→红色∶橙色∶黄色=3∶4∶1请分析并回答:(1)上述柑橘的果皮色泽遗传受________对等位基因控制,且遵循________定律。(2)根据杂交组合________可以判断出________色是隐性性状。(3)若柑橘的果皮色泽由一对等位基因控制,用A、a表示,若由两对等位基因控制用A、a和B、b表示,以此类推,则实验丙中亲代红色柑橘的基因型是________,其自交后代的表现型及其比例为________。(4)若亲代所用橙色柑橘的基因型相同,则实验中亲代和子代橙色柑橘的基因型共有________种,即________________________。答案:(1)两'基因的自由组合(2)乙(丁)'黄(3)AaBb'红色∶橙色∶黄色=9∶6∶1(4)3'aaBB、aaBb、Aabb或aaBb、Aabb、AAbb解析:(1)由实验丙和实验丁可知,柑橘的果皮色泽遗传受两对等位基因控制,且遵循基因的自由组合定律。(2)根据杂交组合乙或丁可以判断出黄色是隐性性状。(3)实验丙相当于测交,则丙中亲代红色柑橘的基因型是AaBb,黄色的基因型为aabb,只有一种显性基因存在时为橙色。因此AaBb自交后代红色∶橙色∶黄色=9∶6∶1。(4)实验乙∶橙色×橙色→橙色∶黄色=3∶1,则亲代橙色的基因型为aaBb或Aabb,子代橙色的基因型为aaBb和aaBB或Aabb和AAbb。同理可得出实验丁后代橙色的基因型为AAbb、Aabb、aaBb或aaBB、aaBb、Aabb。则实验中亲代和子代橙色柑橘的基因型共有三种,即aaBb、Aabb、AAbb或aaBb、Aabb、aaBB。20.(12分)回答下列有关遗传和变异的问题。(1)从人类遗传病的类型来分析,不携带遗传病致病基因的个体会患的遗传病是________,该类遗传病可通过对患者的________进行检查而确诊。(2)“眼耳肾综合症”是一种罕见的遗传病,其遗传有明显的选择性,即母亲患病,子女都可能患病,而父亲患病则只有女儿患病。据此可以判断出该病的遗传方式为________,人群中男女患病的情况是________。(3)某种鸟类体色(基因用A、a表示)、条纹的有无(基因用B、b表示)是两对独立遗传的相对性状,如表所示为三组相关杂交实验情况。请分析回答问题。-12-\n①根据________组杂交实验结果,可判断这两对性状中的显性性状分别是________。②第3组杂交实验后代比例为2∶1,请推测其原因最可能是________。根据这种判断,若第2组后代中绿色无纹个体自由交配,F2的表现型及其比例应为________。答案:(1)染色体异常遗传病 染色体组型(染色体的形态、结构和数目)(2)伴X染色体显性遗传'女性患者多于男性患者(3)①第1组和第3'无纹、绿色②A基因纯合致死'绿色无纹∶黄色无纹∶绿色有纹∶黄色有纹=6∶3∶2∶1解析:(1)遗传病的类型包括单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病,其中染色体异常遗传病患者体内无致病基因。可通过对染色体异常遗传病患者的染色体形态、结构和数量等进行检查而诊断。(2)根据眼耳肾综合症的遗传特点可知,该病为伴X染色体显性遗传病,这种病女性患者多于男性患者。(3)根据第1组“亲代均为无纹而子代有有纹个体出现”,可推导出无纹为显性性状,且双亲的相关基因均为Bb;根据第3组“亲代均为绿色而子代有黄色个体出现且性状分离比为2∶1”,可推导出绿色为显性性状,双亲相关基因均为Aa,且存在AA个体致死现象。根据第2组“亲本具有两对相对性状且子代出现1∶1∶1∶1的性状比”,可推出双亲的基因型为aaBb、Aabb,子代绿色无纹个体的基因型应为AaBb,AaBb个体自交,F2中绿色∶黄色=2∶1,无纹∶有纹=3∶1,故绿色无纹∶黄色无纹∶绿色有纹∶黄色有纹=6∶3∶2∶1。-12-
版权提示
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)
其他相关资源
【金版教程】2022届高考生物二轮复习 适考素能特训 2-7实验与探究 新人教版
【金版教程】2022届高考生物二轮复习 适考素能特训 2-6-1种群和群落 新人教版
【金版教程】2022届高考生物二轮复习 适考素能特训 2-5-3人体的稳态和免疫 新人教版
【金版教程】2022届高考生物二轮复习 适考素能特训 2-5-1植物的激素调节 新人教版
【金版教程】2022届高考生物二轮复习 适考素能特训 2-4-1遗传的物质基础 新人教版
【金版教程】2022届高考生物二轮复习 适考素能特训 2-3-2细胞的分化、衰老、凋亡和癌变 新人教版
【金版教程】2022届高考生物二轮复习 适考素能特训 2-3-1细胞分裂和受精作用 新人教版
【金版教程】2022届高考生物二轮复习 适考素能特训 2-2-1酶与ATP 新人教版
【金版教程】2022届高考生物二轮复习 适考素能特训 2-1-2细胞的基本结构 新人教版
【金版教程】2022届高考生物二轮复习 适考素能特训 2-1-1细胞的分子组成 新人教版
文档下载
收藏
所属:
高考 - 二轮专题
发布时间:2022-08-26 00:10:36
页数:12
价格:¥3
大小:93.25 KB
文章作者:U-336598
分享到:
|
报错
推荐好文
MORE
统编版一年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
3页
doc
统编版五年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
6页
doc
统编版四年级语文上册计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版三年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版六年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
5页
doc
2021统编版小学语文二年级上册教学计划
时间:2021-08-30
5页
doc
三年级上册道德与法治教学计划及教案
时间:2021-08-18
39页
doc
部编版六年级道德与法治教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
部编五年级道德与法治上册教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
高一上学期语文教师工作计划
时间:2021-08-14
5页
docx
小学一年级语文教师工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
八年级数学教师个人工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
推荐特供
MORE
统编版一年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
3页
doc
统编版一年级语文上册教学计划及进度表
统编版五年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
6页
doc
统编版五年级语文上册教学计划及进度表
统编版四年级语文上册计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版四年级语文上册计划及进度表
统编版三年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版三年级语文上册教学计划及进度表
统编版六年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
5页
doc
统编版六年级语文上册教学计划及进度表
2021统编版小学语文二年级上册教学计划
时间:2021-08-30
5页
doc
2021统编版小学语文二年级上册教学计划
三年级上册道德与法治教学计划及教案
时间:2021-08-18
39页
doc
三年级上册道德与法治教学计划及教案
部编版六年级道德与法治教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
部编版六年级道德与法治教学计划
部编五年级道德与法治上册教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
部编五年级道德与法治上册教学计划
高一上学期语文教师工作计划
时间:2021-08-14
5页
docx
高一上学期语文教师工作计划
小学一年级语文教师工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
小学一年级语文教师工作计划
八年级数学教师个人工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
八年级数学教师个人工作计划